關于五年級秋雨作文錦集六篇

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的五年級秋雨作文6篇，歡迎閱讀與收藏。

五年級秋雨作文 篇1

　　那是一個秋雨連綿的傍晚，我和媽媽去買蘋果。來到集貿市場，我們看到一個蘋果攤，攤主是一個看起來四十多歲的中年男人和他的妻子，歲月在他們的臉上留下了明顯的滄桑的痕跡。

　　只見他們的三輪車上堆滿了大大的紅蘋果，旁邊還放著一兜兜裝好的蘋果。攤主說：“你們要多少，自己挑一兜就行了。”我和媽媽挑了一兜蘋果，稱完后付過錢就回家了。

　　到家以后，我們解開塑料袋，準備吃蘋果，可是，一股腐爛的味道撲面而來，只見袋子里的蘋果大部分都已經爛掉了，原本紅潤的果皮已經變成了一塊一塊的黑，果皮的表面也變得坑坑洼洼，凹凸不平。“怎么會這樣！這買蘋果的也太奸詐了吧！”我忍不住喊了出來。“真是的，簡直是奸商！趁著天黑欺騙買家，給我們掉包換成爛蘋果。”媽媽也十分氣憤。于是我和媽媽怒氣沖沖地去找蘋果攤主評理。

　　來到集貿市場，我看到蘋果攤主正在蘋果攤附近東張西望，似乎在尋找什么，看到我們，他焦急的眼神立刻變成了欣喜。我走上前去，指著他責問到：“你為什么賣給我們一兜爛蘋果？！”蘋果攤主接過爛蘋果，一邊挑了一兜好的遞給我們，一邊道歉說：“真對不起，這兜爛的本來是我們挑出來自己吃的'，我把它放在邊上，剛才光線昏暗，我給你們找錢后，你們可能提錯了，我這不正等著你們來換呢。”頓時，我的憤怒一下子全沒有了，一股敬佩之情油然而生。我想，作為一個蘋果攤主，把爛蘋果挑出來留給自己吃，并沒有參雜在好蘋果里賣掉，這不正是無私的體現嗎！

　　秋雨淅淅瀝瀝地下著，一點一點地落在我的身上，滋潤著我的心靈……

五年級秋雨作文 篇2

　　“沙沙沙！沙沙沙！”跟著一片片樹葉褪去了碧綠，迎來了金黃；跟著一縷縷陽光的逃去；跟著一陣陣飄著淡淡清香的風，秋來了！雨也來了！

　　雨前秋

　　一縷縷金燦燦的陽光在大地上奔跑，使大地煥然一新；一陣陣微風吹過樹梢，“沙沙！”的聲音，猶如一曲美妙的音樂；一塊塊被陽光照過的石頭是格外的亮，格外的晶瑩；一棵棵小草用那翠綠的“紗衣”裝飾大地，花兒用那五彩的衣裳打扮大地，土地用那樸素而古老的黃土保衛大地。一排排的蘋果樹，一片片的田野在這雨前的秋中是那樹“閃亮，散發著迷人的氣味。”它們用自己的一切裝點著。

　　雨中秋

　　那一滴滴晶瑩的雨珠，滴落在大樹的葉上，讓葉上的綠看起來更水靈靈；滴落在花朵上，那瘦小的身體托不住那晶瑩的雨珠，但花兒還是在撫摸著雨珠；滴落在石頭上，發出異常清脆的聲音；滴落在清涼的`山泉中，“叮咚，叮咚！”這一滴雨珠與山泉融合在一起，仿佛頓時吸收了大地的精華，使泉水更清澈。一陣陣的雨，在陽光的斜射下，如千百萬條銀線，落在柔軟的草地上，給森林增添了無限的生機。

　　雨后秋

　　一場伴著雨的風，送來了涼爽，雨后碧空如洗，空氣中滿是花香、樹木的香。湛藍的天空，至今還裹著一層純白的“云”衫。鳥兒的鳴叫，仿佛是一陣陣優美的音韻，雨后的石頭顯得更加光滑。花朵、小草在風中搖曳著身軀，仿佛在與秋雨說著再見。一頭頭小象在地面上翻滾著，仿佛在表達著浴后的歡悅。

　　這一切仿佛被定格下，這一切的一切都被載入了大自然的史書，而題目就是———秋雨，來了！

五年級秋雨作文 篇3

　　秋雨帶著涼意，從浮動的云層中，帶著輕輕的秋風飄然而下。

　　有人喜歡春雨，喜歡它的溫順，恬靜；有人喜歡夏雨，喜歡它的豪爽，開朗；人們大多都會貶低秋雨，認為它的充滿了憂郁，凄涼，消沉。而我卻不這么認為。 秋雨像一位溫柔美貌的少女，笑著向你飄來，輕輕地撫摸著你的臉，使你感到清涼，舒適，快活。它隨風飄灑，在空中展示出它那優美動人的舞姿。

　　朋友，你愛秋雨嗎？ 去看看秋雨吧！ 細細的秋雨密密地斜織著，像用銀絲織成的'紗，蕩到田野里，使遠處的樹，變得更加蒼翠。 秋雨，洗滌了自然界，空氣變得更清新了，仔細品一品，竟然還帶著醉人的香氣。山更青，水更清了。晚上，雨兒輕輕地下著，遠近處一片墨黑，只能看見那樹木，房屋高大的黑影……燈光從充滿水汽的霧中透也來，從細細的秋雨中透過來，帶著光暈，那么微弱，柔和。一切都像夢幻中的仙境，顯得那樣幽默而又神秘。

