小學五年級想象作文合集15篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的小學五年級想象作文，希望對大家有所幫助。
小學五年級想象作文1
20xx年，我已經是一名著名的A級博士，我曾經發明過很多東西，并且都得到了大眾的好評。但是，最令我驕傲的作品還要數世界上唯一的多功能房屋。
多功能房屋是我居住的地方。每當我很疲憊地回到這個家時，它總能給我帶來前所未有的舒適感受。
一次，我在辦公室寫完了長達3千字的工作論文后，拖著疲憊的身子回到家。剛近家門，就聞到了從廚房飄來的陣陣香味。我好奇的來到廚房，眼前的一幕令我驚呆了——桌子上擺滿了美味可口的菜肴。原來機器人廚師知道我今天工作很累，特意提前為我準備了晚餐。
我吃過飯，又洗了個熱水澡，感覺格外舒服。隨后，我來到房間，躺在床上看起電視來。當我打開電視時，發現最近新出來一部韓劇，于是，我把視屏調整到1米寬1.5米長，津津有味的看起來。
漸漸的，我昏昏欲睡了。過了一會兒，房間漸漸感應到我已經睡著了，便關閉了一切系統，還把空調開到人睡覺時讓人感覺最舒適愜意的溫度。
第二早上，我起床后，走到樓下，發現防盜警報器的燈一閃一閃的。于是打開門來到院子里，竟發現在大院門旁的鐵籠里面有一個人。我通過信息通訊屏了解到，他就是警察追捕了兩年的盜竊犯，我連忙打通了警察局的電話。大概過了5分鐘，警察來到我家，看到這個“久違的朋友”，對我十分感激，隨后，便帶著小偷離開了。但這根本不是我的功勞，是我設置的防盜系統立了大功。
我為我的這個偉大的杰作而感到驕傲。
小學五年級想象作文2
晚上我做了一個夢，夢見我感冒了，昏昏沉沉地來到醫院。走進電梯，剛想按樓層，咦？按鈕上的數字怎么變成了漢字，上面寫著“未來超市”、“未來書店”、“未來醫院。”
于是我按了“未來醫院”，門開了，一個身穿護士裝的機器人來到我的面前，溫柔地對我說：“您好，歡迎來到未來醫院，我叫可可，是您的私人護理，有什么要幫助？”我支支吾吾地說：“我……我感冒了，走不動了”。話音剛落，一輛輪椅出現在我的面前，我坐上輪椅，跟著可可來到了檢查室，檢查室像小樂園，有滑滑梯，還有小型的摩天輪呢！
我看到最愛的滑滑梯，就迫不及待地爬上滑滑梯。這時，耳邊傳來聲音：“你感冒了，需要吃藥，多休息，請到配藥室拿藥。”我以為又要吃苦苦的藥丸，但是來到配藥室，我看到的不是藥，而是小朋友愛吃的美食，有餅干、棒棒糖、巧克力、冰激棱……只不過，藥物都含在嘴里了。哈哈，這樣像我一樣生病的小朋友們就不再討厭吃藥了，吃了這些美食，我們的病就會好起來。
正當我美美地享受時，耳邊傳來了媽媽的聲音：“醒醒，起床了，不然上學要遲到了”。哎！原來是一場夢呀！要是未來的醫院如夢一樣就好了。
小學五年級想象作文3
我是一片雪花，可以在寒冷的冬天，到世界各地去游玩，看到許多美麗的風景。
今天真冷啊，我和小伙伴們，隨著風的節奏，在空中翩翩起舞，快樂地飛舞、旋轉著。到哪兒玩呢?突然，我被一聲聲朗朗的讀書聲吸引了，原來是一所學校，我悄悄地落在一間教室的窗臺上，靜靜地看著他們讀書。他們的眼神是那樣的聰穎、活潑和專心致志，他們的眼睛十分明亮，閃爍著耀眼的光芒，紅撲撲的臉上露出了可愛的笑容，脖子上都系著紅領巾，在大聲地朗讀著。老師站在講臺上聽著同學們優揚動聽的讀書聲，嘴角露出了會心的笑容。
叮鈴鈴，下課了，同學們像小燕子一樣飛出了教室。同學們有的堆雪人，有的砸雪球，還有的在嬉戲打鬧。我想：看啊!這些同學幸福地讀書，玩耍，在知識的海洋中遨游，在無數的歡聲笑語中成長，生活得多幸福呀!下輩子，我想做一名小學生，生活在幸福的世界里。享受著童年的快樂!
