【推薦】暑假五年級作文（精選43篇）
無論是在學校還是在社會中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的暑假五年級作文，希望對大家有所幫助。
暑假五年級作文 篇1
前幾天，張草哥哥、祥祥哥哥、爸爸和我一起去貴安水世界游玩。
到了那里后，我們四人拿著姑姑事先買好的四張票進去了。換好泳褲后，我們去的第一個地方名叫“瑪雅海嘯”。為什么是這個名字呢？因為這是一個露天大游泳池，而機器每30分鐘就制造出一次小海嘯，使人不用去海邊也能身臨其境。可是我們的運氣并不好，進去時海嘯剛結束，非常灰心，只好在泳池里玩了一會便上岸了。
水世界里有很多驚險的項目，比如“旋轉喇叭”。這是一個四人項目。先從二十米的高空順流而下，約滑行了十米，坡度突然變陡，使人一瞬間有失重的感覺。3秒后，進入一個巨大的喇叭口，我們四人在喇叭旋轉了整整三個180度，最后再快速落下。整個過程還不到半分鐘。我覺得這可是水世界里第二好玩又刺激的項目。
而這第一名則是水世界里最恐怖的游樂設施，不過我不敢去玩。就是從十五米高空滑進幾乎垂直的滑道里，最后才滑出來。我的兩個哥哥都有玩，說感覺要飄起來了似的。
我們玩了五六個項目，每一個不是盡興就是刺激，一直玩到中午方回來。雖然我們四人都曬傷了，但是如果還可以去，我一定會先做好防嗮措施，這樣玩起來才會開心！
暑假五年級作文 篇2
時間過得真是快啊，一眨眼，暑假也就要到了。還記得不久前，我們還唧唧喳喳的一起笑著，走進了校園。那天，我們的新學期開始了，我們笑嘻嘻的迎接著我們新的學期，大家一起笑做一團。
大家都對著自己新的學期有了很美好的期望，期待自己的新學期會是多么的美好。可是，沒想到時間是那么的快呀。我們都還沒有好好珍惜這段美好的時光，還沒有好好地去學習去努力，就不曾料到竟然已經結束了。一個學期就這樣悄悄的過去了，有些忙碌，可是我們卻不得不承認了，我們的學期生活是美好而又充實的哪怕有時候也會有難過，也會負能量滿滿，可是不得不說我們較多的還是快樂。充斥著我們生活的還是滿滿的快樂，一點一滴的快樂漸漸充實了我們的生活，讓我們的生活也更加的美妙。我想，我的學期很美妙，我的暑假也一定很美妙吧。不過我想，這個美好的暑假，我的心中應該也有很多的留戀和不舍吧，因為一個假期都不能看到可愛的同學們啦，聽不到他們的笑聲和他們的讀書聲，不能和大家一起玩了。還是有點失落的吧，不過我想，一個暑假結束之后我們就又可以見到啦，到時候又可以一起玩了啊。這樣想想，倒也好了很多。對這個學期還是有點遺憾的，更多的是留戀，留戀這個學期的很多美好。
有時候人啊，就是這樣期待著美好的暑假，卻又留戀著充實美好的學期。實在復雜，但我想，我都是喜歡的吧，生活也總要繼續，喜歡你的生活總比厭煩你的生活要好得多。
暑假五年級作文 篇3
每逢假期，總有幾件趣事。可最有趣的是今年暑假中的一件。
那是今年暑假里的一個中午，我們一家人飯后圍坐在飯桌旁，等著吃爸爸剛從集市上買來的大西瓜，。我煩燥的等待著媽媽快拿刀具來將西瓜切開。
媽媽收拾好碗筷，從廚房中搬出一個又大又圓的西瓜，又拿來盆子將西瓜表面的泥土洗凈，明晃晃的不銹鋼刀下去，將西瓜一切兩半，露出了鮮紅的果肉，再幾刀下去西瓜分成了八塊兒。我不由得流下了口水。開始哦吃西瓜了，我準備向那塊兒最大的“進攻”。可就在那一剎那，我卻想起了爺爺，爺爺一向關心呵護我，每次外出，總是帶幾樣好吃的東西慰勞我這只“小饞貓”，再說在學校里老師還教育我們要養成孝敬老人的好習慣呢﹗這塊兒最大的西瓜理應先讓給爺爺。于是，我咽下口水，雙手捧起那塊西瓜直送到爺爺嘴邊，連蹦帶跳地對爺爺說：“爺爺，這西瓜可甜了，這是最大的一塊兒，您先吃吧﹗”爺爺笑瞇瞇地說：“還是你先吃吧﹗”我急了，跺著腳，擺動著身體，嘴里哼哼著：“您先吃嘛﹗要是您不吃，我可就不吃了。”我撒起嬌來。爺爺無奈，只好接過我手中的那塊兒西瓜大口大口地吃起來，一邊吃一邊夸：“這西瓜真甜，我的孫子真孝順﹗”聽了爺爺的夸獎，我的手舉過頭頂揮動著。
我回到卓邊，自己拿起一塊兒西瓜，津津有味的品嘗著。我抬起頭，望著在我對面坐著的爸爸，他正吃著西瓜，朝著我笑呢。
暑假五年級作文 篇4
這幾天，我養了幾只胖胖的蠶寶寶，它們的樣子別提有多可愛了。瞧，它們身穿潔白的外套，兩只芝麻大點的小黑點，大概就是它們的眼睛吧！它們的頭總是左擺右擺的，似乎在尋找什么，一刻也不停，真是神奇極了！
蠶寶寶躺在舒適的紙盒里，吃飽了就到處看，看餓了又再吃，它們就這樣吃吃看看，無憂無慮的生活著。可惜好景不長，三四天過去了。它們絲毫沒有感覺到的情況“災難”降臨了----它們的食物桑葉咬得如蜂窩一樣，全是洞眼，大大小小的，參差不齊，幾乎沒有什么可吃的了；有的整片葉子干枯極了，枯枯的，脆得一碰就破；有的蜷縮在一起，像一朵枯萎的喇叭花。吃不到食物的蠶寶寶，再也沒有以前那樣神氣了，頭不在靈活的轉動，整天耷拉著，一天天變得瘦小。
看到這般情景，我心急如焚，在校園里，新村中四處尋找桑葉，就連上學的路上，坐在媽媽的電瓶車上也要四處張望，只要看到綠色闊大的葉子，我就睜大眼睛看。我還發動同學幫助我，可是一無所有。我只好將枯桑葉放在溫水里讓它軟一點，在擦去水滴，放在蠶寶寶面前，可是蠶寶寶對不新鮮的桑葉一動不動，哎，眼下這個情況可把我急死了。
學校門口熱心的小店老板得知后，專門在我放學時攔下我，送給我一大包的桑葉。我萬分感謝，心中有說不出來的愉悅。
就這樣，我急忙把桑葉放在蠶寶寶面前。蠶寶寶高興極了，個個從前幾天的困境中蘇醒過來。
看著吃著不停的蠶寶寶，我仿佛看到了它們正在變得白白胖胖的身影，一天天長大，仿佛看到它們已經在吐絲結繭……
暑假五年級作文 篇5
每次放暑假，我都是求之不得。可這一次的暑假卻成了我的煩惱，你一定很奇怪，別人都恨不得放暑假，我怎么把它當成是我的煩惱？
那就聽我慢慢跟你解釋。還未放暑假，我的腦海中已浮現出：去旅游、看電視、在空調房里吃著美味的冰棍。還情不自禁地哼起了小曲。可美好的心情一下子被打破了。“吉吉，媽媽剛給你報了‘英語、數學、閱讀’……”媽媽一回家就對我說，給我心中潑了一盆冷水，我垂頭喪氣地說：“我才不去這么多補習班呢！”
“那你就去學奧數、閱讀、游泳、新概念吧!”我連忙說：“不可能，學游泳的還差不多，其他堅決不同意。好不容易放假了，你還要我讀那么多補習班！”沒想到我話音剛落，媽媽的話劈頭蓋臉地朝我砸來：“看看你那幾個妹妹都在補。你要是不補，開學跟不上怎么辦？你呀你，一點也不重視，下學期六年級了……”“他們愛怎樣我管不著，我不學又沒事，老師會教呀！”接著便是媽媽苦口婆心的一片教導。
我實在受不了媽媽的大道理，只好答應。這時我想起一首歌《爸爸媽媽聽我說》“我學學這個，學學那個，忙得不得了，我的煩惱又有誰能知道，學得太多，學的太雜，消化不了，爸爸聽我說，媽媽聽我說，我也喜歡和小朋友蹦蹦跳跳……”
暑假五年級作文 篇6
暑假即將結束，迎來了我考舞蹈八級的日子！心里有些小小的緊張！
要考級的日子已經屈指可數了。懷著一絲絲緊張度過這辛苦而又興奮的每一天。
