春天五年級作文(集錦15篇)

　　在我們平凡的日常里，大家都經常接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的春天五年級作文，希望對大家有所幫助。

春天五年級作文1

　　春天美呀！

　　春天是一位美麗的畫家。她把田野染成綠色，把樹葉染成綠色，還有小花被染成了紅色。

　　公園里的顏色可真多呀！多的數不勝數，里面有桃花，迎春花……其中有我最喜歡的粉紅色。

　　遠處的藍天像大海一樣。白色的云有時像一匹正在吃草的小馬，有時還像棉花糖呢。有時像一只只綿羊，有時還像一只只小兔子呢？在天上跳來跳去的，可愛極了。

　　遠處川流不息的小河像一面鏡子一樣，映照著我的影子。大樹好像，一個個綠色的巨人。小草不像秋天的那個顏色了，而是綠油油的綠色。

　　原本去南方過冬的候鳥已經回來了，它們回來的時候還擺的造型呢，它們有時擺著“人”字的造型，有時候還擺著“個”字的造型呢。

　　小燕子又飛回了它們的窩里，不久，小燕子的寶寶就出生了，剛出生的候鳥沒有強勁的翅膀，飛不起來。但是過了幾天，他們就可以飛了。

　　記得有一次，我家的一只叫小花的一只貓。看見一只小燕子在巢里，飛著，它緊盯著那個窩，哎呀，一只小燕子從巢里掉了下來。小花貓看見了。連忙跳過來，把小燕子抓住了。我看見了，我連忙跑過去，把小燕子救了下來。

　　我愛這春天，更愛這春天的萬物。

春天五年級作文2

　　春天悄悄地來到了我們的校園，來到了我們每個人的身邊。

　　看，小草探出了嫩綠的小腦袋，好奇地大量著今年的春天，想象著明年的春天是什么樣的。就這樣，千萬棵小草聚集在一起，像是給大地鋪上了一層綠色的地毯，給春天增添了一片生機。

　　校園來的香樟樹最多了。瞧，河岸那兒有，草坪上有，在路邊也有。我情不自禁地走過去，從樹上摘下一片葉子，放在鼻前一聞，啊！這樹葉透露出的淡淡的清香讓我陶醉其中。我想，沒有那個人聞到這股清香后不會陶醉的。

　　再看學校的花壇里，那粉紅的桃花，雪白的梨花，金黃的油菜花，它們像是在選美比賽，個個都這么美麗，個個都這么迷人。好像還缺點兒什么？哦！對了，還有潔白如玉的白玉蘭和櫻花。白玉蘭好大呀！一陣春風吹過，它就會在樹上翩翩起舞。說完了白玉蘭，我們再來談談櫻花吧。櫻花嬌嫩纖弱，被風吹過后，仿佛下雪了一樣，從樹上飄飄悠悠地落了下來，最后再用優美的舞姿完美落地。

　　這時，蜜蜂蝴蝶最忙了。它們在花與花之間交談，在花與花之間交談跳舞，在花與花之間交談穿梭，幫助花兒們傳播花粉。

　　“春江水暖鴨先知”，我們來到一條小河邊，之間幾只鴨子在春風撫慰過的河水了自由自在地有著，在它們身后，留下了美麗的漣漪。

　　啊！春天的校園充滿了生機，春天的校園充滿了希望，春天的校園充滿了歡樂！

春天五年級作文3

　　又是一片落葉被那讓人神清氣爽的微風吹了下來，在空中飄著，落到了我臉上，我一手將那片落葉拿了起來，放在眼前看了看。“唉，這是那棵樹上的最后一片落葉了。”我從椅子上起來，摸了摸那棵樹的樹干。那棵樹是在我出生那年被我爸從商店買回來，被栽到院子里的。過了幾年了，它就變得比我還高了。之前說是要砍掉的，后來又改變主意了。那幾天害得我幾個晚上睡不著。

　　突然，從屋子里傳來了老媽的聲音：“宇航，家里的醬油不多了，你出去打點醬油回來，我現在炒菜要用。”

　　“知道了！我馬上就去，要用我的零花錢？”

