五年級童話作文

時間：2021-10-05 18:05:33 五年級作文我要投稿

【推薦】五年級童話作文合集5篇

　　在日常學習、工作和生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編精心整理的五年級童話作文5篇，希望能夠幫助到大家。

【推薦】五年級童話作文合集5篇

五年級童話作文篇1

　　我是個愛雨的人，特別是春雨尤為鐘慕。我喜歡在窗前觀雨，喜歡煙雨中散步，更喜歡靜靜的傾聽雨滴落在天地萬物上的聲音，因為我能在春雨紛紛中尋找屬于自己的歡樂與感悟。

　　春雨又在下了，我投入到了它的懷抱，用心去感受那份美好。水霧化成灰色的空間。雨絲們斜斜的，柔柔的，裊裊的，淡淡的織在一起，或是翩然起舞，或是倏忽下落，好象即沒有留戀，也沒有放棄似的，但其飄逸的身姿落在綠樹、紅花之間所增添的色彩又總會勾畫出一幅詩情畫意的景致，漫步雨中欣賞著這千古絕色是那么的愜意與暢然，讓人欲罷不能。

　　站在窗前，如果你虔誠的去諦聽那雨聲，體會那份歡暢、坦蕩、靜穆、凝重的韻味，簡直是難言其妙。雨是心靈的音樂，不信你去細細體味，它忽而“滴滴嗒塔”跳躍鳴笑，忽而“沙沙”輕盈撥動琴音，忽而“噼噼啪啪”的奔放歡唱，忽而“淋淋漓漓”凄訴低吟，

　　撩撥著人的心弦。于是，在這份空闊與濕潤的音韻中給人一種情調，一種氛圍，著實的招人喜歡喜愛。在這份空闊對于濕潤的弦律中它往往有能折射出一種心境，幫你遐想使你瘋狂。

　　雨停了，雨歇了。雨后的世界呢？你看它總是以清新、明快的色調展示在你的面前。泥土的芬芳更加濃烈，草兒更嫩了，樹兒更綠了，花兒更艷了，煥然一心得感覺不僅使人賞心悅目，神清氣爽，而且讓人欣喜的分享雨的饋贈，感受一份靈泉的侵潤。如果這時來到鄉間，在阡陌小徑中散步流連，欣賞那或濃或淡，或明或艷的田園風光，真會感嘆大自然這位淡青妙手的酣暢筆墨。

　　窗外的雨絲飄起來了，請你與我相邀，一起來做個愛雨的人吧！

五年級童話作文篇2

　　我，是一只16歲的小螞蟻，生活在螞蟻部落。在我們這里，只要是15歲以上的螞蟻就要出來和大人們一起找吃的。

　　今天早晨，我和兄弟們一起去找食物。我們來到了一塊空地，發現一只死螞蚱。我們非常高興，因為這一只死螞蚱就可以是我們一個月的糧食。我們想一起把它搬運回去。我們先來分配好誰都干什么。我們幾只螞蟻聚在一起，開了一個小型會議。過了一會。大家投票決定了一個方案：我來喊號子，八只強壯的螞蟻分別在螞蚱的前面和后面推拉，剩下的兩只螞蟻在螞蚱的兩側推拉。分配好工作后，我們就開始干活了。我大聲喊著：“1、2,1、2，加油1、2，1、2，加油……”手還不時的往前揮舞著，在前面拉的螞蟻咬著牙，使勁向前拉，在推的螞蟻腳用力蹬著地，向前推。過了一會，我們大家都上都冒出了汗珠。我們歇了一會，又繼續前行。

　　啊，終于到家了，我們都歡呼了起來。可是，有一個難題出現在了我們的面前：螞蚱太大了，我們怎樣把它運進洞呢？我們一起想著辦法。有人想：干脆直接把螞蚱推進去吧，省事。“不行，要是這樣的話，把螞蚱運進洞后，我們還要把洞口再修好，防止別人侵入。這樣太麻煩了。”另一只螞蟻說。大家又陷入了沉默之中。“我有一個辦法！”我的聲音打破了這片寂靜。“什么？什么辦法，快說！”大家蜂擁而上，聚集在我身邊。“我們可以把螞蚱咬成一塊一塊的，然后再送到家里去。”我說道。“好辦法，真是好辦法！”同伴夸獎我。我們大家趕緊動工。把螞蚱送進了洞中。

　　晚上，我們大家享受了一頓豐盛的晚安。我們吃的特別香，因為這是我們用自己的汗水和努力換來的。

　　從那以后，我開始天天自己找食物吃，因為我覺得吃著自己找的食物，有一種幸福的感覺。在我的帶動下，我們螞蟻部落從衣來伸手、飯來張口的生活，變成了自食其力的村落。我相信，我們的螞蟻部落會變的更加美好。

五年級童話作文篇3

　　在一片大森林里，大象伯伯準備開一場盛大的舞會。小松鼠也收到了邀請，它要到臺上唱歌，小松鼠高興極了。

　　可是，上臺要打扮得很好看，那要怎么打扮呢？小松鼠急得直撓頭。這時，小松鼠靈機一動，心想：可以用草做成草帽戴在頭上呀，這樣一定很漂亮！于是，它飛快地向草叢跑去，它剛要彎下腰伸手去摘草的時候，小草突然大叫：不要采我，我是有生命的！你采了我，我就會枯萎。小松鼠點了點頭，心想：小草有生命，我摘了它，就是在傷害它，我就不摘它了，我去花叢采花吧。可是小花也是有生命的，小松鼠也放棄了，所以它只好什么打扮也沒有就去參加舞會了。然而，小松鼠愛護花草的一幕卻被別人看見了

