五年級六單元作文（精選70篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的五年級六單元作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
五年級六單元作文 篇1
我、表哥和探險家王老師攜帶打火機、火把、飲用水、壓縮餅干、急救藥品等，籌備前往深山里一個從無人進來過的山洞一探到底。
臨行前，表哥對我說：“你膽子小，到了山洞跟著我就好了。”“我是膽子小，可是我細心啊，不像你那樣魯莽，你還是跟著我吧。”我對表哥說。這個時候，王老師說：“進洞將來，不知曉會發(fā)生什么原因，大家要彼此照顧。”大家點點頭，然背部起裝備就出發(fā)了，不一會兒便來到了山洞前。這個山洞非常窄，僅有一米左右寬，兩米左右高。
表哥一馬當(dāng)先走在大家面前，我走在中間，王老師在最后面。表哥走得非常快，我和王老師被落在后面。
大家找到了表哥，大家走著走著，突然聽見一陣“撲撲棱棱”的聲音，還感覺到一股涼風(fēng)。王老師大喊一聲：“不好，是蝙蝠群。”話剛說完，上百成千的蝙蝠向大家襲擊。一會兒抓大家的頭發(fā)，一會兒用鋒利的爪子抓大家的脖子，一陣陣疼痛不斷向大家襲擊。
大膽的表哥拿出火把，點燃火把，向蝙蝠襲擊。王老師把我的火把點燃，再把木頭放在地上堆成一堆，一邊向洞口撤退。
過了不知多長時間，突然看到一道亮光，大家到了出口了。
這一次的山洞探險真刺激、高興、快樂。
五年級六單元作文 篇2
“來，旸旸，嘴巴張開，我來喂你！”奶奶高興地說。我立刻張開嘴巴，津津有味地吃了起來。突然，正坐在沙發(fā)上看報紙的爸爸似乎肚子唱起了“空城計”，馬上三步變成兩步，向飯桌走來。
我邊吃邊玩玩具，走來走去的，奶奶一也一樣，跟著我走來走去的。當(dāng)爸爸看到奶奶在喂我的時候，馬上走過去，嚴(yán)肅地對奶奶說：“媽，讓她自己吃就好了，它又不是沒手沒腳的。”可奶奶緊張地說：“可是？？你看她還喂她是一件很正常的事。”
當(dāng)時我確實還小，聽不懂大人在說什么。但現(xiàn)在長大了，我漸漸懂得了什么是關(guān)心，什么是關(guān)愛。那時的爸爸也是為了我好。好習(xí)慣應(yīng)該從小養(yǎng)成，自己能做的事自己做，免得以后什么都不會。
母愛也是少不了的，下面是我小時候的一段成長經(jīng)歷，看看吧！
在一個晴空萬里的星期天，我和媽媽一起吃去玩。在路上，我一邊唱歌，一邊踏著輕快的腳步，向前走
去。由于我太高興了，沒有注意到前面有一塊石頭，就滑了一下，摔倒了。我伸出手要讓媽媽抱起來，但媽媽說：“自己爬起來不要總是讓我抱。”最后，我鼓起勇氣，爬起來了。
父母的愛是世界上最偉大的，沒有比它更偉大的東西了！
五年級六單元作文 篇3
我知道自己很不應(yīng)該，因為我常常跟我的老媽頂嘴，有時講話不經(jīng)大腦思考，一沖出去都是很難聽的話，看著媽媽的難過表情，我也不知道該怎么煞車，但“頂嘴”已經(jīng)變成習(xí)慣了，想改都好難。
我常懷疑，媽媽是不是要透過這種特殊的管教方式，來跟我溝通，只是我們兩個脾氣一來，就爭辯個沒完。每一次我們倆都會很生氣，事后想想，自己干嘛這樣強辯，其實“老母”對我的管教，并沒有錯。
只是我嘴硬而已，就是不肯先低頭，明明媽媽跟我說的大道理對我的課業(yè)及做人處事，有很大的幫助，我卻偏要頂嘴一下才甘愿。希望將來我的孩子別這樣惡整我。
爸爸的方式就是比較溫和一點，最多就是以較“兇”一點的方式來跟我說話，除非他很生氣時，才會處罰我。也因為如此，我反而更怕他生氣，因為連好脾氣的他都被我惹腦，肯定是我犯了很嚴(yán)重的錯誤了。
我覺得父母一定不會是故意要兇我，口干舌燥對他們也不好，所以他們也是為了我好。
我覺得我跟父母之間一定要好好溝通，大家互相了解各自的想法，好好溝通，才會有一個美好的家庭，爸爸媽媽“我愛你們”!
五年級六單元作文 篇4
一種愛；是那么平凡而偉大。有一種愛；是那么無私難忘啊。有一種愛；是那么令人懷念啊。有一種愛？那，就是父母對我們的愛。媽媽對我的愛是多么無私啊！從小時候到現(xiàn)在，媽媽都在為這個家操勞。從做小事到做大事，媽媽都在為我們擔(dān)心。一次，我下午讀書回來時在打焉，媽媽先用手撫摸著我的頭，呀！發(fā)高燒了，然后媽媽連忙把我背到醫(yī)院？？時間不等人，夜深了，我還一直在醫(yī)院里，等打了退燒針后，就可回家了？第二天黎明，我看見媽媽在我床邊睡著了，原來媽媽一直守候在媽媽，您辛苦了！
爸爸對我的愛又是那么難忘啊！
不管是寒冬，還是酷暑，爸爸總是堅持自己的工作，很少回來看望我們。有一天，天氣不好，在下大雨。我正在學(xué)校呢！媽媽今天又去了外婆家，沒人來接我了，正當(dāng)我冷得瑟瑟發(fā)抖時，一個熟悉的身影出現(xiàn)在學(xué)校門口，“是爸爸”我高興的叫了一聲，我問爸爸他為什么回來了，爸爸說有事，我半信半疑地望了他一眼，才發(fā)現(xiàn)爸爸的全身都濕透了，牙齒也在上下抖動，看著我就心疼。爸爸，您也辛苦了！
父母的愛就像泉水，不管什么時候都在流淌；父母的愛就像書，永遠豐富我們的心靈。啊！我會一生記住那溫暖的愛。
五年級六單元作文 篇5
父母的愛在其中從小，不管什么時候，父母都很愛我。上一輪的期中考試后，我各科成績都很理想。回家后父母雙方看完我的試卷后的表現(xiàn)是不同的。母親的愛：拿起試卷先看等級再看分?jǐn)?shù)，分?jǐn)?shù)沒有再看錯題馬上就說：“這次考得好，進步了”！父親的愛“拿起試卷先看錯題再看等級不看分?jǐn)?shù)。拿起語文試卷說：？其實這兩處錯誤都很容易被避免”！
拿起了數(shù)學(xué)試卷說：“哎呦奧呦、誒呦呦，你看看錯的，這些錯了沒法教你，以后可不要再錯了！以后記住‘簡單的題一定別做錯，復(fù)雜的題盡量別做錯，錯過去的題型一定別錯，如果有一個題你不會，要先空著，別在這延誤了時間，而把一些后邊的題空著，記住了嗎”？然后又拿起英語卷說：“其實這個題也可以按可數(shù)名詞和不可數(shù)名詞來分。”再拿起綜合卷說：“呦！怎么錯了這么多？”我知道父母表達愛的方式是不同的！有慈祥的愛，也有嚴(yán)厲的愛，這些愛缺一不可。我就像一個天平，父母往哪歪，我也往哪偏。如果光有母親這種慈祥的愛，那我可能會誤入歧途；如果光有父親的愛，那我可能會自卑。所以，無論是慈祥和嚴(yán)厲，這都是一個字——愛——愛表達的不同象征。父愛如山，母愛似水。
五年級六單元作文 篇6
愛有許多種愛，他們代表著不同的意義。有父母對子女的愛，那是無私的；朋友之間的愛，那是純潔的；我們對窮苦人的愛，那是真誠的。但是我覺得最令人感動的莫過于父母對子女的愛。他們對我的愛就像大海一樣，是無窮無盡的。
記得在我讀三年級的時候，有一天傍晚，忽然刮起大
風(fēng)，下起大雨了。我放學(xué)后急匆匆地往家里趕。“噢！終于回到家了！謝天謝地。”“唉呀！糟糕，忘記買明天美術(shù)課上要用的橡皮泥，商店離家又遠，怎么辦？”我頓時愁眉緊鎖，憂心忡忡地在客廳走來走去，急得像熱鍋上的螞蟻一樣。“叮鈴”爸爸回來了，他看見我滿面愁云，便關(guān)心地問：“女兒，你怎么了？有什么事？還是哪不舒服啊？”我結(jié)結(jié)巴巴地說：“我忘記買明天美術(shù)課上要用的橡皮泥。”爸爸的眉頭頓時皺了皺，說：“怎么這么冒失啊！爸爸現(xiàn)在給你買去。”說完，便踏著車消失在雨中。
不一會，爸爸就把我要買的橡皮泥給買了回來，我看見爸爸身上的衣服都濕透了，可他還臉帶微笑地對我說：“下次可別那么冒失了。”頓時，我感到一股暖流涌到我么的溫暖。雖然它是生活中的一件小事，但它卻深深感動了我。
父母為我們付出了許多，我們一定要好好地孝順?biāo)麄儭?/p>
五年級六單元作文 篇7
我是一只無憂無慮的小螞蟻。我每天穿梭在叢林間，小草愛撫著我長長的觸角，瘦小的身體。別看我小，我瘦，我不起眼，但我可是大家螞蟻界的“勇敢小戰(zhàn)士”呢！
今天，我又要跟著我的朋友一塊去叢林里巡邏，大家爬過雄偉的“高山”，駕著“船”穿過浩瀚的“大海”，與“侵略者”戰(zhàn)斗。后來大家爬到螞蟻界的一棵大樹上，拿出望遠鏡查詢軍情。
“咦，那一片白色的東西是什么？”我和小伙伴們攜帶疑問，拿著武器來到了“白色怪物”前。大家十分小心，派出了大家的談判員去跟怪物談判，可不管談判員如何說，那大怪物就是不說話。只見那怪物一身毛，長著雙眼和觸角，摸起來軟軟的，就是不知到底是個什么東西。
首次談判不成功，看來還要由我親自出馬，“你是哪個？為何來到這里叫什么名字？爸爸媽媽是哪個？……”我的問題像子彈一樣接二連三的發(fā)出。這次，那怪物終于開口：“請救救我！救救我！”說完便又閉上了眼。我派出醫(yī)務(wù)職員趕快給它療傷，后來大家又從螞蟻世界叫來了很多螞蟻，把這怪物帶回了螞蟻世界，幫他養(yǎng)好了傷。那怪物非常感激大家，大家也很高興。
看見了嗎？大家螞蟻雖然小，但力量大，更有一顆善良勇敢的心。
五年級六單元作文 篇8
我知道爸爸媽媽很愛我，他們都有一雙溫暖美麗的手。我也愛爸爸媽媽。
一天早上，我穿毛衣的時候穿不進去，因為這件毛衣的松緊很緊，媽媽看見了就幫了我一把，我感動的對媽媽說：“謝謝!”媽媽說：“不用謝，我們是一家人，這是我應(yīng)該做的。”
有一次，星期五的那天，媽媽和爸爸來接我遲了，那時候全校已經(jīng)放學(xué)了，爸爸叫媽媽在車上休息，他一個人來接我，媽媽說：“不行，那也是我的女兒，而且我們已經(jīng)來遲了，我應(yīng)該去接。”然后，爸爸和媽媽就一起來接我了。當(dāng)時，我哭了一場，爸爸連連說：“謝謝老師!”
還有一次，放學(xué)了，那天該我掃公區(qū)，那還是我第一次掃公區(qū)。媽媽來接我了，看見沒人，媽媽就急忙跟爸爸打電話，爸爸那天下午也很忙，他著急過來著急過去，就是沒有等到我被接到了的消息，爸爸就不停的給媽媽打電話，等知道我在掃公區(qū)，爸爸的電話才停了下來。
爸爸媽媽為了我真辛苦啊!
