【精品】五年級(jí)生活的作文匯總9篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的五年級(jí)生活的作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級(jí)生活的作文 篇1
我的課余生活是豐富多彩的，特別有意思。不信，那就讓我來告訴你吧。
我是一個(gè)典型的UFO之謎愛好者，它的事跡引起了我對(duì)飛碟之謎的強(qiáng)烈好奇心和無限幻想。每天放學(xué)回家后，寫完作業(yè)，我就一頭扎進(jìn)我的個(gè)人空間——研究UFO之謎。
UFO是一圓盤狀的發(fā)光體，因?yàn)樗耐庑瓮ǔＪ菆A盤，而且閃著光飛翔在宇宙中，因而被人們稱之為“飛碟”；同時(shí)因?yàn)樗鼇須v不明，又被稱為“不明飛行物”，英文簡(jiǎn)稱“UFO”。
爸爸特別支持我研究UFO，他給我買了很多有關(guān)UFO方面的書初中，我也在課余時(shí)間注意收集關(guān)于UFO方面的資料，還定期收看中央電視臺(tái)科教頻道的《探索發(fā)現(xiàn)》欄目，從中學(xué)習(xí)關(guān)于UFO方面的知識(shí)和故事。在我的影響下，爸爸也加入到了研究UFO的行列，只要我有空的時(shí)候，爸爸就會(huì)和我一起研究UFO。我們先一起查資料，接著上網(wǎng)看有關(guān)UFO的報(bào)道和視頻，然后，我就和爸爸開始討論，有時(shí)為了一些問題，我和爸爸還會(huì)因?yàn)橐娊獠煌ハ酄?zhēng)吵起來，每當(dāng)這時(shí)，媽媽就會(huì)在一旁勸和呢，真的很好玩！
經(jīng)過幾年的細(xì)心研究，現(xiàn)在，我基本上可以算得上是一個(gè)UFO方面的“小專家”了！每當(dāng)和小朋友們?cè)谝黄鹩懻摻涣鲿r(shí)，我常常說得頭頭是道，引來了小朋友們羨慕的眼光。這時(shí)候，就是我最得意、最開心的時(shí)刻了！
我喜歡我的課余生活，它讓我學(xué)到了很多課堂以外的知識(shí)，也給我?guī)砹藰O大的樂趣。我一定要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后當(dāng)一名科學(xué)家，去真正探索UFO世界的未解之跡！
五年級(jí)生活的作文 篇2
我家前院種了許多花草，有胖嘟嘟的仙人球，有高高大大的鐵樹、松樹，有藤條攀援的紫色喇叭花，也有紅艷喜氣的辣椒。
在圍墻頂和松樹葉之間，有一張薄而小的網(wǎng)。細(xì)細(xì)一看，上面還密布著亮亮的、小小的水珠。網(wǎng)中間有一個(gè)小家伙，正爬在破損處，一點(diǎn)一點(diǎn)地織補(bǔ)著。
我打著傘，靜靜地觀察著它的動(dòng)作。雨越下越大，就連松樹那密密的葉子也擋不住了，雨水一滴一滴重重地砸在網(wǎng)上，砸出一個(gè)又一個(gè)猙獰的圓孔。我伸手去遮擋。手上的水越積越多，順著指縫流下，竟擊落了蜘蛛。
我睜大眼睛，仔細(xì)搜尋著它的身影。它正順著枝干往上爬。回到網(wǎng)上，愕然發(fā)現(xiàn)那網(wǎng)早已慘不忍睹。但它不放棄，仍舊織補(bǔ)著，織補(bǔ)著……
或許是被蜘蛛百折不撓的精神打動(dòng)了，雨停止了，天空明朗起來了。網(wǎng)上的水珠和著蜘蛛爬行的步伐，“卟噠——卟噠——”，唱起了歡快的歌。為了不影響它的工作，我轉(zhuǎn)身離開了。
