有關(guān)五年級母親的作文7篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的五年級母親的作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

五年級母親的作文 篇1

　　若許年前，為了我的降生，您遭受痛苦。此時(shí)，二十一載已過，流年似水。歲月溶蝕了許多記憶，但卻淹沒不了我對您的愛，就像，您愛我那樣。

　　我不能明確的表達(dá)此時(shí)的心情，但有一點(diǎn)，我眼里飽含淚水，或許是由于耳旁天籟般音律的催化吧。我覺得這個(gè)時(shí)刻很滿足，很幸福，很深情，盡管今天剛走出工廠的車間明天依然要默默的走進(jìn)；盡管明天依然同往常一樣，孤身一人要應(yīng)付一切，默默的感受社會，感悟生命。

　　生命，我的生命是母親您給我的。

　　可是，我給了您什么呢？我看見了您粗糙的手總在田間和灶臺上忙碌，我看見了您躺在病床上蕭索的身軀，我看見了您期望與憂慮的眼神，看見了您的白發(fā)，您的皺紋 ，看你見了您日益衰老的面容，您的憂慮，您的衰老，因我而快了很多，這種種，使我倍感愧疚。不知有多少次，我捫心自問：難道這是您給我生命，撫養(yǎng)我長大應(yīng)得的回報(bào)嗎？不，不是，我怎忍心讓您再如此辛勞。

　　母親啊，您該知道兒子心中的愧疚吧。今天是特殊的日子，是您遭受痛苦的日子，其次才是我的生日。我想用最樸素的言語感謝您對我偉大的愛——“我愛你，媽”。

　　我很想親口對您說出這些話，但傳統(tǒng)的文化環(huán)境讓我失去了勇氣與正常的直率和天真，所以，我寫下了這段文字，希望這簡短的話語能進(jìn)入您的耳中，放在你的心里。讓您知道，兒子對母親深厚的愛，讓您知道，兒子已學(xué)會了愛和感恩。如果您知道了這些，那么，這將是今年我最好的生日禮物。

　　“我愛你，媽”，今天我生日，一切虛華雜亂的東西我都不要，我要您健康，要您知道兒子對母親愛的深沉。

五年級母親的作文 篇2

　　我的家鄉(xiāng)德陽是一個(gè)美麗的城市，在這個(gè)城市里，流淌著一條美麗的河，它哺育著德陽的每一個(gè)人，它就是旌湖。

　　清晨，旌湖像是一個(gè)剛剛睡醒的孩子，沐浴在霞光中，顯得是那么的寧靜，那么可愛。岸邊，有綠油油的小草，朵朵花兒爭芳斗艷，一排又高又大的的樹，像衛(wèi)士一樣，不分晝夜的守護(hù)著旌湖。

　　來釣魚的人們打破了寧靜。他們一路說說笑笑的走來，一邊把漁具整理好，還把魚竿架在湖邊的欄桿上，時(shí)刻準(zhǔn)備著魚兒的上鉤。過了一會兒，瞧，一條又大又肥的魚上鉤了！

　　中午，太陽已升到了頭頂，釣魚的人們收拾漁具回家了。此時(shí)，太陽把一束束陽光射向水面，水面便如撒了一層歲金一般，一閃一閃的。成群結(jié)隊(duì)的野鴨向湖中心游去，有的在梳理自己的羽毛，有的在喝水，有的還在水面上玩耍。水里的小魚小蝦游來游去，仿佛在玩藏貓貓呢！微風(fēng)吹來，水面蕩漾著，波光粼粼。柳樹微微低頭，好似害羞的姑娘，有的柳樹卻一點(diǎn)也不拘束，反而唱起了“沙沙沙”的歌曲，這時(shí)的旌湖熱鬧非凡！

　　夜晚，那可是一天中最美的時(shí)候。彩虹橋上的霓虹燈亮了，燈光倒映在水面上，水面立即變的五光十色，仿佛到了仙境一般。剎那間，旌湖周圍的一切都安靜下來了，好象都在欣賞著美麗的夜景……

