【必備】五年級的作文合集10篇

　　無論是身處學校還是步入社會，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編為大家整理的五年級的作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

五年級的作文 篇1

　　今天， 我看了一幅漫畫，名叫 文明——只差一步。它給了我深深的感觸。

　　下面就讓我們看看這是一幅什么樣的吧！那天陽光明媚，小雪和小剛結伴一起回家，在路上兩人的歡聲笑語突然被打破了，路邊有個果皮箱旁有一堆臭氣熏天的垃圾。小剛氣憤地說：“誰怎么沒公德心呀？離果皮箱只有一步之遙，也不愿意扔進去！”“是呀，連我們一年級的小學生都有保護環境，愛護家園的意識。”小雪深有同感地說。小雪和小剛？商量了一小會兒了以后，小雪和小剛馬上彎下腰把垃圾撿進果皮箱里。小剛突然怔住了，心想：光這樣做還不能讓人們意識到自己的錯誤，該怎么做呢？小剛眼？球一轉想到了一個絕佳的妙計。小剛立刻拿出了筆和紙趴在地上認真的寫起字來。小雪在撿垃圾的過程發現了小剛并沒有在撿垃圾，而是趴在地上寫字。小雪不解地問：“小剛，你在那兒寫什么字呀？”小剛沒搭理，只管自己寫字，小雪無奈地搖了搖頭轉過身繼續撿垃圾。小剛“刷刷刷”地把字寫好了。上面寫著“文明——只差一步”。小剛把紙條貼在了果皮箱上了。小雪驚訝地說：“哦，原來是這樣呀！”路過的人看了拍手稱贊。小雪和小剛羞澀地笑了。？？？？

　　是呀，“文明——只差一步”我們只要向文明邁向一小步，就是向文明邁向一大步！？

五年級的作文 篇2

　　初讀三國，我還以為許攸是一個不怎么好學的人。可我讀了三十二到三十三回，我才知道許攸其實也是一個挺好學的人，他經常幫袁紹出謀劃策，有些計策還是挺有用的。可是，他這個人很驕傲，老子天下第一，誰都不放在眼里。袁紹不能容忍他，把他趕走；曹操不能容忍他，默認了手下殺了他。

　　官渡之戰中，袁紹和許攸大吵了一次，袁紹就把許攸趕了出去，許攸很生氣就逃奔了曹操，然后就給曹操獻了“偷襲烏巢”的計謀，使得曹操打贏了袁紹。許攸就很自以為是，在他和曹操同進城門的時候，對曹操說：“阿瞞，你要是沒有我，你也沒有今天。”曹操他只是大笑，是曹操在心里恨死他了，恨不得把他掐死。后來，許攸又口出狂言，得罪了武夫許諸，許諸一氣之下，把他給殺了，曹操只是深責了一下他，并沒有處罰許諸。

　　可想而之，其實曹操并不喜歡許攸，只不過是大敵當前，不得已而為之。許攸啊許攸，如果你做人謙虛一點，有禮一點，說不定還能多活幾年呢。

五年級的作文 篇3

　　陽光射進來，一張舊長椅舒適地靠在房間的角落，任陽光在它褪了色的斑駁的身上跳躍，

　　媽媽說：這把舊長椅是爺爺的爺爺做的。這讓我驚奇，難道它一百多歲了？

　　也難怪，自我有記憶起，這張舊長椅就放在我家客廳中間，椅子是淺褐色的，雖然舊，但我覺得做工十分精致，整個椅子邊緣是鏤空雕花，椅身方方正正，有股復古的感覺！它可以搖擺，因為底下有一個彎彎長長的底，幅度不大，卻也足以讓我過了搖搖椅的癮。這樣好看又好玩的長椅讓我非常喜歡，長椅所在的客廳就成了我小時候玩耍的地方。

　　每次玩累了，便倚在舊長椅上，隨意地搖，還躺上去，整個身體都放松下來，夏天最好，它涼涼的，臉貼上去，會聞到一陣木頭的味道。

　　一次，我和朋友們玩躲貓貓，說好不能出客廳，于是，我站在舊長椅上，那朋友眼睛被布遮著看不見，摸到了舊長椅，卻摸不到我。我扶著墻壁，心里十分開心！腳微微顫著，舊長椅發出輕微的吱吱響，好像也在為我慶幸。

