童年五年級作文(集合15篇)
在學習、工作乃至生活中，大家都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的童年五年級作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
童年五年級作文1
我5歲時，爸爸帶了媽媽和弟弟、妹妹到外地工作，把哥哥和我留在爺爺、奶奶身邊。我們4人住在杭州西湖邊學士路星遠里一幢樓房里，我就近進了天長小學幼稚園(當時不叫幼兒園)。幼稚園的孩子只學習唱歌、舞蹈、圖畫和剪貼。但我生來遲鈍笨拙，幾乎樣樣都比不上別的孩子。除了兩人摟住摔跤，我似乎還有點力氣和機靈。但這是老師所不許的。我不喜歡到幼稚園去。
一天，從故鄉來了一位安生叔公(叔祖父)，他是我爺爺的堂弟，是位細長的高個兒，約摸有50歲上下。因為他是來作客的，每天出去逛馬路。有天，他竟找到了鼎鼎大名的“大世界”(游樂場)。那時“大世界”里的京劇班子正在上演“連臺本戲”《西游記》里的《孫悟空大鬧天宮》中的一本。于是這位叔公征得了祖母的同意，帶我一起去看。
我個子矮小，坐在樓梯般的座位上，只聽得鑼鼓敲得熱鬧，卻看不見演員的表演。即使站起來踞起腳，也只見演員的上半個身子，踮一會兒，就覺得腳趾又痛又麻，還累得渾身冒汗。
沒辦法，我只好央求安生叔公一起回家去。安生叔公正看得興頭十足，就拉我走出一排排座位，叫我分開兩腿，騎在他的肩上，靠著劇場“太平門”的邊框，兩人繼續看了下去，直到散場。
那時我早已瞌懵懂、睡眼惺忪了。
安生叔公一邊叮囑我別睡得太熟，一邊用雙手緊緊抓住我的兩腿，一直把我帶回家里，再把我安放到床上去。
第二天晚飯后，安生叔公不怕勞累又帶我去了。一直到我6歲進了天長小學讀一年級，奶奶才不讓我再跟安生叔公到“大世界”去看“連臺本戲”。奶奶說：“你已經是一年級學生了，該認真用心讀書了。安生叔公也老了，快背不動你了。他家里的人都在盼他早點回去呢！”
安生叔公臨走時，奶奶遞給他一個紅紙包，對他說：“別的禮品就不送你了，這里有點錢，你回鄉去做點小本生意吧。”我聽了也連忙把自己在過年時奶奶給的兩個銀元壓歲錢塞進了他的手里。
安生叔公流著眼淚，一步一步向火車站方向緩緩走去。遠了，更遠了……只給我留下一個模糊的傴僂的背影，直到現在都還在我眼簾里隱約顯現。
童年五年級作文2
童年是五彩繽紛的，就像海邊漂亮的貝殼；童年是無憂無慮的，就像整天嬉鬧的浪娃娃；童年是純真甜美的歌，余音裊裊。我的童年趣事就像滿天的繁星，多得數也數不清，今天我就摘一顆最亮的給你看看。
一天，我在學校上完第一節數學課，老師布置了數學作業，我很快就完成了，坐在位子上呆若木雞，心里悶得慌。只見康成轉到后桌正跟彭睿聊天呢！他數學書里夾著一支筆，筆袋放在桌角。我的腦子里一個"邪惡"的想法突然產生了：嘿嘿！康成沒筆做作業會是什么樣的？是像猴子一樣上躥下跳呢？還是像熱鍋上的螞蟻急得團團轉呢？哈哈哈！趁康成正在講話，我小心翼翼地把他的筆裝在筆袋里悄悄地放到王宇健的抽屜里。萬事俱備，只欠東風。一分鐘過去了，兩分鐘過去了。康成怎么還在津津有味地和彭睿講話呢？我心急如焚，哎呀！如果康成現在沒發現，我的計劃就要“流產”了。雖然康成遲早都會發現的，但是如果在上課發現了，他就會跟老師說，到那時候老師發現是我做的，我就“偷雞不成蝕把米”！我靈機一動，拍了拍康成的背，不懷好意地說：“康成，我早上忘記帶筆袋了，能借我一根筆嗎？”康成十分熱情，連忙找筆袋，“咦？我的筆袋呢？”他就像丈二的和尚摸不著頭腦。他蹲在地上找，沒找到。他又把書包翻了個底朝天，仍然沒找到。他就像戰敗的小公雞一樣，無精打采地對我說：“羅宇靈，我的筆袋不翼而飛了，你快幫我找一找吧。”我暗自竊喜：耶，我的計劃成功了！但我不能表現出來，我還是裝模作樣地找啊找，我趁康成不注意去找王宇健說：“你不要告訴康成我把他的筆袋放在了你的抽屜里。”我裝作垂頭喪氣的樣子跟康成講，我沒有找到。康成看到最后一絲希望也破滅了，有氣無力地趴在桌子上。王宇健看他難過的樣子，于心不忍地說：“康成你的筆袋！”康成瞪大了眼睛說：“你你你……”王宇健可不想背這個黑鍋說：“是羅宇靈！”康成知道我是和他開了小玩笑，就原諒了我。
童年是金色的，是美好的。童年往事猶如一顆顆嵌在我心中的珍珠，我永遠不會忘記。
