【必備】五年級感恩作文4篇

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的五年級感恩作文4篇，歡迎大家分享。

五年級感恩作文 篇1

　　在生活中，我們應當感恩父母，感恩老師，感恩社會，感恩自然，在這里，我要感恩我的同學。

　　一、生活中的關心

　　體育課跑完800米，我大汗淋漓，感到口干舌燥，嗓子中仿佛著了一團火，急需一點水來將它澆滅，我到處找水壺，把書包翻了個底朝天，連水壺的影子也沒見到。忽然想起今天上學時書包出奇的輕——原來我忘了帶水壺。怎么辦？我急得抓耳撓腮，這時一只水壺出現在我的面前，“忘拿水壺了吧？給，先喝我的吧！”耳邊響起清脆的話語，我抬起頭感激地看著她，接過水壺大口的喝了起來。

　　同學的關心不只是口渴時的一壺水，還有傷心時的一聲安慰，下雨時共用的一把雨傘，生病時的一次補課……這些同學的關心讓我感到溫暖和感激，讓我常懷感恩之心。

　　二、學習上的幫助

　　“同學們，翻到第n頁，把這幾個題做一下。”數學老師又在上面發難了，全班在一陣嘆息聲后，開始了艱苦的奮斗。剛開始我做的還是蠻順利的，可最后一個題把我難住了，經過一番努力之后，我終于決定向某某求助，可又有些猶豫，她和我成績相差無幾，她會告訴我嗎？鼓起勇氣我問了一句“第x題你會做嗎？”“這個題呀，應該這樣做……”“謝了！”“上面這個題應該怎么做呀？”那個題我已經做完了“應該……”

　　在這個互相幫助的學習環境中，我和同學們共同學習，共同進步，讓我有了不斷進取的力量。

　　三、友誼地久天長

　　“那誰，你生日是什么時候呀？”我毫不在意的脫口而出“今年7月23日。”“在暑假呀，真可惜，沒法給你過了。”我心中猛地一顫，從小到大，就是因為生日在暑假，從來都是我一個人平平淡淡的.過去，沒有蛋糕，沒有朋友，沒有禮物……下午，“給！”“這是什么呀？”望著自己手中這個做工粗糙卻精致的小人，我驚訝的問道。“這是提前給你的生日禮物，自己做的，不要在意！”我有些驚訝，但轉眼有被喜悅所代替，第一次，第一次有人送給我生日禮物，我的心中充滿著喜悅和感激。

　　同學的友情是一種最純潔、最高尚、最樸素、最平凡的感情，也是最浪漫、最動人、最堅實、最永恒的情感，在同學的友誼中，我感到充實而幸福。

五年級感恩作文 篇2

　　《感恩的心》這首歌你們應該非常熟悉吧？里面那句“感恩的心，感謝有你”是否也永遠地刻在你的心里？既然這首歌的歌詞是如此的經典，那么，你做到感恩了嗎？

　　感恩，你可以對任何人。可以是自己的長輩，可以是自己的兄弟姐妹們，甚至可以是曾經幫助過自己的小伙伴們。請不要埋怨別人，老天爺對每個人都是公平的，失敗只是因為你沒有去堅持、去努力。《感恩的心》里面唱的多好啊：感恩的心，感謝命運，花開花落我一樣會珍惜……“是啊，哪怕是別人給予我們的一絲幫助、一絲溫暖，一絲愛都值得我們去珍惜。對于我們來說，感恩父母、老師是我們的基礎。這條基礎你做到了嗎？父母每日含辛茹苦，你有報答過他們嗎？老師整日辛勤工作，為的又是什么？為了父母的辛苦，為了老師的汗水，讓我們行動起來，感恩父母，感恩老師，感恩所有幫助過我們的人！

　　“感恩的心，感謝有你……”動聽的音樂還在繼續，伴著這音樂，讓我們行動起來吧，讓我們的感恩也一直延續、傳遞……

五年級感恩作文 篇3

　　周五，我們學校舉行了一場勵志感恩演講會。家長們都準時來到了學校。我們班的同學按學校要求，非常整齊的排成一路縱隊，家長們就坐在我們的背后。

　　演講會開始了，先是一位女工作人員，她讓我們做了一個小游戲：一摸額頭——二捂嘴——三拍手。她讓我們捂嘴，全場頓時安靜下來，接著讓我們把手舉過頭頂，拍手，熱烈歡迎嚴老師為我們演講。

　　嚴老師的演講全是關于感恩的。首先是感恩祖國。我們一起對國旗行注目禮，唱國歌。注視著五星紅旗，我心中充滿自豪。親愛的祖國，我愛您！

　　接著是感恩老師。我們給老師們鞠躬，擁抱老師的時候，我的心砰砰直跳，眼淚刷的淌了下來。我看到老師的眼睛也是濕濕的，此時此刻我腦海里涌現出開學來老師陪我們走過的點點滴滴——心愿瓶、勵志故事會、生日會等，一幕幕閃現，案前課上老師的身影，我們不會忘記。親愛的老師，我愛您！

　　最后是感恩父母。我們的父母就坐在我們的隊伍后面，看著我們，和我們一起聽報告，當嚴老師例數父母們的辛苦與愛時，他們也一定是感動的。因為，當我們去和父母擁抱時，他們也是兩眼淚汪汪的。而作為兒女，我們盡享著父母無私的愛，又體會了多少父母的辛勞？親愛的爸爸媽媽，您們辛苦了！我愛您們！

　　沉浸在嚴老師的激情演講中，細細體會祖國、老師和父母的愛，難道我們對祖國、對老師、對父母不該感恩嗎？我現在已經是初三的學生了，我長大了，應該盡自己最大的努力好好學習，為祖國添彩，為老師爭光，為父母分憂！

五年級感恩作文 篇4

　　第六輪發球，籃球在隊友陳力瑜手下跳躍著。大家都全神貫注地盯著陳力瑜，仿佛都想把自己的力量傳給他。

　　陳力瑜握緊球，注視著籃筐，隔壁五（三）班的同學竭盡全力地吼著叫著：“不進！不進！”我在心中卻拼命吶喊：“加油，陳力瑜！一定要投進！”陳力瑜瞄準籃筐，奮力一投，球在空中劃出一道美麗的弧線，向遠方射出了七彩的希望。空氣仿佛凝固在一起，緊張緊張，還是緊張。我的心怦怦直跳，比上場前的心情還難受。籃球，好像在和我們班作對似的，一直在籃筐上轉啊轉，遲遲不肯落入其中。五（三）班同學的喊聲更大了，他們似乎想用自己的喊聲把球從籃筐里震出去。我的心又劇烈地跳動著，被揪得緊緊的，只等待著最后的結果。

　　球不偏不倚地從籃筐中落了下來。“耶———”我們全班同學都高興地歡呼起來。“我們贏了！”我們終于坐上了籃球賽冠軍的寶座。此時，我的眼中充滿了感恩的淚水，感謝老師、感謝同學，給我們勇氣和力量；還要感謝對手，讓我們變得更高、更快、更強！

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