選擇五年級作文（精選73篇）
在平時的學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的選擇五年級作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
選擇五年級作文 1
拒絕一個人，對你的請求會讓那個人對你反感，我一直銘記在心，只是在我剛去清原時媽媽對我說的話。可是這一次我拒絕了。
月考那天，我被分到五年四班考場，我的同桌是一個六年級的女孩。她是我的`好朋友，考數學、語文、英語時我都還可以勉強答上來，可就再考品德時，我呆住了。每一道題都那么難，尤其是這道：“神舟六號（ ）日發射成功，宇航員是（ ）。”這道題老師都沒有講過，同桌好像猜出了我的心思，說：“我來幫你寫這道題。”她剛要拿走我的卷紙，我一把搶回來，笑著說：“不用了，不會就是不會。空著也沒什么事。”雖然她有些不開心，但我不后悔我拒絕她。拒絕了她的好意，我并不后悔，那個月末我回家后，把這件事告訴了媽媽，媽媽說我做的對，靠抄得來的分數始終不是自己的，這次你拒絕的對。
其實，有時接受不一定好，就像這次，如果我接受了她的幫助，得到的不是我的真實成績，我心里會很不好受。
選擇五年級作文 2
在生活、學習中，當我們面對一個具體問題時，往往要在多種解決方案中進行取舍。每當這時，我做出的決定都是當機立斷。可是有一次，一件事情令我猶豫不決，難以下定奪。
那是一個星期六的早上，我和我的好朋友王雨潔要去書店買書，這是我們早已約定好的了。可正當我要出門時，卻接到了一個電話。
“喂，誰呀？”
“喂，芯怡，我是陳星星。今天，我從我的`好朋友那里借來了你最喜歡玩的游戲——《廚師大比拼》，我下午就要還給她了，趕快來我家玩！”
“可是我……”
話還沒說完，她就掛了電話。我想：這下可怎么辦呀！一邊是友情，一邊是我最喜歡玩的游戲，兩邊都是我最重要的東西，我都不能失去，我該如何選擇呀！我是打電話給星星告訴她我不去了，還是打電話給雨潔告訴她我要失約了呢？過了一會兒，我終于想好了。打電話給星星告訴她我不去了。
當一個人面對難以選擇的事時。往往會選擇一件令好朋友失望的決定時。但只要有友誼，相信好朋友也號理解你的！
選擇五年級作文 3
童年，就像一篇篇金色的`童話，里面記載著許許多多的事。其中，一件事情令我難以忘懷。
那是一天下午，我玩了很長時間電腦，媽媽不準我玩了。沒辦法，我只好依依不舍地離開了我心愛的電腦。坐在沙發上，大叫道：“玩什么好呢？”我躺在沙發上，苦思冥想了很久，突然一拍腦門：“家里不是有溜冰鞋嗎！我可以學著玩嘛！”說干就干，我東翻翻西翻翻，還是沒找到。“媽，我的溜冰鞋呢？”“你看看在不在小柜子里。”我趕緊奔向小柜子，取出溜冰鞋。“找到了！”
我把溜冰鞋穿在腳上，又扶著沙發找來了小推車。我站起來，沒站穩，跌倒了沙發上，唉，真難！我扶著沙發，推著小推車，溜了起來，沒想到溜得挺好。慢慢地，我離開了小推車，站了起來，竟然可以站了，我又驚又喜。對自己說：加油努力為了勝利！我慢慢地溜，越溜越快，正當我高興時，腳沒站穩。“撲通”一聲栽在沙發上。我毫不氣餒，堅持了下來，最終，我學會了溜冰！
堅持就是勝利。同學們，希望你們做任何事都要堅持，不能放棄哦！
選擇五年級作文 4
今天，一上課林老師就讓我們玩一個游戲：心靈選擇。這是一個令人痛苦的游戲。這種痛苦只有你親自去體會才能知道，這種感覺就如割肉一般痛苦。但它會讓你懂得珍惜。
一開始，林老師讓我們慎重的選出生命中最重要的五種東西。我仔細地想了一會兒，然后便在紙上寫下：家人、朋友、自信、健康、道德，這是五種我生命中不可缺少的東西。這時林老師竟讓我們劃去這五種東西中的一個。頓時，一種驚訝與恐懼的'聲音從同學們的口中發出。我舉起筆在這五種東西中來回移動，此時此刻我只覺得這筆有千斤重，最后我用顫抖的手將“自信”劃去，我突然覺得我的心被人狠狠地捅了一刀。
沒想到，林老師竟讓我們在剩下的四個中劃去三個!頓時，抗議聲、悲痛欲絕與肝腸寸斷的聲音在教室里橫沖直撞。我心想：媽呀!還要劃掉三個!林老師今天怎么狠心?總而言之“家人”是絕對不能劃去的。我寧可失去一切也不要放棄家人，我閉上眼睛飛快地劃去了“朋友”、“健康”、“道德”，我覺得自己痛苦萬分。
游戲結束后我發現同學們都沒有劃去“家人”我也從中悟出了一個道理：家人是一生中不可缺少的東西，沒有家人你將會是一個空殼。
選擇五年級作文 5
放棄，有時未必不是好事。
那個暑假，蔣老師讓我去考聲樂七級。也許有人會覺得這沒什么，但對我這個從未考過級的人卻壓力山大，就算我是神也不可能連跳七級吧！
而且，暑假中我有許多時間去做我喜歡的事，但要是我決定去考級，那我就會變得忙碌不堪。
首先，我要抽出一大堆的時間去選歌，再花一堆時間去把譜唱會、唱準，要是發現歌曲不合適，還得重選。在我被這些事搞得頭暈腦脹的時候，必須再從那少得可憐的時間中擠出去上考前培訓班的時間，我真是不堪重負o
不要說我怕累，而是在經過一個學期的學習后，好不容易能有一個長假可以放松，卻要為了應付考級而忙里忙外，疲憊不堪，過后還要為能不能通過而擔驚受怕，只為那么v張真的不值得o
如果我選擇放棄，那么我就有大把的時間看書、旅游，增長自己的見識，放松自己的'身心，讓自己能有更好的精神去迎接新的學期，新的知識，而不是以疲憊的身心，厭倦的心態去面對這一切。
我并不是為了一時的快樂而放棄一次機會，我只是為了能以更好的精神狀態來對待越來越有難度的學習，來獲得更多的機會，擁有更多的精力o
所以，這次我選擇放棄！
選擇五年級作文 6
今天，我給大家做一道選擇題：假如你的朋友落下水中，而你游泳本領很強，會怎么做？一、害怕地跑走；二、在岸上呼救；三、跳下水中去救人。
相信看見這道題目的同學們都會選三，那我就要問了：為什么？這么說，也許有人會回答：“老師教過我們，確保安全的情況下幫助他人。”如果你這么說，我剛好認識這么一本叫做《大灰狼與小綿羊》的書，里面有個叫“金絲猴與盤羊”的'故事……故事上面寫道：金絲猴與盤羊經常在一起。一次，許多的獵人來到森林，這時，森林中響起了金絲猴的叫聲，原來它們是在為盤羊警報。所有盤羊都跑了，因此那群獵人覺得金絲猴多管閑事，于是將森林燒毀了，誰知，金絲猴們已經騎著盤羊跑遠了。最終存活了下來。
聽完故事，回到剛才的選擇題，金絲猴幫助盤羊逃走，是它自己的選擇。助人為樂還是要靠內心的選擇，如果有人教你應該去幫助別人，那這種幫助也算不上什么，而當你是真心誠意幫助，這才是最明智的選擇。比如路上的好心人，他們做出了自己心中最明智的選擇，因此剛才那道題其實并不難，最終的答案就是自己明智的選擇而已。
選擇五年級作文 7
在很久以前，有一個王國叫小草王國，它們和地球上的人類非常友好，它們把美麗獻給了地球，人類也會寫一些詩贊美它們。它們和人類就這樣友好相處了很多年。隨著時間的變化，人類進入了工業文明時代，可有些人卻變得越來越不文明，他們亂踩小草，把小草弄得全身是傷，小草都無法生存了。于是，小草王國的國王召集了小草王國的全體居民，決定離開這個讓它們傷心的地球。
從此，地球上沒有小草了，所有的草地變成了土地，花兒沒有小草陪伴，慢慢地枯萎了，天空少了小草這個好朋友，變得特別愛哭，小烏少了小草鋪成的.綠色地毯，都飛到別處去了……地球上沒有了藍天、白云、綠草、紅花，聽不到小鳥的歌聲，到處都是死氣沉沉。這里的居民實在忍不住了，他們就改掉了那些不文明的習慣，決定尋找失去的小草。經過地球人不懈的努力，終于請回了小草，他們給小草最肥沃的土地，最好的環境，人們還在草地旁寫上了“小草是我們的朋友，請愛護它”。
從那以后，小草王國的居民又回到了地球，再次和人類成為朋友。地球又恢復了藍天、白云、綠草、紅花，小鳥又開始了歌唱，到處都是生機勃勃。
選擇五年級作文 8
既然你選擇了讀書，就應不怕艱難苦困，就應更加勤奮。書山巍峨，學海無邊。只有 你把勤奮當小徑，把刻苦當小舟，艱難爬行，困苦渡過。你才能跨入凱旋之門，你才能達到勝利的彼岸。
既然你選擇了讀書，就應豎起自信的風帆；就應放飛理想的翅膀！朋友！你既然選擇了讀書，就不要沉溺在昨日的失敗，也不要沉溺在昔日的勝利。你應該把握今天的`大好時光，不忘拼搏；你要憧憬明天美好的未來，更加自信！朋友！你既然選擇了讀書，就應用書建造自己豪華的宮殿。你就應用勤奮打造地基，一點一滴，扎扎實實，精雕細琢。只有這樣你的宮殿才會拔地而起，才不會倒塌。
朋友！你既然選擇了讀書，就要有犧牲的決心，勝利的信心。因為途中必有坎坷與荊棘；因為只要你努力拼搏，就能勝利把握。
朋友！既然你選擇了讀書，就要一如既往，因為你沒有其他選擇！
選擇五年級作文 9
“啊！到底要怎么辦呢？”原來，小狗和小貓我都喜歡，小狗的身子是棕色的，一雙眼睛直發光，我深深被這目光吸引住了，移不開眼。小貓則全身都白色的，讓人有一種安全感。我看了之后喜歡得不行，一顆心像撓癢癢擬的，渴望把這只小貓帶回家。這一瞬間，我簡直想把它們都帶回家，可又轉念一想，小狗要追小貓，肯定會把家弄得天昏地暗，雞飛狗跳的，我可沒法讓它們停下。那到時怎么辦呢？想到這兒，我立刻打消了把它們都買下來的沖動。
“買小貓吧，但是它會不會在午夜叫個不停啊！”“可是買小狗光吃就要浪費我很多的零花錢。”“人們都說狗很忠誠，我還是買狗吧！”“萬一這只狗有狂犬病怎么辦，萬一我被它咬傷了怎么辦……”“萬一這只貓會用爪子抓傷了我怎么辦，爸媽肯定會把它殺了！”此刻，我已經想過了N個念頭，我卻還是猶豫不決。
正當我矛盾的`時候，看了一下標價，小狗只要一千九百元，小貓要二千二百元，我當場買下了小狗。
一個月后，我突然后悔了，因為這只小狗把我的兩盤紅燒肉吃了個精光，因此被媽媽罵了許久。誰知道，小狗還鬧起了脾氣，不把我們當主人了，一下子跑到鄰居家不回來了。
選擇五年級作文 10
選擇自己的道路？有的你選擇么？跟著我說的做，就行了。誰，打擾了我寧靜的生活。不用想，準是她。
假若你有選擇自己生活的機會，你會選擇前人的道路，安穩發展，過著平平淡淡的生活，然后平平淡淡的離開。還是選擇自己的道路，那將不同于常人，但定是一條充滿荊棘，滿地爛泥的道路，它們阻擋著你的前進，假若你在不經意間對環境感到了迷茫，那么就難于走出困境。
阿江是我的鄰居，他每天都會和他母親對于生活的選擇進行辯論。他母親希望跟著她的腳步，安穩前行，不求生活富裕，只求生活安康。阿江則希望有著自己的'道路，遵循自己的選擇，走出自己的一片天，他認為那樣的人生才有意義。
別人都那樣做，你為什么不呢？為什么要一枝獨秀呢？別人做的，一定是正確的么？別人做的，我就一定得去做么？自己的生活，難道就在于模仿別人么？不，絕不是這樣的。
假若游人都同坐一列火車，火車只開一條道路，那么游人看到的，只是那一次又一次顯現在眼前的景色；假若國家領導人都同用一條政策，不做更改，那么整個社會的進步將會緩慢至極，時代將停留在那一時。
選擇，讓生活增添色彩，是生活不再平淡乏味，做自己的選擇，享受自己的生活。
選擇五年級作文 11
今天，作文課上老師和我們做了一個有趣的游戲“心路旅程”。
首先，我們寫出了心里最重要的5個人。可是在我心里重要的何止5個呢？我的手顫抖了一下，“到底要寫哪5個！”5個人的名字寫完了，可是老師竟要我們劃掉一個人，我的內心受到了巨大的打擊，回想到這5個人曾給我帶來的美好時光，沒辦法我稍稍猶豫了一下，閉著眼狠心劃掉第一個人的名字，可老師第二次還要我們劃掉一個人，我的手徹底僵硬住了，還要劃一個人？該劃誰啊？那美妙的`聲音伴隨著老師倒計時的聲音顯得格外冷峻！不管了只能劃她了！我朝夕相處的好朋友對不起！
