五年級游覽作文

時間：2021-07-25 18:52:49 五年級作文我要投稿

【精華】五年級游覽作文9篇

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編收集整理的五年級游覽作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

【精華】五年級游覽作文9篇

五年級游覽作文篇1

　　在春天，許多花朵競相開放，有高高挺立的蘭花，千姿百態的桃花，嬌艷的梨花，還有一大片、金黃金黃、不太起眼的油菜花。

　　在去源東的路上，我看見成群的油菜花正在隨風飄蕩，使我眼前一亮。油菜花有四片金色的花瓣，讓人看了就心曠神怡。油菜花不像荷花喜歡一枝獨秀，它們是花團錦簇，一眼望去，像連綿不斷的山脈，天和地連接在了一起，看不到盡頭。花叢中有幾只帶著紫色斑點的大蝴蝶，一會兒翩翩飛舞，一會兒落在花上，吮吸花粉，還有幾只小蜜蜂，正在勤勞地采蜜呢！多么和諧的景色��！

　　我走下汽車，往下看，一株一米高的油菜花撲入眼簾，它有十多朵漂亮的黃色小花，五張葉子，很像一位漂亮的媽媽。在它身旁，有一株僅5分米的小油菜花，和它長得很像，像它生出的孩子，用它的身體來保護寶寶，這母愛太偉大了。再往前看，一株油菜花正耷拉著腦袋，好像它的家人枯死了，它正傷心地哭呢！還有一株和它正好相反，那一株昂首挺胸，好像有人在跟它比美。瞧！不是在那兒嗎！它也神采奕奕，儀表堂堂，旁邊圍著一群“粉絲”正簇擁著它呢！這場比賽，似乎勝負已分，是它贏了！

　　在春天里，金燦燦的油菜花就能夠形成一道美麗的風景，那如果讓春天正在爭奇斗艷的花朵全都聚集起來，那一定會使你流連忘返，浮想聯翩。

五年級游覽作文篇2

　　去年夏天放暑假，我和爸爸媽媽去了北京的故宮。進了故宮，我買了一串糖葫蘆。進了故宮里面，有三個殿，分別是太和殿、中和殿和保和殿。這兒一棵樹也沒有。

　　其中一個原因是故宮是木頭做的，種了樹很容易著火；另一個原因是種了樹以后，刺客來了，可以藏在樹上，故宮的士兵看不見，如果沒有種樹的話，故宮的士兵能看得見，就可以攻打刺客；不種樹還有一個原因，按照古人的說法，皇帝代表土，樹是長在土里的，樹從土里破土而出，就會破壞皇權。保和殿是古代讀書人殿試的地方，是出狀元、榜眼和探花的地方，我還特意摸了墻壁上的龍，希望以后我也能考上狀元！

　　三個殿后面有三個宮，分別是乾清宮、交泰殿、坤寧宮，三個宮后面還有御花園，御花園里就有樹了，不僅有樹，還有很多奇形怪狀的樹，比如疙瘩樹，有著那密密麻麻、大大小小、奇形怪狀的疙瘩長在樹上。故宮一共有9999間半房，皇帝非常高貴，據說天宮比皇宮高貴一點點，有1萬間房，皇帝只好少半間房。

　　還有一個事實，故宮里有308口大鐵缸，有大有小，大的可以裝下10-11個大人，小的可以裝下7、8個大人，那缸是用來干嘛的呢？原來故宮容易著火，著了火，就用缸里的水來滅火，冬天的時候，缸下燒火，就可以防止水結冰。故宮還有一個特點，就是每棟宮殿上都有9只動物，只有太和殿的屋角有10個動物，因為太和殿是舉行大型慶典的地方，是最高級別的宮殿。

五年級游覽作文篇3

　　今天，媽媽帶我去上海博物館。

　　我們參觀了中國古代印章館，里面陳列的有北宋官印，金、元、明、清官印，印背皆有年款。我們還參觀了中國古代雕塑館，里面陳列的有北魏的佛像制作，在吸收外來藝術的基礎上，結合中國傳統的'雕刻技法，體現出豐澹華美。接下來，我們參觀了中國青銅器館，里面講述的是中國青銅器時代約始于公元前二十一世紀，公元前十三至前十一世紀鼎盛階段，它跨越了中國歷史上最早的夏、商、周三代，延續了近兩千年。最后，我們參觀了少數民族工藝館，里面陳列的是中國五十六個民族的染織繡工工藝品，以及雕刻、編織、面具等工藝品。各民族人民共同創造了華夏的文化與文明。

　　其中，讓我最感興趣的是中國古代貨幣館，里面講述的是在人類漫長的歷史長河中，貨幣是隨著商品的流通自發地產生的。中國在新石器時代晚期就以某些牲畜和天然貝作為實物貨幣使用。自秦始皇統一中國后，逐漸形成以古錢、銅元、金銀幣等鑄幣流通。我還知道了紙幣產生于宋代而盛行于元、明、清延用至今。

