五年級萬圣節(jié)作文（通用30篇）
在日常學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的五年級萬圣節(jié)作文（通用30篇），希望對大家有所幫助。
五年級萬圣節(jié)作文 篇1
今天早早穿好衣服，戴上嚇人的面具出發(fā)去陽光棕櫚花園。
到了陽光棕櫚花園，我焦急地四處張望，希望能找到我的同學。為什么我要找我們班的同學？因為我們1點鐘要在劉小姐家開一個大型會議，主題是萬圣節(jié)。我對這里的路不熟悉，所以很容易迷路。幸運的是，在命運之神的幫助下，我找到了我的同學，王浩覺。在王浩覺的帶領(lǐng)下，我終于走出了迷宮般的陽光棕櫚園，來到了見面的地方：劉老師的家。
會議已經(jīng)開始了，大家都在面對面地談論萬圣節(jié)的起源。就在我們好好說話的時候，劉錫國手里的骷髏突然發(fā)出“啊！”我們被一聲尖叫嚇死了，劉錫國卻苦笑不已。我在想：他真的想嚇死我們嗎？
接下來，大家都起了疑心，關(guān)了燈，所有的窗簾都拉上了。讓我們在黑暗的房間里聽他們的鬼故事。他們說得很完美，根據(jù)不同的情況做了不同的動作。似乎我們已經(jīng)融入其中，成為受害者。
講完鬼故事后，我們又嘗到了魔法的新奇。大家輪流表演新奇的魔術(shù)。其中給我印象最深的是三只手，讓你感覺好像有一只手在空中飄著，向你飄來，讓你不自覺的毛骨悚然。
時間一點點流逝。我該回家了。我只是無奈地將這件事融入到我廣闊的腦海里，慢慢回憶，慢慢品味…
五年級萬圣節(jié)作文 篇2
今天，我在看電視。薇薇，西溪姐姐邀請你慶祝萬圣節(jié)！媽媽說。我高興得跳了三英尺高。我來到他們的車前，他們說，‘來我們家換衣服吧！我說，‘好吧！我來到他們家，像是鬧鬼的房子。西溪姐姐嚇了我一跳，說：‘穿上女巫的衣服，然后你就可以要糖果了。我不敢相信我打扮后就是一個可怕的女巫。這樣的雨夜特別恐怖！每天妹妹都打扮成海盜，手上還帶著鉤子，一看就真兇。對了，還有西溪姐姐！她打扮成哈利波特，頭上戴著一頂帽子，穿著一件斗篷，手里拿著一根魔杖。西溪姐姐的戲服最美。我想：我們孩子肯定會得到糖果。
我們就這樣出發(fā)了，第一個人去了陳陳家。當我們來到她家門口時，我們異口同聲地喊道：“帶糖來，否則我們會惹麻煩的！”陳陳不得不給我們糖，她就和我們一起出發(fā)了。她穿著魔鬼的衣服。然后我們就跑到淵源家，喊著日本鬼子進城了！我想：他來他家會怎么見我們？到了淵源家，我們又喊又喊，就是沒人開門。我們失望地離開了。后來我們?nèi)チ藥准遥吹竭@群問題孩子，大人們心甘情愿的給了我們很多糖果，讓我們很開心！
時間過得真快！我滿載而歸，還在時不時地追憶著美好的時光！這是我有生以來最開心的一天，讓我體會到了萬圣節(jié)的快樂。難怪外國人喜歡萬圣節(jié)！
五年級萬圣節(jié)作文 篇3
干得好！我好開心，想了這么久的萬圣節(jié)終于到了！
那天晚上，我和我的朋友們度過了一個狂歡而快樂的夜晚。我們穿的很時尚：有的男生戴著惡魔面具，手里拿著大刀子，看起來很可怕！有的女生穿斗篷戴墨鏡；有的戴著五顏六色雞毛的口罩，有的披著銀粉，很刺眼。至于我，我穿的是比較涼快的衣服！頭上戴著女巫的帽子，吸血鬼的斗篷，戴著海盜的眼罩，好帥！哈。”“這是誰的鬼叫聲？”“敢搶我鏡頭。"
突然，我的餐廳一片混亂。我媽拿出20包糖果接待客人。“嗚嗚嗚”包括我的10包巧克力糖。
我的餐廳人特別多，巫師骷髏，s超人，泰山。“呸，我吃泰山糖，他打我。”“哎，又叫泰山，簡直是神經(jīng)病。”“對，留在青山里，不怕沒柴燒！”
“嗯，我收到一個禮包。”“哇，27包巧克力糖。”我們充滿信心，準備去第一名。在基金文具店前，我對朋友說：“我說1——233543——，我們一起沖進去，好嗎？”“好！”“不給糖就搗亂！”我們異口同聲，一起沖了進去。“啊！”阿姨假裝被我們嚇到了。她給我們每人三個硬水果。之后我們向很多同學家討了很多糖果。原來的空糖帽現(xiàn)在裝不下了！
最后我們數(shù)了一下拿到的糖果，我們組七個人拿到了282顆！是去年的28倍左右！
在笑聲中，我們不停地跳著，喊著，整個小區(qū)都被我們那天晚上的笑聲淹沒了！我愛萬圣節(jié)！
五年級萬圣節(jié)作文 篇4
萬圣節(jié)——一個有趣的節(jié)日
11月3日，社區(qū)組織了萬圣節(jié)活動。
得知這個失蹤的消息，我覺得很新奇，很刺激。從來不喜歡熱鬧的我，一反常態(tài)的讓爸媽讓我們參與，熱情的去超市買口罩和糖果…
天黑之前，社區(qū)里到處都可以看到帶著包和“武器”的孩子。他們戴著各種各樣的面具，包括外星人、仙女、神仙、惡魔，還有和藹可親的保安，他們溫柔地告白：“孩子，注意家里有氣球標志的人鬧事，要糖……”
一開始我有點膽小，站在一個氣球門口，不敢敲門。一個老外看見我從車窗玻璃上快步走出來，親切地向我招手，用英語對我說：“今天是兒童節(jié)，我們歡迎你大膽盡情地玩。”然后我抓起一把糖，用一種奇怪的聲音對我說：“你是神仙還是魔鬼？”我被他的樣子逗樂了，調(diào)皮地說：“我是神仙”。笑著跑了。
我注意到外國人家門口放著南瓜燈籠等裝飾品，門邊掛著很多魔鬼掛件。在活動中，我也發(fā)現(xiàn)很多家庭都給了來搗亂想要糖果的孩子一顆寬容理解的心，讓他們忙得不可開交，不厭其煩的陪孩子玩耍歡笑。
然后，我去了很多家庭，每個家庭都熱情地照顧我。我被這種快樂感染了，也表現(xiàn)出了小時候的本性。我開心地和每個家庭談笑風生。
五年級萬圣節(jié)作文 篇5
前幾天是國外特有的節(jié)日，——萬圣節(jié)。我的英語課外興趣班舉辦了一個萬圣節(jié)精靈晚會，我也很有興趣的參加了。
你需要換上奇怪的衣服才能參加這個活動。我想，“你穿的是什么？”我細心的媽媽已經(jīng)為我準備好了。一個恐怖的吸血鬼面具，一頂魔法帽和一件黑色長袍構(gòu)成了萬圣節(jié)的“我”。到了活動地點，人山人海，一個同學變成了插著翅膀的可愛的“小天使”；另一個學生打扮成“黑巫師”，有的學生甚至成了萬圣節(jié)南瓜。