第三次老師竟說還要劃掉兩個人只留下一個人，我真不敢相信自己的耳朵，寧愿自己耳朵聽錯，寧愿花我自己，也不要劃掉他們！教室格外的安靜，但我的心怎么也安靜不下來，想起了這3人給我帶來的美好時光，我的眼淚已在眼眶里打轉了，我仿佛看見它們離我遠去，在跟我揮手說再見，我狠下心，拿起筆劃了兩個人，我心里的不舍又一次涌現出來。
通過這次游戲我明白，一個人要學會感恩！因為他們是最愛我的人！同時也是我最親的人！
選擇五年級作文 12
那次經歷，無疑是一場考試。
在小時候，看著朋友們在自行車上坐著，奔跑著，不費力卻似腳下生風。這時我就暗下決心要學會騎車。
在院子里，我開始了學習。媽媽手推著后座，我在前面用力地蹬，手緊握著把手，生怕被座椅拋棄。
有媽媽在身邊，我始終保持平穩，可錯覺亦使我認為自己可以了，便對媽媽說：“我自己來。”可剛騎上，輪胎機械般轉動，忽而卡帶般停滯，咣當一聲，我連人帶車摔倒在地，疼痛瞬間充斥了全身。
眼眶霎時間紅潤，眼淚也如掉落的水滴，在地上蔓延，哭聲隨著淚水的涌出也開始小聲抽噎。
當緩過來時，放棄的念頭，像種子版在腦海中悄悄種下。
再次坐上，心中已多了一絲恐懼，懼怕跌倒帶給我的疼痛感，可還是勉強繼續。
再一次，它并沒給我希望。
疼痛仿佛是種子成長的養分。最后一次疼痛充滿全身，讓放棄戰勝理智，可朋友們騎車的片段又把理智拉了回來。
還是繼續吧。經過兩三天的.努力，車子漸漸被我掌控了。這好像考卷上的一道選擇題，如果選擇放棄，結局也不會這樣。
可喜的是我選擇了堅持。
選擇五年級作文 13
疊紙模型是我從小的愛好。同街的小玩伴們都說我手藝高，這讓我很開心。聽著的贊揚，老爸也挺支持我的'，常給我買些模型回來。
可是，這幾個月老爸開始反對我疊模型了。有一次，老爸抱著個大箱子過來了：“奇奇，我聽你劉叔叔說，多學種樂器，對將來考學校有很大的幫助。他已經送他兒子去學鋼琴了。我思前想后，就給你報了手風琴班。這不，手風琴我都給你買來了。”說著，老爸便解開箱子，里面露出了一架齜牙咧嘴的手風琴。接過后抱著它，感覺就是抱著一個沉重的小磨盤。從此，我的模型沒了，休息沒了。
一晃兩個多月過去了。一天，老爸說：“奇奇，彈段曲子給我聽聽。”在不情愿中，我的手指也開始不聽話了，彈奏時毫無章法。老爸聽了，連連擺手：“算了，算了。”我聽了暗暗高興：這回我又可以疊紙模型了。這邊才高興完，那邊老爸又開口了：“從今天起學圍棋吧！”頓時，我的心又涼了。
轉眼間又是兩個月過去了，老爸把李伯伯家的兒子請來與我對弈，結果他把我殺得落花流水，看得老爸在一旁直皺眉頭。回到家，又被老爸數落了一番。
走進自己的房間，看著靜靜躺在書柜里的紙模型，我思緒萬千：老爸，我可以選擇嗎？
選擇五年級作文 14
人的一生，總會遇到許許多多的選擇。如今，我也來到了人生的分岔路口前：一邊是分數線高高在上的重點中學，一邊是可以直接升學的普通中學，是選擇努力一搏，還是選擇輕輕松松……
而我，在兩種選擇中徘徊不定。
寒雪梅中盡，正值春光爛漫時。溪水潺潺，燕語呢喃，外出一覽春光，感受大自然的無限魅力，實是甚好。但是，現在是拉開學習“分水嶺”的關鍵期，大家都在家“埋頭苦練，奮筆疾書”。我心中也心知肚明，如果不好好奮起直追，我只能選擇去普通中學。
但，學習固然重要，可人都說“莫負春光”。看著屋外生機勃勃，晴空萬里，我心中頓時糾結萬分。
一個自己對我說：“春光無限好，出去走走，看看世景，瞧瞧蜂蜜般的陽光傾瀉而下，照在身上暖洋洋的'，多好啊！”
另一個自己也對我說：“現在大家都在知識的海洋中遨游，而你選擇出去玩，不是與同學們拉開距離了嗎？”
正在猶豫不決時，抬頭一看墻壁，目光驀地被墻上的對聯所吸引：“黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲。”
對啊，“莫負春光”，可以說是不要辜負大自然的給予，也可以說是努力學習啊！我恍然大悟。
拼搏過，才可以無悔。無限春光中，我在奮筆疾書……
選擇五年級作文 15
人生中有許許多多的“荊棘”它們就像珍珠一樣，記憶深刻，我的心中就有一顆這樣的珍珠。
記得上五年級的時候，媽媽知道我英語成績不理想后，給我報了個英語班，我每個星期都要去，開始的時候我對自己信心十足，心想將來英語一定會有進步的。抱著這樣的想法，我來到了英語班。可是兩個多月過去了，我發現我的`英語成績雖然沒下降但也沒一點進步的“動靜”我非常的氣憤，對媽媽大喊大叫“你給我報的什么英語班啊，好好學了英語成績還上不去，我以后不去了。”
這時，媽媽語重心長的說：“孩子，只是一段時間是不會出效果的，我們慢慢來。”
我被媽媽的說服了，繼續上英語課，可是過了一段時間英語課程比較難了，我終于堅持不住了，向媽媽抗議：“媽媽，英語太難了，我不想學了！”“那你英語想不想進步了？有一句話叫做：堅持就是勝利，你應該堅持才對！”
我猶豫了半天，還是想半途而廢，但我又想到了媽媽說的“堅持就是勝利，要戰勝自己”這句話，終于，我還是去上了英語班。
果然不出所料，我的英語成績直線上升，真是“功夫不負有心人啊”
通過這件事，我明白了，干什么事不能半途而廢，而應該去堅持，只有這樣，我們才能成功的到達彼岸。
選擇五年級作文 16
星期六下午，我正在家里寫作業，忽然聽到羅曉在樓下喊：“馬寧，快來啊！”“馬寧，你下來玩嗎？”只聽見羅曉那熟悉的聲音傳到了我的耳朵里。我剛寫完一個作業，正想回答：“好啊呀！”可是當我準備站起來打開窗戶回答她的時候，媽媽卻叫住了我：“寧寧，你琴還沒練過吧？”
“嗯。”我很不情愿地輕輕地回答了媽媽一聲。這時，我的心里正矛盾著：一邊是整站在樓下等待我的回答的.羅曉，另一邊是在家里讓我練琴的媽媽。我還是下樓和羅曉去玩吧，剛好做完一個作業，正想放松放松呢！“媽媽，我先下樓和羅曉玩一會兒再回來練琴吧！”我向正在房間里看電視的媽媽喊道。“不行！！！”只聽見媽媽對我斬釘截鐵回答道。是不是媽媽今天打牌輸了？而且輸了很多？如果是本來，媽媽一定會讓我去玩的。我心里一邊想著，一邊看站在樓下的羅曉，這時，羅曉又喊了我一聲名字，我還是沒有回答。如果我偷偷地跑下樓和羅曉，回來一定沒有好果子吃。但如果不和羅曉玩，羅曉肯定會生氣不理我的，因為我沒有一次不答應她的。
此時，媽媽房間里電視機的聲音好像越來越大了，似乎在批評我這怎么還不去練琴。我再不練琴，媽媽肯定要發火了，我只好找了個沒做好作業的借口對羅曉說，今天不能下去玩了。看著羅曉失望而離去的背影，我心里真不是滋味?
今天我練琴的聲音也好似噪音一樣。媽媽，你能給我一點自由的空間嗎？
選擇五年級作文 17
今天。整個天空被烏云籠罩著。我慢悠悠的走在放學的路上……
當我回到家門口時。門是開著的。我的手不由得放在門的把手上。可又放了下來。因為我擔心爸爸看到我的成績時會很生氣。但如果不讓爸爸知道。就可能躲過這個厄運。我走到走廊的`窗戶邊。望著遠處紅紅的夕陽映照著大地。顯得十分昏暗。我的心也十分昏暗……
望著天。我是終于下定決心要回家。我輕輕的推開門。門吱吱的響了。家里十分安靜。我小心翼翼地走了進去。爸爸正在沙發上靜靜的坐著。我快步的走進房間。“過來吃飯！”爸爸叫著我。
我心里一直猶豫著：如果跟爸爸說。我肯定要遭“暴打”。如果不說。但又瞞不住的話。那更是給自己雪上加霜。
走到飯廳。他只是一直給我夾菜。我心里又冒出了幾個念頭：爸爸怎么對我這么好。無論是刮風下雪。下雨打雷都要送我上學。每天工作也是如此繁忙。我卻用這種成績來回報您呀。真對不起呀！
究竟說還是不說呢？我不想給自己雪上加霜。我小心地念著：“爸爸。我們考試了。但考試的成績不太理想啊！”我已經做好挨打的準備了。但爸爸竟回答：“女兒啊！這次考差了不要緊。只要我們后面認真努力學習。盡力就行了！”
沒想到。爸爸會這樣回答我。看來人生的道路選擇“誠實”是正確的。
選擇五年級作文 18
總是會不經意地想起那些選擇。
不可否認，用現在的眼光去看待當時的境遇，真的都是站在了十字路口上，往哪一個方向，路程都會有點兒不同。
看起來，當時你是選擇了那一條很輕便的路。你的意識里的輕便，是因為你只是在隨波逐流，根本就是憑著一腔任性在行事，只是出于自己的喜好。然后，你選擇了那條在過來人看起來是布滿荊棘且很坎坷的路，只是當初的你沉浸在自我的感動中，并不覺得那有什么苦，反而覺得那是一種勇敢，一種歷練，一種過后可以拿來標榜的經歷。
本來它的確可以的，只是你還太年輕，太過于任性，只是看到了表面，只是簡單粗糙的經歷，卻忘了，一段經歷于一個人是否有意義，是要看他對于那段經歷的見解，思考，以及分析。
就像你去一個地方旅游，你沒有認真地感受當地的風土人情，沒有好好地享受當時當下的心情，風景，那么那段旅游于你只不過是多去了一個地名，換了一個地方玩手機，拍拍照而已。
也許，當初你如果選擇了另一個路口，會見到不一樣的風景，但那也只是如果。最本質的還是自己是否學會去真正地理解自己的.經歷。要是還一直留在表層上，不懂得分析思考為下一次的選擇做出方向感的話，那也并沒有太大的意義。
選擇很重要，但是學會在選擇之前思考，選擇之后分析，這也是至關重要的。
選擇五年級作文 19
考試一場接著一場，在那空氣凝固的時候，在那成與敗就在一張紙的時候，你有沒有艱難的、背叛自己的選擇呢？
就在那一次，我體驗到了：
一次單元測試，密密麻麻的數學題，一道道地列在我的眼前，抓緊時間，把這些題目一道道的消滅掉。我心想時間一分一秒地過去了，教室里只有那似乎充滿節奏感的“沙沙”的筆聲。這道題目怎么做？我小聲地發出疑問，選A？不對，選B？也不對，難道選C？不不不，這個答案也很快被我否決掉了。就在這一分鐘內，我的大腦里發起了“大戰爭”我所有的思維都被攪亂，哇！這道選擇題竟然三分？我在心中驚訝道，不能把這三分失掉，可又想不出來，怎么辦？突然，一個可怕的念頭從我大腦中浮現——抄！不，不能，我連連搖頭，可我的另一面又說：“抄吧！不會有人知道的`！”我有了一點動搖，看了看老師，正準備行動，我的良心告訴我：3分只是一個沒有意義的分數，但不能違背自己的誠實。經過幾分鐘的激烈的戰爭，我還是放棄了這次違背誠實的行動。
人生如考場，這一次考試讓我獲取到了別具一格的感受。
人生有很多次選擇，你會為這個選擇糾結過，難受過，但是最后的選擇也許不完美，但一定沒有違背自己的準則。這就像成長路上有很多的路，成與敗誰都不知，也許是敗，我也會誠實地走下去！
選擇五年級作文 20
人生的路很漫長，而這斑斕的一路上，是一次又一次的選擇，選擇放棄很簡單，但選擇堅持，才會不后悔。逆風而行的力量，需要堅持的翅膀。
我在很小的時就學會了輪滑，無數次摔倒，無數滴眼淚，鑄成那顆堅持不懈的心。
有一次，我正跌跌撞撞地在廣場上練習，不料輪子突然側了一下，緊接著我摔了下來，我慢慢站起來，可每一次都是剛剛直起腰卻又抵不住大地的“誘惑”。我一開始還不當回事，可十幾次后我不免有些心急，于是用力一蹬，可我的姿勢就像小丑似的，在空中撲騰幾下就四腳下朝天。看看周圍的大哥哥大姐姐滑得那么輕松，我自然是想到了放棄，干脆坐在地上大喊：“我不學了，我不學了，我做不到!”
媽媽走過來，看著我無助的眼神，竟“撲哧”一聲笑了，“連媽媽也笑我!”我不高興了，甚至有些生氣。我用力推開她的懷抱，那是我自己都不敢相信的，我站起來了，我居然站起來了!
試著往前滑了幾步，風兒拂過臉頰的'感覺使我放棄的念頭煙消去散，我的眼神里顯現出那時難得的堅毅，“我能行!”我這么對自己說。
后來，每每打起退堂鼓，我就想起這件事，看似很平凡，卻堅定了我學習輪滑的決心，我漸漸享受在風中穿梭的感覺，像那些曾經我崇拜的大哥哥大姐姐一樣盡情綻放，繞出堅持的旋律，奏著“選擇”的歌曲。
堅持這選擇一定是正確的，成長的路上，我凡是遇到選擇題，往往是向前一搏不會退縮!
