【精品】五年級快樂作文8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的五年級快樂作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級快樂作文 篇1
新年來臨之際，包餃子莫過于中國最傳統(tǒng)的習(xí)俗了。但對我這南方孩子而言，新年的餃子甚至能與那些燕窩鮑魚相媲美。今天可是喜慶的大年初一，我也終于能如愿以償，不僅能嘗到美味的餃子，還能親自過一把包餃子的癮兒。
我們一家子五口正在廚房里熱熱鬧鬧地準備餃子的原料：新鮮的肉末、綠油油的韭菜末、糯軟的粉絲、片兒薄的皮子，還有鹽、味精等調(diào)料。這些原料經(jīng)過了爺爺?shù)呐氤础⒓庸ぃK于搖身一變成為一盆香味四溢的肉餡。
接著，待我向奶奶“拜師學(xué)藝”后，就輕松地包起了餃子：我先操起一張雪白的皮子攤在手掌上，用筷子夾了些肉餡放在皮子中央；然后再將皮子的邊兒緊緊捏攏，使肉餡密不風(fēng)地躺在睡袋一般的皮子里；為了美觀，還要將皮子邊兒捏得凹凸有致——這下，一只小巧玲瓏的餃子就制作完成。雖然它看起來大腹便便、站立不穩(wěn)，但畢竟是我親手報的第一個餃子啊。接著，我捋了捋袖子，又一絲不茍地包起第二只、第三只。沒過多久，滿滿一桌小餃子便陸續(xù)跳下了鋁鍋，在熱水里歡快地上下翻騰。
不多時，一股肉香撲鼻而來，一碗碗熱騰騰的餃子爭先恐后的上了桌。垂涎三尺的我抵擋不住誘人的香味，迫不及待地夾起一只餃子，津津有味地品嘗起來：這餃子皮薄餡嫩，飽滿多汁，簡直就是“山珍海味”啊！
這次包餃子既讓我一飽口福，又使我親身體驗了包餃子的樂趣，真是一件趣味無窮的樂事。
五年級快樂作文 篇2
今天媽媽帶著我們?nèi)齻�孩子去敏力姐姐家看小外甥。他的臉蛋就跟我的手掌差不多，我摸摸小手摸摸小腳好可愛呀！我好想抱抱她啊！媽媽好像看出了我的心思笑著對我說：你是想抱抱他吧！我點了點頭，媽媽急忙說：小外甥太小了，他的骨頭還軟你還不可以抱他。你是她的小姨了不可以欺負她哦！我聽了以傻傻的笑了一會兒。
五年級快樂作文 篇3
今天是勞動節(jié)，我跟爸爸媽媽去山上采金銀花，金銀花生長在外婆家旁邊的小山坡上。
一路上，春風(fēng)輕輕地吹拂著我的臉龐，太陽把我的小臉曬得紅撲撲的，我看到白云在天上飛，周圍是綠油油的田野，還有一片片盛開的紫云英；我聽到小鳥在樹林里嘰嘰喳喳地唱歌，青蛙在草地上蹦蹦跳跳。不一會兒，我們就來到了山腳下，一陣清香撲面而來。媽媽告訴我這就是金銀花的氣味。我急急忙忙地跑到了山坡上，漫山遍野都是五彩繽紛的花朵，好像就是花的“海洋”。我好奇地問：“爸爸，哪些是金銀花啊？”爸爸說：“金銀花很特別，它在春天開放，一根枝條上可以開兩種不同顏色的花，一種是金黃色的，叫金花；一種是銀白色的，叫銀花；所以我們叫它們金銀花。金銀花是一種藥用植物，用處很大，夏天泡茶喝可以防暑”。
爸爸媽媽都在忙碌地采摘，我做一個小助手，幫他們拎籃子，還唱歌給他們聽。太陽快下山了，我們的小籃子里面已經(jīng)放滿了花朵。今天我勞動了，我感到很累，但是我很快樂，我要把金銀花送給我敬愛的爺爺和奶奶。
五年級快樂作文 篇4
我在20xx年參加了我校的`校園足球聯(lián)賽。我們班在年級里獲得第三名，這個名次是非常來之不易的。一班和二班是體育特長班，想超越他們實屬不易，但是，我們班的隊員們還是暗自下定決心，“拼一把！”經(jīng)過五場的車輪賽，我們最終以：2勝1平2負的戰(zhàn)績惜敗，獲得了年級組的第三名。雖然無緣冠軍，但是仍是大家奮力拼搏的結(jié)果，那五場精彩賽事至今難忘。
