春雨五年級作文

時間：2021-12-22 08:49:10 五年級作文我要投稿

春雨五年級作文集錦15篇

　　無論是身處學校還是步入社會，大家都寫過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的春雨五年級作文，希望能夠幫助到大家。

春雨五年級作文集錦15篇

春雨五年級作文1

　　我喜歡夏天晴朗的天氣，喜歡秋天涼爽的微風，喜歡冬天那潔白的雪花。我更喜歡春天綿綿的細雨。

　　雨，沖刷萬物生靈的一切灰塵，把骯臟變成美好，把單調的顏色變成多彩的世界。在綿綿的春雨中，我感受到了一絲涼意，一絲清爽，更感受到了它那美好的品質。它輕輕地甩甩袖口，說來就來，說走就走，留下的只是一片美好的景象，讓人感覺心曠神怡。雨，落在麥田里，滋潤了剛剛吐露新綠的小麥苗；雨，落進小溪，匯成涓涓細流，默默無聞地投向大海的懷抱；雨，落進森林里，森林里的一切都吮吸著乳汁般清甜的餓雨水。雨，多么美好。它把自己的身軀無私地奉獻給人們。雨的點點滴滴，我們都看得見。

　　雨，靜靜地往下落著，望著這綿綿的春雨，讓人不禁想到那些悲傷的陳年往事。坐在窗前，欣賞這可愛而美妙的春雨，讓人心中生起一股莫名的沖動。然后，這股力量傳達到腿上，快速地奔跑到了雨中，張開雙臂，大喊一聲：“我喜歡你，春雨！”

　　雨，像天地間的守護神。它是那么的瀟灑，不流一點遺憾。在我們需要它時，它就下了起來。當我們不需要它時，它就乖乖地留在了天上的云朵中，等到雨水積得無法再積時，它就把自己的身軀奉獻給世間的每一個角落。

　　綿綿的春雨啊，你綿得可愛，綿得美麗，綿得奇妙。愿你能時常伴隨著我，讓我能仔細傾聽你的心聲。

春雨五年級作文2

　　春天到了，今年的第一聲春雨也來了。

　　“沙沙沙”下起了春雨，小草開始歡呼，笑得可甜了。“沙沙沙”小花露出笑臉，吸收著甘甜的雨水。“沙沙沙”雨變大了，

　　大樹開始搶著吸收雨露。“轟隆隆”雷公公拿出他的大鼓，打了起來。小動物們可是嚇壞了，連忙跑到自己的家里藏了起來。

　　“嘩嘩嘩”雨聲變大了，從原來那小雨變成成了傾盆大雨。外面灰蒙蒙的，有好幾個“水池”在地上。外面只有“嘩嘩”的雨聲，偶爾一輛車飛馳過去，濺起了一朵朵漂亮的水花。

　　小花害怕得躲了起來，小草倒了下來，只有大樹還高高地站著，他吸收著每一滴雨水，長得更高了。

　　街道上，有好多行人撐著雨傘。那些雨傘五顏六色，有紅的、黃的、藍的……可好看了。大家急匆匆地走過，這么大的雨，誰想多留外面一會兒呢？誰不想在家里呢？現在街道變成了傘的世界。

　　漸漸的，雨小了，小草站直了，開始吸收雨水，小花還是很害怕，不想露出笑臉。

　　雨停了，終于停了。地上全是“小水池”一個接一個。出來呼吸一下新鮮的空氣，真舒服。

　　春雨，讓大地滋潤，讓萬物復蘇，真美！

春雨五年級作文3

　　雖然經歷了一個漫長的冬季，初春還是帶著幾分寒意。傍晚，天降下了幾滴雨珠，一會就密集起來，遠處的山也漸漸籠罩在茫茫的雨幕中。雨落在樹上、房上，發出一片蠶吃桑葉般的“沙沙”聲，春雨到底來了！

　　記的小時候，每逢二月下頭場雨，爺爺總是推著我是：“出去淋一下吧，二月的雨是春雨，來年你會長的又高又胖。”當然，淋上幾滴，爺爺就會把我拉回啦，瞇上眼睛，摸著我頭上的幾滴小雨珠，微笑的說：“這水可真油啊！”從此，我對春雨產生各種各樣的聯想，甚至認為家鄉那秀麗的東溪諾不是摻進去幾滴春雨，準像一碗白開水那樣寡淡無味。

