【推薦】五年級(jí)龍作文4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的五年級(jí)龍作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)龍作文 篇1
荷蘭花海是我市新豐鎮(zhèn)新建的風(fēng)景游覽區(qū)，它位于新豐鎮(zhèn)的北面，因栽種了大量的荷蘭國(guó)花——郁金香而得名。星期天我和媽媽一起來(lái)這里游玩，參觀了一場(chǎng)十分有趣的恐龍展覽。
進(jìn)入南大門，我們就聽(tīng)進(jìn)一聲接著一聲的吼叫，循聲而入，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到奇形怪狀的各式恐龍分布在樹林中。首先映入眼簾的是身材高大的暴龍，它身高約3米，直立的身軀，好像要隨時(shí)撲過(guò)來(lái)一樣。離它遠(yuǎn)一點(diǎn)的地方，是一頭梁龍，龐大的身軀，長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子，小小的頭，看上去顯得很不協(xié)調(diào)。
我們迎著恐龍的吼聲繼續(xù)往前走，這時(shí)聲名遠(yuǎn)揚(yáng)的霸王龍出現(xiàn)在我們的眼前，只見(jiàn)它粗大的后肢蹬踞在草地上，兩只退化了的前肢收縮在胸前，兩只大大的眼睛目視著前方，正如《侏羅紀(jì)公園》里所拍攝的那樣，威風(fēng)凜凜，傲視群龍。
在這綠樹成蔭的樹林中，我牽著媽媽的手，一邊走一邊看，我們仿佛穿越著遠(yuǎn)古的時(shí)代，恐龍時(shí)代雖然過(guò)去了，但它留給我們一個(gè)難解的謎。
參觀結(jié)束了，媽媽問(wèn)我有什么體會(huì)，我說(shuō)，今后我一定要好好學(xué)習(xí)，掌握更多的科學(xué)知識(shí)，為國(guó)家，為人民做更多的貢獻(xiàn)。
五年級(jí)龍作文 篇2
今天一上課老師就在黑板上寫了幾個(gè)大字：詞語(yǔ)大沖關(guān)PK，這使我們大惑不解，還詞語(yǔ)大沖關(guān)呢，真奇怪！就在我們七嘴八舌的議論時(shí)，老師發(fā)話了，前兩排同學(xué)為龍隊(duì)，后兩排同學(xué)為虎隊(duì)。就這樣一場(chǎng)比賽拉開(kāi)了序幕。
第一輪比賽的內(nèi)容是：寫出含有數(shù)字的四字詞語(yǔ)。這還不簡(jiǎn)單！我滔滔不絕的說(shuō)了起來(lái)：一心一意、七嘴八舌、九牛一毛、一毛不拔、萬(wàn)馬奔騰……雖然，我很自信的說(shuō)了很多詞語(yǔ)，可是，我們虎隊(duì)還是以29比39分落敗了。我的心里難受的就像刀割一樣。
第二輪比賽的內(nèi)容是：寫出含有動(dòng)物的四字詞語(yǔ)。吸取了上輪的教訓(xùn)，我更認(rèn)真了。“九牛一毛、千軍萬(wàn)馬、雞飛狗跳……”一個(gè)個(gè)詞語(yǔ)脫口而出，讓人沒(méi)想到的是，我們虎隊(duì)竟然以32比41敗下陣來(lái)。我的心情糟糕透了！其他隊(duì)員也很難過(guò)，一個(gè)個(gè)耷拉著頭，好像犯了法一樣。
第三輪是寫出AABB的詞語(yǔ)。這時(shí)，我們的隊(duì)員齊心協(xié)力，想扭轉(zhuǎn)局面，蹦蹦跳跳、時(shí)時(shí)刻刻、明明白白……一連串的詞語(yǔ)從同學(xué)口中，奔涌而出。當(dāng)我信心滿滿的等待比賽結(jié)果時(shí)，我們竟然以2分之差又輸給了對(duì)手。哎！我們隊(duì)有個(gè)同學(xué)眼淚都快掉下來(lái)了。