　　啊！旌湖，我愛你的無私，我愛你的美麗，無論我走到哪里，我都會永遠(yuǎn)記得，你是我們偉大的母親河！

五年級母親的作文 篇3

　　上帝只有一個(gè)，因此有了母親。

　　——題記

　　她是一個(gè)十分普通的人，擁有普通的身份，普通的地位，普通的長相，普通的……

　　母親，一個(gè)曾經(jīng)看到麻木的詞語，即她的身份。世界的母親多的是，所以我們這些身處叛逆期的少年們便不覺得稀罕了。“自己的身邊沒有風(fēng)景”，即我們的信仰。

　　她沒有有錢的父母，自己也只是一個(gè)很普通的農(nóng)民，這曾經(jīng)讓我感到羞愧——因?yàn)樗�，我是農(nóng)民的娃。

　　她和大多數(shù)人一樣，愛嘮叨，尤其隨著年齡的增大，更加的愛磨人。在她的眼中，我永遠(yuǎn)比不過她口中的“我當(dāng)年”和“別人家的`孩子”，這也曾使我那脆弱的自尊心受到了嚴(yán)重的傷害。

　　畢竟是母親，血濃如水，解不開的緣。嘗試著過那種和諧美滿的日子，便很有禮貌的為母親干這干那，卻被人家認(rèn)為我要好處，我的心一片片的，苦啊!

　　考試不舒服，老師把她叫了過來，我很害怕會挨罵，結(jié)果只是帶我回家，熬粥給我喝。我心中感動(dòng)夾雜著詫異，平日里對成績?nèi)绱酥匾暤乃�竟一句也不打算說么?想著想著，不禁脫口而出。

　　只見她淡淡的看了我一眼：“我生的是女兒，又不是一張張沒用的成績單。”

　　我愣住了，想想似乎她平時(shí)的確是抱著這種心態(tài)來同我生活的。想通后，就痛恨自己的遲鈍。十三年的光陰，我卻沒看清一個(gè)人的心，而且是自己最親的人。

　　她很普通，但就是這普通，讓我明白了自己的價(jià)值。

五年級母親的作文 篇4

　　在我的經(jīng)歷中，我覺得母親的手是我今生中最難忘的一雙手。

　　記得那一次，老師布置了一份作業(yè)給我們，題目是“幫媽媽洗手”，要求是：先親自給媽媽洗手，再在作文里寫出幫媽媽洗手的過程。

　　我回到家后，見到媽媽，和媽媽說了件事后，媽媽先是一愣，然后，把手一伸，晃了晃，說“不不不不，我不要你洗手，我自己會洗。”我說“不可以，這可是老師布置的作業(yè)啊，我不洗怎么得？”媽媽又說了“你去和老師說你洗過了，不就可以了嗎？”可我一再不怎么喜歡撒謊。非要幫媽媽洗手，媽媽不說什么了，只好聽我的了。

　　我先拿來一個(gè)盆子，然后，拿來了一塊肥皂，打開水龍頭，把水裝在盆里，然后，然媽媽把手放入水中。當(dāng)我想叫媽媽把手伸入水盆里時(shí)，媽媽有點(diǎn)尷尬，但又不得不聽，只好放入水中。

　　我先把母親的手弄濕，然后，幫媽媽擦上肥皂，搓手，當(dāng)我洗完時(shí)，發(fā)現(xiàn)媽媽那細(xì)嫩的手，如今，已經(jīng)是粗糙的手了，我捧這母親的手，鼻子一酸，淚水滴下來了。

　　啊，媽媽，這13年來，你為我操過多少的心啊。我今后不會辜負(fù)您對我的期望！

五年級母親的作文 篇5

　　想當(dāng)年我還年紀(jì)小，什么事和經(jīng)驗(yàn)都沒有，都是由我的母親和父親一手帶大，尤其是母親，是一位賢妻良母，負(fù)責(zé)指導(dǎo)我們、用心關(guān)懷我……，父親也是我的好朋友、好老師、好爸爸，他們倆個(gè)人都是值得我學(xué)習(xí)的諸葛亮。

