【必備】五年級的童年作文9篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的五年級的童年作文9篇，希望對大家有所幫助。

五年級的童年作文 篇1

　　每一個人都有自己的夢想，我在會說話時就有了自己的夢想。

　　在我一歲時，我夢想當(dāng)媽媽，因為我覺得媽媽的權(quán)力好大，每次和伙伴們玩過家家時我都和別人搶著當(dāng)媽媽，還當(dāng)?shù)糜心Ｓ袠印：髞韹寢尭嬖V我，每個女孩長大以后都要當(dāng)媽媽。

　　兩歲時，我夢想當(dāng)一名老師，我覺得老師見多識廣。我總是學(xué)著電視里老師拿著書本走來走去的威風(fēng)樣。

　　三歲那年，我喜歡上了舞蹈。在家里，我總是聽著音樂，做一些動作，開心地跳著“舞”。在家里來客人時，我總會翻出錄音機，放上一版磁帶，跳“舞”給客人看。從認(rèn)識“舞”蹈以后我就喜歡上了它，就有了一個當(dāng)舞蹈家的夢想，在那年里有人問我長大想當(dāng)什么，我都不假思索地說：“舞蹈家”。

　　四歲時，我總想著當(dāng)天文學(xué)家，搞清楚星星是什么，太陽為什么會發(fā)光，月亮為什么會變圓又變彎？星星為什么這么小這么多。

　　五歲，我學(xué)會了畫畫，我又想當(dāng)畫家，畫出美麗五彩的花，畫出空曠蔚藍(lán)色的天空，畫出活潑可愛的小動物，畫出青翠茂密的樹林。

　　六歲的時候，我認(rèn)識了鋼琴，從那年起，只有一個夢想停留在我的腦海中，那就是當(dāng)鋼琴家的夢想。我喜歡鋼琴發(fā)出的美妙音樂，那一個個黑白相間的鍵盤中蘊釀著一曲曲動人的音樂。

　　我一定要實現(xiàn)我的夢想。

五年級的童年作文 篇2

　　童年已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去，像一列疾馳的火車，由近而遠(yuǎn)。但，童年的趣事卻像一部永遠(yuǎn)放不完的電影，時常在我們腦海中放映。童年的趣事很多，但我們不能一一去重演了。所以，對我們來說，這些記憶都是彌足珍貴的。

　　哎!

　　“啊!肚子疼，我要去wc了。說著說著我想起了一件事：

　　以前，媽媽買回了兜蘋果，紅的如火一般亮，如山楂一般圓，可愛極了，我等不及拿去洗張口就咬：呀!味道好極了，甜甜的，咦?怎么還有點苦味?管它呢!盡管吃!

　　可過了一會兒，媽媽說這些蘋果上有農(nóng)藥，要洗后才能吃。我不禁嚇了一大跳，有農(nóng)藥!怎么辦?一會兒我便想到一個絕頂聰明的辦法!在肚子里洗不是一樣嗎?

　　于是我去衛(wèi)生間，用茶杯接了一杯自來水，咕嘟咕嘟喝下去，一下子喝了五杯，然后跑跑玩玩，就覺得肚子非常疼，馬上去wc一趟，結(jié)果我拉肚子了……哎!到現(xiàn)在媽媽也不知道我為什么拉肚子呢!

　　童年，我的夢，編完我的夢;又編邊別人的夢。我有一個小小的請求：就是下回這個夢長一些……

五年級的童年作文 篇3

　　童年是什么？是樹上的蟬，是水中的蛙，是牧笛的短歌，是伙伴的迷藏總之童年是詩情畫意的，無憂無慮的在我的腦海里就有一個最深刻的記憶，現(xiàn)在想起還在喜笑顏開呢！

　　那是發(fā)生在我5歲的時候，現(xiàn)在想起還是記憶猶新，那么的搞笑。

　　在那時，我天天呆在我外公家里，沒有人陪我玩，所以我特別無聊。閑著沒事看見了一群呆頭呆腦的鴨子。我那無知又幼稚的大腦油然而生起了一個主意，就是和鴨子一起玩耍。

　　想完后立馬開始了我的壞主意行動。我慢慢的走上前去，大聲的說了句：小鴨子，來！和我玩一會！鴨子好像沒聽懂，在那邊嘎嘎嘎嘎的瞎叫。

　　我就上去打了它們一個一巴掌，又大聲的說了一句：和不和我玩！它們還是嘎嘎嘎嘎的瞎叫。這時我的火氣就來了，大喊大罵：你們這群臭鴨子，天天給你們吃的，你們還不跟我玩！哼！我轉(zhuǎn)過身就走了。又想想：這還便宜了它們呢！不行！我得給它們吃點苦頭！我自言自語的說，嘿嘿嘿嘿