我沉浸在無限幻想之中……
我是一片雪花，我快樂地融化了……
小學五年級想象作文4
隨著科技的發展，世界各地有很多種類型的汽車，比如：寶馬、奔馳、奧迪、法拉利等。
而我夢想中的汽車，是這樣的。
汽車頭到尾長3米多，里面放著8個座位（包括駕駛員和副駕駛員），后備箱長一米，這樣汽車和后備箱一共長4米。后備箱寬半米多，也就是整個汽車的寬度。汽車里面的高度是一米二。駕駛員和副駕駛員的座位兩邊，各有半米寬的門。門下邊，有兩層臺階。對了，剛才有一個忘掉說了，后面有6個座位，只有一個門，在左邊，里面的地板上鋪著軟軟毯子，車燈在車頭的左右兩邊，倒后鏡只要按一下按鈕就有了，再一按，就沒了。而汽車的油箱不是燒油，而是燒垃圾。只要把油箱里裝滿垃圾，汽車就很有力量。駕駛員和副駕駛員的座位兩邊中間，和兩邊，都有塊黑色的透明玻璃，想必，你們也都知道，它的作用是透風的。駕駛員面前，有一塊大的透視玻璃，白色的，是為了開車能看見前面。身子面前，有方向盤，油門……汽車頂上，有個小電視和小空調。它還有別的特異功能，要是快掉下河了，就啟動一個紅色按鈕，然后就會有兩個翅膀浮上來，同時還會發出求救聲。如果被洪水淹沒，或者將要掉下懸崖，就可以按黃色按鈕，就會出現另一對翅膀讓汽車飛上天，到達自己要去的地方，這就是我夢想中的汽車。
夢想中的汽車，我多么希望你能成真！
小學五年級想象作文5
我是一片茶，一片嫩綠、美麗的茶。在樹媽媽的哺育下，越來越美麗，越來越舒展。
可惜好景不長，一天，一些人類來到我們身邊，一片一片的把我們采下來。永遠離開了媽媽，我驚恐萬分。人類把我們攤在一塊毯子上，放到太陽下上干。我體會到炎熱的感覺，大口大口喘著粗氣。我發現我的身子出現皺紋，顏色開始發黑。"酷刑"總算結束了人累卻又把我們帶到了一口大鍋里我們被吵來吵去暈頭轉向頓時我的身子開始卷曲……等我醒來后已經擺在了超市的柜臺上。
突然，我跌進了一只玻璃杯。還沒等我翻過身來，一股滾燙的水噴涌而下。我的身體開始舒展，我的顏色開始恢復。我聞到四周散發出了一股奇特的香味。我咽了一口，啊，一股清香涌進我的嘴巴，舒服極了！這時杯子斜了，水向外流，一張大嘴接那只水流。我越來越絕望。最后，我和伙伴們暴露在杯底。我被倒在一棵柳樹下，看著柳樹上的葉子，我十分氣憤，為什么？同樣是一片葉子，命運卻如此不同？忽然我似乎聽到媽媽的呼喚："孩子，你看柳葉從出生到枯萎，一直在樹上生活，沒有任何有趣的經歷，也沒有為人類做什么，而你被采下來經歷了曲折、痛苦，而你泡出來的茶深受人類的喜愛，這才體現了你的價值啊！”
突然眼前的一切都消失了，我看了看周圍，原來這是一場夢。
小學五年級想象作文6
悲慘的一幕幕涌進路燈的心頭。
晚自習下課了，一個中學生朝路燈狠很的踢了一腳，把沉重的書包摔在路燈上。
工廠的人們把章和宣傳貼紙貼在路燈上，為路燈做了一件“美麗的花衣”。城市的牛皮蘚，哎！
一群小學生在路燈旁嬉戲打鬧，一會兒爬路燈，一會兒又在路燈上畫畫，讓路燈“沒臉見人”。
………
天吶！路燈流下了悲憤而又無助的淚水，滴到了小花的臉上。小花最崇拜路燈了，在黑暗的夜里為人類帶來光明，這是多么美好的一件事呀！但路燈卻哭了。
小花兒抬起頭望著路燈，問：“路燈哥哥，你怎么哭了？”路燈把心中的委屈全都傾吐給了小花。小花聽了深表同情，生氣而又傷心地嘆了一口氣：哎，俗話說好心有好報，而你是好心沒好報啊，反而遭受了這么多欺辱，簡直是太不公平了！”“但我又有什么辦法呢？我給人類帶來光明，卻遭受如此慘遇。而你用自己的身軀裝點著大地，卻被人們摘去，這到底是為什么？”路燈和小花在這茫茫的月夜里痛苦地傾灑怨言。