選擇五年級作文 21
大伯家養的鴿子可漂亮了！潔白無瑕的羽毛，紅紅的眼睛，小巧玲瓏的身子。長得多么俊俏！叫人不喜歡都難！
今天，我們吃過早飯，我懷著興奮的心情，迫不及待地想到大伯家去。因為大伯說過要把鴿子送我一只，叫我有時間自己去取。那可是我夢寐以求的.啊！
哼著小曲，走在路上，猛然憶起—————今天，我的好朋友東凱要來找我下象棋，我們說好要好好pk呢！
“怎么不走了？”爸爸問道。
我脫口而出：“今天，我朋友要來找我下象棋！”
“那，叫他下次再來吧！”媽媽說著，掏出了手機遞給了我！
我抓過電話，摁下熟悉的號碼，剛要撥打，東凱那失望的神情就在眼前晃著，揮之不去！哎！還是別打了！可我似乎還看見那只可愛的鴿子正撲扇著翅膀朝我飛來。哎，打不打呢？
磨蹭了好久，始終無法下定決心，去或者不去，“魚和熊掌”我到底要哪個？此刻的我真是太難選擇了。
這時，爸爸走過來摸摸我的頭說：“孩子，一諾值千金啊！”
哦，對！真是一語驚醒夢中人啊！老師說過：“良好的誠信比金子更可貴！”英國哲學家赫伯特也曾說：“誠信是一個人的第二重生命，失去了這重生命無異于行尸走肉！”
我把電話遞給了媽媽。轉身回了家。
剛到門口，就看到了等待在我家門口的東凱了。我開心地拉著他進了門。我們在家里整整下了一個下午的象棋！
盡管我心里記掛著那兩只鴿子，但看著東凱那開心的笑容，我覺得我做對了。
選擇誠信，我無怨無悔！
選擇五年級作文 22
在《釣魚的啟示》一書中，作者回憶了他十一歲時的一段經歷：那天夜里，“我”和父親去釣魚。在離鱸魚捕撈還有兩個小時時，“我”釣到了一條大魚。雖然四周并沒有人，但“爸爸”還是叫我把鱸魚放回湖中去。“我”看著這條大大的鱸魚有那么一絲絲不舍，但最終還是把魚放回了湖中。
是呀！這雖然是一個很簡單的問題，但還要面臨很大的道德問題，放了，就損失一條大魚；不放么，又違背一個道德問題。這種道德問題在我們生活中已經多得數不清。當你買東西老板多找了你10元錢，你會收下嗎？當試卷上老師給你少扣了10分，你又會怎么做？這些問題看似簡單但卻是考驗我們道德水準的問題。
記得前幾天，我在影院的地上看到了5元錢，我表哥立馬把它撿起來放到了口袋里。我說：“哥哥，這是別人掉的.，你為什么占為已有？”哥哥說：“什么嘛，不就是5元錢嘛，用得了那么認真嗎？”我說：“你不能占有已有，失主或許就因為掉了這5元錢而不能買電影票了。”哥哥聽了，臉紅了，他立馬將這錢放回了原位。
一個人需要這樣，那一個企業也要這樣。前兩年的“毒奶粉事件”為什么鬧得沸沸揚揚呢，追根到底，就是一部分企業在金錢和誠信中選擇了金錢。為了追求高額利潤在奶粉中添加了有害物質，這樣既害了人也害了自己。
一個人要想擁有高尚的道德是艱難的，所以要三思而后行。
選擇五年級作文 23
2017年7月15日，王老師帶領我們全班在作文輔導課上做了一個“殘酷”的實驗。
王老師先讓我們在紙的空白處寫下我人生中最重要的十個人，然后我寫下我的爸爸、媽媽、哥哥、姐姐、爺爺、奶奶、阿姨、叔叔、表哥、表弟，老師讓我們劃掉那六個自認為對我們不太重要的人，他們就永遠消失了。我覺得很難選擇，但是我不能選擇。我不得不撫摸我的爺爺，奶奶，阿姨，叔叔和表弟。中風后，我覺得我的心臟在流血。我好難過！直到現在，我的生命只剩下四個人：我的爸爸，我的媽媽，我的姐姐，我的哥哥。但是老師說，意外總是不經意間發生的。如果這時又突然來了一場災難，我舍不得放棄其中兩個。我會選誰？此刻，我的心更痛了。我慢慢舉起顫抖的手，劃掉了父親和妹妹。寫完之后，感覺心里特別痛苦。禍不單行。災難第三次降臨我的.生活。我需要做出另一個艱難的選擇。雖然我不能忍受，但我還是流著淚和媽媽過不去。畢竟哥哥太弱了。我不想看到他被痛苦拋棄.
誰都知道選擇是痛苦的，但生活就是這么無情。最后，我想說，如果可以，我不想失去任何人。如果非要放棄，我寧愿放棄自己。
實驗結束了，但實驗帶來的思考卻從未結束。我想從這一刻開始，我會更愛他們，對他們好，珍惜身邊的每一個人！
選擇五年級作文 24
我們家一般都是媽媽做主，但我卻總是不聽媽媽的話。
記得有一次，我們去住酒店，那天特別冷。我站在陽臺上，看著天上那皎潔的月亮，還有樓下草叢中那些爭奇斗艷的.花，就有一種沖動：想穿著裙子，在樓下花叢中跳舞。正好這時媽媽說：“走啦，換一件衣服，我們下去玩嘍！”
我急忙跑過去，拿起一件吊帶裙就準備穿。被媽媽看見了，說：“不行，這么冷的天氣，還是晚上，怎么可以穿吊帶呢？”
“不行也得行，我很熱的，不要穿那么多！”我轉過頭，跺著腳，很不開心地豎起食指，搖了搖。
“怎么可以穿吊帶呢？雖然你現在很熱，但外面很冷的！”媽媽皺著眉頭，不經意間流露出一種嚴肅的神情。
“哼！我就不要，你能拿我怎么樣！”我嘟著嘴，緊握拳頭，把“氣憤”兩個字寫在了臉上。
“不可以，這樣你會感冒的！絕對不行。”媽媽叉著腰，不容爭辯。
“可是我很熱啊！你怎么可以這樣對我。好歹我也是你親生的呀！”我擺出蠻不講理的表情。
“行行行，隨你便，但是如果發燒了我可不管哦！”媽媽妥協了，用手扶著額頭，很無奈地告訴我。
太好了，我連忙跑去換衣間，迫不及待地把吊帶裙穿上。
到樓下后，我在花叢中轉圈，調皮的風寶寶一個勁地往我臉上跑，好涼快啊！
玩的倒是很開心，結果第二天我就發燒了。
哎，以后我一定要聽家長的話，絕不再做錯誤的選擇了。
選擇五年級作文 25
人生會經歷許許多多的選擇。當你選擇了其中的一種，你會收獲它，但是也會失去另外的一種。選擇與收獲和失去是緊密相連的；因為選擇，所以會收獲；也因為選擇和收獲，所以會失去。曾經聽說過這樣一句名言：“如果你有一個蘋果，我有一個蘋果，彼此交換，還是只有一個蘋果；但如果你有一種思想，我有一種思想，彼此交換每個人就有兩種思想。”但是也有人說：“如果我的思想給了你，你的思想給了我，那雖然看起來是平等交易，但是有可能別人的思想不如自己的好，那么自己千辛萬苦的來的成果不就拱手送給別人了嗎？那樣每個人還需要什么獨特的見解呢？”
的確，這也許就是收獲與失去的差別吧！這也許正是名人與普通人的區別吧！
記得以前爸爸告訴我：“不要老是有私心，有私心的人往往會適得其反，不要永遠只知道收獲，必要時也要學著失去，有時候，也許失去的后面隱藏著更大的收獲……”
也許選擇也是一種考驗，對人生意義的考驗，它需要你在必要時做出正確的選擇，正確衡量獲得與得失，不要盲目的一直貪心，也許收獲只是失去的'前奏，而失去是收獲的開場白！
沒有無謂的失去，只有無謂的獲得，也許失去和獲得就僅僅決定與那一瞬間，但也許也是那一瞬間，改變了人生的一切。或許選擇也不代表抉擇，沒有失去的選擇只是盲目的抉擇，它不會讓你收獲任何實物，卻讓你而肝腦涂地，為它而做一切無謂的付出。
選擇、收獲、失去——人生意義的探索。
選擇五年級作文 26
上課一開始，老師就叫我們拿出一張最純潔的白紙，寫上五位自己最親最愛的人。我們是多么無奈，因為愛我的人太多，我愛的人也太多。我還是寫下了媽媽、爸爸、奶奶、爺爺、表哥。其他愛我的親人還很多，我只能跟他們說“對不起”了，你們的愛永遠都藏在我的心里。
過了一會兒，老師叫我們劃去一個親人。一開始，我們歡歡喜喜的，可這一說讓我們沉默起來。我先劃去了表哥。表哥很會跟我玩，就像親哥哥一樣，一幅幅與表哥一起玩的情景在我眼前掠過。我想劃掉表哥，是因為他老在外地工作，我們很少見面的緣故吧！回想以前的快樂的日子，我的臉上沒有一絲笑容。
現在，我只有四個親人留在紙上。我知道還要劃去，果然沒錯，老師又叫我們劃去一個。大多數人劃掉了爺爺，我也是這樣的.想法。當然，也有人例外。
“再劃掉一個”，耳邊響起老師的指令。我拿起“刀”，任它來傷害我的心靈，我劃掉了奶奶。奶奶在我1歲時就開始帶我，直到我讀幼兒班中班結束，現在遇到爸爸出差時間久，奶奶就來陪我。又是一陣哭泣……
“再劃掉一個”，又是這個平靜的聲音。有沒有搞錯，我們不舍劃去任何一個親人。但是，這是游戲規則，我只好無情的劃去了爸爸。我似乎沒有原因，我怕老師叫我回答，使全班同學知道我在哭。
這節課，全班同學在悲傷中度過。
選擇五年級作文 27
如果可以選擇，我想回到四年級那天，不要為了和同學開玩笑，把他的衣服扔進垃圾桶。那天，吃完午餐值日生開始掃地，值日生看見一件衣服掉在了地上，并沒有放回原位，他大聲地嚷了嚷，說：“誰的衣服啊？如果不要了，我當垃圾掃了啊！”我聽到了，手癢，去管了管這閑事，協助值日生將衣服扔進了垃圾桶。過了一會兒，失主匆匆忙忙地回來啦，發現衣服不見了，急忙向老師“報案”。老師見狀，立馬幫他一起查“兇手”。那些值日生不留余地的將我供出，我萬分委屈的向老師解釋，不是自己干的，是值日生先起的頭，老師不管三七二十一，罰我們一人寫一篇五百字的檢討書，還需要家長簽字，我嚇到了不禁嚎啕大哭。
如果能回到值日生將要把衣服扔進垃圾桶的時候，我當時應該控制一下想管閑事的情緒，馬上去阻止那個值日生，并告訴他，扔同學衣服是不對的，說不定他還會感謝我對他的提醒哦！大家也會相安無事，那個同學也不會告訴老師，大家也不用寫檢討書，也不會挨老師長達半個小時的“唾沫噴射”，更不會動搖這兩年我在老師心目中的.‘好學生’地位（這個老師是三年級新調過來的）。又或許在那個陽光明媚的中午，我可以和好朋友們去書吧看看書，去操場玩玩捉人游戲，去美術室幫老師登記同學們的美術成績。干嘛去管那個閑事。
現在回想起那件往事，覺得自己太不應該了，后悔沒有可以再選擇的機會。
選擇五年級作文 28
選擇是魚和熊掌不可兼得的無奈；選擇是道義和生命之間的抉擇；選擇是親情和友情之間的沖突；選擇是上帝對人類貪婪欲望的懲罰。選擇使人生多了幾個可能，有了不同的結果，人生因選擇而更精彩。
好的選擇是成功的一半。俗話說：是你的跑也跑不掉，不是你的.搶也搶不來。明智的選擇會帶你走向成功，而錯誤的選擇會讓你鉆入死胡同。選對了路，就會少一些曲折和泥濘，事半功倍。選錯了路，就會多一些挫折和困難，事倍功半。西楚霸王項羽在鴻門宴中選擇了對劉邦“因善遇之”，而導致了后來與劉邦爭奪天下的失敗，最后在烏江邊自刎，也只是個悲劇英雄。荊軻在大義面前選擇了去行刺秦王，雖然沒有成功，卻被人們所歌頌，千古垂名。試想：如果項羽在鴻門宴中選擇殺了劉邦，或肯渡烏江，回到江東，東山再起，那么歷史會不會改寫？假如荊軻在大義面前退縮，還會千古垂名嗎？
不要在一棵樹上吊死。選擇很多，不同的選擇有不同的結果。當一個選擇把你帶入死胡同時，不要再一昧的堅持下去。換個選擇，也許前面就是陽光路。人總是會變的，你的選擇也要相應的改變，來適應你的自身的發展情況，不要一條死胡同走到底。魯迅一開始是學醫的，后來覺得醫人不如醫國，于是就棄醫從文，成為一個偉大的文學家。
是金子總會發光，不同的選擇只是會發出不同強弱的光。但是如果選擇了被埋沒，就永遠也發不出光。
選擇五年級作文 29
人的一生會面臨許許多多的選擇。不同的選擇會帶來不同的結果。現在我將面對我人生中的第一次重要選擇。
如果我選擇了新高，那我的未來與我選擇了別的學校將會是完全不同的。而我選擇哪個學校完全靠自己。那我到底該如何做才能選擇我理想的高中呢？
我認為首先要正確認識自己，結合自己的實際情況來確定自己的目標。不會使目標過高而脫離實際。翻看初一到初二的`成績，雖然沒有特別理想的，但大部分的成績對照錄取分數線完全可以上新高統招班。但是離奧賽班還是有很大的努力空間。可提升的空間主要在哪里呢？第一，對基礎知識掌握不夠牢固；第二，考試總是留有遺憾，總是有沒考好的科目；第三，學習效率不夠高，浪廢了許多寶貴的時間。
綜合以上問題，制定一個長計劃，指引自己上新高。同時對自己的學習、生活有一個詳細的安排。要突出重點，有目的地分配自己的時間，提高學習效率。集中時間、集中精力保證重點。計劃要全面，與長計劃要統一，對時間安排合理，勞逸結合。
那除了有計劃外，還該如何做去提高學習效率呢？節約時間，根據自己的情況進行自我修養。如早晨聽英語，晚上背歷史。注意力集中，提高課堂效率。注意力不集中的時間，做自己最感興趣的題目。