　　我趁他們還沒轉(zhuǎn)過神來立馬給了它們偷襲，抓住一只鴨子有多大力就使多大力掐住它，其它鴨子飛的飛，跑的跑，個個都特別害怕，害怕我再抓他們，那只鴨子還是嘎嘎嘎嘎這次好像有點痛苦，過了大約2—3分鐘，它就死了，我看看，說：咦！怎么回事，怎么不動了，別睡覺，陪我玩！我用力的搖。它的羽毛都被我搖下來了，這時外公走了過來，看了看這場景，立馬走到我身邊，火冒三丈問我：你怎么搞的！好好地干嘛把我的鴨子弄死。我說：他不陪我玩，而且它沒死，它在睡覺。外公哭笑不得地說：怎么沒死，都沒氣了。那時我還不知道什么叫沒氣了。

　　哈哈我小時候幼稚吧，天真吧。連小鴨子都要讓它們陪我玩。我的童年是詩情畫意的，無憂無慮的。你呢？

五年級的童年作文 篇4

　　童年，每當(dāng)我想起這個詞的時候，我就有一種幸福的感覺。

　　童年的美好我還歷歷在目，童年的純真、搞笑、無知和惡作劇都很令人懷念。我覺的無知是最令人懷念的了，在現(xiàn)在想起來，我都會莫名其妙的笑起來。

　　記得小的時候，我很怕火，每每大人不在家的時候，我都會和火大戰(zhàn)一場才甘愿。那個時候，我怕瓦斯打起來的時候，我總會怕怕的不敢去碰它。有一次，到現(xiàn)在我都記憶猶新，那時大人們都走了，我就單身來到廚房放瓦斯的旁邊，準(zhǔn)備去開瓦斯時發(fā)現(xiàn)我的兩雙小手在顫抖，臉頰上有汗冒出來。在那時，我很害怕的跑了出去。

　　后來，等到自己回復(fù)到狀態(tài)時，又快速的跑進(jìn)去，鼓起勇氣的把手伸向了打開瓦斯的開關(guān)，并且把它打開了，自己有種勝利的感覺。

　　再后來，我就隨著年齡的增加，也越來越不怕瓦斯了。到了現(xiàn)在，想起來也還是想笑。

　　童年呀！真是好呀！

五年級的童年作文 篇5

　　在我們的班級中，我有一些好伙伴，每一個都有自己獨有的特點，也正是因為這種特點，我和他們成了伙伴。

　　可愛篇

　　我的同桌——xxx，是一個可愛的男同學(xué)，臉上總是帶著甜甜的笑意，而且善解人意，也很珍惜自己和別人的東西。你若給他一本書，他一定不把書弄壞，可唯一美中不足的是——稍微有點胖。

　　不過，正是因為胖，才讓他更加可愛。他的手很厚，摸上去很嫩，又很有彈性，他的臉肉嘟嘟的，有時還裝著可憐的聲音說：“媽媽！他欺負(fù)我！”他的手，他的臉，他可愛的動作，說話的聲音，嘟起的小嘴，組成了一個可愛的xxx。

　　有一天，下了信息技術(shù)課，楊國譽坐在座位上，手上拿著尺子，嘴上說了一句：“八格牙魯！”把尺子當(dāng)?shù)叮�割了一下自己的喉嚨，便裝死。當(dāng)時的樣子可愛極了。

