五年級(jí)優(yōu)秀作文300字集錦7篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的五年級(jí)優(yōu)秀作文300字7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇1
初冬的一天早晨，天陰沉沉的，寒風(fēng)刮起來(lái)了，吹得讓人睜不開眼睛。太陽(yáng)公公大概怕冷了，躲起來(lái)不敢露面。不多時(shí)，大片大片的雪花從烏云密布的天空中飄落下來(lái)。這漫天的雪花，隨風(fēng)飄揚(yáng)，想一個(gè)個(gè)出色的舞蹈家，邁著和諧優(yōu)美的舞步，又像無(wú)數(shù)只白色的蝴蝶在翩翩起舞。
這漫天飛舞的雪花，像玉一樣潔，像銀一樣白，像煙一樣輕，像絮一樣柔。潔白晶瑩的雪花爭(zhēng)先恐后地落在大地上，它們以自己的潔白之身，把山河裝扮，把大地滋潤(rùn)。頃刻間，整個(gè)世界銀裝素裹，分外妖嬈。
在雪中散步，格外地舒心清爽。調(diào)皮的雪花鉆進(jìn)脖子里，轉(zhuǎn)眼間，便融化了，涼絲絲的，愜意極了！一群孩子在雪里堆雪人、打雪仗，玩得多開心啊！一只小花狗從雪地里跑過(guò)，印下來(lái)幾朵“梅花”；一只小公雞從雪地里跑過(guò)，留下來(lái)幾片“竹葉”，難道他們?cè)诒犬嫯媶幔堪。瑵嵃椎难┗ㄊ嵌瑺敔斔徒o我的最好禮物。我愛你——雪花。
雪停了，太陽(yáng)公公露出了笑臉，仿佛在欣賞雪后的美景。
五年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇2
時(shí)間過(guò)得真快，一轉(zhuǎn)眼，已是秋高氣爽的日子。有人說(shuō)，秋是一個(gè)豐收之神。有了秋，才會(huì)五谷豐登。有人說(shuō)，秋是一個(gè)有著迷人微笑的小姑娘。我說(shuō)，秋是時(shí)間老人派出的信使，她有黃色的頭發(fā)，身穿著畫滿蔬菜水果的長(zhǎng)裙，是成熟穩(wěn)重的大女孩。
秋一路走來(lái)，她一揮手，稻田立刻掛上了金穗穗；她一跺腳，果園和菜園里的蔬果成熟了，碩果累累的秋天開始了！秋微笑著，向太陽(yáng)點(diǎn)點(diǎn)頭，太陽(yáng)馬上變得柔和起來(lái)，放出的光不再那么刺眼，天開始涼爽了。秋又叫來(lái)了好朋友風(fēng)兒，風(fēng)兒飄著、跑著，地面上的人們感受到了秋風(fēng)習(xí)習(xí)，連忙換衣。不知不覺，秋工作了一天又一天。
慢慢地，深秋來(lái)臨了，秋還是那么忙碌，她對(duì)樹木說(shuō)了些悄悄話。樹點(diǎn)了點(diǎn)頭，擺起手臂。樹葉兒開始變黃，隨著樹的擺動(dòng)，它們跳著歡快的舞蹈，飛到了地上，埋進(jìn)了泥土，化做了肥料。這，也許是它們?cè)趫?bào)答樹的養(yǎng)育之恩吧！秋撫摸了小草，它立刻變成了金黃色。有人說(shuō)它們是枯了，其實(shí)，它們?cè)谛菹ⅲ瑴?zhǔn)備在來(lái)年出來(lái)大顯身手呢！秋最后向菊花吹了口氣，菊花立刻綻開了笑臉。秋見了，也笑了，她輕輕摘下一朵菊花，插在自己頭發(fā)上，甜甜地笑了，她要去另一個(gè)美麗的國(guó)度，執(zhí)行她的美麗使命……
五年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇3
在生活中，有許多令我敬佩的人，例如老師，醫(yī)生，建筑師等等。但令我最敬佩的是那位陌生的阿姨。
