實用的母愛五年級作文4篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的母愛五年級作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
母愛五年級作文 篇1
母親，是疲憊中的龍井，當你軟弱無力時，只消幾口就使你神清氣爽；母親，是煩惱中的一曲古箏，當你意氣消沉時，優雅的旋律一飄蕩，眼前立即一片青翠；母親，是挫折中的陣陣清風，當你彷徨傷心時，為你拭去焦躁的汗水，梳理好零亂的思緒；母親，是困難中的一根拐杖，當你腳步蹣跚時，幫助你找好重心，支撐起一片希望的原野。
是誰一個字一句話地教我們學說話，是誰一步一履地扶我們學走路、做人，是誰把我從一個咿呀學語的嬰孩帶到如今的懂事少年，我的成長哪一刻哪一事哪一點能離開母親的哺育和照料。白云在蔚藍的天空中飄蕩，繪制出一幅幅感人的畫面，那是白云對哺育它的藍天的感恩；落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂章，那是大樹對滋養它大地的感恩。我握著手中的筆久久不能落下，那是我不知用什么語言來表達對母親的感恩。
媽媽是最耐心的老師。當我犯錯誤的時候，學習上偷懶的時候，她苦口婆心，諄諄教誨，不厭其煩，媽媽說：“社會是個大染缸，我怕把你們染壞了……”“你們現在是小樹，小樹如果長彎了不糾正過來，大了就難糾正了。”而我的每一點小小的進步都會令她喜不自禁。
媽媽是最知心的朋友。我是獨生子女，上小學前，周圍的伙伴兒比較少，媽媽怕我孤獨，為了我的能陽光成長，不管她有多忙，總是放下手中的活陪我一起玩；我們玩“石頭、剪刀、布”；我們打羽毛球；我們下象棋、跳棋；我們一起去田間散步，去山坡賞風景；我悶了，媽媽給我唱兒歌；我煩了，媽媽給我講大灰狼的故事，陪我說笑話，考我腦筋急轉彎。有媽媽陪我，我一點也不孤獨，而且很快樂。上小學了，如果我有委屈了，總是第一個給媽媽講，而媽媽也總是耐心地幫我分析，從不隨便指責我，但在確實我錯了時，媽媽會嚴厲地批評我。媽媽真的像個朋友一樣替我所想，急我所急。記得去年考試的前一天，我正在拼命的復習，為明天的期末考做好準備。正在復習的“腦子發大”的時候，一股無名火沖出了我的胸膛。這時候媽媽正端著一杯熱牛奶走進了我的房間，親切地說：“復習累了吧！喝杯牛奶吧”。我大聲地說：“復習都沒時間，還有時間喝牛奶嗎？”就這樣我把無名火撒在了媽媽的身上。媽媽剛開始只是一驚，后面便用親切的口吻說：“好好復習早點睡吧，明天才會有精神考試。”說完輕輕走出去關上門。那天晚上我十一點才睡，我打開門才發現媽媽在我的門口徘徊，她一次次地想走進我的房間，卻都望而卻步。晚上我一直也睡不著，為晚上的事而感到愧疚。我下定決心一定要以優秀的成績回報媽媽并跟她說聲對不起。至今那個：“對不起”我還是沒有說出口，媽媽我想對你說：“媽媽，對不起。你平日里對我無微不至的照顧，我卻對您那樣。您能原諒我嗎？”孝，其為人之本也，一個只有懂得感恩父母的人，才能算是一個完整的人。同學們，讓我們學會感恩父母吧！用一顆感恩的心去對待父母，用一顆真誠的心去與父母交流，不要再認為父母是理所當然幫我們做任何事情的，他們把我們帶到這美麗的世界，已經是足夠的偉大，并且將我們養育成人，不求回報，默默的為我們付出，我們就別再一昧地索求他們的付出，感恩吧，感謝父母們給予的一點一滴！
母愛五年級作文 篇2
在點點滴滴的生活瑣事中，母愛無處不在。它時時刻刻都在你身邊，總在你需要它的時候給你自信的力量，溫暖你的心房。
“陽陽，上學騎車慢點啊！”媽媽習慣地對我說，“中午回來時走涼快的地方，別熱著了。”這一聽就覺得很溫暖，雖然已經停聽了成千上萬遍，但是我卻沒有絲毫的煩躁之意。