童年五年級作文3
每個人的童年都會干一些傻事，我也不例外。不過，那件事去讓我久久不能釋懷。
你一定會問，到底是啥事呢，哎！想起來那時的我可真傻呀，
記得那是幾年前的一個炎熱的夏天，那時的我幾乎每天都在外婆家小區的游泳池里游泳，有一天我剛游泳回家，看到我的2只寵物小雞—小黃和小黑無精打采的耷拉著腦袋，時不時唧唧的叫上兩聲，仿佛在說：“唧唧，熱死我了，熱死我了。”我看著小雞，突然突發奇想，我要是能教會小雞也游泳，它們不就能快樂的度過這個炎熱的夏天
說干就干，我想讓小雞先在浴缸里學，于是我先將浴缸里灌了些水，我先捧起一只名叫小黃的小雞放在浴缸邊緣，學著游泳教練教我的樣子，教他做準備動作，我拉開小雞的翅膀，一伸一縮，一上一下的叫它做準備動作，小黃極不樂意大聲叫著，開始掙扎。“小黃聽話，做了預備動作下水才不會抽筋。”我一副教練的派頭，小黃果然配合了起來，不大聲叫了，我心里暗暗高興，腦子里出現了一副場景，游泳池里，我在前面游，兩只小雞歡快的在后面有，岸上的人們都在為我們鼓掌，很多小朋友羨慕到尖叫。我不由得開心的笑出聲來。
“下水了”。我加緊了訓練的速度。我把小黃放入水中，這時小黃一到水里，開始大聲尖叫，雙翅舞動，使勁掙扎，濺了我一臉的水。“小黃別怕，穩住，姐姐當初第一次下水，比你還怕呢，習慣就好了。”只見小黃沒一會就有一只毛茸茸的小黃雞變成了一只濕漉漉的落湯雞，我一會教它學憋氣（把雞腦袋按進水里，再浮出來），一會教它用翅膀劃水（將雞翅膀來回扭動），不一會小黃不再掙扎了，我滿意的說：“很好，小黃你終于適應了，咱們的訓練到此為止吧。”于是我把小黃放著了一邊，小黃有氣無力的趴在地上，我對他說：小黃，第一次都是這樣的，以后你就會適應的。”事情的結果大家應該都猜到了，小黃再也沒有以后了。由于我的無知，不僅沒讓小黃學會游泳，小黃在第二天就離我們而去了，我傷心極了，也后悔極了，但這一切已經不可挽回了。慶幸的是外公及時出現，阻止了我教小黑游泳，小黑總算逃過了一劫。
現在每次回到老家，看見院子里跑動的小雞，我就想起了小黃，希望小黃能夠原諒我。哎，那時我真傻！
童年五年級作文4
童年，無人不有，有的追求平淡，因為只有平淡的生活才是真真切切的。有的追求榮華富貴，因為他們認為財富象征著無所不能。
我的童年是幸福的，得到父母的百般寵愛，然而并的缺少物質上的擁有，所以，我總是在爸爸媽媽面前驕傲地說：“哎呀，年代就是不一樣，看我現在，比你們以前幸福多啦！”
有一天爸爸媽媽也對我說起他們小時候的故事。媽媽說：“我們的童年是不一樣，但是我們也很幸福啊，在我小時候，也有很快樂的事情，記得有一次，街上有賣麥芽糖的人，因為媽媽身上沒有錢，然后我就把家里沒用的破鍋子去跟那個人交換，于是，總能換會好幾包麥芽糖，能夠吃上好些天呢！”當時，我很驚奇，麥芽糖這么廉價的東西應該是想吃多少就吃多少的，再怎么的媽媽這點錢總應該有吧，后來我一問，是當時媽媽一家省吃儉用，外婆覺得只要讓自己的孩子三餐吃飽就行了，賣零食就是浪費。
不過爸爸呢就比媽媽幸福多了，以前爺爺是開什么廠的，反正家里挺富裕，爸爸喜歡去河邊，因為鄰居家的孩子都會游泳，而爸爸卻不會，但他很想學，爺爺奶奶卻偏偏不讓他學。于是，一到放假，爸爸經常偷偷地從后門出去，去河邊，讓別人教他，那時正好爺爺奶奶都去上班了，爸爸以為就這樣神不知鬼不覺地混過去了，可有一天讓奶奶給知道了，哎呀，爸爸慘了！但是，爸爸背后有靠山呢，那就是姑姑，爺爺奶奶比較疼姑姑些，因為她是女孩嘛，于是，只要姑姑這位老將一出馬，準是一個頂倆！所以奶奶常說：“寵女孩，壞不了，寵男孩，就寵錯了！”
的確，爸爸媽媽的童年也是幸福的，這么一說，好像比我幸福多了。媽媽有麥芽糖趣事，爸爸有游泳險事。媽媽以前雖然苦，但是過得很自在。爸爸雖然豐衣足食，但是爺爺奶奶管得緊，但即使他闖禍了，背后也有一個“護身使者”，這也是快樂的。
我現在，衣來伸手，飯來張口，可爸爸媽媽也向爺爺奶奶曾經管爸爸那樣管著我，要去買東西陪著我，要去同學家，媽媽還親自送我，讓我在幸福的同時也感到了不自在。
不一樣的童年，不一樣的經歷，快樂，傷心，是每個人兒時都擁有的，這是成長的滋味，但我覺得，只要與自己的親人在一起，不管日子過得再苦，再累，也是無比幸福的！
童年五年級作文5