　　清晨，東方微微地泛起了紅光，寂靜的大自然經過一夜春雨后，猶如進入五彩斑斕的世界。小草上、花園里、樹叢中到處墜一粒粒水珠兒，有的映的紅光，有的透著橘光，更好的是泛著翡翠綠，好似一顆顆珍珠瑪瑙。猛然間，我發現去年秋栽種的萬年青泛這一點點的綠光——嫩芽！好小的芽點，仿佛跟我捉迷藏，一眨眼就不見了。一顆顆小雨珠包圍著她，猶如一個嬰兒，被深深地藏在懷中，貪婪的吸取乳汁，純真透著幾分頑皮，著實逗人喜歡。不久，她將伸出一片片綠葉來，打扮著大自然，打扮著慈祥的母親。

　　春雨孕育著新的生命，綠的影子已經朦朧了。

春雨五年級作文4

　　今天，是20xx年的第一場春雨，似乎比往年來得更晚一些。

　　中午放學后，我走出校門，放眼一瞧，景象跟平時大不相同。周圍的一切，突然間變得朦朦朧朧，尤其是遠處的樓房，若隱若現，給人一種神秘的感覺。馬路上的行人都打著雨傘，我透過雨霧，看到那一頂頂五顏六色的雨傘就像雨中一朵朵錠開的花朵，在春雨中移動著。來來往往的車輛緩慢爬行，不斷鳴叫著喇叭，并閃爍著警示燈，告誡周圍的行人和車輛，“請你別來靠近我”。路邊的商販，沒有了平日的吆喝聲，都紛紛收攤回家，偶爾發出一兩聲贊嘆……

　　我望著打著傘、匆匆避雨的同學，很奇怪他們為什么躲在傘下面呢？我將雨傘拎在手里，沒有打開。雨點打在臉上，癢癢的，涼涼的，愜意極了，有一種親切、清新的感覺。在雨霧中行走了一會，頓時，一陣清新涼爽的感覺滲透全身。雨滴在身上是冰冷的，可是空氣中卻不知怎么的，有一股濕潤溫暖的氣息，仿佛告訴我，春天到來的消息。是呀，春雨是給人們的出行帶來了很多不方便，但是，它卻滋潤著新疆干燥的空氣，滋潤著新疆干燥的大地。因為春雨的滋潤，空氣干凈了許多，大地上也不再塵土飛揚。春雨滋潤著小草，催促它發芽，滋潤著樹木，催促它冒葉，滋潤著萬物，催促它們在春天蘇醒……

　　“沾衣欲濕杏花雨”，我愛細無聲的春雨！

春雨五年級作文5

　　“沙沙，沙沙”。春雨下起來了，我倚在窗前愣愣地看著這景象。窗外，高大的樹木朦朦朧朧的在珠簾般的纖雨中搖擺。干渴了一冬的大地貪婪地吮吸著春天的甘露。春雨，無限生機！

　　牛毛細雨不知疲倦地下著。長眠一冬的小草蘇醒了過來，個個爭先恐后地竄出地面，似乎嗅出了春天的氣息，睜開眼睛好奇地看著這個煙雨蒙蒙的世界。柳樹在春雨的洗熨下，一片片綠葉油光發亮。細長的青色秀發隨風飄揚，散發著濃濃的春意。春雨，萬物復蘇！

　　漸漸地，雨息了，風停了。我推開窗，一股清新的空氣撲面而來，讓人心曠神怡。陽臺上因多日未澆水而變得嬌小的吊蘭冒出了一片片新綠。春雨，孕育生命！

　　浴著春光，小山坡上一片生機，雨后的桃花上一顆顆晶瑩的珍珠灑在上面，粉嫩粉嫩，宛如害羞的少女。小蜜蜂繞著桃花翩翩起舞，蝴蝶也陶醉在這美景之中，不舍離去。黃鶯似乎也被這眼前的景色吸引了低飛著，不時發出清脆的叫聲。讓人不由得想到詩圣杜甫的名句：“留連戲蝶時時舞，自在嬌鶯恰恰啼。”春雨，綻放美麗！

