【推薦】五年級冬天作文（通用34篇）

　　在日常的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的五年級冬天作文（通用34篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　五年級冬天作文 篇1

　　小時候不懂得愛是什么，但那個“冬天的愛”，我不但知道了什么是愛，還深深地體會到了母愛的偉大。

　　那是一個冬天的晚上，無情的寒風呼呼地吹著大地，路上的行人少了，花草樹木都被凍枯了。我捧著書坐在椅子上直發呆，手被凍得通紅，腳變得有點僵了，真冷啊！剛洗了碗的媽媽走回房間，凍得發紫的手拿起手套剛要戴上了，看見我這般模樣，邁著大步走過來關切地說：“一洲，快把手套戴上，別凍著了！”“你呢？”看見媽媽還在發抖的身影，凍得發白的臉，我有點心疼了。“我沒事。”媽媽毫不猶豫地一邊說一邊把手套給我戴上，又拿來一件厚重的棉衣給我穿上，還喃喃自語：“這天氣冷，得添衣服才行。”頓時，全身有一股股暖流在體內涌動，內心有一種無法言說的感激。

　　第二天早上，我起床的時候媽媽正在做飯。我下樓一看，只見媽媽拿出一件用棉絨絲新織的上衣，走過來讓我穿上，說：“穿上棉絨衣，一定不再冷了。”這時，看著媽媽紅紅的眼睛，我才知道媽媽是熬夜為我織衣服防寒。這次我真正地明白了在媽媽的心里：女兒就是她全部的愛。

　　那個冬天不太冷，因為有媽媽的愛在溫暖著我！

　　五年級冬天作文 篇2

　　冬天的校園是溫暖而美麗的。

　　清晨一大早，我就被鳥兒嘰嘰喳喳的歡唱聲驚醒，可愛的鳥兒們沒有被冬天的寒冷嚇住，卷縮在窩里。而是蹦跳在枝頭，三三兩兩你追我趕好不熱鬧。學校的樹木郁郁蔥蔥，即使在冰冷的冬天也生機勃勃，如：箭竹、橡皮樹、鐵樹、桂花樹、黃桷樹、香樟樹......因此鳥兒們也有了安寧又溫暖的家，鳥兒們愛樹叢中穿梭著，到處都有鳥聲，到處都有鳥影，大的、小的、花的、黑的、灰的......它們時而鉆進樹叢，時而飛過樹梢，有時停在在地上覓食，有時落在屋檐上四處張望，一會兒又飛走了，好像它們永不知疲倦。嘰……嘰……它們在談論著什么呢?我猜是討論著它們那隱藏在樹叢中不被人們發現的精致、結實的鳥窩。

　　教學樓前左側的那一棵高大的老榆樹，樹枝上的葉子全掉光了，榆樹的無數枝細小的枝條向上伸展著，冬天的榆樹失去葉子的裝扮卻不失它的美麗，遠遠望去，榆樹像一幅素描畫，畫得精妙極了，天然生長的美畫，勝過任何能工巧匠。一大群鳥兒飛過來，停落在榆樹枝上，鳥兒們在榆樹枝頭上跳躍著、歡叫著組成了快樂的音符。榆樹的主干上長滿了苔蘚，苔蘚上長出了許多新的、嫩綠的新榆樹葉，真可謂舊的去了，新的來了。老榆樹的旁邊是幾株月季，月季花開了，花兒是紅色的，特別的引人注目，紅色象征著熱情，讓人感到了溫暖，花瓣層層疊疊，花瓣微微向上卷， 花朵的最外層花瓣最大，范圍一層層的逐漸縮小，花瓣也逐漸縮小。有的是含苞欲放的花骨朵兒，看起來飽漲得要破裂似的，又像害羞的小姑娘，月季花兒散發出陣陣清香，令人神清氣爽 。

　　教學樓前右側的小水池，魚兒在里面自由自在的游著，有的聽到一點風吹草動就游進了假山的洞里，有的膽子特別大，而且不怕人，尤其是那條紅色的巴掌大的金魚，金魚有時待在水底靜立不動，它特別的討人喜歡，卻沒有人能捉住它，特機靈。一會，有的魚兒又跑出來嗮太陽......

　　冬天的校園給了我無數的遐想。

　　五年級冬天作文 篇3

　　冬天，一個無情而充滿魅力的季節。

　　冬天是寒冷的。一出家門，撲面而來的便是那刺骨的寒風，吹到臉上如刀割一般，凍得人直打哆嗦。出去上學，也都穿得厚厚的，生怕自己因著涼而感冒。

　　冬天是無情的。它把寒冷的北風招來，扼殺了許多可愛的小生靈，就連小草也經不起寒冬臘月的折磨，全都鉆進了大地爺爺的懷抱，等待來年春天的回歸。

　　冬天也是可愛的。俗話說“瑞雪兆豐年”冬天利用自身的特點，為農作物殺死了害蟲，給它們蓋上了一層厚厚的棉被，使農作物來年長得更旺盛，怪不得農民伯伯總是說“今年麥蓋三層被，來年枕著饅頭睡”啊·！

　　冬天同時也是美麗的。一場大雪過后，天地間只存下白茫茫的一片，大樹、汽車、房屋全都銀裝素裹，唯有臘梅依舊散發著它好淡淡的清香，接受著冬日的洗禮。這不禁讓我想起王安石的絕句：墻角數枝梅，凌寒獨自開。遙知不是雪，為有暗香來。

　　冬天還是寧靜的。冬天來臨之時，山野間已不見了野獸的蹤跡，小溪也一改往常的活潑好動，停止了歌唱，一切都是那樣的悄無聲息。

　　冬天更是快樂的。大雪過后，身穿厚衣服的孩子們紛紛從家中跑出，來到雪地上嬉戲打鬧。有的三五成群的打雪仗，有的在河流凍結處滑冰，還有的齊心協力拿著小鏟堆雪人，到處洋溢著歡樂的笑聲。

　　我眼中的冬天雖比不上春天的生機勃勃，不如夏天如火的熱情和秋日的碩果累累，但它卻是那樣的令人神往！

　　五年級冬天作文 篇4

　　我最喜歡冬天，最喜歡在冬天里做的事情就是邁著沉穩的步伐去尋找冬爺爺，和他零距離接觸。寒冷的冬悄然而至，冷氣頻頻光臨，我也沒閑著，我也在“尋找”著冬天的快樂。

　　來到田野邊，小麥、玉米都被冬爺爺蓋上了的白棉被，正在歡樂的笑呢！冬爺爺望了望柳樹姑娘，也給她披上了銀裝；冬爺爺摸了摸大地，給他換上了新妝；冬爺爺親了親茅屋，把一件白戰衣蓋在了他的身上……