頭上那一顆顆豆大的汗珠無時刻地落下，記錄的卻是我們艱苦訓練的勁發力。
今天，也就是舞蹈考級的日子，好期待！心里又緊張又興奮！中午，我們早早的來到小熒星，跟隨著音樂，踩踏著節奏，回憶著前幾天我們刻苦訓練和陳老師辛苦教導的內容，認真得思考著，醞釀著。絲毫不敢有半點差異——只為能取得考級證書。
使人心情澎湃的時刻終于來臨！
我們等待評委老師入場，問候過后，就開始跳組合了。我把所有的組合在腦海里快速的回放一遍……音樂響起。
壓腿這個組合對于以前的我，是最簡單不過了，但是隨著年齡的增長以及長久的休息，以致現在壓腿就像受刑一般痛苦……把上組合。環顧四周，各個同學也同我一樣早已汗流浹背如雨一般往下掉。額頭上、兩鬢上、鼻尖上、人中上、頭頸上、手臂上、手心上……無不布滿一顆顆豆大晶瑩的汗珠。
時間過得飛快，不一會兒就已經跳到最后幾個組合了。汗水“吧嗒吧嗒”地愈來愈多。
“十五，藏族舞！”聽見這聲音，大家飛奔到鏡子前，拿起水袖穿上。原本已事先理好放哪兒，不想卻被小妹妹們給弄亂了。我胡亂一通打好結，卻深知穿反了。但現在換已經來不及了，只好坐以待斃。音樂響起，顫息完就是甩水袖，我故作鎮定地甩著，心卻繃得緊緊的——因為我從鏡子里看到，我的蝴蝶結已明顯上升，我好害怕，也好恐懼，萬一被評委老師看到怎么辦？會不會被扣分？會不會給評委老師留下不好的印象？……？啊——！我的思緒好亂！不好！我貌似遲鈍了一秒，老師看見了嗎？一定被扣分了！我頓時絕望了！
唉——！一定沒希望了！
跳完了，我懷著一顆緊張的心走出教室，早已不管周圍悶熱的空氣與成群成對的汗珠了！
有了這次的教訓，我再也不敢馬馬虎虎三心二意地做事了！一定要認真做好每一件事！
但愿我能拿到考級證書！
暑假五年級作文 篇7
人生，最不可或缺的就是學習，只有學習才可以充沛我們的知識，另外，學習也不是呆頭呆腦地學習，而是在實踐中學習，這樣可以獲得更多的東西。
一日中午，我坐在房間里，握著鼠標，眼鏡在電腦上四處搜尋，“咕咕……”肚子不停地打鼓著，我捂著肚子，餓得受不了，可有什么辦法呢，爸爸去上班了，媽媽也不在家，我又不會做飯，櫥柜里剩下的一盒餅干早就被我們掃光了。大概過了半個小時，我已經餓得快要在地上打滾了，最后，下定決心：“自己做飯！”我勉強站起身，關掉電腦，用剩下的一丁點力氣拖拖拉拉走出房間。
來到廚房，我首先打開冰箱，正好有幾顆雞蛋和三個西紅柿，我拍了拍手：“對，就做西紅柿炒雞蛋！”我拿出兩顆雞蛋和兩個西紅柿，先把西紅柿洗干凈，再把它們放在案板上。正當我想切時，刀卻不見了，“刀呢？”我搔搔后腦勺，最后在櫥柜里找到了，也不知是誰把刀放進了櫥柜里，要是傷著人怎么辦，我搖了搖頭，準備開始做菜。我把刀洗干凈，再把西紅柿切成一片一片，再把它們放進碗里。接下來就是磕蛋了，別看容易，我最不會的就是這個了。我拿起一個碗，再拿出一個蛋，然后在碗的邊沿敲了敲，可一個裂縫也沒有，我急了，使勁一敲，這下倒是有裂縫了，可是太大了，蛋清都流了出來，“失敗！”我嘆了口氣，只好再拿一顆了。我甩了甩手，仿佛要上戰場的戰士，繃著臉，我用老辦法，不過這次，力道把握得剛剛好，成功敲了一個蛋，“耶！”我暗自驚喜，卻又不敢，馬虎，接著敲第二個，也是很成功。
接下來就是炒了。我打開爐子，拿起平底鍋架在爐子上，打開了火，又倒了些油。接著我拿來鍋鏟，將西紅柿、蛋一起到了下去，“喳”的一聲，嚇得我往后退了幾步，“唉呀媽呀！”我驚叫著，望著“吱吱喳喳”叫的鍋，不敢靠近，直到鍋里沒了動靜，我才敢前進。“啊，焦了！”我大叫起來，用鍋鏟將西紅柿和雞蛋鏟進了盤子，“啊，全焦了！”我望著這盤“生西紅柿炒焦雞蛋”，苦笑不得，“啊，有了！”我拿來一點小蔥擺在盤子周圍，“這樣，裝飾漂亮，即使味道不好，可外觀也可以讓人有點胃口！”“聰明！”耳畔的聲音把我嚇了一大跳，“媽！”我驚叫起來，“您什么時候出現在我背后的？”“就在剛剛，我回來時，聞到一股味道，就進來看看咯！”媽媽接著說，“欣欣，你能夠做出這樣一道菜，還能夠給菜加上裝飾，很不錯哦！”聽了媽媽的稱贊，我心里像吃了一勺糖一樣甜。
在這次的做飯中，我體會到爸爸媽媽平時的辛苦，他們平時忙里忙外，做這個做那個，日夜為我們操勞著，可我們卻不滿意這個埋怨那個，真的是不應該呀！
暑假五年級作文 篇8
在漫長的暑假中，往往會發生一些令你意想不到的有趣事情。現在就讓我在暑假的沙灘上，拾起一些有趣的貝殼，聽聽它們的聲音吧！
“滋滋”是什么聲音，我與媽媽正在散步突然聽到一陣悅耳歡快的聲音。這聲音立刻激起了我喜愛研究昆蟲的心。我躡手躡腳地走了過去，小心翼翼的扒開簇簇野草，屏息凝神往里頭一瞧。啊!是一只天牛，真是難得一見，他正在開私人演唱會。他身披一件黑底白紋的披風，穿著一件緊身衣。他那張嚇人的大嘴一閉一合，眼睛也被自己的歌聲陶醉得閉上了，兩根觸須有規律地前后擺動，好像在為自己的歌伴舞。
忽然，一只巨大無比的手從天而降，抓住了天牛的觸角（那當然是我的手啦！）。它慌亂地叫道：“滋滋，螞蟻警衛，滋滋，螞蟻警衛！”可那些小螞蟻根本不是我的對手，便實相地逃之夭夭。天牛亂了陣腳瘋狂的在空中揮舞著自己的爪子，忽然他抓到了自己的觸角，這才安定下來，就如同抓到了直升飛機拋下來的繩索。
“世豪，你因該把天牛放到樹枝上，這樣他才不會亂動。”我便順手從地上撿起了一根樹枝，把天牛放了上去。但由于我怕天牛飛走便抓了它的觸角，以免它飛走。可是我們走著走著他就開始掙扎。突然“嗖”的一下，觸角脫離了我的手，天牛飛了出去，飛向了那火紅的太陽火紅的太陽正在一點一點下沉而天牛卻越飛越高。我鬧著要那只天牛，可媽媽卻說：“孩子，他正在找他的爸爸媽媽呢！如果你離開了爸爸媽媽一定也會著急的對嗎？”我點了點頭。
我放下了裝滿有趣聲音的海螺，又撒下了一些空的，等到他們裝滿了我的歡樂或悲傷，我便會拾起他們仔細傾聽
暑假五年級作文 篇9
“哎！魚漂，沉下去啦！”爺爺大叫一聲。
“嗯—什么事呀？”我心不在焉地說。別看我雖然眼睛直鉤鉤地盯著魚，但我的腦子早就跑出九霄云外去之不回，結果魚溜走了。
對了，忘了說我在干什么事啦！把時間退回到一個半小時前。
話說，這是一個風和日麗、萬里無云的早晨，爺爺帶著我還有他的朋友們去南部山區釣魚，在去的路上，車里的人們都專心致志地在欣賞大自然的秀麗風光，各種夸贊的聲音滔滔不絕地在車內翻滾著，夸贊聲把車塞得滿當當的。
到站！下車！來到魚塘邊上，拿出魚桿……我為自己設定一個釣魚模式，然后模仿機器人說：“釣魚模式開啟！”然后，我就進入了釣魚狀態。
釣魚系統第一步：掛食；第二步：放魚鉤，讓魚鉤進到水里；第三步：等待；第四步：釣大魚。等一下，我要問一問釣魚模式設定者，也就是我自己，為什么我反復試了好幾十遍，只有第一次是個開門紅，其它時候都會到第四步卡機呀？不過我也很幸運，一開始下鉤就釣到了一條長達四五十厘米的大草魚！
“我要再接再厲！”我命令自己，“一定要再釣一條大魚！”
結果，我還是沒有再釣到一條。
