【實用】五年級有趣的事作文8篇
在日常的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的五年級有趣的事作文8篇，希望能夠幫助到大家。
五年級有趣的事作文 篇1
記得一年前的一天，爸爸突然對我說要教我打籃球，“太棒了！打籃球？我半天就能學會！” 我激動地說。爸爸說：“你別看著簡單，到時候又成縮頭烏龜了呀！”我心里挺不服氣，想：有什么難的，走著瞧！
第二天早上，我拿著籃球和爸爸到籃球場去，我一看籃框，嘿！還真不好投。爸爸說：“學打籃球先要學投球，熟練了之后再學習一下運球、搶球、傳球的技巧就行了。”爸爸示范性地投了一個，喲，進了！我迫不及待地投了一次，結(jié)果連籃框都沒撞上。爸爸開玩笑似地說：“我們民民還真行，第一次就能往上拋了啊，哈哈！”我聽出了這句話的真正含義，賭氣地再一次拿起了球，用盡全力往上一扔， “咚”地一聲，撞倒是撞上了，可離籃框還是太遠，爸爸又說：“這次還可以，只不過是‘有張飛之勇，無關羽之謀’啊！”“哼！這一次我一定能投進。”我說。然后又拿起球一投，沒想到的是，球不見了。正當我納悶時，爸爸卻笑得前仰后翻。我一看，嘿！真丟人，把球拋到后面去了。爸爸第三次開口了：“凡事都要經(jīng)過勤學苦練，‘世上無難事，只怕有心人’嘛！”我一想，也是呀！便第四次拿起球，“嗖”地一聲，“耶，終于進了！”我高呼起來，爸爸豎起大拇指說：“不錯，不錯！以后經(jīng)常練習啊！”
回想起來，我的技術其實沒有變，只是我對這件事的心態(tài)改變了，所以，它告訴我們這樣一個道理：一個人只有隨時保持認真、樂觀的心態(tài)，才會成功。
五年級有趣的事作文 篇2
一大早，我還沉浸在美夢中時，一陣“河東獅吼”把我吵醒。我不耐煩地爬起來，不耐煩地刷牙、洗臉，不耐煩地吃早飯，真是，周末，本就應該讓我睡個好覺嘛！
“快點兒！看你慢騰騰的，真是讓我擔心你以后一個人上高中是不是要天天遲到！”媽媽擺出了一副要和我大吵一架的架勢。“媽媽！今天是周末！”我把筷子摔下了桌。媽媽看見了，本就燥熱的“頭上大山”這下更糟了，被太白金星的煉丹爐里的三昧真火一澆，立刻燃燒起了大火：“周末又怎樣？我還不是照樣的忙！你12歲了，應該做家務了！”我氣急敗壞地說：“你們大人就憑著家長身份來壓我，算什么好漢？”這下，媽媽眼珠骨溜一轉(zhuǎn)，出了個好主意：“這樣行吧，你當媽，我做兒，交換角色。”我心想：當了“媽”后，一定要好好報復你這個“女兒”，便爽快地答應了。
