關(guān)于我的五年級(jí)作文三篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編收集整理的我的五年級(jí)作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
我的五年級(jí)作文 篇1
一個(gè)使大地口渴的炎熱夏天，在英國(guó)約克郡的某一個(gè)后院里，有兩個(gè)小孩在一棵郁郁蔥蔥的百年大樹下catchingbutterflie，玩得不亦樂(lè)乎。這兩個(gè)孩子是英馬·吐溫和華格里·歌德的兒女。女孩叫瑪特爾·歌德，她今年8歲，是一個(gè)活潑可愛(ài)，不拘小節(jié)的孩子，男孩叫森蘇·吐溫，今年也8歲，卻是個(gè)性格靦腆，比較內(nèi)向的小朋友。他們是青梅竹馬的朋友，現(xiàn)在還在一起上學(xué)，一起玩，一起住，形影不離。原因是瑪特爾的父親華格里和森蘇的父親英馬是一對(duì)同生共死的朋友。
有一天，瑪特爾和森蘇又在后院玩。仔細(xì)一聽，他們隱隱約約地聽見從屋內(nèi)傳來(lái)的聲音。他們懷著好奇，踮起腳尖，小心翼翼地走到通往后院的門外，不出聲音的偷偷聽著。在房里是瑪特爾的父親在和森蘇的父親講話。原來(lái)瑪特爾的父親決定帶著一家人到美國(guó)去，特地來(lái)這里和森蘇的父親道別。
“朋友，謝謝你以往對(duì)我和我家人的熱情關(guān)照，這次，我要在兩天后搭船到美國(guó)去進(jìn)行事業(yè)上的發(fā)展。”
“是嗎！可是你的女兒，她整天都和我的兒子在一起，形影不離！”
“是的。我已決定，不能改變，我真的感到非常抱歉。”說(shuō)著瑪特爾的父親深深地鞠了一躬，以示抱歉。
這些話使那個(gè)性格靦腆、內(nèi)向的森蘇的眼睛蒙上了一層厚厚的霧水，那霧水最后凝結(jié)成一顆顆豆大的淚珠，奪眶而出。可是，瑪特爾原本掛滿微笑的臉上，立刻變得火氣沖天。她憤怒地走到父親跟前，大聲喊道：
“親愛(ài)的父親，你怎么可以這樣，這種事情怎么不跟我說(shuō)。”瑪特爾話音未落，就從嘴里發(fā)出生氣的聲音。而森蘇則傷心地在一邊小聲地抽泣著。
“一邊去玩，沒(méi)見我和你叔叔在說(shuō)話嗎！”這時(shí)，空氣中彌漫著濃烈的火藥味。
瑪特爾什么也沒(méi)說(shuō)，只是用那雙晶瑩剔透的眼睛凝視著父親，不知不覺(jué)，她的眼淚就像90度彎曲的小河一樣，猛流而下，源源不斷。父親看著她，也說(shuō)不出話，可是眼睛還是有一種堅(jiān)定的感覺(jué)。不一會(huì)兒，瑪特爾就絕望地走到森蘇那里安慰他，可是森蘇已經(jīng)不見。
過(guò)了一天，瑪特爾反反復(fù)復(fù)地去森蘇家，可是都見不到他。他到了第二天早上，也就是瑪特爾一家上船的時(shí)間，從遠(yuǎn)處走來(lái)一位四處張望的小男孩，瑪特爾一看就知道是森蘇，馬上迎面而去，擁抱住他，貼住他的耳朵，輕聲說(shuō)：
“不要難過(guò)，不管我去了哪里，你去了哪里，我們永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)都是朋友，不要失望。”瑪特爾放開他，“我們來(lái)個(gè)約定吧，我們?cè)?2年后，到美國(guó)的登船處見面吧！”瑪特爾揮手而去，“不見不散，我親愛(ài)的朋友。”這時(shí)，船出發(fā)了，森蘇凝望著，臉上露出了一絲會(huì)心的笑容。接著船悠然而去，可是船上載著的是8年來(lái)那深深的友誼，它們將在12年里停息，在12年后繼續(xù)吹響友誼的號(hào)角！
12年后
光陰似箭，彈指之間，12年就過(guò)去了，曾經(jīng)約定的他們已經(jīng)20歲了。森蘇依然住在那座有著和瑪特爾的回憶的房子，依然守著那棵標(biāo)有友誼的百年大樹。他已經(jīng)變得很成熟，不像以前那樣的幼稚，但卻改不了那靦腆，內(nèi)向的`性格。而生在異國(guó)的瑪特爾，在那12年里永遠(yuǎn)的記住那個(gè)約定，盼望著。她的父親到了美國(guó)后，事業(yè)蒸蒸日上，現(xiàn)在是一家公司的董事長(zhǎng)，瑪特爾是他的能力助手。在事業(yè)中，瑪特爾也變得很成熟，也改不了那活潑可愛(ài)，不拘小節(jié)的性格。
一到那天早上，瑪特爾和森蘇都在準(zhǔn)備著，也帶著迫不及待的感覺(jué)。他們都在12年前船出發(fā)的那一時(shí)刻來(lái)到了美國(guó)登船處，站在碼頭的瑪特爾不時(shí)望望來(lái)往的人群，也不時(shí)望望下船的人。這時(shí)，從船上走來(lái)一位身穿英國(guó)服裝的英俊的20歲的小伙子。瑪特爾一下子就認(rèn)出來(lái)，而剛下船的森蘇也一下子認(rèn)出來(lái)，他們凝視著，目光沒(méi)有一絲轉(zhuǎn)移。森蘇走著緩慢的腳步穿梭人群來(lái)到瑪特爾跟前，瑪特爾馬上一摟，緊緊地抱著森蘇，眼淚不停地流。森蘇也露出了安心的笑容。他們的臉上掛滿了微笑，心中充滿了幸福，真的。是滿滿的，似乎就要溢出來(lái)。
