關(guān)于我的五年級(jí)作文300字（通用31篇）
在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的我的五年級(jí)作文300字，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
我的五年級(jí)作文 篇1
知識(shí)的海洋很寬廣也很美麗，記得歌德曾經(jīng)說過：“人不光是靠他生來就擁有一切，而是靠他從學(xué)習(xí)中所得到的一切來造就自己。”
記得小時(shí)候夏天的傍晚，外婆總是做在家門口乘涼，手中還拿著一把扇子，而我卻喜歡趴在外婆的腿上聽她講她小時(shí)候的故事，我聽的津津有味，外婆講的繪聲繪色，沒過多久外婆小時(shí)候的故事就全被我聽了個(gè)精光，可我還想聽，于是外婆就講起了她小時(shí)候聽過的故事。
轉(zhuǎn)眼間，已經(jīng)到了我該讀小學(xué)的年齡了，我告別了外婆，來到了奶奶家。顯然，小學(xué)生活比幼稚園生活痛苦許多，從一年級(jí)開始一直到五年級(jí)，媽媽就買了不少書籍，比如課內(nèi)的讀物：《同步作文》《一點(diǎn)通》等許多。但對(duì)于課外讀物我就比較喜歡，比如：《愛的教育》《一千零一夜》等。讀了這些書我明白了一個(gè)道理：只有多讀課外書才能使你的作文水平提高不少。
我已經(jīng)傲游在知識(shí)的海洋里了，你呢？
我的五年級(jí)作文 篇2
從小，我就喜歡看書，雖然說不上嗜書如命。但我也很喜歡看書使我倒霉，使我幸福，使我開心。書已成為我生命中不可缺少的一部分，更是我的良師益友。
漢代學(xué)家劉向說過：“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。”但是，我們也不能死讀書。應(yīng)該從書中吸取知識(shí)和營(yíng)養(yǎng)。
書可以提高我的寫作水平提高閱讀水平，從小我就一有空就捧著十萬個(gè)為什么、格林童話看。到了老師讓我們寫作文的是后還可一摘抄里面的好詞好句。
讀書使我增長(zhǎng)知識(shí)，開闊視野，記得小時(shí)候，我有很多疑問，比如：木板為什么會(huì)浮在水面上？小鳥為什么會(huì)飛？等等......上了小學(xué)書就像我的老師，幫我解決啦這一切。讓我感到它就像我的隨身攜帶的小老師。漸漸的我感受到讀書的好處。
有時(shí)候我會(huì)常常因?yàn)楹屯瑢W(xué)們吵架而生氣，生氣的時(shí)候我會(huì)翻開我的漫畫父與子，里面的事情每次都能讓我哈哈大笑。我有時(shí)還會(huì)看看對(duì)學(xué)習(xí)好處的書比如：作文起步、十萬個(gè)為什么、數(shù)學(xué)王國(guó)、舉一反三。這里的書能幫我解決一些很難的難題。
書是我們的好朋友，也是我們的老師。讀書就像與一位高人談話，讓好書伴我們成長(zhǎng)，奮發(fā)向上。
我的五年級(jí)作文 篇3
我是一個(gè)勤奮努力的男孩。我每天日出而“坐”，日落而“習(xí)”，肩負(fù)著沖刺名校的光榮使命，承擔(dān)著夢(mèng)向未來的學(xué)習(xí)任務(wù)。我和同學(xué)們讀著相同的書，卻做著截然不同的夢(mèng)。我們像是花園里同顏色的花，雖然大同小異，但各有特點(diǎn)。我就是班級(jí)里的一枝“奇葩”。
我與眾不同，是一個(gè)愛和老師交流的學(xué)生。我喜歡和語文老師爭(zhēng)論奧數(shù)，跟數(shù)學(xué)老師鑒賞文學(xué)，同英語老師討論科學(xué)，常常為老師們的熱情感動(dòng)，被她們的博學(xué)折服。有次我讓語文老師解答奧數(shù)難題，她讓我稍微提示下，我很有“原則”地拒絕了，心里還一陣竊喜，心想總算把老師難倒了。其實(shí)我也清楚，老師工作很忙，還抽空和我“切磋”毫不相干的奧數(shù)，是在給我創(chuàng)造交流的機(jī)會(huì)，是一種獨(dú)特的關(guān)心和鼓勵(lì)。
我也愛提問，敢于在課堂上質(zhì)疑老師。記得有一次語文測(cè)試，老師的答案和我的不同，有幾位同學(xué)支持我的觀點(diǎn)，我就提出向語文組老師核實(shí)答案。雖然最后我們毫無懸念地錯(cuò)了，但是也收獲良多。老師能以開放包容的心態(tài)鼓勵(lì)我們?nèi)ベ|(zhì)疑，給了我們開拓思路的好機(jī)會(huì)。
我身處一個(gè)積極向上的班級(jí)，一個(gè)開放奮進(jìn)的學(xué)校，身邊有著一群關(guān)心愛護(hù)我們的好老師，寬松獨(dú)特的學(xué)習(xí)環(huán)境造就了獨(dú)特的我。
我的五年級(jí)作文 篇4
