有關(guān)五年級(jí)的作文300字匯編九篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的五年級(jí)的作文300字9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)的作文300字 篇1
我的記憶中，最令我終生難忘的禮物是奶奶送我的暖手寶。
在我上三年級(jí)的那一年的冬天天氣異常寒冷。我戴著大大的口罩，穿著厚厚的羽絨服慢慢地走在回家的路上。突然，一陣寒風(fēng)吹來(lái)。我冷的直打哆嗦，手已經(jīng)快凍成冰塊了，我不停的搓著手。不一會(huì)就紅腫了。我的腳開(kāi)始是生疼生疼的，然后就沒(méi)了知覺(jué)。
奶奶每天早上六點(diǎn)起床，先去買菜，然后做飯，手都凍得龜裂了，所以姑媽給奶奶送了一個(gè)暖手寶。暖手寶是一個(gè)海星狀，橘色的布袋，雙手放在上面可舒服了。但是奶奶不舍得用，她想著我上學(xué)時(shí)寫字手凍得疼，就把暖手寶送給我了。
自從有了暖手寶，我寫字時(shí)手都是熱乎乎的，走在路上全身都不冷了，從此以后我的手在沒(méi)有凍得紅腫紅腫的了。
每次我看見(jiàn)暖手寶就想到了奶奶那慈祥的面孔，心里暖洋洋的。
這個(gè)暖手寶雖然不貴重，但是在我心里它包含著奶奶對(duì)我深深的愛(ài)，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記這個(gè)暖手寶的。
五年級(jí)的作文300字 篇2
春姑娘邁著輕盈的腳步來(lái)到了校園里。
每天清晨，同學(xué)們一踏進(jìn)教室，就能聞到窗外傳來(lái)一陣陣沁人心脾的香味，探出頭去，你就會(huì)看到，滿樹(shù)的櫻花開(kāi)得正艷呢！一朵朵櫻花就象一張張粉嘟嘟的小臉，好不可愛(ài)！
校園里還有好多玉蘭樹(shù)，它們都露出了尖尖的、毛茸茸的花苞，綠色的花苞像毛筆尖一樣，就連散發(fā)出來(lái)的味道也很像是墨香味，校園里的空氣中蕩漾著這種淡淡的墨香。
校園里的亭子邊有幾株山茶花，它們雖然淡妝素裹，但卻藏不住那婀娜的身姿，那醉人的花香肯定會(huì)讓你久久不愿離去。
已經(jīng)開(kāi)放了許久的梅花也不肯離開(kāi)，在校園一角固執(zhí)的開(kāi)放著，驕傲地向世人展示著它的美麗。
校園里的竹子更是挺直了腰板，只有幾根竹子把小腦袋探出墻去，好像是好奇的娃娃正在東張西望呢！
啊！校園里的一花一草、一樹(shù)一木都使之煥然一新。
五年級(jí)的作文300字 篇3
我的同桌是誰(shuí)？告訴你吧，他是一個(gè)既幽默又愛(ài)刻苦鉆研的男孩。
他有很多優(yōu)點(diǎn)，我感覺(jué)他最大的優(yōu)點(diǎn)是幽默。平常不經(jīng)意的一件小事，到他那里也能變成“天大的”笑話。就拿上次英語(yǔ)課來(lái)說(shuō)吧，老師讓我們拼寫“HOT”這個(gè)單詞，我邊寫邊自言自語(yǔ)地說(shuō)：“HOT，熱；DOG，狗；這回我知道‘HOTDOG’是熱狗的意思了。”我寫完之后，順便看了看我同桌有沒(méi)有寫完，這一看差點(diǎn)讓我笑出聲來(lái)。原來(lái)他寫作業(yè)竟然把“HOT”的意思寫成熱狗，他還沖我張牙舞爪我的同桌，說(shuō)我誤導(dǎo)他寫錯(cuò)，然后自己也忍俊不禁，和我一起哈哈大笑起來(lái)我的同桌。