當好媽第一條，把家打掃得干干凈凈，一塵不染。這可是花費了我好大力氣：把沒用的東西拿走扔到街旁垃圾桶，這不談，還可以；整理房間，哦，好吧，我承認，“女兒”的房間可真夠亂的——滿山的習題堆在了一個角落，我要把它們一一放好，五花八門的補習班書包，我要把它們一一對位，還有床上那可惡的被子，亂死了，害得我用了九九八十一小時才得以收拾好；下面，讓我看看，買菜？這簡單！于是，我呼隆一聲跑到菜場把西紅柿、洋山芋、青菜、雞蛋、雞肉什么的瞎買一通，不一會兒，菜籃子裝得滿滿的；回家，難題來了，這些菜怎么做呢？思索了半天也想不起來，只好請教“女兒”。回屋一看，喲，“女兒”正在苦皺著眉頭做作業(yè)呢。“‘閨女’，快過來，教教‘媽媽’怎么做菜？”我半真半假地討好她。“女兒”卻不以為然：“‘媽’，我在做作業(yè)呢，別煩我！”哼，好吧好吧，我就胡亂操一把，讓你吃不著好菜兜著走！中午到了，我把菜端上桌，只聽“女兒”看著這黑乎乎的菜一連抱怨：“‘媽’！”
下午，“女兒”作業(yè)做好了，我決定好好懲治她一番：“我要出門逛逛，你就在家照顧弟弟，聽見沒有？”當她滿口答應時，我壞壞地笑了笑，弟弟這么皮，看你還不忙成一團！可是，事情并不是這樣：回家了，剛踏進大門，只見一群“歡迎”我的人——弟弟們拿著玩具槍對準我，而“女兒”則是拿著鍋鏟砰砰嗆地在我耳邊敲著……哦，好了好了！饒了我吧，“媽”這個威風的角色，我不當了！“哈哈哈哈！這下知道我的不易了吧？哈哈！”媽媽笑著拍了拍我的肩膀。
通過這次當“媽”，我知道了家長的難處，以后，也請大家多多包容自己的父母或爺爺奶奶、外公外婆，他們發(fā)脾氣時，退一步吧！
五年級有趣的事作文 篇3
童年的故事像一個個腳印，一個接著一個，每個腳印里都隱藏著一件有趣的事。
每年暑假我都會去姥姥度假。在姥姥家，我最開心的事就是揀雞蛋了。
還記得那一次，我站在雞架門口，見雞窩里有母雞，就緊緊盯著下蛋的母雞。那些母雞被我盯得咯咯直叫。我怕嚇到它們轉(zhuǎn)身就跑了。不大一會，我又要去雞窩“登門拜訪”。可是一些下蛋的.母雞似乎跟我做對，硬是不離開雞窩。我于是大喊大叫，拿著鞭子比劃，它們趕緊離開雞窩，還“咯咯”地四處亂跑，好像說：“壞蛋來了!壞蛋來了!”
為什么母雞見到我就跑了呢?突然我靈光一閃，想起有一次，老母雞不下蛋，姥姥在飼料袋里抓了一把小米，撒在地上說：“快吃吧，吃完好多下蛋，我外孫女還等著吃雞蛋呢!”“說完，摸了摸母雞的頭，就忙別的事了。
過了好大一會，姥姥又去了雞窩，發(fā)現(xiàn)雞下了一個綠皮蛋。姥姥高興極了，又抓了一把小米喂它。
對!我也這樣辦。我也裝模作樣地抓好了一把小米，來到雞窩跟前，一邊把小米往雞身上撒，一邊說：“吃吧!吃吧!吃完了好多下蛋， 我外孫女還等著吃雞蛋呢!”母雞似懂非懂地搖搖被我撒滿小米的頭，飛也似的跑了出去。
后來姥姥對我說：“你嚇到母雞了。雞喜歡在隱蔽的草窩里下蛋。不要總是去打擾它，不然它會到別人家去下蛋。”
我聽了以后高興地說：“我知道了!”
再見到母雞鉆進雞窩，我就躲得遠遠的，心里卻默默念叨著雞快下蛋。過了好長一段時間，我才悄悄地走進雞窩，發(fā)現(xiàn)雞真的下了一個蛋。我把它捧在手里，熱乎乎的，連忙向姥姥奔去……
現(xiàn)在一想起那件事，我還會哈哈大笑。
童年的趣事真是太有意思了!