我最喜歡跑步這個(gè)運(yùn)動(dòng)，每次星期六、日，我都很興奮，因?yàn)檫@兩天都會(huì)去運(yùn)動(dòng)場(chǎng)跑步，讓自己渾身舒解。有一次在跑步的途中，突然看到兩只小狗，我以為他們想咬我，馬上拔腿就跑，躲到爸爸和媽媽的身后，原來這兩只可愛的小狗是想要和我一起玩，才追過來的，我和小狗們玩得不亦樂呼，也不知道過了多少的時(shí)間，離開前，我們依依不舍的道別，但愿下次跑步，還能相遇。
在周休二日的清晨，我從睡夢(mèng)中醒來，就要吵著家人陪我去跑步，我拉著口咬面包的爸爸，催他趕快穿好衣服出去跑步，媽媽因?yàn)楣ぷ骱芾鄄幌氤鋈ァＮ覀兒粑绯壳逍碌目諝猓谇宄康年柟庀屡懿健０职值孽n魚肚，跑起路來左搖右晃很有趣。跑累了我和爸爸在樹蔭下喘氣，看著我們兩累癱的樣子，不經(jīng)笑了起來，當(dāng)太陽緩緩升起，我們跑完最后一圈。太陽像在幫我們送行一樣。我牽著爸爸的手，用毛巾擦干汗水，就一同去吃早餐。
我希望長(zhǎng)大后能跟運(yùn)動(dòng)選手一樣，跑很快，媽媽鼓勵(lì)我：“運(yùn)動(dòng)要天天做，經(jīng)常運(yùn)動(dòng)就會(huì)把身體練好，比較不容易生病。”，聽到這番話，我下定決心，有毅力天天做一種運(yùn)動(dòng)，把鼻竇炎狀況改善。增強(qiáng)免疫力。
運(yùn)動(dòng)要日積月累，不可間斷，為了自己的健康著想，我要加油！
我的五年級(jí)作文 篇5
炎熱的夏天過去了，大地迎來了涼爽的秋天。秋姑娘拿起一支神奇的畫筆把葉子涂成了紅色、黃色、淺紅色各種各樣的色彩，把大地變成了一幅美麗的圖畫。
遠(yuǎn)眺秋天的田野，到處是金黃色的麥子，像一片金燦燦的海洋。田里一派豐收的景象，棉花朵朵白、大豆粒粒飽、高粱漲紅了臉
近看秋天的花園，景色怡人。一陣微風(fēng)吹過，桂花的清香撲鼻而來，桂花的品種有很多，有金黃色的金桂、淡黃色的銀桂、還有橙色的丹桂。菊花也姿態(tài)萬千，有的花瓣很多，向外伸展，像一個(gè)個(gè)小太陽；有的花瓣向上卷曲，像一個(gè)絨球；有的花瓣一絲絲的向下垂著，像娘娘燙的卷發(fā)；還有的花瓣細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的，就像一簇簇?zé)熁ㄉ拾邤蹋啦粍偈铡?/p>
走進(jìn)秋天的果園，果實(shí)累累，令人欣喜。紅通通的蘋果掛在樹枝上，就像小朋友的笑臉，胖嘟嘟的石榴咧著嘴正對(duì)你笑，金黃色的梨子掛滿了枝頭
秋天是一個(gè)收獲的季節(jié)，又是一個(gè)美麗的季節(jié)，我喜愛秋天！
我的五年級(jí)作文 篇6
閑不住的我周六要做很多事，非常閑不住。
我早上很早就起了床，給大家做煎餃。大家一起吃早餐的時(shí)候，爸爸媽媽都夸我的煎餃做得非常好吃，味道十分香，我開心極了！吃完早餐我就要去上作文課；作文課上我非常認(rèn)真地寫作文，在那里我又學(xué)到了不少寫作的知識(shí)和方法。
上完作文課，我又回到家里做午飯。中午做的是煎餅，煎餅做好后再給學(xué)跳舞的妹妹送過去；給妹妹送完午飯，我就要去社區(qū)學(xué)打籃球了。忙碌的我在那里都進(jìn)行刻苦訓(xùn)練；打籃球不僅讓我學(xué)到了許多技能，如運(yùn)球、投籃等，還認(rèn)識(shí)了很多新朋友，并且還有助我個(gè)子長(zhǎng)高。
回到家我還要幫爸爸媽媽做晚飯，一天實(shí)在太忙了，還真是閑不住。
成長(zhǎng)的路上我是一個(gè)閑不住的人。每當(dāng)我看到朋友們把周末的黃金時(shí)間浪費(fèi)在玩手機(jī)、玩電腦的時(shí)候，我很為自己高興，因?yàn)槲沂且粋�(gè)閑不住的人，幫家里做了一些我力所能及的事情。這樣，我不僅學(xué)會(huì)了做飯，還學(xué)會(huì)了寫作文、打籃球。
做一個(gè)閑不住的人，真好！
我的五年級(jí)作文 篇7
不同的國(guó)家，不同的民族，都有自己獨(dú)特的風(fēng)土人情和文化。
我對(duì)嶺南文化的特色一知半解，在我的眼中，我覺得應(yīng)該就是山清水秀和鳥語花香……吧！在一次偶然的機(jī)會(huì)，學(xué)校舉行了秋游，讓我了解嶺南文化。
走進(jìn)嶺南印象園，在街道兩旁，隨處可見熱鬧的小鋪，還有很多新奇的東西吸引了我們的眼球：捏面人。吹麥芽糖……這些東西，我聽說過，卻從來沒看見過它們的制作過程。看到遠(yuǎn)處有一個(gè)神秘瓜果園，我迫不及待跑過去。進(jìn)了神秘瓜果園，這地方就好像是一個(gè)森林，到處是花草樹木。鳥語花香……一路上，路旁還有：人參果。蔗……一條條蔗筆直的挺立著，就好像一名昂首挺立的士兵似的。一路上，都有這“士兵”的蹤影。啊！我看見爬山虎了，只見它的葉子密密麻麻的聚集在一起，就好像是一張栩栩如生的地毯。嶺南文化不止是景獨(dú)特，吃的也獨(dú)特：棉花糖．姜撞奶……還有一間古代時(shí)結(jié)婚用的花橋，有許多老師和同學(xué)都坐了上去拍照。這頂花橋都是紅色的，橋的窗戶有一條紅色的布，使花橋變得喜慶。我只聽說過，但從來都沒看過，這次能讓我看到，并了解了嶺南文化，我真開心！
