實(shí)用的小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編幫大家整理的小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇1
收買廢鐵、舊鞋……”又是那一聲聲熟悉的叫喊聲傳過(guò)了我的耳內(nèi)，我知道那是剛的聲音。他此刻正在收集廢品以賺取那即使微薄的一點(diǎn)生活費(fèi)。剛是我的同班同學(xué)，8歲時(shí)父親因工受傷被截了雙腿，從此失去工作能力。他無(wú)情的母親卻狠心地拋下這個(gè)家，不知所蹤。生活的重?fù)?dān)只能靠奶奶一手撐起。但奶奶老了，確實(shí)是干不了什么，于是8歲的他在上學(xué)之余就跟著奶奶拾破爛、上山砍柴、下地種瓜，勉強(qiáng)維持著一家子的生活。
我擁有一個(gè)健全而幸福的家庭，生活是在無(wú)憂無(wú)慮中度過(guò)。這樣的我無(wú)法想象會(huì)有這樣一個(gè)真實(shí)的悲劇，然而在現(xiàn)實(shí)中確是有這樣的一個(gè)他。從初中開始他更成了我的同班同學(xué)，他得以上學(xué)是因?yàn)閷W(xué)校特免了學(xué)雜費(fèi)，他平時(shí)很少說(shuō)話，上學(xué)時(shí)只會(huì)拿著書本猛啃，放學(xué)后就不知所蹤－－我知道他是“工作”去了。或許是母親的無(wú)情，又或許是世界的不公，他總是以冷漠的態(tài)度面對(duì)一切。他覺(jué)得每一個(gè)人都是瞧不起他的，我記得他說(shuō)過(guò)：“我再窮也不要你們的施舍！”難道真的是世界太冰冷，讓他感受不到溫暖嗎？
終于初中畢業(yè)了，國(guó)家規(guī)定的九年義務(wù)教育已完成，他已沒(méi)有被免除學(xué)雜費(fèi)的權(quán)利。他熱愛(ài)學(xué)習(xí)，但成績(jī)并不拔尖，不可能申請(qǐng)獎(jiǎng)學(xué)金。即使他面臨綴學(xué)的可能，但仍以他一貫的冷漠面對(duì)這一切，我知道此刻的他其實(shí)內(nèi)心正在交戰(zhàn)，因他真的很愛(ài)學(xué)習(xí)。
我們?nèi)嗤瑢W(xué)都很同情他，而他最不屑的卻正是這種同情，于是我們決定要以實(shí)際行動(dòng)來(lái)讓他感受，其實(shí)他身邊的每一個(gè)人都是關(guān)心他的'，世界依然有溫暖，依然有愛(ài)的存在。經(jīng)過(guò)一番準(zhǔn)備，我們開展了一次募捐行動(dòng)。在暑假里頂著烈日，穿街過(guò)巷，誰(shuí)也沒(méi)怨一聲，好不容易集齊那筆學(xué)費(fèi)，我們都露了欣慰的笑容。交費(fèi)注冊(cè)的前一晚，我們來(lái)到他那所破舊的小屋前，遞上那集著無(wú)數(shù)人愛(ài)心的錢。每一分每一毫全是愛(ài)心的奉獻(xiàn)，匯集成一支熾熱的火炬，燃燒他心中那堅(jiān)冷的心房。在那一刻我看到他流下了兩行熱淚，也是在那一刻我深刻地感受到原來(lái)一份關(guān)愛(ài)就能擊破他心中那堅(jiān)固的防線。其實(shí)世界并不殘酷，盡管前路荊棘滿途，至少有我們的愛(ài)的支持你前進(jìn)，或許你無(wú)法改變那悲劇的過(guò)去，但未知的將來(lái)是握在你手中的，勇敢地前進(jìn)吧！終有一天，你會(huì)創(chuàng)造一個(gè)燦爛的未來(lái)！
一切因愛(ài)的存在，堅(jiān)冰也可融化成熱水！捐出一點(diǎn)愛(ài)，讓冰冷的心房得到溫暖，讓世界變得更加美好！
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇2
我的媽媽有著一張慈祥的臉，一對(duì)炯炯有神的眼睛，一雙充滿艱辛的手和一顆愛(ài)我的心。