還記得不久以前，那天我和媽媽一起搭公共汽車去三水廣場(chǎng)。不一會(huì)兒，上來(lái)一個(gè)青年人，他拿出錢包想投幣，可他錢包里 只有幾張百元大鈔，沒(méi)有零錢，那位阿姨見了，二話沒(méi)說(shuō)就馬上掏出一元遞給了那個(gè)年青人，那個(gè)年輕人把錢投進(jìn)了投幣箱，轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)對(duì)這位阿姨說(shuō)：阿姨，您真好！我怎樣把錢還給你呢？阿姨說(shuō)：“不用還了，只是一塊錢而以。”我在想，從衣著看上去，阿姨不像富裕的人，但她還做這樣無(wú)回報(bào)的“虧本的事”呢？為什么大家都在取笑那個(gè)年青人時(shí)她卻沒(méi)有笑，而是二話沒(méi)說(shuō)伸出援助和關(guān)愛之手？因?yàn)樗幸环N樂(lè)于助人的品質(zhì)，這種品質(zhì)是多么可貴，多么可敬啊！也許她并不富裕，但他的精神是富裕的，我要以她為榜樣，學(xué)習(xí)他那種樂(lè)于助人的品質(zhì)。
這就是我最敬佩的人——一位陌生人阿姨。
五年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇4
8月1日我們先到九江，去看了五祖寺、四祖寺。
8月2日我們開車到世界文化遺產(chǎn)夏都：廬山，上去的那條是革命道路，有三百多條彎，游白居易所說(shuō)“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開”的花徑，游了錦繡谷景區(qū)：朱元璋逃生天橋、46年共國(guó)談判臺(tái)、游覽三寶樹景區(qū)，其中有一棵銀杏樹活了一千六百多年了，游了黃龍?zhí)丁觚執(zhí)丁Ｏ硎艿綇]山的清新空氣。然后我們乘纜車去看廬山瀑布，不料這里真像李白說(shuō)的：“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。”這種感覺。
8月3日我們到南昌，看了八一廣場(chǎng)、八一紀(jì)念碑。游覽江南三大名樓之——滕王閣，感受到“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長(zhǎng)天一色”。
8月4日我們到龍虎山，找到了龍虎山的資料：龍虎山位于江西省鷹潭市南郊二十公里處，是中國(guó)道教發(fā)源地、國(guó)家及重點(diǎn)風(fēng)景區(qū)，國(guó)家自然與文化雙遺產(chǎn)地，素有“神仙所都，人間福地。”之美。
江西真是個(gè)好玩的地方，可惜這幾天太熱了，江西的菜也太辣了。
五年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇5
自從烏鴉被狐貍，烏鴉一直很記恨狐貍。一天，烏鴉又得到了一塊肉，正當(dāng)在樹上休息時(shí)，發(fā)現(xiàn)那只可惡的狐貍又來(lái)了。
狐貍看見了烏鴉，看見烏鴉嘴里叼了一塊比以前更大、更肥、肉更多的肉。口水宛如瀑布一
樣從上往下流，流了整整一地的口水。他馬上又騙烏鴉張嘴了：“美麗的烏鴉女士，您真漂亮!您的羽毛烏黑發(fā)亮，您的翅膀俊俏輕快，您的眼睛大而自然。真是美麗極了。世界上所有的動(dòng)物都不過(guò)您。您的歌聲比喜鵲、麻雀、百靈鳥、布谷鳥都好聽。簡(jiǎn)直是美上加美!”狐貍又對(duì)烏鴉說(shuō)，“請(qǐng)您給我唱一首吧。”烏鴉一聽，又是那只狐貍的騙局，便不理睬他。
狐貍看不行又使出了“苦肉計(jì)”，他假裝邊哭邊說(shuō)：“烏鴉啊!自從騙了你的肉之后，我天天被警察局的人追。而且，所有動(dòng)物都開始防范我了，就連幼兒園的小動(dòng)物也開始學(xué)習(xí)防范我了。每次被別人看到，都是老鼠過(guò)街——人人喊打啊!”狐貍邊說(shuō)邊流口水。烏鴉正要張開嘴，突然看見狐貍在流口水，便還是不張開嘴。
