感覺_小學生五年級作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的感覺_小學生五年級作文，歡迎閱讀與收藏。
感覺_小學生五年級作文1
或許我本不該來到這個世界,這個世界令我感到茫然與頹唐,踱步在信與不信,是與否的空間里,是那樣的無可奈何,不只所措
為什么天空總是那么藍,草地總是那么綠。為什么同學總是那樣的虛偽，朋友是那樣的恐怖，友誼是那樣的難得。人世間有太多的不解與無奈，校園里不想笑，因為找不到可以讓我笑的理由，或許在同學與老師面前我總是微笑，但只有自己知道那微笑是虛偽的。或許不曾來到這個時間我會更快樂，但是好奇心驅使我不得不想來到這個世界，這個世界里的一花一草都是那么真實，或許和動物做朋友更好，雖然它們無法用語言與我們溝通，也不能理解我們的心思，但它們至少是真實的，是不會偽裝的。懷念小學那份純真的友誼與不虛偽的同學們，本來對小學非常依戀，但因為我是個愛交朋友的女孩，有再得到金子般友誼的信念。本來對初中的生活有著新鮮感，總是存著希望，但是今天這一切不得不被事實所否認與推翻，學習本來是件快樂的事，但是如今在學校，我惟獨喜歡那靜靜的夜晚，一個人靜靜的回憶與幻想，喜歡夢的影子。漸漸學會了逃避，漸漸習慣一個人演繹生活，漸漸學會了忍耐……
一味的忍耐回使人脆弱，一味的逃避回讓人脫離，不想占據本不屬于我的位置，不敢退出我的那對行列，不想猶豫，只想默默推退出那對友誼的行列，不損害任何你個人，只想把這段時光珍藏在我童年的記事本里。
認識的,不認識的 在此祝大家新年快樂!!!
感覺_小學生五年級作文2
家是我們生活的地方，家是我們美麗的港灣。回家的感覺真好，就像鳥兒回到自己的窩里一樣。
每個人都有一個溫馨的家。我認為回家，不但自己能放心，家長也可以安心。有時候能回家坐在餐桌上和爸爸媽媽聊天，吃飯我覺得都已經很好了，可以在自己的房間里聽音樂、看書——所做的一切都能放松下來，也可以讓你的身心很舒暢，很愉快。
回到家以后，你就不用想外面的事，因為整個家里只有你們一家人而已，這樣就不用想外面喧鬧的世界了。由于我是在小飯桌寫完作業才回家的，所以，如果爸爸媽媽不來接我的話我會很著急，只有你回家之后才會安心。
在別人眼中，可能一家人在一起吃飯、聊天很正常，甚至，有些人還以為自己一個人就很好了。可是，我卻不是這么認為。我通常把一些煩惱或什么感悟就都傾訴給父母了。因為在外面可能你沒有那么志同道合的人，畢竟，這是我內心深處的想法，因此我會覺得很享受這樣休閑的時光。
當然，我還有個怪癖，有時候，在我自己的房間里，我會看書、喝茶——這是我個人的時光。但有時候，我會把自己受的委屈不開心的事，發泄給我的房間，直到我痛快為止。反正家里我什么有趣的事兒我都干過，家里簡直就成了我的樂園。
我在家里一天天成長，感受到了很多溫馨，雖然它沒有多好，但我仍然喜歡它。因此，回家的感覺就更好了，不是嗎？
感覺_小學生五年級作文3
兒時的我既調皮又搗蛋，一會兒把爸爸的手機摔壞了，一會兒把媽媽最心愛的花瓶打碎了。唉，讓爸爸媽媽傷透了腦筋。現在不同了，因為我長大了，懂事了。