　　洋紫荊的葉子經過春雨的洗禮，泛出深深的綠色。那是怎樣的一種綠呀！遠看，樹木披著一個巨大的斗篷，上面像是刷上了一層沉穩的深綠，走近一看，那深綠又不見了，仿佛在和我捉迷藏。這時隱時現的綠啊，如一股生命在涌動。春雨，綠意盎然！

　　春天，萬物復蘇的季節，綿綿春雨沁著芬芳，孕育勃勃生機。春雨，絲絲情長！

春雨五年級作文6

　　春天到了，今年第一聲春雨也來了。

　　“沙沙沙”下起了春雨，小草開始歡呼，笑得可甜了。“沙沙沙”小花露出笑臉，吸收著甘甜雨水。“沙沙沙”雨變大了，

　　大樹開始搶著吸收雨露。“轟隆隆”雷公公拿出他大鼓，打了起來。小動物們可是嚇壞了，連忙跑到自己家里藏了起來。

　　“嘩嘩嘩”雨聲變大了，從原來那小雨變成成了傾盆大雨。外面灰蒙蒙，有好幾個“水池”在地上。外面只有“嘩嘩”雨聲，偶爾一輛車飛馳過去，濺起了一朵朵漂亮水花。

　　小花害怕得躲了起來，小草倒了下來，只有大樹還高高地站著，他吸收著每一滴雨水，長得更高了。

　　街道上，有好多行人撐著雨傘。那些雨傘五顏六色，有紅、黃、藍……可好看了。大家急匆匆地走過，這么大雨，誰想多留外面一會兒呢？誰不想在家里呢？現在街道變成了傘世界。

　　漸漸，雨小了，小草站直了，開始吸收雨水，小花還是很害怕，不想露出笑臉。

　　雨停了，終于停了。地上全是“小水池”一個接一個。出來呼吸一下新鮮空氣，真舒服。

　　春雨，讓大地滋潤，讓萬物復蘇，真美！

春雨五年級作文7

　　"下雨了！"妹妹扯著嗓子對我喊。我停下手中的筆，望了望窗外，啊，真的下雨了，是寶貴如油的春雨！

　　春雨淅淅瀝瀝地下著，似輕紗，讓人捉摸不透，像銀針，有秩序的射著。我情不自禁地走出家門，接受雨的洗禮。一陣雨飄到我的臉上，像一絲飄蕩的細毛，臉上頓時涼冰冰的，又濕漉漉的。結束雨的洗禮后，我覺得人有過前所未有的涼爽，"啊！"我不禁抬頭望天大喊。雨還是下著，我沒想到雨中的景色那么美，在朦朦朧朧中，顯得更加神秘。我走進一看，我身旁的花草樹木經過雨的洗禮，變得更美，更凈了，他們仿佛在對我說：'這一切都歸功于雨，雨給了我們生命！"我懂了，我看著這雨，我想起了一首詩"好雨知時節，當春乃發生。隨風潛入夜，潤物細無聲。"春雨悄悄地來到人間，把雨水送給了那些干枯的花草樹木，讓它們盡情吮吸春雨賜予它們的雨水，是那么的快活，開心。其實，在無聲無息中，春雨已經把春天的氣息帶來了，只是我們還沒感覺到。

　　春雨漸漸地大了，我猛然間感到自己和春雨相比之下是多么渺小，它是多么偉大！我，自私，只會獲取；它大量，無私奉獻。啊，我要向這春雨學習，學習它那無私奉獻的精神！這雨，不在冰冷，而是一直暖到我的心里。剎那間，我自己仿佛也變成一顆雨滴，滋潤著萬物。

　　春雨在我浮想聯翩時，已經悄悄地走了，我期待著它再次的到來！

春雨五年級作文8

　　今天天氣很奇怪的，太陽哥哥好像把春姐姐給捉弄了，太陽哥哥羞愧地藏到云層后面。春姐姐哭了，淚水嘀嗒嘀嗒地流向人間，化成了千萬條雨絲。

　　我記得有個謎語是這樣說的；千條線萬條線，落到水里就不見。這個謎語就是在說春雨的。

　　春雨延綿不斷，就像根根銀絲。大街上，人們都穿著雨衣，打著雨傘。而在樹林里，花兒們都盡情地吸收著甘甜的雨水，好茁壯成長。田里的人們，都習慣了風吹日曬，所以，仍頂著小雨耕田。

