【精選】五年級理想作文集錦五篇
在生活、工作和學習中，大家對作文都不陌生吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的五年級理想作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級理想作文 篇1
七歲那年，我對即將到來的小學充滿幻想。我總是想著：那里的環境好不好?那里的老師兇不兇?那里的同學怎么樣?
幾度春風幾度夕陽紅。我由一個天真活潑的孩子變成了一位朝氣蓬勃的少年。我馬上又要走完小學五年的旅途了。想起離我越來越近的中學生活，我再次遐想起未來的學校、未來的老師、未來的同學。
我理想中的中學，不一定有華美的校舍，不一定有豪華的設備，但一定要有整潔的教室，一定要有良好的學風。
我理想中的老師，不一定是資深的教授，不一定是一流的名師，但一定要是博才的良師，一定要是和藹的益友。
我理想中的同學，不一定是聰明的天才，不一定是闊氣的少爺，但一定要是勤奮的兄弟，一定要是友善的姐妹。
我理想中，互相幫助的情節在校園里處處浮現。當他為考試考得不好而傷心時，我來安慰他、鼓勵他;當我為一道難題而愁眉苦臉時，你主動教我;你摔跤擦破了皮，她幫你抹藥;她推不動講臺，他來幫忙一起推。
我理想中，無論是同學還是老師都有一個相同的愛好??讀書。或三五成群，或獨自一人，大伙兒都會不約而同地抽空來圖書館看書。每人挑一本自己感興趣的書，欣賞那跌宕起伏的情節，體會那藏入文字的精神。
我要好好學習，讓我夢想成真，讓那理想中的中學來到我身邊。
五年級理想作文 篇2
理想是人前進的動力，我有一個似乎遙不可及的理想，雖然如此，但它卻激勵我為它而奮斗，為它堅持，那就是--成為鋼琴家。
小時候，我總喜歡偎在爺爺的懷里，聽他拉二胡；喜歡坐在奶奶的腿上，聽她唱京劇……
媽媽常常對我說：“音樂可以緩解心情，是我的化妝品……總之，一切的一切，使我愛上了音樂，在我幼小的心靈中，不知不覺播下了音樂的種子。
長大后，我便拜師學藝，學起了鋼琴。每天，我都會抽出一點時間，在房間里彈琴，一段段不是很熟練的曲子從房間里傳出。任汗水打濕脊背，任疲憊爬滿全身，我還是堅持著，一天又一天過去了，我覺得已離理想不遠了。就這樣，在我心靈深處已不在是一顆種子了，而是漸漸生長，因為有人為它按時澆水，有人給它足夠的陽光，使它茁壯生長。
然而，現實是此岸，理想是彼岸，要想到達彼岸，還須從勞動的橋梁堅強地走過去，這當中，不是那么容易的，我已開始想要放棄，開始想要在橋梁中央躺下休息，可當我望了望彼岸，吃力地站起來，繼續走下去，因為我相信，我一定會在未來的舞臺上，大展風采。
終于，功夫不負有心人，我連續在多次彈琴比賽中取得勝利，在我心靈深處又不在是那正在努力生長的種子了，而是一棵茂密的大樹。
是理想，給了我前進的動力，是理想，給了我無限的勇氣，只要你為了理想而奮斗，相信一定會取得勝利。
五年級理想作文 篇3
我的理想是當一名老師。
我很崇拜我的老師，正是因為他，我才產生了當老師的夢想。他是一位嚴師，對我們的要求極其嚴格，總是巴望用知識改變我們的命運，讓我們成為有生活品質追求的人。
有一次，老師給我們講了他的求學經歷。他是窮山溝里的窮苦孩子，非常珍惜讀書的機會。上小學時，他就很愛閱讀，想當一名作家，就像巴金爺爺一樣。于是，他讀書格外用功，當別的孩子在漫山遍野的瘋跑瘋玩的時候，他卻在捧著書本如癡如醉的閱讀。那時他家很窮，買不起書，就給別人刷鞋、洗襪子、割草、放牛，打雜，以干點小活換書看。考上初中后，他讀書更加刻苦，晚上常常要學習到深夜十二點才睡，他的老師常常給他燒來滾燙的洗腳水。那時讀住校，哪里吃得起肉？可是他的老師隔三差五就會煲排骨給他吃。他因此而改變了志向，決心當一名老師，也去關愛像他一樣的窮苦孩子。
我聽了老師的求學故事后，便也想當一名高尚的老師了。但是，從老師的故事里，我更加懂得不能只是把理想掛在嘴上，更要落實在行動上。為了理想而拼搏，我一定行的！
點評：我因為我的老師而想當老師，你又因為我這個老師而想當老師。我的內心惶恐得很，不知道這是不是好事。然而，無論是什么樣的理想，總是離不了拼搏的，你說呢？
五年級理想作文 篇4
理想嗎?我的理想很簡單，只是想當一個漫畫家，畫出一個個奇跡般的夢!