　　日子一天天過去……

　　一天，媽媽說：“奕樂，你看這長椅都那么舊了，扔了吧！”

　　我不理解，問：“為什么？你這樣做是對爺爺的爺爺不尊重！”

　　媽媽想了想，說：“那好吧！把它放進倉庫里吧！”哦！倉庫是個黑乎乎的地方。

　　我有點生氣的說：“不，我不讓長椅呆在那種黑暗的地方，沒有陽光多可怕啊！”

　　媽媽皺著眉頭說：“那你說放哪？”

　　我四處張望，一眼看到客房的角落，便指著那個角落：“喏，放那吧！”

　　媽媽舒展眉頭，說：“好吧！”

　　“呵呵”我開心地笑著。

　　媽媽笑了笑：“看你這高興的樣子。”

　　有新家了，我把它移到了角落，拍拍它，仿佛是我的朋友。我說：“雖然這里沒客廳那么好，但不至于在那倉庫了！”長椅安靜地靠在角落，似乎很享受我給它安排的天地。

　　這個天地也成了我的天地，每次有心事，就靜靜地坐在長椅上，與它分享。

　　一次考試，我在舊長椅前保佑：希望我這次數學能考90分以上，結果試卷放下來，我真的考了90分以上！我這位“朋友”也太靈了！拿著試卷，靠在它身上，搖著晃著，它吱吱的響，配合我的心情。

　　于是，在我每次開心的時候，就會把開心的事告訴我這位朋友：“嗨，我明天要春游了，我要拍些照片給你！”“你看，我的新裙子漂亮嗎？”“我最喜歡的小阿姨要來看我了！”

　　舊長椅聽了，依舊安安靜靜地靠在角落里，似乎對我這個朋友很滿意，很滿意……

五年級的作文 篇4

　　又是一個好天氣，又可以出去外拍了，我歡喜地想道，我高高興興地 握緊相機，生怕摔壞了它。它可是我的寶貝——我的第一臺單反機，我又連蹦帶跳地跑進教室。

　　“叮叮呤呤……”上課鈴禹了，只見一位身穿休閑裝，頭發有點卷卷的老師走進了教室。他手拿一臺全畫的貴重相機，連鞋子也是耐克的。他就是我們的攝影老師。他一進門就用十分安穩的語調說：“今天外拍，記住上節課的崆，要利用好。”我飛奔到樓下，立馬拿起相機調好感受度、快門……對準在跑步的人，“咔嚓”，拍下了一張照片。我跑到老師的面前給老師看。老師搖搖頭說：“你要用心拍，不要想著拍出好照片，要用心感受事物在哪個角度，怎么拍才好！”我記住了老師的話，找了一棵樹來當參照物。我選發了角度，仔細看了看，“嗯——不好！”我又換了個角度，“這也不好，我仔細地思索著。”終于，我找到了一個可以用樹葉遮擋雜亂部分，又能襯托出在跑動的人的角度，有動也有靜，這真是完美無缺啊。經過我的努力，我拍出了許多十分動人的照片。我深深地領悟到了老師教給我的道理。

　　我也懂得了一個方法，當我數學題不會時，可以換個角度去想想，或許就會“柳暗花明”；在寫作文里，可以換個修辭方法，或許文章更精彩生動；在寫英語里，可以換一個句型來表達，或許更恰當。其實，這個道理就如同人生，要尋找整理細節的美，要多角度地思考，不要一味地沉迷在一方面。

　　這就是難忘的一節課。

五年級的作文 篇5

　　我家住在澠池縣城，一個美麗的地方。近幾年來有許多變化。

　　一天，到金陽光超市去逛，我說：“媽媽，現在超市這么大太方便了，有三個鴻泰四個金陽光超市，方便真是在我們身邊轉呀！”說著，我就想起三年前全縣城只有一個鴻泰超市，那時我家離超市很遠，我媽媽工作也比較忙，所以一次就買很多小食品回家吃了一點放在家里的很快就潮了。難吃的要命，現在超市這么多，離家也比較近，這樣就方便多了。