星期日的上午，我寫完作業沒什么事，很想給媽媽個驚喜。做什么好呢？還是拖地吧！我先把掃帚和撮斗拿來，從爸爸媽媽的屋子掃到我的屋子，然后我小心翼翼把拖把放到水桶里，可是一不小心把水弄到衣服上了，看到濕淋淋的衣服，心想：媽媽一定會說我的，算了不拖地了。這時，我想起了爸爸對我說過的一句話：“困難像彈簧，，看你強不強，你強它就弱，你弱它就強。我鼓起勇氣，認認真真地拖了起來，拖完的地面，像鏡面似的。
心里正得意揚揚的時候，忽然，聽到鑰匙的開門聲，一定是媽媽回來了，我急忙把掃帚和拖把放在原來的位置上，就去給媽媽開門。媽媽進屋了，而我卻躲在門后不敢讓媽媽看見被我弄濕的衣服，可是還是逃不過媽媽的眼睛。她看到我的濕衣服，不但沒有生氣，還表揚了我，媽媽和藹可親地對我說：“家里的活不用你干，只要你把學習學好就行了。”我說：“爸爸這幾天加班，我看您很辛苦，想給您減輕點負擔。再說這樣也可以鍛煉身體，增強體質。”媽媽輕輕地撫摸著我的頭，說：“你長大了！”
啊！長大的感覺真好啊！它讓我體會到人生的意義可以創造，它使我對未來充滿希望。
感覺_小學生五年級作文4
記得星期二的時候，下著大雨，我們按照正常時間下樓上班、上學。可就在這時，我們撿到了一個裝滿銀行卡的錢包！這究竟是誰的呢？因為掉在車子旁邊，我和爸爸媽媽斷定：一定是這個車主的！
怎么辦啊？錢包的主人一定很著急！我們本來想通過身份證和銀行卡上面的號碼找到施主，可是，這些卡上面都沒有聯系方式啊！怎么辦？怎么辦！啊，有了！身份證上面有住址，我們可以按照這個住址找啊！哈哈！找到住址了！我慌忙和爸爸趕過去送錢包，而媽媽則去發動車子……“叮咚”、“叮咚”，按了幾遍門鈴，也沒有人來開門，無奈之下，我們只好輕輕地敲門。“咚咚咚”“咚咚咚”，當敲到第三次的時候，便聽到了“誰啊、誰啊”的詢問聲。“哎呀，先不要管我們是誰，先開門，我們有急事找你！”我著急的說。可錢包主任還挺警覺的，聽完我的話，不但沒有開門，反而詢問的更急了！后來，還是老爸說，錢包掉了，他們才開門，開門之后，便不停地說謝謝……
在去停車場的路上，我問爸爸：“錢包丟了，主人一定很著急，不過幸虧里面沒有大量的現金，否則我們要交給派出所了！對不對？那樣更麻煩！”而老爸卻不同意我的說法：“現金被人拿走了，可以再賺，但銀行卡一丟，掛失很麻煩的！”
雖然是一個下大雨的早晨，但我的心情卻陽光明媚，因為我做了一件好事，找到了雷鋒叔叔的感覺！以后，我還要多做好事！
感覺_小學生五年級作文5
我是個乒乓球愛好者，是個愛動的人。我整天動個不停，有時像發了瘋似的，自言自語、自娛自樂.奶奶總是說：我有多動癥，事兒最多。
每次去打乒乓球，我都特別享受大汗淋漓的感覺。那一顆顆晶瑩透亮的汗珠從我的額前，臉頰旁流下來，它們就像是一個個活潑可愛的小孩兒興高采烈地玩著滑滑梯。
有一次，我和顧博源在打比賽，3局2勝。
第1局，我用基本功將他打得一敗涂地，但他并沒有灰心。
第2局，他掌握了我打球的規律以11比8的成績把我打敗。
第3局決勝負，我的手里捏了一把汗，倆人都有點兒緊張。