活動開始了，我只聽到有人在我面前尖叫。我踮起腳尖向前看，“啊！”，看！前方是什么？是一個令人恐懼的白臉“僵尸”；他戴著白色的面具，披著黑色的斗篷，一步一步像機器人一樣向我們這邊走來……我們趕緊讓開，生怕給自己惹上麻煩。“不好”！“僵尸”向我撲來，我一次又一次地前后搖晃，但當我后退時，一堵墻擋住了我的路，我尖叫著“啊——”！這個時候，就算我哭得嗓子都沒人來救我。我的心好像快跳出來了。我看到它做了一個前撲的姿勢。我趕緊跳到一邊，跳到一邊。它空空如也。我抓住了這個天賜良機，馬上就走了。我就放心了！
其他游戲也很有意思。其中《咬蘋果》是我最喜歡的游戲。我需要跪在地上，把頭伸進桶里，咬一口浮在水面上的蘋果。當我的嘴碰到蘋果時，它沉入水中。我試了很多次，最后一個蘋果都沒咬。
這項活動讓我的課余生活更加豐富多彩，讓我了解了外國人萬圣節(jié)的習俗。
五年級萬圣節(jié)作文 篇6
今天晚上，老師說學校要舉辦萬圣節(jié)晚會。當我們得到這個消息時，每個人都歡呼雀躍，興高采烈。在教室里笑了好久。
我們不能光說不做。上課的時候老師先帶我們做口罩，我們不會做口罩。有的學生只是讓人笑骷髏，其實差不多就是和尚。大家都忍不住笑了。有的同學更搞笑。我們做口罩的時候，他居然在桌子上睡著了。其他人叫醒他，問他做的口罩在哪里，想到了他。他真有一套。他的帽子周圍，一張白紙貼在他的臉上，叫道：“都搞定了！”打電話給他的人很困惑，問他畫了什么。他很平靜，開玩笑地說：“你看不出來嗎？笨蛋，你！明明是無頭鬼。”他無奈地笑了笑。連老師都被他逗樂了。
晚上，萬圣節(jié)晚會開始了，鈴聲剛剛響起。就像萬一樣，所有人都沖下樓。當我們到達聚會地點時，老師們已經(jīng)完成了準備工作，他們都拿著一袋袋的糖。以前我們喊“不給糖就搗蛋”，拿糖有不同的方法，但是我們一次只給你一個。有的老師讓你唱一首歌，有的老師讓你回答問題。有的是看誰的聲音最大，有的是從二樓扔過來的，看你的“技術(shù)”。好幾次有人把老師推到角落里搶糖。我拿到了三十多塊糖，大部分是撿的，三四塊是唱歌做的，少數(shù)是答題做的。糖太多放不下，只好邊吃邊走。回到教室，三十多個進了肚子。
五年級萬圣節(jié)作文 篇7
穿上萬圣節(jié)的古怪裝束，不給糖就搗亂，你給我糖嗎？萬圣節(jié)小鬼齊聚大趴，世紀港灣帶你進入一個神秘而浪漫的世界，小記者們沿著藏寶圖，開始今天的尋寶大趴了！
周日的下午我和媽媽一起來到世紀港灣，我裝扮成小鬼的樣子去尋寶。哈哈今天參加本次萬圣節(jié)活動的小鬼可真多呀！大家穿的衣服各有特色，在此我就不一一細說了。
第一步我來到總服務臺領(lǐng)取活動路線圖后，迫不及待地出發(fā)了，開始尋寶之旅。先去哪里呢？七星瓢蟲？狂歡萬圣節(jié)趣味運動會？……還是先去孩子王吧！地址是A棟2層，應該在這里吧！咦，不在這里？啊！原來我走到B棟了！我這個小鬼不放棄，東跑跑、西望望，終于找到孩子王了。“阿姨請給我糖果”“沒有呀！”“不給是嗎？那我就要開始搗亂了……”我的話音剛落，阿姨嚇得急忙地拿出了糖果。嘿嘿這一招好使吧！
繼續(xù)我的萬圣節(jié)尋寶之旅吧！“你有糖嗎？”“什么樣的，讓我看看唄！”“給我一個”……果然，一個、兩個、三個、功夫不負有心人，收獲了十多個糖果。我的口袋都裝不下了，哎呀！好沉呀！好像有十斤重。小朋友你們知道為什么十多個糖果會有這么沉嗎？
最有趣的魔鬼擂臺賽里有小鬼們的歡聲笑語在回蕩……今天下午的收獲滿滿，雖然在活動過程中多走了一些彎路。但是我堅信收獲了這次的活動體驗。明年的萬圣節(jié)活動，我的經(jīng)驗會更加豐富的。
萬圣節(jié)；一個充滿小鬼的節(jié)日；萬圣節(jié)，相聚在一起的節(jié)日；萬圣節(jié)，有數(shù)不清的小鬼和知識；……
五年級萬圣節(jié)作文 篇8
星期一晚上，我回到家吃完晚飯，媽媽給我換上精靈女巫的小裙子，戴上印有綠花尖頂?shù)暮诿弊樱掷锾嶂蓯鄣木G色帶笑臉的南瓜燈，準備去深南中路的EF學校參加我盼望已久的萬圣節(jié)活動。
到了學校，門口的人很多。先到門口簽到，我走進學校的大廳一看，小朋友們的服裝真是五花八門，有的打扮成奧特曼、蜘蛛俠、蝙蝠俠、海盜、天使和公主等，學校的大廳里有白色的網(wǎng)上爬著黑色的大蜘蛛，還有各種各樣的恐怖的鬼怪裝飾。沒想到老師們也打扮成“妖魔鬼怪”的樣子。
老師按年齡給我們分班，我們先玩摸尸體的游戲，女生害怕都不敢摸。玩完一個游戲，老師給我們每人兩塊糖，然后讓我們排隊，我們還以為這樣就完了，原來老師是讓我們?nèi)プ隽硗庖粋�游戲。之后我們玩了木乃伊、分蛋糕和做魔鬼面具等游戲。最后一個是恐怖的鬼屋探險，我和一個打扮成海盜的男孩手拉手進去，里面一片漆黑并傳出魔鬼的叫聲，我們嚇得都不敢動，突然好像有只毛茸茸的手在抓我們，我們嚇得奪門而出。
快樂的時光過得真快，一轉(zhuǎn)眼兩個小時活動就結(jié)束了，看著裝得滿滿糖果的南瓜燈，心想：“這個萬圣節(jié)真開心啊，我永遠忘不了今天。”
五年級萬圣節(jié)作文 篇9
今天晚上，我過了一個開心的萬圣節(jié)。
萬圣節(jié)來源于西方國家，傳說今天是鬼魂復生的機會，他們只要把活人殺了，穿上他的衣服，便起死回生了。于是在這天所有人都會躲在家里，不開燈、不敢出門。后來，又有人說鬼來嚇我們，倒不如我們也去把鬼嚇走。所以，在萬圣節(jié)這天，人們便打扮成鬼的樣子，在街上走。看到點著南瓜燈的屋子，還可以敲門去要糖果，西方國家的小孩這天得到的糖果是以袋來計算的。
今天我們先在小操場集合，按年級來“秀”一下自己的服飾。我看看四周，一個身披白布，戴著骷髏面具正向這邊走來，我被嚇了一跳，扭頭就走。有人帶著面具，也有的人是在臉上畫了油彩。一個人嘴邊是紅色的，眼睛附近是黑色的，遠看，像個吐著舌頭的幽靈。我戴著一個綠色的面具，把面具取下來看上去也不怎么恐怖，可是戴上卻很恐怖，這個面具是哥哥去上海買的，要不怎么會有這么好的效果呢！
“秀”完后，我們就開始要糖果。我和周之卜還有曉培在一起，我們先進了舞蹈教室，那里已經(jīng)有很多人了。李老師拿了一袋子糖，一把一把地向后扔，我們開始瘋狂地在地上找起來。眼前一顆糖馬上就要到手了，可是另一只手蓋住了那顆小小的糖，討厭！不過還是有收獲的，一共找到了四顆糖。只見李老師迅速地打開門，抱著袋子逃跑了，哈哈，頗有落荒而逃的樣子。我們一眨眼曉培就不知道去哪兒了。我和周之卜只好走了，在趙老師那兒還拿到了一顆棒棒糖……