　　“爸爸，手機拿來我要玩貪吃蛇。”這是我小時候常說的一句話。現在想起來覺得自己很幼稚，那時我經常玩爸爸的手機，手機里只有一游戲，都玩煩了。而電腦呢？雖然我一年級就會玩，但是媽媽經常不讓我玩。我就只能乖乖投降，誰讓她是媽媽呢？而現在我也不用玩電腦了，因為手機升級了。里面有十多個游戲，可以上網查資料......

　　除了沒有電腦上的鍵盤，電腦會的它基本都會，而且我還用它做了一件事情，爸爸睡覺總打呼嚕而爸爸總是不認賬。一天，爸爸睡了，果然不出我所料他打起了呼嚕，我拿起桌子上的`手機，翻出了錄像功能有聲音有圖片。于是，我說干就干把爸爸打呼嚕的聲音都錄了下來，才讓爸爸認帳。要說功勞還要分手機一半。

　　家鄉的變化太大了！我要好好學習，讓我的家鄉變的更美好！

五年級的作文 篇6

　　從前，有一只小螞蟻生活在山洞里，突然有一天，兩國螞蟻鬧矛盾，打了起來。那只小螞蟻不得不背井離鄉，他拉上幾個好朋友：貝貝、利利、明明一起走，尋找和平之花維護和平，解決兩國矛盾。

　　走呀走，突然，利利問這只小螞蟻：“你叫什么名字？”這只小螞蟻悲傷地說：“我沒有任何名字。”利利說：“我給你起個名字，就叫強強好了。”貝貝和明明一起歡呼起來：“好！”

　　他們第一個遇到的敵人是一只小狗，螞蟻們每當快被小狗踩到時就忽然敏捷地閃開，鬧得這只小狗被弄得團團轉。不知過了多久，這只小狗投降了，并加入了他們的隊伍。

　　他們第二個遇到的是一頭大象，大象一聽小螞蟻和小狗是要去找和平之花，便什么都不說，直接加入了他們的隊伍。

　　他們幾個團結一心，友誼的力量促使他們向前。

　　走著走著，他們餓了，小螞蟻們搬來了肉，他們吃了個飽，大象和小狗一起說：“謝謝小螞蟻們！”

　　走著走著，他們渴了，大象用他長長的鼻子把水送給小伙伴們，小螞蟻們和小狗說：“謝謝大象哥哥！”

　　經過千辛萬苦，他們終于找到了和平之花，可是和平之花由一只小狗守著。小螞蟻們走過去，那只貓差點把他們踩死；大象走過去，那只小貓一跳就咬住了大象的腿。就在這緊張的時刻，小狗奔過去死死咬住了小貓的喉嚨，小貓就一命嗚呼了。

　　螞蟻強強把和平之花拿在手上，回到了螞蟻國，化解了兩國矛盾。因為這件事，螞蟻強強這只隊伍成了集體英雄。

五年級的作文 篇7

　　假日的一個下午，媽媽和我一起去金山公園游玩。

　　我們來的了金山公園。忽然，媽媽和我味到了一股清香的荷花味，我們順著那香味走過去，看見了不少荷花，有的大、有的小，有的浮在水面上，有的長出好高。它們挨挨擠擠的，好像一把把撐開的小傘。再看那荷葉上流動的水珠，在陽光的照耀下，晶瑩透亮。這時，忽然有幾只蜻蜓飛到水面上點水，接著落在了一個渾圓寬闊的荷葉上，使我想起了“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”的詩句。

　　再看那池里的荷花，千姿百態、顏色不一、多姿多彩。有的像一位位漂亮的仙子，好像在水里沐浴；有的荷花亭亭玉立，像嬌羞的少女，滿臉緋紅，微微含笑；有的白荷花似桃花燦爛，綻苞而又雨摧不凋；有的似牡丹峨然噴放而又出泥不染；似迎春淡雅情深而又果碩不驕傲；有的皎潔無暇的白荷花含笑佇立在水中，嬌羞欲語。有的荷花骨朵含苞欲放，有的爭先恐后的綻開了笑臉，真是“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”