　　“嗯，先用你的零花錢吧！”吱，我每次幫媽媽打醬油，都要用我的零花錢。我走出了院子，向西北的方向走去。而迎面吹來的西北風使我神清氣爽。

　　路過的小草長得茂盛，綠得像翡翠一樣。野花都盛開了，有紅的、白的、黃的、藍的、紫的五顏六色，五彩繽紛。它們綻放出自己的笑容，舒展開自己的裙子，跳起了優美的舞蹈。

　　路過有一棵大樹，樹上長滿了翠色的葉子，樹枝上有一個鳥巢，里面有幾只小鳥，看起來像是剛出生的，只見一只鳥飛了過來，站到了鳥巢里，將嘴里的幾只蟲子喂給了鳥寶寶們。鳥寶寶把蟲子吃完了后，嘴巴張了張，發出了好聽的鳥鳴。

　　我走到了店里，打了瓶醬油，走在回家的路上。

春天五年級作文4

　　“春天在哪里呀？春天在哪里？春天就在我家的菜園里……”

　　走近菜園，首先映入眼簾的是媽媽種的上四季豆，翠綠的葉子呈桃形，每顆豆苗上都開著粉色的小花，一團團，一簇簇，很是好看。撥開繁茂的葉子一看，里面藏著好多大大小小的豆角了，最長的差不多有 厘米了。

　　四季豆旁邊就是豌豆，它的細須枝枝蔓蔓的纏在媽媽提前插的樹枝上，一個勁兒地往上爬，頭頂還戴著紫紅色的小花呢！“蜻蜓”！媽媽突然叫到，我順著媽媽手指的方向看去，只見一只小蜻蜓正停在一顆豆苗上。薄薄的翅膀下，一條細長的身子，頭頂的眼睛一字排開，整個身體象一個標準的“T ”字。我屏住呼吸，想要上前捉住它，可剛一伸手，它就迅速的飛走了。頓時，周圍的豆苗叢里又飛出了好多只小蜻蜒，都一般大。但它們并沒有飛多遠，不久便停在豆苗旁的樹枝上，身體的顏色和樹枝的顏色融為一體，不仔細看，還真找不著它們呢。

　　“撲通”！我循聲望去，只見一只青蛙跳進了我身后的小池塘。這才想起前幾天在這里發現的蝌蚪卵來，于是趕緊跑過去，在池塘邊的一塊大石頭上蹲下來。呀！全孵化出來了，只見密密麻麻的黑點點擠在岸邊的水底，微微地蠕動著，有一些大一點的小蝌蚪，頂著圓圓的腦袋，拖著細長的尾巴，在水里快活的游來游去，可愛極了！

　　突然，水面上泛起了一個個小圓圈，又下雨了！小雨點兒越來越密，調皮地落在池塘的水面上，好象在水面跳起了圓圈舞。枝頭的小鳥依舊嘰嘰喳喳，一唱一合，好象也在歌唱春天！

春天五年級作文5

　　今天，我和爸爸妹妹一起去了青龍山灣，我先去了我的佰佰家帶上了小火腿腸一起去。實話告訴你，小火腿腸是一只小狗，他非常的可愛。我們走在了去青龍山的路上，在路上，我看見許許多多的花兒都開了，小草也發芽了，變得略略的，軟軟的，非常舒服。含有很多大事都開了花，有黃的，紅的，白的，含有一些紫色的。他們成群結隊的站在了一塊，好像是一支隨時可以出發的鋼鐵部隊。我夢到了青龍山，開始爬山了，小火腿腸表現得非常勇猛，好像是一條小型軍犬，踏兩個臺階一步。可是，爬到一半的時候，他就沒有力氣了，我只好抱住他往上爬。 我們爬上了第一個亭臺，都做到上面大口大口的吃著東西，喝著水。開始上第二個亭臺了，我們看見了一顆科大略述，大柳樹上有許許多多的路I色的柳絮I。爸爸說，現在人們都忙著摘留宿呢。所以，我們以額那個袋子包轉一些柳絮把。在路上，我們喊看見了許許多多的草，李曼有很多以鄂菜，我們又在了很多一餓猜到走了。在我們下山的時候，看見了我們班的虐同學，我猜他們已定義而是為了寫美麗的春天來的吧，這個時候，小火腿腸已經跟著我跑了，我在前面跑著，他在后面追著。但是，在下樓梯的時候，他喊是有一點點后怕。