等我再回來時(shí)，蜘蛛已經(jīng)把網(wǎng)補(bǔ)好了，晶瑩的細(xì)絲正熠熠生輝。而蜘蛛則靜靜地立在松樹葉上，定定地欣賞著自己的杰作。這張雨后重生的蛛網(wǎng)是多么的美麗動(dòng)人！即便拿著放大鏡，你也很難找到縫補(bǔ)過的痕跡。
小小的蜘蛛用行動(dòng)告訴我：在人生的道路上，難免會(huì)遇到挫折，但只要有百折不撓、越挫越勇的勁頭，定能到達(dá)成功的彼岸。是呀，愛迪生嘗試千遍，發(fā)明了電燈；劉翔訓(xùn)練萬(wàn)次，成就了自我。從某種意義上說，沒有挫折的生活是殘缺的，因?yàn)槟骘L(fēng)更適合飛翔！
五年級(jí)生活的作文 篇3
這個(gè)星期，我很得意，因?yàn)槲耶?dāng)上了夢(mèng)寐以求的紀(jì)檢委員。一個(gè)星期下來，我得到了很多啟示。
星期一上午，晨讀檢查，我戴上了“紀(jì)檢崗”的紅袖套，來到了三（4）班檢查。天哪，我簡(jiǎn)直不敢相信我的眼睛——全班同學(xué)幾乎沒有一個(gè)人在讀書，有的轉(zhuǎn)過身找后桌聊天；有的兩三個(gè)一起在教室里追逐打鬧；還有的把兩臂挎著前后桌，翹著二郎腿，悠閑地抖著身子。我在門口站了好一會(huì)了，繃著臉，嚴(yán)肅的看著他們，可居然達(dá)不到任何效果。難道他們沒看到我？我敲了敲他們的后門，還是沒人理我。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)，一個(gè)男生背著窗戶，站在過道上與別人打架，還滿口臟話。
怎么辦？我是扣還是不扣？如果扣，要扣多少呢？看著這么亂的場(chǎng)面，我甚至有把他們扣到零分的沖動(dòng)。可是，我轉(zhuǎn)念一想，如果扣在我們班，我們一定會(huì)很心疼的，他們也一樣啊！也許，對(duì)他們來說，這是偶然的情況，其他時(shí)間也還好。算了，還是先提醒他們，不扣吧！
正當(dāng)我想走到前面提醒他們一下的時(shí)候，目光落在了地上，地上零零散散地躺著好多紙片，大的，小的，張開的，團(tuán)成團(tuán)的，滿地都是。我提醒他們撿一下紙片，他們都無動(dòng)于衷。我似乎看見紙片在嘲笑他們：“我們就是要讓你們扣分，讓你們知道亂扔我的后果，”我又似乎感到紙片在嘲笑我：“這個(gè)紀(jì)檢委員，這么猶豫，還不給他們扣分，讓他們記住教訓(xùn)！”
我實(shí)在忍無可忍，決定給他們扣分。當(dāng)然，我最終只給他們扣了0。1分讓他們記住教訓(xùn)。
看著0。1分的扣分單，我心疼極了。如果這分?jǐn)?shù)扣在我們班得傷多少同學(xué)的心哪！如果他們的班主任看到這張扣分單，一定會(huì)很難受的。我知道學(xué)校讓我們扣分不是最終的目的，而是借助扣分的形式，讓我們大家能自覺遵守紀(jì)律。想想自己，有時(shí)候也很調(diào)皮，喜歡和紀(jì)檢的作對(duì)。現(xiàn)在想想，當(dāng)紀(jì)檢的扣我們分的時(shí)候，一定也是一忍再忍。真是“當(dāng)局者迷旁觀者清”。當(dāng)時(shí)的.我并不對(duì)扣分感到愧疚，但如今，我回想起來是又心疼又難受。我下定決心，一定要當(dāng)一個(gè)遵紀(jì)愛班的好同學(xué)！
五年級(jí)生活的作文 篇4
今天我乘著一艘多功能的智能秋千，穿越了時(shí)空的界限，飛到未來的20xx年。20xx年，那是一個(gè)怎么樣的一個(gè)未來世界呢？讓我們一起來看看吧！
剛走出智能秋千，我便見到了幾輛炫酷的飛車，車底下是空的，一個(gè)車輪子都沒有。它飄浮在半空中，我以為這是有錢人的飛車玩物，這可不是有錢人的玩物，這是人民的代步工具啊！而且每家都有這樣的飛車，有錢的家庭還擁有三、四輛呢！我坐進(jìn)了一輛紫色的飛車中，在城市的上空飛了一把，看著腳下主干道上的高架橋就像一條條飛龍，模七豎八地交織在一起；飛進(jìn)城市大街上，到處都能看見無人駕駛的小汽車、也能摸到為人民售貨的智能機(jī)器人、兩旁的高樓到處都穿滿了綠色的外衣。