就在這時，事情出現了轉機，就在我將要昏昏入睡的時候，突然迷迷糊糊地看到魚鰾下沉，便手忙腳亂的一提，竟然釣上來一條一斤半左右的大鯽魚，人們紛紛夸我，說他們從來沒見過這么大的鯽魚，美滋滋的我當時自豪感十足，又多了一項成就！
“開啟回家模式！”天色不早，臉上掛滿喜悅的我要回家啦，說起來，還真是戀戀不舍呢。
暑假五年級作文 篇10
每年暑假到來媽媽為了讓我徹底放松，讓我開闊境界，都會精心安排我幾次旅游。今年也不例外，8月的一天，爸爸媽媽和幾個伙伴們一起來到了舟山枸杞島。
枸杞島的海很蔚藍，枸杞島的沙灘很細，當我們一路走著，忽然大王沙堆出現在了我眼前，我停下了腳步。媽媽好像猜透了我的心思，便說：“想玩一會兒嗎？去吧，小心點兒！”聽完媽媽的話，我健步如飛地跑去玩沙了。
我脫下鞋，走在沙堆上，腳底覺得軟軟的，舒服極了，走過的沙堆上留下一串串小腳印，好看極了。說來也真巧，我剛爬到沙堆頂端的的時候，又看見了幾位小朋友，我對他們說：“我們一起來玩吧。”他們答應了。說著，我們玩了起來。我們一會兒在沙上倒立；一會兒堆小山；一會兒在沙上睡覺，睡覺起來后，全身上下都是沙，我們你看我，我看你，不由得哈哈大笑……
最有趣的是在沙堆上跳遠。跳遠開始了，有一位小朋友先跳，他佝僂著背，雙腿一蹬，一眨眼的工夫就跳得很遠。輪到我了，看著陡坡，我心里像竹筒打水——七上八下，生怕受傷了，可是，不跳的話，又會被其他小朋友嘲笑，于是，我學著他們的樣子跳，果然沒事，接著，第二遍、第三遍，第四遍，我越跳越遠，越跳越好，我的心里比吃了蜜還甜呢……跳沙真是太有趣了。
天色漸晚，我們依依不舍的離開了沙堆，繼續向碼頭走去，但是，玩沙的情景卻還一直浮現在我的腦海里。
暑假五年級作文 篇11
兩個月的暑假生活很快就過去了，在我的暑假里有快樂，有苦悶，有悲傷，有煩惱，也有寂寞。但是讓我最高興的事是我們去水上樂園的事。
那天驕陽似火，烈日無情地炙烤著大地，正好我們一大家子人都聚在了一起，吃完飯。我們提議說一起去水上樂園游泳。
到達目的地，我趕忙換上泳衣，要給大家展示一下我未來跳水運動員的風采。我手握緊，腳一蹬，撲通一下跳下河，還真是濺起來許多水花，沉入水底，沒幾秒鐘趕緊伸出水面，我鼻子，眼睛里全灌進水了。鼻子里真是有一點像流鼻血的感覺呀！逗得家人哈哈大笑。我們這里面最厲害的大姑父說要教我游泳，我高興極了。于是大姑夫先給我講了游泳要領，他說蹬腳先要把腳收起來，然后翻腳，最后在蹬出去，迅速的夾在一起。跟著大姑父的口令收、翻、蹬、夾，經過反復練習，我一會功夫就學會了蹬腳。
學了蹬腳，還要學憋氣，第一次嘗試我就喝了一大口水，都快喘不過氣來了，眼睛里仿佛灌滿了水，后來逐漸掌握了方法，就學會了憋氣。
接下來還有手劃，在地上學手劃，我一下就會了，但在水里我就亂套了，就像一只螃蟹張牙舞爪，后來在大姑父的鼓勵下，我才慢慢地學會了手劃。大姑父讓我從這里游到對面，剛開始心里不安，就怕又喝游泳水，但我鼓足勇氣跳下去，嘗試著，游起來了還真不錯，我竟學會游泳了。
不知不覺，天色已晚，我們依依不舍地離開了水上樂園。這次的游玩可真高興呀！
暑假五年級作文 篇12
這個暑假是我上小學以來的第一個暑假，暑假里我做了一些有意義的事情和高興的事情。
一、學畫畫
暑假里我報了兒童畫班的學習。給我們上課的是一位溫柔美麗的女老師。我們班有十七個小朋友，其中有三個是我的同學。老師教我們水粉畫、線描、蠟筆畫。老師教我們的時候在黑板上畫一步，我們就跟著畫一步，畫完了再涂色，老師再幫我們該。我畫了很多的畫，有休息、守時的小青蛙、晨海……..。暑假班上完了，我得了一等獎，我很高興因為我學到了許多畫畫的知識。
二、做作業
暑假里我每天堅持寫日記、做五道數學練習題、背乘法口訣、讀語文報。我在做作業的時候有時想看電視，但是媽媽告訴我不能光看電視，因為那樣學的知識很快就忘了，只有堅持復習和學習，才能取得好成績。
三、我和東東玩游戲
每一個星期五的晚上，我都會找東東玩。他是住在我樓上的一個小朋友。我們兩個玩電腦游戲，名字叫奧比島。打開電腦輸上密碼和名字就能進入奧比島。島上有地圖你想到哪里就到哪里，還可以參加勞動掙錢，九點多我就回家了。
四、我和媽媽逛書店
今天我和媽媽吃完了晚飯，去逛書店。我看到好多書，還有很多人，他們都愛學習。看了一會，我終于選了一本書，書的名字叫《宇宙奧特曼》。媽媽買了素描紙然后我就高高興興的回家了。
這個暑假我過得很快樂！
暑假五年級作文 篇13
暑假里，媽媽帶我去了美麗的海南島。海南島上的風景美如畫，天是那么的藍，云是那么的白。綠樹成蔭，空氣特別清新。海風習習吹來，就像媽媽在輕輕地摸我的臉呢！我們先乘習機到達海口，然后乘大巴前往美麗的三亞。坐在大巴上，透過玻璃窗放眼望去，馬路兩旁都是椰子樹。樹桿筆直挺拔，葉子婀娜多姿，頗具亞熱帶風情。
我們的第一站是博鰲，在這里我與大海有了第一次親密接觸。看著無邊無際的大海，看著一浪一浪的海浪，我興奮起來，挽起褲子，脫掉鞋子，站在沙灘上，讓海浪沖刷著我的小腳丫。接著我們參觀了神秘谷。神秘谷里的土人生活得可有趣了，他們不穿衣褲，光著腳丫子，只用布包著身子。他們的食物就是生肉和樹葉。你可別看他們吃的是這些，身體卻非常棒！在導游叔叔的帶領下，我們又參觀了熱帶植物園。
里面生長的各種各樣的植物把我的眼睛都看花了。有椰子樹，有可可，還有咖啡呢！我看了咖啡以后，還以為是紅棗，后來才知道我們平常喝的咖啡是經過工人叔叔加工而制成的。我去了很多景點，這里面我最喜歡潛水。我們換好了厚厚的潛水服。在潛水員的帶領下，我慢慢地潛入了海底。哇！海底世界真是太美了！海星懶洋洋地在海底，小丑魚在珊瑚中竄來竄去，大蝦張開大嘴，威武地在海底爬著，兩條形影不離的劍魚一會兒比賽游泳，一會兒捉迷藏，真是一對好朋友！還有一些不知名的小魚兒在海里歡快地游來游去。這次海南旅行使我增加了許多知識，讓我放開了眼界，我很開心。
暑假五年級作文 篇14
今年暑假，爸爸媽媽帶我和弟弟去了鶴山的古勞水鄉游玩，那里沒有密集的高樓大廈，也沒有污染環境的廢氣，更沒有令人煩躁的噪音，令人忍不住想在這里逗留多一會兒。
我們到來的時候正值中午時分，火辣辣的太陽烤著大地。而且路途比較遙遠，大家的肚子早已“咕咕”作響了，所謂“民以食為天”嘛，于是我們決定先去農莊品嘗美食，之后再慢慢計劃行程。
待我們填飽肚子后，就出發去詠春的創始人——梁贊的故居了，他的家里有一個小庭院，庭院里的那棵桂花樹散發著泌人心扉的芳香。俗話說：“桂子月中落，天香云外飄。”大概就是這個意思吧。另外，桂花樹下還有兩個石像在練功夫。看著他們認真的摸樣，我深深感受到梁贊每天練功夫的那份堅持，更加佩服他能將詠春功夫發揚光大的精神。除了小小的庭院，這里還有“榮生堂”，“傳承館”，“拜師堂”等不同名字的房子，每個房子都有不同的用處。例如“拜師堂”，顧名思義，這件屋子就是用來給徒弟和他的師父在這里正式做個拜師儀式的。其中最令我印象深刻的無非就是“榮生堂”了。它是一間藥房，里面有古代用來裝藥的舊柜子。我仿佛從墻壁角落上的那些蜘蛛網和木香味中看到了歲月的痕跡。大堂中還有兩個兩座蠟像，它們展現了梁贊幫病人看病的那種自然的神態，兼職是栩栩如生。
