【精華】春天的五年級作文匯編六篇

　　在學習、工作乃至生活中，大家都寫過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的春天的五年級作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

春天的五年級作文 篇1

　　一年之計在于春，春天是小草萌芽的季節；春天是小青蛙蘇醒的季節；春天是小朋友們快樂玩耍的季節。春天是幸福、美麗、快樂的，所以，我愛多彩的春天。

　　春天的色彩是五顏六色的，太陽紅燦燦的；天空湛藍湛藍的；大地綠油油的，春天簡直就是一個萬花筒，絢麗多彩。

　　“嘰嘰嘰”，聽，這是什么聲音？原來是小鳥在叫；“咚咚咚”，聽，這是什么聲音？原來是小溪在流淌；“哈哈哈”，聽，這是什么聲音？原來是小朋友在歡笑；“隆隆隆”，聽，這是什么聲音？原來雷公公已經打響了沉睡已久的大鼓；“滴答滴答”，聽，這是什么聲音？原來雨姑姑也已經灑下了綿綿春雨。這一切都是美麗的春姑娘帶來的，她悄悄的降臨，讓人間生機勃發。

　　春天像魔術師，用她那神奇的魔法棒點了一下大地，小草就把頭探出了地面，點了一下柳樹，柳樹就搖擺起了她美麗的綠辮子；她又像一個大畫家，用她的彩筆給小樹添上了綠色，又給雨后的天空加上一道炫麗的彩虹；他還像一個音樂家，奏響了春之音，有溪水的潺潺，有小鳥的鳴唱，還有教室里同學們朗朗的讀書聲。

　　是的，春天來了，好一派春意盎然的景象。

　　啊！我愛你，多彩的春天！

春天的五年級作文 篇2

　　春天來啦！春天來啦！

　　小燕子從南方飛回來了，它們在空中翩翩起舞，那舞姿真好看！太陽公公早早地從天邊升起來，放射著奪目的光芒，好暖和啊！

　　一群群小蝌蚪在小溪里游蕩著，它們在尋找青蛙媽媽吧？幾只鴨子在水面上嬉戲玩耍，忽然，一只鴨子發現了水中的魚兒，它一頭扎進水里，想捉住小魚，可機靈的魚兒將身一扭，就輕快地逃走了。

　　小紅拉著她的蝴蝶風箏，在小溪邊快樂地奔跑著，風箏越飛越高，好像在和空中的燕子比賽呢。岸邊的小草長得密密層層，綠得耀眼。草叢中，鮮艷的野花燦爛地盛開著，紅的、黃的、紫的……五顏六色，美不勝收。樹上長出了嫩嫩的綠葉，小鳥兒在枝葉間一邊歌唱，一邊建造著自己的家園。春風姐姐坐在柳枝上蕩秋千，哈哈哈哈……歡樂的笑聲把粉紅色的桃花瓣都震落下來了。

　　春天的景色真美呀！

　　春天來了，小溪里的水漲起來了，它們一路歡歌從山間流出，又丁丁冬冬流向遠方。小魚在水里快樂地游著，不時調皮地吐出幾個小泡泡。水面上悠閑地游著幾只鴨子，它們用鮮紅的腳掌在水中輕輕撥動，偶爾有一只鴨子鉆進水里，想捉水里的魚兒，小魚兒可機靈了，輕輕一躲就躲開了。一群小蝌蚪在溪中游蕩，四處尋找它們的媽媽。

春天的五年級作文 篇3

　　有人喜歡“墻角數枝梅，凌寒獨自開的冬天，有人喜歡“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”的夏天，有人喜歡“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花’’的秋天，而我卻喜歡生機勃勃的春天。

　　清晨，第一絲陽光透過窗戶折射進來。我走出家門

　　啊，一股清新的空氣撲面而來，柳樹上蹦出了一些小嫩芽，小草也好奇地鉆出地面。萬物復蘇，冬的氣息漸漸遠去，春的腳步漸漸來臨。

　　春天是陣陣柔和的風，是縷縷溫暖的陽光，是絲絲潤滑的細雨。

　　春風，就像是母親輕柔的手，輕輕滑過臉龐，那樣溫柔。春風，像一個心靈手巧的少女，用她那靈巧的雙手染綠了柳枝，染紅了桃花枝頭，染黃了簇簇的迎春花。春風，它吹化了殘雪，吹綠了柳枝，吹藍了天空，吹得河水波紋蕩蕩。他帶著花兒的甜蜜，泥土的芳香同時，也吹動了我幼小的心靈。

　　春雨，像牛毛一樣，密密的斜織著，打在臉上，聽不見響聲，只覺得這像是一種濕漉漉的煙霧，瞧！在春雨的滋潤下，麥苗長得更好了，菜花兒開得更美了。在一條條交錯的田溝里，春雨淙淙地流著。花草樹木在春雨中舒展著枝葉，貪婪地吮吸著甜甜的雨水。伴隨著春意的徐徐到來，沉睡的大地也漸漸活潑起來，你聽，那是鳥兒在歡笑，是小溪在歌唱。你看，那是麥穗在微笑，是菜花在招手。你瞧，那是小草在搖擺，是柳枝在俏妙。敞開你的胸懷，去感受春的氣息，去呼吸春的空氣。春天，是一個起始，用心去感受春天吧。他會給你帶來不一樣的感覺！