我愛我的家鄉(xiāng)“嶺南”，更愛家鄉(xiāng)的嶺南文化。
我的五年級(jí)作文 篇8
伴隨著滴滴答答的鐘聲，我的神經(jīng)繃得緊緊的，時(shí)間催人老，是的，今天是2014年的冬至日，嗅著濃濃的水餃香，2015年的腳步越來越近。
過去的2014年，我承載了太多的痛苦和幸福，我留下了熱熱的淚，我失去了閃耀的歲月光輝，然而，我依然是我，我更成熟，我更穩(wěn)重，我更豁達(dá)，我越來越好。
仍然時(shí)不時(shí)的聽見有人打聽我的年齡，哎，我這個(gè)剛剛30出頭的小姑娘竟然“老”到讓人不知所謂。過去的2014年，我在自己的工作崗位上灑下了汗水，更有淚水。不是自己不努力，只怨自己有些愚笨；不是自己不強(qiáng)大，只怨自己自信不足。接下的日子，我將如何度日？
不想再像以前一樣，只做手表上機(jī)械轉(zhuǎn)動(dòng)的轉(zhuǎn)軸。總感覺自己一直是碌碌無為的，沒有成績(jī)凸顯的，忙活了一年的時(shí)間，只是讓自己身心疲憊，精疲力竭，不知是我言辭有誤，用詞不當(dāng)，還是我胸?zé)o點(diǎn)墨，啞口無言。總想讓自己變得豐富，能夠長(zhǎng)篇大論一番，可真正坐下來，卻又無從下筆。
我的五年級(jí)作文 篇9
跟同齡的孩子比，我的個(gè)子不高也不矮，身材不胖也不瘦。皮膚又白又嫩，上面嵌著一雙珍珠般的小眼睛，并配帶一副藍(lán)邊眼鏡。小鼻子有點(diǎn)向上翹。
我有一個(gè)櫻桃小口，能說會(huì)道。我常穿一件藍(lán)白色的褲子，一件藍(lán)白相間的衣服，這讓我看起來像一個(gè)小海軍。我的特長(zhǎng)是下象棋，經(jīng)常和我爸爸一拼高下，其樂無窮。這就是我，一個(gè)帥氣的我，一個(gè)快樂的我。
我有3大2小，大肚子、大耳朵、大嘴巴，小眼睛、小鼻子。
我喜歡打籃球、玩足球和玩電腦，我想學(xué)會(huì)打籃球，可是我現(xiàn)在的水平不太好，所以我要努力練習(xí)，我特別能吃，媽媽讓我少吃飯，怕我吃胖，媽媽讓我多鍛煉身體，體質(zhì)才會(huì)幫幫的，能打籃球和踢足球。
我有點(diǎn)貪玩，寫字不認(rèn)真，但是我下決心改掉這些毛病，做一個(gè)好學(xué)生，讓老師喜歡我，這就是我王昊天。
我的五年級(jí)作文 篇10
我，一個(gè)活潑機(jī)靈的小男孩。我有一個(gè)跟自己個(gè)性很像的名字叫張洋。我有一雙炯炯有神的.眼睛，高高的鼻梁下有一張說不停的小嘴，嘴角有兩個(gè)深深的酒窩，笑起來十分可愛。
我特別好動(dòng)，有一次，在課堂上同學(xué)們都在專心致致地聽課，而我的小嘴卻說個(gè)不停，發(fā)出了許多“噪音”，還帶著優(yōu)美的“舞姿”。完全沒有注意到老師和同學(xué)的目光都盯著我，直到同桌干咳幾聲，我才反應(yīng)過來，嚇得我一身冷汗。
我還特別貪吃，記得有一次，我和媽媽正好路過德克士。我對(duì)媽媽說：“媽媽，我要吃炸雞腿”。媽媽搖了搖頭，我還是不死心。使出渾身絕招，最后以一首自編的《烤雞詩(shī)》：日照香爐生香煙，遙看雞腿掛嘴邊，口水直流三千尺，想買老媽給一拳。最終戰(zhàn)勝了老媽。她無奈地點(diǎn)了點(diǎn)頭。我飛快跑進(jìn)德克士，朝媽媽露出了得意的笑容。
這就是我，一個(gè)讓大人又愛又恨的我。
我的五年級(jí)作文 篇11
我是一個(gè)非常活潑的女孩。我有一雙水汪汪的眼睛，高高的鼻子，不大不小的嘴巴，和一條長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子。同學(xué)們都說我：人見人愛，花見花開!
我還是一個(gè)學(xué)習(xí)不穩(wěn)定的學(xué)生。每一次，考第一張?jiān)嚲頃r(shí)，我又認(rèn)真又細(xì)心，成績(jī)?cè)?0分以上，后來，考下張?jiān)嚲頃r(shí)，有驕傲，有自滿，結(jié)果成績(jī)?cè)?5分以上了。我就是搞不懂，為什么我收不了驕傲的心呢?
我不僅是活潑，學(xué)習(xí)不穩(wěn)定的人，我還是一個(gè)樂于助人的人。記得有一次，在放學(xué)回家的路上，我看見了一位白發(fā)蒼蒼的奶奶騎著腳踏三輪車，車上裝著：冰紅茶、可樂、雪碧…我走在她的后面，走著走著，到了上坡，奶奶以為騎得上去，結(jié)果，到了半路，退下來了，我一看不對(duì)勁，跑上去，終于，我?guī)屠夏棠掏粕先チ恕Ｄ棠谈兄x我說：“謝謝小朋友”我說“不用謝”她
就遞給我一瓶冰紅茶，當(dāng)時(shí)我非常開心!
