【必備】小學五年級學生作文匯編10篇
在日常學習、工作和生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的小學五年級學生作文10篇，歡迎大家分享。
小學五年級學生作文 篇1
在我人生中，我做了許多值得回憶的事，其中我印象最深的就要數(shù)種花了。
周末，我和媽媽正在散步，突然看見了一朵小花，但根沒進到土里，我心想：小花，你也是有生命的呀，我一定要把你救活。我說出了自己的想法，媽媽表示贊同，我便把小花小心翼翼地帶回了家。
我準備了一個盆栽，把鮮艷的花兒種了下去。先挖出了一個坑，再把小花兒種在了里面，埋回了土，又把小花扶正，把它放在陽臺窗口上，讓它照到陽光。這時，我看了看，小花無精打采，像在說：”我要水，我要水，渴死了。”見小花要死了，我急得像一只熱鍋上的螞蟻，團團轉(zhuǎn)。這時，媽媽也興致勃勃地走來，看到這樣的結(jié)果出乎意料就命令我找水來。我一接到“命令”，就像一只小兔子似的飛快地跑去衛(wèi)生間接水了。澆過之后又要施肥了，我感到束手無策了。這時，一絲希望掠過，媽媽耐心地教了我，我馬上感到一陣輕松。找好了肥料，我按照媽媽的吩咐，施了肥，花兒在風中頻頻點頭，像是在感動地說：“謝謝，謝謝，小朋友，你擁有一顆善良、可愛的心，以后你會得到好報的。”我聽了，美滋滋的，比喝了一桶蜜還要甜好幾倍。
沒幾天，花兒漸漸低下了頭，我的淚水在眼眶里打滾，穿過我紅潤的臉頰流到了衣服里。一滴一滴，像一顆顆璀璨的珍珠。媽媽見天氣溫差比較大，安慰我說：“過幾天會好的，媽媽確保錯不了。”見媽媽胸有成竹，我便馬上不哭了，幾天后，天氣慢慢變好，小花兒也開的越來越燦爛了，如同一位翩翩起舞的少女。我的臉上露出了笑容，像一朵綻開的鮮花，高興地一蹦三尺高，別提有多高興了。
種花是家常小事，但是要把花種好就不是一件容易的事情啊！
小學五年級學生作文 篇2
光陰似箭，一眨眼又迎來了一年一度的中秋節(jié)。我邊走邊想;我們離開小學已經(jīng)快二十年了，如果大家能夠團聚一下該多好啊。
這時一個電話打斷了我的思緒，原來是老同學周啟奔打來的：你好啊，黃城壘！今天是一年一度的中秋節(jié)，我們大家回母校聚一聚吧！我連忙說：太好了，我這正合我意呢！
我走出小區(qū)，打了一輛智能出租車。現(xiàn)在全是機器人代替人類駕駛，車的兩側(cè)裝有機翼，堵車時直接在天空中飛行！這樣一來，速度就提高了許多，付款時，只要在機器上按一下指紋就成功付款了。我看見馬路邊的小河里沒有泥，沒有水草，清澈見底，能看見水底的小蝦小魚，小螃蟹，可美了！很快，就到了我的母校——行知小學。一眼望去，行知小學的校門口變寬了許多，門口大石頭上＂知行合一四個字更顯眼了！往里走，發(fā)現(xiàn)母校里多了一幢教學樓，據(jù)我發(fā)現(xiàn)這幢樓里都是專用教室。一樓是音樂教室、美術教室，二樓是電腦教室、機器人教室，三樓是科學教室。
