【精選】雨中五年級作文300字集合十篇
無論在學習、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的雨中五年級作文300字10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
雨中五年級作文300字 篇1
風蕭蕭，雨瀟瀟，雨重重打擊著剛發芽的新葉，風卷起幾瓣桃花，唉!這樣的風雨何時才能罷休。
雨淅淅瀝瀝下著，時而急，時而緩。雨傘在我手中拼命掙扎，啪!嘩!糟了，雨傘壞了，被這可惡的大風吹壞了，啪啪……一滴滴小小的雨水，從我的發梢上流到了我的手背上，衣服也好像是從水盆里剛撈起來的，沒辦法，我想只能與同學共撐一把傘了。
唉!這也是個難題，沒人和我撐傘。正在我灰心喪氣時，想不撐傘準備拼了命沖回家時。當我邁第一步時，一個聲音從背后傳來：“我們一起回家吧”。啊!原來小墨在為我打傘，他撐著傘，看著我，我也望了他一眼，笑了笑，我們踏上了回家的路。
雨還是不知趣地下著，雨水馬上要匯成一條小溪，隨處都有著踩水坑時的聲音，這聲音是清脆的，又是歡快的，我心里，也開始暖起來——一股友誼的暖流進入了我的心里，風雨好似被我們的友誼打動，雨不再下落，風也不再呼嘯，世界恢復了平靜。
雨中五年級作文300字 篇2
早晨，窗外一片朦朧，小雨點兒仿佛給校園披上了一層薄薄的紗．望著窗外的景色，我仿佛走進了一個童話世界里，我不由自主地走下去看了看，看著那雨中的校園．晶瑩的雨滴從天而降，落在池塘里，落在屋頂上。雨珠清澈透明，如同一個個小玻璃球。雨珠非常純潔，像一位位小天使。落在一顆一顆大樹上，雨滴下的那么均勻，一眼望去，猶如小珍珠一樣，小巧玲瓏，富有生命力。
咦，嫩綠的小草探出了小腦袋，正東張西望的看著四周呢！好像在看那美麗的景色，我走進一看，有一朵非常特別的小花，它的花瓣有2種顏色，在雨點的澆灌下茁壯的成長。我看著迷人的景色，撐著雨傘，聽滴滴嗒嗒得聲音為我伴奏，被腳踏過的地方濺起了粒粒水珠，多么可愛啊。大樹抽出了新綠的枝條，長出了嫩綠的小葉子．樹旁邊有三棵鐵樹，每棵都蒼翠欲滴，他們就像三兄弟一樣日日夜夜，不怕辛苦地守護著我們的校園！
我愛校園，更愛那雨中的校園！
雨中五年級作文300字 篇3
今天下午，我和媽媽在廣場上打羽毛球，十分盡興，我們玩兒得汗流浹背，氣喘吁吁，當時還是艷陽高照，一眨眼的功夫，太陽便逃之夭夭，頃刻間，北邊的天空上烏云密布，排山倒海似的撲了過來。不一會兒，一粒豆大的雨點落到了我的頭上，砸的我直想咧嘴，我和媽媽趕緊收拾東西回家，瞬間，豆大的雨點連接著、交錯著、變化著、波動著，一粒粒的落在我們的頭上。我和媽媽趕緊找了個地方避雨。我們剛到地方，公路上便成了一片汪洋，一個個雞蛋般的水泡在公路上、在汽車上、在人們的雨傘上炸開了花。
人們呢，大多數慌不擇路地向家或就近找個能避雨的地方奔去。從公交車上下來的乘客似乎不知道這一情況，衣服濕了一大半兒。再看這邊，一位大哥哥十分勇敢，不管三七二十一，愣是騎著車在馬路上穿行，被淋得像一只落湯雞。這一壯觀的“風景線”使我想起了一首老歌：“嘩啦啦啦啦下雨了，看到了大家都在跑……”
夏季的天就像娃娃的臉說變就變。你看，剛才還是傾盆大雨，頃刻間就成了零星小雨，我和媽媽趕緊踏上了回家的路，再看公路兩旁，川流不息，形成了兩條小河。
今天真是有趣的一天！
雨中五年級作文300字 篇4
我見過雨，淅淅瀝瀝的小雨；嘩嘩啦啦的中雨；傾盆而泄的暴雨，在窗外靜靜地下著，時而發出異常清脆的聲響，啪嗒啪嗒……