夜幕在我們的歡笑聲中漸漸降臨了，于是我們一家依依不舍地走了。雖然今年我的暑假沒有像其他人一樣去外國旅游，但有了家人的陪伴，我也一樣過得十分開心。
暑假五年級作文 篇15
綠樹、小道、山巒、流水，不枉我們坐車翻山越嶺來到這淳樸的自然。
扎營的地點在一坎低谷，流水隨著蛙聲緩緩駛下，時不時地會有旅客坐著皮劃艇順流而下。 我們在清澈的小溪中游泳，吃著香噴噴地燒烤，是不是蹦來一只青蛙或鉆來一條小蛇。看著電影，劃著皮艇。夜色下幾點繁星躺在天空中追逐著月亮。在疲憊與飽腹的幫助下，我慢慢進入了夢想。
”快走……“一陣微弱的聲音傳來，在睡夢中的我朦朧感覺噪聲繚繞”搬走它。“不知何時，外面下起來大雨，我似乎聽見旅伴們正在窸窸窣窣地拆帳篷。是不是還傳來廣播若隱若現聲音：“ 今天夜里……請位旅客做好準備……”什么？我晃了晃腦袋爬出了帳篷。大雨瞬間淋濕了我，整個團隊都手忙腳亂地收拾東西——洪水要來了。
我們收拾好東西，坐上了車。，這里的路蜿蜒崎嶇，再加上下著大雨、夜色以已晚我，們恐怕無法順利回到重慶，。但現在最要緊的還是離開這里，到高處避難。于是，我們打著車燈，逃往高處，車開得搖搖晃晃地，時不時還有點打滑，弄得我的心里忐忑不安。禍不單行，司機告訴我們，因為來時未加油，山路又長又熱，恐怕已經無力支撐到重慶。原本想讓司機撐一把，一邊開車，一邊等雨勢降下，順利回到重慶。現在，連最后一個砝碼也破碎了。我們絕望了，難道要露宿街頭？
“前面有個賓館！”司機大叫！睡夢中的我。天無絕人之路，最后我們成功找到了休息營地。
后來聽人說，昨夜洪水暴發，沖走了8個人。
暑假五年級作文 篇16
皇天不負有心人，經過我一次又一次不斷地努力，魚兒終于上鉤了。我像一只飛翔在天空的鳥，自由自在，心里像吃了蜜糖一樣甜；感覺又好像踏上了成功的路，我要鋪一段路，已經鋪好了十分之一的，剩下的路我相信我會利用最短的時間來鋪好它。
有一天，我帶著爺爺親手做的魚桿到魚塘去釣魚。但我想起了我不會釣魚，可是我想起了爺爺曾經教育過我，做任何事都不能夠輕意放棄，還沒有試就說不行，只是一種愚蠢的做法。所以，我就十分有信心的釣起來。首先，我在魚鉤上放了一些蚯蚓；然后，我就把魚線扔下水去；最后，我就蹲在草地上專心致致地等待著魚來上鉤。終于，那塊浮上來的泡沫向下沉了。我立刻把魚桿向上拉，結果，魚從魚鉤里甩了一下尾巴，就跳到了水里。魚鉤從那邊飛過來刺在我的腳上，鮮血從腳里流了出來。大伙都勸我休息一下，別跑了。但我有上進心，我要做得更好，我就連包扎也沒有，就蹲下業繼續釣，鮮血染紅了不我的腳，500字，我依然不在乎。
后來，我爺爺把鉤到的魚煮給大伙們吃。我突然間，我感到這些魚是甜甜的了。我心里想起了一句話：世上無難事；只怕有心人。只要大家努力，我相信做任何事都會成功的。
最令人驚訝的是爺爺那里的魚兒十分可愛，有白色的、金色的、黑色的……真是數也數不清呀。它們游在水里還會吐泡泡，一串一串的泡泡就像圓圓的小皮球，真可愛。有的在追著媽媽，300字，像是要媽媽把甜美的乳汁送到它的嘴里，讓它填飽肚子……
暑假五年級作文 篇17
“耶—耶—耶，終于到暑假啦！終于擺脫班主任老師的魔爪啦！”我邊跳一邊喊。早在考試之前我就已經想好暑假要去干什么了，讓我來給你講一講吧！
首先，我要去沈陽找表姐，帶她去內蒙古玩，我想象著那碧綠的大草原上，一個個白色的蒙古包點綴著草原，一四匹馬從我的面前跑過。忽然我仿佛聽見“咩—咩—”的聲音，我隨著聲音看去，發現一只只綿羊正在吃草，那潔白的羊毛讓小草顯的更翠更綠了。
如果我到了內蒙古，我一定要去品嘗一下他們的奶豆腐和奶茶，是不是真如傳聞中一樣好吃。我還要坐上一匹血汗寶馬。在草原上自由，快樂的馳騁。
我還要去二十家子去看我的姥姥，順便看一下我從路邊接養的小貓，我給它起名叫”快快”。我記得上個月它才二十五斤，我想它現在應該有三十多斤了吧！但我還是覺得它太瘦了。
如果有機會，我一定帶著我的小貓去上海，帶它去吃海鮮。我吃魚，小貓就跑到我的盤邊也吃魚，當然我不會讓小貓和我共用一個盤子，我會把魚肉放在另一個盤子里，讓小貓也吃。
我還要去長城玩，我要從長城的一邊走到一邊，看看是不是真的有一萬多米長。我想用尺子量一量，可尺子還不夠長，用腳步量，大約有四萬多步，我一步才是十九厘米算一下，是真的有一萬多米。
我希望我的所想可以成真！
暑假五年級作文 篇18
今天已是暑假的分割點，顯然，在不知不覺中暑假已經過去了一個月，在這前一個月中，我與班里的許多同學一樣在快馬加鞭地預習初三學期的數理化：所以我認為我在暑假的前一個月里收獲還是挺大的。
當然不僅是提前接觸了物理化學這兩門學科還根據老師布置的內容提前復身了語文書上的大部分古詩，這些古詩雖在小學或之前或多或少的見識過但之前背的到現在早已不牢固有些甚至都忘記了入上古詩文那么多不提前背誦等到開學了再背自己多累。在練字這方面，我認為我也下了功夫，經過一個月的行楷字，我的字也開始了行楷的雛形，在有些筆畫上已經可以輕松地一筆代過，所以這也讓我的寫字速度提高不少，原本需要35分鐘寫得隨筆，現在最快25分鐘就能寫完了真是令我驚訝不已。
對于英語，我有些時候也稍有背誦，在聽馬和做閱讀積累時，我也十分專注，努力讓自己的英文變得更加完美不再像原來一般不經細看的參差不齊，連字母都變得飽滿起來，這讓我十分高興
在暑假，閱讀量自然也得比上學期間多，這一個月來我除了閱讀老師作業單上的必讀書目，還多讀了一本較厚的書《蘇菲的世界》不僅如此，我還利用休息時間觀看了三部英文電影《愛麗絲漫游仙境12》以及《天才少女》。
暑假也經過半，在前一個月內我收獲滿滿，希望在剩下的這一個月，我能夠繼續前行，收獲一些令人意想不到的東西！
暑假五年級作文 篇19
今年暑假，我又多了只新寵物，想知道她是什么嗎，那就給你們猜一段謎語吧，它就是謎底了。聽好：身穿翠綠袍，頭插雛雞毛，說我年紀小，哥哥有人叫。打一昆蟲。猜出來了嗎，嗯，猜對了，它就叫蟈蟈兒。
我給蟈蟈兒做了一個美麗的家。屋體是以前的沙鼠籠子，底下鋪上一層草皮，還有一棵用樹枝做的假樹，及幾塊石頭。我認為蟈蟈兒會喜歡這個家的，我便把蟈蟈兒放進去，開始觀察它：
蟈蟈兒穿著一件綠絲袍，身上還披著兩條白絲帶，腿長得很勻稱，看上去是一位窈窕淑女，但你不要被它的表面現象所迷惑了，淑女的面孔下藏著一個白骨精，一個嗜血嗜肉的妖魔。
蟈蟈兒最愛吃的食物，竟然是比自己身材大的多，也更加強壯有力的蟬。讓我來給你講一下蟈蟈是如何捕蟬的吧：我將一只剛捉來的蟬，放進籠子里，蟬停在里面的假樹上，蟈蟈兒發現了蟬，便慢慢地向它爬去，但在同時，蟬也發現了蟈蟈兒，立刻害怕地亂飛，撞著透明的籠子，蟈蟈兒卻不動，靜靜地等候著時機。終于，蟬飛不動了，落在了草皮上，蟈蟈立刻殺氣騰騰，奮起直追；而蟬則驚慌失措，狼狽逃竄。蟈蟈兒奮力一躍，把蟬撞翻，同時用自己那長滿鋸齒，如銳利鉗子般，看一眼就令人生畏的大顎將蟬死死咬住，而蟬只能一邊哀叫，一邊踢蹬。蟈蟈兒咬開蟬的肚皮，一口一口吧小腸拖出來吃掉，隨著蟬的最后一次哀鳴，戰斗結束了，勝利者開始享用它的戰利品......