童年，本該是在幼兒園中與小朋友們無憂無慮的玩耍。童年，本該是在游樂園里笑逐顏開。童年，本該是在父母的關愛與呵護下，放飛好奇，綻放興趣。童年，本該是這樣天真爛漫，百無禁忌。
然而，在這個高速發展的社會，競爭日益激烈，童年的味道早已改變。父母們為了讓孩子有一個美麗的未來，個個重磅出擊，給孩子們加班加點價加籌碼，害的孩子們苦不堪言。
于是本應無憂無慮，令人向往的童年正在漸行漸遠。對此，我不得大聲疾呼：“找回童年”。
找回童年，找回的該是一種純真爛漫，孩子們是活潑天真的，他們需要的是一種自由自在、無拘無束的生活。我們百般給他們，只會使他們一個個失去自己的本性，失去自己的童心。要知道，孩子是最富有想象力和好奇心的，而這些素質正是未來的優秀人所必需的。
找回童年，找回的應該是無憂無慮百無禁忌的生活。孩子們需要的是一片屬于他們自己的天空。我們不應把自己的主觀意愿強加到孩子身上，讓孩子瘦小的身軀過早的承受沉重的負擔，以致壓垮了他們的腰。
曾經看過這樣一則報道：山東有一位母親，望子成龍心切，從小就讓孩子參加各種補習班，包括拉小提琴、學畫畫、學書法、奧數等，總共不下十幾門。就這樣，從幼兒園一直到小學六年級，孩子足足補了將近10幾年。耐人尋味的是，孩子因為多年過度學習，到最后頭發竟全部變白了。此事一出，這位母親遭到了大家的猛烈抨擊，可反觀世風，又有多少人有五十步笑百步之虞？
這真有點“白了少年頭”的悲哀意味，想必那孩子將來回首童年時，也不見得會留下什么美好記憶。誠然如此，童年是一個人一生中最燦爛、最天真無邪的時光，如不順應天性，讓其自由發展，我們又是否違背了自然規律，違反了人道精神？
丁俊暉，這位臺球天才便享受到了一個美好的童年。上小學時，他迷戀上了臺球，程度近乎瘋狂。體貼的父親知道后，并沒有武斷地加以扼殺，而是認真觀察，耐心誘導，悉心栽培，正因為如此，一代臺球王子才會就此誕生。
找回童年，找回的是人生中一段美好的記憶，須知卵石臻于圓潤完美，不是靠槌的打擊，而是水的載歌載舞！
讓我們找回一個無憂無慮的童年吧！
童年五年級作文6
童年如糖，甜甜蜜蜜，沁人心脾；童年如歌，宛如天籟，美妙動聽；童年如夢，絢麗多彩，繁花似錦。我的童年因有了哥哥的存在，而充滿陽光。往事如同霧中的花朵，漸漸清晰，綻放出最燦爛耀眼的光芒。
小手指
還記得在我很小的時候，哥哥常常領著我四處走街竄巷。不論走哪，哥哥總喜歡拖著我這個“小尾巴”。他牽著我的方法很獨特，總喜歡伸出一只小手指，任憑我的小手緊緊地攥著。每次他領著我到他的親戚、朋友家串門，得到了什么好吃的、好玩的東西，總會留給我。而后，注視著我狼吞虎咽的吃、開開心心的耍，他則欣慰而滿足的笑笑。
小時候，我總是用力，再用力地緊抓哥哥的小手指，就像抓住一棵“救命稻草”。“小手指”在童年時代給予我幼小的心靈無限的安全感。
單車
哥哥家有一臺舊自行車，那是他的坐騎。騎上自行車的哥哥威風凜凜。童年時期，自行車對我來說是快樂的標本。哥哥常常騎著那單車帶我去兜風。我坐在后座上緊緊抱著哥哥的腰，不時地指揮他。家鄉的那條大河是我們的常去之地。行駛在路上，是非常有趣的。有時哥哥會把車騎得很慢很慢，我便優哉游哉的欣賞路旁的風景：碧綠的小草，嫩黃的野花，還有兩旁一望無際的稻田，一切都那么令人心曠神怡。有時哥哥又會把車騎得很快很快，我便和他一起感受風的速度，和風賽跑。目的地的風景是非常宜人的`：清澈見底的河水，樹上歌唱的鳥兒，那里就是我兒時歡樂的樂園。
冰淇淋
小時的我很嘴饞，什么好東西都喜歡吃，尤其是冰淇淋。夏天到了，哥哥每天總是用自己省下的阿姨給他的零花錢，給我買冰淇淋吃，而他自己卻從來都不要。我永遠都忘不了哥哥給我買的冰淇淋的那種味道。甜甜的，涼涼的，好吃極了。每次，當我舔著美味的冰淇淋，看到哥哥汗流浹背的站在一旁時，我都會把他給我買的冰淇淋舉到他面前，讓他吃，可他從來都不會吃，總是說他不喜歡吃……
冰淇淋，是我童年時代最留戀，最喜愛的東西。
如今，哥哥已經長大，去外地工作了，常常好幾年不回來。
每當我看到哥哥那輛破舊的自行車，就會想起帶給我安全感的小手指和甜甜的冰淇淋，眼角總是情不自禁的泛起思念的淚花。
童年五年級作文7
自從新中國成立后，中國發生了翻天覆地的變化。一座座高樓大廈拔地而起，科技也日新月異......