　　雨不知道什么時候大了起來，春姑娘哭得更厲害了。

　　我走在街上，打著傘聆聽著雨點的“歌聲”。走在春雨里，到處彌漫著春的氣息。

　　春雨把干旱了幾個月的的大地澆灌得生機勃勃。讓熟睡了一整個洞天的動物都被喚醒了。你聽，林子里到處都有鳥兒的歌聲。你看，大狗熊鉆出了洞穴，出來找食了。小刺猬也被春天的景色給迷醒了。雨后，花花草草上面都撒了一層珍珠網。太陽出來了，陽光照到大地，使小小的水珠變得晶瑩剔透。雨一停，我把傘收起來，晃一晃，水滴就從傘上滴到地上。跟雨水一起流到井蓋下面。屋檐上，也有水滴滴下來，滴滴答答地滴下來，滋潤著屋檐下的小花。

　　一年之計在于春，一日之計在于晨。我想，春雨過后，春天就到了。我一定要在春天多多努力，不要辜負了媽媽對我這學期的期望！

春雨五年級作文9

　　她不像伴著轟隆雷聲的雷雨那么暴躁；她不像連綿不斷的的秋雨那么羞澀；她不像寒冷刺骨的雪雨那么冷漠。她是溫柔的，她擁有像母親般溫暖的手掌，撫摸著大地，我清楚地感受到她對大地的慈愛，這份愛也溫暖了我的心田。她就是春雨。

　　她總是靜悄悄地來，讓我不禁想起一句詩，隨風潛入夜，潤物細無聲。我獨自坐在窗前，欣賞著窗外如絲如煙的春雨。密，細，是她鮮明的特點。朦朦朧朧，瀟瀟灑灑，紛紛揚揚，交織成一張細密的網，籠罩著大地，那一根根雨絲兒，如同織女在空中織布時散落的絲線，飄落人間，像一縷縷輕煙，繚繞不散。

　　春雨乘著輕柔的風輕輕落到窗前，飄到玻璃上，匯成水珠順著玻璃滾落下來，像一位位跳水運動員，爭先恐后地融入土壤中。春雨她不經意地撥動了我的心弦，她落在屋頂上、落在馬路上、落在草坪上，落在那五彩繽紛的傘上……匯成了一支支婉轉動聽的樂曲，令人回味無窮。

　　不知怎么的，我的`心中似有一個聲音在呼喚著我，我忍不住打開窗。風輕撫我的臉頰，我任憑雨滴飄落在臉上，好滑、好密、好細，涼涼的，細小的雨珠凝成一滴水珠，順著我的臉頰流下來，聚在下巴尖處，嘀嗒，水珠滴在我的手背上，我沉迷在這細滑的感覺中，不知怎的，雨點那涼涼的感覺，在心中卻是暖暖的。

　　她帶著神圣的使命來到人間，給大地帶來生機，萬物在她的滋潤下，生機勃勃……雨后，大地是美的，殊不知，已消散的她，更美。

春雨五年級作文10

　　秋雨寒冷冰涼，而春雨下起來活躍、清涼。萬物復蘇，使得春雨連連。

　　今天天氣晴朗，小草正努力生長嫩芽，霎時間天昏地暗、烏云密布，數十多云籠罩在一起，好似開天辟地，天空烏云越積越多形似一口大鍋蓋。“咔嚓、轟隆、嘩嘩”，閃電，打雷隨著雨滴向地面蜂擁而至，雨滴落地濺起一個個小水泡。

　　“嘩嘩——，嘩嘩——”。雨下大了，閃電和雷聲也不示弱也大了起來，大雨傾盆使得小草縮回了頭，花兒彎了腰。大像天上娃娃哭一樣，雨珠越來越大，可雷聲和閃電越來越小，難道雷公電母輸給了雨神了嗎?