最可憐的要屬MrLi了，雖然他戴著面具，披了一塊白布，可我們還是以聲音辨別了出來。一堆人拽著他，問他要糖，他好像在說什么，可我們又聽不清。直到布和面具都被拽下來了，我們才聽清楚，原來他在說，他沒有糖，只有屋子里的老師才有。他的頭發(fā)也被搞亂了，那樣子真像個落湯雞！
這個萬對節(jié)我們很開心，不僅得到了糖果，還玩了個痛快，了解到了西方國家的習俗，真是受益匪淺。
五年級萬圣節(jié)作文 篇10
“咚咚咚！”一陣敲門聲突兀地在空無一人的街道上響了起來，一個胖胖的阿姨將頭伸出了門外：“誰呀？快遞嗎？”“不給糖就搗蛋！”幾個十歲左右的孩子跳出來，大聲笑道。
十歲那年，我上三年級，正逢萬圣節(jié)，學校組織了一場名為“鬼影秀”的活動，要求每個人都要帶上面具，偌大的校園都成了“鬼校”。早上，我這只“吸血鬼伯爵”早早來到了教室，看見教室里沒人，趕忙帶上面具。正欲躲起來，回頭一看，頓時“啊”的一聲尖叫，窗外的鳥兒被嚇得“撲棱撲棱”乍然飛起，兩只鬼出現(xiàn)在了我的眼前。左邊是一只胖胖的僵尸，右邊是一個又瘦又高的“野狼怪”。定睛一看，正是我的同學。左邊的僵尸臉上血色全無，慘白的臉看起來一碰就碎，兩顆大門牙上沾著一點紅色，十分逼真。右邊的“野狼怪”臉上有一道極為醒目的疤痕，碩大的眼睛死死地盯著我，猙獰的獠牙閃著光，看起來就很兇殘。見嚇到我了，它們哈哈大笑。陸續(xù)又有一些同學到了，都跟我一樣，也想收到了這份“豪華大禮包”，教室里充滿了驚叫聲和放肆的大笑聲。
天漸漸暗了下去，我們卻還沒有盡興，這時有一個同學提議一起去玩“不給糖就搗蛋”，大家也都舉雙手贊同。我們來到了一個街道，劃分好自己的地盤后就開始行動了，我走向我的第一個目標，忐忑不安地伸出手，又立馬收了回來，隨即又咬了咬牙，打氣道：“加油，你能行的，它又不是鬼，你才是！”又把手伸到了門壁上，但就是不敢敲。我扭過頭，看到一個同學已經(jīng)拿到了糖果。好勝心便開始促使我敲門，“咚咚咚！”我終于鼓起了勇氣，一個男人開了門，問我什么事。“不給糖就搗蛋！”我嚇唬它道。“哦……”那個男人恍然大悟，忍住嘴角的笑意，轉(zhuǎn)身抓了一大把糖，“這是你的糖，拿去吧。”有了第一次的成功，我飛快地將目標都“敲詐”完了。
“咚咚咚！”又是一陣敲門聲，只聽一個稚嫩的嗓音調(diào)皮地說道：“不給糖就搗蛋！”這聲音，許久未散。
五年級萬圣節(jié)作文 篇11
晚上，我去金桂花小區(qū)拿借給表弟用的南瓜燈，那是為“萬圣節(jié)”準備的。
回來的路上，經(jīng)過一家商店。我看見有幾個小孩，擠在柜臺那兒，吵吵嚷嚷，不知在干嗎。湊過去一看，嘿，竟然是在要糖。雖說不是萬圣節(jié)和狂歡夜，但已是10月29日了，也相差無幾了。手上也正有一個空著的南瓜燈，恰好應景，何不也要點糖果來呢？說干就干，便加入了他們的隊伍。
“真的是我嗎？”我可憐兮兮地問，見了我，他們竟然選我做代表。
“沒錯！”其他人都異口同聲道。
此時，我肩負著一個偉大的使命——代表一群小朋友，硬著頭皮，尷尬地去要糖。
還未走進一家商店的大門，我的心怦怦直跳，似有小鹿亂竄，頭上也冒出了汗星，手愈發(fā)抱緊了南瓜燈，南瓜燈在咔咔作響，估計手心都出汗了。望著商店的大門，仿佛一只老虎張開了血盆大口，燈火通明，我只要一走進去，仿佛就會被碎尸萬段，死無葬身之地。
風吹打著樹，樹葉發(fā)出“簌簌”的聲音。我向前踏了一步，這步仿佛有著千斤重。好吧，沒什么的，加油！我低下頭，緩緩地走了進去，雙腳像灌了鉛似的，好重好重。轉(zhuǎn)身看看，那幾個孩子正盯著我呢，他們選我做代表，不就是想讓我開個頭嗎？我能辜負他們？我慢慢地推開了門。店里有好多人，我一進去，幾道目光就射了過來，那目光似乎帶著刺，讓人感到有些惶惑不安。
“那個，那個，今天是萬圣節(jié)……”我眼睛四處亂瞟，我驚慌失措估計讓人覺得好笑吧。
“嗯……”
“所以，所以，不給糖就搗亂！”我把南瓜燈往柜臺上一放，強裝鎮(zhèn)定。
“哈哈哈！”
“呵呵呵！”
“現(xiàn)在的小孩子真有趣。”
“是啊，是啊！”
店員們都笑了，他們看著我，然后抓了一大把薄荷糖給了我。
“謝謝，謝謝。”我連忙鞠躬，心中萬分興奮，開門紅，自然是激動的。
一回生，二回熟。我馬不停蹄地趕往下一家，我的心中便是滿滿的自信。用同樣的方法，我討到了許多糖果，那幾個跟隨我的小孩子，更是開心，他們都開始崇拜我了。
“不給糖就搗亂”這個活動鍛煉了我的勇氣，我的自信，我的……
五年級萬圣節(jié)作文 篇12
小時候，每年萬圣節(jié)，我們小區(qū)里的小朋友們就像鬼子進村似的，三五成群地挨家挨戶敲門：“不給糖，就搗蛋！”闖進門后，甚至耀武揚威地搜查著糖。真是有趣又快樂！
記得有一次，我裝扮成愛莎公主的模樣，頭戴金黃色的假發(fā)，身穿愛莎公主常穿的藍裙子，腳上穿了雙亮錚錚的黑皮鞋，洋洋得意地提上媽媽給我做的南瓜燈沖出門，一路小跑，奔向中心花園和伙伴們會合。
不一會兒，16個人全齊，抽簽，分組，出發(fā)！我們組一邊走著一邊商量從哪棟樓開始搜糖。我說：“咱們還是從1號樓開始吧！”其他3人都表示贊同。于是，我們進樓，按電梯，直奔9層，“殺”向豆豆家。電梯門一開，我第一個沖到他家門口，一邊用手使勁地敲著門，一邊大聲喊道：“快開門——不給糖，就搗——”聲音未落，門就開了，豆豆媽媽微笑著站在門口。可是，這回不像我們想象的那樣，她并沒有端著一盆糖迎接，而是催促道：“來，快進屋！咱們先做個小游戲，只有成功了，才能拿到糖喲！”我心里一下緊張起來：“要是沒有成功的話，會不會沒有糖呀？我可一定要成功呀！”她接著說：“我發(fā)給你們每人一卷紙，兩人一組，一個人把另一個人用紙裹起來，像木乃伊一樣，千萬不能斷呀，斷了就算失敗！”我心想：“還好，幸虧不算難，要不，我可就分不到糖了！”
“3、2、1——開始！”隨著豆豆媽媽口令響起，我開始轉(zhuǎn)圈，我的好朋友佳佳則一邊用手拽著紙巾，一邊用紙把我裹緊了。不一會兒，我就成了新鮮出爐的“木乃伊”了。耶——成功了！游戲結(jié)束，我們紛紛抓起一大把糖，放進了南瓜燈里，繼續(xù)搜查……
那天晚上，我嘴里含著糖，拎著滿滿的收獲歡快地回了家。期盼著下一個萬圣節(jié)的到來，成了我心中揮之不去的甜蜜的渴望。
五年級萬圣節(jié)作文 篇13
今天是一個特殊的日子——萬圣節(jié)。