我走到三樓時，還是沒有發(fā)現(xiàn)老同學，所以我決定回校門口等待同學的到來。這時，走來了一位服裝整潔的同學，等我還沒看清這位是誰的時候，這位同學先說話了：你好啊，黃城壘！原來這位是我們班以前的英語高手鄔姜。鄔姜，聽說你現(xiàn)在是蕭山機場的高級翻譯員，恭喜！哪里，不用夸獎。聽說你是科技館的館長這時，校門前開過一輛車，車上下來一位同學——吳禹臻。吳禹臻見我們在校門口聊天便說：走，到大禮堂去！里面有許多同學等著呢！我一聽吳禹臻的話，二尚摸不著頭腦。學校里哪里有大禮堂？吳禹臻把我們帶進大禮堂，果然發(fā)現(xiàn)里面有許多同學。這時，一個穿著禮服的女生走了過來，她是我們班原來的班長黃錦宜。她現(xiàn)在是世界有名的模特，同學們見我來了，都熱情地招待我。在同學的談話中，我知道了美食家蔡元楷，辯論家胡航寧。
二十年后，這一切一定會變成現(xiàn)實！我期待二十年后早點到來！我想，二十年后各種各樣的變化肯定會超乎我的想像！
小學五年級學生作文 篇3
人們常說“開卷有益”，但也有人說“開卷未必有益”，看那些不健康的書反而有害。針對這個問題，我們班展開了一次激烈地辯論會。 上語文課了。老師微笑著走上講臺，說：“辯論會現(xiàn)在開始！”
周沁悅第一個站起來說：“我認為開卷有益，因為人會有選擇的看書，不會摸不清是非，看那些不健康的書。”正方同學聽了這話，頻頻點頭。
劉勁宏聽了，不服氣地站起來，理直氣壯地說：“我認為開卷未必有益，就拿漫畫來說吧，有些同學喜歡看漫畫，可又抵擋不住漫畫書的誘惑，看上癮了，每時每刻就都會惦記著那本書，這樣學習也會被耽誤！”教室里立刻響起了雷鳴般的掌聲。
“我原來也讀過漫畫書。”大家把目光轉(zhuǎn)向了張可心，她繼續(xù)說道，“讀了之后我的寫作水平不僅沒有提高，而且還下降了，所以我也認為開卷未必有益。”“那可未必！”張子豪站起來說，“我覺得漫畫是讓人們放松的，是休息時間看的，而不是上課時間看的，更不是給自控能力差的同學看的。漫畫里還有好詞佳句，幫助了我寫作文呢！”正方同學為張子豪鼓起掌來。
我想：張子豪可真會編，漫畫里還有好詞佳句呢？漫畫一頁才幾個字，我看，都是陳詞爛句吧！于是，我站起來自信滿滿地說：“我以前看過《烏龍院》，里面不僅沒有好詞佳句，還有一些罵人的臟話；剛才張子豪同學說他看見漫畫書里有好詞佳句，請他說說有哪些。”我將了他一軍，教室里響起了一陣山呼海嘯般的掌聲。接著，又有許多同學起來發(fā)了言，你一言，我一語，教室里炸開了鍋。 最后邊靚站起來咄咄逼人地說：“我看了漫畫書，他對我很有幫助。有一次我寫作文，有一句話不知該怎么寫，就想起漫畫書中‘對不起······’寫在了作文里，最后得了優(yōu)加。”全班響起了稀稀拉拉的掌聲。
“丁鈴鈴！”下課了，鄭老師宣布：“反方獲勝！”我高興地跳起來。的確，我們要有選擇，有節(jié)制地看書，這次辯論會真是讓我受益匪淺！
小學五年級學生作文 篇4
翻看著我小時候考的一百分的.卷子，我不由得興奮了起來。記得當時我取得了屬于自己的一百分的卷子，我好像掉進了蜜罐里，拿著卷子興奮地回到了家。
到了家，我大聲地喊：“媽媽我考了一百分。”媽媽聽了連忙跑過來興奮地說：“太好了，你想要什么獎勵？媽媽都滿足你。對了，你爸爸馬上就要回來了，他也會表揚你的。”我高興地說：“好，我一邊看電視一邊等爸爸回來。”把寫作業(yè)這件事拋到了九霄云外去了。