　　人們越來越少，車輛也寥寥無幾。雨也漸漸停稀，云隨一條閃電被劈散了，美麗而紅紅太陽出來了溫暖普照著大地，小草如大力士從地下傳出來;鮮花昂起了頭;大樹變得更綠了;人們從家里出來了，都來迎接雨后新氣息。

　　這就是美麗，是人贊美春雨啊

　　本文作者緊緊圍繞下雨過程來敘述，通過擬人化手法具體來寫春雨千姿百態。接著寫了春雨后清新景象，作者用比喻、擬人等修辭手法對春雨進行了生動細致描繪,表達了作者對春雨喜愛之情。

春雨五年級作文11

　　我愛春天，我愛春天爛漫可愛，我愛春天，我愛春天生機勃勃，我更愛春天春雨。

　　春雨滌凈了樹木的塵土，樹樹新翠，枝枝碧染，顯得格外耀眼。小草在黃土上高舉著幽雅的芽，嫩芽泄露了春光，綠得發亮。在春雨的沐浴下，桃花粉的似霞，宛若一個個涂了的小姑娘的笑臉，含情脈脈；梨花黃的像金，猶如一個個金色的小鈴鐺掛在枝頭，盈盈向人；梨花白的如雪，仿佛一個個身著白色紗裙的仙女，翩翩起舞；金燦燦的油菜花和綠油油的禾苗像一張黃綠相間的地毯。

　　細細蒙蒙的春雨像牛毛、像花針，斜著落在平靜的河面上，平靜的河面立刻熱鬧起來，湖面猶如春雨澄澈、明亮、寬廣的舞臺，那一圈圈漣漪猶如春雨歌唱的節奏，舞蹈的旋律。河邊的柳樹也隨著春雨的旋律扭動著柔軟的腰肢，布谷鳥也迫不及待地高唱“布谷，布谷”…… 春雨飄落到了田野里，禾苗大口大口地喝著雨水。農民伯伯望著春雨，臉上露出了微笑，“春雨貴如油”，他們盼望今年有個好收成。

　　啊！我愛這如絲如縷般的春的使者——春雨。

春雨五年級作文12

　　我喜歡春天碧綠的柳樹，粉紅的桃花，青青的小草……但是，我更喜歡春風和春雨。

　　春風，不像夏天的風那樣炎熱，不像冬天的風那樣寒冷，她是溫暖的。春風輕輕地走過大地，喚醒了沉睡的小草，水中的魚兒，洞中的青蛙……春風走到哪里，哪里便換上新裝，光禿禿的柳枝抽出了嫩芽，桃樹上開出了粉紅色的花苞，小草從泥土中探出頭來，看見春姑娘來了，身體左搖右擺，好像在歡迎春姑娘的到來。河水解凍了，水中的魚兒開心地躍出水面，好像在說：“春姑娘，謝謝你，能讓我們出來透透氣！”

　　春風走過大地，春雨又跟著來了。她在天空把雨水灑向大地。春雨是那么的輕柔，那么的細膩。雷公公看見了，連忙把他那珍藏了很久的大鼓拿出來，“隆隆”地敲響了，仿佛在歡迎春雨的到來。

　　剛剛蘇醒的大地，張開了一張張干渴了一冬的小嘴兒，貪婪地吮吸著甘甜的乳汁。春雨落到草叢里，小草枯黃的小臉兒一下子變得蔥綠了。春雨落到河岸邊，剛剛被春風喚醒的柳樹更綠了，她舒展著柔軟的身子隨風飄動。春雨落到桃樹上，桃樹上的桃花便更鮮艷了。春雨落到哪里，哪里便充滿了生機。我不由得想起一首杜甫寫的詩：“好雨知時節，當春乃發生。隨風潛入夜，潤物細無聲。”

　　春雨滋潤著大地，過后，她又默默地走了。春雨是那么的平凡，那么的短促。我愛春風，但我更愛春雨。

春雨五年級作文13

　　這幾天空氣質量非常差，天空灰蒙蒙的，一點也看不到碧海藍天。我希望趕快下一場雨，把這些霧霾天氣統統趕走。不僅空氣污染嚴重，花草樹木也不能幸免，書中所描寫的草葉上、花瓣上全是美麗的露珠，可是我看到的那上面全是灰塵、沙粒。

