【熱門】五年級的作文300字匯編九篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的五年級的作文300字9篇，歡迎大家分享。
五年級的作文300字 篇1
俗話說：“夫妻本是同林鳥，大難臨頭各自飛�！辈贿^這對在公園里散步的老夫妻還是選擇了和對方繼續互相攙扶著走下去。每每看見這一對老夫妻，我的心中就泛起了茸茸綠意。這一個小小的動作讓愛綻放出絢爛的花朵。
我和媽媽有飯后散步的習慣，常常到花園里去走上幾圈。也不知從何時起，花園的小路上總是能看到這一對老夫妻，互相攙扶著。老奶奶左手拄著拐杖，老爺爺右手推著輪椅，另一只手扶著老奶奶，他們一步一步，慢慢得向前走著。這道和諧的風景在我的心中升起絲絲感觸。
這一個小小的舉動，讓我的心靈深處感受到了溫暖，他們的左手和右手就像連了一條長長的通信線，把二人的心緊緊的串連在一起。有人說，只有年輕人才會手拉手，相伴相隨，老年人已經沒了感情�？墒�，我卻從這對老夫妻身上感受到了濃濃的愛意，他們相互扶持著成為彼此的避風港。左手和右手是那么的熟悉和默契，雖然沒有了年輕時代的激情，卻合二為一結成一體，共同擊敗各種的疾病與困難。
老夫妻互相攙扶著，幫助彼此，溫暖彼此，作為對方最好的避風港。他們有這么一個信念：你幸福，我就會快樂。幸福與溫暖的創造者來源于自己，才能成為彼此最好的避風港。
五年級的作文300字 篇2
Hello！大家好，我家宋嘉，今年12歲了，我是一個愛哭鼻子的女孩。我的愛好是唱歌，跳舞。下面就開始講我的故事吧。
每天老師上語文課的前5分鐘要檢查我們背古詩的情況。今天上上語文課和往常一樣，照例叫了幾個同學檢查。我如坐針氈，我的心快要提到嗓子眼，因為，昨天中午老師布置了背古詩的作業，我沒有完成。我低這頭不敢看老師，心想：這可怎么辦？老師啊老師，你可千萬別叫我�。∴�，應該不會叫我因為我是老師心目中的好學生。我這才平靜下來，可沒想到我剛做的筆直筆直時，老師就把我叫起來了，我支支吾吾：楓橋連個題目也背不出來，這時我的臉紅的想一塊紅布。老師問我：你昨天背了沒有？她還沒說什么我的眼淚就奪眶而出，老師看到我這樣，讓我坐下。我趴在座位上早已泣不成聲，我好后悔。
我就是這樣一個愛哭鼻子的女孩。每當電視看到感人的情節，我的眼淚像金豆子一般掉下來，茶幾上放滿了我擦眼淚的紙。在家里，受了一丁點委屈，更是哭得稀里嘩啦，媽媽總愛說：你呀，連蒼蠅都不能碰一下你的鼻尖。
這就是我，一個愛哭鼻子的我。但我也很善良，你愿意和我交朋友嗎？
五年級的作文300字 篇3
一天，我在外面玩，一只蝸牛在樹上爬著，蝸牛，我把它帶回了家。把它放在紙盒子里，周圍放上石頭，泥土，沙子。我在它的身上放了一塊兒手掌大的石頭。它竟然推翻了那塊壓它的石頭，向前爬去。一只小蝸牛竟然推翻了一塊石頭。它對生命是多么熱��！
一年的一天，我在磚縫中種了一粒玉米種子。幾天后，竟然長出了小芽，又過了幾天，小芽也有五六厘米高了，此時，烏云密布，下起了傾盆大雨。我趕緊跑回了家，爬在窗戶上，看著小芽，雨越下越大，但玉米牙曲，傲然挺立著，無論雨下的多大，玉米芽仍仍傲然挺立著。大雨過后，玉米芽的顏色變綠了，變成了翠綠色，非常鮮艷，天空格外晴朗，太陽出來了，小鳥唱起了歌，一切都是那么清新，哦！風雨中的小芽就像一位戰士，守衛著祖國，守衛著大地。