　　這就是可愛的同桌——xxx。

　　體貼篇

　　在我們班上有個叫xxx的男同學(xué)，是個陽光的小男孩，十分愛打籃球，身手矯健，是典型的“帥哥”。

　　不過，這個陽光男孩，也是很體貼人的。有一次，我摔倒了，他走上前來扶起了我，問了一句：“沒事兒吧？”“沒事兒！”但他還是扶著我，一步一步走下了樓梯。

　　這就是體貼別人的人——xxx。

　　關(guān)心篇

　　我的前桌——xxx，是個比較矮小的同學(xué)，但矮小的他也會在關(guān)鍵時候幫助我們。

　　考試沒帶圓規(guī)啊，沒有修正帶了啊，鋼筆沒墨水了呀，他都會幫助你，給你圓規(guī)、修正帶、墨水。

　　就是因為他的熱心幫助，所以我和他成為了好朋友。

　　這就是熱心幫助別人的人——xxx。

　　我和 我的`伙伴一起度過了六年的快樂時光，讓我回味，讓我難忘。這，將成為我記憶中最寶貴的回憶，終身珍藏。

五年級的童年作文 篇6

　　童年似一杯濃濃的咖啡，暖到你心窩，童年似一杯淡淡的茶，讓你回味；童年似暴風(fēng)雨的彩虹；五顏六色，炫麗無比；童年又似那晚霞后的余光，那么讓人懷念；又似那彎彎的小路，讓你成長。風(fēng)兒不可能將這溫馨的回憶給吹掉；雨兒不可能把這一件一件感人的旋律掩沒，只有可愛的陽光將它照射，將它保存....

　　回想那一件件兒時不起眼的事兒來，事雖然小，但那些回憶是那樣覺得感動，因為有了這些回憶才能讓自己不斷進(jìn)步，不斷追斷求，這樣才能成長起來，童年總叫人回想。回想那五彩繽紛的夢，回想起那丫丫學(xué)語的時候，回想起剛學(xué)走路的時候，第一次踏上舞臺的時候，第一次叫出父母時，第一次......那一刻刻, 那一個個鏡頭,霎時間浮現(xiàn)在你的眼前。

　　那是一個無法忘記的回憶,無法忘記的童年，第一次背起了新書包上學(xué)的那一天，終干能和別的孩子一樣上學(xué)，對我而言這就是我的歷史性的一刻，父母拿著照相機把這最開心最難忘的模樣拍照下來，這也成了父親和母親最安慰的一項，這也成了家里最快樂的寫照，這難忘的一刻,這么美好這么甜美，它一直在我腦海里浮現(xiàn)。可是美好的只是過去的，在溫長的日子里，一次次磨練后，把軟弱的自己磨練得像鋼一樣堅硬，學(xué)習(xí)的壓力，沒有人會知道，沒有人會可憐，在那樹葉落光的秋天里，只有苦熬的干勁，只有失去了的快樂，這就是苦的。兒時在百花齊放的春天，擁有著,美好夢想的童年，一晃而過。

　　至今在現(xiàn)實的殘酷面前不會掉淚，淚都是會被那烏云所掩蓋。兒時的淚是那么軟弱，那么小氣。童年的夢是五顏六色的，像百花齊放般的美好，讓人回味，讓人忘返，那時沒有任何憂慮，沒有任何煩惱。童年的夢又如在夜空中，那么寬闊，那么寧靜，童年的夢又如無數(shù)的星星，它們只會眨著眼，不會說話，誠實和從容………無數(shù)的星星如無數(shù)的夢 ,灌入了小小的腦袋中, 從此我思考著無數(shù)的問題。

　　藍(lán)天下的成長，夜空中的夢想又如在沙灘上堆積起一座座小小的城堡，堆積起在藍(lán)色海邊的夢;兒是總是喜歡在榕樹下玩耍，又喜歡在那靜靜地坐著，聽著老人講那古老的故事，那時的夢是綠色的;兒時總是喜歡在老家門前坐著，在落葉的秋天里欣賞那一片片穿著金色的葉子在漫天飛舞, 那時的夢是金黃色的。兒時總是喜歡做夢，在夢里走著找不到出口迷宮，一次一次地被鎖在迷宮里，心里那么迷茫，在現(xiàn)實生活中，激起我斗志時，那時那夢是火一般的顏色………

　　回憶讓世界一切萬物變得安靜,讓人變得放松,讓人感到溫暖,讓你回想起遙遠(yuǎn)而不遙遠(yuǎn)的夢,讓你回想起在雨中,那雨兒是跳動的旋律。當(dāng)你摔倒時，一種力量在看著你，讓你回想起在藍(lán)天下放飛紙飛機，放飛你一個個讓你期待的夢。

　　時鐘只有前進(jìn)，不可能倒退。童年只有回味和回憶……..

　　童年只有回憶,夢只有創(chuàng)造,將來只有拼搏………..