　　來到果園里，一片白茫茫的，怎么回事？哦，原來是冬爺爺送給樹苗們的地毯，樹苗們正在暖和的地毯下，舒服地睡著覺呢！冬爺爺向我們笑著，又到別處去了。

　　來到花園里，看！冬爺爺在那，在那！正在給花兒們穿棉襖，花兒們笑嘻嘻的，張開了雙臂，歡快的穿著衣裳。冬爺爺把一件又一件的棉襖送給了花兒。

　　來到小河邊，他在那兒！他給小河鋪了一層厚厚的水晶，晶瑩剔透，美極了！孩子們在小河上歡快地跳著舞唱著歌，又多了一個“舞臺”，讓孩子快快們樂樂地成長，這全是冬爺爺的杰作。

　　冬爺爺，您就在我們身邊，在地球的任何一個角落，您化腐朽為神奇，給世界上的每一個生靈都帶來了歡樂！

　　啊！冬天，你真美！

　　五年級冬天作文 篇5

　　冬天悄悄地來了，我們的校園也悄悄地發生變化，雖然沒有了夏日的絢麗多彩，但依然那樣美麗。陽光撒滿了校園里，讓人精神抖擻、心曠神怡。

　　冬天的校園是美麗的。

　　來到后操場，地面掉落了非常多的葉子，花臺就像被葉子籠罩了似的。走在這葉子的世界，就會覺得特別神清氣爽。草坪里的小草不象昔日那樣翠綠，綠色里泛著一點枯黃的顏色。銀杏樹的葉子幾乎掉光了，只剩下零零散散的幾片枯黃的葉子還在樹枝上搖來搖去。剩下的很多樹都是只有那光禿禿的樹枝孤零零得長著。

　　和銀杏樹一樣，梧桐樹的葉子也掉光了，像一個個小光頭。梧桐樹身上有很多包，也像許多的大眼睛注視著我們。梧桐樹的樹枝都沒有樹葉，像串串香。

　　一陣風吹來，小草、樹木輕輕地搖晃著，在迎風翩翩起舞。那像糖葫蘆似的一串紅也趁最后的機會展示自己的美麗。校園里的小葉女貞的葉子擺出了大象、恐龍、氣球等造型。雖然小葉女貞的葉子很小，不好看，但很多的葉子就能擺出美麗、奇異的造型。

　　冬天的校園是熱鬧的。

　　下課了，同學們都要去操場活動。有的同學在跳繩，有的同學在玩耍;有的同學在打籃球，還有的同學在跑步。操場上熱鬧非凡。

　　冬天最熱鬧的就是運動會了。在運動會上，每一位同學都在為自己的榮譽奮勇拼搏。旁邊的拉拉隊員一陣陣加油的喊聲震耳欲聾。最激動的要數接力賽，參加了接力賽的隊員都跑得很快，因為他們都想為自己班爭奪榮譽。

　　冬天的校園真讓我陶醉啊，我愛我的校園!

　　五年級冬天作文 篇6

　　冬天來了，它帶著歡笑聲來了。

　　冬天，雖然沒有春天的鳥語花香，也沒有夏天的豪情奔放，更沒有秋天的果實累累，但它是美麗的，冬天一來，整個世界都變成了一片白茫茫的，那是多么美麗呀！

　　風一吹，一簇簇雪花像一個個滑翔傘一樣飄到地面上，不一會就染白了大地。有些雪花喜歡灰色，便落到瓦片上；有的喜歡彩色，便落到我的衣服上，變成了一顆晶瑩剔透的小水球，美麗極了！

　　小區傳來一陣陣歡笑聲，喔，原來是一些小朋友在堆雪人，我也加入了，不一會就做成了。可是好像沒有鼻子？一個機靈的小男孩從地上拿了一個木棍，這才解了難;正在大家圍著雪人高興時，一個雪球砸了過去，原來是有些小伙伴在打雪仗，我也加入了“戰爭”。我比他們大，當然身手比他們靈活，只見我拿了兩個雪球一齊扔了過去，一個也沒打中，可竟有一個雪球打到了我身上。真疼，可我卻很開心。

　　冬天是美麗的，我愛冬天。雖然它是默默無聞的，但正是這種默默無聞，給我帶來了許多快樂。啊！冬天里的感覺真好！

　　五年級冬天作文 篇7

　　冬匆匆地送走了秋，來到了我們身邊。它帶來了風，帶來了枯枝敗葉，帶來了雪精靈，讓我們感覺到冬天來了。

　　校園里。冬聽見了學生們朗朗的讀書聲，開心極了。因為冬天這么冷，學生們還來上課，真是努力呀！冬歡快地為我們伴舞，可她哪知道，她伴得越好，我們就越冷啊！“下課時間到！”下課鈴響起，孩子們歡聲雀躍、興高采烈。冬也高興，叫來了雪一起玩。大雪如鵝毛，紛紛揚揚地灑下來，孩子們更高興了，因為他們可以堆雪人、打雪仗，還可以打跐溜滑。冬看見孩子們絲毫不嫌冷，大手一揮，雪下得更大了。

　　公園里。冬看見小樹和他們的好朋友樹葉吵架了，樹葉離開了小樹，想獨自生活，便讓冬風吹大一點。可冬哪是個無情之人呢！她像一位和事佬，為小樹和樹葉調解，樹葉這才答應落到樹根下，為小樹增添肥料。冬調解了一場友情危機，更高興了，她飛著去了廣場上。

　　廣場上，冬看見了打太極拳的老人、跑著玩鬧的小朋友、鍛煉身體的年輕人。冬心想：他們太歡迎我啦！肯定是在舉行迎接我的儀式。于是，她也加入了鍛煉身體的年輕人的行列中。她把一個個年輕人的臉吹得通紅，她看到他們不停的往手上哈氣的好笑樣，笑著飛走了。

　　她隨著一陣開門、關門聲，進入了一個人的家里。他們一家好像不知道冬來到了他們的家里，那家的小孩兒剛進屋，脫了鞋就飛奔到床上，凍得瑟瑟發抖。她看到這滑稽樣，樂得前仰后合，但她馬上又從窗戶被趕出去了。

　　冬雖然沒有春的鶯歌燕舞，沒有夏的蓮葉滿湖，沒有秋的瓜果豐收，可她是一片銀妝素裹的世界，優美動人。恰似月宮桂樹，如嫦娥打翻的胭脂，釋放它獨特的美。

　　五年級冬天作文 篇8

　　清晨，我睜開了模模糊糊的雙眼，看到了窗外飄著鵝毛大雪，這是我很興奮，因為，我盼望已久的冬天，終于到來啦。

　　我如同水一樣，急遽奔流到樓下，哇，整個世界全都變了，全都穿上了白色的大棉衣，我踩上去，軟綿綿的，有時還發出“吱吱”的響聲，這時，我肯定會干一件事——趕緊召喚小伙伴，和我一起堆雪人，我們堆了個大雪人，高興地蹦蹦跳跳，事情正如我所料，大家一跳，把那雪人給震塌了，大家并沒有灰心，從新堆起了雪人........