比賽開始了，比分你追我趕，不分上下，打到了10比10平。我一個側旋的球發到了他的正手位，他一個拉球打在了我的反手位，我半蹲在那里借力打力，輕輕一貼將球又打回了他的反手位，他像一支離弦的箭飛過來飛過去。突然，他用球拍一擋打到了我的小角落里，我健步上前，快速一挑，他沒有回到位，只能將球撈得好高好高，我不停地調整到舒服的位子，用力一拍， ’啪’一聲，這一分終于拿到手了，真不容易，我氣喘吁吁地想著。后來，顧博源過于緊張，發球’自殺’(失誤）。最后，我以12比10的成績戰勝了他。他是我一個從二年級開始，他一直是我的強敵，我今天再次贏了他。
媽媽向我露出了笑容，點了點頭說:“輸贏并不重要，重要的`是過程，你有沒有用心去打。”這句話我一直銘記在心。媽媽仔細地為我擦汗。這時，一縷陽光灑在了我和媽媽的臉上，暖洋洋的。
感覺_小學生五年級作文6
小時候總盼著長大，覺得那非常有趣、好玩。可現在真的長大了，我卻有一種莫名其妙的感覺。
前幾天，媽媽病了，爸爸又要去外地出差，沒辦法，只好由我來照顧媽媽。平時愛睡懶覺的我，卻早早的起了床，穿好了衣服。走進媽媽的臥室，看見她還在熟睡，便想：平時我一起床，就可以吃到香噴噴的早餐，今天，我也要讓媽媽一起床就吃到早點。于是，我跑下樓，買好了早點，等著媽媽起來吃。媽媽醒了，勉強下了床。我攙扶著媽媽走到客廳，給她端來了豐盛的餐點。媽媽既吃驚又高興，說：“我的乖女兒真是長大了！”
等媽媽吃完早餐，我對她說：“媽媽，咱們出來散散步吧。”媽媽說：“好啊。”到了外邊，以前都是媽媽領著我，而今天卻是我攙扶著媽媽，心里充滿了自豪和責任感。回到家，我不是給媽媽喂藥，就是給媽媽倒水，一上午就這樣忙忙碌碌的過去了。中午，我出去買了幾份現成的菜。吃完飯，媽媽睡著了，我便自己準備下午上英語課時要用的物品。上完課，我趕緊跑回家，看見媽媽正在吃藥，我那顆懸著的心才落了下來。
這時，我那些莫名其妙的感覺已經消失了，因為我明白了長大的具體含義，因為我真的長大了。
長大的感覺真好……
感覺_小學生五年級作文7
鼓勵有時很簡單，可以是一瞥贊許的目光，可以是一句中肯的的話語，也可以只撫一下頭，拍一次肩。這種力量讓我們茁壯成長！
記得我7歲生日的時候，媽媽送給我一輛嶄新的自行車，我便央求媽媽帶我去空曠的廣場上去學自行車。
媽媽讓我把左腳放在踏板上，右腳在地上使勁一蹬，這樣車子就慢慢向前行了。我雙手緊緊地握著車把，媽媽扶著車子的后面。剛開始，車子有點不穩，總是往旁邊歪。媽媽一邊扶著我，一邊告訴我騎車的竅門：穩定好車把，目視前方，把握好身體平衡。漸漸地，車子開始平穩起來。我就讓媽媽休息一會兒，不用扶了。我自己慢慢學。騎著騎著，膽子也慢慢的大起來了，我漸漸加快了速度，突然，路的前方冒出來一塊石頭，一下子讓我措手不及。車子一歪，整個人重重地摔在了地上，痛的我快哭了，我抱著擦破皮的膝蓋，不敢再騎了。媽媽看了看我，撫了下我的頭，溫和地鼓勵我說：“摔倒了，沒有關系，男孩子，要勇敢一些，從哪里摔倒就從哪里爬起來！”這時，我被媽媽的話提醒，覺得自己應該再試一下，我鼓起勇氣，繼續練習。慢慢的我學會了騎自行車，這時，媽媽向我投來了贊許的目光！
鼓勵的感覺真好，面對困難時，讓我充滿了自信，勇敢向前！
感覺_小學生五年級作文8
有些人喜歡春天、秋天，卻不喜歡夏天，可我偏偏喜歡炎熱的夏天。
夏天，房間熱得個大蒸籠，汗水像瀑布一樣直往下流，我們就像蒸籠里的饅頭一樣。老爸熱得受不了。便說：“熱死了，走，去海邊游泳去！”