我們要向王米種子和蝸牛學習，不屈向上，迎難而上，一只蝸牛，推翻了壓它的石頭；一粒種子，沖破了它堅硬的外殼，在風雨中傲然挺立，頑強生長。
生命是一個過程，有歡聲笑語，也有艱難困苦，但是只要我們以自己的堅強和樂觀去面對生活中的風風雨雨，就一定能讓人生更加燦爛輝煌！
五年級的作文300字 篇4
今天是國慶節，很開心、很忙碌。
早飯后，我看了一會書，就開始練琴。
上午我練了近3個小時的琴，我感覺拉琴有進步了，我打算利用這個假期好好練習學習的`曲子，要珍惜時間。
練完琴后就開始吃午飯，飯后我開始做老師布置的作業，我默寫了拼音，大聲的朗讀了生字還組了好多詞、然后讀了閱讀卡上的拼音。我的作業基本都做完了，只剩下口述日記了。這樣這個假期我就可以盡情的玩和練琴了。
我睡了一會覺。
睡覺起來后我打算去游泳，媽媽給我收拾了游泳用品，我就去會所游泳館游泳了。
一進更衣室，我就碰到了秦若晞，我們倆住前后樓，我們開心的抱在一起，然后一起沖水、去游泳池游泳了。
這節課我學會了憋氣，而且能連續憋氣了，我練習的很認真，還跟秦若晞在泳池里玩水。但是秦若晞比我更厲害，比我憋得更長久，憋得更向下，我好羨慕秦若晞啊。
更厲害的是她的自理能力超強，都能自己洗澡了。我的頭發太長，需要媽媽的幫助才能完成。
我要向秦若晞學習，今后也要學會自己洗澡、收拾游泳物品，不讓媽媽幫了。
祝大家國慶節快樂！
五年級的作文300字 篇5
“我愛書，愛著書，就像老鼠愛大米。”在我看書的時候，就經常會地唱著我自編的小曲，我對書是那樣的如饑似渴。
今天真是個好天氣，晴空萬里，陽光更是十分的明媚，此時我正在看書，這時媽媽走到了我的房間對我說：“王瑞震，剛剛你大爸爸跟我從微信上說，給你訂了全套的埃勒爾·梅西推理類小說一共6本。”媽媽剛說完我就蹦了起來，都快要跳到天花板上了，因為埃勒爾·梅西小說都是我的最愛，可是，當我看到媽媽手機上發貨地點是廣西桂林后，心中又著急起來，那可是中國的南方呀，我的家住在北方，中間差了足足有幾千里地呢，而且還是用電子機器人運行呢，那得什么時候才能到呀！
接下來的幾天，我每天都定時查看書的物流，終于，我的書運到北方了，可還差著幾百里地呢！什么時候才能到呀？在這段日子里，我的心里就像有螞蟻在咬著似的，生怕我的書運著運著就運沒了。終于，我的書已經進山東了，這時，我已經等了好幾天，真想馬上就跳到運貨機器人那里把書拿過來一飽眼福。一天后，我接到了我的書，這時我的心真像火山爆發了似的，馬上拿著書進入到我等待已久的書的海洋。
我愛書，因為它給了我無限的知識，給了我無窮的樂趣。
五年級的作文300字 篇6
親愛的外國小朋友們：
你們好！
你們的生活非常艱苦，艱苦得連食物資源都是個很困難的問題，你們每天都只吃一點點的食物，有時甚至沒有吃。而我們這些生活在幸福中的人們，每天大吃大喝，生活得自由自在，你們卻因戰爭而失去自由。不但如此，我們的家庭非常的圓滿，每年都歡歡喜喜地過著日子，而你們卻被戰爭奪取了許多親人的生命，家庭都支離破碎，每天都傷心流淚，沉浸在失去親人的悲痛中，非常可憐。
有一天，我從電腦上看到一份資料：戰爭中的孩子，饑荒被認為是最嚴重問題之一，平均3人中就有1人營養不良。聯合國兒童基金會說，在5歲以下的非洲兒童中，38%的兒童身高偏矮，28%的兒童體重偏輕�？赐赀@份資料，我真想拿上許許多多的食物，插上翅膀到你們那去，把食物全給你們。雖然我和你們隔著千山萬水，我們不能親身去看一看，但是我想對你們說：“你們要堅持住，不要怕，全世界各地有愛心的人們都來救你們了，你們一定會被救出來的，你們一定要充滿信心。