　　童年以是過去的事了,只有回憶起那點點滴滴的事,只有積累更多的經(jīng)驗,這路才能走得更遠(yuǎn)更寬。每個人都擁有自己五彩繽紛的童年 ，童年是人生最珍貴的東西，它是你一生的開始，擁有著它那你就擁有

　　一生，我們應(yīng)該好好地珍惜它。

　　夢常常都會變化著，夢是人一生中追求的目標(biāo)，只有奮斗和拼搏，那才會夢想成真，那才會成為現(xiàn)實。

　　只有回憶一切都會讓你覺得

　　童年，像是一個七彩斑斕的夢，插著一雙可愛的翅膀向時間這個天空緩緩飛去，又像是一個生活的調(diào)味品，酸甜苦辣咸。樣樣俱全。說起童年，每個人都有許多滑稽、有趣的事情，我也不例外。

　　那一年，我正好6歲，我無聊地坐早家門口，仰望著蔚藍(lán)色的天空，看著鳥兒們在天空中自由地飛翔，有望了望躺在地上正在曬太陽的小貓，忽然想起老師在課堂上說的一句話：“鳥兒們是因為有了翅膀才能飛起來……”這時，我想要一個實驗，而且有了一個最佳的“實驗品”——那只可愛又淘氣的小貓。

　　我費了九牛二虎之力才把貓抓住了。小貓“喵喵喵”地叫著，仿佛在跟我訴苦：“別捉我，小主人。”我安慰著小貓說：“小乖乖，不要怕啊，等一下你就可以跟小鳥玩了，不怕不怕。”

　　“用什么來做貓的翅膀呢？”我尋思著，“咦，有了！”我拿來一張紙和一支筆，用筆在紙上畫上一雙翅膀，然后用剪刀剪了下來，貼在貓的背上。

　　我捧著小貓，對小貓說：“不要怕啊，你快要飛了哦！”我用盡了吃奶的勁兒把貓扔上天空，只聽見“喵”的一聲，貓被摔在了地上。“咦，怎么不飛呢？哦，我知道了。一定是你不專心，我到了二樓，給你一點壓力，看你專不專心！”我對著小貓說。

　　我捧著小貓向二樓的陽臺奔去，準(zhǔn)備在二樓的陽臺上繼續(xù)我的“實驗”。

　　我來到了陽臺，又嘮叨著小貓：“你一定要專心，加油！”我碰著小貓，剛要扔的時候，想到了如果像剛才一樣，飛不起來，那我的貓不是會變成“殘疾貓”了嗎？不可以。我看到了掛在墻上的繩子，決定要用繩子把小貓的腳綁住了。

　　“一、二、三。”我像剛才一樣用力地把小貓扔上天空，這次又像剛才那樣掉了下來，而且比剛才更糟糕的是繩子居然斷了。只聽見了小貓“喵喵”地慘叫，猶如在說：“救我啊，小主人！”我焦急卻無奈地望著小貓。

　　正好，隔壁的王爺爺在散步，把小貓從生死的邊緣拉了回來。王爺爺抱住了小貓，我急忙跑下了樓，跟王爺爺連聲道謝。

　　王爺爺問了我事情的經(jīng)過，我也如實的告訴了王爺爺。王爺爺聽了，笑得眼淚都快要流了下來。我望了望王爺爺，像丈二和尚——摸不著頭腦。疑惑不解地問王爺爺：“怎么回事呀？”王爺爺告訴了我貓和鳥的區(qū)別……

　　“哦，我恍然大悟。”我摸了摸小貓，對著小貓說：“對不起了，小貓咪，我以后再也不讓你飛了，我們倆以后還是好朋友。

　　你看了以后，會不會覺得我很傻，對嗎？是啊，童年就是那么傻，那么天真！

五年級的童年作文 篇7

　　童年，是一葉美麗的小舟，在駛向成長的彼岸時，總是會帶領(lǐng)我們看到美麗的風(fēng)景。

　　當(dāng)?shù)谝魂嚧猴L(fēng)吹來的時候，我便會拉著爸爸的手，拿起風(fēng)箏到廣場上去放。每次爸爸都會幫我把風(fēng)箏放得很高很高，高的都快看不見了。我激動的小臉通紅，高興地唱起了跑調(diào)的兒歌

