【推薦】五年級(jí)想象作文匯總八篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家整理的五年級(jí)想象作文8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)想象作文 篇1
一個(gè)去世的富翁變成了靈魂，被判下地獄，他對(duì)這個(gè)判決不服。在有生之年，他活得很好，健康、金錢、榮譽(yù)……他樣樣都有，為什么死去了就要下地獄？他對(duì)這個(gè)判決不服，并要求去天堂。
上帝笑著問(wèn)：“你要求去天堂，憑什么呢？”靈魂說(shuō)：“在陽(yáng)世，我金錢、榮譽(yù)……樣樣都有，還不夠資格嗎？”說(shuō)完，哈哈大笑。
上帝并不生氣，又問(wèn)：“你難道不知道，進(jìn)入天堂還需最重要的東西嗎？”
靈魂說(shuō)：“你都看到了，我那樣沒(méi)有？”
面對(duì)這個(gè)不知羞恥的靈魂，上帝有點(diǎn)不耐煩了：“你忘了嗎？在人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)你拋棄了最重要的東西，是“誠(chéng)信”，知道了嗎！”
靈魂回想起來(lái)，在轉(zhuǎn)折點(diǎn)，金錢、榮譽(yù)……他樣樣都舍不得，只好拋棄了誠(chéng)信。他又說(shuō)：“但你不能因?yàn)檫@樣就把我判進(jìn)地獄。”
上帝很嚴(yán)肅的說(shuō)：“那然后呢，你做出了什么事。”
靈魂再次回想起來(lái)：他答應(yīng)投資一座公司，又答應(yīng)和朋友一起做大生意。后來(lái)，后來(lái)……他回想著，不但沒(méi)有投資，還把公司弄破產(chǎn)了；不但吞掉了朋友的那一份，還讓他進(jìn)了監(jiān)牢。
上帝打斷了他，說(shuō)：“看吧，丟掉了誠(chéng)信，你做了多少背信棄義的事情。”
靈魂沉默了，他不是無(wú)所不有，而是一無(wú)所有。
上帝說(shuō)：“去吧，去地獄吧，那才是該呆的地方。”
五年級(jí)想象作文 篇2
我想有一種房子。這種房子可不是一般的房子哦！它是有很多功能的呢！
這房子它是紅色的，房子旁有一個(gè)花園。花園里的花可多了，有郁金香、玫瑰、百合、薰衣草……這些花長(zhǎng)得非常快！只要把花種子一種下去，三天它們就長(zhǎng)得全部都圍著房子。這些花還有香味，圍著房子的花香得不得了。過(guò)路的人都會(huì)說(shuō)：“好香呀！”
這種房子還會(huì)照顧你。你要進(jìn)房子的時(shí)候不用鑰匙開(kāi)，它有一個(gè)花鈴。只要你站在門外，它就會(huì)反應(yīng)給房子，房子就會(huì)自動(dòng)把門打開(kāi)。但是只要小偷站在門外，門會(huì)反應(yīng)給房子，房子就會(huì)從房頂噴射出一個(gè)網(wǎng)，把小偷抓住。
另外，房子前面還有一條小路。只要你走在小路上，小路就會(huì)播放出美妙的音樂(lè)呢！
你進(jìn)到房子里，房子會(huì)自動(dòng)的把你的鞋子換成拖鞋。你進(jìn)去以后坐到沙發(fā)上，沙發(fā)就會(huì)知道你累不累。如果累，它就給你一杯花茶；如果你不累，它會(huì)自動(dòng)讓電視開(kāi)開(kāi)。你不用按什么什么臺(tái)，只要你在心里面想象要看什么，它就會(huì)讓電視放什么臺(tái)。如果你餓了的話，你去到餐桌旁，餐桌就會(huì)根據(jù)你的心情給你做食物。