五年級有趣的事作文 篇4
我的奶奶個子不高，有點瘦，從來都是笑呵呵的，干什么都特有趣。
那年過年了，我們大家一起吃飯。媽媽幫奶奶收拾碗筷，一只碗沒拿好，只聽“啪”的一聲，碗掉在地上碎了。“碎碎(歲歲)平安，碎碎（歲歲）平安。”奶奶念叨著。“奶奶！”我指著地上的碎片說，“這是‘碎’，摔碎的‘碎’，不是‘歲’，幾歲的‘歲’啊！”“哎呀，你不懂。”奶奶看著我，擠眉弄眼地說，“有些傳言不能信，可是有的傳了好幾千年了，漸漸人們就都信了，‘碎碎(歲歲)平安’就是其中之一哦！”我找來了掃把，正準備把碎片掃走。“嗨！別掃，別掃，大正月掃地，會把財氣、財運、福氣掃走了的，去，干你的去。”奶奶把我推到屋里，她小心翼翼地把大碎片撿起來放進一個大口袋里。
奶奶特別喜歡看電視劇。別看她年歲大了，可看電視和孩子的喜愛差不多，像《西游記》、《海綿寶寶》等孩子們愛看的劇目，也是她的最愛。有一天中午，我的肚子在叫，眼前的電視里也沒有什么好節(jié)目，我就想吃飯。當我準備去叫她老人家回來給我做飯時，一想，爺爺還沒有回來，不想個招怎行？我便跑到街上去喊：“奶奶，演上《打狗棍》了，你看了不？”奶奶果然中招，站起身，對幾個和她一塊兒拉家常的人們說：“你們聊吧！”說罷，急急忙忙地往回走。我一馬當先沖進屋，用遙控器找了一個正在演廣告的臺：“呀，奶奶，真不巧啊，演上廣告了。”說著，我假裝看看表，“奶奶，馬上就十二點了，你要不先給我做飯好不好？”奶奶不慌不忙地說：“你爺爺馬上回來，再等一會兒，咱順便等等廣告。”完了，奶奶對等廣告這種事最有耐心了。這不，她接著說，“人家花錢做廣告，沒人看，不等于白花錢了嗎？咱等一會兒吧！”“啊，奶奶，咱們換換臺好不好？等會兒再換回來？”我只想到這一招了。我努力尋找著，呀，《哆啦A夢》——大救星！“奶奶看這個吧？”她點了點頭，“這個好看，咱就看這個！”媽呀！差點兒露餡——唉！
奶奶有趣的事可多啦，等有空兒我好好跟大家拉一拉。
五年級有趣的事作文 篇5
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”一聲清脆的下課鈴聲響起了，同學們蜂擁而至地擠出了教室。那你知道同學們下課都在干些什么嗎？就讓我來回答你：玩溜溜球。
最近溜溜球可是非常火爆的，無論你走到校園的哪個角落里，幾乎都能看到溜溜球的身影。這不，一下課有開始玩起來了。一會兒，我還聽到一個同學在那里叫著：“×××隊的隊員快來練球啊。”這讓我聽了不禁覺得好笑起來。
還有一次，由于剛開學學校的操場在重新鋪，所以開始的幾節(jié)體育課都是在教室里上的。在一節(jié)課上，王老師知道我們都喜歡玩溜溜球，所以就在班里舉行了一個溜溜球比賽。在大家的推薦下，我們班的孫晟洋率先出場，他的表演贏得了滿堂喝彩。接下來的選手也不甘示弱，表演了自己的拿手絕活。這可讓老師不知道到底該評誰為第一，在同學們的建議下，于是把所有人都評為了第一。這可讓我們又歡又喜。
可是不久就被班主任知道了，于是就下令讓我們不準帶溜溜球。盡管老師不準帶，可是還是有一些不自覺的同學，偷偷地把溜溜球帶到學校來。這可讓老師生氣極了，于是又下令只要帶溜溜球到學校的，見一個收一個。這讓同學們害怕了，怕自己那么貴的溜溜球被收了，所以大家只好照辦。就這樣，流行已久的溜溜球在我們班收場了。
你說，這件事新鮮嗎？
五年級有趣的事作文 篇6
星期二的作文課上，王老師給我們做了一個”猜動作”的游戲。
王老師先拿出一個紙盒子，里面裝的是做動作的紙條，隨后請了10名同學上來按要求做動作。有的同學做動作被"觀眾"猜中，而有的同學做的動作很滑稽，弄得我們哄堂大笑。最好玩的要數(shù)李青昆和張登輝做的動作。