　　我愛這美麗的春天，但是。我更愛我可愛德小火腿腸。

春天五年級作文6

　　“唧唧”。聽，那鳥叫的聲音。“嘩嘩"聽，那流水的聲音。是什么季節的聲音這樣悅耳？哦，原來是春的訊息。

　　一年新的開始，四季最美的季節，春。春天充滿生機。春天充滿鳥語花香。春天充滿人們對新的一年的盼望。春天來到了校園。把校園變地煥燃一新，到處都是綠色。使得原本就充滿生機勃勃的校園更有生機。校園里種植了許多柳樹，春天一到，光禿禿的柳枝上抽出了綠里面夾點微黃的嫩葉，柳絲也綠了。春風輕輕吹拂著柳絲。像一個小姑娘甩著美麗的秀發。小草也在不知不覺中露出了小腦袋，盡情地享受陽光的溫暖，呼吸著清閑的空氣。好像對這個世界充滿好奇。

　　校園花壇的花。各種各樣的花爭先恐后的開放。香味迷漫整個校園，讓人陶醉在花濤香海中。有的花是粉紅色的，粉的像霞；有的花是白色的，白的像雪；有的花是黃色的，黃的像月光；有的花是大紅色的，紅的像血。多美啊！

　　春來了，燕子也隨著春的足跡，來到了校園。于是，校園里多了許多活潑可愛的小燕子，時常能聽到清脆的叫聲。看，有幾對蝴蝶正在翩翩起舞。多美的景色，校園里的同學都會被這美景所震驚吧！

　　春天，許多冬眠的小動物、小飛蟲，也都蘇醒了。有的小朋友正拿著網蟲的網子捕蟲做標本呢！看來，春天真是四季里最美的季節，真是名不虛傳啊！

　　校園里的春天，我最喜歡。喜歡它那種美，那種生機，給人許多信心，讓人神清氣爽。校園的春天，我向往！

春天五年級作文7

　　“春天在哪里呀，春天在哪里……”哼唱著快樂的歌兒，我要出去尋找春天了。

　　剛走出家門，我就找到了你，原來春天已經走進了我們的小區里。小區的草地上，小草已經偷偷地伸出了頭，窺探著身邊的變化。迎春花已經開滿枝頭，金黃一片，在微風中向出入的人們打招呼。走近一看，樹下已經有了很多落花，斜扣在剛剛露頭的小草上，像給小草戴了一頂美麗的小黃帽，仿佛在提醒人們：春天來了，要愛惜身邊的花草呀!

　　我來到公園里，春天已經在這里到處留下了足跡。不知名的野花已經開滿了綠地，落葉松已經換上了翠綠的新衣，讓我領略它們的勃勃生機。粉紅色的櫻花有的已經在枝頭綻放，吸引著蜜蜂嗡嗡歌唱;有的櫻花像一個個矜持的小姑娘，羞答答地躲在枝頭。一簇簇的丁香花像一團團紫色的火焰，在枝頭向人們招手。銀杏樹雖然還沒有發出新芽，但那泛青的樹皮告訴我，它也感受到了春天的氣息。

　　我來到河邊，清澈的河水中，水草更加濃密，岸邊的柳樹在微風中散著長發，讓我禁不住吟誦起“不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀”的詩句。

　　沿著石階，我登上了北山，看到山后的桃花、杏花已經完全開放，一片片的，遠遠望去，粉紅的像霞，潔白的像雪，在翠綠的樹木之間分外美麗。一簇一簇的映山紅像粉紅色的云朵，飄蕩在山間。站在山頂，看到忙碌的人們，我想到爸爸曾說過的一句話：“一年之計在于春。”人們也許都在開始追逐新一年的夢想了。當然，還有快樂的伙伴們，滑旱冰、放風箏……大家在春天里盡情地游戲、歡笑。