我來到學校，眼前的景象讓我大吃一驚，同學們都穿著萬圣節(jié)的衣服，他們什么樣的都有，有的穿著高大的長頸鹿衣服，有的穿著恐怖的恐龍衣服，還有穿可愛的兔子衣服和披薩衣服……各種各樣的都有。很多的人都在一起說話，我看到了我的朋友馬克斯，他沒有穿萬圣節(jié)的衣服，也沒有在臉上涂抹顏色，可他在牙齒上粘了一對尖牙，像吸血鬼一樣很可怕。
突然，上課鈴聲響起來了，很多的“動物”都散開了。我來到了我的ELD班，我的班中有一個人穿著滑稽可笑的企鵝衣服，那個企鵝有一個非常大的肚子和一張黃色尖尖的嘴，看起來讓人忍不住發(fā)笑。下課后，我心里猜測著我的PE課上會有什么動物？我來到了體育館，看到了里面有很多人圍著一個人，我想是不是一個鋼鐵俠人？走近一看，真嚇人！是一個男孩子帶著白頭發(fā)、老花鏡，穿老奶奶的衣服和寬大的裙子。如果不仔細看，整個一老奶奶。
下午放學了，爸爸開著車帶著媽媽我和妹妹一起去買萬圣節(jié)的衣服。商場里面都是千奇百怪的衣服，我買了一套喪尸的衣服，妹妹買了一個貓的耳朵和一個要糖果的小桶，我買了一個袋子。
晚上我們穿著萬圣節(jié)的衣服挨家挨戶去要糖果，我們要糖果時都要敲門說“不給糖就搗亂”，然后他們就會給糖。每家每戶的孩子都是這樣。我們帶著收獲回到了家里。看著眼前這么多的糖，心里很高興。
我們興奮地度過了這個萬圣節(jié)！
五年級萬圣節(jié)作文 篇14
今天我參加了楚才小記者舉辦的之“不給糖就搗蛋”的萬圣節(jié)狂歡活動。
一進門，首先映入我眼簾的是一個非常可怕的女巫，她有一個長長的大鼻子，眼睛紅紅的，還有一張正在流血的嘴巴，不時傳來陣陣冷笑，頓時，我被嚇得魂飛魄散。
更加可怕的事來了！我再往里一走，只見一個紅臉黑衣僵尸佇立在那兒，可是卻一言不發(fā)。
接著由王若伊和胡藝萱表演的開場舞，拉開了今晚萬圣化妝舞會的序幕。
過一會兒主持人為我們講述了萬圣節(jié)的由來，我了解到萬圣節(jié)就是西方的“鬼節(jié)”，大人們會把自己打扮得很恐怖，參加化妝舞會，小孩子會裝扮成各種可愛的鬼怪，逐家逐戶來敲門，大叫“不給糖果就搗蛋”。在這個晚上，孩子們的糖果袋子可都是滿滿的，甚至會幾袋子幾袋子搬回家呢！
接著，那個僵尸哥哥拿出了許多糖果，裝在一個袋子里，我們蜂擁而至，沖上前去，圍著僵尸哥哥，把他打得“落花流水”，他只能乖乖地束手就擒，任其我們搶他的糖果。不一會兒糖果就被我們給一搶而光。而那個袋子呢？早以變成了一團廢紙孤零零地被拋棄在一邊。
最終因為糖果不足，主持人只好開始進行第二個游戲，“畫鬼”。
我正在專心致志得畫著，忽然一個可怕的僵尸來襲了，他環(huán)顧四周，看著我們已經(jīng)新鮮出爐的面具。有的同學畫的像一個神秘的外星人，有的同學畫的像一個神秘而美麗的魔女，還有的同學畫的像一個可惡的巫師。
接著，我們又玩了一個游戲，名字叫“氣球夾夾夾”。我立即找了一個胖胖的男生做隊友。黃老師也加入了我們的游戲，同學們都玩得熱火朝天，我們隊雖然以每分鐘3個球結(jié)束了，但還是沒有獲得第一。可氣球這時也被我們弄得千瘡百孔了。
接下來，我們的小路同學表演《荷塘月色》，我們靜靜的聆聽，恍如身臨其境，讓我們陶醉在音樂中。
欣賞完小路的節(jié)目后，又迎來了一個節(jié)目，那就是由我表演的快板“望夜空”。
一上臺我還精神抖擻，可到中途忽然忘記了一句臺詞，可就在下一秒我又突然想起來了，所以停了一下我就總覺得慢了一拍，可媽媽說：“你表演的可棒了！”老師也說：“這比你其它幾次表演得好多了！”這才讓我一顆懸著的心放了下來！
最后，我還為本次活動寫了“狂歡萬圣節(jié)”這幾個大字，獻給大家。
這次活動給我留下了深刻的印象，不僅讓我渡過了一個精彩的萬圣節(jié)，更讓我增長了自信。
五年級萬圣節(jié)作文 篇15
一天下午，我和黃士鋒一起走在回家的路上，我們經(jīng)過晨光文具店時，我看見了一寫萬圣節(jié)的服裝，有巫師帽、有披風，還有各種各樣的、五顏六色的面具，真是恐怖！
黃士鋒跟我說“嘿，對了，已經(jīng)快過萬圣節(jié)了！星期四就是萬圣節(jié)。”
我一聽，叫起來，把黃士鋒嚇了一跳。
“啊？后天就是萬圣節(jié)啦？！”
“是呀，我媽跟我說的。”他說。
下了地鐵，我跑得像兔子一樣快，沖進家門：“媽媽，是不是后天就是萬圣節(jié)了？”
“是呀是呀，怎么啦？”
媽媽的回答讓我興奮不已，趁熱打鐵，當夜就做了一件“幽靈裝”，那是媽媽的一件黑色紗質(zhì)的風衣。
但一想到周五還要上學，我心里的“太陽花”一下子“蔫了”。
周四這天，終于放學了，可我還要留在教室值日，值日完畢，我我以最快的速度跑回家。
我穿上我的“幽靈服”準備去討糖，結(jié)果一出門就遇到了來我家討糖的“小鬼”們，我一出來他們就全被嚇跑了，看來是我的“幽靈裝”太恐怖了。
我又回去照了一下鏡子，“哇！”我把自己也給下了一跳。真的很恐怖！
鏡子里的我被一整塊黑紗布蒙著全身，連臉都沒有，人形黑紗布頭上戴個尖頂巫師帽，手里提著個面目猙獰的南瓜燈。哈哈我去討糖了，一路上我竟然把保安叔叔都給嚇了一跳，因為我沒有臉。我一邊壞笑著跑開了。
八點還是九點吧，我滿載而歸啦，真是個特別恐怖卻又很有意思的萬圣節(jié)。
五年級萬圣節(jié)作文 篇16
在三年級的時候，我和媽媽買了一套萬圣節(jié)衣服，我覺得我的衣服款式已經(jīng)落后了，我打算在今年萬圣節(jié)再換一套衣服，再去過萬圣節(jié)。
在萬圣節(jié)的前一天下午放學，我就興高采烈地向商店跑去買萬圣節(jié)衣服，走到店里店主忙碌的在找萬圣節(jié)服裝，我看著各種各樣的面具，帽子和披風，都真是漂亮極了！經(jīng)過一番篩選，我最終買了一個骷髏頭面具、一個美國隊長盾牌和一頂巫師帽。
第二天清晨，我早早起了床，把昨天買的那些物品放在了床上，我穿上了披風，戴上了巫師帽和一個面具，就高高興興的去上學了。
第三節(jié)課下課，我們四五年級要舉行一個活動叫做“蘋果H”一共有四個班級，每個班級出一人，桌子上有四盆滿滿的水，水底放著一個蘋果，參賽選手要先把蘋果從水底叼上來，然后再啃一個“H”字，誰先啃完誰就贏了。一共有兩輪比賽，老師派出了崔朗和于笑晗參加比賽，崔朗是第一個選手，因為他是小心翼翼地把蘋果叼上來再慢慢地啃，生怕啃的不像H，所以第一輪我們班是最慢的一個。五年二班的男同學以最快的速度扎下去，然后又以最快的速度啃了一個H。下一個是于笑晗上場，他雖然愛干凈，但是為了給班級爭光，比賽一開始，她就像一只老虎一樣把蘋果叼了上來，而且以驚人的速度把蘋果啃成H，最后于笑晗得了第一！很快上課時間就到了，我們只好戀戀不舍地回班了。