　　天上的雪花越下越大，白茫茫的一片掩蓋了我的雙眼，我炯炯的望著天空，像一只濕了翅膀的雛鷹，想要重新翱翔天空。雪花兒，還把松樹那歧出的樹枝點綴上了珍珠，真是耀眼，從高處望去，看到大山，山頂上也堆積著白雪，湛藍的天空，它像為天空向上了銀邊框，把冬天的美景記憶在相片里。我們又玩起了打雪仗，哈哈，別看我是個女孩，這個我可是很在行啊，你看，我隨手抓起了一團雪，一握，成了一個團，我向伙伴扔去，呵呵，你被我打中了吧，天空上全都是雪球在竄來竄去，我生怕被打到，所以我早就做好準備啦，有請我閃亮登場，伙伴們全都圍了過來，稱贊我的武裝裝備，我得意洋洋的笑了，伙伴們也笑了，大家把這冬天點綴的如此美麗。

　　五年級冬天作文 篇9

　　秋天已輕輕地，輕輕地，趁你不注意，便離開了。冬天，它帶著雪花和寒冷，悄悄地，悄悄地，趁你沒留意，把冬天的大門打開了。

　　冬天的雪，是一位神奇的魔術師，它落在草坪上，給小草蓋上了又白又厚的被子。指向干枯的大樹，哇！樹一下子變的雪白雪白，像披上了雪白的大衣似的。飄過屋頂，好像給房子戴了一個又大又白的帽子。有時侯，也會變自己。西北風吹過，雪花在空中飄來飄去，紛紛揚揚的雪好像一位位小仙女，美極了。

　　冬天的雪，有時是個“壞蛋”。它有時下了好久好久，路上都是雪和冰。媽媽去上班，車子開不了，只好從家走到遠遠的單位。我呆在床上，開著電熱毯，一起床就冷極了。外面的人更是冷的瑟瑟發抖，穿了一大堆衣服。雪太大時都害得我上不了學呢！如果雪大，我估計三天都化不完呢！我要寫一首詩：“離離空中雪，一歲一枯榮。掃把掃不盡，北風吹又生。”

　　冬天的雪，彈起了快樂的曲子。小朋友們堆起了雪人。有的像兔子、有的普普通通。我的雪人眼睛小小的，鼻子尖尖的，手上拿著一根小木棍，上面一個圓圓的東西，頭上有兩只圓耳朵。這個雪人的名字叫《小熊吃冰棍》。男孩子們打起了雪仗。身上都是雪。一會兒，他們就像打怪物一樣狂了。盡管我們玩的滿頭大汗，可我們的心里充滿了快樂和喜悅，笑聲越飄越遠，飛向了遠方。

　　冬天的雪，帶給大地的是一首寒冷的曲子，帶給小朋友的是一曲歡樂的歌。

　　五年級冬天作文 篇10

　　我愛富饒的祖國，更愛我那美麗的家鄉。

　　我的家鄉在定州，家鄉的四季分明：嬌嫩的春天，翠綠的夏天，金黃的秋天，潔白的冬天。在這一年四季中在我眼前變換出豐富的色彩。我最喜歡。

　　寒冷的冬天又一次來臨了。清晨，冬爺爺那支神奇的畫筆在各家窗戶上畫出了千姿百態的冰花。有的像美麗的山巒，有的像茂密的樹林，還有的像壯麗山河，美麗極了。冬天的天氣變化不定，晴朗的天空霎時陰了，下起鵝毛大雪。大雪紛紛揚揚地落在墻上、房頂、地面、樹上。一陣風吹過，雪花在空中自由自在地飛翔，好像一位少女在空中旋轉起舞。天晴了，太陽出來了，整個村莊仿佛披上了華麗的銀裝，雪花兒閃著銀色的光，顯得很刺眼。腳踩在雪地上，發出“咯吱咯吱”的聲音，隨后，留下了一串清晰的腳印。風吹來，樹上那美麗的銀條和雪球“簌簌”地落下來，玉屑似的雪末兒隨風飄影，映著清晨的陽光，五光十色，美麗極了。

　　雪中的教學樓仿佛童話的宮殿，閃著銀光，我們在操場上打雪仗，堆雪人，滑冰，我們在雪地里追逐著，嬉笑著，銀鈴般的笑聲在空中飄蕩。

　　這就是我的家鄉，我愛我。

　　五年級冬天作文 篇11

　　我喜歡萬物復蘇的春天，綠樹成陰的夏天，瓜果豐收的秋天，但我最喜歡的還是那粉妝玉砌的冬天。

　　冬天，他已悄悄降臨，你知道嗎?

　　星期一的早晨，盡管穿得厚厚的卻還感到一絲絲的涼意。當打開窗門的一剎那，我驚住了。冬姑娘把潔白的雪撒的厚厚的，撒在房屋上，撒在樹枝上，撒的學校也變成了另一個模樣……

　　雖然冬天很冷很冷，可是卻給我們帶來了無限的樂趣。在冬季，打雪球、堆雪人，這些充滿快樂的游戲是大家非常喜愛的。你打一下，我打一下，雪球打在身上涼滋滋的。

　　在有歡聲笑語的校園里，滿地都是雪，像一塊大地毯。房檐上掛滿了冰凌，一根兒一根兒像水晶一樣，真美啊!

　　我們一個一個小腳印踩在大地毯上，像畫上了美麗的圖畫，踩一步，吱吱聲就出來了，原來是雪在告我們：“和你們一起玩兒我感到真開心，是你們把我們這一片寂靜變得熱鬧起來。”

　　我之所以喜歡冬季，是因為它給我們帶來了無窮歡樂，也正是它，讓一些美麗的句子、段落涌出……

　　五年級冬天作文 篇12

　　深圳的冬天可真美，北方的冬天大地上披上了一片白茫茫雪，可是深圳的冬天樹木綠油油的。北方的人到深圳來看一看就會大吃一驚。深圳的冬天怎么這么美呀！

　　深圳的冬天變冷了，人們也高興地叫了起來，因為他們好看的冬天還在衣服里呢！此時冬服們正開心地離開衣櫥，它們休息了太長時間了，也悶壞了。

　　人們穿得五光十色的。姐姐穿著白色的冬裙子，配上一雙長靴子，看上去像一個大冰激凌。爸爸穿著牛仔褲和羽絨服，真帥，奶奶穿的可厚實了多啦，像個圓嘟嘟的大球。

　　冬天的圣誕節可真美！圖片上紅袍子的圣誕老人坐在鹿車上，圣誕老人旁有一棵綠色的圣誕樹，圣誕樹上有許多的五顏六色小禮品。圣誕節真美！

　　冬天的春節也很美，家家戶戶門口都貼著紅對聯，上面寫著很多各種各樣祝福的話。人們穿著漂亮的新衣服，桌子上擺放著五顏六色糖果，象征著我們的生活豐富多彩，金色的桔子象征著我們在新的一年里會發財。

　　冬天還有很多美麗的地方等我們去發現。

　　深圳的冬天真美！

　　五年級冬天作文 篇13

　　北風呼呼地吹向人們的身軀，猶如一把把鋒利的刀刺向人們。但是，在無情的寒風的肆虐中，卻誕生了一位位純潔可愛的小天使——雪花，她們頭戴銀燦燦的王冠，跳著優美的舞姿，從遼闊的天空飄落下來。