　　“春天在哪里， 春天在哪里……”哼唱著快樂的歌兒，我找到了春天，她已經悄悄地來到我們的生活里。

春天五年級作文8

　　春天在哪里呀，春天在哪里春天在那小朋友的眼睛里，這里有紅花呀，這里有綠草，還有那會唱歌的小黃鸝春天在哪里呢？我們一起哼著歌去找春天吧！

　　春天是花紅柳綠的季節。清晨，淡淡的晨霧籠罩著山野。太陽冉冉升起時，周圍的霧氣也漸漸散退，露出了山野清爽的面龐。微風吹拂，楊柳輕輕地搖擺她婀娜的身子，一陣陣清香沁人心肺。桃花妹妹也迫不及待地舒展身體，插上她那人見人愛的粉色桃花，搖晃了幾下似乎在說：瞧，我多漂亮，多大方！那些小花小草彎下了腰：是呀！真好看！可愛的迎春花穿上了金黃色的裙子跳起了草裙舞。引得好多蝴蝶在她周圍也翩翩起舞

　　春天是生機勃勃的季節。春天到了，冬眠的動物也醒了，動物新村又熱鬧起來了。青蛙母親正帶著小蝌蚪們游泳哩！動物小學的同學們也跟著老師去春游了！多么快樂喲！鴨母親也帶著小鴨子們在池塘里找食物呢！

　　春天是風箏放飛的季節。春風姑娘笑瞇瞇地望著那些放風箏的孩子們，他們拉著風箏跑來跑去，可風箏飛不起來。孩子們的臉上隱約有些失望。風姑娘趕緊吹起了口哨。不一會兒，風姑娘身邊多了漂亮而新穎的風箏它們都在向她招手呢！地面上，孩子們又蹦又跳的，拍著手叫好，顯然很開心。風姑娘也會心地笑了

　　春天如歌，春天似曲！春天是一支美麗，歡快的歌，是春姑娘帶給我們的最好的禮物！

春天五年級作文9

　　校園有迷人的四季。柳綠花紅的春天，花繁葉茂的夏天，黃葉紛飛的秋天，銀裝素裹的冬天。不過我最喜歡的還是春天。

　　早晨，太陽公公穿著金光萬道的寶衣，出現在了天上，金光灑滿了校園。灑在花兒上，花兒更紅了；灑在小草上，小草更綠了；灑在運動員身上，運動員跑得更快了。春風拂過，停在電線上的小鳥開始歌唱，司令臺邊上的蘆葦開始舞蹈，花壇上的小花小草也拍手歡笑。啊！好一幅和諧的畫面。！好一幅生氣勃勃的畫面。教室里的學生再也坐不住了，都跑下樓來欣賞這美景。

　　中午，太陽升到了當空，金光更強烈了，斜的一射，正好射到校園的花壇上。花壇兩邊的花草經不住強光的照射，微微低下了頭。花兒這么一看就成了一個害羞的小姑娘，怕被別人看見似的。給校園增添了幾分色彩。花壇中間的騰飛標志并沒有因為強烈的太陽光而倒下，它挺得筆，身子經過太陽的照射也發出了光茫。剛才還在小廣場上嬉戲的`同學現在都回教室了，仿佛也受不了這強烈的陽光。

　　啊！春天的校園煥然一新，春天的校園充滿了生機，春天，我愛你！

春天五年級作文10

　　春姑娘悄悄地來了，她為我們帶來了許許多多的“禮物”，她為大地伯伯披上了綠色的新衣，讓大地更加生機勃勃，為小草弟弟買來了綠色的染發劑，讓小草看起來更加充滿活力，為大樹叔叔請來了啄木鳥醫生，大樹再也不用擔心生病了。

　　為了歡迎從遠方而來的春姑娘，花朵們張開了自己的笑臉，小鳥們也從南方匆匆趕回來，唱起了悅耳的歌曲，竹筍從大地中蘇醒過來，用盡全身力氣，努力冒出來，他們使勁的成長，希望自己能成為一根高大的竹子，春姑娘幫助了竹筍弟弟，為他降下了春雨，伴隨著“轟轟”的雷聲，一些冬眠的小動物們也被春雷給吵醒，它們知道春天來了，都出來吃一頓可口的食物。