你們覺得我咋樣?
我的五年級(jí)作文 篇12
不在別人的目光中讀自己的影子。不在別人的笑容里嗅自己的花期。因?yàn)椋揖褪俏已健?/p>
我就是我呀，其實(shí)我這個(gè)人有好多缺點(diǎn)哦。優(yōu)點(diǎn)，當(dāng)然也有，就比如說自立這方面我覺得我做的還不錯(cuò)哦。3年前我還是少爺呢，可現(xiàn)在呢，什么都要自己動(dòng)手。不過也好，現(xiàn)在我才明白什么事都不可以靠別人。唉/做的好就應(yīng)該表?yè)P(yáng)表?yè)P(yáng)自己。
缺點(diǎn)，就是沒事的時(shí)候總喜歡一會(huì)打拳，一會(huì)踢腿，常常不是碰到墻上就是門上。有事的時(shí)候，我也會(huì)抽時(shí)間打拳踢腿。昨天又被碰了一下呢。不過，沒關(guān)系誰叫我喜歡武術(shù)呢。
我就是我呀，不知道你在天涯的那個(gè)角落，我都愿意和你們做朋友。
我就是我呀，藍(lán)天有我放飛的思緒，大海里有我沖浪的舟楫。
我就是我呀，自信是我最美麗的旗幟，執(zhí)著是我最堅(jiān)實(shí)的階梯!
我的五年級(jí)作文 篇13
我這個(gè)人呀，生性毛躁。可媽媽總是丟給我一些細(xì)心的活。這不又來了！
今天，是星期六。下午，媽媽接到一個(gè)電話，然后對(duì)我哈哈大笑，說：“媽媽今天要去考試星期天才能回來，這回可要考驗(yàn)?zāi)懔耍依镒鲲埖牟牧隙加校阆胱鍪裁淳妥鍪裁矗�匙在桌子上。”（欣賞這段“原生態(tài)”的語言）我的頭搖得像撥浪鼓一樣，可她頭也不回的以迅雷不及掩耳之勢(shì)地走了。
我要開始做晚飯了，我今天要做雞翅拌薯?xiàng)l。我先把煤氣灶打開，倒了一些油，再把切好的馬鈴薯和雞翅放下去，再扭開開關(guān)，接著要等五分鐘。我根據(jù)回憶照本宣科地做了起來。接著是坐立不安地條條塊塊等了五分鐘。可我太毛躁了，忘記去關(guān)煤氣灶了，又過了五分鐘，我突然聞到一股焦味，趕緊沖過去，關(guān)掉燈氣灶，把我的“戰(zhàn)利品”拿了出去。
開始吃了。我捏住鼻子。咦，怎么只有焦味呢？我一拍腦門，呀！沒有加鹽，悲哀呀！
嗨嗨，這就是毛躁的我。
我的五年級(jí)作文 篇14
我非常毛躁工，從開學(xué)以來，我的幾次考試分?jǐn)?shù)，明明可以考100分，可都因?yàn)槲颐臧盐业陌俜謮?mèng)打碎在石頭上。
有一次，數(shù)學(xué)考試，試卷一到手，我走馬觀花看了一下，便想：這倒不像給五年級(jí)做的，像是給一年級(jí)小朋友做的。我看了看填空題，龍飛鳳舞地寫了起來，接著第二題、第三題……做到應(yīng)用題了，第一題我看了看，總是看不懂，我畫圖，作線段，最后還是敗在我手里，底下的題我過關(guān)斬將，不出多長(zhǎng)時(shí)間，整張?jiān)嚲矶甲龊昧恕＠蠋熥屛覀儥z查，可我就是不檢查，躊躇滿志地想：這次100分絕對(duì)沒問題！
第二天成績(jī)出來了，當(dāng)試卷發(fā)到我手時(shí)，我一看93分，我再看錯(cuò)誤，原來，我把應(yīng)用題第一題的93看成了39，結(jié)果，扣了7分。當(dāng)時(shí)我后悔莫及，心想：要是我不毛躁，就不會(huì)出現(xiàn)這樣的問題。
雖然我很毛躁，但是班上有很多同學(xué)很喜歡和我相處。不過我還是要改掉這個(gè)缺點(diǎn)，讓自己變得十全十美。
我的五年級(jí)作文 篇15
一天晚上，我做完作業(yè)，便上床睡覺了。
一到床上，我就發(fā)現(xiàn)有一條“小蛇”在我床上。那條“小蛇”長(zhǎng)長(zhǎng)的，有很多腳，尾巴上還有一根刺。我趕緊去喊爸爸，可一想，這點(diǎn)小事都做不好，平常還自稱自己膽大，被爸爸知道了，豈不被笑話（good，心理描寫很真切）我立刻拿起床邊的小木劍，不分青紅皂白，向那條“小蛇”斬去，不知過了多久，那條“小蛇”還活著，我慌了神。“小蛇”慢慢good）向我走來，我舉起小木劍，向“小蛇”劈去，“小”被劈成了兩半，正痛苦地呻吟著，不好，它的尾刺一定有劇毒，我拿起小木劍，喊道：“妖怪，哪里逃”。又向尾刺揮去，“小蛇”終于死了，我拿起它的尸體，到衛(wèi)生間，放進(jìn)馬桶里，“嘩嘩”“小蛇”便被沖得無影無蹤了。
嗨！那條“小蛇”其實(shí)是一只蚊子，不過，此次的“打蛇”事件倒是讓我明白了一個(gè)道理：“世上沒有鬼，只有膽小鬼”。