這就是我的萬圣節(jié)。
五年級萬圣節(jié)作文 篇17
夜深了……
我游走在大街上，街上的景象熱鬧非凡。一些人在畫臉譜；一些人扮演成妖魔鬼怪，翩翩起舞；還有些人在做“咬蘋果”的游戲。
“咬蘋果”的游戲是這樣子的：人們先端來一盆水，再把一個蘋果放進盆里，然后讓孩子們在不用手的情況下，用嘴去咬蘋果。
我太喜歡這個游戲了，情不自禁地走過去，試探性地問道：“讓我來試一下，可以嗎？”
“呵呵，東方國家的孩子，你怎么跑到我們這里來了？”有個外國的孩子，把嘴一抿笑著說，“就讓試一試這高難度的游戲。要是你能贏的話，我們就封你為‘孩子王’”。
于是，我用鼻子把蘋果頂在盆子邊上，然后張開嘴輕輕一咬，就把蘋果咬了一口。
他們見了都驚嘆不已，異口同聲地歡呼起來：“孩子王！孩子王！”
我神氣極了。
“老大！”突然有一個孩子問我說：“你會做南瓜燈嗎？”
“南瓜燈”這可是難不倒我的。
“五分鐘搞定！”我敲了個響指，說：“你們準備好材料。”
他們拿來了南瓜。
我用小刀把南瓜挖空，然后在外面刻上笑瞇瞇的眼睛、鼻子和大嘴巴。最后，我又在南瓜中間插上一支點燃的蠟燭，“南瓜燈”就OK了。
大家都模仿著我，做出了很多的“南瓜燈”。
我們拿上自己的面具和南瓜燈，開始挨家挨戶去要糖吃。大家玩得興高采烈，我們在一起歡呼雀躍……
“快起！快起！”媽媽大聲地叫著，“要遲到了！”
我睜開眼睛，原來是我在做夢。
爸爸送我的那盞“南瓜燈”還放在床頭柜上，我大叫著鉆出了被窩兒：
“明天就是萬圣節(jié)嘍！”
五年級萬圣節(jié)作文 篇18
今天早晨，劉老師像往常一樣走進教室后，不停地用目光在同學們的身上掃來掃去。
“朱紫婷，你干什么呢？”劉老師說完，向她扔出一顆“子彈”。
“武汐若，不要看別人。”劉老師說完，向她扔出一顆“子彈”。
“馮杉，大早晨的別聊天！”劉老師說完，向她扔出一顆“子彈”。
“張銘洋，你怎么沒打開電腦？”劉老師說完，向她扔出一顆“子彈”。
“于子涵，你的桌子怎么這么歪！”劉老師說完，向她扔出一顆“子彈”。
“段博予，你腳底下怎么有廢紙？”劉老師說完，向她扔出一顆“子彈”。
“白子靈，盧子辰，你倆討論什么呢？”劉老師說完，向他們倆扔出了兩顆“子彈”。
被打中的同學紛紛將老師打來的“子彈”收入囊中，我們這些沒挨打的同學終于發(fā)現(xiàn)了老師的“子彈”是花花綠綠的糖。這時，不知誰喊了一句：“今天是萬圣節(jié)，劉老師不給糖，我們就搗蛋！”
這位同學的話音剛落，同學們紛紛喊了起來：
“不給糖，就搗蛋！”
“劉老師，我是壞孩子，您打我吧！”
“我們都是壞孩子！”
一時間，教室里的“子彈”嗖嗖地飛著，同學們興高采烈地喊著，笑著。
忽然，一顆“子彈”打在我的左肩上，我笑呵呵地把它放在口袋里。正當我想向同桌的宋博晗炫耀時，他也被“子彈”擊中了。貪吃的宋博晗迫不及待地打開糖紙，想看看自己收到的是一粒什么糖。可是，糖紙打開后，宋博晗卻有些目瞪口呆，我扭頭一看，原來，糖紙里包的是半塊橡皮，我和他都忍不住哈哈大笑，一旁循聲過來的同學看到此情此景，也都樂得合不攏嘴。同學們紛紛打開糖紙，查看自己得到的是否是真糖，還好，只有個別同學的糖紙里包了橡皮，大多數(shù)同學拿到的都是貨真價實的酥糖和軟糖。得到假糖的同學向老師提出了“嚴正抗議”，劉老師因為他們膽敢反抗，向他們投去了新的“子彈”……
這個萬圣節(jié)的早晨，教室里充滿了快樂的空氣。
五年級萬圣節(jié)作文 篇19
期盼已久的萬圣節(jié)活動終于在今天開始了。我們戴著各式各樣的面具，穿著奇異無比的服裝走進教室，參加萬圣節(jié)活動。有的人裝扮吸血鬼，拿著鬼叉；有的人和我一樣，戴著眼罩和面具，披著披風，裝扮女巫；有的人裝扮幽靈，“飄”來“飄”去；有的人裝扮海盜，穿著紅披風，戴著紅帽子和眼罩；還有的戴著牛魔王面具，把三顆紅大門牙露在外面……
過了一會兒，樂老師戴著黑帽子，披著黑披風，大踏步走進教室。哈，Miss樂是女巫！頓時，教室里沸騰起來：“樂女巫！”“女巫Miss樂！”“女樂巫！”同學們大喊道。樂老師示意我們安靜。我們一下子安靜下來，連一根針掉下來的聲都能聽見。Miss樂說：“我們讓同學來表演節(jié)目。”首先，秦姝珺和涂敏上場表演發(fā)糖！她們到第一大組扔了三顆糖，又到第二大組扔了三顆糖果。我們一窩蜂似的擠上去，耶！我搶到了一顆糖果！
接下來徐志軒給我們出謎語，答對了就有兩顆糖。第一題，萬圣節(jié)的象征是什么？甘璐尉舉手說道：“是南瓜燈！”“錯！”徐志軒太激動了，脫口而出：“是鬼！”第二題，萬圣節(jié)最恐怖的叫聲是什么叫？楊意軒說道，嬰兒的哭叫。“不對！”“鬼叫！”不知道從哪里冒出來一句。“對了！”可惜你沒有舉手，徐志軒對支逸澤說，哈哈哈！第三題是……
接著，樂女巫說：“我來說英文，你們做動作。”又在黑板上寫到：Trickortreat，意思是不給糖就搗蛋。“領(lǐng)糖果時要說這個句子。”開始了，老師選我們這組。“Sitdown！”我們趕緊坐下，“StandUp！”我們又起立，“Turnaround！”我一連轉(zhuǎn)三個圈，真暈！最后，我贏了，呵呵呵呵！
活動結(jié)束了，可是我們還有人沉浸在萬圣節(jié)的歡樂之中，穿著怪異的服裝繼續(xù)嬉戲著……
五年級萬圣節(jié)作文 篇20
每年的11月1日，是萬圣節(jié)。萬圣節(jié)又叫諸圣節(jié)，是天主教、東正教的傳統(tǒng)節(jié)日，是慶祝在天的全體圣人的日子。我在意的當然并不是萬圣節(jié)的神圣意義，而是我可以在這天大飽口福。就在我所居住的小區(qū)，有一支神奇的隊伍：平均年齡不到10歲，大部分為同班同學，身著殺馬特的服飾，每年定期出現(xiàn)在各家門口，為了一個最單純的目的——討糖。