注意效果，及時調整。總結得失，找出偏差，真正付諸行動！
我的選擇是新高，我要努力實現它！
選擇五年級作文 30
盤古開天辟地后，各種在黑暗中孕育的生命萌動了，它們逐漸成熟了，它們作出了各種各樣的選擇。
鳥兒選擇了飛翔，它們堅信只有飛翔才能自由。飛翔時，高度自己選擇，速度自己控制，舞姿自己把握，一切都隨著自己的意愿飛翔。
渴望飛翔——亙古的飛翔，哪怕在風雨中折斷了翅膀，迷失了方向，它們仍無悔，自由永遠是它們的向往。
樹選擇了站立，在狂風襲來時不肯倒下，大雪壓頂時，不肯屈服；洪水肆虐時，不肯折腰。它們在歲月的長河中書寫著英雄的人生。
站著，給大地一片綠蔭；站著報答大地的養育之恩，它們的站立體現了無可抗拒的力量。
水選擇了流動，腦海中總會有這樣一幕：湍急的流水，浩浩蕩蕩的向前奔涌，遇到了藏而不露的暗礁，擊起了陣陣白色水花，濺落下來，接著它們又匯入了河流，勇敢地向前進軍。
無數次撞擊后，它們總會迅速恢復，繼續挑戰未知的道路，它們不怕什么，以為它們有勇氣。
生命選擇了什么？
生命選擇了自由，選擇了飛翔。渴望飛翔不是自己簡單地拋入高空，而是用心去感知，體味。渴望自由是對生命的最佳詮釋。
生命選擇了堅強，選擇了占立。堅強的生命是值得學習與稱頌的'。堅強的生命在積蓄著力量，創造撼天動地的奇跡。
生命選擇了挑戰，選擇了一次次挫折，有勇氣的生命總會穿過荊棘，通過苦難，走向成功，勇氣是一切困難的天敵。
生命的選擇是為了構成更完全的人生。
選擇五年級作文 31
今天上午，我在讀《感悟生活》時，看到了一篇讓我回味無窮的文章，它的名字叫做《人生地選擇》。
故事的內容是這樣的：
蘇格拉底在當老師時，曾有幾個學生來向他請教人生的真諦。蘇格拉底把他們帶到果林邊，樹上掛著沉甸甸的'果子，讓他們各順著一行果樹，從林子這頭走到那頭，每人摘一枚自己認為最大最好的果子，但是不許走回頭路。
結果，幾個學生穿過樹林之后，都沒有摘到令他們滿意的果子。他們一致請求蘇格拉底再給他們一次機會，蘇格拉底堅定地說：“沒有第二次選擇，人生就是如此。”
這個故事給了我一個深刻的啟發，就像蘇格拉底認為的那樣，我們的人生時刻都在經歷著選擇，我們應該珍惜這每一次選擇的機會。
人生之路就像穿越果林的路，每經過一顆果實，都是一次選擇的機會，如果不去把握，這選擇的機會就越來越少，直到最后就會一無所有。時光不會倒流，在人的一生中，會面臨多次選擇的機會，我們應該努力把握每一次選擇的機會。
我現在還是一名小學生，但也同樣存在人生的選擇，是努力學習，還是整日玩耍游戲，虛度光陰？答案是顯而易見的。只有現在努力學習科學文化知識，認真的對待人生的每一次選擇，才會在穿越生命的樹林后，收獲一枚最大最好的“果子”。
選擇五年級作文 32
一件很普通的事，對某些人來說很有趣，對別人來說可能是無聊的，但是自己如果不嘗一下，永遠也不會懂得是什么感受。無論你做的選擇是對是錯，如果是對的那么更好；如果是錯的.，你就當是一次歷練吧！人生也就是這樣，說長也不長，說短也不短，在這一段時間里，你必定有很多的選擇，在選擇中你必定會有很多的得失，在得失中，你必定會找到屬于你自己的答案。
在選擇中我失去過，在選擇中我得到過，在猶豫中我失去了更多。一生有太多的選擇，就當給自己一次機會，不嘗試一下永遠不會知道那件事堆自己是否重要。做什么事，對一件事非常好奇，別人對你說那不是你現在應該做的：“你現在的任務是好好學習。”可是別人的勸告你是否聽了下去？對我來說：只有親身經歷一番才會明白。對自己有益。
在剛上初中的時候，同學們都去網吧玩，說里面可好玩了，可刺激同學們就因為他們動聽的話語打動了，心靈上的好奇心。家長總說網吧里面不好，不是你們學生去的地方，你們的任務是好好學習，如果這件事到了你們頭上你們會做出什么選擇？是聽家長的話還是的去里面嘗試一下？只有自己經歷了才會懂得，才會得到一個屬于自己的答案。一件很普通的事，對一些人來說很有趣；對某些人來說可能是無聊，但是自己如果不去嘗試一下，永遠也不懂得是什么感受。
選擇五年級作文 33
在人的這一生，要經歷無數次的選擇，一個不起眼的小選擇，就足以成就一件大事，而選擇錯誤，使你承受它帶給你的一切后果。所以，總體說，選擇十分重要。
昨天，發生了一件小事，讓我深刻體會到了選擇的重要性！
這天，我拉上了我們班的一個同學去跑步，遠遠地看見了我們班的兩個女孩，氣喘吁吁的說：“你們誰去參加那個語文活動啊？還有一個名額，不過家必須要住的近，你們兩個誰想去就跟著我們去。”一想到我家住的那么遠，我就一口回絕了她：“我不去，我家住的太遠了。”我看著她們從我的面前走過，逐漸消失在了操場上。看著她們逐漸走遠，我忽然十分后悔，當然，這正如我第二天的感受。
第二天，我無意中看到了媽媽手機上，我們初一（8）班群聊的照片，正是去看語文講座同學的圖片。并且，我還聽說這次的內容還有初二和初三語文要學習的文章！我這時，十分后悔的想到：哎！早知道是肖老師講課，還要講初二初三的課文，我當時就報名了！起碼還可以跟老師學習一下以后要學的'知識，這樣不也很好嗎？尤其是在看到他們發言時，總是十分的后悔當時為什么不去參加。
媽媽在一旁似乎看到了我的心，對我說：“這和人生是一樣的，一旦你選擇好了一種事情，你就要承受它帶給你的好或不好的結果。以后，就再也沒有后悔藥了。當然了，不論什么事情都是不可逆的。所以，不論什么事情，選擇時一定要慎重！
選擇五年級作文 34
高三，一個月。
用超重的書包代替原來的“空”，這是我高三，我是第一個學會的。
朋友說是覺醒，我當時只能說我的道理。
讀職高的朋友問：一般高中怎么樣？
本來沒那個膽子，現在可以自信而又義正言辭的.說：我慘了。你呢？
不苦就不叫高中。我現在也很苦。就是整天無所事事的痛苦。
然后就是沉默，也只有沉默。
（二）乙
昨晚自習，把同學老師留在教室，獨自坐在操場的臺階上。
在很久以前，滿天還是星星，而現在，操場四角只有燈光，后面是白色的日光燈。一切都不是時間的流逝，就像不久前郁郁蔥蔥的花唄里的闊葉，現在已經枯萎了。靜脈間的血液早已灌注到割草機劃出的疤痕里，血漿聞起來清香撲鼻。
而我還在這里，看著面前那些技術不怎么樣的男人拋出熱情。一時間，不知所措。
我習慣momo，對待幾乎所有人。
當我近乎可恥地告訴別人：我初中玩了三年，高中玩了兩年，那種悲傷現在已經微微感受到了。初中淘氣，高中為了一個熟悉的人毀了。
我不想提某某的記憶。
坐在比喻的滿階上，在我耳邊小夜曲，獨自為我彈奏一曲哀鳴。
麻木的對待朋友，熱情的學習，卻永遠得不到理想的結果。懷疑，這一切讓我只有懷疑。
有時候，如果一個人可以把學習當成一種信仰，那么無論怎么說，它都是無敵的。但是還有誰呢？愿意用這比彩紙更值錢的青春，換取時間泛濫的孤獨。
不甘心。
選擇五年級作文 35
人生的道路上會有很多選擇，在四年級的一次班干部競選會上，我就做出了一個錯誤的選擇。
那次，我自信滿滿，在家里做好了充分的準備，十分盼望競選的開始。
老師剛剛說了一聲開始，同學們個個躍躍欲試，積極地舉起手來。他們的'演講不僅流利，而且神情十分自然。我看著看著，不禁緊張起來，他們講得這么好，我上去能行嗎?我不時有些想打退堂鼓。
不去?太可惜了，要知道我為了競選可花了不少功夫!白天，我天天對著鏡子大聲朗誦，一次就練了半個小時，就是在夢里浮現的也全是白天練習的情景。為了它，我可是一個月沒有消停過了!這么輕易地放棄，豈不是成了半途而廢了嗎?那就上?不行!那么多人講得都不錯，都不比我差我上去能成功嗎?萬一失敗了同學們肯定會嘲笑我，怎么辦?我豈是下不了臺?
這時，臺上的一個同學正好忘詞了，一下子滿臉通紅，頭深深的埋下了，引起了同學的哈哈大笑。
于是，我更緊張了，我剛舉起的手又放下了，想掛上了一個千斤大鐵鏈，再也沒能舉起來。
后來，當我看到被選上的班干部露出自豪而又興奮的神情時，我十分后悔。當看到他們履行著自己的職責而受到老師的表揚時，我心里酸酸的，不禁更加后悔了。
直到現在，我仍然后悔著自己當初的決定。
選擇五年級作文 36
那天，我們幾個小朋友一起在草場上放炮玩。有個孩子把炮里的火藥倒在一個大石頭上，然后在周圍擺上一圈炮，然后用打火機點燃，接著就想起一陣啪啪聲。
我感到無比的興奮，所以便也學著他的樣子，把好多炮的火藥都到在地上，沒有倒的再擺上一圈。這就是我闖禍的原因，火藥堆在一個圈上百個炮，然后就像他一樣。
我越玩越來勁，就又去買了一大盒，我們幾個一起把它們全都倒在了一起。我迫不及待地點著了，只見那火藥一點一點的從地上消失，隨即就是災禍就發生了。著火了，我們幾個趕緊上去撲火。可是火勢已經大到我們幾個都已經無能為力了，只能眼睜睜地看著大火將還未收割的.麥田吞噬下去。我們心中都感到了無比恐懼。不知道接下來會發生什么……
天漸漸黑了下來，人也越來越多了，大火逐漸被熄滅了。這塊田地的主人看著被大火燒過的田地，不禁嘆道：“好不容易長了一年都快要收了，怎么就被燒了呢？”他百思不得其解時，突然發現了在地上的炮盒。心里一想肯定是孩子在這里放炮燃著的。
最后我們幾個去和那個人道歉了，他對我們說：“只要你們知錯就改就行了，麥田已經毀了，那么這些小孩子以后千萬別再惹是生非了，你們走吧！”我們連聲說謝謝。
做錯了事就要知錯能改，不能當一個縮頭烏龜這就是我的選擇。
選擇五年級作文 37
錯誤是不可避免的，但是請不要重復錯誤。——題記
人都有一個錯誤，同時，錯誤也可以讓你明白，自己的努力結果是否成功和生活中的一些小細節。也包括動作、語言上，在兒時，犯了錯誤，勇敢的去承認，大人們高興的說：“承認錯誤永遠是好孩子。”
當然，有的人是不會承認的，那是在沒有大人時。但有時很少見，卻聽說不少，還是第一次見到。一個夜晚，我們都在小區外面玩，弟弟被一個陌生鄰居傷到。當弟弟讓她道歉的時候，我也附和著。她倔強死活不道，最后，女孩逃跑了，我和弟弟也沒有辦法。
不管我們有沒有記仇恨，如果有機會下次見到那位女孩，她始終都是一種錯誤的選擇。正是因為你仍然沒有道歉。
名人和英雄或許也有一些錯誤，如果沒有錯誤選擇，或許每一個人都不會醒悟，自己的路，是否對的？一種錯誤的選擇，是人生的一條道路，同時，在語言上也能給你指正，而不是一直面對尷尬的'場面，久久說不出話來。
行動上也是一樣的，既然錯誤有很多的含義，那里面也有它的道理。錯誤，有對也有錯，選擇好也有壞，只希望明白它的意思，知道它有多么偉大。
每個錯誤都是避免，所以，走到那一步，該如何去解決，都要去理解錯誤的含義。不要因為一件小事情變成大事錯誤，這樣一來，你會失去，也得不到你想要什么。
做一件正確的事，同時，理解選擇，不要當你失去以后，才醒悟。錯誤也有它自己的選擇，只是你真的沒有發現而已。
選擇五年級作文 38
清晨的太陽，依然是那么的火熱，陽光，依舊刺眼。在于起床或不起床這件事里，我犯了難。
“你看你，體育都沒滿分，知不知道這幾分在中考很重要！你打算怎么辦？”“知道啊，那就放暑假的時候早上起來跑步咯。”“這是你說的啊，別到時候又賴床。”“不會的，君子一言，駟馬難追。”
在空調房里，這被窩，是多么的舒服，清涼舒爽；而“外面的.世界”，卻如同火爐一般，炙烤著萬物。一扇窗，仿佛把這個世界分成了兩邊，一邊是非洲，一邊是南極。看著時間一分一秒過去，繼續這么糾結，也不是辦法，仿佛有個小天使和小惡魔出現在我左右。小天使叫我起床去跑步，小惡魔叫我賴床。
但，我既然許下了這個承諾，就一定要兌現。我要堅持下去，于是我快速的洗漱好，換好了衣服，出去跑步了。
跑著跑著，我感覺有點累。心想：要不休息一下吧，反正沒人跟著。但往回一看，才跑了幾百米，可在考試中，是沒有給你休息的機會的。我堅持了一段時間，也許是沒吃早餐的原因吧，這雙不爭氣的腿，居然開始有點酸了。我想要放棄了，但如果我放棄的話，之前的路程就白跑了，就沒有鍛煉到耐力，我必須要堅持下去。
接下來的幾天，雖然腿還是有點酸，但一天比一天有所緩解。如果當初我沒有選擇堅持下去的話，可能腿還會一直酸，而且也沒有達到鍛煉的效果。