我們來到海邊，撲面吹來一陣清涼的海風。太陽就像一個大火輪一樣懸掛在高空，沙灘上，有小孩子在堆沙堡。我大喊一聲：“沖啊……”便向大海跑去，當我準備投入大海的懷抱懷抱中去的時候，卻一不小心把沙堡弄塌了。那個小孩哭著說：“你賠，你賠。”我只好拿出一根棒棒糖來，這才了事。
沙灘上有許多人在曬日光浴。他們躺在那里，盡情享受陽光。他們曬好之后，站起來一看，哇！整個一非洲人。當他們發現有人看，還風趣地說：“看什么看，這叫健康！”老爸也說：“我也要享受一下陽光桑拿浴。”說完便躺在地上，把身子都埋在沙子里，只露出兩個鼻孔，我在海邊拔了兩根水草，搞他的鼻孔，他張開嘴巴要打噴嚏，結果弄了一嘴沙子。
我來到海邊，便跳了下去，害得老媽在背后大叫：“喂，小心鯊魚咬你！”海水很快漫了過來，我趕緊跳了上去，爬回了岸邊。
夏天的感覺真快樂！
感覺_小學生五年級作文9
成功的感覺真好！成功是人人都向往的，是誰能感受到成功的喜悅與自豪呢？只有那些經歷過挫折與失敗的人才能真正體會到。我有過成功，當然也有過失敗。最讓我感受到成功喜悅的是那一次成功的嘗試。
那是暑假里的一天，我看到和我同齡的同學都會騎自行車，而我只在遠遠觀望的份，很是羨慕，回家后我就把事情給我爸爸說了一遍。爸爸笑著對我說：“你是想學騎自行車嗎？這個，我可以當教練教你，不過，你可不要怕吃苦哦。”我爽快地答應了爸爸的要求。沒過幾天，一輛嶄新的紅色兒童自行車擺在我的面前。我覺得這個自行車外表相當漂亮，一下子就喜歡上了，馬上就纏著爸爸去練習。爸爸卻先教我推自行車。推了幾圈以后，爸爸看我推的已經很熟練了，便教我騎自行車的要領。要求我雙手緊握扶手，遇到“攔路虎”要趕緊剎車。騎車時不要東張西望，最重要的一點是要保持平衡。爸爸說：“如果車向左歪了，你就向右一點點，如果車向右歪了，你就向左一點點，努力讓車子直起來，這樣就能保持平衡了。我那一暑假的空閑時間都用來練習掌握平衡了。無數次的摔倒，我就推起再練，經過多次的失敗，真是功夫不負有心人啊，我成功了！我高興地一邊騎車一邊唱起了歌曲。
通過那次的成功，我明白了在漫長的人生旅途中，難免有崎嶇和坎坷，但是只要有厄運打不垮的信念，希望之光就會驅散絕望之云，達到成功的彼岸。
感覺_小學生五年級作文10
人與人之間，其實最最重要的，我一直在想，這時候我想，可能就是信任吧。至少我覺得信任就是人與人之間非常重要的一個東西了。這個名為信任的神奇魔法，可以把兩個人的心也緊密的連接在一起，這種感覺真的很好。
被人信任的感覺著的是很好。在這么大的世界中，有個人可以全身心的信任你，有個人可以相信你的一舉一動。并且他可以交代你去做事情，而且沒有后顧之憂，也愿意把自己的心都給你，好好地相信你。這種感覺真的很好，哪怕那個時候你在為他的事情忙碌著，可是這種樂在其中的感覺是無法用語言描述的，反正就感覺吧， 心情真的是特別好。被人信任的感覺，就像是一塊甜蜜的糖果，喜滋滋甜蜜蜜的，莫名其妙的喜歡上了這種感覺。被人信任的感覺真的很好，再苦再累也都覺得沒什么了啊。至少比沒有人信任你，你一個人孤軍奮戰，在這個世界上孤苦無依，就像是漂泊在大海里的一艘小船。這樣的感覺反而讓人覺得很孤單，這樣充實著被人信任的感覺真的很好，至少這樣的我是幸福著的，至少這樣的我十分的快樂。