　　綿綿的秋雨，從前令人煩惱，現在卻令人高興，因為它為明年的豐收灑了甘露。 秋雨，愿你為人類多多造福！

五年級秋雨作文 篇4

　　“沙啦啦，沙啦啦”，秋雨綿綿，天陰沉沉的。飄飄灑灑的雨絲在風中七扭八歪的落下來了。

　　烏云遮頂，這時的秋風已經不像書中寫到的“秋風送爽”了，而應該是“秋風凜冽”。風“嗖嗖”地從領口鉆進去，凍得人不得不把身子裹得嚴嚴實實的。

　　看，那些大哥哥們雖然凍得發抖，但還是挺立著身板在風雨中邁著穩健的步伐走著；而那些愛美的大姐姐們雖然凍得臉通紅通紅的，但為了顧及自己的形象，還是身著一身秋裝，穿著漂亮的秋裙，精致的高跟鞋踩在柏油馬路上，卻顯得有點慌亂；可小孩子們卻不管這些，一個個在路上打打鬧鬧，你追我趕，一點兒也不管風刮得刺骨，老人們打著傘，在后面大聲地叫著讓孩子們停下來，小心別摔著了。

　　書上說過，天氣的.好壞直接影響到人的心情。如果是烈日炎炎，人們的心情一定會變得很煩燥，而像這樣的天氣，我一個人走在回家的路上，心情也自然而然的變得低沉。

　　終于回到家了。我趴在陽臺上，看著雨落在樓下的那盆太陽花上，我想它也不喜歡這種天氣吧？“呼呼”樹葉在風中搖搖晃晃，發出“沙沙”的聲響，不少樹葉娃娃都極不情愿地被風吹離了母親的懷抱，隨著風雨流落他方。

　　不久，可能是太陽公公睡醒了吧，他不忍看到這一片蕭瑟的景象，立即趕走烏云，叫雨別再下了。

　　啊，風停了，雨住了，天氣又恢復了以往的晴朗。行人的腳步也不再匆忙，臉上也恢復了悠然自得的神態。

五年級秋雨作文 篇5

　　黃昏時分，藍天，白云，綠草，紅花，都蒙上了一層透明的看不見的，飄渺的黃紗。溫度驟然下降。柔軟的風裹著雨點，一股一股地襲來。秋雨，匆匆而來。

　　窗外，“沙沙”的響聲，不大，但很密集，像極了小貓在抓塑料袋的聲音。均勻，微小，一不注意，那條頑皮的聲音線就從你手中脫落了。雨滴，安靜地落在房頂、屋檐。地上，一個個雨滴打在上面，濕了又干，干了又濕。

　　空氣中的灰塵，被雨滴帶落，眼前的天空，被一次有一次刷凈，一點一點帶的更純凈。

　　不管是柔柔的白云，茵茵的綠草，古老的石板，還是磚土的高墻，泥灰的'大樓，在雨幕中，都變成了一個個樂器。白云是琵琶，綠草是古琴，青石板是架子鼓，高墻是古箏，還有二胡，薩克斯，吉他……雨滴變成了一雙雙素白纖巧的手，撥動出一串串音符。叮叮，咚咚，當當，刷刷……整個世界都被音符充斥著，耳邊盤旋的滿是音符，眼前飛舞的滿是樂譜。心，在雨聲中沉醉，沉醉……

　　不知什么時候，雨，悄然無聲地去了，就像來時的匆匆。周圍的樂曲變得越來越遠，越來越低，最后，變得寧靜如水。無色透明的雨滴，想萬能的油漆，把云刷得白晃晃，把草刷得綠油油，把花刷得紅艷艷。雨滴還把天刷上了一層朦朧的夜色，又在天邊掛上了一輪淡黃的上弦月。

　　月夜，悠悠的月光鉆進窗，帶來雨后的清香。

　　萬籟俱寂，只有遠處傳來蟋蟀的吟唱，低低的，低低的訴說秋雨帶來的涼爽。

　　沙沙沙，沙沙沙……秋雨，眷戀著豐收的大地，一次次在天地間徘徊，匆匆地又來了，又添了，一份美妙。

五年級秋雨作文 篇6

　　江城迎來了第一場秋雨。

　　今天數學老師在最后一節課進行了測試，因為卷子沒做完，我的心情也和天空中黑壓壓的云層一般，十分沉重。此時我正穿著笨拙的雨衣，打著一把大傘，講帽檐蓋住眼睛，昏昏欲睡地坐在自行車后座上，用余光欣賞著外面的世界。秋雨來得這樣突然，從一朵飽滿的積雨云上率先飄下幾滴雨，接下來，所有的雨滴搜按捺不住興奮的心情，于是，從那綿垣起伏的一大片云層上掉下來許多珍珠，從幾萬米的高空上輕悄悄地降臨了，它們不動聲色地保持低調。當這些可愛的'“小珍珠”們化做甘霖打在人們身上是，往往使人不知所措，這時，雨點兒才滿意的呵呵笑著。在它們的眼里，世上的一切都是新鮮的，干凈的。

　　我愜意地閉上眼，享受這只屬于我的畫面。路旁的梧桐樹在秋雨的安撫下，輕輕搖動著枝葉，“沙沙”聲和著秋雨的鼓點仿佛催眠曲，令人舒適，令人陶醉。此時，我腦海里仿佛出現了一幅五線譜，跳音是秋雨，連音是梧桐，輕快的頓音是路人的腳步，冗長的顫音是自行車“吱呀吱呀”的呻吟……

　　到家了，我仍不希望這幅＜歸家秋雨圖》消逝。

　　透過秋雨看世界，一切都是清凈的，美好的，白璧無瑕的。秋雨能反映社會上好的和壞的，我相信它都看得見，但它只是微微一笑，因為，秋雨的世界里沒有xx和名利，沒有戰爭和死亡……

　　我又閉上了眼睛。雨，一直在下……