觀察蟈蟈兒真棒，我要好好養著它，一定會有更多發現的！
暑假五年級作文 篇20
今年暑假發生在日本東京舉辦了奧運會。
我們國家的的運動健將和國際級的運動健將，基本上現在應該都在東京了啊，我們給他們加油，但同時呢，我也希望大家不要以拿金牌爭第一啊才是為國爭光，這樣的立場去看待咱們的奧運，第二，首先他們的備賽壓力已經很大了，而且當周備賽過程是吧，一波三折，呃，要知道嗯，沒有人比他們站在賽場上的時候更像贏，但比賽本身就是殘酷且激烈的。我之前聽說就以前有個隊友他是很厲害的，如果說繼續發展肯定能進省隊啊，甚至是國家隊我們都對他很有信心，但后來有一次呢，就是和同一級別的一支地方隊打一場友誼賽，裁判都是自己的教練，就這個比賽就是純粹是是有一點打著玩，但是對方結果然后跳球的一個標準動作，然后就在他跳起在空中持球的過程中。他失去平衡雙膝落地就很嚴重，當時就送進醫院了，運動生涯在那個時候呢也就終結了啊，但就這樣當時落地的瞬間，他首先想的呢，還是把那個球盡力打進門里了，這幾乎是本能啊。運動員的業余和專業的最大區別可能就是這個本能以及對比賽的信仰啊。賽場無論大小，站上去，那心里啊，那本呢就已經是拼命了。所以呢，我對咱們運動健兒的祝福呢，還是希望說無論你們取得怎樣的成績，你們都是我心中的英雄好不好？
我們一起為中國隊加油。
暑假五年級作文 篇21
暑假已經過去了五分之一，歲月如梭，時光流逝。酷暑朝陽，烈日炎炎，整個世界都充滿了利劍般灼熱的陽光。只能縮在家中享受著一時的愜意生活，冰冷的空調涼氣，枯燥乏味的電視節目，早已厭倦的網上沖浪。對于我來說，只能以寫博文、看書和寫作業度日了。我只想盡快的結束這個假期，投入到無限的工作當中去。
下學期我們便升入初四了，迎接我們的只是緊張的學習生活和一次次考試的考驗，但終極挑戰是我們四年所期待的中考。中考是我們人生的第一個十字路口，決定著我們今后的人生軌跡，對我們準畢業班的同學們尤為重要。這個假期我準備提早對新學期科目進行預習，以便盡早進入學習狀態。我只想疾呼一聲：初四，我來了！
暑假本是一個放松調整的時間，本應由我們自己支配。但家長和老師的計劃卻打亂了我們的計劃，家長催逼著我們報各種各樣的學習班，生怕我們在假期當中會有絲毫懈怠和退步；老師們特別是班主任都忙著在假期中大賺一筆，與某位老師組織輔導班收本班的學生，雖然打著“學生自愿報名”的旗號，但老師們誰都不肯放棄這一次掙外快的機會，而且價錢也高的驚人。暑假，我多么想躲避他，即使讓我與同學么一起上學。
今年的暑期仍是如此的酷熱，整日蜷縮在家中，無可奈何，悶熱和枯燥隨我身邊。這就是暑假的生活，同學們從六月份就開始向往的暑假生活！
暑假五年級作文 篇22
烈日炎炎的暑假里，爸爸決定帶我去軍訓夏日營的游泳館學蛙泳。聽到這個消息，既緊張又激動，一晚上都在床上輾轉反側睡不著，心想：明天教練講什么內容的課，我跟得上嗎？
第二天，我們早早地來到游泳館準備，首先，教練把我們集中起來做熱身運動，接著，我們跟著楊教練練習憋氣，一開始我有點害怕水，憋不了幾秒鐘就起來了，教練過來單獨指導我方法，慢慢地我學會了憋氣也不怕水了。
第三天，我們練習蛙泳腿，它的順序是收帆、鉤腳、朝兩邊登夾并攏、停頓三秒。這次我聽得仔細練得也認真，很快就掌握了方法，然后背上背標，拿上游線，正式下水練習，一開始，我手的動作不標準，游不了太遠，林教練就耐心地教我并親自示范標準動作給我看，我一遍一遍的練習，幾個來回下來，我基本掌握它的基本動作，林教練教我把背標、游線放上岸，繼續練習蛙泳的基本動作。
到第四天了，教練把我們帶到了深水區練習蛙泳，開始我非常害怕，怕自己會沉下去，腳又踩不到底，一緊張就忘記了教練教的基本動作，都不敢下水了。教練過來鼓勵我，讓我重新找到了信心，原來只要膽大心細做好基本動作要領，克服自己的恐懼心理就行，現在我在深水區就像魚兒一樣自由自在地游泳。
通過這次游泳，讓我深深地體會到：世上無難事，只怕有心人。
暑假五年級作文 篇23
漫長的暑假就要離我而去，我又將進入緊張、繁忙的學習當中，每天有做不完的作業，一點做不好就要聽著家長的嘮叨，哪像現在，只要把老師布置的作業做完，剩余的時間就是屬于自己的。暑假啊暑假，你就要離我而去，我們又要背者那沉重的書包，上了這課上那課，每天還要去面對那些難背的數學公式和難背的語文課文，天哪！
我的大腦可不是電腦，不能裝像電腦一樣的東西。暑假啊暑假，你為什么要離我而去，我們又要去面對那一頁一頁、一篇一篇的考試和練習卷，一題又一題的練習題。暑假啊暑假，我愛你，愛著你，就像老鼠愛大米，我是那樣的愛你，而你卻無情地把我甩掉，然后又無情地離開了我。
你離開了我，我就要去面對那茫茫題海之中，去痛苦地做著那成千上萬道習題，在我上學的時候都想著變成一只自由的小鳥，變成一只在天空中翱翔的雄鷹。暑假，暑假，這個在2015年里渡過的暑假，是多么快，有時開心，有時流淚，有時失望，有時生氣……在2015年里，我渡過了一個幸福、有趣的暑假。暑假，那有趣的暑假，我們就像一棵小小的禾苗，在老師、家長的精心養育下，不管是在假期，還是在學校、家庭，都在茁壯成長。我覺得，不管在學校還是在家，我們都要開開心心地渡過每一天，渡過一天中寶貴的24小時。
暑假五年級作文 篇24
那一天，當我跨出校門的那一刻起，我的心就飛到了“九霄云外”，因為暑假開始了！這個暑假里還真是挺豐富多彩的，不僅品味了大連海濱的嫵媚，還領略了桂林山水的奇秀；不僅通過了二胡的七級考試，還在游泳培訓班上得了優秀。不過，印象最深的還是前幾天參加的一次跆拳道比賽。
8月26日，我參加了“搜浩88”杯浙江省大眾跆拳道公開賽。8月初陳教練就叫我和其它12個人一起參加集訓，準備參加這次大賽。我每天都在很努力地訓練，雖然累了點，但一想到可能拿金牌就不覺得累了。終于到了比賽的那天，我們大家都信心十足，但比賽結果卻給了我們當頭一棒，在品勢項目上我們竟一塊金牌都沒得到。我也在第一場就輸了。
第二天是競技項目的比賽。這本身就是我的弱項，最終經過加時賽還是沒能晉級。我們隊最后也只得了一塊銅牌。令我至今難忘的是田牧野打1／4決賽時的那場。雙方一上場，我就心頭怦然一震，因為他的對手就是上次在余杭精英賽上讓我痛失金牌的那位全國冠軍。這下我心中暗道不妙，田牧野兇多吉少。比賽開始了，我手握拳頭，屏住呼吸，暗自為他加油鼓勁。這時只見田牧野前腿橫踢進攻，不料卻被對方利用下劈正中頭部，得2分。一會兒，對方又故伎重演，又是2分。這下，前兩場都輕松獲勝的田牧野真是又著急又不敢打，連連后退，結果被警告了一次。這時對方已經打瘋了，又是一個下劈，正中額頭，田牧野被劈倒在地，輸掉了比賽。
你說我這個暑假豐不豐富？
暑假五年級作文 篇25
暑假里，我有許多煩惱，例如7：00整就要被媽媽從睡夢中叫醒，開始一天的“工作”。哎，好不容易熬到了暑假，也不讓我睡個好覺，還有要做像山一樣的作業，不能單獨出去玩。其中一件令我煩惱的事讓我記憶猶新。
記憶的大門緩緩敞開。那天，我練完字，就看起《水滸傳》來，我被兩軍交戰使用的弓箭迷住了。恨不得變成書中的主人公把玩一下弓箭。正在這時，我聽到樓下有小朋友打籃球的聲音。他們呼喊著，奔跑著，不時傳來一陣陣清脆的笑聲，于是我想：既然媽媽不同意我在外面玩，那我在家里玩總可以吧!媽媽那張“鐵面無私”的臉從我的眼前一晃而過。于是我就迫不及待地造起了“弓”和“箭”。
開始制作了，我把大吸管切成一段一段的，再取出小吸管也切成一段一段的，把它們套接在一起用雙面膠固定。等做到適量的長度時，我才罷休。這時我在想，用什么東西代替箭頭和箭尾呢?我想到了還有一枝廢棄的筆蓋，可以用來做“箭頭”，再用剛買來的橡膠蓋做成“箭尾”，這樣一枝“箭”在我的手里就誕生了。看著自已的作品，我忍不住哼起了小調。
既然有了“箭”，就更要有“弓”，于是我拿了一根橡皮筋當作弓，一箭一箭地射了起來，玩著玩著，時間悄悄地從我的指間溜走了。我居然忘記了做后面的作業。等媽媽回來，我得到了應有的征罰。
哎!暑假里的煩惱可真多啊!同學們，你們是不是和我差不多呢?
暑假五年級作文 篇26
晚上， 涼 風習習，我興高采烈地去打開水。
來到那兒，我將5毛錢給了老爺爺，打大瓶的三毛，小瓶的兩毛，我打的是大瓶
要找兩毛錢，他拿著錢準備給我，這時有一個人打好電話，跟他聊起天來，老爺爺不知不覺地把錢放好去了。打滿了開水，拿著就走了，走著走著，突然，想起老爺爺還沒有找零錢給我呢。我快速地返回去焦急地說：“老爺爺你還沒有找兩毛錢給我.'這時的老爺爺沒有原來和藹可親呢，他高聲孔道“'找了、找了。“我摸了摸身子，聲音有些戰戰兢兢的說：“你明明沒有找，為啥還說找了呢?“他又厲聲斥責的說：“你是誰家的孩子，這么沒有教養啊。”這時我氣的滿臉通紅，氣呼呼的回家了。一到家，就和媽媽說：“我今天遇到一個腦子不清醒、神經病的老頭子。“媽媽問了來龍去脈。就和藹可親地對我說：“一個腦子不清醒、神經病的人可以做生意嗎。“不能。”我說。媽媽接著說：“假如你是老板，有人買了10元東西明明給你50元，你已找零錢給他，可是一會他又回來說自己是給了100元的，這時的你還會找錢給他嗎。”“我又不是神經病才不會呢。”我大聲說道：“那現在你明白了嗎?”怪不得，醫院、銀行、超市只要有收錢的地方就可以看到“找零請當面點清”這個牌子呢。
經過這件事，我深刻地了解了“找零請當面點清”的意思。我希望人人不要像我這樣‘啞巴吃黃連，有苦說不出’。找零一定要當面點清哦。
暑假五年級作文 篇27
豐富而愉快的暑假過了將近一半的時間，因為媽媽出差，我被送回了老家。臺風帶來了狂風暴雨，我和表姐只能呆在家里玩。“好無聊啊!該干什么好呢?”我不禁感嘆，“要不我們來繡‘十字繡’吧!”表姐提議說。“好啊!但是‘十字繡’是什么啊?”我問，“嗯……‘十字秀’就是你大姑姑繡的那些東西唄!”。盡管我還是有些糊涂，但想起姑姑每天聚精會神繡花的樣子還是讓我開始有些期待。
經過姑姑的同意，第二天‘十字繡’終于買來了!姑姑給我買的是一個有著‘寶貝米妮’圖樣的小錢袋。‘寶貝米妮’有著一對大大的耳朵，帶著漂亮的蝴蝶結，可愛極了!錢袋兩邊有著不同的顏色，一邊紅，一邊藍。我迫不及旦的打開了袋子，哇!里面有彩色的毛線、針、掛鏈、綿花和四方紙。“姑姑，線要怎么穿進針孔?這里怎么繡?”，在姑姑耐心細致的教導下，沒過多久，我就學會了，但新手畢竟還是新手，第一天我才繡了一點點。第二天，我做完了做業后又開始繡‘十字秀’。哈，我比表姐繡得還快!