五年級六單元作文 篇9
父母的愛是無價的，是不求回報的，我們總是沐浴在父母的愛當(dāng)中，覺得理所當(dāng)然而忽視了她，有一件事讓我感受到了父母的愛，
有一次，媽媽生病了，可我一直不知道，就想今天的風(fēng)箏比賽，我叫媽媽帶我去，媽媽同意了。就在半路上，媽媽臉色蒼白，巨大的汗珠從臉上滑落下來，我擔(dān)心地對媽媽說：“媽媽我不去了，您回家休息吧，
。”媽媽親切地說：“不，媽媽沒事，走。”我一路上看到媽媽很脆弱，我想：媽媽一定是生病了，早知道我不叫媽媽去了。看到媽媽這么累的樣子，我不時地勸媽媽回家，可媽媽直搖頭硬要和我去。
到了放風(fēng)箏的地方，我放著放著，把風(fēng)箏放飛到了樹上，媽媽看見了，就想盡辦法把風(fēng)箏拿下來，風(fēng)箏終于被媽媽拿下來了可我看媽媽的眼已經(jīng)彤紅的了，我趕快對媽媽說：“媽媽我們回家吧。”媽媽堅持要我比賽結(jié)束才回家，那天我比賽得了第一名我的獎杯中有媽媽的愛。回到家，我看見媽媽馬上走進房間躺下，一閉上眼睛就睡著了，我拿了一塊凍毛巾給媽媽敷在頭上。
雖然我們看不到父母對我們的愛，但她的愛無時不在，像空氣一樣圍繞著我們。
五年級六單元作文 篇10
我在海面游玩，跳入海時，我猛然想起忘帶氧氣瓶了，在海中昏迷過去了……
海豚給我吃了一個圓球，我就迷迷糊糊地醒了，海豚臥在我旁邊說：“你醒了，我的人類朋友。”我說：“大家目前在哪？”“在海底。你叫什么名字？”“莊傲唯，可以叫我小莊。“”哦，小莊，你想去海底探險嗎？“”好呀，我最喜歡大海了。“就如此我坐在海豚的背上開始探險。我在海底結(jié)交了很多朋友：小丑魚、章魚、美人魚……說也說不清。我再給你講我的探險經(jīng)歷吧！
那天，我看見一條抹香鯨向大家游來，張開嘴就要吃我，海豚叫住抹香鯨說：”這是大家的人類朋友，不許吃他，抹香鯨叔叔。“抹香鯨聽了連說對不起。
又有一次，那是探險的最后一天，我被海中的海帶纏住了腿，分也分不開。海豚見了，咬住海帶不放。過了一會兒，海帶咬斷了，我得救了，而海豚體力不支，昏了過去，流了血，它虛弱地對我說：”小莊，快到岸上去，過了一會兒，鯊魚會來，會吃了你的，快點，大家下……次……次……“話音未落，海豚就死了，我依依不舍地游走了，拋下了眼淚，游到岸上。
再見了大海，我永遠不會再來的，一看見你，我就會想起我的朋友——海豚。
五年級六單元作文 篇11
暑假的時候，爸媽帶我去海南島旅游。我們來到了三亞，——的目的地。到了三亞，我們先玩《海底世界》。水下世界有三個項目：水下行走、水下潛水、坐船看海底。我選擇在海底行走。
我穿上潛水服，乘小船來到一艘停在海里的大船上。跳水運動員的叔叔告訴我們跳水時應(yīng)該注意的問題，以及如何用手勢顯示上、下、左、右和身體狀況。
準(zhǔn)備下海，心里很緊張。但是當(dāng)我想到美麗的水下世界時，我很興奮。
輪到我出海了。我戴上兜帽，跟著我叔叔潛水員來到海底中央。潛水員叔叔抱著我，在海底的鐵梯上走來走去。我看到各種各樣的小魚。小魚根本不怕人。他們總是圍著人游泳。我差點抓到一條小魚，可惜，我一伸手過去，它就跑了。慢慢的，我下到了海底，神奇的海底世界展現(xiàn)在我眼前。到處都是五顏六色的貝殼和珊瑚。最大的殼有小桌子那么大。各種珊瑚都很美。有紅、白、黃、紫、綠，很好看。我很想帶一個回家，但是不行。潛水員叔叔在出海前告訴我們，我們應(yīng)該保護珊瑚。我還是忍不住摸了摸珊瑚。手感柔軟滑溜舒適。潛水員叔叔給我撿了一個小海螺。海底全是沙子，很刺痛。
我在海底走了很久，不知不覺，時間到了。潛水員叔叔示意我上去。我猶豫了很久才點頭。就這樣，我不情愿地離開了“水下世界”。
五年級六單元作文 篇12
這個假期，我又一次暢游了廈門海底世界，也又一次被它的神奇所折服。
記不清這是第幾次游覽海底世界了，因為每次去廈門，爸爸媽媽都會帶我去。
我一一瀏覽著來自澳洲的海龍、鋸鰩，美國密西西比河的匙吻鱘，秘魯?shù)钠簌Z，巴西亞馬遜河的巨龍，我們長江的中華鱘，南海的石頭魚、海馬，東海的八爪魚，渤海的海豹以及南中國海千姿百態(tài)的珊瑚礁魚……接著我進入了宛如從海中穿過的海底隧道，那兇猛的檸檬鯊、豹紋鯊、巨鰻、犁頭鰩、鷹鲼……上萬只五彩繽紛的魚群迎面向我游來，壯觀極了。
我最喜歡鰩魚了。鰩魚有巨大的身軀和優(yōu)美的舞姿，有山洞般的巨口和溫柔的性格。它的尾鰭退化成一條長長的鞭子似的長尾，上面有一個堅硬的帶倒釣的刺，這根刺用于獵取食物和防御敵人。它們喜歡在開闊的水域姿態(tài)優(yōu)雅地游泳。它們主要的食物是魚類、螃蟹和螯蝦。每當(dāng)它優(yōu)雅地游向我時，我都忍不住熱情的向它大喊：”Hello，Youarepretty！Youaregreat！”而它好象真能懂得我的友好和熱情，不一會兒又優(yōu)雅的向我滑行而來，真是美極了！
僅僅是一個人工的海底世界，就充滿了這么多的美麗與神奇，不知道真正的海洋深處又有多少神奇與奧妙等著我們?nèi)ヌ綄ぃ肯Ｍ幸惶欤铱梢源┲鴿撍ズＱ笊钐幪皆L這些讓我著迷的朋友們。
五年級六單元作文 篇13
昨天晚上，爸爸下班回家，帶了一本科幻小說給我看，我看著，看著，不知不覺地睡著了……
突然之間，我和伙伴們站在一個隧道里，我抬頭一望，隧道上面刻著四個大字“時空隧道”，我們都睜大了眼睛。走了過去，一秒鐘就到了二十二世紀(jì)末期，地球上的人太多了，有的去月球上，有的去太空生活，可是我挑選了海底生活，我們?nèi)叶既ズ５琢耍业幕锇閭円踩チ耍蠹易衔业娘w行器，飛過了大海，我們就進入了深海。
海底的房子是用巨大的貝殼做的，不知怎么回事，從天上掉下了一個巨大的圓圈玻璃，把我們困住了，我們看到海底有一個魚兒大廳，里面都是各種各樣的魚，有熱帶魚、槍魚、飛魚、鰩魚、燭光魚、海豚、鱷魚、帶魚……真是眼花繚亂，應(yīng)有盡有。它們各自搖動著尾巴，游來游去，還不時向我們問好呢!我們也向它們點頭問好，祝它們永遠自由、快樂。
我們走著，走著，來到了一個大超市，超市真是大極了，一眼望不到頭，有海鮮、魷魚、槍魚、貝殼……有很多好吃的，好玩的，邊走邊吃，真是好吃極了。再往前走，又看到千奇百怪的河馬，它們在悠閑地散步呢!它們真是太幸福了。
你一定會想在海底，水流不到超市里面嗎?不會的，因為有一個防水玻璃呢。
突然被推了一把，我便滾下了床，睜開眼睛，原來是個夢，我的夢太離奇了，我想在這個科學(xué)發(fā)達的年代，我的夢想一定會成為現(xiàn)實的。
五年級六單元作文 篇14
海洋，一眼望去，一望無際。海面上翱翔著幾只無憂無慮，全身雪白的白鷗，藍白相間，多美的一幅畫！你們一定無法想象，在這一望無際的海洋下，隱藏著美味佳肴，隱藏著一座美麗的城市。下面就跟隨我去看看吧！
我們游啊游，突然，一架直升機，從我們的身邊快速飛過，把我們弄得暈頭轉(zhuǎn)向，眼前都冒小星星了。當(dāng)我們定了定神，只見眼前有一幢又一幢的房子。它們閃著金光，每一處地方都閃現(xiàn)出高貴的樣子。進入一間房間，里面東西琳瑯滿目，看得眼都花了。有海藻做成的一張張桌子和竹板凳，它們自由地來回飄動，像是在上演一場場動人心弦的舞蹈。坐在這種凳子上吃飯很幽默，讓人覺得很舒服。不過要小心自己的飯灑滿自己的全身，讓人會無地自容。
再去別的房間看一看，原來是一間健身房。里面的健身器種類繁多，樣式新穎。有種種魚兒做成的秋千。只要你一坐上去，魚兒就會慢慢地擺起自己的身體，讓我們重新回味小時候的感覺。在你玩的同時，還會有多姿多彩的舞蹈獻上。水草搖擺著婀娜多姿的身材，一會跑到這，一會跑到那，一會兒快，一會兒慢。姿勢千變?nèi)f化，逗得人們有的哈哈大笑，有的仰天大笑，有的撲手大笑，更有的哭笑不得……
在海洋中，也有一些小玩意兒。如貝殼做的小鏡子，小巧玲瓏，美麗極了！有閃閃發(fā)亮的珍珠，美麗動人，把它們串成一根根項鏈掛在脖子上，一定會非常奪人眼球。
在海底中，有很多有趣好玩的東西等你們?nèi)ヌ剿鳎グl(fā)現(xiàn)。
五年級六單元作文 篇15
今天我要去海底世界，心情非常興奮，一大早就爬起來了，由于太激動，水壺都忘了拿。
我來到海底世界，首先看到的是小金魚，小金魚有黃的，黑的各種各樣的顏色，像彩虹，漂亮極了。接著，我看到的是大鯊魚，大鯊魚的身體很大，嘴巴張起來很恐怖，就像就要把我們吃掉一樣。繼續(xù)往前走我們看到的是黃色的海星，每一個海星都像五角星，他們貼在玻璃上，好像旁邊沒人一樣的睡著了。最好玩的是小企鵝，有些小企鵝總是不上岸，在水里游來游去，像是小鴨子，我們的王老師還和小企鵝打招呼呢！就在我們要離開的時候，有一只企鵝爬上了岸，我們都說它膽子最大，叫它“企鵝大哥”！最后出場的是北極熊，北極熊老是在水里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，用小腳丫對著我們，小朋友都捂著鼻子說“臭死了，臭死了”！心里開心極了。
后來老師帶我們?nèi)タ磩游锉硌荩谝粋�上臺的是海豹，訓(xùn)練員扔一個球，海豹就用鼻子頂住，訓(xùn)練員又向它扔圈圈，海豹用它的脖子把圈圈全部套進去，真厲害！接著上臺的是海豚，他首先和訓(xùn)練員親了一下嘴，然后跳得很高，鉆過了空中的大圈圈，我感覺這時候它就像一個跳水冠軍。
回來的時候，爸爸問我身上有沒有少什么東西呀？我說“沒有呀”！爸爸說“沒有就好，我就怕你被海豚咬掉了小指頭哦”！我哈哈大笑：“你真是我的傻爸爸”！
五年級六單元作文 篇16
大家好我叫溫剛，我們準(zhǔn)備去游玩海底世界。
我們來到海底世界的大門。我們拿著票進入了海底世界。我么就接著看到了許多海洋生物做成的氣球。
又接著進入了海洋生物館，我們一進門看到了一只長壽龜。我們再往右邊走看到了各種各樣的烏龜有的像青草，有的像楓葉一樣。我們接著走進了熱帶雨林我們看到了這些魚類顏色很鮮艷，有各式各樣。它們有很多特點，有的頭上長了一個大包就像花花公子呢！我們接著走進了淡水區(qū)這些魚類來自無邊無際的大海里的精靈。我們就看到了披著雪白的毛而美麗的北極狐，它們看起來懶洋洋似得趴在那里，看起來真可愛。
我們看完了北極狐就來到企鵝館有一只胖乎乎的企鵝最先走出來好像是在歡迎我們的到來。我們看到企鵝走起路來一搖一擺的好像一個不倒翁呢！可是他在水里游起來像箭一樣快速的自由穿梭。
我們看完這些可愛的小精靈，我們就來到了海洋劇場我們進入場地找好了位置坐了一會兒表演就開始了。先上來的是兩個明星兄弟，它們就是海獅，它們滑冰似的上場了。它們又開始表演起了中華武術(shù)，它們還會樂器，會打排球……
現(xiàn)在該輪到海豚上場了。它們會做十以內(nèi)的加減乘除法，還會高空頂球，轉(zhuǎn)呼啦圈。真是太棒了！在熱烈的掌聲中結(jié)束了，我們戀戀不舍得離開了海洋館。
走出海洋館我又隨著人群去看了不少動物館，真是新奇呀，原來海底世界是如此美妙。
五年級六單元作文 篇17
“啊！又到了假期，我又可以玩嘍！”我高興地叫道。今天是10月1日國慶節(jié)，爸爸和媽媽都休息，我們一家決定去海底世界玩。
我們坐上車，我就先找好了一個位置坐了下來。我向外面張望，一輛輛五顏六色的自行車穿梭而過，形成了一道亮麗的風(fēng)景線。
開車開了40分鐘，終于到了那里，我迫不及待地沖向門口，門口那里有兩個售票員，門票可真貴呀，要150元一張，爸爸買好了門票，我直沖進去，那里可真大呀！第一映入眼簾的是幾個大字“杭州海底世界”，極地海洋世界的外面還有一個游樂場呢！我們先進入了海底世界世界里面去看看。我們往里走，里面更加引人注目，有北極熊、北海獅和南海獅還有海豚……的海底動物，我還獲得了很多知識呢！
北極熊是世界上第二大的陸地食肉動物，雄性北極熊身長大約體重一般為公斤。而雌性北極熊體形約比雄性小一半左右，身長約體重約公斤。到了冬季睡眠時刻到來之前，由于脂肪將大量積累，它們的體重可達500公斤。
北海獅為海獅科最大的一種。雄性體長厘米，體重1000千克以上。雄性成體頸部周圍及肩部生有長而粗的鬃毛，體毛為黃褐色，背部毛色較淺，胸及腹部色深。雌性體色比雄獸淡，沒有鬃毛。面部短寬，吻部鈍，眼和外耳殼較小。
南海獅是聰明的雜耍明星。南海獅的頂球表演十分精彩。訓(xùn)獸員將一個籃球大小的彩球拋向水中。南海獅立即探頭出水，用鼻尖接住飛來的彩球。彩球在南海獅的鼻子上不停地旋，始終不會掉下來。
五年級六單元作文 篇18
深海，本便是一片汪洋。僅僅令人們對它擁有好感度。
我數(shù)據(jù)漫游了海洋世界，里邊有海膽，它在你胳膊處時，不需要擔(dān)心，僅僅覺得發(fā)癢的，不容易咬你一口。它最具備特點的雙眼，幽藍色的眼睛望著你，好像對你說，幫幫忙的忙，讓我看一下世界有多大，我不愿意一直待在人們的手掌心里邊，我覺得返回親人的身旁。一直在人們的的身上跑來跑去，沒有一點有意思的事，大家人們
將我作為什么了？
也有魚兒，他們很可愛。我的手上有一些面包，讓他們回來吃，隨后再抓住他們，簡直一個極致的方案。這種魚兒聰明伶俐的很，在水里邊有摩擦阻力，非常容易就要她們給逃了，這一方案也就泡湯了。看見這種可愛的小魚群吃著吐司面包，因為我愛吃啊！誰要我是吃客呢？可是不會淌口水。