我的五年級(jí)作文 篇16
在別人眼里，我是一條“霸王龍”，缺點(diǎn)實(shí)在太多了！但是在這里我要大聲宣布：我是最棒的！
再同學(xué)眼里，我性格暴躁，活象一個(gè)現(xiàn)代版張飛。但是他們哪里知道呀，張飛直來直往，乃天生帥哥也！同學(xué)說我肥卻沒人說我?guī)洠」湃硕嗝髦前。缭谔拼巳艘耘譃槊溃⊥瑢W(xué)說我愛管閑事，我那是直爽！哪兩個(gè)同學(xué)吵架了，我跑過去，先一個(gè)“河?xùn)|獅吼”把他們壓住，再把兩人罵得眼淚嘩嘩才罷休！同學(xué)說我羅嗦，難道要我痛打他一頓讓他永遠(yuǎn)記住？
在老師眼里，我是一顆小刺球。過獎(jiǎng)，過獎(jiǎng)，誰有我這樣的懷疑精神呢？再說了，一個(gè)科學(xué)家說了（不分未來現(xiàn)在），只有懷疑才能進(jìn)步，我沒記錯(cuò)吧？老師說我不紳士，本人才12，還排不到紳士的行列呢！
在家人眼里，我是永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的“小布熊”，要求別那么高嗎！我還小。
我，純正的我，新鮮的我，百分百防腐劑的我！
我的五年級(jí)作文 篇17
我叫李相逸，今年10歲。我有一個(gè)西瓜臉，臉上有一雙透亮靈活眼睛，在眼睛的下面有著一個(gè)扁扁的鼻子，有一對(duì)招福的耳朵，還有一個(gè)吃飯狼吞虎咽的嘴巴。
我的成績(jī)?cè)诎嗌鲜鞘畮酌谀┛荚嚁?shù)學(xué)99分，語文94分，你知道我英語考多少分嗎才考100分，因此我媽媽暑假給我布置超多作業(yè)，那是因?yàn)槲覌寢尯掼F不成鋼。
我最喜歡吃哈根達(dá)斯，我最喜歡看動(dòng)畫片，我最喜歡聽歌，我最喜歡聞我媽媽的香水，我最喜歡……我最不喜歡坐車，我最不喜歡被打，我最不喜歡……
我有一段小故事，我說給你聽聽，我最最喜歡看書。
有一天，我在看書我媽媽叫我吃飯，我正看課外閱讀，而且看的津津有味，我完全聽不到媽媽說話，過了半個(gè)小時(shí)我看完了，我到樓下吃飯，我問媽媽飯呢？我媽媽說吃完了，我說：“啊怎么不叫我呢？”我媽媽說我叫你了，后來我才吃飯。
這就是我，一個(gè)帥帥的小男孩。
我的五年級(jí)作文 篇18
大家都說我是個(gè)文靜的小女孩，可其實(shí)并不是這樣的哦！
別人都說我長(zhǎng)得漂亮，還有人說我長(zhǎng)得像大名鼎鼎的金銘，可我并不覺得我有那么漂亮。
我的臉是瓜子型的，我有一雙水汪汪的大眼睛，還有一個(gè)櫻桃小嘴。我的頭發(fā)烏黑發(fā)亮，我喜歡把它扎成一束馬尾辮。我比較喜歡穿裙子，但是，我也有穿上衣和褲子的時(shí)候，因?yàn)椋覜]有那么多裙子可以天天穿。
我喜歡玩游樂設(shè)施，有一次，我玩了非常驚險(xiǎn)、刺激的海盜船。海盜船是三百六十度空翻，也就是一整圈空翻，我和爸爸一起坐了上去。才翻到四分之一，爸爸就害怕了，我卻覺得非常好玩。翻到最頂上時(shí)，除了我和幾個(gè)人，其他人包括我爸爸都尖叫起來了。我還想再玩一次，可是爸爸堅(jiān)決不讓，我只好去玩下一個(gè)刺激的游樂設(shè)施了。
一天，我在游泳時(shí)看見了我的同學(xué)王可達(dá)。我和王可達(dá)比憋氣，比游泳誰快，我都贏了，我很開心。
我就是外表文靜、卻很大膽的女生王可涵，你愿意和我交朋友嗎？
我的五年級(jí)作文 篇19
我叫董曉妍，長(zhǎng)的不高不矮，不胖不瘦，扎著一個(gè)馬尾辮。因?yàn)槲倚斩酝瑢W(xué)們給我起了一個(gè)外號(hào)叫：“董事長(zhǎng)。”
什么？你問我的性格是什么。我的性格呀一善良活潑，文靜乖巧，但是我有一個(gè)最大的缺點(diǎn)就是膽小。一天晚上我和姐姐出去玩。姐姐說：“咱們玩探險(xiǎn)游戲吧？我說：“好吧！”姐姐說：“跟我來。”于是，我們來到了一片竹林。我本來不太害怕，但是一看這黑乎乎的，還沒有人，心就不由自主地像皮球似的怦怦的亂跳起來。于是，我加快了腳步，緊緊的跟在姐姐后面。走著走著，我看到一個(gè)白白的東西，一動(dòng)一動(dòng)的，在樹上若隱若現(xiàn)，我害怕極了！連忙大叫了一聲：“有人頭！”姐姐聽我一叫也嚇壞了，但是她壯著膽子抬頭一看，原來是個(gè)塑料袋。姐姐笑笑說：“是一個(gè)塑料袋，沒什么可怕的。”我這才松了一口氣。