默默的奉獻卻無好報，遭受如此慘待，小朋友啊，讓我們共同攜手來保護路燈，保護為我們人類帶來一切生活方便的公物吧！
小學五年級想象作文7
現在的筆雖然好，可是也有麻煩的時候：鉛筆總要削來削去，自動鉛筆筆芯要斷，水筆費水筆芯，鋼筆還要打墨水，擦墨水，還容易把本子弄臟……所以，我想發明一種神奇的筆。
這種筆叫多功能筆，功能可多了！多功能筆造型美觀，可隨便變顏色，春天它是粉色、紅色、嫩綠色的，夏天它是紅色、藍色、深綠色的，秋天它是*、橙色的，冬天它是白色、銀色、鵝*的，也可以隨便挑色。多功能筆的筆頭上有七個不同的按鈕，分別是紅、橙、黃、綠、青、靛、紫。他們看起來很普通，其實有著驚人的功能：紅色按鈕可變成自動鉛筆，不用換筆芯，不怕筆芯斷；橙色按鈕可以變成水筆；*按鈕可以變成鋼筆；如果使本子臟了，綠色按鈕可以變成全能橡皮擦，這種橡皮擦可以除污，把寫錯了的擦掉，還散發著香味，使你神清氣爽；青色按鈕能變成翻譯筆，對英語愛好者大有幫助，如果碰到了不會翻譯的單詞或句子，點這個青色按鈕，這個按鈕就回自動翻譯；靛色按鈕能變成一個小型電腦，可在上面上網，查詢等等；紫色按鈕可以發現錯誤，方便你改錯。不用的時候，這七個按鈕還會閃耀，發出彩虹般的光芒。一只筆就可以解決所有的學習上的問題。怎么樣？我的這只多功能筆好吧。
我長大后一定要發明這種筆，為人們解決生活上的困難。
小學五年級想象作文8
在我的夢想中有一部這樣的新型汽車，他的外表比普通汽車要漂亮，它里面的空間比普通汽車要大，最重要的一點，他有著普通汽車沒有的功能。
我夢想中的新型汽車可以在天空中翱翔或者在太空中漫游，它飛的時候，汽車兩旁就會長出一對翅膀，他可以在陸地上行駛，這很正常，因為普通汽車都可以在陸地上行駛，他還可以在海面上沖浪，也可以潛到海里觀察魚兒的一舉一動，在車里可以看得清清楚楚。在海上的時候，車輪子就會變成一張大大的氣墊。如果你忙碌了一天，很累很累，你就可以把它調成自動駕駛狀態，他就可以自己駕駛汽車，這時候你就可以躺在軟綿綿的沙發上，聽著美妙的旋律，也可以看看窗外的美景。
我夢想中的新型汽車，他有一個特殊的功能，就是語音功能。你只要說：“去動物園。”它就會顯示去當地動物園的路線，并且還不要你親自去開車，它可以自動駕駛，自動駕駛時，是不會與其它車輛撞起來的，因為他有一個感應器，一旦與其他車輛靠近時，它就會從其他車輛的頭頂上飛過去。
我夢想中的多功能新型汽車，可以帶給我們很多方便，雖然這是我夢想中的，但我始終堅信，世界的未來一定會有這部車。
小學五年級想象作文9
我現在住的房間，有些我還不滿意，下面就是我想象中的房間，就給你們介紹介紹吧！
我想象中的房間有著各種各樣的奇異功能，首先我希望我的房子會飛，還可以帶我去月球，看看月亮是什么樣子的，說不定可以看到玉兔呢！
我還希望我的房間里的墻壁是可以隨我的心情自由變幻，我不開心的時候，墻面可以自動變成笑話圖片，把我樂得哈哈大笑，這樣我就開心極了！
我還希望我的房間里的桌子是一張光盤，坐在光盤前，就可以學到許多知識，道理。
我還希望我的房間里的衣柜是可以遙控的，我想穿什么衣服，只用輕輕按一下遙控器，我的眼前就擺著一件我想穿得衣服，那是多么美妙的事呀！
我還希望我的房間里的窗簾是可以自動變幻的，春天的時候是粉色的，還散發著花兒的芬芳，夏天的時候是藍色的，看著它就感覺到在游泳池里的涼爽。秋天的時候是金黃色的，在房間里就有種豐收的香甜。冬天的時候是火紅色的，晚上睡覺的時候就有種倍感溫暖的幸福。
我喜歡想象中的.房間，說不定未來我就可以擁有它呢！
小學五年級想象作文10
一只小兔對自己的生活不滿意，想要離家出走。