繡了一天又一天，剛開始時候的興奮和好奇沒有了，錢袋完成一半時，我覺得很累，眼睛酸手也疼，心想還是放棄算了。可是當我想象著自己一個人成功地繡完整個錢袋后的開心時，我又堅持了下來。最后，我的作品終于完成了，我要把它送給媽媽，我想她一定會非常高興!
暑假五年級作文 篇28
這一學期已經過了，有人歡喜有人憂，有人拿著達標優秀開心地回家給媽媽看，而有人卻一張獎項也沒有，回家等著挨罵，挨打。但暑假始終要求來臨的，我們始終到過暑假，但暑假不能沒有計劃，整天都玩，豈不鬧翻天。當然，我也有暑假計劃。
我的暑假計劃可不是整天都玩。是要有規律的，來到學校把沒完成的作業上去，那時，可要倒霉了，而我可不是這樣。
我的暑假計劃是：早晨起床，不可起過八點鐘，先刷牙，洗臉，做完這些，要十正經事，背誦古詩，或者讀書，媽媽做菜，而爸爸上班，別以為媽媽燒飯，不管我，我大聲背誦，她聽了是認真的，一話不說，如果小聲誦讀，不認真，亂讀，這是不可能逃過她的耳朵，她聽了，便說：“不要不認真，或者亂讀，小心我這手掌不饒你，大聲點”。聽了這些，我不驚打了個寒氣，不得不，又認真又大聲朗讀，過了好一會，才可以給我吃飯。吃完飯又到寫作業，比如寫2小時，玩15分鐘電腦，這是最低，看來我在家里還真像個買賣的家伙，還有每天至小學習6小時，而再電腦卻不能超過2個小時，不公平呀？但又耐悶的了誰，晚上，八點之前又得早早入睡，想多玩點，玩看點也不行。就這樣一天又一天過著，有時可能還會帶我出去玩，但是是我做作業很認真的時候才有可能。
我的暑假做計劃就是這樣，不知你的暑假計劃怎么樣的？
暑假五年級作文 篇29
盼望已久的暑假終于來了，這次的暑假我早就計劃好了，要去有“山城”之稱的重慶旅游。
終于到了出發的日子，我和媽媽拖著大大的行李箱坐上了開往重慶的火車，對即將到來的重慶之旅充滿了期待。在穿過無數個的隧道之后，火車停在了重慶火車北站。一出車站，眼前就是一片繁華的景象，鱗次櫛比的高樓、馬路上川流不息的車輛，無疑都在向我們展現這個城市的繁榮。經過熱情的重慶人指點，我們找到了之前預定好的酒店，放下行李后，我們便外出尋找美食了。最有重慶特色的一碗小面下肚后，我大呼好吃，還想再吃一碗，可肚子已經不允許了。吃飽后，我們的游玩開始了，首先是到了古鎮磁器口，這里在明清的時候一直是繁忙的水陸碼頭，如今碼頭依舊，只是已經少了當年的景象。小鎮上縱橫交錯的幾條老街上游人如織，兩邊的商鋪有的已經排滿了購物的游人，我也跟著排過去，買了幾袋當地人推薦的陳麻花，味道真是不錯，十分酥脆。小鎮的街道和房屋還保持著古香古色的韻味，一天的時間看下來，我們也不覺得疲倦。到了晚上，吃過最地道的火鍋后，當然是要去欣賞重慶的夜景了。站在南上山，整個重慶的夜景盡收眼底，尤其是朝天門兩江匯聚處，燈光沿著江岸一路閃爍，真是美麗。之后，我和媽媽還一起坐了長江索道，在一些老城里游玩，上上下下的石梯讓山城這個名字名不虛傳。
旅行結束了，我還意猶未盡，期待下次還能到美麗的重慶去玩。
暑假五年級作文 篇30
暑假過半，我們打算去鄉下割草。
回家的路上，我們有說有笑，有笑有跳，很興奮。在田野里，大多數莊稼都被收割了，變成了綠色。我只依稀看到田里有農民伯伯在忙著割莊稼。我想農民的叔叔們一定很努力。
最后到了農村，我把銀行里準備好的錢給了爺爺奶奶。因為爺爺奶奶年紀大了，沒錢，我應該給他們一些錢。爺爺奶奶笑著夸我是個孝順的孩子。第二天爺爺奶奶跟我說糧食割了，只好拔苗助長。在路上，我們邊走邊聊。外面的空氣清新，鮮花盛開，綠草如茵，樹木繁茂。就像綠色的海洋和毛茸茸的地毯。一陣風吹來，樹搖晃著向我們招手，仿佛在說：“歡迎！”在一條蜿蜒的路上，肥美的玉米長滿了樹枝，朝我們點頭，開花的花生對著我們微笑。走過一條崎嶇的小路，還是覺得有些緊張。第一次踏上濕漉漉的山脊，好舒服！只見晶瑩的露珠一骨碌滾了下來，頓時消失得無影無蹤。
我們來到一片秧田，開始拔苗。踩在軟泥上感覺真的很舒服。爸爸教我們拔苗的時候不要彎，左手拿著，右手拔。捆苗。洗苗。我照爸爸說的做了，真的很體面。過了幾天，我們去插秧。爺爺告訴我，插秧的時候，橫排和豎排要對齊。我照爺爺說的做了，很好看。
通過我的經歷，我覺得農民的叔叔們一定很努力。他們真的很棒！我們都應該珍惜食物。以后要好好學習，不要像農民伯伯那樣努力！
高辛蔡波小學三年級：胡珍
暑假五年級作文 篇31
今天我和媽媽一起去常州恐龍公園玩。經過長途旅行，我們終于到達了恐龍公園。
我一下車，就迫不及待地跑進恐龍公園。兩只可愛的小恐龍在花園門口迎接我們，我和它們合影留念！合影后，我們去找游戲《穿越侏羅紀》。經過半個小時的長途跋涉，我們終于找到了“穿越侏羅紀”。但那里人山人海，我想退讓，但最終還是被我媽三寸不爛之舌勸了回去。耐心等待后，終于輪到我們了。
我饒有興趣地坐起來，系好安全帶，準備出發。過了一會兒，我們出發了。一開始風景如畫，美不勝收，讓我心曠神怡，沉醉其中。但很快，我的心里裝了十五桶水。發生了什么事？原來我們進入了一個陰暗的山洞，我想：這應該是侏羅紀世界吧！但是為什么只有一點光，到處都是恐龍的呻吟。是毀滅性的災難嗎？
哦，這是上坡。我趕緊閉上眼睛，但直覺告訴我什么都沒發生，于是我又睜開了眼睛。哇，這里有小恐龍！小恐龍那么可愛，但是為什么長大后會變得猙獰呢？再上山，俗話說“古為今用，古為今用”。這次我沒有閉眼，卻發生了意想不到的事情：——下坡！“啊！”我尖叫。所以游戲結束了。午飯時間，我點了一碗牛肉面，很快就吃完了。
后來連續坐了三次小飛機。下了車后頭暈目眩，找不到北了。我媽看到我的狼狽忍不住笑了。我臉都紅了！
不知不覺，該回家了。我很不情愿地離開了恐龍公園。希望下次能來！
暑假五年級作文 篇32
大家上虞是著名的孝德之鄉，舜是孝的典范，中華孝德園正是為紀念舜而建造的。這個暑假，我參觀了中華孝德園，感受了濃厚的孝德文化。
二十四孝故事中位居首位的便是舜了，中華孝德園就記錄了舜的孝德故事。舜的生母過世后，爸爸又娶了新的老婆，后母生下了舜的弟弟象。后母與象心狠手辣，挖空心思地要置舜于死地，就連舜的爸爸在聽了他們的謊話之后，都對舜厭惡至極。但舜依然誠心誠意地孝順后母，對弟弟沒任何抱怨。他的孝行感化了后母，感動了老百姓，也感動了天地，這就是“孝感動天”。中華孝德園內有一塊巨大的石壁，上面雕刻著一個個壁畫故事，人物雕刻得栩栩如生。看著這部分雕刻，我仿佛身臨其境，舜那高大的形象深深地印在我的腦海里：舜無論走到哪兒，都會以我們的德行和仁愛去感化眾人，他讓歷山上的人不再爭搶土地，讓在雷澤捕魚的人掌握謙讓，讓住在黃河邊上的人民掌握制作精致的陶器……
壁畫旁邊有一座威武的群雕，名叫“舜耕群雕”，這是全國最大的石象群雕，高約27米，長約68米。舜騎著一頭憨厚的大象，手中緊握著日月星辰，目光堅定，指揮大象辛勤耕田，小鳥勤勞播種。大象雕刻得活靈活現，身上精美的圖案細致明確，頭頂上還刻著精美的花紋，仿佛隨時都會邁開沉重的一步。
中華孝德園內還有一座“舜帝廟”，是仿漢代的建筑風格而建的，古色古香，別有一番韻味，里面記錄了舜做君主時的`輝煌事跡。
舜，這位孝德的傳奇人物，是大家上虞的驕傲。
暑假五年級作文 篇33
我的暑期生活豐富多彩。旅游，比賽，學習，一樣也沒落下。