第一場比賽是我們班與一班的一次“交鋒”，只能用一個字來形容：慘。“完了，又讓一班進了一球，現(xiàn)在都6：0了！”我說。我是一個守門員，看著我們班沒有踢進一班的球門一粒球，而我把守的“鐵門”卻被一班的球員一次次的“洞穿”，我非常的著急、擔(dān)心。可是，實力上的差距能讓我怎么辦呢？最終，我們班與一班的比賽于10：0而告負。賽后，我們班球隊的10名球員都很失落，但老師的話又讓我們重拾信心。老師說：“咱們班雖然負于一班，但我們?nèi)〉昧私?jīng)驗，下一場我們一定能贏，加油！”對，我要給我和我們班的所有球員加油，加油，加油！
我們班雖然與一班的比賽輸了，但后幾場比賽我和其它的球員表現(xiàn)都非常出色。好了，該到我為你介紹第二場“驚心動魄”的比賽了，我在這里賣一個關(guān)子，由你來猜一猜這第二場比賽是慘敗，是完勝，還是逼平呢？請你繼續(xù)往下看，謎底自會浮現(xiàn)！
這場比賽是我們六班與三班的一場“對決”。我們班的球員都信心十足。情況是這樣的：兩個班的實力旗鼓相當，比賽一開始我們班就取得了“開門紅”，由我們班的一名隊員帶球沖到右邊，在三班的球員還沒反應(yīng)過來時，他已經(jīng)掃射破門了，球“乖乖地”滾入球門。進球之后我們班的所有同學(xué)都欣喜若狂。不過，三班也不示弱，他們在上半場要結(jié)束時，踢了一腳非常具有威脅的遠射，不過被我撲出了。在下半場，我們班迎來了“第二喜”。一個精彩的頭球使比賽定格在2：0，這也是我們班取得勝利的第二場比賽，并且是我們班進球數(shù)量最多的一場比賽。現(xiàn)在，謎底浮現(xiàn)出來了，是2：0完勝！
雖然我在比賽中沒有進一粒球，但是我在比賽中得到了快樂，在快樂中得到了榮譽，在榮譽中得到了幸福，而我在幸福中得到了一個啟示：世界上沒有任何一件事是辦不到的，對自己要有信心，只要有信心，什么困難都阻擋不了自己前進的腳步！
五年級快樂作文 篇5
最近呀，五年級（5）班出了件快樂事，來讓我來給你講一講。
這件樂事就是：我們班的圖書角正式開放啦！只要領(lǐng)著林老師發(fā)的借書證，即可到圖書館借上一本，然后就可以坐在位子上，就可以“開動了”。書借得越多，林老師的獎勵就越多。
這時，有人就要問了：“那我一次借3本、5本不是也可以嗎？”這可問對人了，圖書角規(guī)定一次只能借一本，而且這一本不能當天就還，必須等到第二天，才可以還。
同學(xué)們?yōu)榱四芏嘟椟c書，想出了許多的“詭計”。有的同學(xué)看完一本書后，讓不愛看書的同學(xué)幫他還，記在他（她）的借書證上，然后再幫他（她）借書。可有的同學(xué)不愿意，所以這些同學(xué)就想盡了各種“花招”來“誘惑”他（她）們。比如說小連吧，他就叫不愛看書的小黃幫他借、還。起初小黃還不愿意，小連就費盡口舌，說了滿滿一籮筐的好話，小黃還是無動于衷。于是小連又“殷勤”的幫他拿筆呀，拿課本呀，拿學(xué)習(xí)袋呀……最后還答應(yīng)第二天給他一顆從德國帶回的巧克力，“貪吃”的小黃這才被打動。
可吃對有的同學(xué)是起不了作用，那該怎么辦呢？就像小威，他可是“百毒不侵”的，沒要東西能讓他動心。于是小張就認真的“鉆研”這個人，終于被她發(fā)現(xiàn)一個弱點，原來小威對游戲特別感興趣，可總是玩不好。小張就“利用”了這個弱點，答應(yīng)教他游戲的“竅門”和“絕招”，終于打動了小威。
大家都在為能多借到書而絞盡腦汁，還鬧出了各種笑話。其實書借得多不多無所謂，只要大家能讀好書，記住書中的好詞佳句，吸取書中的精華就可以了。
五年級快樂作文 篇6
媽媽、爸爸、龍廣欣和龍廣智一起乘797到東方醫(yī)院門診，龍廣欣拆線，我拔牙。到了后媽媽去排隊掛號，龍廣欣的外科是19號，我的口腔科是65號。
媽媽和龍廣欣到二樓外科坐在座位上等。我和爸爸到三樓口腔科排隊，我們看到人很多，醫(yī)生已經(jīng)叫到10號。爸爸說還要等很久。我和爸爸就到二樓看龍廣欣拆線。我們進去了，看到龍廣欣坐在醫(yī)生對面的座位上，醫(yī)生問哪里縫針，媽媽把龍廣欣的褲子脫下，醫(yī)生把沙布取下，用夾子和小刀片把縫的線一一抽出。為了保護傷口，醫(yī)生又貼上新的沙布及膠布，龍廣欣很勇敢。