一天，他理直氣壯地對媽媽大聲說道：“我要逃走啦！去過自由的生活，想干什么就干什么！”媽媽轉過身，驚訝地眨了眨眼睛，顯得很疑惑，但她卻以輕描淡寫的語氣答道：“假如你逃跑的話，我會追上你，把你帶回家，因為你是我的心肝寶貝呀！”
小兔看到媽媽如此平靜，有些不服氣，雙肩一聳，嘴努了努，狡黠地說：“哼！想都別想，如果你來追我，我就讓魔術師把我變成一匹駿馬，以飛快的速度跑遠！”“如果你變成駿馬。”媽媽微笑著說，“那我就變成騎士，把你逮住，騎在你背上，趕你回家。”
小兔的耳朵“唰”得一下豎直了，氣憤地說“那我要變成掛在棗樹上的紅棗，生長得高高的，看你怎么抓我！”他為自已的這番話沾沾自喜，直搖頭晃腦。“假如你變成紅棗。”媽媽攤了攤手，笑了笑，仍用和氣的語調說，“我就變成一個打棗人，讓你落到竹籃中，把你帶回家。”
小兔急了，直跺腳，一揮拳頭，嚷道：“那我就變成一顆珍珠，躲在貝殼里！”媽媽悠悠地說：“那好辦，我就是貝殼，讓你永遠躺在我的懷抱中。”
小兔垂下了頭，懊惱地說：“我沒辦法了，還不如在家里過呢！待在媽媽身邊，聽媽媽講故事，吃媽媽做的飯……”“太好了，寶貝。”媽媽摟住了小兔，溫柔地說：“那我們一起生活吧！來根胡蘿卜，怎么樣？”“好的，再灑點糖，這樣才會過得甜甜蜜蜜。”小兔高興地說。
小學五年級想象作文11
大家好，我是空氣，相信大家都知道我。雖然我無色無味，可是綠樹、鮮花需要我；動物們需要我；人類也需要我。因為我是萬物的根源。
以前我毫無雜質，清新甜潤。但是近幾年，越來越多的工廠排放出大量的污染物和廢氣，成群結隊的汽車排放出來許多尾氣，他們聯合起來向我張牙舞爪的撲過來，讓我與它們混雜在一起。天然的“過濾器”森林也被人們大量砍伐掉了。我變得越來越臟，被人類稱為“霧霾”。人類呼吸了我，生了以前從未有的怪病，花兒呼吸了我變得難看了，藍天白云不再有了，清澈見底的小河也不見了……
有一天，人類終于醒悟了，開始意識到自己的錯誤。他們提出了“環保”，并采取了很多措施來保護我：減少了污染物的排放；倡議大家綠色出行，減少汽車尾氣的排放；他們把工廠遷移到郊外，工業區和城區的建設規劃開始變得合理；還充分利用大氣自凈的能力。不僅如此，他們開始植樹造林，讓更多植物吸收廢氣……我相信，人類的努力總有一天會讓我變得和以前一樣干凈。
小學五年級想象作文12
當我們坐在寬敞的教室里學習時，你有沒有想過未來的教室將是什麼樣子？我曾經有過這樣的想法，下面給大家說說，你們看我是不是很有奇思妙想……
我想：課桌應該改一下。因為隨著年級的改變、書本的增多，書包又重又鼓。而且在臨考試之前更是。書桌塞不下，必須把書本拿出一部分才能塞進去，十分費勁。把書桌改成能大能小，可以自由伸縮，有遙控器控制調節的，那樣就比較方便。
再把門改成自動感應、自動上鎖、帶警報的門。只要學生一站在門前，門就會自動打開；學生出去，門自動上鎖。小偷來了就報警。根據人的不同性質來判斷是否開門。這個門還能自動恒溫。把門打開時它能立即吸入冷空氣，用門中的溫度調節器轉化成熱空氣再釋放出去。那樣教室里冬天就不會再那麼寒冷了。到了夏天則會恰恰相反。這樣教室里就成了真正的“冬暖夏涼”。
黑板更要改一改了，每次從黑板上寫字粉筆沫就會掉下來，弄的身上全是。而且每次擦黑板都很麻煩。我想應該改成有自動吸塵的裝置，以免長時間吸入粉末中毒。而且有按鈕，一按黑板會自動擦干凈，不留一點痕跡。
假如我們坐在這樣的教室里該有多麼的幸福！在未來的科學里一定會發明這樣的教室，我相信這一天一定會來到！
小學五年級想象作文13