7月的一天，父親攜帶我和母親回到家鄉東灶港。東灶港的龍橋名不虛傳，橋全長1280米，寬4米，曲折蜿蜓，呈現龍神造型，放眼望去，是一片無邊無際的大海，藍色的海面上盛開著朵朵雪白的浪花，迎面吹來的海風是那樣的涼爽，用力嗅嗅、咸咸的，還透著股海腥味，夾攜帶海的氣息。大家正在興趣盎然地賞析著大海。忽然，聽見有人在喊:“退潮了!”我和父親一塊加入了尋寶隊伍中，咦?如何有一個大洞口呀?原來是螃蟹大哥的家呀!大家用手在沙灘上左扒扒右挖挖、不一會兒，已經是滿滿的一小桶了，原來退朝的大海有這么多小寶貝呀!下次我還想來玩。
暑假里的奧數比賽也讓我記憶猶新，8月18日母親攜帶我去海門建校參加奧數競賽。我自信滿滿地走進考場，不一會兒，”叮鈴鈴!”競賽鈴聲響起來了，我迅速開始答題，筆在試題上“刷刷”地寫起來，不一會兒，五六道題目已經做完了。我想:這奧數題也不過這樣。接著，我又繼續往下答卷。忽然，一道難點橫在我的試題上，我緊張得用筆敲著腦袋，拿出草稿紙，在上面畫來畫去，時間一分一秒地過去了，可還沒有想出來。算了吧，先寫下面的題目吧。“叮!叮!”時間到了，可我還沒有寫完，我心想:看來還是要平常多訓練，才能獲得好成績。
今年的暑假生活真讓我難忘。
暑假五年級作文 篇34
眾所周知，暑假是孩子們快樂的天堂，也是他們最期待的。當然，我也不例外。期待，期待，暑假終于到了！
你每天在家做什么？看電視，上網。你不能每天都這樣。想了很久，我決定舉辦一場家庭跳棋比賽。首先我會給大家分配團隊。紅場是身經百戰的父親。他從小玩跳棋長大，經常是第一個。黑人選手是沒有比賽經驗的母親。然而，“人不可貌相，海不可斗量”，也許她還能打敗父親。藍牌手是哥哥，棋藝一流，可以和父親一較高下。當然，我是紫色玩家。雖然我的棋藝并不高超，但我不是一個游手好閑的人。
和我們四個人商量后，制定了一個比賽規則：比賽采用五局全勝制，不允許作弊，思考時間不能超過一分鐘，四人都是裁判，必須秉公辦事。
游戲正式開始了。第一局爸爸輕松拿下第一名。第二局爸爸輕松奪冠。第三局是最關鍵的一局，因為爸爸離勝利只有一步之遙，我們中必須有一個人贏下這場比賽。最后我哥贏了。第四局，我終于排名第一。第五場比賽開始了，父親用巧妙的詭計把我們擋在后面，再次奪冠。最后哥哥得了第二，我得了第三，我媽得了最后。這個游戲真的很精彩，很難忘！
哦，可愛的暑假，你給我帶來了無盡的快樂，讓我在這段時間里自由飛翔，讓我品味生活的美好和可愛，我希望所有的孩子都能像我一樣在暑假里快樂和自由。
暑假五年級作文 篇35
暑假快到了，相信很多同學都會出去旅游。我有個好建議。歡迎您來滁州瑯琊山游玩。這里不僅風景優美，景色宜人，還有良好的自然風光和人文景觀。下面我將免費做一個“指南”，簡單介紹一下：
一進瑯琊山大門，走上山路，第一個建筑就是著名的醉翁亭。大文豪歐陽修被貶滁州為太守，與瑯琊寺睿智的仙僧交往密切。智賢既尊重歐陽修的高尚品格，又同情他的不幸遭遇。為了讓歐陽修少跑山路，特意在山腰上建了一個小亭子，讓歐陽修在這里歇腳或者聚朋友喝酒。建成后，睿智的仙僧請歐陽修為亭子命名。因為歐陽修自稱“醉翁亭”，所以取名醉翁亭。歐陽修也在這里寫過一篇古代名篇《醉翁亭記》。現在，醉翁亭周圍有老樹、錯落有致的亭臺樓閣、風景如畫的青山、流水清澈、環境優美。亭子里的歐陽修雕像安詳，似乎陶醉在這美麗的景色中。
再往上走，就到了瑯琊寺，香火正盛。一進門就面對大雄寶殿。寺廟的中央是如來佛，有完美的黃金。兩邊都是他的弟子。如來背后是觀音菩薩，觀音兩側各有兩尊她侍從的菩薩像。正殿兩側各有十八尊羅漢，每側九尊雕像，五味雜陳，表情各異，體現了藝術家高超的技藝。
聽了我的介紹，你一定很感動！我先賣個關子，然后介紹這么多，剩下的就等你過來好好玩玩了！
暑假五年級作文 篇36
我的暑假生活平淡無奇，卻充滿樂趣。
放假后，我一次又一次的苦苦哀求，想盡一切辦法得到媽媽的同意，終于可以有一個愉快自然的一天，再也不用和“啞巴老師”——的書打交道了。
一天早上，每當我睜開朦朧的睡眼，奶奶的女高音就開始工作。“媽媽要上班了，去送她下樓。”。我別無選擇，只能穿上衣服。剛下樓的時候，一個大叔看著我，捂著嘴偷偷笑。我以為舅舅中了五百萬彩票，笑得那么開心。我問舅舅早上好，他指著我的衣服說：“張宇，你怎么一夜之間長大的？”你媽媽的衣服適合你嗎？“我突然意識到我穿錯了衣服。我的臉變成了紅蘋果。我轉過頭，大踏步跑回家。只聽見媽媽和叔叔在笑！
農村生活很有意思，因為有些雞犬不寧！
農村有很多空地，經常可以看到很多孩子玩游戲，或者玩警察抓賊，或者打羽毛球，或者騎自行車。我也是“自行車家族”的一員。每天下午都給同村的幾個朋友打電話，在村里的會館見面，然后一起騎村里所有的路和小路。有時候還不夠。我們要一起騎虎山橋，然后驚險地沖下去。
當然，最愜意的還是坐在自己的陽臺上，面對著初升的太陽或者夕陽，靠著竹椅，拿著一本小說慢慢讀。有時候看書的時候拿著勺子吃奶奶做的桃汁。生活處處精彩！
尷尬的事，美好的天堂。我喜歡這個平淡、有趣、充實的暑假。這就是我豐富多彩的暑假生活。你的呢？分享給我吧！
暑假五年級作文 篇37
暑假期間，有很多事情值得回憶。有開心難過的事，有尷尬光榮的事，有有趣有意義的事，但只有一件事讓我最難忘。
早上寫完作業去鄰居家，也是同學家玩。到了他家。可能他大人太吵了，我們出去玩吧。
我們漫無目的地走著，不知不覺來到了中學門口。門的兩邊插著各種各樣的彩旗。彩旗迎風飄揚，無聊的時候我們開始玩彩旗。
我們每人摘下一面彩旗，在風中揮舞一會兒，用它作為武器戰斗一會兒。我們正在玩，突然看到一面五星紅旗；于是我們扔掉手中的彩旗，去掙耀眼的五星紅旗。他用他靈活的頭腦，我靠我的力量；我抓著紅旗的臉，他握著紅旗的手柄，一個個爭著不讓位。就在我要推紅旗逃跑的時候，我意識到他此刻猛的松手了，紅旗的把手戳中了我的眼睛。我痛得哇哇大叫，滾了一地，瞬間大汗淋漓。
我媽聽到我哭，沒時間穿鞋，就光著腳跑出來，帶我去了附近的醫院。醫生看著我的眼睛說：“還好，力氣不大。眼球的膜被稍微戳了一下。吃點針，喝點藥，24小時安全。”
回來的路上，眼睛還睜著，我媽就背著我回來了。回到家里，媽媽很認真的說：“無論做什么，安全都要放在第一位，尤其是在玩的過程中。”
看著媽媽的眼睛，我認真地點點頭，說：“對，我記得媽媽！”
暑假五年級作文 篇38
啊，終于放了，們個個是興奮不已啊，我也一樣，有一絲歡喜，也有一絲憂傷，因為下學期是最后一個年級段了，也說明，離離開這所的時間也越來越少了。
但還是歡樂一點，畢竟這是暑假，這個暑假我會去拍電影，去千島湖玩，去外婆家。噢對了，你們還記得小喜吧，我有一學期沒看它了，這個暑假或許再拿過來。但這是告訴我的，也不知道是不是真的。
雖然有許多歡樂，但還是有傷心事，就是我的，查出來心臟有問題，最近做完手術一直在醫院保養，但愿可以早點出院。之后，我會為寫一篇專輯，等著吧。
當然，這個暑假我也有了一個新夢想，新計劃，那就是當一名發明家：準備做一個自己的新床——地雷床。雖然不是真正的地雷，是一個立體的圓床，采用碳纖維材料做成，頂上為玻璃，可以用拉桿調整玻璃。希望能成功吧，也是從神偷奶爸，中得到啟發，我已經畫好設計圖了，媽媽也支持我，二媽也支持我，既然得到了支持，就要去做。加油，一定會夢想成真的！