春天的五年級作文 篇4

　　春天，萬物復蘇，柳綠花紅，百花爭艷，是一個又美麗又讓人流連忘返的季節。春天的景色，你們見過嗎？讓我帶你們去看看吧。

　　這里是九龍潭，一入園，我們就可以看到一片綠樹成蔭，蝴蝶在空中飛舞，十分美麗。入園后眼前有一艘艘小筏，我和媽媽坐上了它，手上拿著船槳向前劃著。

　　到了第一個峽谷，導游和我們說：“看到石頭上的苔蘚了嗎？如果你們流血了，它可以止血哦。”到了第二個峽谷，導游說：“這條峽谷只有兩條船可以同時通過，不可以容下第三條。說著我們來到了第三個峽谷，峽谷上有許多迎春花，旁邊的姑娘們順手摘下一朵朵迎春花撒進河里，河馬上變得生機勃勃起來，然后姑娘跟著我們的船唱著春天的歌。小花聽了，跟著旋律又唱又跳；土里的種子聽了，怕聽不見這動聽的.歌聲，馬上冒出的小芽；小草聽了，本是一臉垂頭喪氣，聽了后馬上抬起了頭，精神飽滿了起來。

　　后來，我們去走了玻璃棧道，去看了櫻花，去放了風箏，還去吃了只有春天才可以吃到的菜，吃了櫻花做的食物。

　　這就是春天的景色，有沒有對春天有新的認識？有沒有覺得春天快要來了呢？

春天的五年級作文 篇5

　　我的家鄉在佛山市順德區的樂從鎮，我覺得文化廣場是樂從最美麗的地方。

　　文化廣場有喂魚臺、人工湖、荷花池、中心廣場和舞臺等景點，其中我最喜歡的是人工湖。人工湖的水很清澈，清得連這么深的水里的石頭和沙子都能看得到。晚上的燈光五光十色，照射在湖面上，使得漆黑的湖面忽明忽暗。這使我不由得產生一個疑問，難道水里也有一個和我們一樣的世界嗎？在晴天，這面大鏡子會把所有的東西都映在上面。大清早，天空還是灰蒙蒙的，一層薄薄的霧從湖面升起，把整個湖都籠罩起來，讓人看不清它的真實面貌。

　　春天里，荷花池的荷花還沒有長出來，但是在殘敗的荷葉下偶爾有幾條小魚游來游去，好像對荷花說：“春天來了，春天來了！趕快醒來吧！你快點展開你的花瓣，讓大家可以欣賞你的風姿吧！”

　　喂魚池里有許多金光閃閃的魚，有些小魚很可愛，它全身都是紅色的，嘴巴一直嘟著，聽說每當它受到驚嚇時，臉會嚇得變白呢，真有趣！

　　這就是文化廣場，美麗的文化廣場。

春天的五年級作文 篇6

　　你聽，春天來了，她邁著輕盈的步伐來到了我們中間，她像一位頭戴花環的少女，正向我們招手。春天象征著生命的開始，你放眼看吧，到處都是一片生機和活力，小樹吐出了綠綠的嫩芽，在微風中搖擺著她那柔軟的枝條；小草也偷偷的從土里鉆出來，嫩嫩的，綠綠的。

　　而在這美麗的春天里的我，卻遇到了一樁令人傷心的事。

　　那是一個星期三的下午，我們數學期中考試試卷發下來了，我拿到卷子后，看了一下分數，天哪！這是我的考卷嗎？我感到一陣頭暈目眩，怎么……才這么點兒分？在小學時，我的數學成績從沒下過70分，可這次怎么才考了39分呀，我當時真想找個地縫鉆進去，因為我的同桌這次考的不錯，他正得意揚揚的看著我，我當時羞愧的真是無地自容。還好我住宿不用回家，不然怎么面對辛勤勞動了一天的父母呀！

　　放學后，我一個人走在小路上，邁著沉重的步伐向前走著。突然天陰沉下來，刮起了涼涼的風，我感到背上的書包似乎有千斤重，壓得我喘不過氣來，我索性坐在邊的一棵樹旁。一抬頭，突然看到一支將要被折斷的枝條，倔強的吐出了嫩芽，它正在微風中輕輕擺動。看到這里，我的心情頓時開朗了，這一枝小小的枝條都不放棄生的希望，吐露芬芳為春天增添一片生機，何況我呢？

　　我不再傷心了，我迎著春風大步地向前走去，不再想那次考試，也不再想那少的可憐的分數，我相信自己一定能考出好成績，用它來換取父母的笑容。這時太陽也漸漸露出了它那紅紅的臉微笑著注視著我，頓時，我感到了一股前所未有的力量，我大步向前走去……

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