也有一些巖礁，他們很銳利。如果你用光潔的手，“撫摩”一下，便會毛細血管破裂。可是攜帶職工帶的膠手套，就不容易那麼非常容易被劃傷了！
再看一下上邊，大海敲打著巖層，一聲聲“轟鳴”縈繞在耳旁，混濁的海面令人厭惡，拌和著海邊。腳掌下踩著的海邊，變?yōu)榱艘粸┮煌麩o際的爛泥巴，軟綿綿的，不容易有哪些銳利的珍珠貝，出現(xiàn)！在沙灘上開了卡丁車，簡直一種享有。碎石子懸在空中在沙灘上，一層一層朝大家跑過來，奪目的光輝也跳了出去。
深海，讓人享有，也令人討厭。
五年級六單元作文 篇19
海洋的世界多種多樣，成千上萬的問題正等待我們?nèi)ヌ剿髂兀?/p>
今天我就給大家來講講海洋。在海洋深處，一個個大小奇異的繁星在海洋中回蕩，這到底是誰呢？專家推測有可能是水底的海洋發(fā)光生物，比如：紅燦燦的燈籠魚、輕悠悠的藍水母、各樣各樣的水螅，還有長得像炮竹的鞭毛蟲，那黑暗的世界一下子就變得星星點點了。
海洋不僅有奇異的發(fā)光生物，還有形似植物的動物。如海葵、珊瑚和海蘋果等。海葵是海中的紳士，那一條條的觸手，看上去像一朵朵五顔六色的花朵，的確想讓人去摸一摸，那你可就有生命危險了，紳士也要保護自己的呀！在海葵的觸手上，有一種特殊的刺細胞，能釋放毒素，這種毒素既能對付自己的美味，又能攻擊敵人，這一箭雙雕的本領(lǐng)，真讓我羨慕啊！
珊瑚是海洋中形狀各異的森林，遠過望去，那小巧的珊瑚像一個個淘氣的嬰兒，她們那一個個胖乎乎的小手掌正在到處亂抓呢！別提有多可愛。
海底內(nèi)真是個物產(chǎn)豐富的地方。里面的能源多得數(shù)不勝數(shù)呢！有煤、天燃氣和火箭發(fā)射燃料——石油等，其中最需要的就是最偉大的石油。一句名言說得好：“哪里有石油，哪里就是人間天堂”。石油用途可廣泛了，如衣服、化肥、剎蟲劑和塑料等原料，還能制藥、制作清潔用品呢。
海底還是魚的天下呢！魚種類繁多，幾乎一半是魚一半是水，把整個海洋打扮得漂漂亮亮，就是一幅幅美妙的水墨畫。
海洋真是個景色奇異，物產(chǎn)豐富的地方！
五年級六單元作文 篇20
我被手電筒的光，傳送到了海洋。我發(fā)現(xiàn)我被傳送到海底最深處了，而且還可以在海底里和動物對話。“咔嚓”一聲。手電筒里彈出一張紙，我打開一看，原來是一張地圖，我大吃一驚。
我游啊游啊！發(fā)現(xiàn)了一間學(xué)校，原來海洋的深處里也有學(xué)校。我偷偷的溜了進去，發(fā)現(xiàn)一間教室里有人，聽那個同學(xué)在和他的朋友在說話。“我告訴你們呀！我媽媽帶我來學(xué)校的路上，我發(fā)現(xiàn)了一艘沉船。里面好像有許許多多的古董、金子、鉆石，十分漂亮。我本來要去撿一些回來的，但是，那時候，媽媽突然間叫我過去，我還沒得及撿過來。”
我聽到了那個學(xué)生的話，若有所思。但旁邊的小魚對我說：“但寶藏在鯨魚群里面，所以很難得到。”這時，我心想：人類發(fā)明了可以干擾鯨魚的粉末，所以我是不會怕的。
我游到了那里，發(fā)現(xiàn)所有的鯨魚都在睡覺。忽然，一頭鯨魚飛快地游來，吵醒了所有的鯨魚。鯨魚們都發(fā)現(xiàn)了我，我馬上拿出粉末準(zhǔn)備往鯨魚游來的方向是撒去，卻發(fā)現(xiàn)那些粉末差不多都用完了。突然，我聞到的鯨魚的氣味，有可能我嚇到了鯨魚，它們噴了一口氣。哇！臭死了……
忽然，我被臭醒了。我才發(fā)現(xiàn)原來這是我的夢，剛才的臭味是坐我前面的胖子放的屁，把我熏醒了，害我還以為是鯨魚的口氣，那感覺那么真實。不過是真的臭、假的夢，哈哈……
五年級六單元作文 篇21
住在青島的孩子，是幸運的，因為我們每天與大海為伴，不僅可以欣賞波光粼粼的海面，而且可以經(jīng)常游覽令人贊嘆不已的海底世界。這不，海底世界，我又來啦！
在海底世界入口處，由一只巨大的鯊魚把守，這鯊魚張開大口，牙齒鋒利無比，眼神犀利，緊盯著來往的人，真是栩栩如生，瞬間給人帶來海洋的神秘感。
海底世界主體在地面以下，共有四層，最精華的三大景觀海底隧道、海洋劇場、圓柱形展缸都集中于此。我們先到了水母館，那里的水母五彩繽紛，形態(tài)各異，它們自由自在地游動著，好像在跟游客們熱情地打招呼。
離開水母館，出門直走，然后向右轉(zhuǎn)。我們就到了海獸館，在海獸館里，有許多海象海獅。它們個個生龍活虎，展示出健壯的肌肉，仿佛是海底世界的守衛(wèi)者。
出了海獸館，直走，左轉(zhuǎn)，再直走，左轉(zhuǎn)，然后直走，就是海底世界入口了。走進去，一樓中心的圓柱形站缸把我緊緊吸引住了。導(dǎo)游說：“這個圓柱形展缸叫海誓山盟，被稱為這里的定海神針，與缸內(nèi)絢麗多彩的珊瑚造景和魚類形成了一個色彩斑斕，絢麗多姿的奇幻世界。”海誓山盟里面的魚，色彩斑斕，有紅的，黃的，綠的，藍的······有的魚游來游去，在玩捉迷藏，有的魚東轉(zhuǎn)西轉(zhuǎn)，看得人眼花繚亂，還有的瞪著兩雙水汪汪的大眼睛，瞧向我們。
海底世界果然名不虛傳，它再一次讓我們贊嘆不已。
五年級六單元作文 篇22
你可知道，大海深處是怎么的嗎？
海面上波濤澎湃的時候，海底依然很寧靜。最大的風(fēng)浪，也只能影響到海面以下幾十米深。陽光射不到海底，水越深光線越暗，五百米以下就全黑了。在這一片黑暗的深海里，卻有許多光點像閃爍的星星，那是有發(fā)光器官的深水魚在游動。
海底是否沒有一點兒聲音呢？不是的。海底的動物常常在竊竊私語。你用水中聽音器一聽，就能聽見各種聲音：有的像蜜蜂一樣嗡嗡，有的像小鳥一樣啾啾，有的像小狗一樣汪汪，有的還好像在打鼾……它們吃東西的時候發(fā)出一種聲音，行進的時候發(fā)出另一種聲音，遇到危險還會發(fā)出警報。
海里的動物，已經(jīng)知道的大約有三萬種。它們各有各的活動方法。海參靠肌肉伸縮爬行，每小時只能前進四米。有一種魚身體像梭子，每小時能游幾十公里，攻擊其他動物的時候，比普通的火車還快。烏賊和章魚能突然向前方噴水，利用水的反推力迅速后退。還有些貝類自己不動，能巴在輪船底下做免費的長途旅行。
海底有山，有峽谷，也有森林和草地。植物的色彩多種多樣，有褐色的，有紫色的，還有紅色的。最小的單細胞海藻，要用顯微鏡才能看清楚。最大的海藻長達二三百米，是地球上最長的生物。
海底蘊藏著豐富的煤、鐵、石油和天然氣，還有陸地上蘊藏量很少的稀有金屬。
海底真是個景色奇異、物產(chǎn)豐富的世界。
五年級六單元作文 篇23
星期六，我和姐姐一起去青島游玩。大約坐了五個小時的長途汽車后，我們終于到了青島。正巧，姐姐碰見了一個朋友，她邀請我們住在她家。姐姐說：“我們下午去海底世界玩吧！”
下午，我們來到了海底世界，里面很大，而且還有一處正在修建。我們進了門，就看見有一大群海豚在水中游來游去，水中還有小丑魚，它們那有趣的樣子，還真像一位位有趣的小丑。我還看見了一座珊瑚礁，那個礁石很大，洞中有許多小魚游來游去。礁石邊還有一個大珍珠貝，它張開殼時，可以看見里面有許多又大又亮的珍珠，可美了。
我們來到第二個展覽區(qū)。一到那兒，我就看見了一只大白鯊，它的牙齒很尖，看起來真嚇人。一群海龜看見了大白鯊，就立即游到下方，把沙子堆在身上，將四肢伸進殼中，大白鯊走后，它們才伸出了四腳，挪開沙子，然后才小心地游走。
我們還看了海豚表演。開始時，水中一點兒動靜也沒有。突然，一只海豚從水中跳出來，跳過了一個火圈，它們還表演了接圈子、頂皮球……
散場后，我看見一個叔叔很焦急，就走上前問了問，原來是一只海豚食了幾只塑料袋，難產(chǎn)……看來，亂扔垃圾還會對海洋生物造成危害，我們以后可不能亂扔垃圾呀！
晚上，我們向姐姐的朋友告別以后，依依不舍地離開了青島。
五年級六單元作文 篇24
今年寒假，我和爸爸媽媽一起到海南去旅游，我很激動，恨不得插上翅膀一下飛向海南。
到了海南的第四天，導(dǎo)游帶我們到大海潛水，我穿上潛水服，來到海邊，看見一望無際的大海，遼闊浩瀚的大海是那么迷人，但神秘莫測的海底世界更令人神往。
我們乘坐快艇來到離海邊較遠的地方，準(zhǔn)備下海，到了目的地我扶著梯子慢慢地往下走，剛下幾步，一個浪頭打了過來，我喝了一口海水，教練笑嘻嘻地對我說：“今晚燒飯，你媽媽不要給你放鹽了。”說完，教練就把氧氣瓶套在我背上，帶著我朝海的深處潛去，神奇的海底世界立刻展現(xiàn)在我眼前。美麗的大珊瑚，有的像鹿角，有的像盛開的蔥花，有的像一座俊俏的小山，真是千姿百態(tài)，這時我忍不住用手摸了一摸感覺很堅硬；海葵張開觸角，正在誘捕食物；海星頂著大房子吃力著爬著；五彩的貝類，悄悄張開兩片硬殼，伸出柔軟的肢體，再海底移動，遠處，披著銀裝的馬哈魚成群結(jié)隊地向我們游過來。身體扁平的鯧魚和一些叫不出名字的魚兒，在海藻中追逐嬉鬧。這時，我看見一條渾身長滿花紋的斑馬魚向我游來，我正要去捉它，可它像離弦的箭一樣飛快地游走了；我向遠處望去，一個水母多么像一個仙女在海里自由自在地游來游去呀！
時間過的真快，轉(zhuǎn)眼間，潛水時間到了，坐在返程的快艇上，我的腦海里久久還停留在熱鬧、喧嘩的海底世界。
五年級六單元作文 篇25
“沒去過海底世界，別說去過青島”，真的不錯。五一節(jié)，我和爺爺奶奶爸爸媽媽阿姨一起去了青島海底世界，體驗了大自然的神奇和自然。
一進大門，真的是眼花繚亂。當(dāng)我踏上傳送帶往前走的時候，“看！”人們在歡呼。我睜大眼睛看著奇妙的水下世界。魚有很多種，顏色不一，很難用畫筆來形容。突然，一只大烏龜從我頭頂上走了過來，長著長長的脖子，四只腳在劃水。我伸出手，離它只有一個玻璃罩。我大聲說：“萬年龜你好！”它仿佛聽懂了我的話，向我點點頭，仿佛在說：“歡迎來到青島海底世界，張小雨！”“小朋友，看一群魚在游泳！”媽媽在給我打電話。我定睛一看，五顏六色的魚像粉絲一樣成群結(jié)隊地游來游去，海底五彩斑斕，美不勝收。突然覺得自己是個潛水員，在各種海洋動物之間自由穿梭。看，“游泳者”劍魚向我游來，“蝦王”龍蝦向我擺姿勢，大胖龜搖著它的大腦袋。更有意思的是，海底有很多“金銀珠寶”，一定是泰坦尼克號上的。最后，傳送帶把我送到了世界上最大的單缸展覽缸，那里有許多美麗的魚，有些像斑馬，有些像獵豹，淺藍色的魚，黃色的魚，紫色的魚。它們成群結(jié)隊地在珊瑚和洞穴之間游動，和諧相處。
青島海底世界不僅開闊了我的眼界。也讓我知道了更多書本上學(xué)不到的知識。再見了，海底世界，2008年奧運會到來，我會在——與北京相會，我航行青島，我會再來看你。
五年級六單元作文 篇26
在神秘的海底世界里，很有趣。一進入水下世界，首先看到的就是海洋生物的介紹。乘坐電梯，進入水下世界的中心部分。一路上你會發(fā)現(xiàn)許多深水魚在你周圍游動。海里的魚五顏六色，五顏六色，就像一幅彩色的畫，映襯著海里迷人的風(fēng)景。海里有山，有峽谷，有森林，有草原。植物有很多種顏色，包括黃色、藍色和紅色。美麗的風(fēng)景真的很可愛。此外，水中還有一個自動喂食機器人。每隔一段時間，機器人就會給海洋動物喂食。只要機器人進入水中，許多魚就會爭搶食物。場面壯觀。在電梯里往前走，我來到了動物表演廳，那里有海豚表演、海象表演、海蛇表演。最受歡迎的是海豹表演。不管飼養(yǎng)員做什么動作，小海豹都會跟著做，但是小海豹是個有點貪心的鬼。它每一個動作都要吃兩條魚。小海豹不僅模仿人做簡單的動作，還來了個“水環(huán)”。飼養(yǎng)員提前。每次飼養(yǎng)員扔出一枚戒指，小海豹接住，舞臺上突然歡呼起來，小海豹表演得更賣力，甚至拿出他拿手的“氣池球”。他只聽到一聲滑行，小海豹潛入水中。過了一會兒，小海豹又跳出來，把球打在空中。小海豹和飼養(yǎng)員真的很配！表演結(jié)束后，小海豹不想離開，仿佛在說“我終于表演了，我們再玩一次吧！”，逼著飼養(yǎng)員把口袋里的魚用完，哄著淘氣的小海豹走了。
海底世界令人難忘。有機會也可以去看看！
五年級六單元作文 篇27
今天是我最興奮的一天，因為老師要帶我們?nèi)ビ魏５资澜纭Ｄ芎托◆~們交朋友了，我們特別高興。
要出發(fā)了，戴老師把我們分成了兩半，男同學(xué)由戴老師帶，女同學(xué)由李老師帶。半個小時后，我們的兩趟車終于到了海底世界。
我一走進海底世界的海洋館，就看見很多魚，有碟魚、鯊魚、飛魚、掃把魚、彩色玻璃魚等。彩色玻璃魚最奇怪，因為它是透明的，身體是彩色的，非常像玻璃，不仔細看的話還認(rèn)不出它是魚呢，美極了。
我還看見兩個潛水員叔叔在水里游，一位身上穿著藍色的潛水服，一位身上穿著紫色潛水服。他們手上都挎著一個籃子，籃子里裝著小魚愛吃的食物。潛水員叔叔剛一拉開籃子上的布，小魚們就把頭伸進籃子里搶吃食物。我正驚訝地看著那里面，突然我禁不住大叫一聲，因為我看見一只好大的烏龜游過來，它的肚皮是白色的，身子是灰色的，還帶個好大的龜殼。別看它個頭大，它在水中還游得挺靈活呢。