今日，我就要和爸爸比童年。 爸爸小時候食不裹腹，每天吃不飽、穿不暖。家中只有一張床，好幾個人擠在一張床上，被子不知補了多少布丁。房子都是用泥土和紅土建造的，屋頂是用瓦片做的，下雨天，屋外漏大雨，屋內漏小雨。那時候，爸爸的衣服破破爛爛的，過年時還沒有新衣服穿，而且衣服只能自己做。在那時，鞋子只有布鞋，不管是男女老少，都只有布鞋穿。走石子路時，腳就會腫得厲害，又紅又腫。
爸爸小時候，早上天還沒亮就要起床和奶奶、爺爺去山上喂豬、砍柴、種田......
記得有一次，爸爸跑到山上去喂豬，有一只淘氣的小豬跑出豬群，爸爸追得滿頭大汗的，好不容易都趕回豬群，一不留神又有一只小豬跑出了豬群......
兒時雖然貧苦但爸爸的童年也別有一番樂趣!爸爸小時候像猴子身手敏捷會爬到樹上，掰下幾根樹枝，和小伙伴們一起做彈弓。有時候，爸爸還會約幾個小伙伴們用木做槍，玩打仗的游戲。
爸爸的生活雖然樸素但是童年又是多么的無憂無慮呀!而我現在的童年生活不僅生活條件好而且也有著了另一番童年味道。
我和爸爸的童年有著天壤之別。現在，我們住的都是高樓大廈，一個房間里有兩、三張床，而且還一塵不染。住了好幾年都亮麗如新。無論是刮風下雨，房頂上都不會漏水。在家我就像一位一個小公主，過著衣來伸手，飯來張口的生活。吃飯是要讓爸爸媽媽喂;洗澡也要爸爸媽媽幫我洗;而且每件家務活都是媽媽爸爸做的。現在，我們穿的鞋子五花八門：有跑步專用的運動鞋、有踢足球專用的釘鞋、有跳舞專用的的舞蹈鞋......常常喜新厭舊。
衣服也各式各樣：休閑服、軍服、芭蕾服....... 我的童年生活之所以能這么幸福都要歸功中國共產黨實行的改革開發政策帶來的變化，讓科技日新月異，讓人民的生活無憂無慮。時代在進步，我們也要好好學習，將來才能為祖國出份力。
童年五年級作文8
“池塘邊的榕樹上，知了在聲聲叫著夏天”，童年，就如美妙的天鵝在冰池旋轉，是多么活潑，多么可愛，童年是一連串沒完沒了的問號，總是問這個，問那個。
小時候，我總是用扯，賣萌，裝哭等方式去求母親去外公家，現在看來也許是一件傻事。
平時總是去到外公家玩，外公外婆就去士多店買很多東西，我迫不及待，直塞嘴里，差點嗆到。
可是六歲的那一天卻與眾不同……桌面上零食一無所有，但這并不奇怪，有時雖然沒有零食，但是外公也帶我去“大儲倉”，讓我感到最奇怪的，外公今天怎么不在門口，倘若平常，一見到我，外公總會小跑到我的身前，把我抱起來，旋轉在空中。不容多想，我便假裝要去洗手，讓母親不留意我，我悄悄地跑向二樓找外公，像一只無影無蹤的老鼠。
走到二樓，打開所有的門，卻并無一人，我開始以為外公在躲貓貓，找到有糖吃，我便一絲不茍的找。
走到三樓，三樓只有一間房間——書法室，那是我和外公的娛樂場，有時，我其實不會寫，便拿紙拿筆點！點！點！把紙“射中”了一兩個洞，有時把臉畫的似熊貓，引得外公哭笑不得。
我飛馳電掣地跑過去，輕輕地打開木門，木門已很破舊，碰一碰，“咯喳”的響起，想給外公一個驚喜，啊！外公還是不在，我心想，我找不到外公一定是他躲貓貓厲害，
我下去一樓再打算說話，母親卻叫我回家。
我連忙對外婆說：“再見！外婆。
外婆說：“再見我的乖孫女。”
夕陽西下，把我和母親的身影拉得長長的，我握住母親的手，歡蹦亂跳地說：“媽媽！媽媽！外公去哪了？外公去哪了？”母親停下腳步說：“外公去其它世界了，外公呢，他要去完成自己所有工作才回來。”
母親的眼角，流下了淚水，用手拭了一下說：“時間不早了，回家吧！”
回想起來，小時候，太傻，太傻了，大人說什么就信什么，在外公離開的那天，我卻……我卻想辦法找他玩。