十分鐘、三十分鐘、一個小時……爸爸終于回來了，爸爸一進門就聽見了電視的聲音，一看原來是我在看電視，就大聲問我：“你寫完作業(yè)了嗎就看電視？”我心虛地把頭垂下去說：“沒寫完呢。”我又把頭抬起來說：“您看看這張卷子，是不是考得很好？”我把卷子拿給爸爸，爸爸只看了一眼就把卷子撕個粉碎，憤怒地說：“怪不得你看起電視了！不知道虛心萬事能成，自滿十事九空？”我委屈極了，淚流滿面地跑回了房間里。我躺在床上想：我考了一百分爸爸不但不鼓勵我，竟然還說我。考完試本來就應該休息一下的，我再也不理這個壞爸爸了。
我連晚飯也沒吃，爸爸媽媽也沒給我送飯，我就一直賭氣地躺在床上。后來，我實在餓得受不了了，就起來悄悄地跑去廚房找吃的。走過父母的房間時我看到，爸爸正在高興地為我拼卷子，我一下子明白了爸爸的良苦用心。爸爸不是不愛我，只是不想讓我驕傲。
這件事讓我明白：父母對我的愛不只是甜蜜的笑容、熱情的鼓勵，更是嚴厲的要求。
小學五年級學生作文 篇5
從前，有一個鄭國人，他的鞋子壞了，準備到集市上去買一雙新鞋子。他想：上次表哥幫我買的鞋子小了一點，穿著有點不舒服，這次我自己買就得買一雙大小正合適的，于是他拿了一條小繩子認真地把自已的腳量了一下，把多余的線給剪了，高興地說：“這就是我要買的鞋子的尺寸了。”正在他得意洋洋之時，傳來妻子叫他吃飯，他就順手把那條小繩子放在椅子上了。
吃了飯，他匆匆趕路，好一會兒才趕到集市上。集市上可真是熱鬧，有的在賣鮮活的魚蝦，有的賣衣服褲子，有的賣新鮮的水果……他邊走邊看，終于來到一個鞋店，他對店主說：“我買一雙鞋子”。
店主熱情地迎上去：“請問客官，您要多大的鞋子？”
“要……”鄭人一時啞了。他摸遍渾身上下的口袋，也找不到那條小繩子。
“你找什么呢？”店主看了看鄭人的腳，從柜子上拿來一雙鞋子請鄭人試一試。
“我放哪兒去呢？”鄭人摸摸后腦，“哦，對了，我量好了放在椅子上顧著吃飯，出門時忘記帶了”。他跟店主說：“我先回家一趟，很快就來。”于是，他急忙轉(zhuǎn)身，匆匆回家去了。
好容易拿來那條小繩子，返回到集市上，集市卻散了。
“唉，來晚了！”他垂頭喪氣地搖了搖頭，蹲在鞋店門口唉聲嘆氣。就在這時，他一位朋友路過此地，關切地問：“你怎么了？”他把事情的來龍去脈講了一遍。
“你這不是多此一舉嗎？”熟人哈哈大笑地說，“你用自已的腳試試不就行了！”
他說：“我寧愿相信量好的尺寸，也不相信自已的腳。”
點評：小作者能抓住鄭人的語言、動作、神態(tài)等方面進行細節(jié)描寫，把那不知變通、墨守陳規(guī)的鄭人刻畫得栩栩如生。
小學五年級學生作文 篇6
假如我會變，
我會變成一條小溪，
流向祖國干涸的土地，
讓干渴的小草飲個夠。
假如我會變，
我會變成一粒愛心種子，
種在祖國荒涼的沙漠，
給沙漠中的人送去陰涼。
假如我會變，
我會變成一朵花，
開在祖國的草原上，
把祖國裝扮的更美麗。
假如我會變，
我會變成一條小魚兒，
游向祖國的海底，
去揭示海底的奧秘。
假如我會變，
我會變成一株草，
在祖國的田野上生長，
給大地增添一份生機。
假如我會變，
我會變成一首詩，
把祖國的歡樂
向世界傳遞。
假如我會變，
我會變成一首和平歌，
在祖國的大地上唱響，