　　頃刻間，鵝毛般的大雪為樹木點綴了銀色的花朵，為房屋穿上了潔白的盛裝，為大地蓋上了厚厚的棉被。小朋友們在雪地上追逐，玩耍，歡聲笑語傳遍了四方。

　　在這美麗的畫面中，我無意看到了一位穿著橘黃大衣，手拿著笤帚的老奶奶，她逆著風，艱難地掃著地。我像小鳥似的飛到奶奶身旁，連忙握住她的手，手??好冷的手，像冰塊似的。我取掉手套，給老奶奶那雙布滿魚紋的大手帶上，老奶奶的眼里立刻顯出驚疑的神情。我皺著眉頭，問：“老奶奶，這么冷的天，您為什么還要掃地？”老奶奶露出一絲微笑，說：“天……天氣是很冷，但是如果我們都怕冷，沒人掃地，那么，這個世界就會變成垃圾的世界。”聽完這席話，我似乎明白了什么道理，連忙說：“老奶奶，我幫你掃。”我迅速拿起笤帚，逆著風，掃起路來。老奶奶愣了一下，回過神來，開心地笑了。

　　我回到家后，畫了一幅畫——一位老奶奶冒雪為人們掃地的畫。它一直掛在我的書桌前，因為我需要老奶奶不畏嚴寒的精神。

　　冬天過去了，人們都說冬天的雪景好美，但是，我發現的冬天卻是更美的，更美的……

　　五年級冬天作文 篇14

　　冬姑娘披著一件風衣，手中拿著一把琴，邁著四方步，滿臉笑容地飛過來了，那把琴，堪稱舉世無雙，精致到了極點，讓人目不轉睛地盯著它看。

　　高貴的她，輕輕地落在了地上，那個金黃的世界讓她不太適應，出于本能，她不禁“唉”了一聲，不過，很快她就開始動手了冬姑娘熟練地彈著那把精致的琴，傳出優雅的琴聲，讓人徹底沉醉其中，看著一切到陶醉在琴聲時，她一邊彈著琴，一邊開始變幻，突然她波動了第一根弦，就看見第一根弦輕輕地經過了每個“人”身邊，一會兒，整個世界就變成了白色，不過，似乎沉甸甸的果實與白色不太符合，聰明的冬姑娘一下子就想到了，她又波動了第二根弦，第二根弦將所有的果實送去了人類的家里，還有，善于發現問題的冬姑娘又發現太多的樹葉反而不好看，她波動了第三根弦，只見第三根弦將樹葉傳送到樹根，還有，將草埋在地下。琴聲嘎然而止，所有“人”都清醒過來。

　　“哇”整個世界都變成了白色，大地媽媽披上白色的風衣，大樹全變白了，只有松樹還僅有一點綠色，放眼望去，一片雪白。

　　五年級冬天作文 篇15

　　北風呼呼的吹著，山頭戴著一頂雪白的帽子，像是圣誕老公公的的白帽子。沒有事情的人都躲進屋子里面，馬路上的人越來越少，不像夏天時車子阻塞不通，原來是冬天來了。

　　等我走到后面時，花兒都不見了，小草好像怕冷似的都躲進土里去，樹也掉下葉子來，就好像剃光頭一樣，真可憐！樹上的小鳥不知生了什么病？都不唱歌了；其他的動物也不知道吃了什么藥？都靜悄悄的，好奇怪喔！原來是冬天來了。

　　冬天來了，最討厭的就是每天寫工功課的時候，手變得又冷又冰，我很想把簿子丟掉，抱著媽媽睡個好覺，但是功課沒寫完會被媽媽罵一頓，所以我只好忍耐的寫下去。

　　冬天一到，媽媽說要幫我買一件毛背心，媽媽帶我進百貨公司，我嚇一跳，好多人擠著要買毛背心和暖和的衣服，老板笑嘻嘻的說：“今年又要賺大錢了。”馬路的人很少，紅綠燈也一會兒閃那邊，一會兒閃這邊，好像紅綠燈也沒力氣了。

　　冬天到處冷冷清清的，不像夏天那像暖和。雖然，冬天也有可愛的地方，但是我還是討厭冬天。

　　五年級冬天作文 篇16

　　云朵在灰色的天空上緩緩地漂浮著，鴻雁飛逐的身影在黯淡的天際劃過一絲不可遺忘的痕跡，脖子有些僵硬，或許是抬得太久了吧，扭了扭它，然后又摁了摁，酸痛才微微減少了些。“又是冬天呢。”一邊輕輕地低喃著，一邊又把視線回歸到發暗的天空，沒錯，又是一年冬天的開初，又是一年悲痛的開始。

　　雪的精靈，很出乎意料的沒有遲到，她悄悄地來到我的身旁，然后開始著她原本的工作。雪花，就這樣毫無預兆的在雪精靈的驅使下來到了人間，有的落在了屋檐上，為房屋添上了溫暖的圍巾；有的落到了地面上，為大地穿上了厚厚的棉衣；還有的落到了情人們互相依偎的肩膀，偷偷地聽著他們甜蜜的話語。我沒有心情去觀看這樣生機而又幸福的畫面，因為這個冬天是我最不愿觸摸以及提起的，是血腥而又痛苦的。

　　這個冬天奪去了我最愛之人的生命——我的舅舅。每當雪花在我面前落下，我就會想起舅舅他被車撞倒后，孤獨，絕望的身影，不愿想起，它卻總是在我到腦海里調皮地蹦出，揮之不去。為什么，為什么要讓一個好人死去？為什么要讓一個童心未泯的孩童看到這樣的情景？

　　舅舅他真的犯過什么過錯嗎？不然他為什么早早的就去世。

　　我愛我的舅舅，但他已經死了，我對此無能為力，可是，我起碼還有眼前愛我和我愛的人，我無法改變過去，但我可以珍惜將來。好好努力吧！

　　五年級冬天作文 篇17

　　冬天就像一支美妙的交響樂，它來到我們的身旁，倕著我們去把它吹響，我們在歌聲中度過那寒冷的冬天。

　　"呼。呼一陣一陣的冷風迎面撲來，真是叫人毛骨悚然呀！冬爺爺又來了，瞧！那風爺爺毫不留情餓將樹姐姐那一點點的黃葉也個摘走了，太陽公公不再像以前那般親切了，只能無可奈何地在遠處望著我們。樹姐姐被冬爺爺披上了一件雪白的衣裳。水晶般藍的天空阿姨把那潔白無暇的白云變成了一片一片的雪話惹得孩子們又奔有跳。天空阿姨仿佛也在天空中欣慰地笑著呢！風爺爺。天空阿姨。樹姐姐。太陽公公。大地媽媽正在傾聽著一支歡快的樂曲，那便是——冬天的歌。

　　來到了公園，令我驚異萬分，居然有人在這寒冷的冬天里做早操，這他們不放棄冬天寒冷的冬天，而是去適應。喔！難得的精神呀！瞧！她們一步步精神抖擻，完全在這寒冷的環境中陶醉了。再看看那邊，有幾個孩子伸出他們那紅紅的小手，正努力著推著他們夢幻中的城堡呢！瞧！他們那認真的模樣真可愛！令我也情不自禁為他們豎起大拇指，我似乎感到有一股溫暖的源泉；流入我的心田，冬天溫暖的氣息要去挖掘，那一股令人陶醉的氣息。

