關(guān)于五年級母愛作文4篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的五年級母愛作文4篇，希望對大家有所幫助。
五年級母愛作文 篇1
今天是5月10日，是母親節(jié)。昨天的作業(yè)寫到了深夜，所以沒有來得及為媽媽做禮物，所以今天趁媽媽出去聽課，我就開始大顯身手了！
我想：“送什么東西最有意義呢？”我在那里苦思冥想、絞盡腦汁，還想不出頭腦來。這時(shí)，環(huán)保袋在我的腦海中閃過，對了！就是環(huán)保袋。
說到做到，我拿出彩紙，就開始做嘍！我先拿一張彩紙，折成袋子的樣子，然后，再用膠帶一絲不茍的把接縫處粘好，粘好之后，還專門檢查了一番，因?yàn)檫@個(gè)袋子是要裝東西的，萬一不緊，東西掉了怎么辦？粘完，這個(gè)大致差不多已經(jīng)做好了，接下來，就剩裝飾了，我想什么樣的裝飾既美觀又能代表我的心意呢？我想起來我的美術(shù)老師上課時(shí)所交給我們的方法，頓時(shí)豁然開朗、如魚得水。我拿出彩紙，在上面花了幾朵花剪掉，貼在上面，然后，再找一只水彩筆（綠），隨意的在上面點(diǎn)，在拿一只粉色的水彩筆在上面畫出翩翩起舞的蝴蝶，這樣看起來好有詩意呀！畫完了，我滿意極了，接下來就要寫樣每個(gè)人收到都欣喜若狂的節(jié)日卡片了！
每天媽媽都為我洗衣、做飯、檢查作業(yè)……我想到這里，突然思緒打開，文章像水一樣涌了出來，沒多長時(shí)間，便完成了！
我不知道媽媽見到它的反應(yīng)，但我知道媽媽一定會甜甜地笑的！
五年級母愛作文 篇2
媽媽是這個(gè)世界上最關(guān)心我的人，媽媽給了我很多的愛。因?yàn)槲壹译x學(xué)校很遠(yuǎn)，所以我上學(xué)之后，為了安全，每天，媽媽要騎自行車送我去學(xué)校，無論刮風(fēng)下雨她從未間斷過。
記得有一次媽媽生病了，但她還是要堅(jiān)持送我去學(xué)校，我說：媽媽，您自己先去看病要緊，我自己一個(gè)人也可以去學(xué)校的！媽媽卻說：沒事的，還是你上學(xué)要緊，送你到學(xué)校我再去看病也不遲啊！我心想：媽媽對我可真好，我不該天天調(diào)皮惹媽媽生氣，我簡直是太不懂事了！
有一次準(zhǔn)備吃晚飯時(shí)，媽媽在廚房盛飯。我在看電視，媽媽叫我過去幫忙端飯，我從媽媽手中接過一碗飯往餐桌走。小心拿著。媽媽叮囑說。我一轉(zhuǎn)身，哐的一聲，碗就滑到了在地上。我被嚇了一大跳，心想：媽媽一定會大發(fā)雷霆了！誰知媽媽只是輕聲地說： 以后小心點(diǎn)，你有沒有傷著？我沒事。那就好，你先去把地面掃干凈吧！媽媽一邊盛飯，一邊說。媽媽，您真好！
慈母手中線，游子身上衣，臨行密密縫，意恐遲遲歸，誰言寸草心，報(bào)得三春暉。母愛是偉大的，我愛我的`媽媽，我也祝福媽媽能夠永遠(yuǎn)健康美麗！
五年級母愛作文 篇3
媽媽非常愛我，她總是用讓我做些奇怪的事情來表示她的愛。課余時(shí)間，她總是讓我學(xué)些吹拉彈唱的事情，要不就是種花種草養(yǎng)寵物。結(jié)果就是，我學(xué)會了兩門樂器，愛聽音樂，愛唱歌，而我家的陽臺，更是讓我們娘倆擺弄得四季常綠，鳥語花香。
這不，天氣一暖和，小草剛露出小腦袋，我媽就在我面前擺了兩坨蒜。她讓我一坨種到土里面養(yǎng)蒜苗，一坨種到水里面養(yǎng)蒜黃。這事有點(diǎn)奇怪。我以前只用水種過蒜苗，難道土里面也能種？另外，蒜黃怎么種？我按著媽媽的指導(dǎo)，把白胖白胖的蒜瓣根插到土里，澆好水，放到陽臺上，又把像蓮花寶座一樣的蒜坨放到水里，藏到家里最陰暗的地方。做完這事，我就把它們拋到腦后了。可我媽卻沒忘記，每天一下班回家，第一件事，就是逼著我去給蒜補(bǔ)水，觀察它的生長情況，作業(yè)都可以不寫。爸爸說：“干點(diǎn)正經(jīng)事吧，別不務(wù)正業(yè)了！”媽媽卻一本正經(jīng)地說：“怎么會呢？我要讓孩子知道生活是多姿多彩的。有陽光、有色彩，有活力，有變化。”我覺得，媽媽說的沒錯(cuò)。我看到了陽臺上的綠色是不一樣的，我聽到了人類語言之外優(yōu)美的琴音和鳥鳴，我還體會到了種子發(fā)芽成長的奇妙......