我走出門，打著一把小傘，并不完全遮住身體，留出一部分享受雨的清涼，我走在泥濘的小路上，泥水曾幾次濺到我的鞋上，我卻不以為意，我望著四周被雨水洗刷得干干凈凈的草叢，路面，樓房，心里升起一股快感。我靜靜地聽著頭頂上雨珠打在傘上的聲音，多么清脆，多么響亮，有節奏的落在傘上，像一首富有快感的歌曲，環繞在我的耳邊。
雨小了一些，我輕輕地合上雨傘，在雨中漫步，我伸出手，迎接那晶瑩的雨珠，啪地一聲，雨水躺在我的手心，涼絲絲的，仿佛滲透在我的皮膚里，滲透在我的血液里，我就這樣靜靜地站在雨中，享受著雨帶給我的快樂。
我愿意牽著你的手，一起在雨中漫步。
雨中五年級作文300字 篇5
有人喜歡春天百花初胎的美景，有人喜歡秋天落葉的美景，還有人喜歡冬天大雪紛飛的美景，而我最喜歡夏天蒙蒙細雨的美景。
雨前，天空中的陰云挨挨擠擠，似乎沒有一點空隙，它們似乎還是一個個調皮的孩子，魔術般變著各種小動物。小河的水面上映著烏黑的天空，魚兒們像一個個調皮的孩子，把頭浮出水面。
不大一會兒，一顆顆如同米粒大小的雨珠兒，從陰云密布的天空中一躍而下。這些雨珠如珍珠一般，打在樹枝上，還淘氣地在上面翻個筋斗，有的落在地上，頑皮地在上面蹦來蹦去；還有的墜在房頂上，與青蛙和魚兒共同演奏著夏天的交響曲。
漸漸地，雨珠變得大了。柳絮一般的雨珠從空中灑下來，一顆顆，一群群，像花針，似細絲，如牛毛。展望天地之間，一滴滴雨水在狂風的驅使下，忽而向這邊猛撲，忽而飛射直下，像透明的小火箭在空中一躍而下。
不一會兒，雨下得更猛了。轉眼間，河面上如同升騰起濃濃的煙霧，一片片打落在水中的綠葉，如同一艘艘小船，“小船”上的螞蟻如同一個個勇敢的船長，像暴風雨沖擊。
雨漸漸退下，天空中碧空如洗，架起一條美麗的彩虹橋，顯得格外動人。空氣更加清新，如同被洗過一般。如此美景，怎能不令人喜愛？
雨中五年級作文300字 篇6
教過我數學的王老師，她個頭不高，花白的頭發下是一張慈眉善目的臉。她溫和而幽默，我們都親切地稱呼她為“王奶奶”。下面發生的一件事我至今難忘。
記得那天天氣陰沉沉地，看來一場大雨即將來臨。因為做值日的緣故，時間已經很晚了。我一路小跑來到車棚底下，準備在雨未來臨之前騎車回家。正當我推著車走到校門口天空已經飄起了小雨，緊接著雨點大了，雨越下越大。雨水沿著我的發捎劃落到我的眼角。正當我不知所措時，一個熟悉的聲音從我身后傳來：“周秦，雨下這么大你怎么還呆在這里？”我支支吾吾地說：“今天忘記帶雨衣了，而且又輪到我做值日。”老師不由分說一邊把自己的雨衣脫下穿在了我身上，一邊著急地說著：“可別著涼了啊！”此時我感到一股暖流流遍了全身。我忍不住流下了淚水。老師輕輕地拍了一下我的肩膀，微笑著說：“男子漢可不能哭哦。”說完幫我擦去了眼淚，騎上車漸漸消失在雨霧的街頭……
望著那“高大”的身影，我臉上以分不清是雨水還是淚水了。
雨中五年級作文300字 篇7
今天早上，天黑沉沉地壓下來，太陽公公卻遲遲沒有來上班，天氣悶得慌。
我們上課的時候，大風生氣地吹了過來，比平時的微風狂多了。
忽然，大雨飛奔著向陸地沖來，吸引了我們的注意。王老師說：“既然你們那么喜歡雨，那我們就來觀察雨吧。”話音剛落，教室里頓時響起一片腳步聲。
哇！一顆顆豆大的雨點兒像是一個個調皮的水娃娃直想到陸地上來玩，剛一碰地面它們又像一個個小噴泉一樣“嘩啦嘩啦”地濺起來。大雨落到了樹、地面上，這時候雨點兒又變成了一位位音樂家，有“鼓手”、“鋼琴彈奏者”、“小提琴家”，他們都使用各自的本領，讓這些美妙的聲音變成了一首大自然交響曲。
在雨中的景物可多哩！有遠處的山茶花、近處的大樹和不近也不遠的小河。先說山茶花吧，被雨打過的山茶花看起來非常難受：再來說那小河吧，那小河邊一排排柳樹像一位位戰士守護這小河，但在小河上一片朦朧，像是撒了一點面粉：接著說大樹，被大雨打過的大樹顯得更綠更嬌嫩。