　　小松鼠在去舞會的路上，遇見了兩只螢火蟲。螢火蟲提著它的小燈籠為小松鼠引路，螢火蟲們看到小松鼠這么難過就問它為什么這么傷心，小松鼠把經歷告訴螢火蟲。螢火蟲被深深地打動了，其實剛剛在草叢里螢火蟲們就已經看見了小松鼠，為了讓小松鼠開心，它們決定為小松鼠做些什么。兩只螢火蟲悄悄地叫來許多螢火蟲終于到小松鼠上臺了，緊張的小松鼠因為怕被其它動物嘲笑，它低著頭，慢慢挪到舞臺上。燈光灰暗，小松鼠緩緩抬起頭，這時，小松鼠發現，一群螢火蟲把它圍起來了，它發現自己有了一條金光閃閃的裙子，它驚喜萬分。看著舞臺上的小松鼠，大家都驚訝極了，心想：小松鼠怎么會有這么美麗的裙子？小松鼠自信地唱完了歌，螢火蟲把小松鼠的經歷告訴了大家。大家都喜歡小松鼠了。

　　小松鼠愛護了花草，所以當它需要幫助時，螢火蟲們主動幫助了它，所以我們一定要愛護花草，同時，當別人需要幫助時，我們也要幫助他。

五年級童話作文篇4

　　昨天晚上，我看了金鷹卡通的迪士尼動畫樂園，看了貓和老鼠之貓變老鼠，搞笑極了。

　　湯姆是一只無論付出什么代價都要抓到、捉弄老鼠的貓；杰瑞是一只愛動腦筋，勇猛善戰的老鼠。故事就從它們之間展開展開。一次，湯姆在追老鼠，它的主人想打杰瑞，一不小心打到了湯姆頭上，湯姆變成了老鼠，湯姆打開冰箱拿奶酪吃，鉆進杰瑞的家里，在杰瑞的小床上睡覺，結果床塌了。后來湯姆的主人打電話給獸醫，把情況說了一遍之后，獸醫說它沒救了，湯姆的主人不相信，自己救貓，杰瑞也想讓湯姆還原，不然，湯姆就占了它的床位。它看醫書說：“再一次重擊頭部”。杰瑞千辛萬苦把湯姆貓還原，它的主人以為還沒有還原，在湯姆睡覺的時候重重的打了一下湯姆的頭、湯姆又變成了老鼠。我心想：湯姆到底有沒有變回來，最好是：湯姆的主人發現打沒有用，就覺得沒救了，從窗外扔了出去，一不小心，湯姆的頭被扔到了地上，變回了貓。

　　迪士尼動畫樂園好看吧，你們也去看看吧！

五年級童話作文篇5

　　阿凡達已經永遠變成了阿凡達，他不可能變成人類了，他喜歡生活在這個美麗奇幻的潘多拉星球，那里有各種各樣的殺蟲菜，和“變大變小花”在阿凡達要和公主結婚的時候，陽關燦爛，百花盛開，微風輕輕的吹過大家的臉龐。

　　忽然，天降大雨，電閃雷鳴，所有的花全部凋謝，不幸的'事情降臨到阿凡達的身上，他的妻子已被穿越時空的野人占領，野人的頭已經全心全意的愛上了公主，心里狠狠的想著早點殺掉阿凡達。

　　在野人族里有一位好心的老人，他十分喜歡阿凡達的那勇往直前的精神，覺得阿凡達應該擁有他的妻子。但是，老爺爺非常厭惡野人族的首領，首領邪惡，來到了什么地方就必須讓大家聽他的。雖然阿凡達他們有許多人類用的武器，可是，這些武器遠遠低于了，野人族的那些堅硬的石器。

　　終于有一天，好心的老人狠狠心，咬咬牙，把他們傳來幾萬倍的秘密告訴了英勇的阿凡達，如果他走遍了全世界，再來到銀光閃爍的月球找到哪里的秘密太陽能可樂，帶上神圣的蝴蝶粉手套他將永遠成為一個偉大的戰士，沒有任何人可以抵擋阿凡達的威力。只有這樣阿凡達才可以和公主結婚。

　　在一個秋葉和風夾雜的清晨，阿凡達悄悄地看了公主一眼，便痛苦的轉身離去了，就這樣阿凡達開始了他的世界周游之旅。

　　首先阿凡達來到了鋼筆城，看到一個個漂亮的鋼筆，真是眼花繚亂，他來到了鋼筆城里最耀眼，最獨特的“珍珠愛徒”鋼筆店。呀那只鋼筆使用的是貝殼的金粉，做成了銀光閃爍，的鋼筆“外套”。呀那支鋼筆使用的是珍珠粉的精華和鉆石，晶瑩剔透美麗極了。哇，這支鋼筆更是非常獨特，他不僅可以伸長變成拐杖，還可以當手電呢！咦？為什么這支鋼筆要被封起來呢？哦，原來這只珍貴的筆是在唐朝留下來的毛筆。一支就要一億元，阿凡達可不害怕他一句話也沒有說，馬上買下了這支筆，和一支拐杖鋼筆。

　　聽說馬馬蹄小鎮的發光蝴蝶和七彩蝶，每一個蝴蝶都美麗動人，剛來到那里阿凡達就已經眼花繚亂了，每一個角落，每一個枝頭不管是水溝還是小溪都飛滿了蝴蝶。

　　阿凡達終于來到了月球上，取出了寶物，讓世界和平了，野人也一直在依靠阿凡達。

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