他不但幽默，而且還愛(ài)刻苦鉆研，什么樣的數(shù)學(xué)題都難不倒他。
記得有一次，我有一道題請(qǐng)教他，他仔細(xì)地審了審題演算起來(lái)，我看到晶瑩汗珠從他的臉頰上流了下來(lái)，再看看草稿紙上一道道精密的算式，很快他就解決了那道題，我打心眼里佩服他。
他是誰(shuí)？他，就是一個(gè)讓同學(xué)們既喜歡又佩服的男孩——我的同桌高崇燁。
五年級(jí)的作文300字 篇4
我有一個(gè)好朋友，她有著一張鴨蛋臉，水汪汪的眼睛閃耀著智慧的光芒，高高的鼻梁下長(zhǎng)著一張紅潤(rùn)的小嘴。她愛(ài)助人為樂(lè)，班上的同學(xué)們差不多都受過(guò)她的幫助。哦，對(duì)了！她還是我的同桌，像借給我鉛筆、橡皮之類的事是經(jīng)常發(fā)生的。
有一次上自習(xí)課，語(yǔ)文老師讓我們把語(yǔ)文課本拿出來(lái)。我把書包翻了一個(gè)空，最終還是沒(méi)找到課本。真是越害怕什么來(lái)什么，我們語(yǔ)文老師可是全校相當(dāng)有名的嚴(yán)厲啊！這可怎么辦呢？同桌見(jiàn)我沒(méi)帶課本，就把她的課本擺到課桌的中間，說(shuō)：我們一塊看吧。正巧，老師朝我們這邊走來(lái)，一眼就看到了我們倆兒，嚴(yán)厲地問(wèn)：你們倆到底是誰(shuí)沒(méi)帶課本，說(shuō)！我驚得面如土色，連話都說(shuō)不出來(lái)了，這時(shí)，同桌站了起來(lái)說(shuō)：老師，是我忘帶了。那時(shí)，我激動(dòng)的眼淚都流了出來(lái)。老師又嚴(yán)厲地對(duì)她說(shuō)：下課到我辦公室一趟，我有話問(wèn)你！說(shuō)完就走了。
下了課，在老師的辦公室，當(dāng)然免不了一番挨訓(xùn)，看到她從老師辦公室出來(lái)，眼圈都是紅紅的，我跑上去問(wèn)：老師沒(méi)怎么著你吧！她揚(yáng)揚(yáng)頭，笑嘻嘻地說(shuō)：沒(méi)事，老師只是說(shuō)了幾句，她又不是老虎，還能把我吃了呀！我也忍不住笑了起來(lái)，只是從那以后，再也不敢丟三落四了。
我有一個(gè)這么好的.朋友，我怎么能不喜歡她呢？
五年級(jí)的作文300字 篇5
在一次運(yùn)動(dòng)會(huì)上，老師看見(jiàn)我跑得快就讓我替小趙跑100米和200米的短跑比賽。我的好朋友那是哭得回去了，我也傷心，也悲痛。當(dāng)時(shí)我心里有一種力量就是替跑就要跑好不辜負(fù)老師對(duì)我的期望。再跑100米的時(shí)候。首先我一下的沖到了前面把他們甩的后面我得了第一名，我聽(tīng)到了喇叭里再叫我朋友的名字老師叫我去領(lǐng)獎(jiǎng)去。當(dāng)時(shí)我瘋唱的興奮、激動(dòng)、高興。休息了一會(huì)又開(kāi)始了200米的比賽這次我不是誰(shuí)了不管是站在那個(gè)跑道，我都要拿第一名，我還是那樣跑，因?yàn)檫@是短跑嗎！這我又拿了第一名，今天是最快樂(lè)的一天，也是最悲傷的一天。