漸漸地，漸漸地雨小了，在興奮中的我們也要回教室了。今天真開心，我永遠不會忘記。
這就是雨中的景色。
雨中五年級作文300字 篇8
春天的天氣像極了小娃娃的臉，變化多端，一會兒笑，一會兒哭，天氣總是時好時壞。
剛到教室，天氣倒是晴空萬里，飄著幾朵白云。第一節課時，天空變得陰沉下來。漸漸地，下起了小雨。到了第二節課，雨漸漸變大。去吃飯時，豆大般的'雨珠從天空中飛落下來。時間過得飛快，轉眼間，三四五年級放學的時間到了。我看了看窗外，下起了傾盆大雨，天空中只是飄著幾朵烏云，沒有剛到教室那晴空萬里，飄著白云的景象了。
我望著窗外，皺起了眉頭，擔心這么大的雨，我又沒帶雨傘，如果跑回家的話，衣服準會像從水桶里洗好后拎出來那副模樣的。突然，有人喊：“金頤!”一聲，我轉過頭一看，原來是陳韻如。她說：“我有傘，我們一起拼著用吧!”我笑了笑，和韻如一起走出校門，在那傾盆大雨之中，我看見豆大般的雨珠從空中落到傘面，順著傘面流到了傘角，又落到了傘柄，緊接著“滴答，滴答”地落到地上。
到了家門口，我看見陳韻如的全身都濕透了，原來，她特意多給我撐一點……
我心中，永遠想起了那把傘。
雨中五年級作文300字 篇9
在這世界上，各式各樣的聲音都在我們的身旁環繞，風和樹玩耍的聲音，小朋友們在草地上嬉戲的歡笑聲，鳥兒在樹梢上唱歌的歌聲，那些天籟的聲音，你是否都聽到了？
下雨時，猶如雨滴們在屋頂上開演奏會，那輕快的節奏。彷彿在聽音樂會！大自然的聲音，就是那么的美妙，當心中有煩惱時，聆聽那天籟，煩惱通通拋在腦后，為何這世界會如此的美妙呀？因為有了聲音，在看電視時，沒有了聲音，是否會覺得很無聊呢？在看電影時，沒了配樂，感動的畫面不會令人感到悲傷。
聽！那大地的心跳；聽！那流水的聲音；聽！那風的吶喊；聽！那鳥兒的歌聲，彷彿是唱給我聽的。地球有生命，人破壞地球，它就會發出怒吼，我們用不一樣的心情聆聽同樣的聲音，就會有不同的感觸。
打雷了！這雷聲是在提醒我們要下雨了，天籟能使我們的心靈感到慰藉，有時聽到聲音，彷彿它要告訴我們什么，閉上眼，專心地聆聽，每個聲音都是美妙的，只要用心聆聽，一定會發現大自然的奧妙，聽大自然發出的聲音，一定能寫出如天籟般的樂譜。
雨中五年級作文300字 篇10
在我們的生活中，每天都在發生很多很多事，有煩惱的，愉快的，好玩的，憂愁的，無論什么事，我們都要細細地去品味，體會人間的那種真情。
細雨描繪著綠葉紅花，一切都在傾聽著寧靜，在教室的我焦急不安，我在想:我沒有帶雨具怎么辦呢，媽媽會不會來接我呢，我看著黑板，可老師講的是什么我一點也不知道，只聽見外面的雨越下越大的聲音，下課鈴響了，同學們相擁著走出教室，而我卻是焦急地跑出教室，到處找尋媽媽的身影，可是我失望了，怎么辦，怎么辦呢，我怎么回家呀?我急得快哭了。突然，雨一下子停了，怎么回事?當我醒過神來，看見老師一張微笑的臉，頓時，我的心里特別溫暖，我望著老師，不知說什么，老師也沒說什么，還是微笑著把傘遞給我，我沒有接，我有些猶豫:老師只拿了一把傘，我拿走了，老師怎么辦?老師看出我的心思，把傘遞到我手里，自己卻淋著雨走了。望著老師那瘦小的身影，一滑一滑的消失在雨中，我真是說不出的感動。
“隨風潛入夜，潤物細無聲。”老師的愛就像這春雨一樣，滋潤著我的心靈。這雖然只是一件平凡的小事，但我卻總也忘記不了老師那雨中瘦小的背影。
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