在鍛煉這條路上，我選擇了堅持，在人生的道路上，我也會選擇堅持。
選擇五年級作文 39
生命：保爾說過“人最寶貴的是生命，生命對于每個人來說都只有一次。”這雖不是完整的，但是只用這一句就已經足夠說明生命的寶貴。每個人的生命是不一樣的，生命的選擇也有很多種，理智、自尊、毅力與堅強等積極表現；也有墮落、盲目、魯莽等消極方面。珍惜吧!珍惜現在擁有的一切。生命的選擇從出生已經選擇，努力改正自己犯過的錯誤。
轉過頭，看看自己的背影與選擇的答案有沒有重合的跡象。
時間與顏色：夏天的'早晨是涼爽的，但這不是純正的涼爽，涼爽中夾雜著悶熱，使人感到不舒服而傍晚才是真正的涼爽，這還不是我喜歡傍晚的原因，真正的是早晨與傍晚天空中的顏色，早晨是通白色的沒有別的顏色，而傍晚是暗黃與暗紅所融合的，是高貴的氣質，哪怕這種氣質是悲傷，我也會選擇傍晚。
因為單調的生活沒有輝煌的人生。
天堂與地獄：這兩個虛幻的地方，成為大家爭論的理由，如果是真的，你會選擇那里？
馬克·吐溫說過“如果天堂里沒有煙斗，那么我寧愿選擇地獄”
那么你是否愿意選擇自己貴重的東西而走向地獄。也許地獄比天堂更好，畢竟沒有人敢說去過。
總結：理智的選擇所屬于你的東西，自私只會是你的生活更加悲慘。
生命與本質的區別，就在你的一票否決。
選擇五年級作文 40
從呱呱墜地到幾近白頭，我們的人生面臨著一次又一次的選擇，好的選擇能帶領我們脫離困境，而有的選擇則只能讓我們掉入無盡的深淵。
人生，什么時候沒有選擇？我們從懵懂無知到學會選擇性刷題，學會選擇性得分；我們從迷茫到學會向他人索要幫助，以脫離苦海。人生何時都存在著選擇。但是，不是每一次的選擇都是壞的，我們要看情況后，思考再三，再做判斷，碰到選擇就放棄，是不可取的，塞翁失馬，焉知非福？
縱觀古今，有多少人為了世間的名利撞的頭破血流
，卻又到了一定時候開始后悔莫及，當初慶幸自己擁有了名利是人生一大成功，卻又后悔于自己幾十年后什么也帶不走，為了名利干了太多損人不利己的事情，到頭來，全是一場空。名利與初心，何嘗不是人生的一次選擇？好壞，皆由自己來決定，人生該怎么走，也由自己的腳說了算。
如今的社會或許有些燈紅酒綠迷人眼，但我們只要還有那顆初心在心底，跟著心靈走，也就永遠不會被這個社會帶偏。不沉迷于表面，我們也就永遠不會落得掉入無盡深淵的下場。當初當中國成立需要大量人才的時候，面對國外的`威逼，中國的青年們毅然決然選擇了回國，這是他們的選擇，這也是中國興起的力量，他們選擇后不后悔，這才算人生吧。
拼過，選擇過，哭過，最終卻能做到不后悔，這才是生活吧。人生宛若一道選擇題，選擇前沒有人知道是對是錯，但只要我們跟著心靈走，走后做到不后悔，人生這道選擇題方有自己的評判標準。
選擇五年級作文 41
午后，陽光懶散地照在每一個角落，將每個事物都染成淺黃，風一點點地爬上了心頭，偶爾有幾片在沙沙作響。我舒適地倚在窗旁，向遠處眺望，窗外是一片淺黃的花海；有些花開的正艷，有些花卻打著羞澀的'朵兒。
這是一個安靜的下午，我正坐在椅子上看書，仔細品味書香的味道。“來，媽媽跟你商量一件事。”媽媽笑容滿面地對我說。“什么事啊？”我一臉好奇。
“聽鄰居們說最近有一個夏令營？他們的孩子去過了都說好？你要不要去啊？去鍛煉一下能力”？
“到底是去還是不去呢？”
此時，我的腦海里出現了倆個小人。一個說“要”，一個說“不”。“去吧！多么好的一個機會，你可以去嘗試獨立。都已經長大了，要學會自己照顧自己。”“不要去！你看家里多好。你想吃什么，你的媽媽就會做給你吃！如果你去了，肚子餓，就只能忍著。還是在家里比較舒服，不要去參加夏令營了。”在我腦海里的兩個小人吵了起來。“主人，不要猶豫了，多么好的機會。在家里，家里舒服。”
過了幾天，我還是決定去，我覺得我已經這么大了，要學會獨立，不能總是依賴父母。
在夏令營中，我獲得了友情和快樂。我學會了自立，我要逐漸擺脫依賴；還學會了遇到困難，自己面對。
以后在生活中，我覺得自己都要去大膽嘗試，面對一切。
此刻，溫暖的風，湛藍的天，金燦燦的陽光，加上一大片粉色的桃紅，明艷美麗，清香襲人……
選擇五年級作文 42
生活中，總是會有許多選擇。我們該干什么和不該干什么。但這些都不是我們說的算。我們無法決定。有時，我們的命運似乎早已安排好了似的。我們想做的，想玩的都不許。直到長大了，我們的玩卻更少了。因為學習的壓力，卻又沒有機會玩了。我們的人生沒有了選擇權。
幼時
小時候的我們。每天都會有爸媽的呵護。但卻有許多我們不嗯能夠做的事情。我們沒有選擇權，只有服從。但這樣的我們依舊快樂。因為有爸媽陪在身邊。幼時的我們愛動，愛跑。每天都會圍著公園逛。也許只有這才是我們最快樂的事情。小時候的我們，被寵上天，我們享受著這一切，也挺好。震天不想那么多，無憂無慮，也挺好，也挺知足！
少年
少年時的我們。有了更高的.學問。有了更高的知識。少年時的我們知道自己如何做。自己的夢想是什么？也許這就是我們所期盼的吧！也許選擇的角色將會離我們越來越近！時間在走，命運在改變。為了心中的守護，為了心中的夢想，不斷努力，不斷奮斗！也許明天的明天將會更好！越長大越成熟！相信，我們會變的更加優秀。為了命運，為了夢。不斷追求夢想。依舊初心，依舊安好！
在選擇之間。有時候我們卻無能為力去選擇。因為那些卻與我們無關。選擇也許不那么重要吧！也許只有命運最重要1做好現在，展現未來！相信自己是一定可以的1選擇與被選，相信，只要優秀，在哪里都會發光的！
在選擇的道路上，希望我們做得更好。為了自己，展現未來！
選擇五年級作文 43
在生活的過程中，我們隨時隨地都會面臨選擇。有些選擇是無關緊要的，比如喝什么飲料，吃什么午餐等等。有些選擇會影響一生的幸福或者方向，比如選擇人生伴侶，志愿參加考試。面對人生重要的抉擇，可能有人會深思熟慮，很多人會隨波逐流，隨波逐流。
選擇沒有絕對的對錯。有時候我們覺得這是正確的選擇。過了一段時間，我們開始后悔。但是生活就像一條單行道。時間不會倒流。我們再做一個選擇。這也是為什么我們經常聽到成年人說，如果早知道后悔，該如何等待。畢竟花錢難，早知道。
如果非要我做出選擇，如果是一般的日常生活選擇，我會以輕松的心態去面對，因為生活會少一些嚴肅，多一些樂趣。比如我和朋友在一起，大家都想吃冰。雖然我心里想喝果汁，但是我會選擇像朋友一樣的東西，因為會感覺很好，但是我會小心翼翼的面對重要的選擇。首先我會認清環境，方向，可選目標。
很多人遇到選擇的機會，不僅僅是考慮眼前的`利益，還要思考未來是否真的好，就是不能有見樹不見林的心態。就像我們玩圍棋的時候，如果只想著一直吃對方的棋子，最后可能會把整盤都吃了，淪落到拋棄孩子投降的地步。所以在面對選擇的時候，一定要循序漸進，冷靜思考，這樣才能做出最好的選擇，以后才不會后悔。
選擇五年級作文 44
如果對手是一輪明月，沒有它，天空就會變得暗淡。
如果對手是一片泥土，沒有它，花兒就會慢慢凋謝。
如果對手是一縷陽光，沒有它，人將難以生存。
達爾文的生物進化理論告訴我們，生物體的進化和生存離不開對手的陪伴。其實人都是一樣的，沒有對手的陪伴，我想是很難提高的.。因為心中沒有播下敵人的種子，很難讓他的斗志高漲，讓他的活力綻放。長時間生活在舒適的環境中，沒有緊迫感，會逐漸變得懶惰。最后，它是如此的平坦和輕，他走過了他的一生。
播下敵人種子的人，比播下敵人種子的人要好得多。這粒種子會讓我們經歷起起落落，但它也會讓你更堅強。同時，你也會為這顆種子發芽、生根，并不斷地用你的辛勤汗水澆灌它。有一天，你會自豪地對這顆種子說:“我終于征服你了。
對我來說，對手就像導師，哲學家，一杯苦咖啡。
當我遇到挫折和困難時，它是我的導師。它發現和引導我的問題，糾正我的錯誤，并帶領我走出失敗的噩夢。
當我放松時，它是一個哲學家。他經常對我說:“日落是無盡的。這一天比較忙。"
當我累了，它只是一杯苦咖啡來提神，來提神。
因此，對手是美麗的，沒有這個角色的人生將是不完整的。同時，它也將難以綻放生命之光。因此，你應該有意識地把它進入你的心中，讓它駐扎在你的心中，不斷地守護你，約束你的不良行為，督促你前進，完善你的不足，迫使你一次又一次地進步。
選擇五年級作文 45
在生活中，有很多選擇，比如生與死，對與錯等等。然而，我經歷了等級和道德的選擇。在一次考試中，當鈴響的時候，學生們拿起他們的筆，沖過去寫。是的，誰不想在新學期找個好地方轉360度彎呢？我不必急著回答問題，因為在回答問題之前，我會粗略地看一下試卷。我應該能回答所有的問題。這并不難。但是在問題的`最后，我的眼睛變得焦慮。老師似乎談過這個問題，但我就是想不起答案。汗水從我臉上滲出。我想從桌子上的洞里拿一張紙，但是當我觸摸它的時候，我覺得有些熟悉：一本書！
如果我讀了一本書，我可以馬上知道答案，也許我會得到一個想要的排名，但是我的母親經常教我：誠實，誠實，你欺騙別人就是欺騙你自己。我把手伸進桌子的洞里，猶豫了一下。我要還是不要？我被自己一分為二。一個人說：拿著它，來吧，拿著它，你可以擁有你想要的地方。你可以從老師和同學那里得到表揚，從父母那里得到微笑！另一個說，“不，你不能接受。當你拿了這本書，你就放棄了你的誠實。即使你取代了這個位置，你會快樂嗎？”是的，我不能接受。我想成為一個誠實善良的孩子，成為真正的第一個！
所以我堅決收回我的手。雖然我在這次考試中沒有得到想要的排名，但我很高興，因為我保留了我寶貴的誠信！
選擇五年級作文 46
微微的風吹過，我卻沒有感受到涼意，熾熱的太陽升起，籠照大地的，讓人走幾步路就想趕快回家，享受吹冷氣的“涼”！
說到夏天的享受，讓人聯想到的，都是吃冰、吹冷氣、游泳，當然，我也不例外，不過一個人在家時，就不一樣了。一個人在家，沒有冰吃，怕吹冷氣會浪費錢，也不能一個人去游泳吧！我們家又沒有游泳池，所以，當一個人在家時，去附近的書店無疑是最好的選擇。
書店里，悠揚的.音樂輕輕播放，整齊的文具，多樣的書籍，涼爽的冷氣，一切都那么的美好，一進書店，心情都會變好，站在書柜前挑啊挑，拿出上次沒看完的書，找了一個位置坐下，我便進入了書的也界。
所謂“書中無甲子”，一進入書的世界，時間悄悄流逝，不知不覺都忘了時間的轉動，常常看到忘我，直到一抬起頭，天哪！周圍的人都不見了，只剩下一兩個人還不想離開那美麗的世界啊！
看完書走出書店，哇！熱氣環繞在我周圍，我快中暑了，一路上昏沉沉的，感覺步伐好沉重……終于回到家了，我趕緊打開冷氣，再忍下去就要中暑了！拿起放在旁邊看到一半的小說，哈哈！夏天最棒的享受就是在冷氣房里看小說啰！在冷氣房里，才能集中精神，不會有煩燥的感覺，沉浸在書的世界中，我露出了幸福的表情……
選擇五年級作文 47
人的一生，總是會面臨很多選擇，求學、就業、擇偶……遇到這種時刻，很多人會覺得迷惘，總會覺得不知所措，總想有人能指引你作出抉擇，而我的選擇是——自己決定!
朋友也好，長輩也罷，他們會用他們的價值觀、他們的閱歷，從他們的角度來給出意見，供你參考。誠然，他們的見解都有可取之處，可他們，僅僅是他們，往往忽略了你的內心。人，要是一直生活在別人的`意見中，那和提線木偶有什么區別?這就是你想要的人生嗎?
決定的過程是糾結的，是艱難的，甚至是痛苦的，可能輾轉反側，難以入眠，遠沒有聽從別人的建議來得輕松。在你數度徹夜難眠之后，給你帶來的好處也是巨大的。首先，思考促使人成長。被蘋果砸到的人不少，像牛頓那樣會思考的人卻不多。經歷過幾次重大事情的抉擇，你思考問題起來就會更深入，更全面。想要做一個成功的人，首先就必須成為一個善于思考的人。其次，自己決定給你帶來更強的動力。“自己選的路，流著淚也要走下去。”這是我們經常聽到的話。一個人遇到挫折，肯定會有種種抱怨，可一想到自己選的，就沒啥好抱怨了，有時間怨天尤人還不如抓緊時間自力更生，馬云也不是一帆風順獲得成功的，不管前路多少艱辛，人總要活出自己的精彩!
天行健，君子以自強不息!相信自己，披荊斬棘，無畏風霜，雖九死而猶未悔，這就是我的決定!