聽了我的敘述你了解我了嗎？這就是我，有一點(diǎn)點(diǎn)膽小，有一點(diǎn)點(diǎn)可愛，你愿意和我做朋友嗎？
我的五年級(jí)作文 篇20
我，一個(gè)活潑、開朗、樂觀的四年級(jí)小女孩。我有好多的面具。無論在哪個(gè)地方，我都會(huì)戴上不同的面具。
在學(xué)校里，一上課我就會(huì)戴上專心“面具”，不講話，老師讓做什么就做什么，上課的我，認(rèn)真聽講，仔細(xì)做題。下課，我拿下來專心“面具”，戴上活潑“面具”，在走廊上和同學(xué)們做游戲、討論上課的問題……
在家里，我可是遠(yuǎn)近聞名的生氣公主！這會(huì)兒換上了生氣“面具”。因?yàn)椋以诩依镒鲎鳂I(yè)，一不會(huì)就哇哇大哭、鬼哭狼嚎，不哭了還非得生會(huì)兒悶氣；在家里，我有時(shí)也會(huì)換上勞動(dòng)“面具”，吃完飯一有空就抓起碗筷給它們洗澡。
在同學(xué)面前，我可是個(gè)太能裝公主啊！這下我換上淑女“面具”，上一次去同學(xué)家過生日，不好意思吃多，平時(shí)吃兩塊蛋糕，只讓她切了半塊。
我的缺點(diǎn)是容易生氣。優(yōu)點(diǎn)比缺點(diǎn)多得多呢，有專心聽講、開心課間、愛勞動(dòng)。還有，我有點(diǎn)太“淑女”了。同學(xué)們知道后，不約而同地叫我——多面公主！
我的五年級(jí)作文 篇21
我是一只小兔子，因?yàn)槲矣袃深w大門牙，跑得很快，愛吃胡蘿卜，所以爸爸媽媽總是戲稱我是：“小兔子”。有一次我和爸爸媽媽一起去玩，看到了兩個(gè)外國(guó)人，我就過去對(duì)他們說了兩句英語，他們回了一句，我就傻眼了，我根本聽不懂他們說的是什么，只好悄悄的回到媽媽跟前，媽媽說你真是一個(gè)活潑可愛的“小兔子”。
我們又往前走，前面有一些人在唱戲，我跑到那個(gè)叔叔旁邊說：叔叔我也要唱，你也會(huì)唱？唱那個(gè)？我說：就唱毛主席詩(shī)詞《沁園春.雪》吧，唱完了叔叔豎起了大拇指說真棒，媽媽說你是一只愛唱戲的“小兔子”。
到了中午我們?nèi)コ燥垼瑡寢寗傸c(diǎn)了一盤胡蘿卜絲，我就把胡蘿卜絲一掃而光了，爸爸說：你真是一個(gè)愛吃蘿卜的“小兔子”。同學(xué)們你們猜到我是誰了嗎，對(duì)這就是我——竇夢(mèng)俞。
我的五年級(jí)作文 篇22
我是個(gè)多才多藝的小姑娘，一雙不大不小的眼睛更是引人注目。
鋼琴是我最早接觸的文藝科目，它給我?guī)頍o盡的歡樂。最初才6歲的我坐上了琴椅。當(dāng)時(shí)我的心情是多么的激動(dòng)，多么的快樂。后來，我才知道要學(xué)好一樣?xùn)|西是難上加難。一次練琴時(shí)，我彈的曲子十分優(yōu)美、動(dòng)聽。老師說不錯(cuò)，只要再努力努力，再努力點(diǎn)兒，你的琴技一定會(huì)更好的。這句話我一直銘記在心……三年過去了，我的鋼琴琴藝增長(zhǎng)了不少，還榮獲了不少獎(jiǎng)項(xiàng)。
多才多藝的我還對(duì)拉丁舞情有獨(dú)鐘。雖然只學(xué)兩年半，但卻讓我深深地被它吸引了。我上課總是認(rèn)認(rèn)真真的看著老師是怎么跳的。那一揮手、一轉(zhuǎn)圈，總是能把人迷得出神入化。我深深愛上了拉丁舞。那一點(diǎn)一滴總是那么的美麗無比……
這就是多才多藝的我。
我的五年級(jí)作文 篇23
說起我來，沒啥特點(diǎn)，可我有一個(gè)最愛――看書。
只要一天不看書，我的心里就悶得慌，從作文書到百科書，從童話書到科學(xué)書，從歷史書到神話書，你都可以在我的書柜里找到。
書是我的命根子。無論到哪，我總會(huì)帶上幾本書：《明史》啊，《岳飛傳》啊，《隋唐演義》啊，《聊齋志異》啊……
有一次，我正津津有味地看著一本曾經(jīng)榮獲全國(guó)兒童作文獎(jiǎng)的《同步作文》時(shí)，媽媽說：“快點(diǎn)上學(xué)，要走遲到了。”我嘴里嗯嗯啊啊地說：“知道了，還有一點(diǎn)就結(jié)束了。”就這樣一直拖下去，到學(xué)校時(shí)上課鈴都打響了。
書的力量是無窮的，通過讀書我學(xué)到了很多知識(shí)，對(duì)于銀河多長(zhǎng)？1+2的破解者是誰？拿破侖.希爾最先寫了什么書？你們還不知道吧！就是因?yàn)闀也拍艽饘?duì)老師的難題。