雖然這次龍虎隊(duì)ＰＫ我們輸了，但是，重要的是我們從中懂得了，要不斷的積累與學(xué)習(xí)，我們才能戰(zhàn)勝對(duì)手！
五年級(jí)龍作文 篇3
今天下午，我們小記者來(lái)到一個(gè)奇妙的兒童樂(lè)園，里面的景色讓我目不暇接。其中令我最感興趣的就是那些會(huì)動(dòng)的恐龍了。
走進(jìn)大門，就看見(jiàn)一個(gè)小型的動(dòng)物園，里面的動(dòng)物可多了，有小馬、羊駝、袋鼠……有的.馬兒在吃別人遞給他的草，有的馬兒吃地上的草，不讓人喂，有的馬兒已經(jīng)吃飽了，趴在地上一動(dòng)不動(dòng)。我也好奇地湊上去給它們喂了一些草。接著我又去看了羊駝，它的毛是棕色的，卷卷的，我用手輕輕摸了它一下，特別的舒服。
我們往前走，路兩邊全是那些大小不等的變形金剛，它們會(huì)扭頭、會(huì)說(shuō)話，太不可思議了。
順著這條路，我和小伙伴們來(lái)到了恐龍王國(guó)。
里面的恐龍形態(tài)各異，和真的一樣，大部分恐龍都能動(dòng)，有的搖著尾巴，眨著眼睛，好像在說(shuō)：“你們是誰(shuí)呀？”有的嘴巴一張一合，前爪左右擺動(dòng)，好像在說(shuō)：“小朋友們，歡迎你們來(lái)到恐龍王國(guó)。”我看得入迷了，嘴張得大大的，心想：天啊，這是怎么做到的。顧不得驚訝了，我得仔細(xì)看看。這里的龍有許多品種，如艾伯塔龍、翼龍、重爪龍、禽龍……重爪龍，顧名思義，它擁有大而鋒利的爪子，它的前肢非常短，但后腿粗壯有力。禽龍屬于大型鳥腳類恐龍，它的前手拇指有一尖爪，用來(lái)抵擋掠食者的。
今天可真是讓我大飽眼福。看到這里，你們一定也想和恐龍們約會(huì)吧。
五年級(jí)龍作文 篇4
剛剛結(jié)束了上午的課程，我懷著愉悅的心情走出校門，感受陽(yáng)光的沐浴、享受大自然的美好；過(guò)了一會(huì)兒，我蹦蹦跳跳地進(jìn)了學(xué)校對(duì)面的小商店想買點(diǎn)吃的獎(jiǎng)勵(lì)一下自己，忽然，我的目光被一個(gè)白色的蛋吸引了，懷著強(qiáng)烈的好奇心拿起一個(gè)研究起來(lái)，只見(jiàn)在包裝上面畫了幾只可愛(ài)的小恐龍，眼睛炯炯有神，嘴角上還噙著笑意。要多可愛(ài)有多可愛(ài)，只是上面的文字都是韓國(guó)文字，我一點(diǎn)兒也看不懂，但從形狀來(lái)看估計(jì)是恐龍蛋。
“阿姨，這是恐龍蛋嗎，多少錢一個(gè)？”
“是恐龍蛋，五元一個(gè)。”
“恐龍不是很久以前就滅絕了嗎？怎么還會(huì)有恐龍蛋？”這次老板娘沒(méi)回答我，只是神秘的笑了一下，走開(kāi)了。我感到不可思議，恐龍滅絕已有許多年了，但當(dāng)我看到圖冊(cè)上恐龍強(qiáng)壯的體魄時(shí)，還是不由得從心底升起一絲惋惜，于是一咬牙買下了它，準(zhǔn)備好好探究一下秘密。
因?yàn)閷?duì)這個(gè)蛋充滿太多的好奇，課堂上一向認(rèn)真的我竟然開(kāi)起了小差……終于下課了，我迫不及待地按老板娘說(shuō)的方法將這個(gè)蛋放進(jìn)杯子添了水；這個(gè)蛋呈白色，表面看起來(lái)與鴿子蛋差不多，細(xì)看卻有許多奇怪的花紋。
第二天，我破天荒地起個(gè)大早去看“小恐龍”破殼沒(méi)有，哇！只見(jiàn)杯中蛋殼破了半邊且露出粉色的身體和尾巴，可愛(ài)極了。
我不禁懷疑，恐龍沒(méi)有滅絕吧！
我欣喜若狂，想著“小恐龍”快快長(zhǎng)大，和我一起成長(zhǎng)，一起玩耍。
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