我的五年級(jí)作文 篇2
我的爸爸是一位司機(jī)，他的職業(yè)雖然很平凡，但他一樣每天樂(lè)呵呵地去上班。
他是小區(qū)里出了名的“助人大王”，他經(jīng)常經(jīng)常幫樓下的老爺爺修摩托車，幫樓上一位叔叔的自行車打氣……
一個(gè)風(fēng)雪交加的下午，爸爸帶著我坐車到了家門口，剛要進(jìn)樓棟，爸爸卻停了下來(lái)。“怎么了，爸爸？快走呀！”我著急地問(wèn)他。爸爸說(shuō)：“你等我一下，佳佳爸爸的車好像壞了。”說(shuō)完，他便走出樓棟。“哎！爸爸別去多管閑事！我餓了！”我急忙叫住他。“你看他多著急呀，要學(xué)會(huì)樂(lè)于助人，什么多管閑事。”爸爸拉著我，一邊說(shuō)一邊走。
“哎，佳佳他爸，怎么了？”“啊，是荃荃爸爸呀。我這車，突然發(fā)動(dòng)不起來(lái)了！我，我這還有急事呢！”“我來(lái)看看！”爸爸“嗖”地一下鉆進(jìn)車底下，過(guò)了一會(huì)兒，爸爸說(shuō)：“發(fā)動(dòng)機(jī)壞了，不過(guò)是可以修的。”這時(shí)，我的手已經(jīng)凍成兩根“胡蘿卜”了，我心里直抱怨爸爸這么樂(lè)于助人，就算花錢讓修車工來(lái)，也花不了多少錢嘛！我還要寫作業(yè)呢！
又過(guò)了一小時(shí)，爸爸才鉆了出來(lái)，面帶喜悅地說(shuō)：“好了，試試吧！”叔叔一發(fā)動(dòng)，嘿，還真修好了！叔叔高興地說(shuō)：“謝謝你啊，荃荃爸爸要是沒(méi)有你，我今天就遲到了！”“不用謝！”爸爸說(shuō)。爸爸的手也變成了“胡蘿卜”，但卻高興地對(duì)我說(shuō)：“走吧，你媽好急了。”“哦……！”我回答。
這就是我的爸爸，一個(gè)平凡而又偉大的司機(jī)。他是我最尊敬的人！
我的五年級(jí)作文 篇3
在課堂上大膽發(fā)言，可卻膽小得不敢一個(gè)睡覺(jué)的膽小鬼；這就是我，一個(gè)膽小的五年級(jí)學(xué)生。
一個(gè)夏天的夜晚，雷轟隆隆地響著，雨點(diǎn)也噼里啪啦地敲打這窗戶。“九點(diǎn)啦，還不快睡覺(jué)！明天還要去上學(xué)呢！”在媽媽的催促聲中，我滿不情愿地來(lái)到房間準(zhǔn)備睡覺(jué)。換好了睡衣后，我坐在床上猶豫：關(guān)燈呢，還是不關(guān)燈？關(guān)燈吧，自己心里又害怕；不關(guān)燈吧，待會(huì)兒又要被媽媽教訓(xùn)了！到底是關(guān)還是不關(guān)……算了，豁出去了！關(guān)燈，睡覺(jué)！我走到開關(guān)前，“啪”地把燈關(guān)掉了。
關(guān)掉了燈，但我還是睡不著，腦海里總閃現(xiàn)著一些恐怖的畫面：墓地里的鬼火、大樹下的身影、血淋淋的身子……我越想越害怕，便把被子往頭一蓋，稀里糊涂地就睡著了。
半夜的一聲雷再次把我驚醒，“啊！鬼呀！”我叫了起來(lái)。這時(shí)，我的房門被打開，出現(xiàn)一個(gè)披著長(zhǎng)發(fā)的身影，我的心跳驟然加快……“怎么了，做噩夢(mèng)了？”原來(lái)那個(gè)身影是我媽媽，她邊開燈邊問(wèn)，我擦了擦額頭上的冷汗，點(diǎn)點(diǎn)頭。接著問(wèn)：“媽媽，你說(shuō)這世上有鬼嗎？”“傻孩子，世上怎么可能有鬼呢！”我趕緊又問(wèn)：“那鬼火是怎么回事？”“這是人或動(dòng)物的尸體腐爛后分解出磷化氫，而磷化氫自行燃燒，就形成了鬼火了。”我若有所思地點(diǎn)點(diǎn)頭。媽媽說(shuō)：“那沒(méi)什么事我走了？”我不好意思地說(shuō)：“媽媽，您可以陪我睡嗎？”“你呀，真不覺(jué)得害羞！都還不自己一個(gè)睡呀！”
從那以后我再也不怕一個(gè)人睡覺(jué)了！因?yàn)槭郎细緵](méi)有鬼，而鬼火也并不可怕！
【關(guān)于我的五年級(jí)作文三篇】相關(guān)文章：
關(guān)茶的英語(yǔ)作文03-07
關(guān)干植物的作文400字07-14
關(guān)于我愛(ài)我家的小學(xué)五年級(jí)作文08-04
關(guān)于我的作文12-31
關(guān)于我的作文01-01
小學(xué)五年級(jí)關(guān)于我的鉛筆盒作文10-25