今天我回去了看見(jiàn)我的好朋友在校門口哦等我勝利歸來(lái)的消息，我來(lái)到校門口我倆擁抱了好長(zhǎng)時(shí)間，我說(shuō)我今天不應(yīng)該替你比賽。他說(shuō)沒(méi)事誰(shuí)跑都一樣，玩嗎！
我有這么一個(gè)好朋友，我的世界才完美！
五年級(jí)的作文300字 篇6
恒寬說(shuō)過(guò)：“孝在于質(zhì)實(shí)，不在于飾貌。”有些人說(shuō)，我長(zhǎng)大了，給父母穿名牌、買別墅、吃好的、玩好的，這就是孝。其實(shí)，孝是不能用金錢來(lái)衡量的，孝表現(xiàn)于內(nèi)心，表現(xiàn)于實(shí)際行動(dòng)。
古代有位皇帝叫劉恒，他一直在照顧因?yàn)樯《P床三年的母親，每次喂母親喝藥時(shí)，他都要先親自嘗嘗才為給母親喝，這就是孝呀！看看我自己，真是慚愧。每次我生病的時(shí)候都是母親來(lái)照顧我，而母親生病的時(shí)候都是醫(yī)生來(lái)照顧她，我卻自己跑去玩，不顧母親的感受。有時(shí)我還是個(gè)“不孝之子”，我不旦不記得母親的生日，還在我過(guò)生日時(shí)，不滿意母親送我的禮物和生日蛋糕，和父母吵架。
我突然明白了，從小到大我一直都沒(méi)有孝順過(guò)父母。所以，從今以后我應(yīng)該學(xué)著孝敬母親，在母親生病時(shí)，我會(huì)倒一杯熱水在媽媽旁邊，然后再按照醫(yī)生開(kāi)好的藥，怎么使用的方法給媽媽服用，并像他照顧我一樣，摸摸她的額頭，看看有沒(méi)有發(fā)燒。
媽媽煮好了飯，我會(huì)主動(dòng)去幫媽媽端菜端飯，吃飯時(shí)都用筷子夾一些肉給媽媽，我也不會(huì)忘了說(shuō)：“謝謝媽媽，你做的飯?jiān)絹?lái)越好吃了，我最喜歡吃您做的飯了。”
讓我們把孝落在實(shí)際行動(dòng)上，把孝的美德傳承，讓孝成為一種習(xí)慣吧！
五年級(jí)的作文300字 篇7
“小小房屋是我家，家是人多力量大，能寫字來(lái)能畫畫，個(gè)個(gè)都是小專家。”你們猜猜它是什么呢？對(duì)了，它就是我今天要介紹的文具盒。
我的文具盒是長(zhǎng)方體的，長(zhǎng)大約是15厘米，寬大約是5厘米，高大約是8厘米。它的顏色是深藍(lán)色的，表面上印著三個(gè)公主，分別是白雪公主、灰姑娘和貝兒公主。白雪公主帶著一條藍(lán)寶石項(xiàng)鏈，穿著一條白色的長(zhǎng)裙；灰姑娘戴著一頂藍(lán)寶石王冠，穿著綠色的上衣和褲子，有著一頭黑色的長(zhǎng)發(fā)；貝兒公主戴著一頂紅寶石王冠，有著一頭棕色卷發(fā)。它們正在快樂(lè)地跳舞，身后還有一個(gè)巨大的城堡！
我的筆盒不但外表華麗，而且里面居住的“人民”也不少呢！第一層住著害羞的“紅筆小姐”和開(kāi)心果“直尺哥哥”；第二層住著活潑可愛(ài)的“中性筆姐姐”和直爽的“橡皮弟弟”；第三層住著三位美麗的“寶石筆小姐”。它們一個(gè)個(gè)整裝待發(fā)，隨時(shí)等待著小主人的召喚。