　　夏天的時候，我喜歡穿著薄薄的小褂子，在院子里和小伙伴們玩耍。媽媽老是怕我著涼，總是拿著件外衣滿院子追我，一定要我穿上。等媽媽上了樓，我也悄悄地上去，瞅見媽媽不在客廳，就“刷”地扯下外衣，扔到沙發(fā)上，然后“逃”下樓去繼續(xù)去玩。可不到五分鐘，媽媽又下樓給我送外衣來了……

　　秋天的我，喜歡騎著自己的小三輪車，在爸爸的“護(hù)送”下沿著西洱河邊的小路行駛。秋天的西洱河上，打魚的人特別多。我邊騎邊朝河里看如果看到誰打上來了大魚，我就會立刻“棄車而去”，跑去看大魚；而爸爸呢，只好扛起車子，追在我身后跑呀跑呀……

　　冬天來了，寒風(fēng)凜冽地刮著。我再也神氣不起來了，任身上的厚棉襖把我裹成了“大粽子”。雖然行動不便，但也別有樂趣。我和家人圍坐在火爐邊，看著電視里的貓和老鼠因相互追逐打鬧的一個個大笑話，自己也跟著哈哈大笑起來。

　　童年的快樂周而復(fù)始，我也隨著這些快樂一天天長大了。如今，我就要離開童年這葉小舟了，但是，童年的快樂將是我記憶長河中一顆最亮的星星。

五年級的童年作文 篇8

　　我的童年，有很多好玩兒的事情，但其中一件事，讓我久久不能忘懷，這件事，將永遠(yuǎn)留在我的記憶中。

　　小時候的我非常淘氣，對任何東西都充滿了好奇。記得有一次，爸爸抱著我使勁親我，他的胡子扎得我的臉很疼，我一邊使勁地推開他，一邊喊：“爸爸，你的臉扎我！”

　　這時，爸爸放下我，走進(jìn)洗手間，我看見爸爸拿著一個東西在臉上“嗡嗡”地轉(zhuǎn)了一圈后，抓著我的小手讓我摸他的臉，“咦”，爸爸像變魔術(shù)似的，他的胡子無影無蹤了，臉變得非常光滑。

　　我是一個好奇心超強的孩子，所有的東西我都想摸一摸、動一動。對這個“嗡嗡”響的東西我更是充滿了好奇。晚上，趁爸爸媽媽都上床睡覺了，我像一個小幽靈似的下了床，急切地尋找那個“嗡嗡”響的東西，找啊找，找啊找，我終于在柜子里找到了它。

　　我小心翼翼地拿著它，把它當(dāng)成心肝寶貝似的。我模仿爸爸的樣子把它放到嘴邊，開始刮我的“胡子”，“啊……”好疼啊！我開始哇哇大哭。

　　聽見我的哭聲，爸爸和媽媽聞聲趕來，看到此情此景，爸爸和媽媽哈哈大笑，爸爸說：“啥孩子，這是剃須刀，是用來刮胡子的，你是小女孩，沒有胡子，不能刮，以后，可不能隨便碰這個東西了”。

　　我似懂非懂地點了點頭，以后我再也不敢碰這個東西了。

五年級的童年作文 篇9

　　小時后父母總寵愛我，百般呵護(hù)我，不讓我受到任何傷害，我要什么，他們就給我什么，長大了，卻不同了，對我嚴(yán)格到爆了！

　　從上小學(xué)開始，他們就變得嚴(yán)格了，什么事都讓我做到最好，不能有一點馬虎，如果有一點馬虎，便嚴(yán)厲的處罰我，這成為了我的煩惱，成了我童年的煩惱，有那么一回，我因生氣而向媽媽發(fā)泄怒氣，后果當(dāng)然是一陣暴打。

　　現(xiàn)在后就來給你們講述一件事吧，就在昨天，我去媽媽家查電腦，我花了十幾分鐘的時間走到了媽媽家，我愉快的打開電腦，開始查，連查了三四個小時，隨后我就回奶奶家了，第二天早上，老爸就向我訴苦，說什么，媽媽不相信我再查電腦，說我在玩游戲還說叫我做完作業(yè)不要留下證據(jù)什么的話，當(dāng)時我好像受了晴天霹靂，為什么不能相信我呢？我起碼也是你的親生兒子，為什么不相信我。

　　要知道我已經(jīng)是個大孩子了，我有了自尊，不要隨意踐踏我的自尊心，這便是我的煩惱。

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