狐貍見還不行，就朝著烏鴉大罵：“你這個(gè)大笨蛋，你這個(gè)牲畜，你是動(dòng)物的恥辱，你長(zhǎng)得奇丑無(wú)比……”烏鴉氣極了：“你才是動(dòng)物中的.恥辱呢。”正當(dāng)這時(shí)，肉掉了下來(lái)，狐貍趕忙把肉叼走了。
五年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇6
“我愛書，愛著書，就像老鼠愛大米。”在我看書的時(shí)候，就經(jīng)常會(huì)地唱著我自編的小曲，我對(duì)書是那樣的如饑似渴。
今天真是個(gè)好天氣，晴空萬(wàn)里，陽(yáng)光更是十分的明媚，此時(shí)我正在看書，這時(shí)媽媽走到了我的房間對(duì)我說(shuō)：“王瑞震，剛剛你大爸爸跟我從微信上說(shuō)，給你訂了全套的埃勒爾·梅西推理類小說(shuō)一共6本。”媽媽剛說(shuō)完我就蹦了起來(lái)，都快要跳到天花板上了，因?yàn)榘＠諣枴っ肺餍≌f(shuō)都是我的最愛，可是，當(dāng)我看到媽媽手機(jī)上發(fā)貨地點(diǎn)是廣西桂林后，心中又著急起來(lái)，那可是中國(guó)的南方呀，我的家住在北方，中間差了足足有幾千里地呢，而且還是用電子機(jī)器人運(yùn)行呢，那得什么時(shí)候才能到呀！
接下來(lái)的幾天，我每天都定時(shí)查看書的物流，終于，我的書運(yùn)到北方了，可還差著幾百里地呢！什么時(shí)候才能到呀？在這段日子里，我的心里就像有螞蟻在咬著似的，生怕我的書運(yùn)著運(yùn)著就運(yùn)沒(méi)了。終于，我的書已經(jīng)進(jìn)山東了，這時(shí)，我已經(jīng)等了好幾天，真想馬上就跳到運(yùn)貨機(jī)器人那里把書拿過(guò)來(lái)一飽眼福。一天后，我接到了我的書，這時(shí)我的心真像火山爆發(fā)了似的，馬上拿著書進(jìn)入到我等待已久的書的海洋。
我愛書，因?yàn)樗o了我無(wú)限的知識(shí)，給了我無(wú)窮的樂(lè)趣。
五年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇7
書，是人類進(jìn)步的階梯；書，是人類的工具；書，是人類的補(bǔ)品。讀書，能增長(zhǎng)知識(shí)，開闊視野。
有一次，爸爸從外面給我買了一只小烏龜，它的殼就是它的家，它的眼睛很大，好像會(huì)說(shuō)話似的。走路時(shí)卻慢吞吞的。全家人都很喜歡它。可我怎樣喂它吃呢？思來(lái)想去，還是在書里去尋找答案吧。
《動(dòng)物喂食方法》一書中，就詳細(xì)介紹了烏龜?shù)娘曫B(yǎng)方法。我從家里的書架上拿起這本書，飛快地找到我需要的那一頁(yè)：小烏龜喜歡吃蚯蚓和肉等，大小不相同的小烏龜吃的食物也不一致。十五厘米以下的小烏龜只能吃面包蟲和去頭尾的蚯蚓，以免劃傷了胃。哈哈，書，真的很有用，我知道怎么去喂小烏龜了。
也許它知道我要喂它了，只見它慢悠悠地走過(guò)來(lái)，似乎向我要吃的。我喂了一點(diǎn)小蚯蚓和一丁點(diǎn)的肉片，它果然喜歡吃。吃飽了，又懶洋洋的走向水的深處。
那些看似平凡的白紙黑字，都是前人智慧的積累，很多內(nèi)容經(jīng)歷成百上千年的考證才成為真理，被紀(jì)錄和流傳下來(lái)，而我們只需要通過(guò)閱讀和記憶，就可以把書里內(nèi)容消化成自己的知識(shí)、見識(shí)，變成智慧儲(chǔ)存起來(lái)。
通過(guò)這次喂食小烏龜一事，讓我充分認(rèn)識(shí)到，讀書的重要性。我要多讀書，在知識(shí)的海洋里自由翱翔。
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