傻了，傻過頭了，外公一生淳樸善良，卻看不到我長大，就連，我那三歲妹妹也看不到一眼，就……
童年五年級作文9
時間如白駒過隙，很多事情隨著時間的流逝而忘記，但這件事仍銘記在我心中。八歲的我就發現潮汐波變化的規律，這完全是我獨立刻苦鉆研的成果。
你聽完這句話，估計會哈哈大笑。愛笑你就笑吧，反正笑不會給你帶來禍害，但這確實是事情的真相。
我的發現起始一次到老家舟山的海邊游玩。那一次，我在海岸邊滯留了三天。有一次，我在海中游泳玩耍。突然之間，漲潮了，海水無比洶涌地拍了過來。我被海浪沖刷到了沙灘上。隨后，海平面的高度如同發燒時的體溫上升似的轉眼拔高了二米。大約一個小時后，潮水退了，海水漸漸下降了兩米，回到了以前海平面的高度。這一切令我十分驚訝地目瞪口呆。
我對這個奇怪的現象疑惑不解。為什么會發生漲潮和退潮呢?漲潮和退潮的時間會不會發生改變呢?這個問題整天在我的腦海中發現。我只能迫不及待地去問爸爸，讓他來幫助我解答這個奇妙無比的問題。
“這要你自己去探索，去發現。才會真正理解其中的原因。再說，我可不懂這方面的知識”爸爸隨口說出了一連串讓我失望的答案，讓我獨立思考。我只能自己探索關于漲潮和退潮的規律。
等到第二天，我仔細思考這個問題。我坐在炙熱的沙灘上，絞盡腦汁地想著，可總是想不出一點眉目。突然，我靈機一動，興奮地想：地球和月球不是每時每刻都在自轉，自轉的速度差不多形成引力，引力會形成漲潮，引力消失時，就要退潮啊!我越來越興奮，忘記了從*股底下傳來的火烤般的灼痛……
第一個問題解決了，我準備迎接下一個挑戰。我再次坐在那個沙坑里，等待漲潮的發生。十分鐘，半小時，五十分鐘，等到一個小時五分鐘，漲潮發生了。退潮與漲潮相隔了一個小時。第三天，相隔的時間沒有什么變化，只是漲潮的發生時間晚了五十分鐘。
我回到家后，急忙打開電腦差資料，可答案總是不出來。這一刻，時間好像被我等得凝固了，電腦桌旁的植物都好像枯萎了，魚兒好像都急了，連太陽的好像要消失了，四周寂靜得連輕微的鬧鐘的滴答聲都分外清晰。答案終于跳出來了，上面的答案證明我的推斷完全正確。
我明白了，只有自己不斷探索、發現、思考、推理等努力，只要付出努力，總會使你自己進步，讓思維更敏捷，跨上新一個偉大的臺階。
童年五年級作文10
在我五彩的童年里，有許多貝殼，我左看右看，最后終于發現了目標，我拿起了最大的一顆，它就立馬讓我回憶起了哥哥和我去釣魚的情景。
那一天，哥哥和我無意中看見那陳舊的魚桿，哥哥就說：“要不咱倆去釣魚吧！”哥哥想好地方后，我倆就出發了，哥哥拿著魚桿提著桶，桶里放著魚餌。而我呢，你們猜猜去哪了？告訴你吧，我在路上興高采烈地東張西望，一會兒撿一根木棍，一會兒撿一個果子，一會兒撿一片樹葉，一會兒……
忽然，我發現遠處出現了一條明如玻璃的帶子，那是什么呢？我高興地叫起來：“哥哥，你看，那里就是你說的河嗎？”哥哥依舊朝前方走，沒有轉頭看我一眼，說：“是的，那里的風景很好，但是知道的人不多，所以我們去這里一定會釣到魚的。”
我追上哥哥，和他一起來到了小河邊。
我向水中望去，果然看得到一條條小魚快活地游來游去，我趕快拿出魚桿，打算開始釣魚了。哥哥看了我這樣子就說：“別著急，釣魚需要等待，如果耐力不夠的話是釣不到魚的。”哥哥邊說邊慢條斯理地把魚線拴好，掛上魚餌，小心地把魚鉤甩進河里，就坐在旁邊靜靜等待。
我坐了一會兒，看魚漂沒有什么動靜，就開始東張西望。我看到附近的樹上有一個鳥窩，想著應該有小鳥吧，就爬上樹去看，可是鳥窩里什么都沒有。下了樹，我看見哥哥釣到了條大魚，我查看魚桿，魚餌已經被魚吃了，只剩下空空的魚鉤。我只好又把魚餌掛上去，靜靜地看著水面，突然，我發現岸邊有只烏龜，想著抓只烏龜多好啊！于是悄悄走向那只烏龜，烏龜還是一動不動，等我走近地要撲過去，才發現，原來那不是烏龜，是一塊石頭。