暑假已經降臨了，有好事也有壞事，甚至有些事我也不知道。有玩也有學哦，我暑假每天都有課，除了上課當然還有作業，這個暑假的作業有意思了，數學每天在手機上布置，語文有快樂語文，激發我們的頭腦。
暑假來臨了，給我們玩，學習的假期，并且要做一個有意義的假期。祝你們暑假快樂！
暑假五年級作文 篇39
在我的記憶中，暑假發生過許許多多的趣事，和朋友一起玩捉迷藏、一起比賽跑步、一起跳繩。而我印象最深的是和弟弟一起比賽騎車。
暑假的一天，天氣晴朗，我和弟弟一起到廣場騎自行車和滑板車。我一手捏著剎車，一手放在把手上，而弟弟一腳踩在地上，一腳踩在滑板車上，雙手緊緊握住滑板車把手。只見他眉頭緊皺，似乎很緊張的樣子，我心里卻沾沾自喜，心想：“我還贏不了他！”
“預備，開始！”我和弟弟“嗖”地一下子沖了出去，我飛快地踏著踏板，弟弟也飛快地滑著，我像一陣風沖向終點，騎著騎著我想：他騎得那么慢，我應該甩掉他了。我往回一看，發現弟弟大聲說：“達寧哥哥小心前面！”我趕緊扭過頭往前看，有一位老人正在前面緩慢地行走。我趕緊用勁兒捏住剎車，結果弟弟超前，他贏了。唉，這次都怪我太大意，下次我可不讓著你了。第二局，我雙眼盯著前方，飛快地騎著，耳邊的風呼呼地吹著，這使我更加得意。過了一會兒，我聽到了什么聲音，再往后一看，發現弟弟先剎車，然后繞道行走，我向前一望，天吶！一坑水，我沒剎住車，結果水都濺到我的衣服上了，不過我并沒有放棄，依然飛快地蹬著，我和弟弟同時到。這次是平局。第三局，我吸取之前的教訓，繞過人群，繞過水坑飛快地騎著，我贏了！
弟弟對我說：“我們明天再一決高下吧！”我爽快地答應了。
通過這件事，我明白做事要專心，不能分神。這個暑假我不僅收獲了快樂，還懂得了一些道理。
暑假五年級作文 篇40
經過5個月的爭戰，3個星期的黑白沖刺(總復習，我們頭上有了畢業生這個稱號，總算進入了2個多月的暑假，呵呵，人都要玩瘋……
可是總是事與愿違，老媽竟然搶先給我報了補習班，暈，不去的話，鈔票就打水漂了，哎，還是只好背起書包……
暑假=更長的學習
本來想在暑假好好玩玩電腦，可是由于下午上補習班，老姐又高考完，在搶奪電腦中被老媽下了死命令：就早上打!這句話猶如晴天霹靂，媽，我要玩電腦……我淚汪汪地望著老媽，老媽似乎跟我是倆個空間的，絕情……我小聲地咕噥了句，這時老媽的聽覺比平時更靈敏，你說什么?還玩不玩電腦啊……啊，我什么都沒說，沒有……我去玩電腦了!哼，有什么了不起，晚上早點睡，凌晨就起來玩電腦，呵呵，我真是為我自己感到驕傲，太聰明了……
暑假=上網
每天晚上電腦被老姐占領，電視也被老媽爭去看什么愛情電視劇，嘖嘖嘖，幾十歲的人還看這種片，真無聊。老爸呢，每天晚上躺下就睡，都午睡了還能這么快就睡下，真是睡神，那我也來，要對得起老爸這睡神兒子的稱號。
在床上蹦了跳，跳了蹦，玩遍了什么都睡不著，只好就躺在床上，望著天花板……
第二天起來又想不起昨天是怎么睡著的，真奇怪……
暑假=無聊?
暑假=?這是個值得思考的問題，用方程解不出來，用假設也得不出合適結果，到底暑假=?
暑假五年級作文 篇41
告別了考試的壓力，我迎來了五年級下學期的暑假。在這一周，我過得十分有意義。我來到了廣西，第一站就來到了桂林市臨桂區的東坂村，我進村了。
這座村莊里有許多新奇的事物。比如說：一座兩米寬的橋，可以讓一輛汽車通過；這里的房子擠得密密的，大部分都是土墻磚瓦房，也有一兩座三四層樓的洋房冒出來；房子附近都是稻田，綠色一下子包圍了村莊，就像一片綠色的海洋；池塘里的水清澈見底，可以看到池塘里的沙石，也能看到小魚在自由自在地游動。
我印象最深的不只是這里的景美，人更美。我們來到村子住的是大伯的父母家。來到家里后，首先見到的是大伯的父親，大伯對我們一家說：“這是我爸，已經75歲了。”75歲？可眼前這位老人卻看起來只有60多歲，他精神飽滿，身上的皮膚黝黑黝黑的，而且還光著膀子在乘涼。老爺爺不時在給一個大鍋里燒水，卻又不停地往外倒水，詢問后才知道人家在燒米酒。老爺爺干起活來十分有力氣，大盆子裝水有30多斤也能用力倒掉，而且看上去極富耐心，米酒要三天才能釀成。晚上，人家專為我們殺雞宰鴨款待我們。因此，我真佩服這位老人家身體好、有勞動能力又十分好客。
放假后的這一周，我經歷了有意義的事，看到了美麗的風景，遇見了熱情好客的人，真想知道下一站是哪里？
暑假五年級作文 篇42
今年暑假是一個非凡而充滿趣味的暑假，一眨眼六個春秋一晃而過，迎來了一個沒有作業的、沒有負擔的暑假。這個暑假我是在老家度過的。
這個清晨家里人都開始各自忙了起來，只留了我一個人在家，一個人在一起是寂寞的，在我冥思苦想的想找點樂趣的時候，只聽見“喵”的一聲，是奶奶家的小貓回來了，看見小貓那狼狽的樣子：渾身純白色的毛已經被刮得又灰又黑，發出一陣陣惡心的味道。
突然我靈機一動：小貓的身上臟了，不如給它清洗一下吧！說完馬上就拿來小貓專用的澡盆、沐浴乳和毛巾，一切準備就緒，我把小貓放在澡盆中，動手就為它洗澡，擦上沐浴乳，清香撲鼻而來，看著干凈的小貓，我滿意的點點頭。
正沉浸在成功的喜悅中的我，在眼角的余光中發現了與小貓極為不協調的胡子，我想小貓已經這么干凈了怎么能長胡子呢？不過一想好像所有的貓都有胡子啊。不管了，反正奶奶家的小貓就要與眾不同，我不顧小貓的反對，把它綁在長椅上，拿來剪刀“咔嚓”一聲就剪掉了那長長的胡須。
“吱吱吱”是老鼠的聲音，我把小貓的繩子解開，小貓迅速躥下長椅撲向老鼠，老鼠跑向了老鼠洞，可是小貓撞在了洞上，我不解小貓為什么這樣了呢？是不是生病了？我打開電腦查了一下，看完后我才知道小貓的胡子是用來測量洞口的，那是他抓老鼠的工具。我真后悔剪了小貓的胡子，希望小貓的胡子能盡快長出來吧！能早日恢復它抓老鼠的本領！
暑假五年級作文 篇43
我聽說著名的廈門圖書館很久了。去那里是我的夢想，因為我特別喜歡閱讀。今天我媽帶我去的。
過了大潤發，不遠處，一座書城出現在我眼前。它筆直地站在那里。門前的幾盆花正在爭搶開放。
“啊，是廈門圖書館！”我驚喜地哭了。我快步跑向門口，只聽到風在我耳邊呼呼作響。
剛走進門，迎面撲來一股涼氣，涼氣里帶著一陣書香和一點花香，真是沁人心脾！
我站在門口，所有的風景都在我眼前。大廳里，有才華的人和孩子都沉默了。他們筆直地坐在椅子上，嚴肅地盯著書。
大廳的兩邊是專門用來看書的。書架上放著書，小圖書館員們正一絲不茍地把四處游蕩的頑皮孩子和找不到家的書帶回自己的家。“是的！你是你的家，書有書的家，不要把書放錯地方。”電腦放在書架旁邊的桌子上，孩子們坐在電腦前。然而，他們不是在玩電腦游戲。有些是在查資料；有的在看網書；其他人在看有用的電視。我不禁感嘆：“現在，被大網絡抓住的人脫離了計算機的控制，學會了文明上網！綠色上網！”
看完書，累了可以去大廳后面的娛樂區休息。只要走進去，一片綠色就會映入你的眼簾，你疲憊的眼睛就會舒展開來。每一根草都在水里，玩著香荷，玩著調皮的小魚。過往的小站在水中，站在上面呼吸新鮮空氣，疲勞蟲頓時無影無蹤。一陣微風吹過，水波蕩漾，水中的各種景物在風中晃動拖拽。
二樓有無數的場景，我沒有去二樓，因為我沉浸在書的海洋里。
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