再往前走，啊！這不是我們以前的校園么？看、還掛著康城小學(xué)的校牌呢！校門左邊的籃球場(chǎng)上一個(gè)高大的機(jī)器人老師在教學(xué)生打籃球。再往前走便來到我以前上學(xué)的五年5班的教室。現(xiàn)在上的是數(shù)學(xué)課，教室變成了二次元教室，在機(jī)器人老師的指引下，孩子們?cè)谶@個(gè)數(shù)學(xué)模擬教室里盡情地動(dòng)手操作，孩子們都學(xué)得很開心！咦，隔壁的五年6班怎么變成了劇院了，哇，原來他們?cè)趯W(xué)習(xí)《半截蠟燭》，老師將教室設(shè)定為了劇院模式……走過了幾棟教學(xué)大樓后，便來到一條時(shí)空隧道口，放學(xué)后的孩子們走進(jìn)時(shí)空隧道，輸入密碼就可以直接坐上自家飛車回家。
我走著走著肚子有點(diǎn)餓了，便來到了時(shí)代餐廳。一走進(jìn)餐廳，我足足看了5分鐘，里面什么都沒有，連一個(gè)服務(wù)員都沒看見，只見靠墻的一側(cè)一排平板電腦。哦！原來這些平板電腦是讓客人自助的，還帶有語(yǔ)音對(duì)話功能。要什么有什么，機(jī)械手臂便自動(dòng)去倉(cāng)庫(kù)中取出你想要的食物，再由另外一個(gè)機(jī)器人送到你的面前，此時(shí)的我便可享用熱騰騰的美味大餐了。
怎么樣小伙伴們，你也想要生活在這樣的一座現(xiàn)代化科技城市中嗎？那就讓我們從現(xiàn)在開始好好學(xué)習(xí)，為我們的20xx年目標(biāo)生活努力吧！
五年級(jí)生活的作文 篇5
法國(guó)雕塑家羅丹說過這樣一句話：美是到處都有的。對(duì)于我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)！是啊生活中確實(shí)有有許多美。如一朵，一片景，一件事，一個(gè)人……說著，我便下樓去開始發(fā)現(xiàn)美了！
首先，我正走到了公園里，一個(gè)小孩不知怎么的，到處是傷。他走路歪歪斜斜，跌跌倒到的。旁邊的一位小男孩快速的走了出來，把他扶起，疑是他朋友，還親切的問他說：“一搏，你還痛嗎？要不要先坐坐？”受傷的小孩用感激的目光望著他，便熱情的點(diǎn)點(diǎn)頭。這就是生活中美吧！是友誼的美！
在公交車上，車內(nèi)擠滿了人。一位小女孩看見一位老奶奶站在那搖搖晃晃，還在一邊咳嗽。便毫不猶豫的站了起來，笑著對(duì)那位老奶奶說：“奶奶您坐這兒吧”奶奶看著小女孩的目光便坐了下去，又摸了摸小女孩的頭說：“這是個(gè)好孩子！”此刻，小女孩胸口的紅領(lǐng)巾正在飄揚(yáng)！我想，美時(shí)紅色的！紅領(lǐng)巾的文明之美！
更讓我感動(dòng)的是這一幕：我茫然的在人山人海的大街走著，正在尋找美，發(fā)現(xiàn)美，記錄美時(shí)，一位和我差不多大的女孩停在我面前，她把我驚醒！她微笑對(duì)我說：“你好，你是不是迷路了呢？”我從她天真的眼神感受到了她的善良，純潔，無私！她又說：“要借我手機(jī)打電話嗎？”她問，我笑著回答說：“不要，但我要謝謝你，手機(jī)你讓我明白，人間還有這等美！”是啊，這就是人間真情的美！
啊！經(jīng)過我一天的努力，發(fā)現(xiàn)了人的許多美！是啊，人間的美讓我們更溫暖！讓我們更歡心！如果沒有它，那人間生活是冷漠的，無味的！所以，我們更要善于去尋找美，發(fā)現(xiàn)美，記錄美，更要把美傳送給下一代人。