　　我再低頭看去，只見荷葉下有許多小魚在水中快活地游來游去，我連忙拿起幾小塊面包扔了下去，它們立即爭先恐后的奪起食來，在荷葉中穿來穿去，此景跟美麗的荷花相映成趣。我欣賞著眼前的這一美景，不禁想起了小時候背過的詩句“江南可采蓮，蓮葉何田田，魚戲蓮葉間，魚戲蓮葉東，魚戲蓮葉西，魚戲蓮葉南，魚戲蓮葉北”。

　　告訴你，那碩大的荷葉挨挨擠擠，青翠欲滴，它們也很美麗。長長的高高的像一個倒放的草帽，貼在水面上的荷葉像一只只碧玉盤。荷葉上，水珠像點點碎銀拋落在荷葉上，一會兒聚結成一塊大大的“水晶”。再一抖動荷葉，“水晶”滑入水中，荷葉上竟然沒有一絲水跡，真神奇呀！

　　啊！我愛這美麗的荷花，因為你奇麗淡雅，總是高高挺立在水中，更因為你具有出“污泥而不染”的高貴品質。我愛你，荷花。

五年級的作文 篇8

　　愛是悲傷時，一句溫暖的鼓勵;愛是做錯事時，嚴厲的目光；愛是生病時，焦急的眼神；愛是饑餓時，一頓可口的飯菜……

　　記得有一次，我想買一本喜歡看的書，媽媽答應了。可是到了買書的那一天，媽媽來接我時，我發現平時神采奕奕的媽媽此時面色疲勞，走路也搖搖晃晃的。當我剛想說“別去買書了”時，媽媽卻牽起我的手，說“走，買書去！”。我心里想：媽媽怎么這樣辛苦了還帶我去買書？她不怕累嗎……我們坐車坐了很長的一段路才到達書店。一路上，媽媽一直微皺著眉頭，但仍然時不時地對我噓寒問暖。在書店里，媽媽也一直默默地讓我盡情挑選我自己喜愛的書籍。回到家，媽媽的額頭上已是汗水密布。她眉頭緊蹙，隨即就倒在沙發上了。這時我才明白：媽媽不是不怕累，而是為了我任勞任怨啊！我感動地流下了眼淚，哽咽地說：“媽媽，你好好休息吧！”

　　同樣，陪伴在我們身邊的還有父愛。有一次，我只考了77分，我揣著一顆緊張的心回家了。回到家，爸爸就像往常一樣問起了我的成績，我支支吾吾地回答：“8……87分。”。“真的？”爸爸聲音高了一個八度，顯然他已經生氣了。我強裝著面不改色，但小聲地說：“87分。”爸爸牽著我的手，把我拖到臥室，生氣地對我說：“可不要說謊，說謊是一種不好的行為。”似乎，爸爸已經心里有數了。原來爸爸訂了家校通，他早就知道了我考77分的消息。我在心中大喊：家校通呀，家校通，你可害了我呀！于是，我只好老老實實地回答：“77分。”爸爸聽了，拉著我的手，親切地對我說：“這次沒考好沒關系，只要總結經驗教訓，下次考好就是了。你現在最重要的是要養成良好的習慣，以后不要再撒謊了。”我點了點頭，終于明白了爸爸的良苦用心……

　　生活中，這些愛圍繞著我，感動著我，影響著我，它是我幸福的源泉，是我前進的動力，是我最寶貴的財富！

五年級的作文 篇9

　　微弱的亮光籠罩著寂靜的禮堂，空氣也變得如此沉寂，緊張。我站在舞臺背后，呆呆地注視著面前的屏幕，時間似乎靜止在了原地。

　　面前的舞臺需要時間變得空曠而巨大，上方的燈光也變得詭異而恐怖。我來回踱步著，想象著我也許會在舞臺上邁出的這第一步。我不敢邁出這第一步，不敢站在全校同學面前，面對所有同學注視著我的眼神。盡管，我準備好的詩歌已背的滾瓜爛熟，可我依然會擔心在眾目睽睽下出糗。燈亮了，同學們陸續就位。窗也打開了，鳥兒在一晃一晃的樹枝上鳴叫著，似乎把我的心提了上來，一瞬間，我也不知為什么，好像些許改變主意，何妨不去嘗試呢？我忍不住抬頭望望窗外的小鳥，悄悄對自己說：“邁出第一步。”