你困了的話，你一到電梯那里，電梯就會(huì)馬上把你送到臥室，你就可以睡覺(jué)了。如果你在被子里感到冷的話，你按一個(gè)熱的按鈕，被子里就會(huì)熱。你如果熱的話，你按一個(gè)換被子的按鈕，它就會(huì)把被子換成薄的被子呢！你如果想在床上看電視的話，你按一個(gè)看電視的按鈕，電視就會(huì)出現(xiàn)。
這就是我的房子。如果你們覺(jué)得好的話，就來(lái)吧！保你高興！別錯(cuò)過(guò)機(jī)會(huì)哦！
五年級(jí)想象作文 篇3
一輛汽車馳過(guò)，扔下一白袋子，剛開(kāi)始沒(méi)有人去搭理，可是后來(lái)白袋子動(dòng)了，圍觀人越來(lái)越多。對(duì)面打鐵鋪的鐵將米老板打開(kāi)了那袋子，從里面鉆出來(lái)三只小貓。第一只是女的，很可愛(ài)有一只耳朵白一只耳朵黑色，取名米麗。第二只是男的，也很可愛(ài)黑色的腦袋有一對(duì)白眼圈，取名米佳。最后一只是女的，十分特別白頭有一對(duì)黑眼圈，黑色的尾巴像兔子一樣，取名米蘭。它們都被那米老板收養(yǎng)了。
白天，它們練習(xí)捕食物，曬太陽(yáng)，喝牛奶，吃小魚(yú)。
后來(lái)，它們長(zhǎng)大了，捕老鼠、小魚(yú)已經(jīng)是簡(jiǎn)單到家。它們?yōu)榱藞?bào)答米老板去認(rèn)識(shí)了金，它們常常到街上撿一些金戒指、金項(xiàng)鏈……鐵將開(kāi)始富有起來(lái)了。
后來(lái)它們決定去闖天下了。
五年級(jí)想象作文 篇4
“張有為！出來(lái)！”一聲獅子吼把我震醒，我一看，完了，老師上門了，而且媽媽還回來(lái)了！我極不情愿的醒來(lái)，看到是3點(diǎn)多，自認(rèn)倒霉。“上次的卷子呢！”媽媽瞪大眼睛，質(zhì)問(wèn)我。完了，忘記簽字了，而且上次還被老師罵了一頓，真是倒霉。我從書(shū)包里掏出那張皺皺的卷子，上面鮮紅的數(shù)字是“62”。所有人沒(méi)說(shuō)話。
暴風(fēng)雨前的寧?kù)o。“謝曉婷家長(zhǎng)，我嚴(yán)重懷疑您的孩子在家里沒(méi)有學(xué)好。上次我上課時(shí)，發(fā)現(xiàn)他沒(méi)有聽(tīng)課，點(diǎn)他名字問(wèn)他想什么，結(jié)果他冒出一句想編程！才14歲的孩子，為什么就不能把精力放在學(xué)習(xí)上？“老師搬出之前的事。我暗地里吐舌頭：“我都編出游戲可以賺錢了。”媽媽不語(yǔ)，但是我看得出她在想什么。老師繼續(xù)說(shuō)：“您把自己孩子管教好。”
我聽(tīng)出了這里話中有話，諷刺我們。媽媽不語(yǔ)。老師又在犯賤：“這次試卷他是第60名，全班65人。”媽媽的嘴唇在顫抖，但還是沒(méi)有說(shuō)話。過(guò)了許久，才吐出一句話：“老師我知道了，您回去吧。”老師欲言而止，走了。好了，接受暴風(fēng)雨的時(shí)間到了。出乎我的意料，今天媽媽居然沒(méi)有批評(píng)我，而是找我談?wù)劇！皬堄袨椋抑滥阈睦锖芄陋?dú)，因?yàn)槲液茉缇秃湍惆蛛x婚了是吧，然后靠電腦來(lái)緩解壓力，導(dǎo)致現(xiàn)在這樣吧？都是我的錯(cuò)….”我連忙打斷：“一開(kāi)始的確是這樣，但是后來(lái)我發(fā)現(xiàn)，電腦讓我不再孤獨(dú)，我給你看一樣?xùn)|西。”我決定把征服之路給媽媽看，但是我覺(jué)得不會(huì)有好結(jié)果，我只是為了告訴媽媽我在電腦上我并非碌碌無(wú)為。我打開(kāi)電腦，把征服之路給媽媽看。