我媽有時(shí)候還特別會裝傻，尤其是我在問她難題的時(shí)候。平時(shí)挺聰明的她，那時(shí)候卻睜著一雙大眼睛奇怪地問我：“我也不會呀！你能給我講講嗎？”我只好給她讀題，逐句分析，畫圖......，大多數(shù)時(shí)間，那些題我都是講著講著就會了。媽媽就會摸著我的頭，笑著說：“看，我閨女還行吧？離開我題做得也挺漂亮。”
我媽媽就是這么一個(gè)奇特的人。她用她奇特的母愛告訴我，要熱愛生活，學(xué)會獨(dú)立。現(xiàn)在，我會用每天一個(gè)大大的擁抱來迎接下班回家的她。
五年級母愛作文 篇4
感謝您用一生呵護(hù)我成長。
——題記
感謝您讓我從懵懂無知的小孩成為一個(gè)活力少年；感謝您讓我從幼小的孩子成為頂天立地的男子漢；感謝您讓我從一個(gè)咿呀學(xué)語成為了一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生。
風(fēng)兒在呼呼的作響，紅彤彤的太陽高照著。我被提名參加一次演講比賽，但我并沒有什么演講天賦。您知道了還為我高興說：“咱家的孩子一定是個(gè)大演講家。”當(dāng)時(shí)我真想給你一個(gè)大白眼。
每天早上您就拉我起來練習(xí)，我們家的公雞就快要下崗了，每天早上一遍一遍又一遍的練習(xí)，我保證快要把前天晚上的晚飯到出來了。你卻依然自得，不厭其煩。
晚上，您有硬拉著我去看關(guān)于怎樣怎樣成為一個(gè)演講家的視頻，我清晰地記得我看了不少于20個(gè)視頻。平時(shí)您是從來不讓我看電視的。
這天，終于到來了，天氣也十分的配合我們，依舊艷陽高照，風(fēng)和日麗。“13號選手請上臺”點(diǎn)到我名字的那一刻，我不停的在“撞”我的胸脯。我的心理素質(zhì)非常的差，緊張得腿直發(fā)抖，但聽著伴奏，我漸漸的恢復(fù)了平靜，也進(jìn)入了節(jié)奏，找到了感覺，又聽到您在臺下為我加油，我漸漸有了自信……
結(jié)果出來了，好激動(dòng)，我拿了第二名的好成績，但您告訴我：“我覺得你是最棒的，第一名應(yīng)該屬于你！”
有一次，母親節(jié)的時(shí)候，老師要求我們回家給母親洗腳，幫助母親做家務(wù)。我回到家，很不情愿地張開了口您高興的像個(gè)孩子一樣，只顧傻笑，洗著洗著，想起了小時(shí)候您為我洗腳的情景，內(nèi)心有些慚愧，以后應(yīng)該多為你分擔(dān)。洗完了，您還對鄰居說：“俺家孩子可懂事了，還為我洗腳呢！”我有些不好意思，但是也十分情愿。
您的呵護(hù)成就了我，您用您的畢生心血來養(yǎng)育我，讓我獲得了榮譽(yù)，慶幸有您！
您的愛使我成長路上的燈塔，慶幸我擁有母愛，感謝有您——我的老媽！
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