誰也不知道平時機智的李青昆“演啞劇”如何。他先從盒子里取出一個紙條，然后，站到講臺前，一手握成一個空心拳，在另一個手上來回移動。這時有一個同學叫道：“李青昆在抓癢。”李青昆沒吭聲，繼續(xù)做，只見他手往下一豎，隨后往嘴里一放。“刷牙”，“吃蘋果”， “吃生梨”臺下的同學高聲叫道。王老師公布了答案：吃生梨。
第三小隊推薦了張崢，他在臺前真是別提多有趣了。只見他先空著手拿出一個東西，隨后，手在上面不停轉(zhuǎn)圈。這是什么動作？真奇怪！“他在磨面粉”“不，是在做大餅。”“錯了，錯了，他在調(diào)槳糊。”看他這動作多好玩。一下子引出了這么多答案。他不會故弄玄虛吧！咦？怎么又動了？哦，別急，動作還沒完呢！只見他拿起這個東西往嘴里一放，立刻有個同學叫道：“吃藥！”“哈哈哈……。”臺下同學笑哈哈。結(jié)果，紙條上面寫的卻是“夾裹將面包”。
胡佳音大概是個吃西瓜能手，你瞧，他做的動作多么像。只見他捧起一個什么圓東西，用“布”擦干凈，再扔進肚子里去。所以同學們不用費神就脫口而出：“吃西瓜！”
這節(jié)作文課可真有趣，同學們都樂呵呵的。
五年級有趣的事作文 篇7
我記憶里的趣事多得數(shù)不勝數(shù)，但我記憶最深刻的還是我和爸爸玩過的一個游戲。
那是去年寒假的一天，我和爸爸玩了一個“騎毛驢”游戲。爸爸一馬當先搶著來當毛驢。只見他雙膝跪在床上，用手撐著身子，扭過頭來對我說：“兒子，請騎上來吧！”。我興奮地騎上“小毛驢”，拍拍他的屁股，他便一搖一擺地“走”了起來。我邊騎嘴里邊唱起那首我剛學會的童謠：“我有一頭小毛驢，我從來也不騎，有一天我心血來潮騎它去趕集，我手里拿著小皮鞭，我心里正得意，嘩啦啦，嘩啦啦，摔了我一身泥。”剛唱到這里，我一個不留神被“小毛驢”踢了下來。“咚！”的一聲摔在床上。正好重現(xiàn)了那首童謠所唱“摔了我一身泥”的情景。我又不服氣地騎上“小毛驢”，可這次無論我怎么吆喝，“毛驢”就是一動不動，突然我一不留神，又被“驢兒”摔了個“狗吃”。這時，我突然靈機一動，爬起來對爸爸說：“讓我來當毛驢吧！”，心里暗想：“看我的，決不饒過你！”
我做好一切準備，可我萬萬沒想到爸爸那胖胖的屁股剛一坐上來，就好似一塊大肉餅，立即把我壓趴下了。我不服氣，要求再來一次，又被爸爸壓趴下了。唉！我只好舉手“投降”了。
哈哈，現(xiàn)在一想起來我還忍不住想在心里笑呢。
五年級有趣的事作文 篇8
同學們，你們每天都會上廁所吧？那你們上廁所一定會用紙吧？如果我告訴你，我上廁所不用紙，你會笑話我嗎？
這個國慶假期，我們?nèi)チ宋逯干酵妫胬哿耍瑡寢屨f去酒店的廁所上廁所。出來后，她滿臉笑容地對我們說：“我給你們講個笑話：多年前，某校長在全體師生會議上說：‘同學們，科技日新月異，隨著科技的發(fā)達，以后上廁所都不用紙了！’‘校長，不用紙用什么啊？’同學們疑惑地問。這時，有人應了一句：‘那就每人配一條狗，上完廁所狗幫你舔干凈。’誰知，校長的話竟在今天實現(xiàn)了。告訴你們，那里面的馬桶是全自動的，拉完后不用紙，直接幫你洗干凈，烘干，你們一定要去體驗一下，不然就白來了。”我聽了媽媽的話，迫不及待地進了男廁所，想親身體驗一下這樣的高科技馬桶。
我剛走進去，馬桶蓋自動打開了，嚇了我一跳。我仔細地觀察它，看到馬桶邊緣分別有停止、臀部洗凈、女士洗凈、吹風干燥、水溫、坐溫等按鈕。我坐在上面，按下“臀部洗凈”，我看到馬桶后面有一條管子慢慢地伸出來，向前射水。我又按下“向上”，水向我的屁股射來，“啊——褲子濕了！”當我覺得洗干凈了，按下“吹風干燥”，管子慢悠悠地收回去了，從馬桶下面吹來一陣暖風，挺舒服的。可我怕吹不干，就按下“停止”，拿了些紙抹干了。就在我開門的那一刻，馬桶自動蓋下去了，真是高級！
聽了我上面的介紹，你們覺得這個全自動的馬桶有趣嗎？如果你覺得有趣并且好奇，那你就找個時間去體驗一把吧！
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