【熱門】小學五年級學生作文匯總9篇
在學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家整理的小學五年級學生作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學五年級學生作文 篇1
秦牧說：“優(yōu)秀的書籍像一個智慧善良的長者，攙扶著我，使我一步步向前走，并且逐漸懂得了世界。”
我就是一個名副其實的“小書蟲”，讀書使我開闊了眼界；讀書使我頭腦豐富；讀書使我充滿自信；讀書使我的生活樂趣無窮。
在我上幼兒園的時候，爸爸就特意為我訂閱了一些帶有精美圖畫的故事書。那時候，我看到書就像饑餓的人看到面包一樣愛不釋手，一有空就會捧起心愛的故事書津津有味地讀起來。爸爸、媽媽給我的零用錢，我舍不得花，攢起來買書，星期天到新華書店看書，常常是要爸爸媽媽再三催促才依依不舍地離開；每逢生日，爸爸、媽媽問我要什么禮物時，我總是不假思索地脫口而出：“書，書，我只要書！”在我的房間里，擺放著兩只大書柜，那里面全都是書，從小小的、薄薄的連環(huán)畫到大大的、厚厚的百科全書，應有盡有。
曾經多少次沒有和小伙伴一起玩耍，一個人關在家里，靜靜地遨游、徜徉、流連忘返。，讀到悲傷處，我便為主人公的不幸遭遇而傷心不已；讀到幽默風趣處，我常常禁不住開懷大笑，覺得妙不可言；讀到優(yōu)美的詞句，我會動筆摘錄，細細回味。書既像是一位充滿智慧的老人，不斷啟迪我；又像是一位真誠的朋友，跟我面對面地交談。我就像一只勤勞的小蜜蜂，不知疲倦地在書的百花園采集花粉；又好像一塊海綿，日夜不停地在知識的海洋中汲取。
書，就像一把開啟智慧大門的金鑰匙，給我打開知識的大門，開闊了我的視野、豐富了我的生活，陶冶了我的情操，它使我從幼稚到成熟，把我?guī)У揭粋�廣闊無垠的天地。我在書中感受到“海納百川，有容乃大，壁立千仞，無欲則剛”的心顫，我在書中震撼“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的壯闊。
書能帶給人理想，書能帶給人藝術，書能帶給人智慧。書使我走進了科學的空間，書使我走進了藝術的遐想，書使我走進了知識的海洋。
小學五年級學生作文 篇2
初夏到了，似乎無人發(fā)覺，因為還沒有到紡織娘、蟋蟀兩位音樂大師的演唱會的時候，還沒有到荷花露顏的時候，還沒有到吃著冰淇凌在樹蔭下避暑的時候。
即使如此，太陽已經默潛化的漸漸變熱，路旁光禿的樹枝已長滿充溢著生命精華的綠色葉子；田野上一望無垠的黃色油菜花中早就冒出了嫩夾兒；各色花都開了，紅的、粉的、紫的、白的，像繡在一塊地毯上的華麗又不失樸實的斑點；偶爾幾只白色蝴蝶乘風而過，在花叢中忙碌著，吸允著花蕊……此刻的風景告訴人們，初夏來臨了！
每個季節(jié)不同，氣象也不同，初夏的風讓人感覺懶洋洋的，站在窗口，靜靜地聆聽著夏風的聲音，用心將夏天的情懷一一銘記……下午時分，初夏的風是最溫柔的，像輕紗拂面似的輕如無物，卻發(fā)自內心的感受到來自母親的安撫，為我?guī)砹饲逅说母惺堋?/p>
初夏的陽光并不像盛夏那樣酷辣，卻不失溫暖，讓我覺得光明、有安全感。有淡藍色的天空做背景，主角是開朗的陽光先生、溫柔的云朵小姐，顯現(xiàn)出和諧美好。