媽媽比我想象中的.驚訝，說(shuō)：“這游戲叫騎士榮耀？“什么鬼，我說(shuō)：“不！是征服之路，我自己做的。“媽媽詫異。我不想說(shuō)什么。過(guò)了一會(huì)，媽媽說(shuō)：“太像了！太像了！簡(jiǎn)直和你爸的一模一樣！“what？這什么鬼？我爸？完了，這世界，真是充滿喜劇。
五年級(jí)想象作文 篇5
建立組合，成為藝人！
“喂？是歌唄么？”這是誰(shuí)呢？沒(méi)錯(cuò)，她就是我們的主角，藍(lán)殤雨曦。
“恩，是我，雨曦，有什么事么？”電話那頭傳來(lái)了歌唄的聲音
“恩，你可以出來(lái)一下么？我找你有些事情，就在樂(lè)天游樂(lè)場(chǎng)（編的）見(jiàn)面吧！”雨曦說(shuō)
“恩好”“嘟＿＿”電話掛了
“啊，穿什么衣服好呢！”雨曦開(kāi)始煩惱了。
“不要著急，穿這件吧！”若琪飄過(guò)來(lái)，指著一件紫色連衣裙。
“恩……好吧”雨曦想了想答應(yīng)了
“頭發(fā)盤起來(lái)！”冰蘭給了些意見(jiàn)
“穿那雙白色長(zhǎng)筒靴”韻絲
“手腕帶上那個(gè)白色絲帶”欣雅
“再加上一個(gè)蝴蝶結(jié)頭飾！”雪汐，處女
“恩，完美！”天蝎，巨蟹，雙子
“唉，！真拿你們沒(méi)辦法！”雨曦?zé)o奈的笑了笑
…………到了地點(diǎn)……………
“呀，歌唄，你已經(jīng)來(lái)啦呀，不好意思哦，來(lái)晚了”雨曦抱歉的說(shuō)
“沒(méi)事，對(duì)了你找我來(lái)什么事啊？”歌唄問(wèn)
“哦，就是……我想和你成立一個(gè)組合，我要成為一個(gè)藝人！”雨曦
“你沒(méi)開(kāi)玩笑吧！”歌唄有些吃驚
“沒(méi)有。”
“好吧，我?guī)闳ト龡l那里”歌唄對(duì)雨曦笑了笑
“恩！”雨曦也回了一個(gè)笑容
“什么？你要成為藝人！還和歌唄一起！！！！”沒(méi)錯(cuò)，這么大的聲音就是我們的三條由佳里發(fā)出的
“恩”
“那好吧，你們的藝名……”
“我叫殤？雪”
“那我叫殤？月”
“恩，那組合名……”
“殤？淚”
“好，登記完了，晚上你們開(kāi)一場(chǎng)演唱會(huì)，別忘了。在露天演唱會(huì)那里。
“恩，知道了”
“對(duì)了，雨曦，你可以借這次演唱會(huì)來(lái)把她們的心靈之蛋變成月之蛋，這個(gè)蛋對(duì)她們的心靈之蛋沒(méi)有危害，只是吧她們的不良情緒抽出來(lái)而已”雪汐說(shuō)
“哦，懂了，晚上試試看”
“恩”
此章完
五年級(jí)想象作文 篇6
我是一棵生活在一個(gè)小村莊旁的柳樹(shù)，那里青山環(huán)繞。我的周圍還有幾個(gè)我最要好的朋友——樹(shù)，成日與我相陪；一條波光粼粼的小溪環(huán)繞在村莊周圍，這條小溪清澈見(jiàn)底，水平如鏡，我可天天用這面“鏡子”照我那長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā)呢！我在那里過(guò)得可悠閑自在了。
早晨，一陣微風(fēng)迎面吹來(lái)，風(fēng)中夾著迎春花那清新的香味，沁人心脾；樹(shù)林里，幾只百靈鳥(niǎo)在放聲歌唱：“春天在哪里呀，春天在哪里……”好像在歡迎春姑娘的到來(lái)，我也隨著歌聲隨風(fēng)飄動(dòng)那嫩綠的秀發(fā)。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)身邊的一切都在悄然變化著：小草弟弟從大地母親的懷抱中掙脫出來(lái)，小心翼翼的窺探著四周；花兒妹妹也鉆出來(lái)了，仿佛她也想來(lái)湊個(gè)熱鬧；太陽(yáng)公公也從東山背后漏出了半邊臉；溪水解凍了，嘩啦啦，嘩啦啦……仿佛是小溪解凍后的歡悅。