看完小魚后，我們又去看了海豹表演，海豹的表演非常有趣，逗得我們哈哈大笑。不知不覺已是中午12點了，我們的肚子也餓得咕咕叫了，我們就趕快找了個地方坐下來，每個同學(xué)都拿出自己帶的食物，大吃起來。
我覺得今天過得真開心，因為海底世界又讓我們增長了見識。
五年級六單元作文 篇28
仰望著海水，我是多么希望看到美麗的星空啊！可如今，由于地球污染嚴(yán)重，我們只能告別星空，搬到海底和魚兒生活在一起。
由于人類沒有意識到環(huán)境的重要性。瘋狂的在陸地上生產(chǎn)化學(xué)物品，使陸地加快速度毀滅。等人類發(fā)現(xiàn)時，已經(jīng)為時已晚了。我們只能在海底建設(shè)城市，來維持我們的生命。
我們每天生活在一個大大的能量罩里，對海洋充滿了好奇，漸漸地，我們和美麗的立旗魚生活在一起，一起去上學(xué)，一起玩耍。可是人類還是沒有保護海洋的生態(tài)平衡。每天依舊研制化學(xué)物品。在海洋里排泄有毒的物體和一些垃圾。慢慢地，立旗魚離我們而去，海洋的魚也隨之減少。水在一天天的便臭，魚也在一天天的變異著。終于有一天，變異的魚向人類發(fā)動了攻擊，其中還有我們的伙伴立旗魚。它們不再是美麗和善良的，而是惡魔的化身。終于，在人類的頑強的抗擊下，魚類輸了，可是人類也只是險勝而已。人類與日減少，到了這時人類才發(fā)現(xiàn)了嚴(yán)重的問題，可是為時已晚。海水在慢慢的腐蝕著能量罩，海怪也在拍擊著能量罩，總有一天，能量罩會被破碎掉。人類都誠惶誠恐的看著能量罩，人類開始悔悟了……
海底本來是神奇和美妙的，可是在人類的破壞下，美妙的也將變得殘酷的，大家一定要保護地球！
五年級六單元作文 篇29
看到這個題目，你們一定會想到那一望無際的大海，可是你們錯了，這個海底世界，是希森歡樂島的一個海底世界
剛一進去，就看到了一大堆海藻，特別漂亮。我們頭頂上有一個大的、斜著的水族箱，里面有尖嘴魚……往里走，有一只鱷魚趴在非常淺的水里睡覺，好奇怪呀！
再往里走，呀！怎么還有海怪呢，它一動也不動，在水族箱里發(fā)呆呢，我拍了拍玻璃，它看了我一眼，又開始發(fā)呆了，“哼！你不理我，我也不理你了！”我邊說邊往里走，剛走一點，我就把氣消了，這是為什么呢？因為我看見了幾只長勃龜，游來，游去，真可愛。
我順著自右向左的順序，一個一個的看。哦！一只海星，怎么就一只呢？
再往里走還會看見兩只變色龍，一只大的，一直小的。那只小的蹦來跳去，咦？那只大的怎么一動不動？不管了，看別的去嘍！
“啊——”嚇?biāo)牢伊恕Ｔ趺椿厥拢壳疲幸粋�水族箱里有好幾只鯊魚在游。呵呵，你也嚇了一大跳吧，你比我的膽子還小呢！哎！這里面有小魚，怎么鯊魚也不吃它呢？我壯起膽子仔細看了看，哦，原來只是一個圖呀！
在這個水族箱的旁邊，還有一個水族箱，那里面有一只大海龜，水已經(jīng)變渾濁了。咦，工作人員放肉了。天哪！這只海龜竟然三口兩口就把好幾大塊肉吃掉了。
“女兒，走了，沒什么好看的了。”媽媽說。
哎！這次的海底世界一次游只能到這了，不過，下次我?guī)銈內(nèi)ジ猛娴牡胤健?/p>
五年級六單元作文 篇30
在南京城東的叢林中有一棟大房子，因為里面全都是海底動物，所以人們稱它海底世界。
從邁皋橋的交岔口向右走，行駛15公里就來到海底世界，一到里面就像到了一個童話世界。
一只只娃娃魚正趴在一塊石頭上，眨巴著一對機靈的小眼睛向你窺視，池里的水很清，不管是多小的魚，都能看的清清楚楚。
水母真是可愛，如果你發(fā)現(xiàn)它的觸角搖來搖去，那就是它在向你打招呼。
看完了水母，我們又向前走了幾米，就來到了海底探險的地方，我一走進去，只見周圍全都是大小不一的海魚，我正聚精會神地盯著一條小魚時，突然感覺光線暗了起來，我抬頭一看，原來是一條大大的、身體扁扁的、尾巴細的像鋼絲一樣的魚，從我頭頂游過，還沒等我看清楚，它就消失得無影無蹤了。
繼續(xù)向前走，四處的燈光突然亮了起來，注意！這時你已經(jīng)走到了北極動物的家。也許，就在前方不遠處，有一只體態(tài)粗壯的北極熊，正站在一塊大石頭上望著你；也許，會有一群善于奔跑的北極狼突然竄出來，還沒等你看清它們，又消失在前方的石洞中；也許，你還會看見一只憨態(tài)可掬的北極狐，正坐在那里吃著香噴噴的肉；也許，你還會看見一只行動敏捷的小北極狐從石頭上跳下來，跟大狐貍搶肉吃。這么多可愛的小動物怎么能不招人喜歡呢！
海底世界真是個美不勝收的圣地！
五年級六單元作文 篇31
一天下午，舅舅說帶我和妹妹去“海底世界”玩。
到了海洋館，我們進去以后，順著長長的走廊，來到了一個四周全是透明玻璃的空間，在玻璃后面游著各式各樣的魚，我興奮不已，正看著，突然發(fā)現(xiàn)一條長長的、粗粗的象蛇一樣的魚，正向這邊游來，我立刻大叫起來：“舅舅，快來看，這是什么魚?”舅舅走來一看，說“是鰻魚”，話未說完，人群一陣歡呼，我抬頭一看，原來是潛水員出現(xiàn)了，他們穿著黑色的潛水服，戴著紅色的手套，背著黃色的氧氣瓶，在水中做各式各樣的動作。游了一圈后，潛水員們隨手抓住了一條缸魚，并慢慢的向我們游來。我一看，這條缸魚真大呀!把潛水員都擋住了，只留了個腦袋在外面。它的身子圓園的、扁扁的，就象一把大大的蒲扇。肚皮是白色的，嘴巴不大，在肚皮的前方。我十分納悶，缸魚怎么會那么乖呢?仔細再一看，原來潛水員一只手拿著一條小黃魚放在他的嘴前方，一只手抓住它，潛水員往前游，它為了吃食，也跟著往前游。游了一會，潛水員就讓它吃掉這條魚，然后再拿出一條來。潛水員叔叔特別好，為了方便大家和他及缸魚照相，讓缸魚貼著玻璃游，中途還稍稍停留一下。我和妹妹也抓住機會和他們照了幾張像。
出了海底館，我們又去看了“鯊魚表演”、“海獅表演”，精彩極了。然后去釣海龜、喂海豹。最后才依依不舍的回家了。
五年級六單元作文 篇32
周六下午，我們?nèi)ハ蠕h島海底世界與各種各樣的海洋生物作了一次親密接觸。
一走進海洋館，就看見海底隧道上方有著千奇百怪的魚兒，有五顏六色的、形態(tài)各異的、體形肥大的……還有性情兇猛的大鯊魚，有身披盔甲、反應(yīng)遲鈍的鱷魚……真是好玩極了。
我們第一眼看到的是只許愿龜，這只許愿龜大概有超市手提籃那么大，還只是一只兩歲的幼年龜。它有兩個肥大的鰭，在水中笨拙地劃來劃去，眼睛炯炯有神，憨態(tài)可掬，非常有意思。
海洋館里還生活著各種各樣的魚類，它們色彩鮮艷、體態(tài)輕盈。我印象最深的是花斑魚，它身材偏胖，頭較大，全身上下呈灰色，還有白色的花紋，嘴巴嘟嘟的，眼睛鼓鼓的，還有罕見的眼皮，眼珠子可以“咕嚕咕嚕”地轉(zhuǎn)動，神態(tài)活像個小孩子，好玩極了！有一種魚身體是三角形的，有黑白相間的花紋，頭頂還有一抹亮麗的黃色花紋。最吸引人的是體側(cè)的魚鰭和尾巴，既像老人的胡須，又像風(fēng)中的柳葉，在水中逍遙地“飄來飄去”，顯得那么輕快！還有小丑魚，它全身紅彤彤的，只有脖子上有一條細細的白線，很醒目，我一看到它就感覺很神奇！
海底世界里還展出了很多貝殼，有蝴蝶貝、富貴貝、珍珠貝……光澤怡人。貝殼很多，螺也不少。有女巫骨螺、金鷹螺、回音螺，還有各式各樣的田螺。
海底世界生物繁多、奧妙無窮，給我留下了深刻印象。
五年級六單元作文 篇33
7月25日，我懷著奇妙的心情和爸爸、媽媽還有哥哥姐姐一起去了海底世界玩。
到了那里，我們買完門票，就拿著一張大地圖，去參觀奇妙的海洋世界了。我們先參觀了海貝館，那里我看到了許多海螺和海貝，海螺很有趣，尤其是那針螺尾巴上的針，足足有30厘米長。
走著走著，就來到了航模館，剛走進去，我就看到了原始人始用的竹伐、狩獵工具和幾只假野豬。再走進去就有幾艘現(xiàn)代帆船。這些模型真是做得小巧玲瓏，非常精致。一走進鯨鯊館下了我一大跳，全都是我沒看過的魚的標(biāo)本，最讓我驚呀的，是那鯨鯊，它的體積非常大足足有十多米長，身體鼓鼓的肥肥的。
之后我們來到了水族館用玻璃隔起的海底隧道那里有很多魚游來游去，其中有兩條幾米長的鯊魚和一只百歲高齡的海龜，這些魚看得我目不暇接頭都有點暈了。
看完水族館后我們一起去了海洋劇場，那里有水上芭蕾、小丑、跳水、海獅、海豚表演等等，只見第一個出場的是水上芭蕾，有九個外國女演員排著整齊的隊伍，用優(yōu)美的姿勢一起：“嘭”的一聲跳下水。她們的表演令我看呆了，在水里也能活動自如象美人魚一樣。而后的小丑表演非常滑稽，跳水表演非常驚險，海獅、和海豚表演非常可愛。看了使我回味無窮！
今天上午去的海底世界真是五彩繽紛，令我目不暇接，真是太有趣了。
五年級六單元作文 篇34
我去過了好多地方玩，印象最深刻的是和同學(xué)們?nèi)⒂^海底世界。
海底世界里有好多海底動物：小丑魚在珊瑚礁里來去穿梭，模樣很可愛；底棲生物，外型非常大，身型扁扁的，它很少在水中游泳，大部分的時間都停在海底的陸地上，顯得很庸懶。看著看著，水中還有真的人在表演，原來是海底生物喂食秀。我在要表演的地方等待，怕錯過任何一個細節(jié)，也有其他人，好像也跟我同樣的想法，一直等一直等，人數(shù)愈來愈多，離開始的時間也愈來愈短，最后，終于開始了大家期待已久的表演。這些表演的人在水中游來游去，喂那些魚食物，有時候會游上去換氣，好好玩喔！
那邊還有海豚表演，我以前都是在電視上的卡通里看過，想不到真的海豚可以像卡通里的海豚一樣厲害。一開始我不相信，但是看到海豚在水中跳到呼拉圈里面，又從呼拉圈的另一邊跳過來，我的眼睛都亮了起來，驚訝得目瞪口呆呢！海豚還會在球上滾來滾去，不過第一次失敗了，第二次就成功了。最有趣的是“英雄救美”，聽起來好好笑，原來是工作人員把一只娃娃丟下水，海豚就把他撿起來給工作人員，看著海豚真的達成目標(biāo)，大家都給了熱烈的掌聲呢！
看完了海底世界的表演，我覺得那只海豚最令人刮目相看了，我下次一定要和爸爸媽媽去大看那只海豚。
五年級六單元作文 篇35
同學(xué)，你去過青島的海底世界嗎？我有幸在去年的暑假里去游玩過。
那是一個細雨蒙蒙的清晨，我們一家人坐著旅游大巴，來到了這個美麗的城市，迎著涼絲絲的海風(fēng)，我的心情無比的愜意
到了海底世界的大門口，滿懷激動的心情，我邁進了這神秘的世界。哇！這簡直是一個魔幻世界！我不禁驚嘆起來。展覽館四周全是玻璃墻壁，上面，左面，右面，到處都是五顏六色的魚，在不慌不忙的游著，還有幾只巨大的魚不時的游到玻璃墻邊，其中有一只魚長的竟然和《海底總動員》里的主角布魯克斯一模一樣！
我們慢慢地向前走著
哎呀！一只大鯊魚游過來啦！看到大鯊魚的我無比恐懼，它的圓眼睛惡狠狠的瞪著我，我真害怕它把玻璃撞碎，吃掉我呀！但我又知道這是不可能的，我在心里暗暗笑自己的膽小。
我們繼續(xù)向前走著
快看那只大海龜！它正扇動著手腳，四處游著，真滑稽呀！別看它笨手笨腳的，其實它是游泳健將，速度可達每小時29千米呢！
我們繼續(xù)向前走著
哇！真可愛！一對企鵝一搖一擺地走著，看看這里，瞧瞧那里
看！海豹和海獅在水里自由地玩耍著，它們還在訓(xùn)練師的指示下進行轉(zhuǎn)圈、倒立、頂球，濺起了朵朵水花，引來了觀眾的喝彩和陣陣掌聲，真是精彩極了！
不知不覺，我們已經(jīng)參觀完了海底世界，馬上就要離開了，走出海底世界的大門，天氣轉(zhuǎn)晴了，溫暖的陽光灑在我們每個人的身上，我揮揮手，說再見了，海底世界！海底世界也仿佛在向我招手，歡迎我下次再來
五年級六單元作文 篇36
今天，是個春節(jié)最炎熱的時候，學(xué)校組織了一場春游，我們?nèi)昙壱⒂^鼓浪嶼神奇的海底世界。那里有好多可愛的魚，五彩繽紛的水母最吸引人的就是神氣的海獅表演了，我們十分激動。一走到海底世界的門前，我們就興高采烈地歡呼。
我們開心地進門，首先映入眼簾的就是那些活潑機靈的小精靈們小魚們。有的魚游來游去的，好似一個小孩子在奔跑中，有的魚像個愛美的小姑娘貼著玻璃，好似在照鏡子呢！還有的成群結(jié)隊，好似在做早操呢！接著往里走，有個海底隧道，上面都是非常龐大的魚，特別是大鯊魚，在我們身邊游來游去，嚇得同學(xué)們都緊緊的抱在一起。路過隧道后，是個養(yǎng)水母的缸。里面有大水母、小水母，都發(fā)著光呢！水母們好像一塊干凈透明的布在水里漂浮著，又像一朵朵美麗的彩云散發(fā)著光彩。
走出水族館，我們走進一個校門，里面是海獅表演的地方耶！我東看看，西看看，咦？怎么看不見海獅呢？我們坐在板凳上，呆呆的看著水面，黃嚴(yán)碰了我一下，我才驚醒過來，原來海獅表演開始了。我們看見海獅從籠子里大搖大擺地走出來，一位叔叔給我們敬了個禮，叔叔想讓海獅套圈圈，海獅就一個個的套到脖子上。海獅還會頂球呢，只見叔叔把球放在海獅頭上，海獅扭來扭去都不會掉。同學(xué)們叫喊著：太可愛了，太可愛了！海獅真有天賦啊！過了一會兒，表演結(jié)束了。
看完海獅表演后，我們依依不舍地離開了海底世界。今天真是個難忘的日子，真希望還能再來游玩。
五年級六單元作文 篇37
"人們都說大連的海底世界美不勝收，去了才知道真是名副其實，說得一點也不錯。在那里，我們可以看見海龜在游動，鯊魚露出鋒利的牙齒，還有一些軟弱的小魚在東竄西逃地躲藏天敵......