　　快來啊！快來啊！北風爺爺。天空阿姨。樹姐姐。太陽公公所以天真活潑的孩子們讓我們手拉著手，一起唱著冬天的歌，送冬爺爺的離開。我們堅信，明年她會給我們帶來無窮無盡的驚喜，讓我們歌唱，等待著冬爺爺的`再次來到。

　　冬天的歌最美。

　　五年級冬天作文 篇18

　　在北風中，凜冽刺骨的雨雪夾著行人的埋怨聲，轟轟烈烈地從南方趕來，選告這個冬天，來了。

　　摻雜的雪已不成柔弱的花片樣，刮在臉上，硌地生疼。它們在我臉上融化，在臉頰滑落出各自生命的軌跡。我下意識地伸手去摸，摸到一眼淚水，摸那劃過仍有的余熱。

　　這個冬天，我像這雪一樣，融化在土地上。

　　我們之間對視卻無言的局面是我最深刻的記憶，這樣就以為能記住你的模樣，可最終記憶里依舊模糊了你的輪廓。當時的我追隨你的一言一行，自己都無法現象，你隨意劃過的每一道痕跡，都有我殷勤的目光。借你借過的書，坐你坐過的位子，吃你愛吃的面條，喜歡你喜歡的顏色。你說，藍色天空是你的向往，于是我每天都會仰望屬于你的藍天；你說，短頭發的女生看起來清爽。于是我留了六年的長發離開了視線；你說，你喜歡晚飯后出來散步，于是每個傍晚我都期待與你的邂逅。數也數不清楚這樣的傻事到底做了多少件。夢想著有一天你會欣喜地發現我的追隨，笑著說，我們好像啊！這樣以后就在一起，一起到老。

　　這個冬天，臉龐滑過的液體，落在地面，凝結了一地晶瑩，埋葬屬于你的春天，封動了關于你的記憶，拋掉了屬于你的思緒。仿佛一次洗禮，整個人覺得獲得了重生。

　　看吧，沒有你，我的生活依舊，連北風中的雪也漸漸有了花的形狀

　　這個冬天，沒有你的冬天，徹徹底底的來了。

　　五年級冬天作文 篇19

　　冬天，聽上去就讓人感到不喜歡。似乎，沒有什么人喜歡這個寒風刺骨的季節——冬天。

　　的確，冬天沒有春天那么生機勃勃;沒有夏天那么充滿活力;也沒有秋天那么喜氣洋洋。但不知為什么，我就是喜歡冬天。

　　我喜歡冬天里盡情盛開的臘梅。這個時候別的花都凋謝了，唯獨臘梅就在這寒風刺骨的冬天默默地綻放著它獨有的美。她的花香勝不過代表愛情的紅玫瑰;她的美麗勝不過迎接春天的迎春花;但是她的品質和魅力是沒有一種花能比得過的！

　　我喜歡冬天里的美食，烤菜年糕的烤菜帶著一絲的苦，但是配上軟糯的年糕就是天衣無縫了。在冬天里吃的最多的食物要數白蘿卜了。俗話說得好“冬吃蘿卜夏吃姜”，在今年的冬天里，我們的餐桌上總是少不了一碗炒蘿卜。這蘿卜脆脆的，味到好極！再有就是合菜，合菜、合菜，顧名思義就是許多菜合在一起炒，寓意家庭合合美美。這里面有腌蘿卜、胡蘿卜、咸菜、木耳、香菇、筍絲這些菜。用筷子夾上一撮剛炒上來香氣四溢的合菜，放進嘴里，脆脆的“咔擦、咔擦地響，實在好吃。

　　其實，只要我們留心觀察，冬天的景色也是美麗的，與眾不同的，也能像春天、夏天、秋天一樣擁有自己獨特的美。

　　五年級冬天作文 篇20

　　我的家鄉是豆腐的起源地——淮南，位于安徽省。家鄉的四季十分的鮮明，在這里可以領略到四季不同的美景，比如說萬紫嫣紅的春天、有郁郁蔥蔥的夏日、丹桂飄香的夏天，以及我最喜歡的冬天。

　　安徽的冬天令人興奮的很大一部分的原因在于雪。安徽的雪不像北方的雪那樣氣勢磅礴，對于北方的人來說大概冬日的雪已經習以為常，沒有過多的驚喜；也不像南方難以見雪的遺憾和習慣。安徽的雪來的十分的巧妙，往往人們都會提前感知到它的存在。一開始的時候，天空之中開始下著小雨，漸漸的小雪夾在雨之中，一起落下，不知過了多久，空中便開始飄起了片片雪花。等到第二天早晨起床的時候，天空之中的雪已經停息了。外面的世界都是白茫茫的一片，變成了粉妝玉砌的世界。太陽照射到雪層上面，反射出銀白色的光芒，十分的漂亮。

　　由于安徽的地貌十分的特殊，河水即使在冬天的時候都是不會輕易冷凍的，因此潺潺流動的河水，以及河邊散步的人們倒是令人感覺不到冬天的到來。不過樹上的光禿禿的樹干倒是在提醒著人們冬天的到來，寒風的冬風毫不留情吹著，此時和家里面的人一起坐在火爐邊，喝著牛肉湯，一邊聊著天，心里面也是十分的高興的。

　　安徽的冬天雖然十分的冷，但是對于相聚著一起的家人來說還是比較好的，這是冬天溫暖。

　　五年級冬天作文 篇21

　　說到冬天的生活，很多人都會想到早晨去林子里散散步，白天孩子們在門口打雪仗，大人們則在屋子里干點兒自己的事兒。晚上一起出去看看夜景。

　　可是，我家住在南方，看不到那樣的景色，體驗不到那樣的生活。但是，今年冬天，我來到了最寒冷的地方—黑龍江，親眼目睹了北國的風景和親身體會了北國的生活。

　　黑龍江室外的溫度在零下30度左右，可是，室內的溫度，有三十多度，非常的熱。和南方的區別很大，黑龍江外面因為某種原因很冷，室內，不開空調，但是會統一輸送暖氣，在農村，住平房的家家戶戶都要燒炕，燒爐子，這樣可以很暖和，甚至呆在屋里會感覺很熱。

　　冬天，農村里家家戶戶都會在門前掛上剪紙作品，在院子內點上冰燈，掛上一串串的彩燈。每天早上帶著自家的狗去林子里散步，上午去運一些柴火，燒爐子和燒炕用，扒草可是一個體力活，必須使出吃奶的力氣，才能把柴扒下來。 他們拉著一輛只有兩個輪子的小車，去一兩百米外的草堆子拉柴。他們用準備好的鐵叉把柴從草堆子里扒下來。 下午干干自己的事，婦女在家干點針線活，男的呢就燒燒火，打打牌打打麻將之類的。