“乖乖，中午睡會兒吧，這樣下午有精神。如果不睡的話，別玩電腦，把作業寫了�！眿寢層职l出了愛的指令，我在溫暖的聲音中漸漸進入夢鄉。
“哎呀！寶貝，你發燒了！天呀，39度。”媽媽話音未落，我就來了個一“吐”千里。媽媽又急忙說“寶貝，你是不是又被曬出腦炎了呀！又發燒又吐的。”媽媽根本沒把我當發燒治，直接就把我送到平頂山人民醫院，一檢查果真是腦炎。媽媽不停地用熱毛巾幫我擦頭、腋下、腿窩，直到退燒為止。
“來，孩子，多吃點雞肉，吃飽了一會兒又勁兒玩，媽媽給你個雞腿，給！”那是在水上游樂場，媽媽買了燒雞，我吃了許多，而媽媽卻吃了我剩下的。
……
啊！媽媽對我太關心了，就像那涓涓細流，讓我倍感細心和溫柔；像那濃郁的桂花，讓我不時回味起它的香甜；還想那黑暗中的陽光，給了我前進的力量。媽媽，在你愛的包圍中，我一定會茁壯成長！
母愛五年級作文 篇3
母愛像一棵參天大樹，為我遮擋太陽；母愛像一縷清風，為我帶來涼爽；母愛就是一處隨時想回就回的故地，總是默默地守望我的成長。
我的'媽媽對我非常嚴格，但是她心地善良，非常疼愛我、關心我。每當我有困難的時候，媽媽便向我伸出幫助之手。
有一次，我在去學校的路上，看見每個小朋友都是家長幫忙背著沉重的書包，而我卻是自己背著書包，心里憤憤不平：媽媽，你太壞了。每天都是我自己上學和回家，回到家還讓我拼命做功課。就在心里不停地埋怨著媽媽壞，不知不覺到了學校。語文課上，老師讓我們說說媽媽怎樣關愛我們的事，我坐在座位上像木頭一樣杵在那里，看看其他同學都爭著舉手，搶著話筒說，我的心里越發地埋怨媽媽不疼我：“壞媽媽，我再也不聽你的話了。”一天就這樣糊糊涂涂過完了。
下午放學走在回家的路上，心里還是不舒服，胡思亂想我到底是不是媽媽親生的。一路上，我無心觀賞路邊的風景，可總感覺身后有一個人跟著我，我加快了腳步，像風一般，那個人也加快了腳步；我慢下來他也慢。怎么也擺脫不了他，轉過身又沒看見人。我的心里害怕極了，不停地想要是有媽媽陪伴就好了。萬般驚恐中我一路小跑進了小區。當我走進樓道的時候故意放慢了腳步，想看看那個跟丟了目標的人會是什么樣子。我爬到四樓的時候小心翼翼地伸出頭往下看，一看嚇一跳，后面確實有個人，而那個人是媽媽！原來，媽媽讓我自己上學、自己回家，是想鍛煉我。但她還是不放心我，所以一路跟在我后面。媽媽真是用心良苦��！一瞬間，我的腦海里一下子回想起了好多媽媽關心我的事情了。
媽媽，對不起，我錯怪你了！媽媽，謝謝你如影隨形地陪伴，親愛的媽媽！
母愛五年級作文 篇4
一年三百六十五日，回憶流金溢彩，你溫柔清涼，寒冷刺骨，執一份如風的愛。
——題記
柔風萬縷，清涼夏夜。
夏日的夜，沉悶而悠長，你我坐在院內的竹椅上乘涼，樹木的影子在日光的映襯下斑駁交錯，蛐蛐不停的叫著，似乎在說：“好熱的天啊”我不停的與小雞打鬧，盡情奔跑，跑熱了便撒嬌著依偎在您的懷里，您用潔白的手帕輕輕為我拭去額頭上的汗珠，親切地責罵；“這個瘋孩子。”手中竹扇不斷地搖啊搖啊！清風習習，發出竹子吱呀吱呀地響聲，伴隨著您那鄉音淳樸的鄉謠清涼愜意。那炎熱中的一縷縷微風，是您那無私的愛。
寒風刺骨，愛盡溫暖。
冬日的雪，潔白而晶瑩，長長的秋千上只剩我一個人，無語。大片大片的雪花簌簌飄落是上帝忘記洗頭，飄下的頭皮屑嗎？我也忘記洗頭了，為何飄下滿目的憂傷。冬日的寒風刺骨，吹在我滿眼淚水的臉上，好痛好痛，想起那厚重的書山，想起那已不再慈祥的目光。風吹來了腳步聲，哦，是您，在這大雪之中，您的手像雪人的紅鼻子，粉紅的溫暖，撫慰著我的眼�！拔也粫購娗竽阕鍪裁戳恕蹦吐曊f。頓時，冬日刺骨的風也變得溫暖了。
是您，將清涼的風給予我，使我不再感到炎熱。
是您，將刺骨的風強交給我，但愛意終將它融成溫暖。
是您，我的母親，您給予我如風的母愛。
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