選擇五年級作文 48
弟弟龍龍今年下半年要上四年級了，可是他還像個幼兒園的小孩子，個頭雖然不矮，可一說起話來，稚嫩與天真表露無遺。
弟弟很懶，在外面學琴回家，總是不練，因此，琴藝只有下降，沒有上升。而我的小姨每次督促他時，他就會一臉的`不耐煩，有時還會和小姨大吵一頓，然后就哇哇大哭起來。那一段日子，小姨和表弟都過得不開心。
飯桌上，我們一家和小姨一家一起吃飯，弟弟也許是因為害怕彈琴，所以在大家聊天時，他冷不丁冒出一句：“待會兒是要練琴嗎？”小姨不動聲色，弟弟就大喊道：“我不練琴！”小姨說：“你敢不練？真是個懶鬼！”緊接著，龍龍放下碗筷，“哼哼”了一聲，不吃飯了。
大家都勸小姨：“要不，還是別讓龍龍練鋼琴了吧，他不是那塊料，你越逼他，他越不練！”老媽說道：“龍龍連學校里的功課都沒學好，你還讓他學琴，這不是給自己添事嘛！”我心想：凡事都不能強求，龍龍既然不喜歡鋼琴，現在又因為鋼琴把家里弄得雞犬不寧，那就別讓他練嘛！“強扭的瓜不甜”，再說了，學鋼琴這方面，龍龍一點天賦也沒有……
在大家的極力勸說下，小姨終于想通了，她見龍龍喜歡畫畫，就下決心放棄了鋼琴讓龍龍轉學畫畫去了。現在看來，這是個明智的選擇。因為龍龍不但畫畫有了提高，而且小姨和龍龍之間的關系融洽多了。
選擇五年級作文 49
我是一只被禁錮的鳥。記得那一天，天很藍，我依偎在樹上，心中感到十分愜意。忽然，一張大網從天而將，蓋在我身上，從此我便被關在籠子里，我失去了自由。我開始絕食，現在我感覺我快要死了。別了，藍天;別了，白云，如果我可以選擇，我希望我下輩子是個人，那該多好呀。
晚上十二點，唉/還有這么多作業，要做到幾點，好困哦/坐在燈下，我的思緒漸漸飄遠。我看到在湛藍的天空下，一群孩子在嬉鬧。忽然，我感覺到，我的一生再為學習而生。從小爸爸媽媽已為我構思好將來的路要怎樣走的路、好好學習、考個好高中、好大學、然后找個好工作、只有那樣才有好的生活、但爸爸媽媽卻不知道、在沉重的學習負擔下我好想。“逃”
慢慢地、我想到了每周、周末的早上、想睡個懶覺的時候、一周的學習讓我感到十分的疲憊。忽然耳邊傳來一聲嚴厲的呵責、你都看幾點了還睡、趕快起來看書!你也不看看鄰居家的孩子、多愛學習啊!這次考試考了多好的`高中啊!再看看你、整天光知道睡覺、你還想考個好高中!
收回拋錨的思緒、看著桌子上堆積如山的習題作業、我想、來世我一定不要再做一個人。人太累、有太多的負擔。我奢求不高、我只做天地間的一股風、一朵云、哪怕是一朵蒲公英。只要有屬于自己的天空、哪怕是隨風飄散也無怨無悔。
哎!睡吧!明天還要上學、也許在夢里、我會是一朵蒲公英、隨風在自由的天空里飄著。
選擇五年級作文 50
選擇――有時會令你左右為難，有時會使你機智果斷，有時又會導致你犯錯。
人的一生有無數次選擇，在這無數次的選擇中，你又有多少次為難，多少次果斷，多少次犯錯呢？
大千世界，每個人有每個人的性格，都有自己對事物獨特的眼光，獨特的選擇，獨特的看法。
假若你面前擺放著一個非常具有誘惑力的物品，恰巧這時的.你正需要它，你會如何選擇呢？品質高尚的人肯定會放下誘惑，靠自己的付出去取得果實；品德低下的人當然經不住誘惑去不勞而獲；也可能有人或猶豫不決。瞧，一件如此平凡的事情，就能看出一個人心靈的美與丑。
小的時候，我曾經聽過這樣一個故事：一個年輕人跋涉在漫長的人生道路上，當他走到一個渡口時，他已經擁有了“金錢”、“美貌”、“健康”、“才學”、“誠信”、“榮譽”、“機敏”等七個背囊。渡船開出了，風平浪靜。過了一會兒，風起浪涌，小船上下顛簸，險象環生，艄公說：“船小負載重，客觀須丟棄一個背囊方可安度難關。”年輕人哪一個背囊都不舍得丟，艄公又說：“有棄有取，有失有得。”年輕人思索了一會兒，把“誠信”拋進了水中。到了彼岸，年輕人憑著其它6個背囊找到了一份好工作，有了一筆可觀的收入。但由于他拋棄了誠信，他的上司覺得年輕人不誠實，總是為了謀取利益，做一些有損公司信譽的事，于是便開除了他。后來，無論哪一家公司都不愿意接納這位年輕人，他成了一個無用的人。
選擇五年級作文 51
在山谷中有一群仙子，她們決定谷中的花開成什么顏色，什么模樣。有一朵待開的蓓蕾是天之驕子，特別蒙受天使們的照顧，天使們決定讓她自行決定開成什么顏色，什么模樣，讓它自由選擇。沒想到，那朵蓓蕾因為選擇太多了，最后什么也決定不下來，在花季過了之后，天使們在山谷中發現了一朵未開放便枯死了的蓓蕾——它始終沒法作出任何選擇。
在生活中，選擇無處不在，而人生則像一張不滿選擇題的`試卷等著你來答。
有人認為，選擇關注著他們的命運，也有人認為選擇無關緊要，只要有一個好的開端，成功一定就屬于他們。也有智者認為，選擇和好的開端兩者都具備，成功自然會張開雙臂來迎接他們。
如果有了好的選擇，而又沒有堅固的基礎又怎能去勝任這份關注你命運的工作呢？而又好的開端卻沒有好的選擇又怎能讓你感到一帆風順。這樣不是埋沒了一個閃光的寶石嗎？
如果好的選擇與好的開端共存，那么才實現了人生的價值。如果你的機會多得使你無法選擇，人生價值就一無所有。
現在，有許多人沒有扎實的基礎，因此沒有工作。當他們好不容易找到了一份很好的工作時，又因工作見異思遷不思進取，結果丟掉了這份好的工作。
選擇就是這樣，如果你選擇了認真，那么你將走向成功。如果你選擇了不思進取，那么迎接你的是失敗。
選擇，不僅僅是你的命運，還會實現你人生的價值。
選擇五年級作文 52
我們在豐富，廣闊的生活中，每天所需要的，除卻物質之外，是不可缺少的。因為在閑余課后閱讀書報，不但可以調劑緊張的生活和增長知識，還可以說是精神上的一種享受。
世界上的一切事物，每天都在不停的演變。我們生活在這日新月異的社會里，假如不去多接觸，不去求取更多的新知，便會被這個瞬息萬變的社會所淘汰。我們從學校里所得來的知識是有一定限度的，我們應該接受更多更廣義的教育，應該多多的閱讀那些有益身心的書報來充實自己。
市面上的書報，汗牛充棟。我們不能夠一一盡讀所有的書報，要選擇一些適宜我們在校學生閱讀的.刊物。書報的內容和性質好壞不一，有些對于我們是完全不適合的。好的書報，可以充實我們的知識，陶冶我們的情操。萬一選擇了壞的書報，不但不能夠學到好的知識，還會使人墜落，誤入歧途，甚至會影響自己一生的大好前途。
所以我們在購買書報的時候應該選擇內容健康，適合我們在校學生閱讀的書報。概括說來：具有教育意義，主題健康的書籍，才能算是最好的書；言論公正，消息翔實的報紙，雜志也是良好的益智讀物。一旦讀到判別有困難，不易抉擇的時候，我們應該向老師，家長或有知識的認識請教，請他們幫助我們選擇，這樣才不會受到一些不健康書報的影響。
選擇五年級作文 53
不言放棄是一種明智的表現，但有時候在面對一些選擇的時候，或許放棄才是一個聰明的選擇!
如果說，堅持是劈砍成功之門的斧頭，那么，放棄有可能就是解開謎底的錦囊;如果說堅持是披荊斬棘的寶劍，那么放棄有可能是調整方向的舵盤;如果說堅持是生命的一把鑰匙，那么，放棄有可能是人生的另一條路。那么，我們為什么不嘗試著去放棄，去尋另一條路?
古往今來，在歷史的天空里，總有那么一些星星，應為選擇了放棄而閃耀著非同尋常的光芒!
面對爾虞我詐、勾心斗角的'官場生活，陶淵明選擇了放棄，隱居田園，吟出了“采菊東南下，悠然見南山”的詩句;面對毒蛇的齒痕和迅速擴散的毒液，小男孩選擇了砍斷受傷的腳趾，用腳趾的殘缺換來了生命的完整……
正是放棄，使他們避開不利，千古留名;正是因為放棄，使他們轉危為安，化險為夷。
我覺得，放棄是一種智慧。在特定的條件下，唯利是圖是小聰明，懂得放棄才是大智慧。所以，我們要知道：為了更好的發展自己的長項，必須放棄自己的短項。舍取之間，有時候需要多一份理智的選擇，少一份盲目的堅持。有時候，善于放棄是通向柳暗花明的捷徑，是一個聰明的選擇!知足的放棄是一種更好的選擇。
在人生的道路上，學會勇于放棄、樂于放棄、善于放棄，這將是一個聰明的選擇!
選擇五年級作文 54
在20xx年7月15日，王老師帶領我們全班同學在作文輔導班里做了一個“殘酷”的實驗。
王老師先讓我們在紙上的空白處寫下生命里最重要的十個人，我便寫下了爸爸、媽媽、弟弟、妹妹、爺爺、奶奶、姑姑、姑父、表哥和表弟，老師又請我們劃掉認為其中對自己不太重要的六個人，而且是永遠消失。我覺得選擇好難好難，但又不可以不選，我只好提筆劃掉了爺爺、奶奶、姑姑、姑父表哥、表弟，劃完之后，我覺得我的心仿佛在滴血，我好傷心！直到現在我的.生命里只剩下了爸爸、媽媽、妹妹、弟弟這四個人，可老師又說意外總在不經意時出現，如果此刻又一場災難突然降臨了，我又舍不得不舍去其中的兩個人，我會選誰？此刻我的內心更加痛苦，我慢慢的舉起了顫抖的手，劃掉了爸爸和妹妹，寫完后我覺得我的心特別痛。禍不單行災難第三次來臨到我的生命里，我需要再做一次艱難的選擇，雖然很不忍心，但是我還是含著淚水劃掉了媽媽，畢竟，弟弟太弱小了，我不想看見他被痛苦的舍棄……
每個人都知道，抉擇是痛苦的，但生活就是這么無情。最后我想說，如果可以我誰都不想失去，如果非舍棄不可，我寧愿放棄自己。
實驗結束了，但實驗帶給我們的思考永遠沒有結束，我想從這一刻起，我會更加疼愛他們，對他們好，珍惜身邊的每一個人！
選擇五年級作文 55
如果可以選擇，我想，也許能夠避免許多東西，甚至能夠改變生活。有些事情若能讓我們選擇，那將是多么幸福。補習班的課就是其中之一。
在父母的眼里，獨生子就得才華橫溢，十全十美，而不是應該天天懶散地待在家中。可是，我們的生活，你們考慮過了嗎？周末上課全部排滿，上完這節課馬上就要趕去上下一節課，自由的`時間少之又少，學習的時間多之又多，許多補習班并不是我們自愿去上，像數學、英語、架子鼓、書法……若把生活比做一個人，也許那個人早已奄奄一息了。
在上課之前，我必須要寫好作業，理好東西，以及備好錢坐公交車去學習，還有寫好補習班的作業等等，我的神經永遠是緊張狀態，出門之前也得再看一下，如果可以選擇，我不要這樣的生活。
如果可以選擇，架子鼓、書法、英語、數學統統“刪除”，取而代之的是休息，以及最令我興奮的課——圍棋。圍棋總能給我帶來樂趣，對戰、思考。周末休息能給我充沛的精力，不用像在上學時天天“涂”著黑眼圈。也有很多同學的生日，也是因為補習班的原因拋在腦后。如果是這樣，我就能夠在周末把心放松下來，無聊時還能玩會兒手機，不至于連看書的時間都沒了，更不用天天都處于緊張狀態。可是父母總是天真地認為學習第一，興趣第二。我對父母又有什么轍呢？
爸爸媽媽，補習班不應成為我的課余生活的全部，請讓我自己選擇一次吧！
選擇五年級作文 56
我相信我是清晨葉片上露珠中很閃亮的一顆，所以我不選擇沉默。
老師的問題沉重地掠過，同學們的手似荒漠中倒下的小樹，放眼望去，沙漠還是沙漠。
然而，我的手也是一棵小樹，它正搖晃著，不知是很勇敢地站直還是繼續倒在荒蕪的沙漠，它在思考。
但我能站起來的！為什么不站起來？它就在這個想法冒出了的一瞬間，猛地站了起來，甚至有時還帶動起了另外幾棵樹。沒錯，它不選擇沉默。我能站起來，就要站起來！讓自己的一身綠裝完美地展現在別人眼前，即使別人看不到。
又要競選廣播員了，雖然我并不否定自己的能力，但是我害怕自己會在那么多人才中緊張，影響發揮。可我不選擇沉默。
站在臺上，我微笑著看著臺下的每一個人，看他們的眼神。他們看的是我，聽的是我的聲音。在那個時刻，我感到好開心。他們的每一個認真、鼓勵、期待的.眼神，深深地刻在了我的心中。講演完畢，我深深地向臺下的人們鞠了一躬，聽到他們的掌聲，我的臉上泛起了紅暈，抬起頭，輕輕掠一下頭發，微笑著向臺下走去。
每一次或許我都沒有成功，但當我看到那些關注我的人們在對我微笑，看到他們認真的眼神，聽到那些掌聲，我就知道，自己的選擇沒有錯。
機會留給有準備的人，也就留給了每一個不想沉默的人。
我不是沉默的羔羊，所以，沉默永遠不會是我的選擇，除了當我的能力達不到的時刻。
我的選擇，不是沉默！
選擇五年級作文 57
和身邊的人沒有一次討論到關于金錢關于人生的一些話題，總會忍不住有這樣的感慨，經濟基礎決定上層建筑，甚至決定一個人的思維模式和人生格局。
好多人都會說，一個人應該把格局放大，不要去計較一些小事，可是更多的時候在現實面前，你會發現，當你兜里身無分文的時候，你所謂的大格局是撐不起來的。
就比如身邊的人今天早晨幫忙店里的.客戶處理的一些問題，對方也特別感激的中午請的吃飯，但是到了吃完飯付款的時候，身邊的人提前去付了吃飯的錢。回來的路上就忍不住感嘆，感覺自己小的比之前多了格局也比之前大了。
自己也就再說，其實所謂的格局也只是兜里的錢撐起來的。當你兜里有幾千塊錢的時候你會發現100來塊錢的飯錢出了也沒有關系。但是當你有一天兜里連100塊錢都不足的時候，你不是小布到所謂的該與不該，你只是沒有能力用你的金錢來撐起你所謂的格局。
也總能夠提到小姑子的事情，我說其實人往高處走水往低處流這是人之常情。身邊的人也就說，那為什么小姑子就不這么想呢？
其實這么多年來小姑子的經濟條件要比我們好很多，只不過他選擇的向下看，有的房子有了錢之后選擇生三胎，而我們經濟基礎稍微有點改觀的時候，選擇讓自己的父母過得好一點。
這便是人與人之間的不同。
其實也說不出來誰對誰錯誰是誰非，所謂的格局問題所謂的面子問題所謂的選擇問題，只不過是每個人的想法不一樣罷了。
選擇五年級作文 58
一看到這個題目，便想起了孟子的一句話：“魚，我所欲也，熊掌欲我所令人欲也，然二者不可兼得，故舍魚取熊掌者也。”
這個寒假，因為一種叫“新冠病毒”怪物，導致武漢生了病，為了擊敗這個怪物，最有效的方法就是所有的人不出門，所有的經營場所關閉，為了保護我們學生，所有的學校也要延期開學。但同時，我們也正在面臨一個選擇，課停了，學習要停嗎?是窩在家里不學習?(話外音，哎呦!這就爽了，可以天天窩在家里睡覺看電視，過著豬一樣的.生活，真舒服。)還是，利用好這段空閑的時間，有規律的好好地進行學習?這樣，等到正式行課時，這些知識我們都已經掌握了，就可以輕輕松松的去學習其他更廣泛的內容，那些書本上都無法學習到的內容。最后，我們毫不猶豫做出了選擇，繼續學習。那采用什么方式呢?