第一次的討糖活動大約是在二年級，隊伍有20人左右，為了不打攪居民們的日常休息，我們只計劃到這20個人的家里去討糖。我們一行人集合在池塘邊，女巫、狼人、木乃伊、尖耳朵的精靈、血盆大口的怪物，平日里熟悉的同班同學如今也只能靠聲音辨別。我身穿黑色斗篷，豎著高高的衣領(lǐng)，戴著兩顆假虎牙，扮演著吸血鬼—一個傳說中的超自然生物。深秋的夜晚與我們的畫風真是毫無違和感，風把樹葉吹得沙沙作響，配合著婆娑的樹影和白得滲人的月光，氣氛愈發(fā)詭異。就這樣，“妖魔鬼怪”們各自提著手中的南瓜燈，像一群土匪一樣殺氣騰騰地穿梭在月色中。我們按照計劃敲開了這20個人的家門，家長們熱情的款待、極力地配合就已經(jīng)為下一年的萬圣節(jié)奠定了基礎(chǔ)。我們一路狂奔，邊跑邊吃，最后也可以說是滿載而歸了。
第二次的討糖是在下一年的萬圣節(jié)，人數(shù)雖比上一次有所減少，可大家的期待性和積極性卻絲毫不比上一年遜色。因為人數(shù)的減少和體力的增加，隊伍中的人的家庭很快就走遍了，大家顯然都沒有玩盡興，自己討自己的糖這種不虧不賺的方式也確實不夠刺激，我們便商量著去不認識的鄰居家玩玩。我們的態(tài)度立刻從土匪變成了海底撈，讓一個可愛的小精靈帶路，吸血鬼、狼人之類的統(tǒng)統(tǒng)被安排在了最后。我們?nèi)匀粫谥魅碎_門時說一句trickortreat，只是臨走前多了幾句感謝。鄰居們面對這些突如其來、素不相識的孩子，大多是感到又吃驚又好笑，都會慷慨地拿出家里的零食給我們。介于鄰居們的友好，去陌生人家討糖成了一條可行之路。
我們的思想道德水平真是越來越高了。接下來每年的萬圣節(jié)，隊伍中的人都會集體排練幾個小節(jié)目，簡單來說就是唱歌跳舞脫口秀，我們會按照家庭性質(zhì)切換節(jié)目的風格，用表演的方式回報給那些為我們打開家門的鄰居。看到鄰居們快樂的笑容，和他們拍手叫好的樣子，我們拿糖才能拿得心安理得。印象最深的，是四年級的一次表演。這是一個上有老、下有小的五口之家，為了迎合溫馨的家庭氛圍，我們的表演是歌曲《Edelweiss》。緩慢、悠揚的旋律，仿佛激發(fā)了我們內(nèi)心深處點點滴滴的溫柔，也拉近了在場所有人之間的距離。此時，我們只是在向他們至一份微不足道的問候。現(xiàn)在回想起來，這樣的情感就如同歌曲中的雪絨花那般純潔美好。
這時的萬圣節(jié)已經(jīng)與當年那個以單純的討糖為目的.的萬圣節(jié)大不相同，它漸漸成為了鄰居之間理所應當?shù)幕雍徒o予。因為年齡和時間的限制，小學畢業(yè)后這個活動就沒了下文。鄰居家的老人還問過我：“你們怎么不來了？我糖都準備好了。”對于這樣的問話，我不知如何回答，只能堅信著人與人之間溫暖和關(guān)懷一定在以另一種方式繼續(xù)兌現(xiàn)。
五年級萬圣節(jié)作文 篇21
紐約市也特別在萬圣節(jié)晚上舉行巡游，讓一群吸血鬼，僵尸(zombie)，女巫，科學怪人等齊齊現(xiàn)身，還歡迎市民到場參觀，到會者不限年齡、性別，不分階級、國籍，即使你是膽小鬼，也可加入他們的行列，來個熱熱鬧鬧的人鬼嘉年華會。
其實這些鬼怪都是人扮的，所以并不可怕，相反有些小鬼臉更非常可愛，令人置身其中，就如參加大型化裝舞會一樣。
在各式各樣的裝扮角色中，以女巫僵尸一族最多人扮演，而那些專賣萬圣節(jié)用品的店鋪也特別準備這類衣飾出售，以迎合大眾所需;與此同時，生產(chǎn)商每年更會把當年大熱的人物造型包括面具及衣物推出市場，務求令更多人投入西方傳統(tǒng)節(jié)日的熱潮里，如在電影<哈利波特>的小巫師造型，已是許多孩子必選的扮演角色。
格林威治村的萬圣節(jié)巡游[Greenwich Village Halloween Parade]始于1973年，由一位面具工匠兼木偶演員Mr RalphLee發(fā)起，據(jù)說最初他帶著朋友和孩童一起在鄰居處游行，后來漸漸演變成整個村的大型活動，而活動中當然少不了大型木偶表演，同時，巡行的目的更希望每一個人都是參與者而不是旁觀者，所以即使人們只是抱著想看熱鬧的心態(tài)，當你踏進村子里，很快便會被邀請參與巡行，成為他們的一份子。
紐約市的萬圣節(jié)巡游每年都吸引成千上萬的紐約人和游客參加，而巡游會在格林威治村[GreenwichVillage]舉行，各隊伍約在夜晚上七時從第六大道與春天街交界[6th Avenue & SpringStreet]起步，一直游行至第二十三街[6th Avenue & 23rdStreet]為止，全程大概多個小時。
五年級萬圣節(jié)作文 篇22
今天，我和俞xx、黃xx一起去名思教育里面組織的萬圣節(jié)狂歡會。
黃xx帶了一個圣誕老人的發(fā)箍，穿著紅色斗篷，穿了一雙媽媽的增高鞋，背了一個HelloKitty的小背包，像是去參加圣誕party的;而俞xx穿了一件棕色的馬甲，背了一個上學用的書包，像是去上學的;我穿了一件七彩的T血衫，一件粉紅色的外衣，灰色的褲子，洞洞鞋和一個枚紅色HelloKitty的小背包，像是去旅游的。到了狂歡的地方，我們先簽了個名，報了個到，再去吃了一些點心。做完這些準備后，令人開心的狂歡會就開始了。
第一輪，我們先來一個唱歌跳舞的表演，表演者有獎品，大家一聽到有獎品就躍躍欲試，迫不及待地沖向前去。我、黃xx和俞xx也不例外，一下子就沖向前去，可老師像根本沒看到我們一樣，就不選我們，直到最后才是我們?nèi)艘黄鸪膆igh歌，在唱high歌之前，那里的老師隆重介紹了我，說我就叫張瑋，讓同學們來聽一聽我的歌聲，在唱的時候，黃xx和俞xx就在那兒大聲地歌唱，而我只動了動嘴巴，在里面濫竽充數(shù)。唱到最后，大家都用手指著我說我唱的，黃xx聽了之后氣死了，就悄悄的跟我說：“都是因為我和俞xx的功勞!”我嘿嘿的笑了笑。
到了第二環(huán)節(jié)，是做游戲，游戲規(guī)則，讓一些人在黑屋子里面找紙條，另一些人在黑屋子里嚇唬找紙條的人，最后找到紙條的人要按照紙條上說的內(nèi)容去做，做到之后，就可以另一個小禮品。游戲開始了，我?guī)Я艘粋�鬼面具，一個南瓜帽，和一串閃閃發(fā)亮的手鏈，在黑暗的情況下可以看的清清楚楚，我們?nèi)瞬还馐菄樆Ｈ说模覀冞�一邊找紙條。最后，我們每人都找了一條小紙條，俞xx的紙上寫：大聲說出我是膽小鬼，黃xx的紙上寫的是：唱一首歌，我的紙上寫的是：跳一段舞，結(jié)果我們都得到了一個小禮物!
啊!今天可真開心啊!我還希望再有一次這樣的活動!