有人信任的感覺是真的很好，比任何時候都要來的快樂，來得快信啊。
感覺_小學生五年級作文11
這次模擬考的成績出來了，我的數學竟然只考了88分！這種成績只是跟“學渣”差了一兩分，算是考砸了。天哪，我可是“學霸”呀，怎么會考得如此分數？
我攥著卷子仔細再看看，錯的都是不該錯的，回去還不被罵個狗血噴頭……這時，Y大步跑來，“W，這題怎么做？”“啊，這題是……”我嘰里呱啦講了一大通。“哦。”他說完就走，我一把逮著他，“你數學考了多少分？”“98。”我立刻呆住了，連那家伙都考這分數？還來請教我？
我擔憂起來，考成了這般分數，真是太差了，萬一期末考也這樣，那我豈不是要淪為“渣”級人物了？我越想越緊張，越想越敏感，甚至越想越害怕了：旅游沒得去了，只能在家里邊做練習卷邊聽爸媽的罵聲。我趴在桌子上不停地撓著頭，腦海里似乎浮現了這樣的場景。唉，考砸的滋味可真不好受！
這次考砸是沒法挽救了。可我還在擔心期末考該怎么辦呢？我不停轉動腦門兒，有了，做練習卷！我回家之后，趕忙從抽屜里拿出大沓大沓的練習卷，埋頭做了起來。考砸的感覺真難受，希望我期末大考能考出個好成績。
感覺_小學生五年級作文12
成功總是要有付出的，成功也是要有團結精神的。至今我都記得那一場激烈的拔河比賽。
比賽現場選手們個個摩拳擦掌，我們的第一個對手是五(一)班，他們的隊員不胖不瘦，卻是精神抖擻，我們見這樣的對手，難免心里會有些提防。開始比賽了，我們都像在搶奪金銀珠寶一樣，死命地往自己這兒“搶”，過了一會兒，我們雙方的體力都已經開始急速下降了：豆大的汗珠從頭上滴落，手腳已經開始發軟，臉漲得通紅，可就算這樣，我們依然用自己最后的力氣拼斗著，終于，我們班勝利啦！而他們變成了我們的手下敗將。
第二輪對手是五（3）班，比賽開始的前幾分鐘，我們已經恢復了體力，準備上戰場做第二次斗爭，五三班選手個個壯如牛，不由得讓人打了個寒戰。比賽開始了，我們使出吃奶的力氣往后拉，心里只有勝利二字，又聽到場下的人為自己加油，欲望更強大了，連女士們也顧不上平時淑女般的形象，只想為自己班級爭光。
突然，場上傳來：“五（2）班要過線了，加油啊。”聽了這話，我們的小宇宙爆發了，只聽一聲哨聲，“yeah，贏啦！”我們終于放松了下來，瞬間累倒在地上，可臉上卻還是洋溢著笑容，汗水濕透了衣襟，手上被拉出紅色痕跡，但我們絲毫沒能察覺，直感覺到了成功的喜悅。
這就是我的成功經歷，讓我永遠無法忘懷。
感覺_小學生五年級作文13
時光如水，生命如歌。在白駒過隙間，我們又送走了一個緊張的學期，迎來了又一個暑假。
放假的感覺真好！沒有了老師的批評與責罵，沒有了爸媽的嘮叨。早上可以睡到自然醒，吃完飯了可以看電視。不用再擔心爸媽的催促。還可以，一邊聽著音樂，一邊玩著游戲，讓我們不由得忘記那寫作業的時光。在上學的那段日子里，作業是每天都離不開我們的，上午和下午在學校寫作業，晚上還要在家里寫補習班的作業，一直寫到很晚才能睡覺。
放假的感覺真好！吃完飯后可以干自己想干的事情：晚上吃完飯后，出去悠閑地散步;回來后，可以看一本自己喜歡的課外書;還可以做一些小手工，畫幅畫；打個電話給小伙伴，有空的話一起出去玩；還可以和爸爸媽媽一起去旅游......