　　這就是北國的農家生活。

　　五年級冬天作文 篇22

　　我愛冬天。不只愛它白雪皚皚的冬景，不只愛它呼嘯龍吟的北風，我最愛它令人向往的神韻。

　　沒有春天的纏綿，夏天的狂熱，秋天的無情；冬，猶如一位堅強的戰士，他昂首挺胸保護者自己的家園；猶如一位頑皮快樂的少年；猶如一位飽經風霜的老人······

　　冬天是快樂的，周圍到處都是白雪皚皚的景象，孩子們組織起來打雪仗，微風中帶著孩子們歡樂的笑聲，好奇的孩子們觀察掛在樹上的冰條，真像一棵棵“水晶樹”美麗極了，一切都是那樣的純潔與奔放。

　　冬天是頑皮的。時而下起鵝毛大雪，時而下起堅硬的冰雹，讓人難以預測，但就是這樣的頑皮給人們帶來無窮的驚喜與快樂······

　　冬天是奇幻的。它猶如一位位魔術師，一晚上的功夫就架起了高高的“雪山滑梯”給孩子們玩耍，孩子們歡笑著滑下高高的小雪山，瞧！那些孩子玩得多么開心啊!魔術師又開始施法了，夜晚，趁著人們熟睡之際，他用魔術棒悄悄地往窗戶一指，窗戶上就會出現一幅幅冰花，這真是一副充滿濃濃的冬之神韻味道的作品啊！

　　快樂，頑皮與奇幻，沒有包裝的做作，只有純潔的樸實，這就是冬天的特點，這也是冬之神韻。噢，冬之奔放，我敬佩你；冬之瀟灑，我欣賞你！

　　五年級冬天作文 篇23

　　紅葉紛紛的感傷景象，已經被梅花的甜美所取代，甜美中帶著路人的哀嚎，冷風颼颼，這些景象似乎悄悄的訴說著冬天來臨了。

　　寒風刺骨，街上的行人各個披著大衣，不愿意讓冷風入侵自己的衣角里，帶走絲毫溫暖，北風也不甘示弱，登門入戶，踏進了他人的家門，侵略了家里的每一個角落，連一點點縫隙也不放過，戰勝了溫暖空氣，使它逃的無影無蹤，但卻讓人們直打哆嗦，讓原本奼紫嫣紅的花兒，頓時失去了光彩，也讓翠綠的葉子變的黯淡無光，冬天啊！冬天！你是否可以不要如此狠心呢？

　　不過冬天一到，充滿無限歡笑的圣誕節就來了，家家戶戶都忙著裝飾家中，忘記了冬天的寒冷，圣誕紅各個爭先恐后的綻放笑靨，就怕人們不知道這個好消息，許多地方也舉辦了圣誕晚會，讓人們一同狂歡慶祝，在這個寒冷的夜里有著熱鬧的氣氛。

　　其實冬天并不那么惹人厭，雖然它的寒冷、冷酷，總是使我們懊惱不已，但是當中的春節、圣誕節卻使我們笑容滿面，這說明了：一件事一定會有好的方面與壞的方面，人們常常只想到了其中的一面，而忽略另外一面，這樣會導致我們日益悲觀，凡事都往不好的方向想，使得自己心情不好，所以凡事樂觀一點，或許生活會更精采！

　　五年級冬天作文 篇24

　　可能有人喜歡春暖花開的春天，或炎熱長假的夏天，也有人喜歡果實累累、風景如畫的秋天。可我喜歡那滿天雪花的冬天。

　　嗚，屋外又下起了白色的雪花，天陰沉沉的，像一張毫無生氣的臉，寒風正掃蕩著雪地，遙望窗外，大地是白茫茫的一片，仿佛一塊大雪餅。遠處的幾棵松樹穿上了白白的“大棉衣”，寒風拂過松樹，松樹擺了擺樹枝，在向人們招手，好像叫人們來陪它玩。門前的梅花也露出了淡黃的笑臉，這讓我想起了宋代大詩人王安石的詩：“墻角數枝梅，凌寒獨自開，遙之不是雪，唯有暗香來。”我真佩服它不怕嚴寒，生命力強的精神啊！“哈哈！”外面傳來了陔子們歡快的笑聲，我走過去，只見好多個雪人直立立地站在雪地上，像一個個戰士一樣，只不過有的雪人少鼻子，有的雪人沒眼睛，有的雪人掉帽子，還有的雪人斷手臂；甚至有的頭都沒了。這時，一個雪球朝我扔了過來，我一閃，只見一個小孩怒氣沖沖地對另一個小孩說：“可惡！你搞壞了我的雪人。”說完便向另一個小孩扔去雪球。嘩，幾個孩子在雪地里玩起了滑雪，揚起的雪花在空中飛舞，被白雪蓋住的土地中間有一道深深的滑印。調皮可愛的孩子們你追我打，玩的十分開心，歡笑聲和尖叫聲充滿了整個雪地里。這時我再也控制不住心中貪玩的心情，加入了這個歡樂的團隊。

　　三九嚴寒，大地冰封。這歡樂的氣息和嚴寒中的美景把我深深地陶醉了。

　　五年級冬天作文 篇25

　　冬姑娘送走了春季的五彩繽紛，送走了夏天的驕陽似火，送走了秋天的秋風颯爽，卻帶來了寒氣逼人，冰天雪地的冬天，盡管是冬天，盡管冬天有多么寒冷，但還是有很多讓人賞心悅目的美麗景色。

　　“墻角數枝梅，凌寒獨自開，遙知不是雪，為有暗香來。”在寒冷的冬天里你看到的最美麗的花朵，那就是梅花，它與竹和松被稱作“歲寒三友”，它們在寒冷的臘月仍然不懼嚴寒，傲立枝頭，表現出了它那高貴的品質，和那堅強的性格。因此也成為了許多詩人描寫的景色。

　　粉紅粉紅的梅花在白雪的映照下煞是好看，叫你忍不住想要折下幾枝插在花瓶里，永遠留住這美麗的冬天。在冬天里最有代表性的不僅是梅花，還有那美麗潔白，形狀各異的雪花，它們一朵朵，一片片紛紛揚揚的飄落下來，就像一只只翩翩起舞的蝴蝶，讓人浮想聯翩……。

　　每到下雪天，野外的冬天也成為了孩子們的天地，他們在雪地里盡情的玩耍，照相，打雪仗，堆雪人，滑雪溜冰……盡情的享受著冬天的美景。冬天真的很美，我也喜歡它。

　　五年級冬天作文 篇26

　　風婆婆回來了，猜它又帶來了誰？哇，是一位全身雪白的冬姑娘。你瞧它，銀裝素裹，看上去一副弱不經風的樣子，可它是一位神奇的魔術師。

　　冬姑娘的魔法可真大啊！它輕輕一抬腳，大地媽媽換上了潔白的衣裳。瞧，樹哥哥們脫嚇了翠綠的外套，穿上了潔白的雪袍子；花姐姐們都怕冷，早已躲得無影無蹤，只有梅花妹妹依然在雪中綻放；小草更不敢露出小腦袋，早將身體藏在土地爺爺的大衣下；小溪結冰了，小魚們可不敢游出水面了，生怕凍著它可愛的小臉蛋。