初夏里的草叢又密又綠，一望無際的草叢里混雜著各種小蟲，發(fā)出各種不同的聲音，有獨唱、齊唱……它們不需要指揮，也不需要歌譜，它們是天生的歌唱者！
夏天是情緒多變的季節(jié)，有雨簾密掛，有雷聲轟鳴，有鶯歌燕舞[注: 黃鶯在歌唱，小燕子在飛舞。形容春天鳥兒喧鬧活躍的景象。現(xiàn)常比喻革命和建設蓬勃興旺的景象。]，有蟲鳴和蟬唱。夏天則像一首絕句，這首絕句不是李白的、不是王維的，也不屬于任何朝代！是大自然編奏的，那是世界上獨一無二的絕句！我們都看過，它是夏天獨有的星空，它是蟬蟲編輯出的悅耳歌曲，它是下雨時雨滴和雷聲的合奏曲……
小學五年級學生作文 篇3
我是一輛快活的小汽車，我的名字叫“甲殼蟲”。每天早上，主人都會開著我去上班，有時還能見到她可愛的女兒。又是一天早上，主人照常開著我去工作。可我沒想到，幾十分鐘后會與朝夕相處的“大地爺爺”開展一場神奇的對話……
“呲——”的一%聲，我停了下來，又堵車了！“嗨，甲殼蟲老弟！早啊！”原來是大地爺爺開口說話了。我漫不經心的回了一句：“早。”便按下了喇叭：“嘟-嘟嘟！”大地爺爺笑了笑：“哎呀，堵車很累吧。”我無奈了收起了喇叭，說：“可不是嗎？真煩死我了！”愛幻想的大地爺爺頓時陷入了沉思：“要%是未來發(fā)明了一種新的車，可以飛，那該多好哇……”
我立刻打斷了大地爺爺?shù)乃悸?這個老頭子，一胡思亂想起來就不得了了：“哎哎，打住！你是想要讓我淘汰嗎？”“呃…不！不不不，你想一下，如果哪一天你插上了翅膀，你的主人是不是會更加的喜歡你？”我立刻思考%到：“二十年后，我們汽車一族都有了飛行功能。凡是遇到堵車，我們就飛起來，越過去。那不是很好嗎……”
“叮咚！”紅燈變綠燈了，我立刻載著主人開了出去：“再見！大地爺爺！”
路上，我一直在思考這個問題。忽然覺得：二十年后說不定我們汽車一族真的會飛哦！
小學五年級學生作文 篇4
我最敬佩的人就是我的媽媽。她今年39歲了，頭發(fā)烏黑烏黑的，有一雙彎彎的眉毛和一雙烔烔有神的眼睛，有一個大大的頭，她不算高也不算矮，身材偏胖。
我的媽媽非常愛干凈，每天都要把家里打掃的干干凈凈，她打掃家務打掃得非常快，她一會兒擦桌子、一會兒掃地、一會兒擦玻璃、一會兒洗衣服、一會兒拖地。她的動作是那么快，那么敏捷。我看著她忙碌的身影，我跑過去對她說∶“媽媽，您太辛苦了，讓我來幫你做家務吧！“媽媽卻說∶“我一點也不覺得辛苦，只要你身體健康，學習認真，做什么都值得。”
媽媽不但愛干凈，也樂于助人。有一次，媽媽看見了鄰居不記得扔垃圾，把垃圾放在了門口，媽媽看見了就把垃圾拿了起來就扔到了垃圾桶里。還有一次，一個樓上的.鄰居把車庫打開了不記得關上，媽媽看見了就馬上打電話給他，他馬上來到了，把車庫關上。
這就是我敬佩的愛干凈的愛幫助別人的媽媽。
小學五年級學生作文 篇5
Hi，大家好，我叫林圳凱。林呢，是林圳凱的林，圳呢，是林圳凱的圳，凱是林圳凱的凱。大家一看我的名字，便知道我是深圳人啦，生在深圳，長在深圳。我今年10歲了，屬羊，可一點也沒有羊的溫柔。我喜歡沖沖殺殺，大嗓門，說起話來震天響。