走出了忙碌的學習空間，去小花園看看。在小花園里散步，學習的壓力就沒有了，一邊聽聽那美妙動聽的歌曲，一邊看那悅目的翠綠、嫩綠；仰望那賞心的淡藍、碧藍......坐在大樹下乘涼，與大自然來個親密接觸......
總之，放假的感覺真好！我要好好的珍惜，好好地享受，過一個充實，快樂，有意義的假期。
感覺_小學生五年級作文14
放假的感覺其實很一般，沒有多大的生活變化，只是身邊少了些同學與師長.
早上可以起得很晚，沒有人會叮著我們起床、刷牙，也不會說些什么關于遲到的話題。
在這些日子里可以早早地把作業寫完，余下的時間就看看書、上上網、寫寫字、補補課……
今天我很早就起了床，太陽已經升了起來，微微的陽光灑滿了我的全身，感受著陽光的沐浴，我決定為我的下半學期打好基礎，畢竟我已經退步了。拿出那本嶄新的語回本，翻開第一頁：
1.……
2.……
3.詞語表抄寫兩遍。
我決定先做第三條。
拿出那本已經皺了的語文書，開始認真地抄了起來。每一個詞、字我會看清楚，但是比如一些很簡單的詞語我也就失去了耐心，會燎燎地寫過。過了一些時間，七個單元已經抄寫完了，我覺得差不多了，畢竟是一個寒假，明天也還可以寫！
我的閱讀水平我認為很一般。我找出一本《淘氣包馬小跳之跳跳電視臺》看了起來。讀到一些精彩詞句時，我不忘把它們排好隊伍，整整齊齊地站在我的摘錄本子上面。正當我看得入迷時，我就會像在看電影一般，一些栩栩如生的“影片”就會在我眼前放映。
轉眼間，摘錄本上的字已經寫得密密麻麻了。
時光流逝地很快，一眨眼的工夫，時間就已悄悄溜走，讓我們把握時間，勞逸結合地學習、生活！
感覺_小學生五年級作文15
人如果選擇計較，那么他的余生將會在黑暗中度過；人如果選擇寬容，他將會把陽光灑向大地。經過那件事，我明白了原諒別人，感覺真好。
那是一個周末，表妹來我家玩，她年紀還小，對什么事情都非常地感興趣，在我的房間里，一會兒摸摸這個，一會兒玩玩那個。
我出去給她倒杯開水，過一會回到房間，被眼前的情景嚇呆了。表妹把我從三歲到十二和家人的合照全撕了，那是我美好珍貴的回憶啊！我哇哇大哭了起來，表妹趕緊拿糖果哄我說：“姐姐別哭，對不起，我撕了你的相片，以后我會乖乖的聽話。”我那里聽得進去啊！我大聲說：“對不起，行了嗎？你知道這些相片的意義嗎？里面包含著我和家人一起的美好回憶啊!”表妹嚇哭了起來。
這時候媽媽回來了，聽到了哭聲，問：“發生了什么事了，怎么兩個都哭了？”我哭著一五一十把事情說了出來。媽媽說：“你是姐姐，你要懂事。你之所以生氣，是因為想保留這些和家人的回憶？”我點點頭。媽媽說：“做人要有廣闊的胸懷，這些照片其實根本不需要，只要把它們珍藏在自己的心里就行了。”我點點頭，對表妹說：：“別哭了，姐姐不怪你了。”表妹破涕為笑了，看到表妹笑了，我也笑了，那一刻，心里感覺真好！
原來，原諒別人，感覺真好！
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