五年級(jí)生活的作文 篇6
這個(gè)看似平常的和以往沒有什么兩樣的寒假，卻也發(fā)生了不少新鮮的事。
雖然上海位于中國(guó)的南方，但我還是能夠在上海享受一下滑雪的樂趣。地點(diǎn)就在上海銀七星滑雪場(chǎng)。初六上午，爸爸帶著我老早就起了床，因?yàn)榛﹫?chǎng)在莘莊那兒，單是路程來回就要花上四、五個(gè)小時(shí)。
十點(diǎn)我們就出發(fā)了，經(jīng)過車子的幾次轉(zhuǎn)乘，最后乘地鐵，最后到了莘莊。一看表已是十二點(diǎn)多，就在附近的麥當(dāng)勞吃午飯，草草了事。
下午，總算到了滑雪場(chǎng)，雖然已不是第一次來了，但還是給我?guī)砹嗽S多的新鮮感。我們換上滑雪服，穿上了滑雪靴，戴上帽子與手套。經(jīng)過整裝待發(fā)之后就扛著滑雪板拿著手杖踉踉蹌蹌的走進(jìn)了人造滑雪場(chǎng)。
剛一進(jìn)去，迎面就吹來了一股冷風(fēng)，別提有多么的爽了。滑雪場(chǎng)里的人還真多呀，初略一看就有二百多人。我和爸爸先在平地上熱熱身，他滑的可比我要好得多了，他輕巧的彎下身子，用力得撐住手杖，滑雪板就自己向前移動(dòng)了。而我費(fèi)盡了九牛二虎之力也只能移動(dòng)一點(diǎn)點(diǎn)。爸爸鼓勵(lì)似的朝著我笑。我不服氣，就誓言要在下坡上贏過爸爸。我和爸爸就扛著滑雪板上了坡道，這是我才感到真是累，扛著十多斤的滑雪板還要上坡道!上了第一個(gè)坡道以后，我們重新穿好滑雪板之后。1!2!3!沖阿!我用力一撐整個(gè)身體就象是擺脫了韁繩似的野馬一樣，發(fā)了瘋的以極快速度沖了下去。風(fēng)的呼呼聲在我的耳邊回響，我在沖的時(shí)候心里在暗暗的想：千萬(wàn)不要摔倒，千萬(wàn)不要摔倒，摔倒了就要被爸爸笑話的。我左閃右避之后最后平安的滑到了地面，我也沖剛滑下來的父親露出了自信的一笑。我成功了!就這樣又上了兩次坡道以后，自己就已經(jīng)大汗淋漓了，雖然這樣，我還是享受到了滑雪帶來的樂趣。
這樣我在滑雪場(chǎng)瘋狂了兩個(gè)多小時(shí)才班師回朝。在寒假的新鮮事還真不少。我的寒假生活還真搞笑阿!
五年級(jí)生活的作文 篇7
我們的生活就像一瓶百味酒，酸、甜、苦、辣……今日在此一聚，那就談?wù)勀亲屓擞淇斓奈兜馈稹?/p>
今年我有生日，家人們問我想要什么樣的禮物，我神秘的一邊笑一邊說：“我想要一份你們每個(gè)人發(fā)自內(nèi)心想送給我的東西就可以了。因?yàn)槲镙p情意重。不管禮物輕重，有心就可以了。”家人聽了，笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。
等到我生日的前一個(gè)晚上，我一想著明天的生日，我十分興奮，一直在想像著會(huì)是什么樣的生日派對(duì)呢？
生日的那天早上，媽媽神秘地跟我說：“寶貝，生日快樂！我?guī)闳ヒ粋�(gè)地方，相信你一定會(huì)非常的驚喜。”
媽媽一路上沉默著，讓我自己猜。我的心里的確有個(gè)謎團(tuán)：到底要帶我去哪呢？我生日都還沒過呀？
下車后，媽媽原來把我?guī)У搅隧樂迳焦珗@。我十分納納悶，不是在這里逛逛就算吧！我還沒見到爸爸、奶奶、爺爺呢！我心里的那一塊大石還一直掛在心上，不上不下的。
一下子，我們就來到了大草坪上，我的眼前一亮。居然有很多我熟悉的人在這里野餐。有爸爸、奶奶、爺爺、姑媽、表哥……
表哥和表妹一蹦一跳地走了過來說：“生日快樂！”我過了去，家人們一哄而上，分別給我送上了禮物和祝福。奶奶和媽媽還給我送上了親吻，那吻是多么幸福和甜蜜啊！