五年級萬圣節(jié)作文 篇23
這又是一個美麗又好玩的萬圣節(jié)，當天早上我把我畫了三天三夜的萬圣節(jié)手抄報交給了老師，我心中似乎已經(jīng)給上天祈禱了無數(shù)次，期盼我能拿到一個好名次。這時大橋走了過來，牽著我的手，說要跟我一起去討糖吃。她的眼神清澈，嘴角帶著微笑，心情看來很好。我們走到食堂時，那里已經(jīng)排滿了人，把食堂都擠滿了。我和大喬爭不過他們，只能慢慢的跟著人群向前。等我們領(lǐng)到糖出來已經(jīng)十點多了，我們趕快跑回了教室，這時候老師已經(jīng)在班級門口集合了。
我們準備去禮堂，開始我們這一天的快樂節(jié)目。在禮堂里，老師熱烈的宣布萬圣節(jié)活動開始了。我們高興的歡呼起來，老師們還帶了許多的糖分發(fā)給大家。隨后老師帶我們?nèi)チ瞬賵觯覀兣牧思w照片，后面就是自由活動時間了。有的人在操場踢足球、有的人在打籃球、有的人在玩運動器材、還有的人和同學一起做小游戲，大家都非常的快樂。我們玩到11點，老師帶著我們?nèi)ナ程贸燥垼覀兊娘埐四墙幸粋�香。有菜有肉，國色天香，同學吃了都說好。飯后回到教室，老師分發(fā)手抄報的獎狀，其中我和另外一個同學獲得了第一名，我心里暗喜。等老師給我們拍完了照，我們就去換了衣服，然后到了禮堂開始舞臺秀。主持人是我們班級的兩位同學，他們宣告了表演的班級。因為我們是六年級，所以是最后一個表演的班級。同學們的表演多姿多彩，有跳舞、唱歌、話劇、大合唱、等各種各樣的表演。終于到我們班級了，話說回來，我們班級可是壓軸呢！我們班級有唱歌的、跳舞的、彈吉他的，表演時大家都歡呼的鼓掌，同學們在舞臺上閃耀奪目，光彩亮麗，讓別的班級的同學都移不開視線。最后，我們開心順利地結(jié)束了這一場表演。
這一刻終于到了，我們來到了鬼屋。里面的氣氛有黑黑的迷霧，真的讓人心驚膽戰(zhàn)。我雖然害怕，但是還是忍耐不住自己的好奇心去報名了。鬼屋第一個場景是一段走廊，走廊的盡頭擺著一副詭異的畫。第二個場景是一個洗手池，我走到那里的時候，突然伸出了一只沾滿鮮血的手，把我們嚇得趕緊往前跑。接著看到了一個箱子，工作人員示意我們要鉆進箱子里面，可是同學和我都實在太害怕了，嚇得魂飛魄散。無奈之下，工作人員只能讓我們抄近道，直接出了鬼屋。我們從鬼屋出來的那一刻，沒有同學知道我們其實并沒有玩到什么，而是偷偷從鬼屋的一個縫隙里，工作人員領(lǐng)著我們出來了。大家都認為我們英勇無畏，快速的通過了鬼屋。我心里想著：哈哈，你們都想錯了！放學時間到了，這一天真是太開心了！
對我來說，今天就像是一場盛大的慶典。那么多的人，那么多的表演，那么多好玩的事情，都讓我們體驗了，我覺得這是我最開心的一天，也是我過節(jié)以來最好玩的一天，這一天真是豐富多彩呀！
五年級萬圣節(jié)作文 篇24
今天，我正在看電視。“微微，曦曦姐姐邀請你過萬圣節(jié)！”媽媽說。我高興得一蹦三尺高。我來到了他們車上，他們說：“你到我們家，換衣服吧！”我說：“好！”我來到他們家，他們家簡直像鬼屋。把我嚇壞了，曦曦姐姐說：“穿上巫婆的衣服，然后就可以討糖果了。”我不敢相信，裝扮后的我簡直就是一個可怕的巫婆。在這樣的雨夜格外嚇人！天天姐姐扮的是海盜，手上套著一個鉤子，猛一看上去還真兇猛。對了還有曦曦姐姐呢！她扮的是，頭上帶著一個帽子，披著一個斗篷，手上拿著一個魔術(shù)棒，曦曦姐姐的服裝看……我想：我們這群孩子去討糖一定能討到的。我們就這樣出發(fā)了，第一個去的是陳陳家。我們來到她家門口，我們異口同聲的喊：“拿糖來，不然就搗亂！”陳陳只好給了我們糖，她也跟著我們出發(fā)了，她穿的是惡魔的衣服。接著我們跑到了圓圓家！我想：來到他家，他會怎么迎接我們呢？來到了圓圓家，我們又是喊又是叫可就是沒人開門。我們失望地走了……后來我們還去了好幾家，看到我們這群小搗蛋，大人們心甘情愿地送上一大堆的糖果，把我們幾個樂開了花！時間過得真快，滿載而歸的我在回家的路上，還不時回味著剛才那段美好的時光！
這是我由史以來最快樂的一天，讓我體會到了萬圣節(jié)的快樂。怪不得外國人喜歡萬圣節(jié)！
五年級萬圣節(jié)作文 篇25
萬圣節(jié)這天夜里是一年中最“鬧鬼”的時候，各種妖魔鬼怪、海盜、外星來客和巫婆們紛紛出動。在紀元以前，凱爾特人在夏末舉行儀式感激上蒼和太陽的恩惠。當時的占卜者點燃并施巫術(shù)以驅(qū)趕據(jù)說在四周游蕩的妖魔鬼怪。后來羅馬人用果仁和蘋果來慶祝的豐收節(jié)與凱爾特人的10月31日融合了。
在中世紀，人們穿上動物造型的服飾、戴上可怕的面具是想在萬圣節(jié)前夜驅(qū)趕黑夜中的鬼怪。盡管后來教代替了凱爾特和羅馬的宗教活動，早期的習俗還是保留下來了。現(xiàn)在，孩子們帶著開玩笑的心理穿戴上各種服飾和面具參加萬圣夜舞會，這些舞會四周的墻上往往懸掛著用紙糊的巫婆、黑貓、鬼怪和尸骨，窗前和門口則吊著齜牙咧嘴或是面目可憎的南瓜燈籠。一群群裝扮成妖魔鬼怪的孩子手提“杰克燈”，跑到鄰居家門前，威嚇般地喊著：“要惡作劇還是給款待”、“給錢還是給吃的”。如果大人不用糖果、零錢款待他們，那些調(diào)皮的孩子就說到做到：好，你不款待，我就捉弄你。他們有時把人家的門把手涂上肥皂，有時把別人的貓涂上顏色。
這些小惡作劇常令大人啼笑皆非。當然，大多數(shù)人家都非常樂于款待這些天真爛漫的小客人。所以萬圣節(jié)前夜的孩子們總是肚子塞得飽飽的，口袋裝得滿滿的。萬圣節(jié)的一個有趣內(nèi)容是“不給糖就搗亂”，這習俗卻并非源自愛爾蘭，而是始于公元九世紀的歐洲教會。那時的11月2日，被徒們稱為“ALL SOULS DAY”（萬靈之日）。在這一天，信徒們跋涉于僻壤鄉(xiāng)間，挨村挨戶乞討用面粉及葡萄干制成的“靈魂之餅”。據(jù)說捐贈糕餅的人家都相信教會僧人的祈禱，期待由此得到上帝的佑護，讓死去的親人早日進入天堂。這種挨家乞討的傳統(tǒng)傳至當今竟演變成了孩子們提著南瓜燈籠挨家討糖吃的游戲。
見面時，打扮成鬼精靈模樣的孩子們千篇一律地都要發(fā)出“不請客就要搗亂”的威脅，而主人自然不敢怠慢，忙聲說“請吃！請吃！”同時把糖果放進孩子們隨身攜帶的大口袋里。還有一種習俗，就是每家都要在門口放很多南瓜燈，如果不請客不給糖，孩子們就踩爛他一個南瓜燈。
五年級萬圣節(jié)作文 篇26
月光光，心慌慌，一年一度的萬圣節(jié)來臨了，萬圣精靈們又將齊聚一堂綻放鬼魅的身姿!萬圣節(jié)有一樣不可或缺的東西，那就是—糖果。萬圣節(jié)沒有了糖果，那還好玩嗎?因為有些人不給糖果，所以，我制作《不給糖果有方案》。