　　想起那美好的過年，真是令人難以忘懷，在那嚴(yán)寒的冬天里我們一家要到一座名聞遐邇的野柳玩，參觀舉世聞名的女王頭、豆腐巖……。在這當(dāng)中，弟弟漸漸的走不動(dòng)了，因此弟弟可以被人背在身上不必走路。所以有爸爸是很重要的。

　　說到功課就換到母親大顯身手的時(shí)候了，母親是一個(gè)我們好榜樣，她雖然不是十全十美，但是她還是稱得上樣樣精通的才女，比如：我在小學(xué)一年級時(shí)，成績還不太好，母親和我一起討論出各式各樣的讀書方法，讓我的成績能突飛猛進(jìn)。

　　我的父母親他們是我的避風(fēng)港，也是永遠(yuǎn)支持我的梁柱，雖然他們不是學(xué)識淵博的老師，他們也不是咬文嚼字的文人，但是他們是我心目中的好老師。

　　在一個(gè)家庭中沒有父母，是一個(gè)不完整的家庭，不管是單親、隔代……總是覺得缺少些什么，何況家庭是人一出生最早與人相處的最小單位，所以家庭是不可被代替的，親情更是無法用筆墨形容的，在此我要感謝父母的養(yǎng)育之恩，謝謝您們！

五年級母親的作文 篇6

　　“慈母手中線，游子穿上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報(bào)得三春暉。”多么感人的一首古詩啊！每當(dāng)我讀到這首感人的古詩，就會想起我那含辛茹苦、撫養(yǎng)我長大的母親。

　　母親是家庭的主要?jiǎng)趧?dòng)力。由于父親在外工作，家中所有活計(jì)全由母親承擔(dān)著，還有里里外外的家務(wù)，無論在什么時(shí)候，總會看見母親忙碌的身影。我們姊妹很少能幫得上母親，所能做的對母親來說是忙上加忙。我們都要上學(xué)，早上校早起床，尤其是冬季的早晨，母親總是做好了早餐才喚醒我們，而我們吃完早餐去上學(xué)時(shí)，太陽還在睡懶覺，天還不顯得亮。難得的是十多年如一日啊！起早摸黑、披星戴月、勤勞艱辛這些詞，在母親的心眼似乎早已不存在了。

　　母親勤勞艱辛，但從不哼一聲苦與累。有時(shí)候我們放學(xué)回到家里，母親不在家，我們就分工合作動(dòng)手做飯，但母親一回來，不管自己多么的勞累，非要把我們替換下來。她的理由是：我們姊妹讀書也挺辛苦，回到家里應(yīng)該休息，或是好好地看看書。也許鄰居們認(rèn)為：這不是把孩子寵壞了嗎？母親會笑笑地說：“不會的。”母親對我們的這種“特殊照顧”，只局限于讀書方面，為的是給我們有充足的時(shí)間去學(xué)習(xí)。假如我們不認(rèn)真學(xué)習(xí)或做錯(cuò)了什么事，一定要受到母親嚴(yán)厲的批評。

　　母親讀的書不多，但知書達(dá)理。空閑的時(shí)候母親就給我們打打毛衣或補(bǔ)補(bǔ)衣服，我們在旁邊讀書學(xué)習(xí)，我們讀什么她也不懂得多少，但日子長了她就能聽得懂很多知識，也從中教育我們，這是我們成長過程中最重要的部分。現(xiàn)在我們雖然長大了，自己也覺得從母親身上懂得了不少做人的道理，母親還是經(jīng)常給我們講這些道理。很多時(shí)候我們難免覺得母親有些嘮叨，但我們又有什么理由不耐心去聽呢？因?yàn)槟赣H的嘮叨含有多少對我們的愛啊！

　　記得有一次，當(dāng)放學(xué)的時(shí)候，天不作美，突然刮起大風(fēng)，下起了大雨。當(dāng)時(shí)急壞了我，這么大的雨怎么回家？突然，雨霧中出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影，啊！是媽媽，頓時(shí)，一種暖流流進(jìn)了我的心田。不一會兒，赤著腳的媽媽冒著大雨出現(xiàn)在我的眼前。也許媽媽急于給我送雨衣，忘了自己的一份，但媽媽把僅有的一件雨衣披在我的身上。回到家里，媽媽顧不上自己，馬上雙手扶摸我的全身，說：“淋濕了沒有？冷嗎？快把衣服換了吧！”可是媽媽全身已濕透了。