書，你永遠(yuǎn)是我的最愛。
我的五年級(jí)作文 篇24
一個(gè)鳥語花香，空氣清新的早晨，小熊在森林里散步。
突然，草叢里傳來了爭(zhēng)吵聲！小白兔和小灰兔正爭(zhēng)論呢！
“這是我先看到的，是我的！”小白兔說。
“這是我先撿到的，這是我的！”小灰兔說。
小熊仔細(xì)一看，哦！搶一雙漂亮的手套。
小白兔牢牢地拉著一只手套，小灰兔牢牢地拉著另一支手套，誰都不肯松手。他們看見了小熊，像抓了一根救命草似的，連忙請(qǐng)他過來評(píng)評(píng)理。
小熊看了看小灰兔問：“你們知道這雙手套原來是誰的？”小白兔和小灰兔傻了眼，誰都不知道。
接著，小熊又說：“你們不用爭(zhēng)論這雙手套是誰的，應(yīng)該找它的主人才對(duì)呀！”
小白兔和小灰兔羞紅了臉。
小白兔不好意思地說：“我們把手套交給喜鵲姐姐，讓她在森林里廣播一下。”
“這就對(duì)了。”小熊笑瞇瞇地豎起了大拇指。
我的五年級(jí)作文 篇25
高高的個(gè)子，圓圓的臉蛋兒上長(zhǎng)著一對(duì)彎彎的眉毛，一雙黑溜溜水晶般大的眼睛；一個(gè)高挺的鼻子下面長(zhǎng)著一個(gè)能說會(huì)道的小嘴巴，——這，就是我啦！
我最大的愛好就是看課外書，什么故事書、作文書呀，我都愛看，我只要一沾書，就會(huì)走火入魔。我最喜歡看的還是作文書，因?yàn)樽魑臅軌蛱岣呶业膶懽魉剑颐總�(gè)星期都要往書店跑幾趟，買幾本作文書，積少成多，現(xiàn)在，我的書柜光是裝這些書籍就裝不下了。我也喜歡畫畫，一有空，就拎起筆，拿起紙，畫起了畫，大家看了我的畫，都夸我畫得好，我呢，心里還挺得意！
我這張小嘴可甜了！凈會(huì)說些討人歡心的話。有一次，小嬸嬸到我家來做客，總稱贊我，我聽了，說：“哪里呀！就我這點(diǎn)小人兒呀！哪能跟表哥表姐他們比呀！他們呀！才值得稱贊，您可要多疼疼他們呀！”光是幾個(gè)“呀”字兒，小嬸嬸就樂得眼睛瞇成一個(gè)月牙兒，直說道：“好！好！好！
這就是我，一個(gè)聰明可愛、活潑開朗的小女孩。
我的五年級(jí)作文 篇26
我，一個(gè)平凡的女孩，個(gè)子不太高，圓圓的臉蛋，水汪汪的大眼睛，濃密的眉毛，算不算一個(gè)小美女呀？就是有一點(diǎn)點(diǎn)的胖，唉，減肥吧！
活潑開朗的我在家里很調(diào)皮，媽媽說我就像一個(gè)頑皮的小猴子，上躥下跳的，其實(shí)我就是屬猴的，哈哈！但是在學(xué)校我是個(gè)很聽話的學(xué)生，就是有時(shí)太馬虎，比如數(shù)學(xué)考試少寫一個(gè)“0”，語文考試把“真”寫成“直”，“猴子”寫成“猴了”，反正總是離100分就差一點(diǎn)點(diǎn)，氣的老師都哭笑不得。我下定決心，一定認(rèn)真學(xué)習(xí)，改掉粗心。馬虎的毛病！我的理想是當(dāng)一名老師，老師是一個(gè)神圣而偉大的職業(yè)，燃燒自己，照亮別人，老師不僅教給我們知識(shí)，還教給我們做人的道理，雖然我離我的理想還差很遠(yuǎn)，但我會(huì)一直為了理想而努力的！這就是我，一個(gè)平凡而普通的小女孩！
我的五年級(jí)作文 篇27
一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā)，一雙黑葡萄般的大眼睛，再配上一個(gè)頑皮的翹鼻子和一張紅潤(rùn)的小嘴。大家猜到這是誰了嗎?哈哈，這就是我啊!
我有一個(gè)壞毛病——粗心。每當(dāng)我犯這種毛病時(shí)，媽媽都會(huì)像啄木鳥一樣糾正我。比如：郁郁蔥蔥的蔥我少寫一點(diǎn);撥我寫成拔;武字還老是給它挎把大刀……每當(dāng)這時(shí)，我可憐的耳朵就會(huì)被媽媽靈巧的手指虐待!
我不僅粗心，還脾氣急躁，一言不和就和好朋友打了一場(chǎng)口角大戰(zhàn)。朋友找我打羽毛球，我正在滑冰，所以一口拒絕了他。可朋友卻纏著我不放，我氣極地瞪大了眼睛，趕蒼蠅似的揮著手對(duì)他說:“你這人咋恁煩啊?一邊去!我不想打羽毛球!起開!哪兒遠(yuǎn)上哪兒去!”朋友一聽，氣得臉紅脖子粗。不用說，我倆激烈地爭(zhēng)吵起來。吵著吵著，我們就蹦噠到了一起，像兩只斗架的小公雞一樣掐了起來。結(jié)果呢?當(dāng)然是兩敗俱傷!
這就是我，要是能改掉粗心這種毛病，并和朋友和睦相處，那該多好啊!