夢，當我伸出手，想將他一把抓住時，可他就像幻影一般，看得見摸不著，每當我跑向前追他，他又像光一般以每秒30萬千米的速度奔跑，離我而去。
是他們讓我有了這個理想，他們似乎將夢中的場景，美妙的展現在所有的人的眼前，也是從那天起，讓我有了動力，為了這個理想奮斗。
我在家過著忙綠的每一天，不出家門手忙腳亂。
坐在桌子前面，一整張桌子鋪滿了我的畫，一張張栩栩如生的畫，一張張美麗的'明信片，一張張簽名卡，周圍還有兩只鉛筆,彩鉛，蠟筆與水彩筆。繪畫與寫作已經是我生活中的一部分，不可缺少的一部分。
漫畫畫好之后，將它們打成文件，輸入電腦，然后進行修改，將漫畫打出畫中人物說的話，與我的感慨，制作好之后，進一步修改不足的地方，最后，將畫好的稿子發郵箱到軟件制作負責人，3分鐘后就有答復，成功了就繼續投稿，失敗了，只會讓我更加好好努力，讓自己的作品成功的，精彩的完美的讓我構造的美夢展現在所有人的眼前，讓所有的人對我的作品贊不絕口，讓所有人對我的作品感動落淚，讓所有人看到我的作品也有和我一樣的理想，為他們自己的理想所努力奮斗。
夢，是甜蜜的，是美好的，我堅信，我的理想終有一天會將夢緊緊的握住，再也不會放手，讓他飛走，如果飛走了那我的理想也將破滅，無法復原。理想不付出行動，是虛無縹緲的霧：理想不付出行動，是永遠抓不住的夢：理想不付出行動，是懸崖上的花遙不可及。而不付出行動的理想，沒有了志向的人，只會是一個空殼，一個沒有了思想的空殼罷了。現在的我雖然繪畫能力還不錯，但文采還不夠。在今后，我覺得應當會身新的投入到學習中，投入到寫作中，為自己的理想鋪上前進的道路，使自己的理想順利通過。
理想我一定要實現，我還要張開翅膀，飛向屬于自己的藍天。
五年級理想作文 篇5
當我還是孩子是，長輩們就問我的理想是什么。我感到很茫然，因此無言以對。那時，媽媽就告訴我：做人要有理想，如果沒有理想，那就沒有奔頭。
自從我上學的那一天起，老師就教導我們：祖國的接班人，要有理想。如果沒有理想，生活就像在大海中迷失了方向﹔如果沒有理想，生活就像鳥兒失去了翅膀，永不能飛翔。總之，沒有理想的人生是不完美的人生！
于是，我懂得了，只有被理想充實的人們，才會充滿對生活的愛，找到果實累累的金秋，揚起生活的風帆，發揮自己的聰明才智，為人類做出貢獻。我曾躊躇滿志的想當一名海外留學歸來的博士，想著想著，我仿佛站在世界尖端科學的講臺上，滔滔不絕的講訴著獨樹一幟的見解，掌聲排山倒海。
我也夢想當一名新聞記者，走遍大江南北，采訪全國各地的新聞事件。我還想過等自己大學畢業后，以一名志愿者的身份，到大西北去支教。把我的知識傳送給渴望學到知識的孩子們。
……
古語有云："仰高山，幕景行。"青少年應當有遠大的抱負。也許，你志在當政治家，那么你就該想著人民，而不應該古名釣譽﹔也許，你志在當科學家，那么你就應該努力學習，為社會進步刻苦鉆研，而不應該知難而退﹔也許，你志在當藝術家，那么你就應該勤奮苦練，繪出祖國的絢麗多彩，而不應該逐名逐利，作為21世紀的接班人，我們應用知識武裝頭腦，為祖國的明天做出貢獻。
請銘記：現實是此岸，理想是彼岸。中間隔著湍急的河流，行動則是架在河流上方的橋梁。
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