放暑假了，爸爸媽媽早就答應(yīng)帶我去海底世界參觀。終于等到這一天，我開心得無可復(fù)加。
剛走入海底世界的大門，我就感覺自己進入了夢境一般。有一個威武的海盜，手持一把槍，對我們說：“你們將會遇見許多奇幻的事物，可不要害怕呦!”我忽然又緊張又期待，真的會經(jīng)歷一場冒險嗎?
這時，燈不亮了，到處彌漫著黑暗。突然，眼前出現(xiàn)一只大鯊魚。我頓時驚叫一聲：“啊!”被嚇得一時發(fā)暈，等清醒的時候才看清，這只鯊魚原來是假的。我又差點被氣得暈了過去。
接著，我來到了一個小木屋。進去一看，竟然是一個“屋頂游戲”。中間隔著一層厚厚的玻璃，里面住著各種各樣的海底生物。“小烏龜，小烏龜!”一個小男孩大聲地喊著。小烏龜伸展著四肢在水里游來游去，真可愛啊。我趕緊用手機把這一瞬間拍了下來。這時，一只鯊魚從巖石后面冒了出來，用惡狠狠的眼神看著周圍，好可怕呀!
我趕緊轉(zhuǎn)過視線，一只小魚，萌萌的在水里吐泡泡。啊呀，還是小型生物招人喜歡。
認(rèn)識了平時見不到的海洋生物，見識了陸地上沒有海景奇觀，這一次，真是不虛此行，收獲滿滿。"
五年級六單元作文 篇38
一走進門，就讓我和那些奇異的海底動物們來了個親密接觸。
碧藍的海水里生活著美麗的珊瑚。有的像一只只小鹿的角，有的像一朵朵盛開的花朵，還有的像茂密的樹杈，真是千姿百態(tài)，十分美觀。
那一條長長的海底隧道里有千奇百怪的魚類。走進隧道里，仿佛自己在海底漫游，這里的動物們我都認(rèn)識：你好，兇猛的大白鯊！你潔白的身體，讓我感到非常奇異。你好，可愛的小海馬！你在水中看著我游來游去，是邀請我也來游嗎？你好，笨重的海龜！你游泳的速度越來越快，是要和我比賽嗎？你好，游泳健將海豚！你聰明的小腦袋，讓人們充滿了歡樂！
走進這水族館，每條魚都是我的好朋友，它們給我送來了永久的快樂，每一條魚都在望著我。像刺棍一樣的海參正在海水里打著“哈欠”呢！美麗的海葵張開無數(shù)的觸角，正在捕捉著它的“午餐”。五光十色的貝殼正在悄悄張開兩片硬殼。
看演出的時間到了，訓(xùn)練員都帶著自己的“伙伴”上了臺。第一個表演是比賽游泳，只見一只只海豚爭分奪秒地繞著“跑道”游著，最后勝出的是6號海豚。第二個表演是比賽跳圈，比賽開始了，海豚們一個比一個跳得高，一次比一次跳得高，第一個跳過圓圈的是3號海豚。
之后，我來到喂食區(qū)，給海豹喂了三條魚。本來我是想給小海豹吃的，結(jié)果大海豹速度太快了，一下子就躍出水面把魚兒給“搶”走了。
我想，大海因為有了你們，顯得更美。人類因為有了你們，生活顯得更多姿多彩。
五年級六單元作文 篇39
我正在給我家的小魚喂食。突然，一陣狂風(fēng)刮過，我睜開眼睛時看到我已經(jīng)被吹到了海底，坐在了小丑魚的背上。
我環(huán)顧四周，一群只有手掌大的小魚正追著大鯊魚；平時忠誠的老海龜竟在欺負一只剛出生不久的小海馬；還有一大群小水母在自相殘殺的戰(zhàn)斗著。
我問小丑魚：“這是怎么回事？”剛說完，我就覺得奇怪，我這可是在水里啊，怎么會說話呢？小丑魚似乎看出了我的心思，說：“你在這兒能呼吸，當(dāng)然會說話啦！再說，風(fēng)把你帶進來時已經(jīng)給你施了一種可以在水底自由生活的魔法了！”它停了停，又說，“現(xiàn)在回答你第一個問題。其實，我也不知道為什么。所以，我們現(xiàn)在一起去找海王問問吧。”
來到了海王面前，發(fā)現(xiàn)海王是燈籠魚，我還沒說話，海王已經(jīng)開口了，說：“我把你請到海里來的，你也看到了，不知為什么，這兒的一切都變了。現(xiàn)在只有人類能幫我們，所以我想請你來幫助我。”我心想，如果海底世界再這樣下去，不就亂套了嗎？“好呀！”我答應(yīng)了。
國王帶著我來到了一個房間里，里面有一個巨大的珊瑚。燈籠魚海王讓我把手放在一個洞里，我把手伸了進去，我剛把手伸進去，只聽“轟隆”一聲巨響，大家都被震了一下。我和海王跑出去一看，鯊魚又追著小魚游，海龜正在向海馬的父母道歉，水母們又和好了。
成功了！我和海王歡呼起來，我再次坐上了小丑魚的背，和它在海里游到東來游到西，感到很快樂。
當(dāng)我游累了在小丑魚休息時，又刮來一陣風(fēng)，把我刮回到地面了。
五年級六單元作文 篇40
暑假里，我和媽媽、阿姨、表妹甜甜一起去了南京海底世界游玩。海底世界位于南京中山陵的半山腰。
一進大門，我們就看到了一個巨型的鯨魚雕塑，走過雕塑，前面就到了海豚館。海豚館里面人山人海，我們好不容易才找到位置坐下。剛坐下，館里就響起了熱烈的掌聲，只見一只海獅驕傲地抬著頭，拖著兩百多斤的身體一扭一扭地走上舞臺。它首先為大家表演唱歌，但是唱得很難聽，就像打呼嚕一樣，逗得大家哈哈大笑；然后它又為大家跳了舞，別看它身體笨重，但是跳起舞來還是很好看的呢！接下來為大家表演的是兩只可愛的海豚。只見它們鉆出水面，翻了一個跟頭，又落到水里，場上一片沸騰；還有一位叔叔站在一只海豚身上，海豚像離弦的箭一樣飛快地向前沖，把那位叔叔頂?shù)搅税肟罩校又俏皇迨逵帚@入水中，與海豚一起跳起了舞。臺下爆發(fā)出一陣陣掌聲、歡呼聲和尖叫聲……這場表演真是太精彩了！
離開海豚館，我們又向海底長廊出發(fā)。進了長廊，我眼花繚亂，看都看不過來。在這里，我看到了頭長嘴尖、長相酷似老鼠的老鼠斑，還有尾鰭中部有一條新月形黑帶、像老虎一般的虎皮蝶；還有海龍，它們的外形酷似中國傳說中的龍，正在水里遨游，顯得悠然自得……我們暢游在海底長廊，仿佛身臨其境，那種感覺妙不可言。看似寧靜的海底世界可真熱鬧，這么多有趣的動物聚集在一起，真像在開一場盛大的派對！
海底的動物可真是多種多樣，我們要不斷充實生活，開闊眼界。
五年級六單元作文 篇41
我去過了好多地方玩，印象最深刻的是和同學(xué)們?nèi)⒂^海底世界。海底世界里有好多海底動物：小丑魚在珊瑚礁里來去穿梭，模樣很可愛；底棲生物，外型非常大，身型扁扁的，它很少在水中游泳，大部分的時間都停在海底的陸地上，顯得很庸懶。
看著看著，水中還有真的人在表演，原來是海底生物喂食秀。我在要表演的地方等待，怕錯過任何一個細節(jié)，也有其他人，好像也跟我同樣的想法，一直等一直等，人數(shù)愈來愈多，離開始的時間也愈來愈短，最后，終于開始了大家期待已久的表演。這些表演的人在水中游來游去，喂那些魚食物，有時候會游上去換氣，好好玩喔！那邊還有海豚表演，我以前都是在電視上的卡通里看過，想不到真的海豚可以像卡通里的海豚一樣厲害。一開始我不相信，但是看到海豚在水中跳到呼拉圈里面，又從呼拉圈的另一邊跳過來，我的眼睛都亮了起來，驚訝得目瞪口呆呢！
海豚還會在球上滾來滾去，不過第一次失敗了，第二次就成功了。最有趣的是“英雄救美”，聽起來好好笑，原來是工作人員把一只娃娃丟下水，海豚就把他撿起來給工作人員，看著海豚真的達成目標(biāo)，大家都給了熱烈的掌聲呢！看完了海底世界的表演，我覺得那只海豚最令人刮目相看了，我下次一定要和爸爸媽媽去大看那只海豚。
五年級六單元作文 篇42
那天，老師帶著我們，來到了海南的海底世界，讓我向大家介紹一下我在潛水時看到的東西吧！
我們先看到了一群可愛的“小黃魚”，它們在珊瑚中自由自在地游來游去，一會兒來個倒立，一會兒做個騰空翻，一會兒成了一只大鳥，在向天上飛。它們好像在對我炫耀“沒見過那么牛的魚吧！我的雜質(zhì)表演可是一流的。”
正當(dāng)我們看得出了神的時候，一條黃藍相間的“神仙魚”游了過來，看它那幅自由的樣兒，搖著尾巴，在我面前也毫無懼色，可真叫人羨慕！這就是它叫“神仙魚”的原因吧！過了一會兒，一群色彩鮮艷的小魚映入了我的眼簾，它們在美麗的珊瑚叢中若隱若現(xiàn)，好像在和人們玩捉迷藏！就在這個時候，一條美麗的魚在我身邊游過，我連忙游過去，一看，那條魚披著天藍色的外衣，只有背上有一條花紋，它就像一位高貴的夫人，昂著頭，挺著胸，游在正中間。再向下一看，哇，好多珊瑚啊！雖然它看起來是一株植物，其實它也有生命，它們有的綻放，有的收縮，有的張牙舞爪，有的美麗輕柔。
我游著游著，差點撞上一個東西，我抬頭一看，原來是一只漂亮的水母。那水母有著黃黑相間的條紋，它非常巨大，下半身的觸角一會兒張開，一會兒合閉，像一個仙女在飛。緊接著，一條小丑魚在我面前游過，它先是在海葵叢中游了一個“S”形，再轉(zhuǎn)了一個圓圈，它跳著優(yōu)美的舞蹈讓我中了邪似的看著它，過了好久才反應(yīng)過來。
海底世界可真美，我戀戀不舍地離開了那兒。
五年級六單元作文 篇43
游泳水下世界湖北省武漢市wisco區(qū)十三年級三班金城，我是一條小金魚，生活在美麗而神秘的海洋中。
在海洋深處，有美麗的珊瑚叢。紅、黃、白、黑……五顏六色，美不勝收。在珊瑚叢中，魚可以自由地捉迷藏和玩游戲，它們非常開心。在這個天堂里，我經(jīng)常開心的玩，玩的沒完沒了。因為海洋的美麗常常讓我忘記回家。
海底有很多海藻，又細又長，時不時輕輕一吹。在海藻的邊緣，海星在那里行走，海參在那里蠕動，可愛的娃娃魚在那里產(chǎn)卵。我是那里的常客，在那里交了很多好朋友。
有一天，媽媽對我說：“孩子，你已經(jīng)長大了，你應(yīng)該走出去，走自己的路。”
我聽從母親的建議出發(fā)了。我看見各種各樣的魚在海里游泳。兇猛的鯊魚，細長的帶魚，長嘴的金槍魚，還有許多無名的魚。這些魚似乎在躲避著什么，一起向前游著，看上去那么慌張。
“我叫李放。”一條和我一樣大的小魚游過來對我說：“我們交個朋友吧！”一路上，它告訴了我很多關(guān)于人類排泄物污染海洋的事情。我不知道魚為什么逃跑。
游泳游泳，在沙灘上的時候，我伸出頭換換空氣，發(fā)現(xiàn)一條大鯊魚艱難地掙扎著，被漁網(wǎng)纏住了。我看到它絕望地哭著：“誰來救我！”我游泳，叫了很多朋友，咬掉漁網(wǎng)救鯊魚。大鯊魚得救了。我明白了一個道理：人類是我們最大的敵人，但是只要我們魚一起努力，我們就能打敗人類，我們的家鄉(xiāng)就會變得更加美麗。
五年級六單元作文 篇44
我是一條小金魚，我的家在一片美麗而神秘的海洋里。
在海洋深處，有美麗的珊瑚叢。紅、黃、白、黑……五顏六色，美不勝收。在珊瑚叢中，魚可以自由地捉迷藏和玩游戲，它們非常開心。在這個天堂里，我經(jīng)常開心的玩，玩的沒完沒了。因為海洋的美麗常常讓我忘記回家。
海底有很多海藻，又細又長，時不時輕輕一吹。在海藻的邊緣，海星在那里行走，海參在那里蠕動，可愛的娃娃魚在那里產(chǎn)卵。我是那里的常客，在那里交了很多好朋友。
有一天，媽媽對我說：“孩子，你已經(jīng)長大了，你應(yīng)該走出去，走自己的路。”
我聽從母親的建議出發(fā)了。我看見各種各樣的魚在海里游泳。兇猛的鯊魚，細長的帶魚，長嘴的金槍魚，還有許多無名的魚。這些魚似乎在躲避著什么，一起向前游著，看上去那么慌張。
“我叫李放。”一條和我一樣大的小魚游過來對我說：“我們交個朋友吧！”一路上，它告訴了我很多關(guān)于人類排泄物污染海洋的事情。我不知道魚為什么逃跑。
游泳游泳，在沙灘上的時候，我伸出頭換換空氣，發(fā)現(xiàn)一條大鯊魚艱難地掙扎著，被漁網(wǎng)纏住了。我看到它絕望地哭著：“誰來救我！”我游泳，叫了很多朋友，咬掉漁網(wǎng)救鯊魚。大鯊魚得救了。我明白了一個道理：人類是我們最大的敵人，但是只要我們魚一起努力，我們就能打敗人類，我們的家鄉(xiāng)就會變得更加美麗。
五年級六單元作文 篇45
星期二是個晴朗的日子，我校組織全體同學(xué)去長沙海底世界秋游。我們吃完中飯來到了校門口整好隊，坐在校車上往海底世界走去。
不一會兒，我們就來到了海底世界，在門口我們還照了相，然后來到了海洋館。我們剛走進去就看到了一些又白又亮的小魚，再往左邊走就會看到五顏六色的小金魚，有埃及魔鬼，一種埃及魔鬼是紅色的，我看了他一眼就嚇得我連回頭，都不敢了。
