有關(guān)春天的五年級(jí)作文集錦五篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的春天的五年級(jí)作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
春天的五年級(jí)作文 篇1
春天，春姑娘喚醒了若睡若起的小花，喚醒了綠油油的柳樹(shù)……小草伸展了身體，又長(zhǎng)高了幾厘米！昨天，歡樂(lè)的那個(gè)昨天，去春游的那個(gè)昨天。
這是一個(gè)萬(wàn)花盛開(kāi)的地方，這是一個(gè)充滿童真的地方——故鄉(xiāng)里。來(lái)到這里，你能欣賞到杜鵑，欣賞到小烏龜，，還有活潑的小魚(yú)。還有花海呢！
踏進(jìn)故鄉(xiāng)里，就像踏進(jìn)了春姑娘的城堡。她帶領(lǐng)著我，走到了一個(gè)地方。沿著小路，走上石階，再往左拐；走到了一條鵝卵石鋪成的小徑：旁邊長(zhǎng)滿了綠油油的小草，時(shí)不時(shí)還能看見(jiàn)幾個(gè)含苞待放的小花旁邊有幾個(gè)鳥(niǎo)巢……
看到了一個(gè)牌子！看到了嗎？在那兒！寫(xiě)這一行歪歪的字——水上步步球。我和好朋友劉嬪微爬進(jìn)了一個(gè)紅色的“大肥球”。啊！我在里面翻了一個(gè)大大的跟頭。我叫劉嬪微快和我一起滾這個(gè)大大的肥球。呀！又摔了！哎呀，我的頭！媽媽快來(lái)救我！呀！在這個(gè)烈日下，我們終究逃不過(guò)在大肥球里循環(huán)摔跤。“好熱！”我說(shuō)。我將頭探出兩邊的“大洞”。好爽！一陣清風(fēng)朝我吹來(lái)，其中還伴有淡淡的花香。我舒服地低下了頭，感受春天的美好。清澈見(jiàn)底的小池中，有幾片葉子，影響了小池的美觀。我真的恨不得立馬撈起來(lái)！
我將頭縮進(jìn)“大肥球”，繼續(xù)滾它。“一二三！”又摔了……最后我?guī)е皞保与x了這個(gè)“大肥球”。
春姑娘城堡中最深刻的，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，莫過(guò)于是這個(gè)了——水上步步球，春天的歡樂(lè)步步球。
春天的五年級(jí)作文 篇2
春天的公園可真美啊！請(qǐng)大家和我一起去看一看；這個(gè)公園里，白玉蘭的枝頭開(kāi)滿了白色的花朵，遠(yuǎn)看像一叭；小草也從地下悄悄敵探出腦袋；遠(yuǎn)處的樹(shù)叢中一樹(shù)白、只只白鴿站立在枝頭；迎春花吹起了一個(gè)金黃的的小喇一樹(shù)粉、一樹(shù)紅，就像仙女的一件件彩衣，一陣 陣微風(fēng)拂面，接著一陣陣的花香隨風(fēng)而來(lái)，讓人們情不自禁地陶醉在花香之中。
小朋友們也脫去了厚重的棉衣，穿上了輕便的春裝，他們?cè)谶@個(gè)公園里的草地上互相追逐、玩耍呢！他們有的在玩蹺蹺板，有的在爬假山，還有的'在玩健身器材。春天的公園是大家伙的游樂(lè)場(chǎng)、開(kāi)心樂(lè)園。
春天的五年級(jí)作文 篇3
春季到了，真美呀！這是一個(gè)大地回春，萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。像蛇，熊，青蛙之類的冷血?jiǎng)游锒纪Ｖ沽硕撸郎系孛嫘蕾p春季。小鳥(niǎo)鳴春，百花爭(zhēng)艷，小草發(fā)芽，燕子也飛回來(lái)搭窩了，春季使給大地恢復(fù)了萬(wàn)紫千紅的氣氛。
連春雨，春雷都連綿不斷地來(lái)為我們報(bào)春。春季正是播種的好季節(jié)，農(nóng)民伯伯正趁著這個(gè)好季節(jié)開(kāi)始播種了，到了秋天就有好的收成。
春季，它不像夏天那樣干枯炎熱，不像秋天那樣冷清，也不像冬天那樣寒冷。而春季是一個(gè)生氣勃勃，充滿活力的春季。這使我想到了我們的母親，母親就像大地，母親生下我們，我們就有了生命，大地回春了，就等于一切都要重新開(kāi)始了，所有的生命都重新來(lái)過(guò)。