“你好，現在是2110年3月7日19：15，我是范偉國。我們于XXX島發現了一種奇異植物，這種植物有金黃色的花，翠綠的葉子，花上還有許多小顆粒果實，果實的形狀和人工瓜子形狀極像，我們請來了植物學專家來為我們鑒定，這種植物究竟是什么。”
專家仔細觀察了一下那種植物，有把它的果實小心翼翼的剝開，放到嘴里，細細品嘗。“嗯——果實香脆，花朵金黃，面向太陽。這就是于很久之前絕種的向日葵！（由于人們制作出來人工瓜子，成本很低，向日葵就被淘汰了。）并且是向日葵之中的極品！”
聽到專家的話，不由得驚呆了。“那么，這株向日葵就是世界上唯一的一株向日葵了！”
“沒錯。”
細細地端詳著向日葵，高興極了。當然，在看這條新聞的所以觀眾都很高興，尤其是中國觀眾，因為這株向日葵是在中國發現的。
新聞很快就播完了，最后把向日葵移到了當時中國著名的明珠植物園。新聞雖然播完了，但響應并沒有消失。這條新聞轟動了全球。到明珠植物園來看向日葵的游客絡繹不絕。這株向日葵成了“明星”。
向日葵被封鎖在一個堅硬的玻璃框里，誰也沒有動它，正確地說是誰也不敢動它，誰也無權動它，于是，就沒有人給向日葵播種了，向日葵“真正”地滅絕了。
小學五年級想象作文14
未來的教室一切都由電腦指揮，既安全，又方便。
到了大門前有一個指紋按印區和密碼區，必須要按對密碼和輸入正確的指紋，即使你知道密碼，但指紋按印區里沒有你的指紋信息，大門也是無法打開的，只有主人下達同意的命令，大門才會打開。
進去里面你會感覺很舒適，當然，空調也是受電腦指揮的，窗外有個風向標，會隨時把天氣情況等一些數據資料傳送到電腦里，電腦會根據天氣冷熱控制空調，冬天是暖風，夏天是冷風。
上課了，老師帶著一個特殊的帽子上課。每個課桌上都有一個微攝像機，可以把誰在說話，誰沒有認真聽講等一些數據傳送到電腦里，電腦再把這些數據傳到老師戴的帽子里。這樣，老師就能準確地知道每個同學上課的情況。
黑板也是受電腦指揮，老師說的所有重點都會快速整潔地抄到黑板上，可以永久保存起來，直到主人把那個不用的重點刪除。
一旦有人進來，電燈就會亮起來，給同學們服務。如果有電燈沒有電，它也會自動充電，只需要5秒鐘就好了。等到所有人都走了，電燈也會自動關閉。
控制的電腦全部設在“暗處”，在教室見不到，它們互相合作連接，以便對環境作出綜合判斷，為主人提供舒適的生活條件。
小學五年級想象作文15
同學們，不知你們有沒有想過我們現在住的房子有什么缺點嗎？比如：遇上地震不能保證完全防止房子倒塌；隨著房子的老舊要定期拆除，造成人力物力的浪費及環境的污染等等，針對這些問題，21世紀的我為未來設計了一款智能房屋，可以解決諸多問題。
這種房子與我們目前居住的房子大相徑庭。未來房子的墻壁是用一種智能材料做成的，它就好像一臺電視屏幕，你休息的時候，它可以打開壁紙的特殊功能——只要按下桌子上的紅色按鈕，墻壁就會播放世界各地的名勝古跡，你看了后一定會置身于迷人的景色中，然后酣睡在你最舒服最放松的環境中。
未來的房子看似外觀沒有太大變化，不過你可別以為它只是千篇一律的外形，它可是可以隨意變換樣子的，比如現代式、古城堡式、童話式，甚至是蔬菜樣式的外形等等，讓您根據您的心情去變換，這樣既可以滿足您對新奇的要求，又可以節約換房子的成本，是不是很棒呢！
假如遇上了地震，房子能夠自己長出“根”來，像大樹樣深深扎根于地底，就算十五級地震，它也不會松動分毫。當然更不會因為年久老舊而搖搖欲墜成為危樓，因為有了“根”房子是非常牢固的。
未來的房子很棒吧，我一定要努力學習，早日造出這種智能房屋，將真正的高科技房子帶給全人類。
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