哥哥轉頭看了我一眼，說我是一只小貓，給我講了個小貓釣魚的故事：從前有一只可愛的小貓。一天，它和媽媽一起去釣魚，開始的時候，小貓和我一樣，一會兒捉蜻蜓，一會兒追蚱蜢，當貓媽媽釣到了很多魚，它還是一無所獲，最后它專心致志地釣了起來，沒有去捉蜻蜓，沒有去追蚱蜢，終于也釣到了很多魚！
聽了哥哥的話，我開始聚精會神地釣魚，過了一會兒，果然釣到了一條大魚，我的心里十分快樂！
童年五年級作文11
我的童年像一條五彩繽紛的小溪，正緩緩地流著，童年的趣事就像溪邊那各種各樣的貝殼，在溪水的陪伴下閃閃發光，散發著五顏六色的光彩，數都數不完。而如今我的手上還握著那一顆顆閃光的貝殼，那也正是我最難忘的一件童年趣事。。 有一次，媽媽買回了一大袋水果，見我趴在沙發上玩，就說：“詩媛，你去幫媽媽洗水果吧？”“好！”我爽快的答應了。媽媽說完便去客廳里看電視，我走進廚房看見平臺上放著一大袋水果，一大串葡萄；一包蘋果，幾根大香蕉；還有一個大西瓜……我犯傻了，這么多水果，叫才讀幼兒園大班的我洗，真是的。“啊，有了！”我大叫，媽媽平時不是把衣服塞進洗衣機里洗嗎？那我不會也這樣做？等一下，或許媽媽還會夸我呢！想到這我便拎起那一大袋水果來到了洗衣機前，踮起腳掀開洗衣機蓋子，把水果小心翼翼地放進去，然后又蓋上蓋子，最后按下電源按鈕。聽著“轟轟……”的洗衣機啟動的聲音，我坐在一旁，津津有味地想著自己有多聰明。過了一會兒，我想，水果洗干凈了吧？想罷，我便從坐位上站起來，按一下洗衣機的按鈕，使洗衣機停止，當我掀開洗衣機蓋子一瞧，“呀！”真是令我萬分驚訝，水果呢？看那葡萄只剩下了“光桿司令”，而蘋果好像被老鼠啃過一樣，遍體鱗傷；還有香蕉已經消失得無影無影了……我嚇得出了一身冷汗，這下可怎么辦？媽媽花了錢買了這么多的水果，我卻把它洗成這樣，真是越幫越忙呀！詩媛，水果洗好了嗎？我要吃了哦。”媽媽走進廚房，喊道。我默不作聲，“腳底抹油——溜吧！”便鉆進了自己的小房間，把門給反鎖了…… 隨后從廚房傳出了尖叫聲“啊”……
讀一年級時，暑假里有一天，我和爸爸媽媽去鄉下外婆家。快到中午了，我發現門旁的大黃狗伸出長長的舌頭直喘氣，我問外婆：“它為什么伸著舌頭呢？”外婆說：“狗身上沒有汗腺，伸舌頭是為了散熱。”中午吃完飯，我去林子里玩熱得滿頭大汗，就把舌頭伸得長長的。外婆問：“詩媛，你在干什么呀？”我說：“我在散熱”。”逗得全家人哈哈大笑。
我會把這顆顆最美麗的貝殼永遠珍藏著！
童年五年級作文12
小時候，哥哥最喜歡逗我生氣。比如，刷牙時，他趁我不注意，把鹽撒在牙膏上；睡覺時，如果我忘記鎖門，他會用水彩筆在我臉上“化妝”；洗臉時，他會在洗臉水里放胡椒粉；看書時，他會在我旁邊聽歌；寫作業時，他會在我身邊玩游戲，把聲音開最大，吸引我的注意。終于，我找到了一個機會，報復一下哥哥。
姑姑見我對棒球很有興趣，就要棒球天才哥哥教我。見姑姑那么認真，哥哥只好無奈地答應了。
這是一個晴朗的好天氣，媽媽和姑姑去購物了，二哥哥，大哥哥，還有圣羽哥去學校玩了，只有我和哥哥在樓下草坪上打棒球。哥哥告訴我打棒球的要領：“打棒球要沉得住氣，眼睛要死死地盯住球，視線不要離開球。”“我才不聽你的，還不知道你說的是真是假！”我小聲嘀咕。“你說什么？”小哥哥說。我手忙腳亂地說：“啊？什么和什么？”“我明明聽到你在說話。”哥哥刨根問底。“我有嗎？沒有啊！可能是你幻聽。”我若無其事地回答。“哦！可能是吧。”哥哥點頭說。我連忙說：“教我打球吧！”“嗯，我教你的要領你記住了嗎？”哥哥說。“記住了！”我笑呵呵地說。