我讀五年級了，班主任是濱海小學大名鼎鼎的黃惠芳。成績嘛，一般般，處在“長江”的中下游。不過，大家都知道，地理上的中下游，正是萬江匯聚，才形成金三角，是最有活力，最富有的地方之一。君不見長三角，還有珠三角，都是如此，許多人都喜歡往這三角地帶跑。我這“成績”中下游也注定我的人緣好，擁有很多好朋友，他們使得我非常富有。
我長得一點也不帥，不過還是有男子漢的氣概，很Men。我有一對堪稱為我林圳凱最大特點的大門牙，俗稱“大暴牙”。我那門牙，一前一后，一長一短，凹凸不齊，在我的嘴唇邊交錯著，人還沒進門，牙已經進來了。人常說，乳牙整齊恒牙就亂。我就是一個很好地例子。小時候，我的乳牙整齊得就像國慶閱兵式上的海軍士兵，個個高矮一樣，白色軍裝，精神抖擻，曾是我小時候的驕傲。不過，我今天那七上八下的恒牙也沒有給我丟什么臉，反而一亮相，便讓人清清爽爽地認出我林大圳凱。
我還有一大特點，耳朵很長很大。我比較調皮，經常做一些不靠譜的事，于是鄰居碰到我，便問我：“林圳凱，你那耳朵是不是被你爸爸揪大揪長的？”你們說呢？雖然爸爸有時候會懲罰我，但絕不揪我耳朵。用他的話說，我耳朵大，有福，古代教育家孔子就有很大的耳朵，他怎么舍得揪。不過，我那肥大的屁股，卻沒有享受到“大”的福，常常被爸爸的魔掌“光顧”，每次不“肉綻開花”不放過。同樣都是大，怎么又這么大的差別呢？
我林大圳凱，雖然成績不怎么樣，但我上課還是很喜歡積極舉手回答問題，并且常常有一些妙言巧語，被老師表揚。老師常對我說，林圳凱，如果你能定性一點，說不定成績就上去了。
新學期新打算，我決定按照老師的說法去試試。五（1）班那些小子們，你們瞧著，一個成績優(yōu)秀、愛思愛問的林圳凱即將橫空出世。
小學五年級學生作文 篇6
在未來，所有的汽車都已經發(fā)生巨大的變化，和現(xiàn)在的汽車截然不同，它們將是全能化型汽車。也就是說，海.陸.空三用。
這種性能的汽車，它的材料極好，你即使用鋼錘猛打都打不出一點痕跡。不僅如此，它的發(fā)動機采用世界超極能源。所有的玻璃窗都是防爆的，不再是現(xiàn)在那一震就碎的玻璃了，并且這種玻璃還有隔音功能。
未來的汽車，不僅僅是在材料，構造上與現(xiàn)在不一樣，而且功能絕對先進，因為它為三用，所以不會出現(xiàn)堵車現(xiàn)象。并裝有安全配置，所以更不會出現(xiàn)什么車禍等。它可以有人駕駛，也可以無人駕駛，如果是在無人駕駛的情況下，只要你輸入你所要去的目的地，就可以了，自己則可以陪朋友在車內，喝喝茶，看看電視，聊聊天等。不用擔心因聊天，而出現(xiàn)意外。由其是喝了酒的朋友，不用再擔心，酒駕而扣分了。
假日，駕駛這樣的汽車出去游玩，十分愜意。這時，不防讓它在空中，因為這樣，欣賞美景才是包羅萬象。只要你按一下起飛按扭，汽車就會從車頂夾層伸出兩翼，然后從汽車底部噴出強力氣體，離開地面，隨后汽車后面的發(fā)動機就會帶去汽車尾翼轉動，這樣就上天了。
某日，又想去海底探探小險，同樣沒問題，只要按一下下海按扭，就可以了，在海底讓你跟海洋生物近距離的親近一下。你不用海水會滲透進來了，因為這種汽車密封性很好，就如同潛水艇一般。
這就是未來的汽車，你是否很想擁用呢？你也會覺得很酷吧！
小學五年級學生作文 篇7
梅，蘭，竹，菊，是我國的“四君子”，其中，菊是我最喜歡的。菊花還含有吉祥如意發(fā)祝福呢！