每次考試的時(shí)候，我總會(huì)需要它們的幫忙，比如：要畫直線了，就需要“直尺哥哥”幫我畫出筆直的線條；要做題目了，我就要找“寶石筆小姐”幫忙；如果老師要我和同桌互相批改作業(yè)的時(shí)候，“寶石筆小姐”就要出場(chǎng)了。
我的文具盒就像我的好朋友一樣，默默無(wú)聞地幫助我，陪伴著我不斷成長(zhǎng)！
五年級(jí)的作文300字 篇8
我是一顆小小的綠豆，和其他兄弟姐妹一樣，我平凡的有些不起眼。但不同的是，在一節(jié)科學(xué)課上，我和幾個(gè)兄弟被分進(jìn)了一個(gè)小學(xué)生手上。
不久，我被這只小手放在了一床“被子”上，還有“一池”水，我靜靜地躺在被子上，舒服地在水里洗澡。夜深了，我感到有些口渴，便扎進(jìn)了水里，貪婪地喝著。隨著清晨鳥(niǎo)兒的歡叫，我吸取著清新的空氣。太陽(yáng)出來(lái)了，我幸福地沐浴在陽(yáng)光里，懶懶地伸了個(gè)懶腰。
做完這些，我便使出全身的力氣沖破堅(jiān)硬的外殼，讓我的腳在“被子”上扎根。可不管我怎么努力，就是沖不破外殼。我又喝了口水，奮力一沖。哈，終于成功了。啊！我終于看到外面的世界了！這時(shí)，一個(gè)小女孩走了過(guò)來(lái)，也許她是我的小主人吧。她朝我看了又看，驚奇地說(shuō)：“啊，綠豆長(zhǎng)出芽了！”接著，又有一群小學(xué)生圍過(guò)來(lái)，唧唧喳喳地說(shuō)著。我看著他們一張張燦爛的笑臉，也自豪地昂起頭，笑著成長(zhǎng)。
我就這樣茁壯地成長(zhǎng)著，雖然我只是顆小小的綠豆，但我努力了，我生存下來(lái)了，我為自己而驕傲！
五年級(jí)的作文300字 篇9
我最敬佩的一個(gè)人，就是城市的美容師——清潔工。
一次，我手里拿著一個(gè)酸奶瓶，在找垃圾桶。這時(shí)，我看見(jiàn)一個(gè)指示牌上面寫著：垃圾桶在100米右轉(zhuǎn)處，請(qǐng)各位把要扔的垃圾扔到垃圾桶里，維護(hù)社區(qū)環(huán)境！謝謝！我一看，心想：這么遠(yuǎn)，等我走到那里，恐怕要遲到了。算了，還是丟在這里吧，反正也沒(méi)人看見(jiàn)。于是，我隨手一扔，把酸奶瓶丟在了一棵電線桿旁。可是這一幕恰巧被掃垃圾的清潔工——王大媽看見(jiàn)了，她趕緊跑過(guò)來(lái)，我被她嚇了一跳，以為她是要過(guò)來(lái)教訓(xùn)我的，誰(shuí)知，她只是彎腰撿起了酸奶瓶，溫和的對(duì)我說(shuō)：“小妹妹，以后要是覺(jué)得丟垃圾太遠(yuǎn)，可以丟在我剛買過(guò)來(lái)的紙簍里。”看著王大媽懇求的目光，我有些不好意思的點(diǎn)了點(diǎn)頭，看著王大媽遠(yuǎn)去的背影，我心里覺(jué)得有些愧疚。
還有一次，我家的下水道堵了，王大媽二話不說(shuō)就掀起下水道的蓋子，伸手進(jìn)去掏了起來(lái)，不一會(huì)兒，下水道就通暢了，媽媽拿出錢準(zhǔn)備感謝王大媽，王大媽卻說(shuō)：“不用了，這是我應(yīng)該做的。”
我望著王大媽遠(yuǎn)去的背影，心里有一股暖流流過(guò)，不由得生出一份敬佩之情。
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