　　我越來越深刻地感到：母親是我最尊敬的人，母親太平凡了，在我心目中又是多么的偉大！

五年級母親的作文 篇7

　　記得七八歲的時(shí)候，我犯了一件“滔天大罪”，那就是——偷我媽媽的錢。

　　七八歲時(shí)，我每天早上都有兩元的零花錢，我覺得錢太少了，于是，心里產(chǎn)生了一種念頭，那就是——趁媽媽洗澡偷她的錢。

　　說干就干，于是今天四五點(diǎn)學(xué)校下午放學(xué)后，回到家里，我趕快把今天的家庭作業(yè)寫完后，就打開電視等著媽媽回來，時(shí)間一分一秒地過去了，媽媽還沒有回來，七點(diǎn)，七點(diǎn)一刻，七點(diǎn)半，在將近八點(diǎn)的時(shí)候，終于，門外響起了熟悉的腳步聲，只是比較拖沓， 門把輕輕地轉(zhuǎn)動(dòng)了，我高興地跑過去迎接?jì)寢尅?/p>

　　門緩慢地打開了，媽媽把門上的鑰匙取了下來，一雙疲憊的眼神吃驚地望著我，眼睛下是一雙近乎干裂的嘴唇，媽媽，是您嗎？

　　媽媽穿上了拖鞋，還問我：“兒子，作業(yè)做完了嗎？”我回答說：“做完了，給我檢查，”媽媽疲憊的說。我把作業(yè)遞給媽媽，順手把電視關(guān)掉了。媽媽粗略地看了一下我的作業(yè)，已是八點(diǎn)一刻了。

　　我知道，媽媽每天夜晚都要我八點(diǎn)半睡覺，媽媽說：“去床上看一會書，我洗個(gè)澡馬上來。”我順從地上了床，隨手拿起一本“神話故事”看了起來裝一裝樣子，等媽媽去洗澡后，衛(wèi)生間里晌起了水流聲，我才小心翼翼地拉開媽媽的錢包，由于這是第一次，所以只拿了5角錢；我又點(diǎn)了點(diǎn)媽媽的錢，大約5分鐘后，水流聲消失了，我知道；媽媽就要出來了，我趕快把錢包放好，把五毛錢放到床頭柜的柜子里，第二天，第三天，第四天，我還是一如既往地偷錢，只不過我拿的錢一天比一天多。我暗暗自喜，心想如果媽媽每天都回來洗澡，那用不了多久，我就可以名正言順地成為班上的小富翁了，可就在這時(shí)，一件意想不到的事情發(fā)生了。

　　一天，我中午吃飯時(shí)，還沒添到飯和菜，筷子就從手中掉到了地下，筷子掉了就不能吃飯了，如果不去重拿筷子，那就只有手抓來吃了。

　　于是，我去食堂跑了一趟，等我把筷子拿回來，清洗干凈后，就看到他們開吃了，就只好去小賣部買了一點(diǎn)小零食來充饑，居然被老師發(fā)現(xiàn)了，老師說：“你哪兒來的錢買這些東西。”我心虛了，遲遲回答不出老師的問題，放學(xué)后，老師問我奶奶有沒有給過我錢，奶奶說沒有，我想快點(diǎn)回家，還不想被老師和家人發(fā)現(xiàn)這錢是偷的，又想著：反正媽媽今晚不回來，于是我將計(jì)就計(jì)，說這是媽媽給我的，于是老師這才讓我回了家。

　　到家以后，沒想到媽媽居然比我早到家，爺爺奶奶說：“你有沒有給過你兒子錢。”媽媽說有，此時(shí)的媽媽雙眼直直地看望著我，我慚愧地低下了頭，我從心底知道，媽媽是愛我才會這樣做。那晚，媽媽訓(xùn)斥了我一頓，從此以后，我決定金盆洗手，再也不干了。

　　現(xiàn)在我明白：母愛是偉大的，是無私的；是寬容的，也是嚴(yán)厲的。

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