　　孩子們也都知道春天來了，他們脫下了厚厚的衣服，開始纏著父母，帶他們去踏青，如此生機勃勃的季節，我們怎么能只窩在家里呢？我們應該陪伴著自己的父母，爺爺和奶奶，一塊出門旅游，這才是春天真正的含義。

　　一年四季中我最喜的是春天，不僅是因為她生機勃勃，更因為她可以讓我們陪伴自己的家人，有一場說走就走的旅行。

春天五年級作文11

　　走進校園，首先見著的是我們學校的長廊。

　　走進長廊，上下纏著數不清的樹枝，想想夏天我們乘涼玩耍的長廊，已經變成這副模樣，我不禁有些傷感，是呀，春天來了，卻不見長廊顯出生機，正當我準備走出長廊時，我猛吸了一下鼻子，清香的味道彌漫在我的鼻尖，我激動了，我匆匆跑到長廊里頭，看見泥土里鉆出的小芽，是那么的濃郁。再仔細辨別一下，爬山虎的樹枝上有些新綠，是樹葉的嫩芽啊！我頓時激動了，呀！春天來了的預兆啊！

　　走出長廊，在走到我們花園的旁邊，為了讓草更好的生長，都把枯草燒了，只留下光禿禿的黃土和一點黃色的枯草和枯枝。這里的清香味更加濃郁了，我也不停的搜尋著那新鮮的生命。哈哈，終于讓我逮著了，那枯枝里藏著一點青綠色，是小草哇！不過這時的小草還小，不到10厘米高，當夏天的時候，那草竄啊竄啊，就有幾十厘米高了，摘下一株草，還有種黏黏的感覺呢。

　　上了幽靜的樓梯，來到教室，看到同學們認真讀書的樣子，我也不由自主的加入了他們的行列。

春天五年級作文12

　　春天真美麗啊！

　　迎春花開了，有的是兩層的花，有的是一層的，有的只開放了一半，還有的還是花骨朵兒。開了一半的像是要馬上看一下春天的景色，可是，他不能看到很多地方，開完的花朵看了看外面的景色，就是去告訴花骨朵兒，讓他知道春天的景色，讓他知道張開了花瓣的好處。

　　柳樹的葉子可尖了，一片葉子上面有百跟針，如果你摸我了，會有一點疼，葉子說：“讓你們摸我，活該，就讓你們吃一點苦頭吧。”我長得綠油油，如果我落下的時候你在下面，我會飄到你衣服里，你會很疼的。

　　迎春花邊上有一條小溪，水面上有四只鴨子，兩只在后面，兩只在前面，后面游過去，比誰先和下一只鴨子握手，前面的鴨子向外面前進。邊上有幾條魚，偷偷地向水面吹了個小泡泡，一圈圈往外蕩漾開去。在春光中的水面波光粼粼。

　　燕子從北方飛回時，有一只燕子沒力氣了，停在了樹上，對同伴說：“我沒力氣了，我在樹上休息一下，你們先走吧。”一只只燕子從空中掠過，那只燕子飛到了邊上的樹枝上，又停了一會兒，怕離開同伴，他就馬上飛走了。

　　小孩子和爸爸媽媽一起去玩。小孩子騎著自行車——后面有3個輪子的那種。有一個老人在散步，也是健身啊！

　　春姑娘把美麗的大地變成了五顏六色的畫。

春天五年級作文13

　　枝繁葉茂的春天又來臨了！

　　春姑娘剛剛送走了寒冷的冬天，我們就迎來了溫暖的春天。

　　一個個穿著五顏六色的服裝的小天使-- 花朵在風中翩翩起舞，幾只小鳥也像歌唱似的，"唧唧"的給花朵們伴奏，唱起了動人的歌曲。小溪也脫去了冬天時穿的外套，恢復了原來的活動。小溪旁的柳樹，仿佛是個姑娘，在溪邊一遍一遍的梳理著她的長發，不遠處的桃花爭奇斗艷，綻放出了笑臉，散發出陣陣芳香。漫山遍野都是五彩繽紛的鮮花，紅的似火，白的如雪，黃的勝金…。.看！ 旁邊的小樹葉在用樹枝給他們鼓掌呢！ 這場景多像一幅畫呀！過了一會兒，天上飄下了幾滴春雨，看上去像一層薄薄的，軟軟的紗。 接在手上癢癢的，打在臉上一丁點兒都不痛。仔細聽，那"沙沙"的聲音，像蠶在吃桑葉，又像小貓在玩紙團。春雨落在田間，滿山遍野的樹木和花朵都在向春雨招手呢！