并且，村子里的人都把我當(dāng)成一種觀賞樹(shù)，我雖說(shuō)不上筆直高大，枝繁葉茂，但卻贏得了眾人的喜愛(ài)，他們?cè)谛蕾p我的同時(shí)，還會(huì)不停地夸贊我：“看，這棵柳樹(shù)真美！”“這柳樹(shù)的葉子這么綠，給我們送來(lái)了無(wú)邊的青翠！”……這時(shí)候，有幾個(gè)小孩子爬到了我的身上玩耍；有的人在我的身邊靠著，靜靜地讀書(shū)；有的人在猜謎語(yǔ)，使我也不禁思考起來(lái)，答案究竟是什么呢？還有些人在我的身旁打牌，下棋，談心……
時(shí)間如白駒過(guò)隙般不知不覺(jué)地流逝了，夕陽(yáng)親吻著西山，人們漸漸離去了。靜謐的夜空中掛著一輪金黃的圓月，一顆又一顆閃亮的
星星鑲嵌在深藍(lán)的天幕上，發(fā)著微微光芒；蟋蟀在演奏著一首又一首優(yōu)雅的小曲……無(wú)論是誰(shuí)，只要見(jiàn)過(guò)這美景，有誰(shuí)能不快樂(lè)呢？ 這就是我這棵柳樹(shù)年年要領(lǐng)略的生活，盡管那么平凡，但我卻愿意將自己的一生奉獻(xiàn)給大家，讓大地充滿生命的綠色。
教師評(píng)語(yǔ)：恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用豐富的聯(lián)想和想象，展示了一棵柳樹(shù)的生活，文章細(xì)膩而又感人，加油！
家長(zhǎng)評(píng)語(yǔ)：小作者運(yùn)用了聯(lián)想和想象，把自己當(dāng)作一棵平淡無(wú)奇的柳樹(shù)，卻寫(xiě)出了柳樹(shù)的默默奉獻(xiàn)的好品質(zhì)，寫(xiě)的很棒，加油！
五年級(jí)想象作文 篇7
半夜三更的時(shí)候，書(shū)柜里的書(shū)，趁著主人入睡時(shí)，嘰嘰喳喳地說(shuō)起話來(lái)。
一本年紀(jì)較大的《紅樓夢(mèng)》說(shuō)：“你們不覺(jué)得整天呆在書(shū)柜里很無(wú)聊嗎？為什么我們要呆在書(shū)柜里，或者讓人看呢？不如我們出去旅游吧，去看看外面的世界是怎樣的。”
這個(gè)提議得到了眾書(shū)的響應(yīng)，書(shū)們都非常贊同，“好呀，好呀，讓我們一起出去旅游吧！”
可是有幾本書(shū)不同意，那是主人最愛(ài)看的幾本書(shū)，他們說(shuō)：“我們走了，主人會(huì)很寂寞的。況且最好不要一起去旅游，要不主人會(huì)發(fā)現(xiàn)的，最好分批去。”
“那也對(duì)，干脆分成五本書(shū)為一批吧，這樣主人不易察覺(jué)。”那本《紅樓夢(mèng)》沉思片刻后說(shuō)。
書(shū)們說(shuō)干就干，他們挑選了五本書(shū)去旅游，還請(qǐng)了一本介紹美麗風(fēng)景的書(shū)當(dāng)導(dǎo)游。
那五本書(shū)跟著導(dǎo)游在街上歡快地游走著，看見(jiàn)了許多在書(shū)柜中看不到的風(fēng)景，個(gè)個(gè)都覺(jué)外面的世界很新奇。
“真想乘一次汽車啊！”一本書(shū)說(shuō)。
“我們也想坐坐呢。”其他幾本也興奮地叫著，連導(dǎo)游也不例外。
他們爬上了一輛停靠在路邊的汽車，躲在了車座底下，不讓人們發(fā)現(xiàn)，等到車停下了，他們又偷偷地溜下車，繼續(xù)游覽。
他們來(lái)到了一座山，爬到山頂，欣賞了山間的瀑布，俯瞰了主人所在城市的美麗風(fēng)景。
回去后，他們都爭(zhēng)先恐后地把旅途中的風(fēng)景告訴了同伴們，沒(méi)有出門的同伴們聽(tīng)了都心癢癢的，從此以后書(shū)們都用這種方式輪流出去旅游。