我的五年級(jí)作文 篇28
我是一個(gè)活波開朗，熱愛運(yùn)動(dòng)的小男孩。
在上幼兒園的時(shí)候，我在班級(jí)里的表現(xiàn)一直不太突出，老師對(duì)我也沒有什么印象。我暗暗地決定一定要當(dāng)一位老師同學(xué)都喜歡的好學(xué)生，所以我一直在觀察身邊一些學(xué)習(xí)表現(xiàn)都特別突出的好同學(xué)，我發(fā)現(xiàn)老師對(duì)我們每一個(gè)學(xué)生的了解主要是看第一印象和平時(shí)的表現(xiàn)，所以我決定上小學(xué)的時(shí)候，一定要給老師留下一個(gè)非常深刻的好印象。
上了小學(xué)一年級(jí)之后，我的學(xué)習(xí)一直很好，但是好景不長(zhǎng)，因?yàn)槲壹尤肓藢W(xué)校足球隊(duì)，愛上了足球，所以為了踢好球，我對(duì)學(xué)習(xí)有所松懈了，這使老師對(duì)我的印象越來越不好，后來我升到了二年級(jí)，我曾想努力地挽回老師對(duì)我的好印象，但是二年級(jí)很快就過去了，我始終沒有成功。經(jīng)歷了這次的失敗，我?guī)缀跏チ诵判模俏覉?jiān)信“失敗是成功之母”和“堅(jiān)持就是勝利”這兩句話。我再一次決定三年級(jí)我一定要給老師一個(gè)好印象，做一個(gè)好好學(xué)習(xí)，天天向上，品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
我的五年級(jí)作文 篇29
我長(zhǎng)的很高，外表還算相貌堂堂，因?yàn)槌椭鷦e人，所以還有點(diǎn)人緣。但是美中不足的是，我有近視，背又不夠挺直，所以運(yùn)動(dòng)是我目前急需加強(qiáng)的項(xiàng)目。我的脾氣不太好，以至于偶有不好的態(tài)度出現(xiàn)。
因?yàn)橛袝r(shí)候我的態(tài)度不佳，所以會(huì)被長(zhǎng)輩糾正，這是我最大的缺點(diǎn)，所以我正在改進(jìn)。雖然我有缺點(diǎn)，但是我的優(yōu)點(diǎn)也不少，如：成績(jī)名列前茅，英語、音樂也不錯(cuò)。我的運(yùn)動(dòng)神經(jīng)雖然不發(fā)達(dá)，但比上不足，比下有余，而且我做事也很有效率。
我的興趣有：閱讀、打電動(dòng)玩具、運(yùn)動(dòng)、射擊等等。去夜市拿槍射氣球，我的技術(shù)可達(dá)到百步穿楊的境界呢！我希望未來的我，可以當(dāng)大富翁，去幫助需要救濟(jì)的人，因?yàn)檫@個(gè)世界上不幸的人太多了。將來如果有成就，我也會(huì)很感謝曾經(jīng)幫助過我的人。
我對(duì)我自己的期望非常高，家人對(duì)我的未來也寄予厚望。為了不讓家人失望，也為了達(dá)成自己的目標(biāo)，我一定會(huì)努力，一定會(huì)加油，朝美好的未來邁進(jìn)。
我的五年級(jí)作文 篇30
由于我非常可愛，所以老師，同學(xué)們都非常喜歡我，就叫我小朱，顯得新熱。你們知道為什么我非常可愛嗎？讀讀下面的故事你就知道了。
自從我剪了發(fā)，我就變得非常可愛。你們知道我是什么樣子嗎？讓我來告訴你吧！我有一雙明亮的眼睛，烏黑的頭發(fā)，嬰桃般的嘴唇，漂亮的鼻子。我的頭非常圓，要是我一生氣來，手往腰間一叉，嘴巴往上一翹，百分之百的可愛就出來了。逗的周圍的人都哈哈大笑起來，搞的我都不好意思了。
還有一次，我在學(xué)校報(bào)了美術(shù)班，我第一幅畫是小鴨子，經(jīng)過幾天的時(shí)間畫完了，但是你拿起來一看，肯定會(huì)說：“夷？這鴨子怎么和小孩子一樣，這么可愛？”其實(shí)我也不知道，就連美術(shù)教師都說我的鴨子畫的太可愛了。我只能告訴你一個(gè)不完整的答案，這可能是和我的相貌有關(guān)吧。
可愛這個(gè)優(yōu)點(diǎn)，給我?guī)砹瞬簧俸锰帲∨笥褌儯銈兛蓯蹎幔靠蓯劢o你帶來的是好處還是壞處呢？
我的五年級(jí)作文 篇31
一對(duì)彎彎的眉毛下嵌著一雙烏溜溜的大眼睛，那彎彎的、細(xì)長(zhǎng)的眉毛像一彎新月。
一個(gè)塌塌的鼻子下長(zhǎng)著一張紅潤(rùn)潤(rùn)的嘴巴。高興時(shí)，嘴笑成一個(gè)小酒窩；生氣時(shí)，撅起嘴，能掛起一把小油壺。最有趣的還是那炯炯的眼睛，當(dāng)老師表?yè)P(yáng)我的時(shí)候，眼睛一眨一眨的，像天上的星星忽閃忽閃的。旁邊還有一雙靈活的耳朵，只要有一點(diǎn)聲音，就會(huì)警惕地東張西望。
我的性格很開朗，但最愛看書。
書能給我?guī)碡S富的知識(shí)。雖然我最愛看書，但我還是沒有我們班的某些同學(xué)看得入神。可是，有一次，晚上都11點(diǎn)，我依然沉醉在書的海洋中，書像磁體一樣重重地吸引著我。爸爸悄悄地從我后面走來，看到我認(rèn)認(rèn)真真地盯著每一個(gè)字，又在思考一些問題。爸爸撫摸了一下我的頭，輕聲地說了一句：好了，明天再看吧。“我看了看爸爸，說：在再多一會(huì)兒吧。接著，我又再次和我的伙伴（書）一起學(xué)習(xí)。
這就是我，可愛的小女孩—楊昕。
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