　　上海博物館還陳列著許多五花八門的歷史文物，小朋友們如果有興趣那就快點去吧！

五年級游覽作文篇4

　　二十八日的早晨，廣播里通知我們去博物館參觀，我們興奮得手舞足蹈，恨不能當時就能飛去博物館。我們坐在車上，用歌聲表達我們心里的激動。很快我們就到了博物館，這里風景真美。來到七巧板科技館，有人告訴我這個地方有許許多多的玩具，我想帶我們來這里干嗎？我們又不是幾歲的小毛毛，要我們到這里來玩玩具。我們到A棟，一看，這些玩具不是普通的，像機器玩具。講解員給我們講了，按按扭就自動升起來的漩渦、跳高、鍛練力量的單車、拉起自己的機器等等。我最喜歡的是拉起自己的機器，我坐在凳子上，繩子捆在凳子的一邊，有一根繩捆在滑輪的上面我輕輕一拉繩頭，我就上去了，我感覺我像個大力士。然后到了Ｂ棟，Ｂ棟陰深深的非�？膳拢孟裼泄硭频摹]有玄的琴、沒有面的鼓、奇怪的凹面人、帶電的玻璃球。玩帶電的玻璃球時，我的手要是出汗了摸它，它就會電我的手，手就會很麻。講解員告訴我們沒有玄的琴，它的玄是紅外線做成的，而且彈出的聲音很美妙。來到Ｃ棟，比前兩棟漂亮多了，玩的也很多。有照影子、風投球、電腦等等。我最喜歡玩照影子了，我擺一個動作，它數到零，像照相機一樣“咔嚓”把我的影子給照了下來�？墒�，我不知道這是怎么弄的。最后到了Ｄ棟，這里的東西可就少多了，只有清潔屋、對話、旋轉。旋轉很刺激，我看著那個在轉的東西，頭直發昏，好像我在睡夢中轉圈。我真想一直玩下去。

五年級游覽作文篇5

　　一路的繁華洛景，終于在這里終結;一路的風風雨雨，在這里終止，最純凈無瑕的地方，讓心停留的港灣。

　　——題記

　　傳說塔爾寺是一位叫宗喀巴的大師的母親修建的，宗喀巴自小求佛學，十年都再沒回來，杳無音訊，他的母親捺不住寂寞和對兒子的思念，寫信給寺廟，而宗喀巴讓母親修一所廟，見廟如見人，先有廟，再有寺，塔爾寺，它不平凡的由來就像一臺打字機，又像一把刻刀，深深地銘記在我的腦海里。

　　一進景區，那一座座坐落在綠樹青山間的寺院引起了我的注意。這好像一幅國，一座座平房紅墻紅瓦，鑲在深綠色的樹林中，藍天是相框。最外面的寺院是青磚白墻紅檐，青磚透出了一種寧靜祥和，與世不同的淡然，是藏學的嚴謹，讓一切的憂慮，心機，清清凈凈，而釘在墻上的飾物則多彩，或紅，或赭，或明黃，或藏青，上面雕著一朵格�；�(高原上堅強的代表)，淡雅幽清，墻是白的，就像藏教無雜念，慈悲，與一切臟物無聯，而其它的顏色猶如藏學文化的多彩，博大精深一樣。

　　在一所寺廟中，珍藏著許多動物標本，它們栩栩如生，好像馬上就會飛出鐵絲網，到我們身邊來，那里有一只藏羚羊，它的眼中仿佛有一道柔光，是信賴，是溫和，它的右前蹄微微抬起，好像是馬上會撒開四蹄，向草原奔去，小李阿姨說，這代表了這里的動物，要去愛它們。

　　這里的一切都那么純潔，無私，這確實讓心過濾，變得純真。

五年級游覽作文篇6

　　星期天，我和哥哥一起去我早以想來的濱江公園。只見濱江公園這四個大字格外耀眼金光閃閃。我像脫了繩子的馬沖了進去。

　　我們順著石子鋪的小路走下去，只見一頭石頭做的大象，這頭大象被刻得威武形象，高大威猛，但又看上去很好客，他看見我們好像在說：“小朋友，快過來跟我玩兒！”。

　　我急忙跑過去一下摸摸他的鼻子，好長��！一下有摸摸他的頭，一下又坐在他的背上，我心里想：“這要是一頭真的大象該多好��！”雖然我還想在跟它玩，可是在哥哥的再三催我的時候，我只好念念不舍的離開了大象。

　　我們繼續沿著小路行走，不知不覺就來到了游樂場，哇里面有我最喜歡的游戲“蹦蹦床”我急忙買到了票，立刻完了起來一下子我好想變成了太空員一碰一碰的好像在月球散步，一下又好像變成了跳水運動員來一個猛龍入江。哈哈可真刺激�。�

　　夕陽西照，雖然我還是不想回家，可在哥哥的再三催促下，只好依依不舍的離開了濱江公園，再見濱江公園，下次我還來玩！

五年級游覽作文篇7

　　我苦苦盼望的十一國慶小長假終于來了，我、爸爸、媽媽、還有兩個姐姐說好了一起去登泰山。路上聽爸爸講，泰山又名岱，是五岳之首，位于山東省泰安市，主峰海拔高達一千五百多米呢！于是我心中暗暗給自己鼓勁兒，決心和泰山一比高低。