但愿你們這些仍處在戰爭苦難中的外國小朋友們早日擺脫戰爭，重新獲得自由。
你們的中國朋友
五年級的作文300字 篇7
大概沒有人像我有這么多的痣吧！嘴巴、手臂、手指、眼皮，多得數不清，而且比起小時候，我的痣有越來越多的趨勢，這是怎么回事呢？我感到非常的好奇。
我的忍耐功夫也是一流的，這也是無人能敵。不管你怎么欺負我、瞧不起我，我都會很有修養的吞下來，但請注意，我的忍耐是有限度的，你千萬不要太過分，要知道我也是有自尊的，我可以不跟你計較，但不能被你踩在腳下。所以，萬一把我惹毛了，我就會大聲嘶吼、叫罵，甚至嚎啕大哭。我希望大家能彼此尊重，這樣就天下太平了。
在運動會的時候，我發現我有一項獨一無二的特點，那就是我的加油聲是最清楚的，在一群吵雜聲中，你會很清楚的聽見我興奮的打氣聲。但我自己的體能卻很差，好害怕體育課，跑步更是我的弱點，永遠都是跑最后一個。唉！害我有時好自卑。
但我的強項是“英語說故事”，不但常常參加比賽，還得過名次呢！所以盡管我的鼻子塌塌扁扁的，有同學愛笑我是“豬”，我依舊是獨一無二的，歡迎你來聽我說英語故事，我也會幫你打氣哦！
五年級的作文300字 篇8
在花壇的一角，開出了第一朵杜鵑花，它是那么迷人美麗，魅力四射。
在陽光下，這朵花兒五光十色：從上往下看，從華麗動人的玫紅色，慢慢變成了活潑可愛的粉紅色�；ò晟�，還有一顆一顆深紅色的斑點，細細地點綴著。
不僅花兒美麗，綠葉也為杜鵑花增添了一道背景。葉子細細長長，而又帶著變化多端的綠色。為什么說它變化多端呢？你瞧，葉子的頭上是嫩黃的，漸漸地變成了嫩綠。過了幾天，就成了翠綠了。過一個星期去看看，它就變成深綠了。杜鵑花就在這變化多端的綠色中點綴著。
聞一聞，這朵花兒的香味也是芬芳。那種清香淺淺的、甜甜的，沁人心脾，吸引著很多小動物。蝴蝶聞到了這清香跳著舞去游樂，蜜蜂聞到這清香哼著歌去采蜜。小昆蟲們聽說這朵杜鵑花，都一一去欣賞。我也跟著它們的步伐一起去細細品味這朵花帶給我的快樂。那種幸福感，看到的仿佛不是一朵花，而是一片花叢，我在這其間自由地穿梭、流連。
第二天清早，我醒來，繼續去花壇邊觀賞。讓人驚奇的是，出現在我面前的不是一朵花，而是一叢花，一壇的杜鵑花全開啦！這是昨天我在腦海中出現的畫面，真是太美了！
五年級的作文300字 篇9
在一塊空地上，生長著一株小紅花和一棵大樹，大樹上還有一株繞樹生長的牽�；�。
有一天，太陽公公笑瞇瞇地望著地上的一切，只聽那朵小紅花羨慕地對牽牛花說：”瞧你多好，天天可以靠在別人身上睡大覺，悠閑自在。可我在這兒孤零零地站著，多可憐啊！””你這么說就不對了，我是藤本植物，必須依附在別人身上享受享受�！闭f著，她使勁把身子歪靠在大樹上。由于身材矮小，她努力向上躥，終于如愿以償地攀上了大樹，可這時她的根須也露出了地面。
牽牛花看見了，急忙勸她說：”小紅花，這么做你會死的啊�！毙〖t花才不理她呢。一會兒，烈日果然把她的根須曬蔫了。這時她才明白自己應該聽牽�；ǖ脑�，可是現在后悔已經晚了。
簡評：小作者聯系《蒲公英》一課，發揮自己的想象，通過語言與別人的比較突出小紅花的虛榮，把深刻的道理通過牽牛花表達出來，告訴人們，做事不能只看表面，要看實質。指導老師：何蓮
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