爸爸說龍廣智的65號要等很長時間，我們就一起到聯(lián)華小超市買了盒飯，龍廣欣的是雞腿盒飯，我的是魚盒飯。爸爸又買了魚丸。吃完飯后，我們一起到三樓口腔科座位上等。
終于等到醫(yī)生叫龍廣智，爸爸和我一起進去，我就看到醫(yī)生的鉗子和很粗的針，我很害怕，哭了。醫(yī)生說，不用怕，我檢查一下，用藥水抹一下就輕輕拔出來啦，一點都不疼。我還是很害怕，在爸爸和醫(yī)生的幫助下，我勇敢地躺在椅子上。果然，醫(yī)生用藥水輕輕在要拔的兩個牙齒上抹一下，醫(yī)生就用夾子唰唰兩下就拔出兩個小牙，用沙布壓在我的拔過牙地地方。小牙被媽媽用紙保住收藏起來啦。爸爸問可以吃冰淇淋嗎？醫(yī)生說可以！
我們坐著出租車一起到東方明珠吃哈根達斯。吃完后我們回家啦！
五年級快樂作文 篇7
科學(xué)研究證明：心情好的人最能發(fā)揮潛力；快樂能提高效率、創(chuàng)造力和正確決策的概率；快樂的人有開明的思想，愿意幫助別人。但與其說快樂帶來成功，還不如說成功的目的是帶來快樂。我曾建議同學(xué)們追逐自己的理想和興趣，其實做自己理想的、有興趣的事情就是一種快樂。所以，快樂比成功更應(yīng)成為我們的最終目標。
快樂的第一步：接受你的父母、環(huán)境、自己
不快樂的人總對一些無奈的事生悶氣，不喜歡自己、父母和老師，不愿意讀枯燥的書、不愿意應(yīng)付考試。對于這些無奈的事，我希望同學(xué)們能學(xué)會坦然地接受它們。
在所有“不能改變的事情”中，最不能改變的是父母，最應(yīng)接受的也是父母。有不少學(xué)生說：“父母不理解我，不接受我，不體會我的想法，總要求我用他們的價值觀和理念來做事、讀書、求學(xué)。所以我總是避開他們，越來越孤獨。”對這些同學(xué)，我的回答包括以下兩個方面：
第一，你應(yīng)該接受你的父母，千萬不要因為感覺父母不理解你而自我封閉。父母的成長環(huán)境不同，思維方式不同，他們對成功的定義可能也不同，對你的期望與你對自己的期望就有較大的差異。但他們?nèi)松穆纷叩帽饶汩L，經(jīng)驗比你豐富，你不能先入為主地排斥他們。另外，你必須理解，父母是世界上最
五年級快樂作文 篇8
隨著年齡的增長，童年漸漸遠去。可兒時的一些趣事，至今回憶起來依然那么地清晰。在我的童年里，有許多童年趣事值得我回憶。其中有一件事是吹泡泡。那時，我還是很小的時候，我在院子里吹泡泡。我先把管子放到瓶子里蘸上水，然后用嘴巴吹，只見泡泡一個一個地從管子的另一頭飛出來了。它們在空中飄呀飄呀，身上的顏色不停地變化著，可漂亮了!我吹呀吹呀，泡泡越來越多了，它們圍在我的身邊，大的像氣球，像蘋果，小的像葡萄，像媽媽買回來的圓眼，還像我家小狗的小眼睛呢……，為什么泡泡上都好像有座小彩虹呢？為什么泡泡上會有那么多的顏色呢我奇怪地問媽媽，媽媽說，那是太陽公公送給它們的彩衣。我仰起頭看了看太陽公公，多想它也能送我這樣一件漂亮的彩衣呀。
突然，我家可愛地小狗嘴搖著尾巴走過來，一個個大大的泡泡飄呀飄呀，飄到了它的鼻子上，它驚恐地用嘴去咬，可是，泡泡卻不見了。它生氣地吼了兩聲，往屋里走去。這時，一個很大的泡泡落到它的尾巴上，突然又炸開了，可小狗卻一點都不知道，真好玩呀！我使盡的吹，泡泡越來越多，一個接著一個，小狗使勁的追，結(jié)果一個都沒有追到。我看它已經(jīng)有點發(fā)恕了，眼睛瞪著我，嘴巴里嗚嗚地叫著。它好象在生氣的告訴我，"別玩了，我累死了。"我就笑著對它說："好了，不玩了，這次就饒了你吧。"
直到現(xiàn)在，每當想起這件事，我都忍俊不禁笑出聲來。現(xiàn)在回想起來，這是件多么有趣的事情呀！
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