人們可喜歡春季了，因?yàn)檫@美麗的春季，給人以新的開(kāi)始，新的收獲，新的生命，新的希望。隨著春季的到來(lái)，大地完全被綠化了，從儀表到心靈都煥然一新，整個(gè)春季都被綠色覆蓋了。
這春季，既給人以新的生命，也給人以新的希望。我愛(ài)這美麗的春季。
春天的五年級(jí)作文 篇4
三月的春風(fēng)吹綠了河岸邊的新柳，三月的暖陽(yáng)照紅了花兒們的笑顏。這三月的綿綿的細(xì)雨也淅淅瀝瀝地下了起來(lái)，那是一種清新和自然的感受。
就在今天下午，突如其來(lái)的春雨并沒(méi)有讓我感到突兀，反而讓我感到滿心歡喜，因?yàn)橛芯湓捳f(shuō)的好：好雨知季節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。春雨只有在萬(wàn)物萌發(fā)生長(zhǎng)時(shí)，才會(huì)伴隨著春風(fēng)降臨。說(shuō)明春天已經(jīng)來(lái)到我們的身邊。
剛開(kāi)始，時(shí)不時(shí)的就從天上落下來(lái)幾顆小雨珠，那時(shí)我就知道了，快要下雨了。一段時(shí)間過(guò)去了，雨越下越大，使我感覺(jué)一場(chǎng)大雨將要來(lái)臨。可雨勢(shì)卻并不見(jiàn)大，這場(chǎng)春雨來(lái)的是那么的從容。下著春雨的同時(shí)，一陣陣微風(fēng)也是撲面而來(lái)，天氣并不冷，伴隨著春風(fēng)，欣賞著雨景，真是一種享受啊！
如今春雨沙沙，像千萬(wàn)條銀線飄下。向窗外一看，在春雨的滋潤(rùn)下，小草顯得格外翠綠。當(dāng)真是隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲，春雨滋潤(rùn)著世間萬(wàn)物，使他們展現(xiàn)出勃勃生機(jī)。
此時(shí)，春雨還在下著，春風(fēng)還在微微的吹拂著，世間萬(wàn)物還在慢慢的生長(zhǎng)著……
春天的五年級(jí)作文 篇5
在我們的音樂(lè)書(shū)上有這么一首歌：春天在哪里？春天在那翠綠的山林里……春天到底啥模樣？我決定第二天去看看。
第二天一大早，我便和媽媽一起去看春天的模樣。
山林里的春天是什么模樣的呢？我和媽媽來(lái)到了植物園。植物園里一片綠色，綠的樹(shù)，綠的草，草地上點(diǎn)綴著各種各樣的小花，顯得格外美麗。瞧，他們都在告訴我：我們多么生機(jī)勃勃！柳樹(shù)姐姐一邊梳洗著自己那又長(zhǎng)又嫩的頭發(fā)，一邊還和天空中的燕子打招呼，“嘰嘰喳喳”。這時(shí)，一陣悅耳的歌聲飄進(jìn)了我的耳朵，原來(lái)黃鶯妹妹正在枝頭唱歌呢！
哦！我明白了，春天像樹(shù)，像花。
湖水的倒影里的春天是怎樣的呢？春天的西湖又是一番新景象。碧波蕩漾，不時(shí)還有小魚(yú)到水面上翻個(gè)跟斗、吹個(gè)泡泡：“嗨，小姑娘，今天我夠神氣吧！”踩著湖邊的小石階，漫步在經(jīng)過(guò)精心雕刻的石橋上，人想用浪花做一艘小船的船身，用蔚藍(lán)的天幕做帆，用燦爛的陽(yáng)光做桅桿，搖著小船到水中去打撈湖中無(wú)數(shù)的小水晶。
哦！我發(fā)現(xiàn)了，春天像波，像船。
小朋友眼睛里的春天又是怎樣的呢？暖暖的春風(fēng)帶著小朋友的風(fēng)箏飛上了天空。小朋友的臉上漾起了花兒般的微笑。朋友們，讓我們帶著春天的快樂(lè)，念起動(dòng)聽(tīng)的兒歌吧；帶著春天的努力，播下希望的種子吧；讓我們帶著春天的愿望，等待著明天的收獲吧！
一年之計(jì)在于春，哦，我知道了，春天原來(lái)是一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的好孩子！
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