　　一路上我們有說有笑，經歷了長途跋涉，到了晚上，終于來到了美麗的泰山腳下。

　　為了看日出，我們決定晚上登泰山。誰知有這樣想法的人不止我們一家，到了那里才發現游人如織，因為大家和我們懷著一樣的心情——登到山頂，看到美麗的日出。

　　我們跟上了登山的隊伍，一路上走走停停，走了好久，感覺登泰山真是太累了！當我正想放棄的時候，一位老人從我們身邊走過，他那矯健的身姿讓我覺得自己是那么的渺小，也正是他給了我們動力，讓我們朝著我們共同的目標，一步一個腳印兒勇敢向前走。

　　我們走啊走啊，當我爬到十八盤的時候，腿好沒力氣，我的眼睛里只能看見無數只鞋，無數根拐杖，還有就是不知道盡頭在哪里的臺階……媽媽讓我停下來小憩片刻，抬頭一看，月亮掛在高高的天空，仿佛在給我們照亮前方的路；星星在天上向我們眨著它那雙迷人的大眼睛，讓我不再孤單。仔細聽，就連草地里蛐蛐兒也在為我們伴奏，讓我不再無聊，為我枯燥無味的登山增添了幾分樂趣。

　　我們花費了一個晚上的時間，費了九牛二虎之力終于登上了山頂。可是，天公不做美，好不容易上去了，可是因為有霧，所以根本就沒看到日出。真遺憾呀！不過，登泰山的經歷也讓我一下子明白了，做任何事情，只要心中有目標，就一定能成功的道理。

　　等我們坐纜車下了山，往后看，發現泰山就像一顆無比美麗的綠寶石，鑲在祖國這個美麗的王冠上，那時我心中是無比的自豪，因為，我曾經征服過泰山！

　　泰山，我還會再來的！

五年級游覽作文篇8

　　六一的前一天晚上，我躺在床上翻來覆去的睡不著。明天就是六一了，要玩什么，干什么我都已經想好了。

　　六點半時，不用鬧鐘我就自己醒來了，用最快的速度洗漱完，便催媽媽送我去上學，因為我已經迫不及待了。

　　到了學校，走進和昔日與眾不同的教室，燈上掛滿了彩帶，教室兩邊貼著窗花，還有連成一串的氣球，一張張動漫張牙舞爪地貼在氣球上。

　　老師發給我們每人一張單子，單子上面有這次游玩的所有項目，這次我決定一個人浪跡天涯，玩到哪里是哪里。

　　首先我來到了五二班，玩起了夾玻璃球，我拿起筷子懸在盤子的上空，老師一說開始，我便拿起筷子夾住玻璃球，往上一提，竟然掉了，我用盡了九牛二虎之力也沒夾上一個玻璃球，急得我滿頭大汗，最后趁老師不注意我偷偷地劃上了兩個玻璃球，老師給了我4分，看著這4分我心里很是慚愧。

　　接著我又去了自己的班級，這里的游戲是火箭奔月，我右手拿起紙飛機，對準“月亮”，瞄啊瞄啊，射！火箭發射了。啊呀！沒射中，就差那么一點點，最后潘老師給了我18分（滿分20分），好開心��！

　　后面我還玩了五5班的“小貓釣魚”，六5班的“我中獎了”，一上午的時間如飛馬一般的過去了，可我還是玩的意猶未盡，到了中午的時候，我們就可以回家了，真是開心呀，其他學校還不能呢！

　　那一天，我又用了一下午的時間陪媽媽去逛了超市，還看了電影。

　　六一，真是幸福呀！

五年級游覽作文篇9

　　這天，媽媽終于在我的軟磨硬泡下決定答應我和表哥去動物園玩了。

　　我們搭上了606路公共汽車，來到了動物園。一走進大門，首先引入眼簾的是一個環形的噴水池。中間鋪滿了大大小小、形狀不一的鵝卵石，鵝卵石上有栩栩如生的動物雕像，上面有長長脖子的長頸鹿，正在爬樹的小猴子，還有正在噴水的大象。環形噴水池的邊上是一圈河水，河水里面有五顏六色的小魚，他們自由自在地游來游去。

　　往前走，就是天鵝湖了。一只美麗的天鵝迎面向我們游來，它長著雪白的羽毛和長長的脖子，簡直就像一位天使。再往左走，就是大熊貓的“根據地”了。這是我人生第一次親眼來看大熊貓，我懷著好奇、激動的心情走進熊貓館。一見到大熊貓，就看見它憨態可掬地啃著竹筍，它吃完后，就懶懶地翻身睡覺了。大熊貓的樣子真可愛，好像一個小孩，我可真想抱抱它，要是能用和它零距離接近那該多好啊！

　　下午，我依依不舍地和動物園里的動物們說再見，我懷著滿懷的好心情、好記憶，還帶回一路黃昏！

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