　　小孩子們在草坪上嬉戲，玩耍。有的在放風箏，有的在追逐，有的在河里捉魚或在河邊釣魚，還有的依著樹木聚精會神的看著小人書…… 跑步聲，打鬧聲，歡呼聲，響成一片，就像是奏響了一曲大合唱！

　　春風柔柔，春雨沙沙，春色滿園，春光明媚……啊！ 春天真美呀！我愛春天！

春天五年級作文14

　　天氣變暖了，春天來到了。

　　在一望無際的麥田旁，碧綠的麥苗從田里探出頭來。微風吹來，麥田里蕩起了一層層、一陣陣綠色的波浪，沙沙地響著。好像在說：“春姑娘已經來過那里了，她留給了我們幸福、快樂。”

　　在一棵頭頂銀冠的梨樹旁，那里幸勤的蜜蜂在采蜜，美麗的蝶在花叢翩翩起舞。清涼的風兒吹來，潔白的花瓣像雪花一般，紛紛飄落下來。它們好像在說：“春姑娘已經來過那里了，她留給了我們純潔、淡雅的白色。”

　　幾只燕子飛過來，向所有生物報告――春天來了。櫻花樹生出無數個小花骨朵。遠看就像冬天里的雪堆滿了枝頭。

　　春雨在小河上唱：“叮咚、叮咚”小河上的冰融化了，小然后魚聽到了小雨甜美的歌聲，開心地給小雨表演了一個前滾翻。

　　在青青的小草叢中，然后鉆出了一朵朵、金燦燦的花兒，蝶在翩翩起舞，雪白雪白的蘿卜花開了，遠遠望去，像一片銀海。在一座果園里，粉紅的桃花開了，雪白的梨花也開了。春風把花瓣兒灑在小溪里，溪水帶著一身的花香，嘩嘩地向前奔流。

　　啊！春天的景色，我愛你！

春天五年級作文15

　　“春天在哪里呀？春天在哪里？春天在那……”我們踏著歡快的腳步來到西湖尋找春天的氣息。

　　冬阿姨悄悄地帶著凍住世界的冬風，下班。春姑娘一上任，小草就探出頭來，伸伸懶腰，一下子鋪滿光禿禿的土地，一呼風，風兒溫暖大好河山，萬物復蘇，冰雪融化，構成一道獨特的美景。

　　春天在花叢里。粉紅色的桃花綻開燦爛的笑容，茶花在枝頭燃起團團火焰，在樹下看，就像顆顆天石從天而降，而玉蘭卻在枝頭高高地舉起白色的酒杯，矮牽牛也吹起紫色的小喇叭，要不是親眼見到，我還真不信呢！俗話說的好“耳聽為虛，眼見為實”嘛！真是“百聞不如一見啊！”最繁多、最明艷的要數杜鵑花，這兒一叢，那兒一簇，很是不少，五彩繽紛、姹紫嫣紅，真是“百般艷花斗芳菲啊！”

　　春天在那枝頭里。那里春姑娘撫摸著嫩綠的葉子，想告訴我們春天的光彩，那被春姑娘吹過的細小的嫩枝，想告訴我們春天的美好。

　　春天在那湖里。靜靜的小湖就像一面無瑕的明鏡，映襯著藍天、白云、樓臺水榭，在湖面映襯出天空的藍，云朵的白，水榭的古老。

　　春天在人們的笑容里。有早鍛煉的人，光是跳舞就有好幾種：普普通通跳舞的、拿著扇子跳舞的、捂著劍跳舞的，只要你說的出來的都有；還有來西湖公園娛樂的：琴、棋、書、畫，樣樣都有；更多的是觀賞西湖美景的。

　　游賞完西湖，我知道春天在枝頭里、在花叢中、在湖水里、在人們甜蜜的笑容里，春天更是在眼里、在心里。

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