我站在草坪的一端，哥哥站在另一端。我右手拿著沉重的棒球棍，左手拿著棒球。我左手使勁把球往上拋，右手還沒反應過來，球就毫不客氣地在我臉上一“吻”，臉就紅了一大片，哥哥跑過來，嘲笑我說：“你怎么這么笨啊！真不愧是春天的兩條蟲！”“你，你……”涌到嘴邊的話，我又努力地咽下去，心想：如果你現在沒教我棒球的話，我非“殺”了你不可，但是你在教我，我就大人不記小人過，忍。我可憐兮兮地說：“你是史上最帥最帥的帥哥，我是春天的兩條蟲，行了吧！”哥哥瞟了我一眼，就神氣十足地走了過去。我集中精力對準哥哥的頭，把球往上一拋，右手飛快地一打。“耶！我打中了！”我小聲的說。我平了平情緒，馬上跑到哥哥的身邊，扶起哥哥，說：“哥，你有沒有事啊？”“廢話！你哥沒事。”哥哥惡狠狠地回答。
我扶著哥哥走回了家，我把哥哥扶到沙發上，馬上去廚房倒了一杯水，恭恭敬敬的端到哥哥面前，乖乖地說：“哥哥，請你喝水，剛才是我不小心。”我把水送到哥哥手里。哥哥狠狠地瞪了我一眼，把水往嘴里倒，“嘖”哥哥把喝的水一下子全噴了出來，大聲說道：“胡彩玉，你在里面放了什么？”我沒放什么呀！只是放了一些鹽，白醋，味精嘛！味道不錯吧！”我笑哈哈地說。
這些都是小時候的事了，但是回想起來還是很有趣，我好想回到那個暑假。
童年五年級作文13
童年，如同一道彩虹絢爛；童年，也如同千萬只色彩斑瀾蝴蝶，在我心頭起舞，在我心中留下優美的痕跡。
我至今還記得那個夜晚，那個流星雨的夜晚。
那天，媽媽帶著我坐上了屋頂天臺，不過一會兒，便下起了流星雨。小時候的我年幼無知，就問媽媽："那是什么？可真漂亮！"媽媽溫柔地回答我："那是流星雨。簡單來說，就是無數的星星天空飛過。"我很擔心流星會掉下來。媽媽似呼看出我心中的顧慮，說："我的傻孩子，別擔心，流星不會掉下來，它們會一直飛，飛到海里。"說完，又叫我馬上許愿，跟著只見媽媽手指并攏，雙手合掌放于胸前，雙眼閉，嘴角微微在動。我不知道"許愿"是什么意思，媽媽告訴我："就是把你想說的話告訴流星。"聽了媽媽的話，我便站了起來對天空大喊："我希望我永遠都是媽媽的好寶貝！"媽媽聽了便笑了起來，說："不是用嘴巴說出來，而是用心說才對，而且就算你不許這個愿，也一直是媽媽的小寶貝呀！"然而，我卻始終堅持著自己的想法，跟媽媽理論："才不是呢！不說出來，流星又怎么知道？"
我不知道"許愿"是什么意思，媽媽告訴我："就是把你想說的話告訴流星。"聽了媽媽的話，我便站了起來對天空大喊："我希望我永遠都是媽媽的好寶貝！"媽媽聽了便笑了起來，說："不是用嘴巴說出來，而是用心說才對，而且就算你不許這個愿，也一直是媽媽的小寶貝呀！"然而，我卻始終堅持著自己的想法，跟媽媽理論："才不是呢！不說出來，流星又怎么知道？"
那一晚，我跟媽媽坐了很久。
童年一如這流星，剎那間，竟如明月般絢爛。從夜空中劃過，留下一道藍色的尾焰。童年的歲月一去不返，但這些留在我心頭的星星點點，卻總顯得倍感珍惜。
童年五年級作文14
“一寸光陰一寸金，老師說過寸金難買寸光陰一天又一天，一年又一年，迷迷糊糊的童年”每當聽到羅大佑那動人的歌聲，每當我們想起童年時都會說一聲：“噢！那時候……”是的，雖然我們已從小學生到了初中，已不再是兒童，可童年的點點滴滴，我們都不會忘記，尤其是做每件事的第一次……在我上一年級時，每天都是先去姥姥家，然后再有媽媽接回去，可有次冬天，北風呼嘯，天早已黑透了，可媽媽還沒來接我，望著窗外黑得發紅的天，可媽媽就是不來，我不禁暗想到：哼，說好了八點來接我的，可時間都到了還不來。我不由得掉下了眼淚。沒辦法，我只好自己回去了，在路上，我不時地想著郵電新村的小區里，只要一到晚上就會伸手不見五指，漆黑一片，萬一……我不敢再往下想下去，不一會兒，就到了小區的入口，我探頭王（往）里望去，里面黑不隆洞（黑咕隆咚）的十分嚇人，再看大門，也像一個饑餓的大嘴，等待著美味佳肴。我定了定神，深吸了一口氣，快步的往里走去，黑暗立刻籠罩了我的全身，我一下子消失在了黑暗中。