　　冬姑娘的魔法可真棒啊！它悠悠一吹氣，給人們帶來了無比的快樂。在學校里，下課鈴一響，同學們便爭先恐后地走出教室，沖向操場來打雪仗，一個不留神，就會調皮鬼狠狠地偷襲一番，還沒想還擊，一顆重型“雪球彈”又向你飛來，在歡笑中度過短暫的十分鐘。田野里，大雪給莊稼蓋上了厚厚的棉被，老爺爺來到田間，看著這雪白的莊稼地，捋著胡子，笑瞇瞇地說：“‘冬天麥蓋三層被，來年枕著饅頭睡’，真是‘瑞雪兆豐年’呀！”

　　冬，雖沒有春的繁華，夏的熱鬧，秋的金黃，但卻因它獨特的魅力，吸引著你、我、他。我愛你——冬！

　　五年級冬天作文 篇27

　　我愛春天的五顏六色，我愛夏天的烈日炎炎，我愛秋天的天高氣爽，但是我更愛那冬天的冰天雪地。

　　冬天來了，天氣轉冷了，太陽像病了的末朝皇帝，無精打采地站在天上，有時候都不來上班了，那陰沉著臉的云大臣篡了位;風可淘氣了，而且還來勢洶洶，一會吹吹這家的窗子，一會打打那家的門。

　　冬天來了，地面上的小河也不像春天那樣唱歌了，好像被大自然媽媽粘住了嘴巴;地上的小動物都冬眠了;樹已經掉光了樹葉，勉強地站在馬路兩邊;花草也脫掉了綠色的衣服，換上黃色的冬裝，像給大地媽媽鋪了一層金黃色的絨毯;有時我們人類在家里，懶得出去了，就算是出去也穿的很厚很厚，像只企鵝一樣，走路笨笨的，可愛極了。

　　下雪了，雪下的小時像冬妹妹在往下撒鹽，用手一接涼涼的。下大時雪花各種各樣，像銀葉，像松葉、像碎紙片;雪落在汽車上，像一個巨大的奶油蛋糕;落在房屋上，像一個銀白色的宮殿;落在地面上，像給大地蓋上了一層棉被，整個世界白茫茫的，像一個童話故事里的神秘王國。

　　下雪了，雪往往帶給孩子們的是歡聲，是笑語，他們有的玩滑雪，有的堆雪人，還有的打雪仗，不亦樂乎。

　　冬天，雖然帶來了寒冷，但是帶給人們更多的是樂趣，我愛冬天。

　　五年級冬天作文 篇28

　　我愛鳥語花香的春天，我愛百花盛開的夏天，我愛紅葉似火的秋天，但我最愛銀裝素裹的冬天。

　　在冬天里男生們可以打雪仗，女生可以堆雪人，而我除了喜歡堆雪人，我還喜歡觀看只有在冬天里才能看到的一道美麗的風景線——冰雕。

　　今天晚上我和媽媽、爸爸來世紀廣場看冰雕，一下車就看到了一艘船，上面有一位將軍站在船頭，看著遠方。我想這就是鄭和下夕陽的一部分吧!再向后走，我看見了一雙約有一米長的大手，手里抱著一個約有50厘米高的大蘋果。我對媽媽說：“難道這個人想吃蘋果了，我又對媽媽說：“難道這個人渴了?”媽媽說：“都不對，這個全世界的所有人的手合在了一起，希望世界永遠的平靜，沒有戰爭的硝煙。”我遠遠的望見了一座約有3米高、6米寬的高大美麗的大門;走進一看原來是五十六個民族的大合照，媽媽說：“這代表以前，現在，將來，五十六個民族都是一個大家庭。”參觀完了大型的就可以到后面去看小型的了，有143團團里的工具有阿凡提和他的小毛驢……

　　已經12點了，我和爸爸、媽媽坐著車回家了，雖然我們已經坐在車上了，但我的腦子里一直浮現出冰雕的美麗景色。

　　到了明年的冬天，歡迎遠到而來的客人們來參觀我們石河子一道美麗的風景線。

　　五年級冬天作文 篇29

　　我的家鄉在太東，是一個四面環山的小山城。我愛家鄉含苞欲放的初春，我愛家鄉樹木蔥蘢的盛夏，我愛家色彩斑斕的深秋，我更愛家鄉銀裝素裹的暖冬。

　　我們這的冬天并不太冷，雖然早已隆冬，可人們的衣服卻沒有加厚。

　　巾子山上，最后一片紅葉還沒有落下，紅葉在大片綠的松葉中顯得那么耀眼，構成了一幅別具一格的冬景圖。

　　大雪好像與我們“無緣”，冬天下雪的日子少而又少，孩子們多么希望老天能下場大雪，過過打雪仗、堆雪人的癮啊！也許是我們的童心感動了“雪神。”那天，我們正在上課，突然空中飄下了朵朵鵝毛大雪，同學們的思想分散了，老師從一雙雙驚喜的眼中看出我們的心思，干脆停下講課，讓我們走出教室觀察看景，頓時校園沉浸在一怎歡樂之中。同學們三五成群地去接雪花兒玩，有的用帽子，有的用圍巾，還有的干脆把衣服脫下來接。只見圓圓的雪珠兒，小小的雪花兒，薄薄的雪片兒，盈盈地慢悠悠地飛揚飄落。

　　雪住了，太陽出來了，陽光照在雪地上，亮堂堂一片。樹枝上掛滿了銀條兒、雪球兒，若是有風吹動，銀條兒和雪球兒就籟籟地落下來，摔碎了，玉屑似的雪沫兒隨風飄動，真是美不勝收。

　　我喜歡美麗的冬天。

　　五年級冬天作文 篇30

　　冬天的夜晚，我坐在窗前，透過窗戶，看著窗外的景色。

　　一會兒，天空飄著細碎的小雪，像一層層薄薄的白沙，輕輕飄落在窗戶上，發出沙沙的響聲；一會兒，天空下起鵝毛般的大雪，漫天飛舞，路旁樹木的枝葉在風雪中嘩嘩作響。我不禁感嘆，大自然是多么的神奇和千變萬化。

　　清晨，從夢中醒來，窗戶外面結了一層冰，仔細一看，還有許多花紋在上面。透過窗戶，看見整個世界完全被雪覆蓋著，簡直就是一個白雪世界。打開門，寒風吹在臉上，有如刀割一樣。回頭一看，屋頂積了厚厚一層雪，積雪表面結了白霜，在陽光的照射下閃閃發光，就像鋪了一層晶瑩的碎珍珠。屋檐下，結了許多玲瓏剔透的冰錐，珍珠似的水珠從冰錐上滴下來，落到地上叮咚叮咚，仿佛奏起一首歡快的《水珠之歌》。走在雪地上，發出吱吱的響聲，周圍是一片白茫茫的世界，仿佛置身在仙境里，樹上，幾只小麻雀清脆的鳴叫聲，好像在歡迎冬天的到來。