再說(shuō)說(shuō)主人，其實(shí)他發(fā)現(xiàn)了總有幾本書(shū)不翼而飛，但是沒(méi)過(guò)多久書(shū)又回來(lái)了，主人始終不知道是怎么回事。書(shū)們聽(tīng)到主人在自言自語(yǔ)地責(zé)怪自己糊涂時(shí)，不禁偷偷地笑了。
五年級(jí)想象作文 篇8
未來(lái)是怎樣的呢?是有像五角星的外形、還能上天入地的汽車;是科技更加發(fā)達(dá)，人們的生活煥然一新;還是機(jī)器人掌握人的智慧，聯(lián)手占領(lǐng)地球?我想著想著，一陣龍卷風(fēng)將我卷入未來(lái)……
我發(fā)現(xiàn)我的夢(mèng)想確實(shí)成真，自己成為了一位頂尖科學(xué)家，已經(jīng)拿過(guò)五次諾貝爾獎(jiǎng)。
如今，我已發(fā)明了各種各樣的物品，如：能變出各種美食和許多食譜的無(wú)敵餐桌;能使人摔跤不疼的氣墊路;可以刀槍不入勇往直前的高級(jí)跑車。但是，讓我屢次獲得諾貝爾獎(jiǎng)的得力助將還是那鐵頭鐵身鐵胳膊鐵腿的它們——各類智能獲電機(jī)器人。
第一個(gè)出場(chǎng)的是智能獲電的“地潔”。“地潔”就是掃地機(jī)器人，它與那些圓圓正正的機(jī)器人可不一樣，它身高2米3，穿著環(huán)保標(biāo)語(yǔ)印出的制服，好不威風(fēng)!“地潔”目光炯炯，只要在它的視線范圍內(nèi)，絕對(duì)沒(méi)有一點(diǎn)瑕疵，你也不用擔(dān)心它會(huì)沒(méi)電，它身上裝有我發(fā)明的“聚能神器”，可以把周邊的能量通通吸收，甚至連人消耗的卡路里也不發(fā)過(guò)。只要有它，地板干干凈凈，媽媽們?cè)僖膊挥脫?dān)心家里衛(wèi)生啦!
“主人，請(qǐng)小心，前面有臺(tái)階!”哦!原來(lái)是“探路者”啊!這“探路者”是專門為盲人服務(wù)的智能獲電機(jī)器人，不是普通的導(dǎo)盲犬。這種小機(jī)器人，身材矮小，但耳朵和眼睛可靈了!在有機(jī)動(dòng)車經(jīng)過(guò)的時(shí)候，它會(huì)提前幾秒鐘時(shí)就向主人報(bào)告，而它的眼睛，更是如同“千里眼”，方圓好幾里外都看得一清二楚，有它在，盲人怎么會(huì)受傷呢?所以，近年來(lái)都沒(méi)有發(fā)生任何一起盲人交通事故。“探路者”的發(fā)明令我獲得了一次諾貝爾獎(jiǎng)呢!
“滴滴，勘測(cè)完畢，準(zhǔn)備下海，請(qǐng)先生讓一讓。”吔，怎么一個(gè)像珊瑚樣的東西在對(duì)我說(shuō)話?仔細(xì)一看，原來(lái)是“勇敢者”啊!“勇敢者”就是挖掘獲電機(jī)器人，為了采到海底下的珍貴石油和礦物，它們自備了巨型的鏟子;為了避免遇到饑餓的海洋生物，它們穿上了跟海洋生物一樣的迷彩服;為了抵抗海底的高壓，它們外殼被涂上了一層防護(hù)膜。雖然一些伙伴葬身海底，但為了祖國(guó)，它們還是相繼往海洋里跳，尋找到了很多海底的寶藏，真不愧是“勇敢者”啊!
我實(shí)現(xiàn)了童年時(shí)的夢(mèng)想，成為了科學(xué)家，發(fā)明了很多的機(jī)器人，為人們的生活帶來(lái)了很多便利。
“醒醒，醒醒，起床上學(xué)啦!”當(dāng)我被媽媽叫醒時(shí)，意識(shí)到這只是一場(chǎng)夢(mèng)，但我在心里暗暗發(fā)誓，以后我一定要幫祖國(guó)圓了這個(gè)夢(mèng)!
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