接著，我們到了看表演的地方，首先，出場的是可愛的公主和國王，它們一搖一擺的走上舞臺，它們看見訓(xùn)練師腰上的魚口水直流。訓(xùn)練師說：“如果想吃魚的話，那就表演一個節(jié)目。”他們表演了一個節(jié)目，叫做套圈。國王出來說：“我來！”然后就在小池子的左邊站著不動。訓(xùn)練師說：“尊卑好了嗎？”就把第一個圈往國王那里一丟國王接住了。第二個圈也是一樣，三，四圈還是一樣，我拍手表揚國王，國王非常高興。第二個出場的是小姐和先生出來了，小姐又苗條又可愛，先生又胖又壯，他們表演的節(jié)目中我最喜歡的還是迷人的音樂。先生力氣大就打架子鼓，小姐力氣小就彈鋼琴。隨著迷人的音樂，時間一分一秒地過去了，音樂表演完了，我們才依依不舍的離開了海洋館。
走到了科普樂園我沒一點兒收獲。最后，我們來到了兒童樂園，我還單獨找了一張相呢！然后就依依不舍的離開了海底世界。今天，我們玩得真開心呀！
五年級六單元作文 篇46
今天，我和爸爸、媽媽陪姥爺、姥姥去青島海底世界游玩。爸爸開著車跑到高速公路上，車開的像流星一樣快，在高速公路上我看到了許多標(biāo)志牌，有禁止掉頭、最高限速、我會提醒老爸可千萬不要超速。很快就到了坐輪渡的地方，真巧呀，正好輪渡要開了，我們及時的上去了，爸爸把車停在輪渡上，我們到了輪渡上面看美麗的大海，海上有許多輪船、游艇，半個小時后我們到了青島，輪渡停下了，我們開車到了海洋世界。
一進去，我就看到了龐大的鯨魚的骨架和抹香鯨的標(biāo)本，像一艘輪船那么大，大概要好幾百人才能抬動。我們參觀了海底生物標(biāo)本，有許多的海藻標(biāo)本、許多魚、蝦、蟹子的標(biāo)本、很大很大的海龜、海獅、海豹和企鵝的標(biāo)本，還有美麗的珊瑚、各種各樣的貝殼，還有會飛的魚、會爬樹的魚、世界上最毒的魚、會釣魚的魚等等。接著我們?nèi)チ撕５姿淼溃负喼碧懒耍葮O地海洋世界的魚還要多，我們站在電梯上各種各樣的大魚從我們身邊、頭頂上游來游去，大家都驚呆了，簡直是太好看了，然后，我們又去參觀了淡水魚館，有很多奇形怪狀的小魚，最漂亮的就是紅色的發(fā)光的水母，千手觀音魚、血鸚鵡魚、還有許多漂亮的各種樣子的小蝦和大龍蝦等，把姥姥和姥爺都看呆了，爸爸還給我買了一個非常可愛的綠色的玩具魚，我可喜歡了，然后我們又到青島市里去玩了，今天真是快樂的的一天。
五年級六單元作文 篇47
八月份的一天，冒著酷暑，我們一家一起來到了福州海底世界，我頓時高興地心花怒放，因為我想看看海底世界到底是什么樣子。
福州左海海底世界座落于風(fēng)景秀麗的福州左海內(nèi)，由福建龍川集團投資5000多萬元創(chuàng)辦。
一進門，我們就看見了許多稀奇古怪的魚兒，其中有溫順的豹紋鯊、富士鯊，還有兇猛的大白鯊，有兩只鱷魚正懶洋洋地趴在水池地上休息，樣子十分有趣令我大吃一驚的是，一只瘦瘦的魚居然可以吸在玻璃上，那是什么呢？哦，原來是吸盤魚，至今已有幾百年的歷史了。
最精彩的表演是潛水員與鯊魚。只見潛水員身穿潛水服，戴游泳鏡，與鯊魚、海龜進行親密接觸。他時而抱著鯊魚，時而與海龜親吻，與他們追逐嬉戲。沒見過他那身奇異打扮的人，還以為他也是海底世界里的一種“生物”呢！不僅如此，俄羅斯美麗的姑娘還在“海底世界”做出各種精彩的造型，她們的表演生動活潑，非常有感染力，給人以美的享受，贏得了現(xiàn)場人們的嘖嘖稱贊。
福州左海海底世界展現(xiàn)了亞馬遜河原始雨林流域的水生動物及環(huán)熱帶雨林的滕蔓植物，豐富了海洋魚類，真是令人賞心悅目，心曠神怡！！
我永遠也忘不了這奇妙、美麗的海底世界。它讓我懂得了：世界上有很多奇異的生物，它們生活在那碧藍的海底。
我愛這美麗的海底世界！！！
五年級六單元作文 篇48
今天，我和爸爸一起去了青島海底世界，剛進大門，是一副抹香鯨的骨骼，它非常長，有7米，像一個沒有輪子的古代戰(zhàn)車。轉(zhuǎn)了一個彎，來到一個展廳里，稀奇的有：仿石蟹、巨螯蟹、和有“海底鴛鴦”和“活化石”美稱的鱟固。走到盡頭順著樓梯下去，是另外一個展廳，里面展示著虎鯨、海獅、各種鯊魚和其他一些常見的海獸的標(biāo)本。
到了海底隧道。里面有性情溫和的鯊魚，兇惡的鯊魚，還有魟輕輕的、優(yōu)美的在你身邊游過，讓我覺的我是孫悟空在東里遨游。通過海底隧道，我們來到了海底負四層展廳，我們在那里看到了《美人魚救王子》的精彩表演。演員們在海底象美人魚一樣擺動著美麗的魚尾在成群的魚兒間穿梭著，演繹著王子與公主的故事，她們不帶任何氧氣設(shè)備，全憑自己的水性，真不簡單。展廳中間和四周有很多玻璃罩，里面有許多各色各樣的珊瑚和大小不同、顏色各異的熱帶魚。
踏上浮梯，來到海底負三層展廳，那里有水母、電鰻、沙鰻還有海底世界獨家引進的生活在南北極的珍惜魚類冰海小精靈。他們身體透明，只能長到二、三公分長，有紅色的消化器官，游動起來兩個鰭象飛翔的鳥兒一樣扇動著，象一個個紅色的精靈，非常可愛。由于生活在南北極，它們被放置在特制的保溫箱內(nèi)，恒溫在2-3度，由于眼睛怕光，不允許游人拍照。青島海底世界不僅開闊了我的視野。還讓我懂得了更多書上學(xué)不到的知識。
五年級六單元作文 篇49
在2185年的今天，在某大海上，有許多人歡送著一位將要去漫游未來海底世界的科學(xué)家——那就是我。
我乘坐皮卡丘陵2185號，帶著我的助手皮卡丘一起出發(fā)了。啊！展現(xiàn)在我眼前的并不是以前的海底了，現(xiàn)在滿海底都是石油、珍貴的魚、高八九尺的珊瑚樹。
我拿出寶物偵察器一查，哇！現(xiàn)在海底約有1000多種陸地上少有的金屬，2000多種少有的礦物，還有數(shù)都數(shù)不清有幾升的石油……我把總價值算一算，總共大約是50000000后面5億億億億億億億億億美元。
現(xiàn)在的海底不但物產(chǎn)豐富，而且動物的變化也非常大。我用動物查詢機一查，大約有50萬種。原來海參每小時只能行3米，現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)海參的后面有一個空氣炮，每小時能行100多千米，比梭子魚還快。烏賊和章魚原來靠水的`反推力行，現(xiàn)在能靠自身旋轉(zhuǎn)行。我還根據(jù)這個發(fā)明了自動旋轉(zhuǎn)割草機呢！你們還知道嗎？現(xiàn)在海底里最重的動物就是大象魚了，它跟大象長的差不多，靠長鼻子劃動而行。它很兇猛，也很貪吃。哦！它來攻擊我們了，我的助手皮卡丘把它擊敗了。突然，我看見有一條大白鯊向我駛來，我害怕了。沒想到的是，它居然要我坐在它身上，哈哈！這個坐騎倒挺舒服的。
現(xiàn)在你知道未來的海底世界多奇妙了吧！
五年級六單元作文 篇50
2018年，我已經(jīng)25歲了。那一年的1月1日元旦節(jié)，我準(zhǔn)備去參觀海底世界，我聽說那些去過的人回來都說海底世界很漂亮。所以我準(zhǔn)備去看看那美麗的海底世界。
我來到了海邊，對著海說：“大海啊，大海，讓我進去看看美麗的海底吧！”一眨眼的時間我就已經(jīng)來到了海底。一眼看去可真是一望無際啊。突然，有一只小魚游了過來，從我身邊轉(zhuǎn)了兩圈以后大聲地叫：“兄弟們，快來啊，我們來了一位新客人了啊，快出來吧。”不過一會兒，游過來一大群魚兒，它們把我?guī)ё撸乙膊恢浪鼈円獛胰ツ睦铩Ｍ蝗挥幸坏澜鸸馍淞诉^來，十分耀眼，我走近一看，原來有一座金碧輝煌的涼亭，里面坐著一只魚王。小魚兒們請我過去，我便走過去，同時那只魚王按了一個鍵，便彈出了一張椅子。我覺得那些椅子越來越先進。魚王突然問我是否喜歡吃果凍？我便回答：“是。”忽然間我坐不穩(wěn)，在椅子的后面伸出一只機械手，把我扶住了，使我不掉在地上。過了一段時間，我和魚王兩個，聊著聊著，越聊越熟悉對方了。漸漸我的膽子就變得大了起來，便與魚兒們一起吃喝玩樂，玩著玩著，我便了解到魚兒們各有特色。我們都玩得非常開心，最后，魚兒們把我送回了岸上。
這就是未來的海底世界。你喜歡這美麗的海底世界么？
五年級六單元作文 篇51
有一天下午，我和妹妹在街上走著。忽然，眼前出現(xiàn)了一個大黑洞，把我和妹妹都吸了進去。“啊——”我和妹妹大聲叫著，后來，我便暈了過去。
我爭開眼睛，東望望，西瞧瞧，“咦？我這是在哪呀？”突然，我想到了妹妹，就拼命地叫著：“妹妹！妹妹！妹妹！妹妹！”“姐姐！我在你上面呀！”忽然，一個個聲音從我坐的軟乎乎的東西傳來。我低頭一看，原來我把妹妹當(dāng)沙發(fā)一樣坐了。我急忙把妹妹扶了起來。一只小粉魚游過來，我才明白過來，原來這里是海底世界。我和妹妹接著往前走，看到了美麗的珊蝴和可愛的魚兒們。但是，越往前走，就越能清楚地聽見練武聲，我走近一看，原業(yè)是海龜奶奶在和鯊魚叔叔打斗，眼看著鯊魚叔叔快把海龜奶能打倒了，我的腦海出現(xiàn)了一個念頭，救海龜奶奶！我連忙拉上妹妹，邊邊告訴她我的想法，妹妹也認(rèn)同了。到了海龜奶奶和鯊魚叔叔打斗的地方，我大叫一聲：“別打了！”倆人立刻停止了打斗，“你們倆人無論有多少恩怨，但是打也不能解決問題呀！”我話音剛落，海龜奶奶和鯊魚叔叔立刻握手言和，還邀請我和妹妹游覽海洋祖先紀(jì)念館。
我和妹妹來到海洋祖先紀(jì)念館，看到了海洋祖先用的東西，感受到了海洋家族的規(guī)模宏大。游覽完海洋祖先紀(jì)念館，我們還跟隨海龜奶奶去她家的喝人參湯……
雖然這次海洋之游是意外造成的，但讓我和妹妹了解到了海洋家族的歷史與規(guī)模宏大。
五年級六單元作文 篇52
星期日，我懷著高興的心情去煙臺蓬萊海底世界。
到了那，走進去一看，哇……多么壯觀，完全是一派熱帶雨林的風(fēng)景。我們繼續(xù)往前走，走到“美人魚”表演區(qū)，當(dāng)然是人扮演的了。
只見“美人魚”出現(xiàn)了。穿著美麗的魚尾巴，優(yōu)美的舞姿特別引人注目。
“美人魚”又脫下魚尾巴，在水下跳起芭蕾，這次更好看了，跳的難度更高了，我簡直不敢相信自己的眼睛。
表演完了我們又去看另一個節(jié)目。海豚、海獅的表演。剛?cè)ノ揖拖胍群退鼈兒嫌傲裟睿谑俏蚁驄寢屘岢鲆螅瑡寢屗斓卮饝?yīng)我了，真高興。
我摸著海豚，身上滑滑的，真可愛，而且小海豚還非常喜歡我，攝影師把我們用相機照下來了。接著，我又和海獅照相，“咔嚓”留下了美好的紀(jì)念。
它們都非常可愛，所以，我們一定要保護它們呦！
表演完了我們就看4D電影。開始了，我?guī)咸厥獾难坨R，感覺所有的東西都在眼前一樣，蟲子爬到我身上來了，怪物向我呼冷氣……嚇得我急忙把眼鏡摘了。
接著我們又參觀了很多的海底動物，有海牛、海龜、鯊魚、珊瑚、小丑魚、吸盤魚等很多種，一直把所有的海底動物都看了一遍，我才依依不舍的離開了。
蓬萊海底世界讓我非常難忘！
這些小動物都非常招人喜愛，我們?nèi)祟愐欢ㄒ獝巯鼈儯Ｗo這些小動物們呦！
五年級六單元作文 篇53
早上，秋雁阿姨打算帶我們?nèi)ズ５资澜缬瓮妫覀円粠托∨笥芽砷_心了！
一進海底世界的大門，首先映入眼簾的是一只巨大的蝠鲼標(biāo)本，這只蝠鲼有2米寬，3米長，可大了。大家迫不及待地進入了下一個展廳，上面寫著水族館。我們往里走去，五彩斑斕的魚自由自在地游來游去，快活極了。我們看到一只魔鬼魚，烏黑烏黑的，身體扁扁的，從頭到尾越來越窄，尾巴尖尖的，可怕極了。我們還去參觀了許多奇形怪狀，多姿多彩的魚。大家發(fā)現(xiàn)一個牌子上面寫著12點海豚表演，于是大家快馬加鞭地趕了過去。
到了表演館，我們找了個位子坐下，快開始了我心里非常激動。開始表演了，這時海豚從一個水洞里鉆出來，露出半個頭給我們看。海豚好像聽的懂人話，馴養(yǎng)師喂給海豚飼料，然后拍了拍它的頭，海豚就嗖的一聲鉆到水下，突然又竄出水面躍入空中來了個空翻，這是人們?yōu)樗实谋硌轃崃夜恼啤１硌萃炅耍覀円酪啦簧岬仉x開了。
我們又去欣賞水母，哇！水母的種類好多呢，形狀也不一樣，最奇怪的是有些水母會一動不動的站在那，有些還會趴在玻璃上可有趣了。水母雖說好看的是只要你摸他一下就會中毒甚至死亡。水母游起來的時候它的須就像頭發(fā)一樣隨風(fēng)飄動，美麗極了。我們還在禮品店買了兩樣禮品作為紀(jì)念。
百聞不如一見，大家還不如親自去看看。
五年級六單元作文 篇54