讓人們和平生活在一起。
假如我會變，
我會變成一切美好的東西，
流向祖國各地。
啊，祖國，我愛你！
我要從小努力學習，
長大為你出力！
小學五年級學生作文 篇7
朋友，你聽過《春季的故事》這首歌嗎，你知道這首歌是為哪座城市而寫的嗎？讓我自豪地告訴你吧，這首歌是為我的家鄉(xiāng)深圳而創(chuàng)作的。今季，我想向你夸夸我四面環(huán)山、千姿百態(tài)的家鄉(xiāng)—深圳。
深圳，是一個四季常綠的城市，這里有地王大廈、世界之窗、歡樂谷、華僑城、市民中心、大，小梅沙、海上世界、仙湖、蓮花公園、梧桐山等等。其中，我最喜歡的是歡樂谷。
清早，我看到歡樂谷漫山遍野的花朵和綠葉和綠草，還有翩翩起舞的蝴蝶，讓我浮想聯(lián)翩……
歡樂谷門前的噴泉，我好奇的用手指碰了一下，就看見波紋一圈圈的蕩漾開去，波光粼粼的。中午，很多的設備都開放了，比如，旋轉(zhuǎn)木馬……等等。還有好看的表演，有講各地風俗的，比如老北京的季橋民俗表演，有頂碗的，有頂缸的等各種雜耍；還有時裝表演，那些穿著各種漂亮衣服的模特兒走起路來婀娜多姿；還有許多的姐姐婀娜多姿的身影載歌載舞地跳著。我看得目瞪口呆，我歡樂地拍手。
夜幕降臨的時候，歡樂谷光彩奪目，真像歡樂的海洋。
看哪，這就是我的家鄉(xiāng)，如果來我的家鄉(xiāng)，你一定會流連忘返，久久回味。
小學五年級學生作文 篇8
在我生病的時候，您無微不至、日以繼夜的照顧我；在我的考試成績一落千丈的時候，您怒發(fā)沖冠的罵我，甚至打我，我知道，您是“望子成龍，望女成鳳”、“恨鐵不成鋼”；在我受傷的時候，您用心的為我療傷，為我分擔傷痛。我知道您全心全意的關注著我，我親愛的媽媽！
媽媽，您真?zhèn)ゴ螅∪绻翘枺揖褪遣菝纾驗槟暮亲o，我“一眠大一寸”；如果您是大海，那我就是小河，因為您的寬容，才允許我一錯再錯！媽媽！您包容我，并養(yǎng)育我，您給我的恩情，我三輩子也還不了！媽媽，您真?zhèn)ゴ螅?/p>
媽媽，您真溫柔、友善。我喜歡聽您說故事、和您談天說地，和您出游玩樂，更喜歡依偎在您身旁，聽您口若懸河的說您年輕時的故事，那一刻，您的怒罵，您的竹子，頓時煙消云散、化為烏有，我們就像如膠似漆的姐妹般，這種感覺，真好！
媽媽，您真辛苦。每天努力工作，回家還要應付我和妹妹兩個調(diào)皮鬼，每次都把您弄得怒發(fā)沖冠，白頭發(fā)馬上多了好幾根。如果我們再這樣鬧下去，總有一天，媽媽會變成“白發(fā)魔女”，想一想，我們真的很不應該！
不過，媽媽，您也真可怕！還記得，有一次，我們?nèi)敔敗⒛棠碳遥捎谖铱措娨暱吹教恚诙鞜o精打采的上課，您生氣的罵我，罵得我狗血淋頭，無地自容！ 還有一次，我撒了一個無法彌補的天大謊言，那一次，您可真的氣炸了，拿著竹子打我，那次竹筍炒肉絲的滋味可不好受，但我看到了您的眼淚，我知道，您是“打在兒身，痛在娘心”呀！當時，我覺得很內(nèi)疚，恨不得可以返回到我說謊的時候，良心發(fā)現(xiàn)，告訴自己不可以說謊。那一次，您發(fā)瘋似的打我，媽媽，您真可怕！但也讓我知道，您對道德的要求，絕不允許有絲毫的偏差，我慶幸自己有一個剛直不阿的媽媽！