我們的老師，為了能更好的指引我們在家里科學的學習，選擇開啟“巴蜀公開課”網上課堂!
每天早上8:40的早會，讓我一改假期時豬一樣吃了睡，睡了吃的生活，每天聽到8點的鬧鈴就像觸電一樣蹦起來，打開設備開始進行早上的分享會，每天每個同學都能進行不同的分享，而且每天我們能自由安排課程，十幾分鐘一節的微課，也讓我們有大把的時間進行課外閱讀和課外積累!關鍵還能在視頻上見到那一幫同學，見到馮兔子!
所以，我覺得這個選擇真的是太正確了，“以讀攻毒”，抗擊非冠病毒!
選擇五年級作文 59
生活中，某些事，某些人都逃避不了。我們能做的，只有面對，只有克服自己。在心靈的深處，我們努力向陽，努力成長。
——前言
記不起自己有多少次在默默地哭泣；記不起某年的某月的某日我在紙上寫下：堅強；更記不起對命運的挫折，我是抱著怎樣的態度。或許，是在N年前的今天吧...哭過后的我，只有用手揩過的淚痕。長大吧，前方的路還更遠，更長。 額..記憶里的我仿佛被一個故事給淹沒：老人雙目失明，卻能知道海西的過去。面對他那痛苦的過去，老人講起來，卻是那樣的輕松。中年男人凝神聽著，情不自禁地露出不相信的眼神。老人竟會做推拿。老人說了一番意味深長的.話：“人活在這個世界上，就應該學一門手藝。”失明的老人有堅強的信念和勇氣坦然地面對所有痛苦，并將這一份痛苦融化成一種更大的信念，使自己活得更有尊嚴。選擇陽光不就是老人的信念么？
記得初次看這個故事，乍一看，仿佛有種平平的感覺。其實細想，則不然。我們的人生有笑，有淚，而我們缺少的，不正是陽光么？人生仿佛大海，有起伏的時候。安靜時的它，給人感覺心境平靜；可波濤洶涌時的它，給我們的感覺呢？或許只剩下了煩躁吧...而我們，則是某艘船上的水手，接受著命運的挑戰..“讓暴風雨來的更猛烈些吧！”我呼吁，我大聲呼喊。
樂觀面對生活吧……骨子里的那鼓勇氣告訴我，鼓勵我，因為只有樂觀面對，才會有美好的明天吧
選擇五年級作文 60
選擇堅強，我不哭泣；選擇歡樂，我不悲傷；選擇挑戰，我不退縮；選擇愛你，我不后悔！
世態萬千，人間萬象，蕓蕓眾生，林林總總。每天，都要面對許多問題，要做出許多次選擇，明智的心總在默默地告訴我：捧著愛心，愛人即愛己。因為愛，土地選擇了奉獻，奉獻了自己的每一滴血與每一片肉。于是，有了盛開的鮮花，有了參天的大樹，同時土地也因為有了奉獻，而有了“肥沃”之稱；因為愛，天空選擇了包容。于是，有了海燕搏擊長空，有了雄鷹翱翔天宇，同時，天空因為有了包容，也有了博大的贊譽，我原作肥沃的`土地，也愿做博大的天空，付出我的所有，包容你的一切。
土地對小草，天空對雄鷹，是大愛。而同水平下，同條件的一切‘小愛’也是那么重要。我愿讓你感受到所有大愛與一切小愛的同時存在。
在競爭激烈的現代社會中，對你奉獻的愛，真誠相待，必將換來你燦爛的笑容，愛你的漣漪蕩起在我心靈的柔波里.
愛你，可以感動一切，感化一切。在困難面前，放棄愛你，也就放棄了一切；選擇愛你，就選擇了一切。愛是在饑渴時的一杯清泉；愛是勞累時的一縷清風；愛是寒冷中的一件暖衣。愛你是在你患難時給你一只援助的手臂；愛你是在你傷心欲哭時給你一個倚靠的肩膀；愛你是在你孤單時給你一句溫馨的安慰；愛你是……
若在面臨一次選擇，我毫不猶豫地選擇愛你，選擇愛你，我無怨無悔！
選擇五年級作文 61
放手了一段情，也許是好事也許是遺憾，遺棄的感情，不想再去拾起！身邊的情絲似乎就像蓮藕一樣，似斷非斷！
前些天一個朋友讓我做了個選擇題，戀愛，友情快樂我怎么選擇。我沉思了許久覺得怎么回答都不是答案!
后來我說，友情我所愛也，戀愛我所必也，快樂我不能無也！他說我貪心！呵呵，我笑了笑，其實那不是貪心，覺得對于這三個我能怎么選呢？就像那次一個應聘題目一樣!題目是你開車路過路邊遇到三個人，一個是重病病人，隨時都可能有生命危險等著送醫院，一個是曾經救過你的醫生，你一直都想報恩，一個是你夢中情人，你一直期盼見到她，但是你只能選擇載一個人，你會怎么選擇！
你們會怎么選呢？當時的答案玲瑯滿目的選擇！但是最后聘上的是回答了把鑰匙給醫生讓他載病人去醫院，自己陪夢中情人走去是啊，為什么司機一定要是自己呢？為什么選擇一定要是單一的選擇呢？
生活中很多的時候我們總是在犯著這樣的`選擇錯誤!或許有些時候選擇不能雙選，但是為什么不盡量讓選擇雙贏呢？
人生愛情是少不了的，但是少了友情又怎么可以呢，當然了快樂少了的話，那就什么也不完美了！如果真要我選擇，我會選擇三贏！
因為有了朋友在身邊陪著，一路陪我走來，愛情則是人生必經之路，而快樂卻讓我一直以來獲得了許多的東西！
選擇五年級作文 62
“不！我就是要去！”
房間里傳來我的哭聲，我正在因為到底在家里陪爺爺，還是和哥哥去玩而糾結。
這兩天，在遙遠的西昌上班的哥哥回來了。工作原因，他一般都是過節時才回家，所以我特別珍惜和哥哥在一起的時光。
最近，爺爺也要去北海度假了，這一去又要等到明年春天才會回來。哎！看不到他們的日子真難熬。多想再陪一陪爺爺啊！
那天，哥哥叫我出去玩，而我又發現，離爺爺奶奶去北海只有一個星期了。周一到周五我都在學校里，今天便是我見到爺爺的最后一天了，我應該陪他！
我很糾結，一心想著和哥哥出去玩，也想著爺爺。這時，哥哥在來接我的路上了，我更加糾結了。爸爸好像看出什么，問：“怎么了？愁眉苦臉的。”
我嘆了口氣：“我到底該和哥哥出去玩，還是在家里陪爺爺呢？”
爸爸說：“的`確是個很困難的選擇。你還是在家里陪爺爺吧！”
我急了，說：“那哥哥怎么辦？”
我想到哥哥的樣子，想到他總呵呵笑著叫我小名，想到他教我打籃球、拼樂高，我哭了起來。
但我并不想看著爺爺漸漸地遠去，畢竟，爺爺越來越老了，臉上都是皺紋。曾經背我的爺爺，背也越來越駝了。我的確應該多陪一陪爺爺。
“嘭——”門開了，哥哥進來了，我走到哥哥跟前，給哥哥說了一句話，哥哥臉上露出了笑容。那句話正是“我要在家里陪爺爺！”
成熟的標志不是會講大道理，而是面對生活中的小事時能做出正確選擇。我，長大了。
選擇五年級作文 63
人生路漫漫，我們逃不了選擇換是生命與道義，或是友誼與利益。巴爾扎克曾說過想升高，有兩樣東西，那就是必須做鷹，或者做爬行動物。人生莫過于此，想要自己的未來，熠熠生輝，那么也只能靠自己的努力抓住機會，你自己選擇。
陽光下的鳥籠里有幾只靈活的小鳥，主人盛了一碟美食放入籠中，其中三只嘰嘰喳喳地擁往盤子那里爭奪食物，好像很害怕自己是吃不到肥味食物的小可憐。而另外有一只鳥站在籠口，逸然煽動了那雙笨拙的翅膀，它放棄了濃妝那美味佳肴，它選擇了藍天白云，選擇了自由。
在面臨選擇時，人人平等，不，更確切的來說是萬物平等，然而并非所有人或物，都選擇同樣的路，正如那些拼命爭奪食物的鳥。它們沒有飛出鳥籠，因為它們始終放不下那盆美食，只能任人擺布，當籠中之鳥。同樣的機會，不同的選擇，都能造成天壤之別的結果。
羅曼羅蘭曾說：各人有各人理想的樂園，又自己所樂于安享的世界，朝自己所追求的`方向去追求，就是你一生的道路，不必抱怨環境，也無需羨慕別人。鳥兒因為選擇了自由，才能看到更難更遠的天空，它是追求了他想要的，才有更好的未來。
愿一切生命都敢于去選擇機會，去尋求最艱苦的環境。退一步便是萬丈深淵，有的人選擇了退后，有的人卻選擇了繼續向前近去探索未知的奧秘去面臨更多的苦難。只有在困厄的環境中，發現自己，從而鍛煉自己，知道最后完善自己，這一切都源于對機會的選擇不同。
選擇五年級作文 64
人生中如果可以選擇，你又會選擇什么？
——題記
人生有許多選擇，交朋友有選擇，讀書有選擇，寫作有時對材料也有所選擇
說到“選擇”這個話題，我們會聽到各種各樣的回答：有的人會選擇選擇一份舒服的工作，有的人會選擇擁有很多的金錢，也有人會選擇一個強大的權力
但要我選擇的話，我會選擇：“一份珍貴的、彼此信任的友誼。”
在我16歲的人生旅途中，我擁有很多的友誼，但如果講到擁有一份珍貴的、彼此信任的友誼，好象沒有吧！
我雖然擁有很多友誼，而且每天也很高興，但每一分友誼都缺少一份“信任”，不管我多么的去信任他們，可是得到的最終還是一個詞“反之”。
我說一個故事吧！那是在小學六年級的時候，我結識了一個和我很頭緣的朋友，從此我們每天形影不離的，無論對方有什么困難、喜悅，大家都會與對方分享，遇到困難，一起克服贏得最后的勝利。有了喜悅一起分享，享受最美好的時光，但我們之間就少了一份“信任”。有一次，她的`爸爸媽媽感情破裂了（從她家的鄰居口中得知）無論我怎樣安慰她，她都不肯告訴我事情的經過。“信任”一詞真的很難嗎？
在一個人的生活中，朋友是人生中的一部分，沒有了友誼，相信孤獨之神，永遠不會離開你；所以說友誼是一朵盛開的鮮花，也是一朵花將要結果的萌芽。有了一份珍貴的友誼，相信你在人生的道路上會越走越精彩的，越走越充實！
所以，如果是我，我會選擇一份“珍貴的、彼此信任的友誼”的友誼！
選擇五年級作文 65
人生在世，就總會遇到那么幾件讓自己舉棋不定、猶豫不決的事情。當你做出最終的選擇，無論主動或被動，都是你自己的決定；某段時期的人生，也許只有一種味道，內心再苦再累，再羨慕他人，你都只能沉浸在這種味道里，要么麻木沉淪，要么振作自救。而最終結局好壞與否，都取決于你最初的選擇。
也許有人會說，我真的沒有選擇，其實路有千萬條，任何時候都不是華山一條道。該扛起時，別推卸責任，別把抱怨養成習慣。因為，推卸責任只是一種不負責的表現，而抱怨也并不能改變現狀。我們能做的，就是在面對“路”的時候，選擇結局最好的那一條或是絕不會讓自己后悔的那一條。
也許有人會問：怎樣才能做出讓未來不會后悔的選擇？
未來，這個本身就具有許多不確定因素的詞，是不被任何人和事物所左右的。也許當你做出選擇時并不能保證未來就一定不會后悔，但你一定要保證這是你當下最需要的或最滿意的選擇。以后的事誰都說不準，我們能做的就是好好把握當下，而一個美好的、讓自己不后悔的未來，不就是由一個個讓自己滿意的.當下構成的嗎？
自己種的因，就算是哭，也要和著眼淚把果吃完；自己選的路，就算是爬，也要執著堅持把路走完。若你已做出選擇，那就請不要后悔，一定要昂首挺胸、大步向前。要記住，這是你自己的路，你的選擇。
路與選擇，始于當下。
選擇五年級作文 66
選擇。有時讓你頭疼。有時讓你興奮無比。