菊花發(fā)品種已多達3000多種，在菊花展上，五彩繽紛的菊花盡收眼底。燈光打在菊花上，突出了菊花的千姿百態(tài)。
站在菊花群的中央，鮮艷的菊花簇擁著我，仿佛漂在花海上。朵朵菊花爭先恐后地開出花兒，在綠枝的襯托下，菊花顯得更精神。在秋風的輕拂下，菊花淡淡的清香彌漫在空氣中。在這樣的境界里，給我?guī)砹艘唤z絲遐想：千朵萬朵的菊花變成了一位位穿著七彩衣裳，跳著優(yōu)美舞蹈的仙女，婀娜的舞姿讓人深深地牢記在心中。
紅的，紫的，白的，粉的……各色的菊花交織在一起，從高處望下去，猶如一幅七彩圖。不用相機拍下，那就可惜啦！
看到前面的走廊，我就十分期待，擺在走廊里的菊花都是什么樣的呢？我飛奔到走廊。
到了走廊，只見一條彩色的路，定睛一看——原來是用菊花排成的豎列。我瞪大了眼睛，生怕看漏了。喲，這里的菊花不僅品種不一樣，名字也十分有趣。“白雪公主”指的是一朵白色的，美麗的菊花，這朵菊花花瓣有四層，像公主一樣嬌貴；一朵花瓣似卷發(fā)的梅紅色的菊花，開的十分旺盛，叫“婆婆怒放”。還有很多帶有詩意的名字，如：紅芳云，桃花，紫蓮花，綠云……
看著這些艷麗動人的菊花，便想伸手去摸一摸，表達我對它的喜愛。可又怕把它的花瓣拔掉了，使它變得不完美。
真是“撫花恐怕使花缺，摘花又恐花凋謝。”
天色越來越晚了，真舍不得這些菊花，我愛這些菊花，也佩服它那無私奉獻的精神！
小學五年級學生作文 篇8
我的家在七塔寺附近，家里有3個人：爸爸、媽媽和我。
爸爸平時跟別的爸爸沒什么兩樣，發(fā)起脾氣來不會打人，但是他很生氣的時候，會偶爾打1——2次屁股。比如：我考試考的分數(shù)很差或者不到平均分，爸爸會看試卷的題目難不難，假如很難，就不會讓我干什么；假如很容易，就會把我關在小屋子里做完數(shù)學的所有作業(yè)。
媽媽很溫柔，每天大約都是她叫我們起床的，什么家里的活一般都由她來做，她平時不會發(fā)火，但有時候會發(fā)發(fā)小脾氣，喜歡購物，經常批評我們倆個人，有時候爸爸批評媽媽，有時候媽媽批評爸爸；不過爸爸平時不批評媽媽，媽媽看我們倆很晚了還在工作，就會批評爸爸和我；爸爸、我不怎么會批評媽媽。
我是個活潑、可愛的孩子。我平時就更我們班的朋友一起瘋玩，我不是主要玩的，而是我跟著別人玩，別人玩什么，我就跟他們一起玩，我一直跟男生一起玩游戲。
我還有一個小弟弟，小弟弟家有好多人。奶奶也跟他們住。有時候一家人在一起團聚，可熱鬧了。
小學五年級學生作文 篇9
星期天，媽媽讓我學騎自行車。寫完作業(yè)，我媽媽幫我吧自行車推出來，我推著車子，身子離車子有一尺的距離。媽媽看見了，大小起來。她說：“兒子，這樣一看就知道，你就不會騎車。不要 害怕！”
到了夕陽紅公園，人不多，媽媽讓我先坐在車座上，讓一只腳放在腳蹬上猛一用勁，另一只腳也要迅速放在另一個腳蹬上蹬起來，車子顫顫巍巍的動起來，媽媽在一旁扶著我的肩膀，把握著方向 ，媽媽讓我把腰挺直，手腕用勁。就這樣我慢慢地越來越熟練，不僅會上會下，還學會了拐彎，剎閘！
我今天真高興！感謝媽媽陪我學會了騎車，讓我學會了一項本領！盡管很累，但我很快樂！
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