我哭了，淚水順著我的臉頰流了下來。當(dāng)一滴淚水流進(jìn)我嘴里的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)淚水也是甜的。原來生活中的甜就是這么簡(jiǎn)單，是家人的愛和陪伴。
五年級(jí)生活的作文 篇8
生活是什么？我們苦苦追尋。從平淡中尋找溫暖，從失敗中尋找成長(zhǎng)，從失意中尋找慰藉……也許生活就是這樣一個(gè)尋尋覓覓的過程。
伴著第一聲啼哭，我們來到了這個(gè)世上。自從那烏黑的眼珠迎著第一輪朝陽(yáng)，我們便開始了生活。從牙牙學(xué)語(yǔ)到出口成章，從懵懂無知到日漸成熟。在這個(gè)過程中，我們時(shí)時(shí)刻刻都離不開別人給自己的關(guān)心和幫助，也許我們不能一一回報(bào)，但是我們必須時(shí)常懷著一顆感恩的心，對(duì)所有的一切的都心存感激。
“感恩”是一種認(rèn)同，這種認(rèn)同應(yīng)該是從我們心靈里的一種認(rèn)同。我們生活在大自然里，大自然給予我們的恩賜太多。沒有大自然誰(shuí)也活不下去，這是最簡(jiǎn)單的道理。
記得那天，我和爸爸媽媽到珠江新城的花城廣場(chǎng)拍照，我幸運(yùn)地看到了彩虹。在廣州，要見到彩虹并不是那么容易的，所以，當(dāng)我看到高掛在天空中，穿過廣州塔的兩條彩虹時(shí)，我欣喜若狂。淡淡的七彩色，在遙遠(yuǎn)的天際懸掛，像是一條輕盈優(yōu)美的彩帶。淺淺的，悄悄的，仿佛在告訴我們：并不是每一樣?xùn)|西都要那么艷麗，有時(shí)候清新淡雅才是最美，最真實(shí)的。在發(fā)著金光的晚霞旁，彩虹更加美麗了。忽然，我覺得我們很應(yīng)該感謝大自然，它給了我們最美的欣賞，最不同的感受，它陶冶了我們的情操。大自然給了我們賴以生存的家園，它是最無私的。所以我們更應(yīng)該保護(hù)它，愛護(hù)它，對(duì)它懷著一顆感恩的心。
除了大自然，我們還有很多人需要感謝，還有許多事讓我們感動(dòng)。當(dāng)我們用最真摯的雙手擁抱這些感動(dòng)時(shí)，才發(fā)現(xiàn)：自己是世界上最富有的人。所以我們真該認(rèn)認(rèn)真真地生活。懷著感恩的心來品味所有，用感恩的心去生活，做生活真正的主人！
五年級(jí)生活的作文 篇9
那年我九歲，上小學(xué)四年級(jí)，那天，和往常一樣，我和爸爸到漁人碼頭去釣魚。
我準(zhǔn)備好魚竿，掛上魚餌，將魚線解開，只聽“嗖”的一聲，我將魚線拋了出去，等待魚上鉤的時(shí)機(jī)，不一會(huì)兒，魚竿劇烈地抖動(dòng)了一下，我急忙拉魚竿，扭動(dòng)轉(zhuǎn)輪，釣上來的卻是水草??我感到十分傷心，坐在石頭上不肯起來，爸爸對(duì)我說：“快起來，再去釣一次，碰碰運(yùn)氣，凡事都有第一次。”
我又去釣了一次，魚上鉤了！我急忙提鉤，扭動(dòng)轉(zhuǎn)輪。“我釣到魚了！”我大聲地喊著，吸引了周圍大人們的目光，我感到十分自豪。但是，我的高興勁還沒過，那條魚卻搖身一擺掉到了海里，周圍的大人哄堂大笑，我氣得眼淚都掉下來了。那時(shí)我明白了一個(gè)道理：在你的魚還沒有到自己口袋里時(shí)千萬(wàn)別吹噓自己釣到了魚，被別人笑的后果很難堪。
我不止一次看到別人還沒有成功，卻自吹自擂地說：“冠軍肯定是我的，×××根本比不上我！”這種人就是再努力也不會(huì)勝利。大家不要做語(yǔ)言上的巨人，行動(dòng)上的矮子。記住，當(dāng)你的魚還沒有到自己口袋里時(shí)千萬(wàn)別吹噓自己釣到了魚，被別人笑的后果很難堪。