我一邊往里面走，以邊安慰自己馬上就要到家了。路旁的兩排樹在風的折磨下吹，痛苦的沙沙作響，一盞微弱的燈可憐兮兮的掛在樓房上，顯的格外孤獨。就在我經過小花園時，在一個小草叢中發出了沙沙的響聲，我立刻“僵”在了哪里，一動也不敢動，僵尸、吸血鬼、厲鬼……我再一次的不敢往下想去，時間仿佛定格在了這一刻，四周死一般的寂靜，不知過多長時間“喵喵”的兩聲貓叫打破了僵局面，“噢，原來是只貓”我一邊喃喃自語，一邊繼續往前走，可還沒等我松口氣，一個“黑影”走到了我前面，我的腿一軟，一下子摔到了地上，可哪個“黑影”竟把我扶了起來，借著微弱的月光，我看清了那個“黑影”的臉，竟然是媽媽，我看著媽媽哇的一聲哭了，邊哭邊埋怨媽媽為什么不來接我，看著我這個樣，媽媽心疼地對我說：“同同，你沒事吧，都是我不好，不該讓你這么小就自己走夜路，你怨媽媽嗎？”我一聽，立刻明白了，原來媽媽沒有來接我是為了鍛煉我自己走夜路，此刻，所有對媽媽的怨與恨都化成了愛。我使勁的搖了搖頭，帶著歉意說：“對不起媽媽，我錯怪你了，我不怨你！”童年就像天上的星星，永遠閃光，永遠美麗！
童年五年級作文15
記得我在上海市青浦區鳳溪小學上一、二年級時，有一個很要好的同學，由于他從上一年級時就整天戴著一副眼鏡，全班甚至是全年級五個班都沒有第二個，我們背地里都叫他“眼鏡”。雖然因為我的爸爸媽媽到昆山發展的原因，自三年級后，我們就分開了，可是，我還是一直都在想念著他，想念我和他交往的那段舊事。那時的他，個子不高不矮，長著一張十分可愛的圓圓臉蛋。
因為我爸爸媽媽是被世人尊稱的外地“農民工”。所以雖然同住在一個村民小組，卻鮮有交往。盡管在入學前我們還在同一個幼兒園同過一年學，彼此卻并不認識。進了小學碰巧又是分在同一個班，相互之間也同樣是沒有往來。然而，一件意外的事，總算是打破了這種沉默，使我們不但有了交往，還成了好朋友。那是在一年級下學期，他和同學玩球時，不小心把眼鏡搞壞了，眼睛也受了傷。
也正是他的眼睛受了傷上不了課，使他不得不在家休息。為了趕上學習進度，就在他休學的第一天晚飯時，他爸爸破例來到我們租住的小屋，向我詢問上課進度和老師布置的作業。當時我爸爸媽媽還在公司加班沒在家，爺爺奶奶覺得有點意外，連忙熱情的接待了他。因為這次登門造訪，使我們家認識了到上海數年除房東以外的第一位本地人。在后來的日子里，我每天幫他把老師布置的作業和老師批改好的作業本送到他家，又每天把他做好的作業交給老師批改，一直到他眼睛恢復后去上課。由此一來，我們也因此成了好朋友。以后就經常在一起看書，在一起玩。
也由于我跟“眼鏡”同學成了好朋友，班里其他的本地同學，也逐漸和我有了交往，我們兩家的家長也開始有了往來。就連當地的村民也漸漸對我們有了熱情，見了面也常常會打個招呼了。這位“眼鏡”同學，就是我在鳳溪小學最要好的朋友——戴君順。由于和他的交往，我懂得了什么是友誼，什么是關心和幫助。學會了離開老家的幼年玩伴后，怎么和外地原本不熟悉的同齡人交朋友。這段童年舊事，也使我從上海轉學到昆山后，雖然是插班學習，卻能夠很快的適應新的學習環境。它讓我久久難忘。
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