　　冬天不僅美景如畫，雪的世界也是孩子們的天堂。有些人在堆雪人，有些人在打雪仗，有些人從雪堆上滑下來，還有些人把屋檐下的大冰錐拿下來玩。雪地上到處回蕩著孩子們的歡聲笑語，雪地真是一個讓人百玩不厭的游樂場。

　　好一個迷人的冬天！

　　五年級冬天作文 篇31

　　冬天來臨的時候，帶著一陣冷風，吹進了我的心頭。

　　每天，我總是想莫名地流淚，但是我是不會這么容易屈服，我不會流淚。

　　想流淚的時候，我總是拼命地阻止眼淚流出，我的眼眶總是紅紅的，布滿了血絲，我感覺好恐怖。一做完作業我就睡覺。我的額頭總是燙的，從冬天開始就已經是這樣了。我想是不是發燒了？管它呢，燒就燒唄。又不會死掉。也是從這開始，我發現我開始不合群了。我本來就是不合群的，我發現我更加疏遠別人了：不喜歡別人隨便碰我，一碰，身體就不由自主地打過去。

　　我很奇怪，我的身體好像十分討厭這種感覺。而我，也不排斥。

　　每次都不喜歡站在人多的地方，感覺他們很啰嗦，很吵，影響我的聽覺。我剛開始出現這種想法的時候，我自己也嚇了一跳。

　　我每次走路時，總是走在他們后面，想遠離他們。

　　我開始更加不合群了，連家人走進我的房間，也只想趕快讓他們走，為此，奶奶發了一次火，訓了我一頓。我一個字也沒有聽進去，只想著：真啰嗦，快點講完，這個世界上怎么會有這么啰嗦的奶奶。

　　那一天，奶奶講了將近半個小時，我在半掩的門后外，心里罵了半個小時，順便也把作業寫完。

　　我忽然感覺這個冬天好陌生，這個世界的生死與我無關。

　　死了就死了唄管我什么事，早死早投胎，結束這一生的痛苦。這樣反倒更好。就是這樣。反正我死了也好，反正沒有一個人為我流下一滴淚。

　　五年級冬天作文 篇32

　　現在，已經是冬天了，我很盼望下一場大雪，可是天一個星期天的早上，樓下的掃地聲把我從睡夢中拉出來。我心想：“大冬天，掃什么地呀！”就又倒下了。

　　一會兒，聽見有人敲門，我忙穿上衣服去開門，原來是我的好朋友——王聞天。他一進門就喊：“于永超，外面下雪了，我們下去打雪仗吧！”“什么？下雪了？！”我沖到窗前，一看，呀！窗外飄著鵝毛般的雪花，樓房、樹木都披上了白色的大衣，外面簡直成了冰雪世界，美麗極了。原來剛才的掃地聲是人們在掃雪啊！

　　我興奮地跑下樓去，和王聞天在厚厚的雪地上打滾、嬉鬧、大聲叫喊。盼了一個冬天的大雪終于來了，我們能不開心嗎？雪也在我們腳下發出咯吱咯吱的笑聲。玩了一會兒，我對王聞天說：“我們還是先掃雪再玩吧！”王聞天爽快地答應了。

　　我們各自回家，拿來了掃把和鏟子，王聞天在前面掃，我在后面鏟。被人們踩結實了的雪非常難鏟，不一會兒，我就累得氣喘吁吁，手和臉凍得通紅，可我一點也不在乎。終于，我們在院內開出了一條道路。

　　院里過往的人見了我們，都說：“好孩子，真能干，快回家暖和暖和吧，別凍著。”我們聽了，心里美滋滋的。

　　但我們沒有回家，打起了雪仗。我們把雪攥成饅頭大的雪球，像扔手榴彈似的扔了出去，“手榴彈”在我們的身上開了花，弄得我們身上都是白花花的雪，我們相互看了一眼，不由得哈哈大笑起來。

　　今天，是我高興又難忘的一天。

　　五年級冬天作文 篇33

　　今天又下雪了，我看著漫天飛舞的雪花，雖然臉和手都凍得通紅，但心里卻始終是溫暖的。

　　我出生在一個下雪的冬天，我出生的時候剛剛下完雪，本應該說我不怕冷，可是每到下雪天我就不敢出去，怕凍傷了臉和手，就因為這個每到下雪天我只能眼巴巴的看著伙伴們歡樂的堆雪人打雪仗。媽媽也經常勸我說：“雪天其實不冷，沒你想象的那么可怕，你應該和伙伴們去玩一下雪。”可是我仍然固執的拒絕了媽媽。

　　前些日子下了一場雪，就是這一次改變了我對雪乃至冬天的看法。

　　那漫天飛舞的雪花一次次的打在了我家的玻璃窗上，好像在招呼我：“瑩瑩、瑩瑩快出來和我玩呀！”看著同伴們一個個堆雪人、打雪仗，笑著鬧著玩的不亦樂乎，我卻膽怯的躲在屋子里，當時我真想沖出去和他們一起玩。正當我猶豫不決的時候，善解人意的媽媽似乎看穿了我的心思，走過來輕聲對我說：“瑩瑩，想去做的事，就放手去做別猶豫了。”聽到了媽媽的鼓勵，我義無返顧的穿好羽絨服沖了出去。這回我和同伴們好好地玩了一次雪，從此消除了我對雪的恐懼。后來我才知道其實我們總是被自己想象中的敵人打敗，自己的一切假想敵都是紙老虎要想戰勝它，就必須勇往直前！

　　雪依然在下，這個冬天不再冷。

　　五年級冬天作文 篇34

　　家鄉的冬天 家鄉是我成長的樂園。我的家鄉有著它獨具的風味，即使是寒冷的冬季，也不例外。

　　家鄉的冬天不同與其他的城市。每當飄雪來臨時，雪花總是那么的輕盈，就像是春天的柳絮輕輕飄舞。走出家門，來到了一個飄雪的世界，只有你是主角。踩在潔白的雪地上，只聽見雪花清脆悠揚的聲音，好像在唱美妙的歌曲。當寒風呼呼吹來時，這美妙的旋律陪在你身邊，便讓你忘記了寒風的刺骨，沉浸在了溫暖里。

　　飄落在地上的雪花，總是孩子們眼中的焦點。每當孩子們見到那雪花滿地時，便都飛奔到雪地上去，在那堆起他們冬天里的伙伴----雪娃娃。雪娃娃這名字挺耳熟的，可雪娃娃的模樣，就不怎么眼熟了。小孩子們的想象力給普通的雪娃娃增添了一份搞笑，給過往的行人增添了一份歡笑，也給家鄉的冬天增添了一份色彩。

　　家鄉的山在冬天格外的顯眼，一座座“水晶翡翠”是那么引人注目。潔白的雪花輕輕的飄到樹木的身上給它們穿上一件“水晶之衣”。那松樹柏樹，不愿換上“水晶之衣”要保留自己獨特的風格，執意穿著“翡翠之衣”。遠遠看著那水晶中有翡翠做著點綴，顯得那么美麗。

　　這就是家鄉具有獨特風味的冬天。

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