如果誰不給我糖果，我就去給他搗亂，把他本來弄的好好的東西弄亂。“哼，誰叫你不給我糖果。”這樣雖然不大好，可是起碼弄的到糖果吃的。萬圣節(jié)嘛，主要是扮鬼去別人家要糖嘛。如果你不給我糖果，我會實施以下方案：1、撒嬌。我用可憐兮兮的樣子望著你，看你會不會被我打動，給我糖果。如果這也不行，那就實施第二方案。2、大哭大鬧。我就不信你不會害怕我這80分貝的哭鬧聲。絕對把你的鄰居引出來。這樣，你就不得不給我糖果了。如果這樣，你還不給我糖果。那我就實施我的必殺技：不給糖果就搗亂。我不管在哪里都是一個調(diào)皮鬼，男孩子都沒有我調(diào)皮。我會在你家里鬧翻天!哈哈，看你給不給我糖果。如果這些都沒用，那你一定是瞎子、聾子。你的心一定是鐵做的!你一定是一個脾氣好的人。
呵呵，不給糖果有方案。
五年級萬圣節(jié)作文 篇27
還記得在美國過萬圣節(jié)有趣的情景。在這之前，我只知道萬圣節(jié)時，小孩可以打扮成不同的樣子，在晚上敲門要糖果，可是我完全不曉得該敲誰家的門。萬圣節(jié)夜晚，我終于發(fā)現(xiàn)只要房子門前燈是亮著的，或者是門口放著南瓜等萬圣節(jié)裝飾品，就代表很歡迎小孩來要糖果。
當天一群群各式各樣裝扮的孩子穿梭在黑暗的街道上，呈現(xiàn)出歡樂又詭異的氣氛。平常互不往來的鄰居，到了萬圣節(jié)的時候都會敞開大門，準備一大碗糖果來分送給小孩，有些房屋被裝飾成陰森森的鬼屋，房屋的主人則打扮成鬼魔鬼樣，出奇不意的先嚇唬來要糖果的小孩。
在這幾天萬圣節(jié)總是朋友之間最熱門的話題。據(jù)說萬圣節(jié)最早是愛爾蘭的喀爾特族人的節(jié)日，傳說中，每年到了10月31日這一天，游魂會出沒來尋找替死鬼。為了不讓這些游魂得逞，到了晚上人們都會打扮成鬼魂，在村莊各地熱熱鬧鬧的，希望嚇走那些孤魂野鬼。十九世紀初期，愛爾蘭移民將萬圣節(jié)的傳統(tǒng)帶到美國，但是到了現(xiàn)在，萬圣節(jié)晚上，大家奇裝異服地上街狂歡，誰還擔心鬼魂附身的事。
同樣是鬼節(jié)，中國慶祝中元節(jié)的方式就嚴肅了些，大多是拜拜、燒紙錢，而歐美則是像舉辦嘉年華會似的慶祝萬圣節(jié)，我想這兩種方法的差別應該是中元節(jié)大多只有大人在參與，很多小孩可能也沒什么特別的感覺，而萬圣節(jié)可以扮鬼來嚇人，對小孩來說比較好玩，由自己扮鬼來嚇人，感覺上原本很可怕的鬼也變得沒那么恐怖了呢！
五年級萬圣節(jié)作文 篇28
快了，再有11天就是萬圣節(jié)了！雖然這個節(jié)日在中國并不流行，不過依然是屬于10月份的一個節(jié)日，而且，只要萬圣節(jié)一到，就代表10月份要結(jié)束了，11月份要開始了，期中考試要降臨了，我們也離寒假不遠了。
沒想到吧？一個萬圣節(jié)竟然有這么多意義。10月31日，外國的學生在挨家挨戶的索取糖果，那充滿稚氣和成熟的一聲“Chick-or-cheat！”是多么的令人向往，然而當他們在歡笑的時候，我們卻悶在書堆里埋頭苦干，為即將來臨的期中考試作準備。這真是，很大的差別啊！心里總有那么一點點地不公平，畢竟我們還沒有成年，看見別人在玩總會心里不平衡。據(jù)說，萬圣節(jié)晚上，小孩要穿著妖魔鬼怪的服裝四處敲門要糖果，以此趕走企圖入侵的幽靈魔鬼，保護全家人的平安，現(xiàn)在，已變成了一種節(jié)日的游戲。這么說來，驅(qū)鬼倒是跟中國的孩子有點相似，我們也要驅(qū)走妖怪，這個妖怪就是考試！
只不過方式上有所不同，人家是要糖果，甜滋滋的趕走鬼怪，我估計還巴不得再來幾只；我們呢，是靠啃書，把書里面啃不完的東西一股腦背熟，然后向“試卷鬼”發(fā)起大幅度的進攻。
取得的成績是好是壞，只在一擊之差。哎，萬圣節(jié)，借我一點力量，把試卷打敗！
五年級萬圣節(jié)作文 篇29
詭異的笑聲響起來，不詳?shù)那{(diào)在這座城市中飛旋而起，如果你在這萬物寂靜的夜晚中巡視周圍，你會發(fā)現(xiàn)街道上走著形形色色的妖魔鬼怪！一轉(zhuǎn)頭，一雙血淋淋的手搭在你肩上。“啊！”
別怕！今天是萬圣節(jié)，瞧瞧大家可高興了，萬圣節(jié)到了，可以調(diào)皮搗蛋做惡作劇了；也能跑到別人要糖果了。
滿懷期待的我剛步入教室，就看見一片歡樂的場面，小孩子的盛裝舞會，無處不傳來小孩兒的嬉笑聲，大家將繁重的課業(yè)都拋之腦后。大家一個個帶著南瓜帽，穿著幽靈服，還真有些可怕。
突然，“啪”的一聲，全班安靜了下了，我低頭看了看腳下，哦！原來我“殺害”了一個氣球，“哈哈哈……”不一會班級又恢復了吵鬧。“Trickortreats”我剛放下書包，就有人來到了我的桌前。我急忙掏出幾個糖果放入他的南瓜燈籠里。
“噼里啪啦……噼里啪啦……”呀，下雨了！咦，這是糖果，歐原來是同學在拋糖呀！這下可造成了交通堵塞。“哎呦，你踩我腳了，”“哎呦，你踢到我了”同學們?yōu)榱艘活w小小的糖果，你擠我，我擠你，好不熱鬧。
突然，一陣鈴聲，打斷了我們。老師進入了教室，看到我們那稀奇古怪的樣子，老師也忍俊不禁。，
到了第二節(jié)大課間，我們，穿著奇裝異服，向操場走去，放眼望去，一片花花綠綠的，在這龐大的隊伍里，有人裝扮成埃及艷后、有人裝扮成妖魔鬼怪，更多的人是魔法師。隊伍已經(jīng)歪七扭八了，其中洋溢著一片歡聲笑語。就連身后的高年級也被我們的快樂感染了，跟著一起笑了起來。還有幾位師哥師姐有點小嫉妒呢！
快樂的時光總是短暫的，轉(zhuǎn)眼間，我還意猶未盡。萬圣節(jié)真有趣呀。
五年級萬圣節(jié)作文 篇30
在每年的11月1日，就是一年一度的萬圣節(jié)了。萬圣節(jié)還有一個英文名字叫Halloween，為了慶祝萬圣節(jié)的來臨，有的小孩就會裝扮成各種可愛的小怪物，到每家每戶去敲門，說不給糖就會搗蛋，在11月1日的時候，我們小區(qū)也舉辦了萬圣節(jié)派對活動。萬圣節(jié)也叫“鬼節(jié)”。
在當天晚生，我和我的好朋友一起去我們社區(qū)的樓上，我們在黑乎乎的走廊上，生怕突然冒出來一個鬼，我們終于走到明亮的地方了，可是剛走到門口就有兩個骷髏頭站在門口，我們假裝沒看到，跑了進去，一進去，大吃一驚，哇！原來里面這么熱鬧，比外面好的太多了，不像外面那么的黑，死寂沉沉的，好像隨時都有可能冒出個鬼似的，而里面呢，這么明亮，這么歡快，這么活潑。突然我想到，一定要保護好眼睛，要不然整個世界都要變成黑色，看不到光明，感受不到歡樂的世界。
我們很快就和他們熟悉了，我們還和他們成了好朋友。告訴你們吧，其實，我也參與了，不給糖就搗蛋的活動，那才叫好玩呢，我們套上可愛的小怪物的服裝，手里拿著小南瓜燈，到每家每戶去敲門，每當開了門，我們就一起喊道：“不給糖，就搗蛋。”那家的主人，無奈地笑了笑，給了我們幾個小伙伴們幾塊糖，就關(guān)上門了，我在心里想：呵呵，還真挺有意思的呢。
這次萬圣節(jié)，真是好玩，也很有意思，真希望下次萬圣節(jié)快點到。