剛走進教室門口。就聽見了震耳欲聾的吵鬧聲。我瞧那一看。原來是冉瑪雅和何欣燦在吵架。心想：又是一對冤家。準是為丁兒點小事而吵架。對了。告訴你。遇到這樣的事趕快溜。別站上這樣的.事。沾上了算你倒霉。就在我出神中。她們已經不知不覺中站在我面前了。我頓時啞口無言。沒好氣的說：有啥事？冉瑪雅說：我和何欣燦吵架了。你跟誰一起。何欣燦咳了咳兩聲。我想：冉瑪雅平時對我挺好。我就選她把！正想指冉瑪雅時。何欣燦狠狠的踩了我兩腳。痛得我淚水在眼眶里使勁打轉。真是啞巴吃黃連苦在心里。誰能體會我心里的苦。仔細想了一會：何欣燦是個偏暴力型的性格。不好惹。我點了點頭。心里已經做出了選擇。就只能選何欣燦了。突然看到冉瑪雅眼睛里有淚水。我趕快去安慰冉瑪雅。可何欣燦就有點脾氣了。哎呀！怎么辦呀！突然。幸福的鈴聲響起。上課鈴響了。她們只能回到座位上去了。等她們走后。我終于透了口氣。
放學后。我想偷偷溜走。可躲得了三十。躲不了初一。還是被她們給捉住了。正當我逃不出的時候。旁邊就有人大吵大鬧。這就把注意力吸引了過去。原來是那兩個人因為一點小事而大吵大鬧。他們倆就去勸解。結果她們倆都知道了自己的錯誤。就和好了。這件事情就這么和了。
其實。有些選擇并不那么頭疼。有時轉轉腦筋。還得到了意想不到的結果。
選擇五年級作文 67
人生就是一場無數個選擇的游戲，因為有了各式各樣的選擇，才會出現行色各異的人。而那些偉人，便是選擇了一條適合他的，能讓他成功的路。
當你面對選擇時，選擇你認為正確的路，如果選擇了一條苦難的.道路，不要慌張，適應它，面對它，總能看到它的美好。劉禹錫，大家都知道他是一位著名的詩人，詞人，但很少有人看到他背后的艱辛，劉禹錫被貶到一個小縣城里，縣令嫌棄他，嫉妒他，把他安排在了縣衙里最南邊的小屋里居住，面朝江河，劉雨欣沒有選擇抱怨，也沒有自暴自棄，反而開始享受，望江面淋漓，幾片白帆在江上飄蕩，欣賞這幅美景。縣令聽說了，很生氣，就又一次擅作主張，把劉禹錫的三間房屋縮減成一間半，并搬到了最北面，面朝溪流，劉禹錫還是沒有選擇抱怨，看著河邊垂柳，小河清澈見底，別有一番韻味。劉禹錫在困境中選擇了希望，選擇了樂觀，體會到了人間美景。
又比如茨威格筆下的斯科特一行人，他們前往南極點，卻發現早已有人抵達那里，第一批人擁有一切，第二批人卻一無所有。他們心灰意冷的往回走，燃料告盡，這在冰天雪地中可是致命的，一名同伴倒下了，另一名同伴走向死神的懷抱，最后三人在帳篷里與死神斗爭八天，決定不再向厄運走去，而是在帳篷中驕傲的死去，他們在絕境中自豪、嘲笑的死神的無能！這又何嘗不是一種選擇呢？
我們生活中的選擇或許不是像前兩者一樣重大，但我們仍然要慎重，選擇我們人生中的每一次抉擇。
選擇五年級作文 68
人的一生要做出大大小小的選擇有很多種，小到選擇一所心儀的學校，大到可以選擇命運，選擇生與死。其實，這么看來，自己所有的一切都掌握在自己手中，所以，選擇正確路很重要，我也同樣做過選擇。
那是前不久，我和閨密要去騎車，由于前一天晚上睡得較晚，早上我定的5：30的鬧鐘我竟然沒聽見，一下子就睡過了頭。等我醒來已經快6點了，我急忙洗漱穿戴整齊，拿上東西騎上車就直奔集合點了。
一路上風吹在臉上涼涼的，耳邊都是鳥叫、蟲鳴聲，我的心情也很舒暢，到了最后一個紅綠燈，就在我即將要過去時，它突然就變成了紅燈。我立刻剎住停了下來，看向周圍，從馬路的那一頭來了一輛電動車，它停了下來，環顧了一下四周，發現沒人，“嗖”地一下沖了過去，緊接著又來了一輛，他也年看四周然后沖了過去；后來陸陸續續又沖過去了幾輛車，我的心開始動搖了，前面就是目的了，等的這短短幾十秒足夠我到了。可是，等紅燈是交通法則，我們必須遵守，但再不快點我恐怕真的`要遲到了，不過……，我還是決定等下去，就我做出決定的瞬間，綠燈亮了，我哼著小曲開心的穿行過去。
雖然只是短短的幾十秒，但我覺得比一個小時還長。因為，我明白了一個道理，不論時間，不論地點，不論是否有人，我們都應該遵守規則。
我堅信，我做出的選擇是正確。
選擇五年級作文 69
人的一生當中有許許多多的選擇，人們該選哪一個呢？是選一條道路通往城市的路，還是一條道路通往村莊路呢？有的人心里可能是是很矛盾的吧：想去城市，但打拼很難；去村莊吧，但又掙錢太少。讓你來選，你會選哪一個？
再比如，我想打游戲，想玩又不敢玩，這時候，腦子里就有兩個小人在打架，一個是天使，一個是惡魔。天使笑著說：不能玩游戲！會成癮的！惡魔調皮的說：去玩吧！游戲多么好玩啊！這時候，你選擇哪一個？
咱們先說第一個，對于這種沒有明確對錯的問題，大膽的選！我們選哪一個都可以。不能說回歸田園的人就是錯誤的`，也不能說馳騁疆場的人就是不對的。這好比我做選擇題，會的就選正確的，不會的，你就不要在這道題上過于糾結。大膽選擇一個，對了當然很好，如果錯了，那就改正就好了，沒有什么大不了的，道理是一樣的，終將受益就好。
再說第二個，對于這種有是非對錯的問題，你就要用你的腦子去思考、判斷。如果你比較理智，你選擇了天使，那就非常好。如果你選擇了惡魔，打游戲體驗愉悅的快樂，正確把握游戲的時間，有時對你的身心還是有益的放松，勞逸結合，反而沒有帶來巨大的傷害，而且并不是走上一條危險的道路，所以選擇沒有對錯，全在自己正確把握。
因此，同學們，選擇的時候不要怕，也不要過于糾結，用你的智慧去判斷，大大方方的選，就會成為一個會選擇的勇者。相信自己，你會有一個正確的選擇，無悔于自己的心就可。
選擇五年級作文 70
人要做許多選擇，而選擇是可以影響你自己的至關重要的因素。
又是一個晴朗的星期日，太陽高高掛在樓頂的晾衣架上，我在樓下的公交站帶著我心愛的公交卡，提著古韻滿滿的書法包，走在去往書法班的路上。到了二樓，一股墨香撲鼻而來，我不禁加快步伐……
“看，這兒一定要藏風入筆——”我踮起腳尖，輕輕悄悄地挪移到了位置上，一大步一大步地放慢動作，輕輕漂移到長桌旁，看老師示范講解。才看了一小會，老師便教我們自己裁剪那一摞六尺整張和折格寫作品，卻另外把我叫過去。
“你干什么去了？來得這么遲？”老師問我。
“吃飯去了，”我說。“好，不能有下次了！”老師說。
于是，我開始疊紙。當我歸位時，身邊的大家已經寫完一行了，我便快馬加鞭，字七歪八扭，根本不能看。我想，用下課時間彌補吧！說下課就下課了。
“休息十分鐘”
我的朋友們像打了雞血，問我各種各樣地“為什么”，還熱烈邀請我和他們玩三字經。我不好意思拒絕，害怕我和他們之間的關系僵硬，但是面對老師遲到和未完成的懲罰，我難以選擇。
猶豫了一會，看小伙伴們期待的神情，老師一絲不茍的表情，最終，我選擇了玩耍。我想：“反正作品已經毀了，不管了，去玩吧！”
終于等到那一刻，老師的'腳步聲近了，我的心跳快了。“啪”那一只手準確無誤的落在脖子上，我被罰重寫了。我硬著頭皮寫完作品，再也不敢想玩的事情。
唉！在難以抉擇的選項前，怎么可能倆全齊美，互不相欠呢？
選擇五年級作文 71
如果你擁有了100萬，你會干什么？買吃的？開公司？今天，我就在拍賣會前擁了100萬，用來拍賣商品。于是，一次次選擇開始了……
讓我眼前一亮的，是第3件商品——一張環游世界的機票，拍賣呼聲此起彼人“15萬！”“20萬！”“25萬！”“30萬！”“35萬！”我一狠心，報出一個：“45萬！”我心想，沒人了嗎？這就歸我了？！突然，一人報出：“50萬！“我竟沒敢狠下心來報出55萬。后來，別人買到手后，想二手轉買，起價50萬元，我還是沒狠下心來舉手，就這樣白白錯過了這一件商品……
在第4件物品開始拍賣時，我心里非常后悔，心想：為什么當時我沒有把它拍賣下來，好可惜啊！拍賣第6件商品時，我又開始想拍賣了。因為第6件商品是——健康快樂的`父母。我真的很希望父母健康快樂，害怕父母因出意外或生病離我而去。在拍賣第6件商品時，全班有一半的人舉起了手。第一個人一喊就是50萬。第二個人喊：“60萬！”“100萬！”這聲音驚天動地。結果，還是有人舉手。老師請一個人出價，她說：“150萬！”原來，她是向同桌借了50萬。于是，大家開始借錢喊價：“415萬！”“450萬！”“515萬！不，615萬！”可是，老師最終不賣了。他淡淡地說：“健康是無價之寶。”
拍賣會在同學們一臉蒙圈的表情下結束了。其實，選擇才是最困難的，不論生活對你怎樣，選擇是一種成長，一種和心靈交匯的成長歷程。
選擇五年級作文 72
今天晚上是農歷八月十五，正是月圓之夜。我和爸爸媽媽搬了凳子，來到屋外，一邊吃月餅，一邊欣賞圓圓的明月。
這時，爸爸的手機響了，原來是他的'一個朋友約他去打牌。爸爸二話沒說，站起來就走了。過了一會兒，鄰居家的女孩小紅突然跑過來，對我說：“陳霞，今天晚上你準備討多少袋糖呀？”我一聽，一下子怔住了：“什么討糖呀？”“哎呀，你還不知道吧，我家隔壁鄰居家的女兒今晚要定親，正在擺酒席分糖呢！”小紅笑著給我解開了謎底。聽了小紅的話，我興奮得跳了起來：“啊，真是太好了，那我們趕快去吧！”說著，我一把拉住她的手就往外跑。
“喂，小霞，這么晚了你還要上哪兒？”媽媽在我身后呼喚著，但我此刻心里只想著去看熱鬧，哪有心思停下來。“唉，你這孩子，你爸爸剛走，你就不能留下來……”媽媽還在后面叨念著，我的心早已飛到鄰居家。
到了鄰居家，我和幾個小伙伴玩夠了，也要了很多糖，才依依不舍地回家了。在回家的路上，我望著夜空中的明月，猛然想起自己今天的選擇錯了。今天是中秋節，是家人團圓的日子。可我卻為了討幾包喜糖扔下媽媽一個人在家里。此時媽媽一個人該是多么孤單失落呀。唉，我真是太自私了！
我走進家門，屋子里靜悄悄的，媽媽已經睡了，我輕輕走進媽媽的房間，悄悄地把一包糖放在媽媽的床頭……
選擇五年級作文 73
在人坎坷的道路上，面臨著許多選擇題。我當然也不例外。
那次是五年級時的一次數學測驗，考完試以后，我和同學們圍在一起對答案。突然，我發現，我只有一道題錯了。正當我后悔不該錯那道題，讓滿分離我而去時。唐老師把我叫到她辦公室，請我審閱當天的卷子。我欣喜若狂，心想：有機會得滿分了。
中午，我早早的就去了學校，唐老師交給我一疊試卷，要我到教室里去批閱我進了教室，手持一只藍筆，一只紅筆。翻到我的試卷了，剛想改，心里卻頓了頓。想：大人們都希望我能做一個誠實的好孩子，難道我真的要辜負他們，而做一個愛撒謊的孩子嗎?此時，我的心中好象出現了一個魔鬼，一個天使。魔鬼對我說：“孩子，快改吧，改完以后你就可以打滿分了，老師表揚你，同學崇拜你，爸爸媽媽獎勵你。再說，這件事只有天知，地知，你知，我知。多好呀!”天使說：“快別改了，孩子打消你這個念頭，做一個誠實的好孩子吧!雖然你改了以后會得到許多的好處但那終究不是真實的'成績，你最終還是逃不過良心的責備的，考試最重要的不在于分數，在乎的是要考出自己真實的成績。”最終，良心使我聽從了天使的話。試卷發下來以后，雖然我只打了99分，但是我卻比打了100分還要高興。因為我是一個誠實的孩子。
我一定要做一個誠實的人，因為只有這種人，才對社會有好處。
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