媽媽，五月的母親節(jié)，這個特別的日子里，向您說聲：“媽媽，您辛苦了，祝您母親節(jié)快樂！”
小學五年級學生作文 篇9
一天，媽媽說：“我要去你姥姥家去，明天就走。”我說：“媽，你去吧，你趕快走吧”老媽說：“你真是狼心狗肺。”后，我什么都沒說，上了樓，到家后，我們談論了一會這個事，我忽然抱住了老媽，眼淚就像雨滴一樣刷刷的往下掉，自己也控制不住自己，媽媽安慰我說：“我5 6天就回來了哭什么啊！又不是不回來了，我聽了嗨忍不住的哭了。
到了那天，媽媽走了，我都不知道，我睡醒后，看媽媽不在家肯定就是走了，我變放聲大哭求求老媽快點回來，我不舍得你走。
雖然老媽說：“只有5 6天就回來，但是我每過一天就會有度日如年的感覺，每天看到老媽的東西如衣服包什么的，我便會想起老媽，眼淚就會不知不覺的往下流，每天中午或晚上回來我就會想起老媽給我中午打電話，晚上回來給我做飯。
現(xiàn)在每天都是老爸給我做飯，都不知道吃什么，這種日子什么時候才能過去啊！老媽你快點回來吧，我好想好想你！
小學五年級學生作文 篇10
我最敬佩的一個人是一位賣臭豆腐的老奶奶，她年近六旬，個子不高，又黑又瘦，眼球布滿紅絲，額上刻滿深深的皺紋，在一頭黑發(fā)中參雜著稀少的白發(fā)。她穿著址分樸素，肩上搭著一條破舊的毛巾，騎著一個三輪車，到處叫賣。
一天，我拿著兩元錢去買臭豆腐。由于跑得快，在路上不小心被一個小石子絆了一下，摔了一個“狗啃泥巴”，兩元錢也不知掉到哪里了。
老奶奶見了，快步趕來，把我從地上扶起來，一邊幫我拍去身上的塵土，一邊親切地問道：“摔痛了沒有？”我的心里仿佛流進了一股暖流，感覺十分溫暖。老奶奶問我：“怎么一個人出來了呢？”我便把事情的經(jīng)過，一五一十地說了出來。當她得知我丟了兩元錢時，還是給了我臭豆腐。我捧著那碗臭豆腐，呆呆地站著，心里熱乎乎的。
梅雨季節(jié)，連下暴雨，我一直都沒有見到過老奶奶的身影。在一天傍晚時分，街道旁又響起了老奶奶那熟悉的吆喝聲。見老奶奶身邊圍滿了買臭豆腐的人，我立即也擠了進去。
“老奶奶，這些日子你都去哪兒了？”“回老家去了。”老奶奶一邊麻利地賣臭豆腐，一邊簡潔，利索地回答。這時，買臭豆腐的人紛紛議論起來，原來，她回家參加救災活動去了，還為一個困難戶捐去了五百元錢。周圍的人紛紛夸贊起了老奶奶。老奶奶說：“幫助別人就是幫助自己，她好為我的后代積積德嘛！”
這時，我的內(nèi)心發(fā)出一種難以言發(fā)的敬佩之情，我深深地思索著，希望社會上多一些像賣臭豆腐的老奶奶一樣的人，不求名，不求利，在別人需要的時候能及時伸出自己的援助之手。只要人人都獻出一點愛，社會會變得更加美好。
其實，我們最敬佩的人就在我們的身邊！
【小學五年級學生作文】相關文章：
小學五年級學生的作文10-18
小學生小學生五年級有感作文05-01
小學生活_小學生五年級作文04-17
小學生涯（五年級）_小學作文09-06
秋天小學五年級學生作文10-19
菊花小學五年級學生作文10-20
春游小學五年級學生作文10-16
石榴小學五年級學生作文10-17
小狗小學五年級學生作文11-03
生命小學五年級學生作文09-29