　　演出開始。我和同學們登上舞臺，站上紅色的地毯。燈光聚焦在我們身上，我的心卻仍有些怦怦作響，但此時已有些不同了，我覺得我似乎找回了我自己。于是深吸一口氣開始了我的詩朗誦，窗外的小鳥似乎再次在我的耳邊畔起，霎時間變得有些夢幻。我的心，我的血夜似乎都變得不存在了。我口中流淌過的每一句詩歌都變得響亮而美妙，忽然感覺這首詩將我帶入了其中的境界，我想到了老師對我的鼓勵，想到了父母對我的信心，更想到了那一聲鳥的鳴叫。這時詩歌和背景音樂完美的融合在了一起。我站在舞臺中央，體驗到一種夢幻般的境界，似乎在傾訴，又似乎在幻想。頓時我感覺，這是一種享受。

　　演出完畢，伴著臺下雷鳴般的掌聲，我走下了臺。終于松了口氣，但更多的則是興奮，激動和自豪。我深深體會到邁出這第一步的艱難，同時也體會到第一步帶來的樂趣和享受。

　　第一步，對我來說是那么重要。鳥聲又一次侵入我的心田，我覺得我比以前多了一份自信，希望和勇氣。

五年級的作文 篇10

　　“好爸爸，我有一個好爸爸……”一陣悅耳的歌聲從窗外傳了進來，聽到這歌聲，我馬上想到了我的好爸爸，既然講到了好爸爸，那就講一件事吧。

　　一天，放學后，我背著書包朝校門口走去，爸爸早已在校門口等我，為了讓爸爸帶我去購物中心玩，我纏著他不放，他只好答應了。我們到了購物中心對面的人行道上，但讓人意想不到的事情發生了：一位老太太推著嬰兒車，在人行道上通過，不巧的是嬰兒車的輪子卡在路邊的窨井蓋縫里了。里面的嬰兒傳出了陣陣啼哭聲。邊上的老太太更是急得手足無措。過馬路的綠燈顯示屏上時間像流水一樣消失。直行道上的汽車更是蓄勢待發。我不禁害怕了起來，心想要是直行綠燈亮了。那些汽車不顧及老人和嬰兒就沖過來怎么辦？我越想越害怕。這時從我身邊竄出一個高大的身影。是電影中的 “superman”出現了？我定睛一看原來是爸爸。爸爸以迅雷不及掩耳之勢，跑了過去，只見他抓住嬰兒車的扶手，一次一次試圖把嬰兒車拔出來，但時間不等人，已經變成了綠燈！爸爸只好一邊攔住車子，一邊拔嬰兒車，加油！加油！我在心里為他加油，但為了讓嬰兒安全，爸爸先抱出嬰兒給老太太，讓他們站在安全的路邊。爸爸兩腳踩住窨井蓋，一使勁拉出了卡在縫里的嬰兒車。這時我環顧四周，只看到周圍投過來的一道道敬佩的目光。人行道綠燈又亮了爸爸一手拉著我，一手護著老太太推著嬰兒車順利地過了馬路。老太太對我們連聲道謝，我這時體會到了助人為樂的快樂感，覺得很自豪。可爸爸給我的感覺好像平常一樣。是那么的從容、大方。他和老太太打了個再見的手勢就離開了。

　　像這種生活中樂于助人的小事會經常發生在我爸爸身上。爸爸對我也非常有責任感，特別是在學習方面，對我要求特嚴格。正因為爸爸身上有正能量，所以在我成長道路上一直有一盞光明的燈在前方指引著我。我愛我的好爸爸。

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