光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間就到了2034年，地球陸地人口已達到130億，人們不得不向海洋搬遷。
我們先要解決第一個問題：水的浮力會使物體飄起來，怎么辦?沒事，我發(fā)明了重力調(diào)節(jié)器，只要物品裝上它，你只要說想把它變成多少千克，它就能變成多少千克。
第二個問題：人沒有了氧氣怎么辦?對我來說，這個問題對我來說是小菜一碟。未來的那個時候，我用幾種植物，調(diào)成了“海壽草”，它不會長大，不需要陽光，只要吸收一滴水和二氧化碳就可以活200年，放在海里的家里就好了。也許有人要問：“那出去怎么辦?”我告訴你，只要買一粒“海壽丸”，吃掉之后，永遠都不需要氧氣了。
第三個問題：陸地上的物品怎么搬運到海里?我和同事們一起建了許多“海洋通道”，它不進水，不生銹，只要物品丟到里面，說出你家在哪，它就會立刻幫你傳送過去。
第四個問題：水下交通工具是什么?我們的水下交通工具很方便，叫“水光車”。為什么要帶一個“光”字呢?因為它最快的時候和光一樣快，所以就叫“水光車”。
第五個問題：我們怎么和動物分開呢?沒事，我發(fā)明了動物轉(zhuǎn)移器，他就像一個手電筒，你用它的光照著動物，然后再關(guān)上，接著找一個地方把燈打開，這些動物就會出現(xiàn)。然后，建造一個人行門，只要是人，這扇門就會打開，如果是動物，大門怎么也不開。
我相信，只要我們好好學(xué)習(xí)，未來的我們一定就住在這樣的家園。
五年級六單元作文 篇55
去年暑假，我去海南看大海。藍藍的天空，水天相接。這時，一個巨浪打過來，我沉入了海底……
過了不久，我醒了過來，嗆了幾口海水：“好咸哪！”這時，我才發(fā)現(xiàn)，自己到了海底世界。我想：既然我回不去了，那就在這里開展一次海底之旅吧！于是，我的海底之旅就正式起航啦！
我自由自在地暢游在海底世界，五顏六色的珊瑚生長在巖石上。長相各不相同的魚兒排著整齊的隊伍在我的身旁穿梭著。我還認(rèn)識了許多海底世界的小動物，有小丑魚、章魚先生、美人魚小姐……我還參加了海龜爺爺?shù)?0歲慶祝日。我在海底世界遇上了各種各樣有趣的事情。其中，讓我最難忘的就是小丑魚的生日派對了！
那天，海水碧藍碧藍，陽光照在海面上，使海水一下子變得清澈見底。今天是一個好日子，因為我收到了小丑魚生日派對的邀請函。晚上，在海底水晶宮里，鯊魚、鯨魚、章魚、美人魚，還有許多各種各樣的小魚兒都來參加小丑魚的生日派對了。水晶宮里很熱鬧，大家玩得也十分開心。就在這時，烏賊大王來啦！他拿出了他的“必殺武器”——渾水摸魚！他噴射出了黑不溜秋“煙霧彈”，但最終還是逃不過鯨魚的火眼金睛，被鯨魚給滅掉了。
就這樣，日復(fù)一日，年復(fù)一年，我在海底世界過著快樂的日子。終于有一天，一支潛海小分隊把我?guī)狭撕０丁Ｕf實話，我還真舍不得那美麗的海底世界。
在海底居住的那段時光，讓我的童年增添了許多美好的回憶。
海底世界真是讓人流連忘返！
五年級六單元作文 篇56
我家的小魚缸里養(yǎng)著我唯一的寵物——熱帶魚。它們可美了。一條條五顏六色的小魚兒游來游去，快活極了。想見見者這些可愛的小魚嗎？如果想，就和我一起走入這美麗的“海底世界”吧！
走進“海底世界”，你一定會看見一條又丑又能干的“海地清潔工”——“清道夫”。它穿著一件帶條紋的黑色“夾克”，身體兩邊有兩對又大又寬的鰭，背上的鰭活像小船扯起的風(fēng)帆，一條長長的尾巴托在后面，樣子怪丑的。可是，他卻很愛衛(wèi)生。有一天，我看見“清道夫”趴在玻璃上，嘴巴不停地在玻璃上移動，原來，它是在清潔玻璃，怪不得有“海底清潔工”的美譽。
在小魚缸里，最醒目的要數(shù)一條渾身雪白的小魚兒，它就是大名鼎鼎的“白雪公主”。他那一雙血紅的眼睛不時發(fā)出紅光，一點也不像它的名字那樣文雅。他的性情兇猛。有一次，我正在喂食，突然，“白雪公主”快速游過來，猛地擺動身體，把別的小魚兒全部趕開，獨享美食。
我最喜歡的魚兒是金曼龍，他穿著金黃色的“長裙”，渾身閃著金光閃亮的光芒，兩根長長的“胡須”在水中慢悠悠的飄動著，真像一個小女孩在舞蹈，又像一個長發(fā)美女在梳理自己的秀發(fā)。我還給它取了個“水中仙女”的名字。
除了這些，我還養(yǎng)了彩裙、藍曼龍、紅劍。他們都很美麗、可愛。
我愛我家的“海底世界”，他給我?guī)砹藷o盡的歡樂。
五年級六單元作文 篇57
8月9日，我和爸爸媽媽來到了暑期旅行的第二站是青島。我們首先去的是青島海底世界。我早就聽說青島海底世界是個好地方，今天我終于可以目睹它的風(fēng)采了，我特別激動。
我們首先來到海洋生物館，一進門，迎接我們的是一具巨大的抹香鯨骨架，這個骨架大約有十多米長，一人多高，是我見到的最大的動物。站在骨架前我好像看到了在浩瀚的海洋中游弋的抹香鯨。生物館展廳里展出了各種海洋生物的標(biāo)本，有千姿百態(tài)的珊瑚、形態(tài)各異的螃蟹、還有各種各樣的魚……其中最龐大的是巨鰲蟹，巨鰲蟹是世界上最大的蟹。
出了海洋生物館，來到了海底世界，這里真是一個奇妙的海底王國。走在迂回的海底玻璃長廊上，我感到真地置身于海底了，魚兒們在我周圍穿梭嬉戲，一會兒是鯛魚，一會兒是蝠鲼，一會兒是鰩魚，一會兒又是鯊魚……使我應(yīng)接不暇，眼花繚亂。穿過長廊就來到了水族館。
水族館里更是魚的海洋。各種各樣的魚不可計數(shù)，熟悉的，陌生的，各個水域生長的，讓我大開眼界，增長了很多見識。最奇妙的是竟然有十二生肖魚。牛角豚頭上長著兩只角，真的像一頭牛；山羊魚長著山羊一樣的胡須；豬齒魚胖嘟嘟的活像一只小豬；海馬、龍魚、海鰻……魚也有十二生肖，真有趣。還有一種魚叫“千手觀音”，個頭不大，身上長著許多線狀的鰭，就像許多只手。
在戀戀不舍中我離開了海底世界。
五年級六單元作文 篇58
嘿，今天我們要去海底世界嘍!
一到海底世界，我們就迫不及待地走了進去。首先迎接我們的是一根巨大的水晶柱子，里面有各種花紋的小魚，底上是花生似的石頭。兩壁的厚玻璃里，游動著許多彩色的海底魚類。我正要大飽眼福，周家琪向我急切地招手：“邵佳煒，快過來，海豹演出馬上要開始了!”于是，我們找了位置坐了下來。演出開始了，只見馴獸員從容不迫地走上了臺。她先介紹了兩只海豹：一只叫嘟嘟，今年7歲了;另一只叫洋洋，今年才4歲。嘟嘟和洋洋可真有趣，馬上來了個熱情的kiss。馴獸員先拿了兩條小魚給它們填填肚子，接著取出圈，往前面一拋。洋洋機靈地鉆過去，哈，接住了!我情不自禁地拍起了手。看見洋洋接住了，嘟嘟很不平氣，它不甘示弱，緊緊盯住馴獸員手中的圈。馴獸員把圈扔到了稍遠處，嘟嘟立刻鉆入水底，如離弦的箭一般射了出去，再用力一躍，瀟灑地接住圈，得意地拍拍水面。嘟嘟和洋洋演出得那么出色，當(dāng)然得獎勵獎勵啦，馴獸員又拿出小魚犒勞它們。嘟嘟和洋洋還演出了頂球、鉆圈等，都十分精彩。
“下面請跟我們來到海底隧道。”工作人員用擴音器招呼我們道。哇，我們頭頂有可愛的魔鬼魚、兇猛的大白鯊、年老的大海龜……真有趣、真刺激呀!我們仰頭望著，時時發(fā)出驚喜的喊聲。
我們在海底世界盡情地暢游著。海底世界一樓是各種魚類，二樓是珊瑚，三樓是企鵝館，都很好看，很吸引人。不信你也去看看吧。
五年級六單元作文 篇59
今天我和父母一同去了海底世界游玩。啊，那里真是太美了，簡直是夢中仙境，人間天堂！
海底有山，有峽谷，也有森林和草地。植物的色彩多種多樣，有褐色的，有紫紅色的，還有紅色的，綠色的……有大的，有小的，最小的單細胞海藻要用顯微鏡才能看清楚。
聽講解員小姐講，海里的動物已經(jīng)知道的大約有三萬多種，它們各有各的活動方法，海參靠肌肉收縮前進，每小時只能前進四米；有一種梭子魚，它體形跟梭子差不多，所以叫梭子魚，因為它身子十分長，所以每小時能游幾十公里，攻擊其它動物時能比普通的火車還快。
進去后，我第一眼看到的就是一只大海龜，聽導(dǎo)游講這只海龜已經(jīng)是“一位３００多歲的老人了”，是這個世界力當(dāng)之無愧的壽星了。里面不僅有海龜，還有美麗的石斑魚、細長的梭子魚，還有手掌寬的鯽魚等，但讓我印象最深的要算“與鯊共舞”了。鯊魚是非常兇猛的海中殺手，饑餓時會主動攻擊人類，所以海洋中的動物都對它敬而遠之。只見一個美女訓(xùn)鯊員身穿潛水服，在櫨闥鬧芮嵊巫擼驃嫫鷂瑁路鶼膳⒒ò悖換岫？br>拍拍它的頭，一會兒摸摸它的背，輕松極了。兇猛的鯊魚也很乖地隨著仙女翩翩舞動，不斷按照仙女的指令做出各種動作，配合默契，真是太精彩了。
這個海底世界簡直就是一個二十二世紀(jì)的夢中仙境，人間天堂。
五年級六單元作文 篇60
我夢想的海底世界，是在海里可以欣賞到好多的海底生物，也可以在柔軟潔白的沙灘上玩。因為我家四周都是面臨著大海，可以在海邊上撿貝殼以及冰涼舒暢的海水中游泳，還有更可以欣賞著美麗的夕陽。
如果我是一條魚，我會跟海底的朋友們一起玩樂、一起游泳，一起從海底看著不一樣的夕陽，在海里我可以自由自在的生活，那種感覺真是愉快阿！可惜事實上不可能變成魚，但是還是可以跟朋友玩丟石頭、跑步、撿貝殼，而在一些海邊的沙灘上，更可以游泳、沖浪、玩水上摩托車、香蕉船等等各種海上的體驗活動。
媽媽曾經(jīng)跟我說：“在海邊看到垃圾就要幫忙撿起來并丟到垃圾桶才行，這樣才不會污染海洋，讓每次放假時都可以到海邊放松一下。”有一天晚上，我跟爸爸去碼頭逛一逛，看到有人在碼頭釣魚，很多人釣了很多又大又肥美的魚呢！又有一天，爸爸還帶我去其他的海邊，我在海邊看到好多魚在海面悠閑的游著，也都看到了大大小小的漁船和不同種類的魚。有時候我和媽媽會到海邊撿拾貝殼，一邊走一邊找，看到了數(shù)不清的美麗貝殼，真是讓我太驚訝了。
海里有珊瑚礁、海草、海膽、石頭和其他生物們，如果會潛水的話更可以在海底可以欣賞到不同的景色，和小魚們玩游戲，還會遇到平常少見的海底的生物。浩瀚大海里的生物實在是太豐富了，真想到海底親眼看看，到底有多美麗壯觀。
五年級六單元作文 篇61
天氣晴朗，藍天白云，看到一望無際的大海，我仿佛變成了一只穿梭在白云里的海鷗，呼吸著海面上吹來的新鮮空氣，一瞬間，感到身心舒暢。
聽說媽媽要帶我潛水，我頓時興奮不已，迫不及待地穿上潛水服，沖到教練面前，在教練的地精心輔導(dǎo)下，我學(xué)會了吸氣、吐氣。接著，我們一起潛入清澈見底的大海，探尋我期待已久的海底世界。
海底世界真漂亮啊！那五顏六色的小彩魚像小精靈，有紅的、有黃的，還有黑白相間的，漂亮極了！它們一會游到這兒，一會游到那兒，真靈活呀！我揮動雙臂想與它們共舞，可惜它們以為我是大壞蛋，還沒摸著它們，就一溜煙跑掉了。但我還是能聽到它們在竊竊私語：有的像黃蜂一樣“嗡嗡嗡”，有的像小狗一樣“汪汪汪”。海底還有五彩繽紛的珊瑚、調(diào)皮的小電鰻……瞧，媽媽還抓到一個胖嘟嘟的小海膽呢。
時間過得真快，大家都爬上了海岸，我又哀求教練叔叔陪著我潛入海底玩了一會兒，才依依不舍地乘船離開了這片蔚藍的大海。
游完這美麗的海底世界，你會感覺到大自然的美麗、奇妙。同學(xué)們，走進大自然吧，讓世世代代每一個人都感受大自然的溫暖懷抱；同學(xué)們，保護大自然吧，讓大自然一天比一天更加美麗！
再見！美麗的海底世界，再見！快樂的海邊生活。我還會回來的，我們不見不散！
五年級六單元作文 篇62
每當(dāng)我抬起頭，看見那個我用橡皮泥做的海底世界，我就想起了那次的旅行。
這一天，天氣晴朗，爸爸媽媽帶著我們來到海底世界玩。我們先來到了一個巨大的玻璃前，里面有各種各樣的魚，有像蝙蝠一樣的魔鬼魚；有可愛的小海龜。紅、橙、黃、綠、青、藍、紫，什么顏色的魚都有，在深藍色的海水中，它們顯得格外鮮艷。
聽說可以潛水，我開心極了。媽媽帶著我來到了更衣室，脫下輕巧的衣服，換上厚重的潛水服，背上沉甸甸的氧氣瓶，教練教了我?guī)讉�水下交流的手勢，然后帶著我適應(yīng)了一下水溫，當(dāng)海水潑在我身上時，我忍不住打了一個寒顫。一切準(zhǔn)備就緒，我和教練一頭扎進了蔚藍的大海。