　　今天終于下了一場雨，我期待的春雨就像詩中描寫的“潤物細無聲”一樣。啊！多么富有詩意的一幅畫面：春雨悄悄地來，掃凈了天空；掃白了云彩；掃艷了花草樹木……開始時，雨滴打在臉上、仔細感覺才有一絲絲、冰涼涼的毛毛細雨。后來雖然雨變大了，但是雨滴依然細細地、小小地撫摸著每個人的面頰。那春雨比針眼還要細，落到地上后全部被大地吸收，沒有一滴被浪費掉。等一切工作做完之后，春雨就像來時一樣悄無聲息地離去。

　　她的心多么善良，為我們把環境打掃好，又不求一絲回報，默默地離開。雨停了，喝飽了水的花兒、草兒更精神了，它們被清洗干凈的枝葉、花朵在陽光的映照下生機勃勃，真是可愛至極。大樹有了雨水的滋潤，變得更加茁壯、更加蒼勁。天空湛藍湛藍，白云雪白雪白，天上的鳥兒互相呼喚，好像在傳播春天來到的好消息。

　　比起那空氣中滿是灰塵、沙粒、霧霾的春雨降臨前，現在的空氣真是清新舒暢多了。雨后碧海藍天、紅瓦綠樹、景色怡人的青島，才是我美麗的家鄉。

春雨五年級作文14

　　帶著春慰藉，大地渴求，你來了，邁著輕盈步伐，風塵仆仆地來了。

　　啊，久違了，春雨。

　　在多少個難眠冬夜里，一塊塊凍裂土地是多么地渴求你降臨呀。哦，對了，還有小草。樹和那溫柔小溪……它們對你渴望，入同魚兒渴求水，似盲人渴望光明……

　　“上帝使者啊，你何時才能賦予我們我們春生機?”一聲聲呼喚響徹山谷，直沖藍天。不知可曾是呼聲將你從夢中喚醒?

　　盼來了，盼來了，終于盼來了你，你輕柔身姿大地在歡呼，小草在歌唱，小樹高興得為你獻上了優美舞姿，小溪也叮叮咚咚地為你演奏美妙樂曲。一切都在笑，一切都在唱，一切都在歡迎你這春信使。

　　啊，你高興了，你露出甜甜笑，輕輕地撲向了大地環抱，灑下了一路歡歌笑語。

　　唰唰唰……春雨，你盡情地唱吧，你這位春歌曲家。

　　文中小作者對春雨進行了描寫，內容充實，表達了作者對春雨喜愛贊美之情。文章結構完整，層次清晰有條理;對景物描寫采用比喻、擬人修辭手法使得描寫生動形象、語言生動活潑。如：“盼來了，盼來了，終于盼來了你，你輕柔身姿大地在歡呼，小草在歌唱，小樹高興得為你獻上了優美舞姿，小溪也叮叮咚咚地為你演奏美妙樂曲。”

春雨五年級作文15

　　“啪”“啪”一道閃電劃破了寂靜的天空，伴隨著“轟隆隆”的春雷，一場滋潤萬物，讓萬物復蘇的春雨即將到來……

　　“呼”“呼”風聲在怒吼著，好像風爺爺在發怒了，霎時間，閃電好像劈開了陰云密布的天地，鋪天蓋地的大雨噼里啪啦的下了起來。這時的雨下得多而密，刮的是斜雨，就好像無數根銀針刺向了大地，又好像一道透明的簾子一樣。霧，慢慢的上升了起來，就好像童話書里的一樣，美麗而又神奇。樹枝，高樓都消失不見了，只剩下了一片烏蒙蒙的天空……

　　這時，我好似看到了池塘里的青蛙跳上了荷葉，歡快地叫著；小小的雨珠落到湖里，泛起一道道漣漪，又一點點的消失掉。

　　想著，想著，我感到自己也是其中的一顆雨珠，落到小草上，它們好像在說：“謝謝你們，讓我和大家喝到了甘甜的露水。”落到了竹林里的泥土中，春筍好似在說：“謝謝你們，要不是你們，我怎樣才能發芽呀！”這時，一顆雨珠落到了我的額頭上，讓我猛然覺醒，再定睛一看，現在的春雨不下的那么猛了，雨珠就像斷了線的珠子落了下來。

　　“好雨知時節，當春乃發生。”啊！我喜歡這春雨，它滋潤萬物，讓萬物復蘇，又讓春天充滿了生機！

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