一次，我數(shù)學(xué)考70幾分，考卷不敢拿給媽媽看。就提心吊膽過(guò)好幾個(gè)禮拜。就在兒童節(jié)的前一天，一位同學(xué)的媽媽打電話來(lái)說(shuō)我考得很差，媽媽立即火冒三丈痛打我一頓。害我好幾天都不敢去上學(xué)，當(dāng)時(shí)我就下定決心不再理媽媽，當(dāng)天晚上，我睡覺(jué)時(shí)媽媽來(lái)，問(wèn)我這問(wèn)我那，我就裝睡，不想理她，可當(dāng)我看見媽媽的眼淚不小心流出來(lái)時(shí)，我立即喊媽媽一聲，我們倆都向?qū)Ψ降狼浮６�，媽媽又幫我輔導(dǎo)作業(yè)，終于在期末考上沒(méi)讓媽媽失望。
還有一次，我得盲腸炎，那天吐得連膽汁都吐出來(lái)。媽媽急忙帶我去醫(yī)院，聽醫(yī)生說(shuō)我的病情時(shí)她嚇得差點(diǎn)暈過(guò)去，那個(gè)時(shí)候，我每天都要滴點(diǎn)滴，媽媽就每天帶我去醫(yī)院，而且，每天都要喂我小米粥，還要幫我洗澡，因?yàn)楫?dāng)時(shí)我一點(diǎn)力氣都沒(méi)有，媽媽就這樣照顧我好幾天，不分晝夜，后來(lái)我病好，媽媽也經(jīng)常煲湯給我補(bǔ)身體，輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)。
我們的媽媽都是這樣愛(ài)我們，疼我們。打是疼罵是愛(ài)，嚴(yán)的時(shí)候很嚴(yán)，疼的時(shí)候不分晝夜。
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇3
在一個(gè)秋高氣爽的早晨，我們要去秋游了。
一路上，我們嘰嘰喳喳，像一只只歡蹦亂跳的小鳥，不知不覺(jué)，我們就走到了飛鳳山莊。
飛鳳山莊的景色可真好呀！樹上的葉子“沙沙沙”，一片片黃黃的，就像一只只蝴蝶飛下來(lái)，躺在樹媽媽的腳下。臺(tái)階兩旁的小草隨風(fēng)舞動(dòng)，小草上的小花不時(shí)地向我們點(diǎn)頭，好像在歡迎我們的到來(lái)呢！
再往前走，我們看到了小河中間有一條水上石，我們興高采烈地跑過(guò)去，小心翼翼地踏上水上石，一步一步向前走，每走一步都很緊張，不過(guò)非常有意思。接著，我們又來(lái)到飛鳳閣，看見小樹下有幾張小石桌和小石凳，于是我們就亂糟糟地隨便搶位子坐，隨后就打開書包，享受起美味的食物來(lái)�？粗覀兝峭袒⒀实哪�，連一旁的柳樹阿姨也看得真甩辮子。
時(shí)間過(guò)得可真快，一下子，一個(gè)早晨就過(guò)去了。這次秋游，不僅快樂(lè)也讓我感受到了秋天的美！
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇4
一起到大自然中，去尋找春天吧！春在枝頭，柳條嫩綠，桃花鮮艷。春在空中，和風(fēng)送暖，燕子翻飛，春在水里，魚兒追逐，鴨子戲水。春在田間，麥苗青青，菜花金黃到處都有春天。
帶你走進(jìn)江西鷹潭龍虎山吧！這兒雖比不上省城南昌那么繁華熱鬧，更是沒(méi)有美麗富饒的首都北京那么歷史悠久，但這兒的居民倒也安居樂(lè)業(yè)。特別是這兒的名勝古跡，那可也是無(wú)與倫比！比如說(shuō)名揚(yáng)四海的道教祖庭？？天師府，比如說(shuō)世外桃源、人間仙境？？仙水巖，比如說(shuō)古色古香的上清古鎮(zhèn)，再比如說(shuō)風(fēng)景秀麗，令人流連往返的瀘溪河。但我最喜歡、最向往的還是轟動(dòng)全國(guó)，乃至世界鼎鼎大名的龍虎山。
邁進(jìn)龍虎山，那兒青山環(huán)抱，小鳥在樹上盡情歌唱，迎春花姑娘把我們送到山腰。踏著抖峭的山路，不知不覺(jué)，我們來(lái)到了山頂。只見山下成了粉紅的海洋法！聽，桃花在開放，看，梨花在舞蹈，好一幅美麗的春這圖畫！
向遠(yuǎn)處眺望，不時(shí)看見對(duì)面山洞中，排放整齊的懸棺。躺在山頂，藍(lán)天如寶石一般潔靜，天空中的朵朵白云，似乎觸手可及。來(lái)到山角下，水平如鏡。泛舟湖上，小圓暈便蕩漾開去。再往水里看，清澈見底的湖邊不時(shí)傳來(lái)小魚跳躍的聲音。在山谷中大喊一聲，回音蕩漾在整座山中。
漫步在大自然中，到處都能找到春天的氣息。��！春天！我愛(ài)您，更愛(ài)您這美麗的季節(jié)！
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