海中的世界真是與地面完全不同啊！透明的海水就像藍色的果凍一樣包裹在身邊，小魚們上上下下忙個不停，突然有一只魔鬼魚游向了我，就在我們倆快要撞在一起時，它“飛”了起來，從我的頭頂游走了。我游向了海洋中間的一個鋼琴上，坐了上去，幾只小魚從鋼琴里游了出來，像一個個小小的音符，別的小魚仿佛跟著”音樂”跳起了舞，我的心幾乎提到了嗓子眼，我從來沒見過這樣美麗、夢幻的海底，不知在真正的大海深處又有怎樣一番景象呢？
冰心曾說過“童年啊！是夢中的真，是真中的夢，是回憶時含淚的微笑”。讓我們快樂的度過金色的童年吧！
五年級六單元作文 篇63
在一個秋雨綿綿的日子，我們學(xué)校師生一起去長沙海底世界游玩。
剛買了票，我們就迫不及待地沖進海底世界的大門。迎面一只八爪魚張牙舞爪地向我們招手，好像在表示歡迎，走近一看，原來是只銅像。一只只色彩斑斕小魚在大玻璃瓶子里游來游去，它們吐著五顏六色的泡泡漂浮在水里，大玻璃瓶子上粘貼了可視化標(biāo)簽，標(biāo)簽標(biāo)明了魚的特點、名字。經(jīng)過一路的奔波，我們總算到達了一個用玻璃做成的半橢圓形的海底隧道，我們一起走進了隧道，在途中，有巨大的海龜、會發(fā)電的電鰻、愛表演的海豹與殘忍無比的鯊魚……最令我驚訝的是這里還有企鵝！你看它白色的大肚皮，好像穿了一件白色內(nèi)衣，黑色的后背，好像披了一件黑大褂。它長著黃色的小嘴，還有黑白相間的小翅膀。真是太可愛了！有一只小鯊魚躲在我們頭上的巖石洞里眺望著我們，有一些美人魚在水中跳舞，還不時抱著大白鯊從我們的頭上經(jīng)過。它的舞姿是那么優(yōu)美，一會兒上下?lián)u擺，一會兒左右移動，在水中翩翩起舞，讓我們眼花繚亂。
最精彩要屬表演室內(nèi)海豹的表演了，它上臺的時候是用巨大的前肢拍著手，然后跳過了服務(wù)員手中的圈圈，并翻了一個跟斗撲進水中，濺起一朵浪花。
哇，海底世界可真奇妙呀！仿佛我們就置身在大海的某一角落之中！
五年級六單元作文 篇64
這是一個科技十分發(fā)達的時代，我正在實驗室里研究“人體翅膀”。“嘿！特瑞莎！我們試試‘人體翅膀’成不成功吧！走吧，我們現(xiàn)在就去！”我對我的秘書說。
特瑞莎跟著我來到飛機場，把兩臺機器推到我前面：“快開始，我都乖不及啦。”我和她一起穿上，按下了按鈕。“吱”飛機器飛了起來。可是，隨著爆炸聲，我們掉進了魔鬼三角區(qū)！噢不。
特瑞莎把氧氣丸一分為二，我們一人吃下了一半。我們越沉越深，一直沉到了海底。
“天！”特瑞莎大叫起來。“啊！”我也大叫起來。
一條條透明的、軟軟的小魚從我身邊游過。我們倆吃驚地看著它們。這時，一只只能看得見骨架的皮皮蝦穿梭在灰勾通的珊瑚里。特瑞莎奇怪地說：“幽靈魚，骷髏蝦，灰珊瑚，我們不會在海底世界的亡靈之地吧？！不行，我們趕緊離開這兒！”說完，她就接著我的手跑了出去。
跑著跑著，我們來到了一座用珍珠、鉆石和貝殼做成的教堂邊上。一只只白色的海豚瘵起雙手祈禱著，一旁的蝴蝶魚翩翩起舞，身著白衣的人魚拉著小提琴。走進教堂，潔白的帶魚修女們排成了一列。中間坐著一只螃蟹。“呃，這只螃蟹好像使場景有些……”我悄聲說。
螃蟹注意到了我們。它給了我一束海草，它說：“朋友們，吃了這海草，就可以回家。但是，只有一人可以吃海草，另一位，則會留下來。”
特瑞莎一把從我手中奪走海草，又迅速地把海草塞到我的嘴巴里。
我回到家后，努力地發(fā)明一種機器：時光機。
五年級六單元作文 篇65
記得去年，媽媽帶我去了廈門的海洋館，參觀了海洋館，給我留下了深刻的印象。
我和媽媽去了海洋館，里面有各種各樣的海洋生物。我最喜歡水母，水母全身都是透明色，躲在水里不仔細看都看不到呢！還有皮皮蝦，它全身像穿著盔甲，一副很威武的模樣。我再走走，便看見了很多小魚，一會兒排成了一個大大的“Z”字型，非常奇妙。再往前走走出現(xiàn)在我面前的一個大大的黑石頭，我看了一會兒，那個大石頭有四個腿、一個小尖頭、還有一條長長的尾巴，我被這個突然伸出的頭嚇了一大跳，原來，那是一個大海龜。
“叮、叮、叮”廣播響了，是提醒我們海豚表演要開始了。我和媽媽飛快的跑到了海豚表演的地方，找了座位趕緊坐下。不一會兒，海豚表演就開始了，馴獸師將海豚表演的鐵環(huán)點燃了，鐵環(huán)一圈燃起了熊熊大火，只見一只海豚游擺在水中，然后從水里用飛一樣的速度跳過了鐵環(huán)，然后觀眾們一起拍起手來，有的人說：“也太簡單了，弄點難的吧！”馴獸師就在一張紙上寫了“1+2=？”，馴獸師拿出幾張謝了數(shù)字的卡片，上面分別寫著“1、2、3、4”，就在大家都在還在緊張海豚能不能選對的時候，海豚就游到寫著數(shù)字“3”的卡片旁邊，用嘴巴輕輕的觸碰了一下，下面的觀眾都激動的鼓起了掌聲，精彩的表演就在掌聲中結(jié)束了。
那天，是我看的表演中最精彩的一場，我希望以后還可以去那里玩。
五年級六單元作文 篇66
雖然已經(jīng)到了秋天，可我沒有感到一絲絲涼爽，我非常渴望去海底世界，一直想著海底世界有多么奇妙，今天媽媽終于可以帶我去了。
午飯過后，我和媽媽來到了海底世界，大門外排著長長的隊，仿佛一條蛟龍。我不禁感嘆：青島海底世界果然名不虛傳！我心中充滿了激動！
走進青島海底世界，我們來到了屋里的“小世界”。啊！“小世界”里的魚種類繁多，各種各樣，每個都有自己的小特點，比如驚人的鯊魚，膽小的小丑魚，長長的帶魚但是我最喜歡“巨齒鯊”了，一看到告示牌，哇！原來它這么恐怖！
“巨齒鯊”有著黑灰色的身體，大大的眼睛，還有巨大又鋒利的牙齒。據(jù)告示說，“巨齒鯊”有三四臺大巴車那么大呢！它巨大的身體和鋒利的牙齒在海洋里幾乎無人可擋。小魚們根本不敢出現(xiàn)在它的視野內(nèi)。要是我是小魚，我就會像光速一樣奔跑，快速地繞開它。
再往里走，各種各樣的燈光灑進我的眼睛，還有各種零食售賣機，看的我“口水直流三千尺”。再一看，哇！還有潛水員的表演呢！他們一會兒游過來，一會兒游過去。他們有的演王子，有的演美人魚，還有的演巫婆，那叫一個精彩！
到了我覺得最美麗的地方了，這里是水母館，水母們自由自在地飄在圓柱形的玻璃缸內(nèi)，看上去非常夢幻！既像一把把美麗的降落傘，又像一盞盞明亮的彩燈，還像一個個紅彤彤的蘋果看得我眼花繚亂。
青島海底世界真是太美麗啦！
五年級六單元作文 篇67
嘿，今天我們要去海底世界嘍！
一到海底世界，我們就迫不及待地走了進去。首先迎接我們的是一根巨大的水晶柱子，里面有各種花紋的小魚，底上是花生似的石頭。兩壁的厚玻璃里，游動著許多彩色的海底魚類。我正要大飽眼福，周家琪向我急切地招手：“邵佳煒，快過來，海豹表演馬上要開始了！”于是，我們找了位置坐了下來。表演開始了，只見馴獸員從容不迫地走上了臺。她先介紹了兩只海豹：一只叫嘟嘟，今年7歲了；另一只叫洋洋，今年才4歲。嘟嘟和洋洋可真有趣，馬上來了個熱情的kiss。馴獸員先拿了兩條小魚給它們填填肚子，接著取出圈，往前面一拋。洋洋機靈地鉆過去，哈，接住了！我情不自禁地拍起了手。看見洋洋接住了，嘟嘟很不服氣，它不甘示弱，緊緊盯住馴獸員手中的圈。馴獸員把圈扔到了稍遠處，嘟嘟立刻鉆入水底，如離弦的箭一般射了出去，再用力一躍，瀟灑地接住圈，得意地拍拍水面。嘟嘟和洋洋表演得那么出色，當(dāng)然得獎勵獎勵啦，馴獸員又拿出小魚犒勞它們。嘟嘟和洋洋還表演了頂球、鉆圈等，都十分精彩。
“下面請跟我們來到海底隧道。”工作人員用擴音器招呼我們道。哇，我們頭頂有可愛的魔鬼魚、兇猛的大白鯊、年老的大海龜……真有趣、真刺激呀！我們仰頭望著，不時發(fā)出驚喜的喊聲。
我們在海底世界盡情地暢游著。海底世界一樓是各種魚類，二樓是珊瑚，三樓是企鵝館，都很好看，很吸引人。不信你也去看看吧。
五年級六單元作文 篇68
嘿，今天我們要去海底世界嘍!
一到海底世界，我們就迫不及待地走了進去。首先迎接我們的是一根巨大的水晶柱子，里面有各種花紋的小魚，底上是花生似的石頭。兩壁的厚玻璃里，游動著許多彩色的海底魚類。我正要大飽眼福，周家琪向我急切地招手：“邵佳煒，快過來，海豹表演馬上要開始了!”于是，我們找了坐了下來。表演開始了，只見馴獸員地了臺。她先介紹了兩只海豹：一只叫嘟嘟，今年7歲了;另一只叫洋洋，今年才4歲。嘟嘟和洋洋可真有趣，馬上來了個熱情的kiss。馴獸員先拿了兩條小魚給它們填填肚子，接著取出圈，往前面一拋。洋洋機靈地鉆過去，哈，接住了!我情不自禁地拍起了手。看見洋洋接住了，嘟嘟很不服氣，它不甘示弱，緊緊盯住馴獸員手中的圈。馴獸員把圈扔到了稍遠處，嘟嘟立刻鉆入水底，如離弦的箭一般射了出去，再用力一躍，瀟灑地接住圈，得意地拍拍水面。嘟嘟和洋洋表演得那么出色，當(dāng)然得勵勵啦，馴獸員又拿出小魚犒勞它們。嘟嘟和洋洋還表演了頂球、鉆圈等，都十分精彩。
“下面請跟我們來到海底。”工作人員用擴音器招呼我們道。哇，我們頭頂有可愛的魚、兇猛的大白鯊、年老的大海龜……真有趣、真呀!我們仰頭望著，不時發(fā)出驚喜的喊聲。
我們在海底世界盡情地暢游著。海底世界一樓是各種魚類，二樓是珊瑚，三樓是企鵝館，都很好看，很吸引人。不信你也去看看吧。
五年級六單元作文 篇69
今天，我游覽了青島海底世界。海底世界總共分三個大館，分別是水母館、水族館、和海底世界。
首先，我們游覽的是水母館。那里邊生活著成百上千只水母。水母是一種低等的海產(chǎn)無脊椎動物，有的大如盤子，有的則小如鵪鶉蛋，它們有的泛著白光，有的泛著紅光，有的泛著彩虹的顏色，令人嘆為觀止。
下來我們游覽的是水族館，里面陳列著海龜、鯨、鯊魚、珊瑚等海洋生物標(biāo)本，其中數(shù)抹香鯨的標(biāo)本最大，他的標(biāo)本有十幾米長，他的頭部幾占體長的四分之一至三分之一，想一個中型直升飛機，可以想象它在海里多么龐大。
最后，我們游覽了神秘的海底世界。剛進入海底隧道時我還有點害怕，但一進去，就感覺自己好像在海里和海洋生物零距離接觸，我的周圍游動著各種各樣的魚，像頑皮的孩子一樣，一會東一會西。有時還對我搖搖尾巴，好像我們已經(jīng)相識多年。我一抬頭看見隧道壁上貼著大小不一的海星，像夜晚掛在天空的星星。突然一陣驚呼，吸引了大家的眼球，我定睛一看，原來是只鯊魚飛速向我們游來，他身長一米多，長著一口銳利的牙齒，雙眼怒視我們，仿佛在責(zé)怪我們打擾了他。我們不知不覺來到海底二層，一個高大十幾米的透明圓柱體吸引了我們的目光，一看，哇!里面五顏六色的珊瑚中棲息著許多小魚，色彩斑斕、形態(tài)各異，看到這等瑰麗的景色，我們紛紛駐足拍照。
出了海底世界，我感慨道：“如果每一個地方都有大海，都有這么豐富多彩的海洋生物該多好呀!”
五年級六單元作文 篇70
我的夢想就是當(dāng)一名優(yōu)秀的海底探險家。因為可以見到許多沒有見過的動物，還可以懂得許多的知識。
今天，我終于實現(xiàn)了一直夢寐以求的愿望。跟著海底探險家們一起實現(xiàn)有生以來第一次的海底探險。我和探險家換好泳裝，備好氧氣瓶之后，正式下海，開始了深海的探險。
開始我們還沒有深入海底的時候，只能看見一些不起眼的小魚在水中游來游去。雖然這樣，但是它們身上的顏色可謂是五彩斑斕呀！慢慢地，我們到了深海地區(qū)。這里是最危險的地方，因為底下的空氣令人心臟部位感到不舒服。而且如果我們其中某位臨時患有海底恐慌癥的話，后果不堪設(shè)想。可興的是，我們都度過了危險的地段。接下來更是有趣，我們看見了：八腳章魚、藍鯨還有許多千奇百怪的深海動物……“咦！那是什么？白晃晃的，又大又丑。”我問。“那不是鯊魚嗎？你怎么糊涂了？”另外一名探險家說。“哇！”我嚇的急忙躲到珊瑚后面，不敢看它。其他人見勢便哈哈大笑，然后對我說：“你第一次下海可能不知道。其實鯊魚是一種很溫和的動物，每年死于鯊魚的人只達到部分地區(qū)的1％。而且你只要對它友善，它還會用臉貼你表示友好呢！來，你摸摸它，沒事的。”我從珊瑚后面出來，膽怯生生的伸出一只手摸了摸它，果然沒事，反而和它更親近了。后來我們又跟著章魚一起比縮骨功……
“叮零零”“叮零零”一陣陣的鈴聲把正在熟睡中的我吵醒了。一覺醒來，啊！原來是做夢。但是我相信夢想一定會變成現(xiàn)實!
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