【精選】五年級(jí)的作文匯總十篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家收集的五年級(jí)的作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)的作文 篇1
今天是新年的第一天，天氣晴朗，萬(wàn)里無(wú)云，我和爸爸，媽去人民廣場(chǎng)的奇奇樂(lè)園玩，來(lái)到奇奇樂(lè)園，里面可熱鬧了，站滿(mǎn)了人，里面有很多好玩的，有：騎摩托車(chē)，開(kāi)汽車(chē)，打鼓。。。，我把喜歡的游戲都玩了一遍。
我又來(lái)了人民廣場(chǎng)，有：壯觀(guān)的噴泉，純白無(wú)瑕的鴿子，非常可愛(ài)，廣場(chǎng)上有些人在滑滑板，有些人在曬太陽(yáng)，有人在放風(fēng)箏，廣場(chǎng)后面有許多大樹(shù)掛著燈籠，像穿上一件新衣，還有許多健身器材，一個(gè)小池塘里養(yǎng)著很多魚(yú)，魚(yú)很漂亮，旁邊還有兩座假山，我們還在假山上照相。
今天過(guò)得最有趣了!
五年級(jí)的作文 篇2
我的表妹今年七歲，她天真、活波可愛(ài)，別看她年紀(jì)不大，可她鬼機(jī)靈。
大年初七，我們?nèi)页酝陥F(tuán)圓飯，（因?yàn)槿_(dá)明天要去北京上班），表妹每次來(lái)我家玩，我老是吃虧，這是因?yàn)橛邪职值奶蛔o(hù)，使我有些憤怒哦。這不一到我家，爸爸就把我的所有好吃讓妹妹吃，玩具讓妹妹玩，也不管我愿意不愿意，有時(shí)我都有些懷疑我是不是他的親生女兒，弄得我很不開(kāi)心，結(jié)果他們要出去打羽毛球，我賭氣不去，任他們?cè)偃形遥敛活I(lǐng)情。
過(guò)了一段時(shí)間，二達(dá)來(lái)接表妹回家，由于表妹在操場(chǎng)上，也不想回家，最后還是留了下來(lái)。二達(dá)準(zhǔn)備走時(shí)，媽媽又問(wèn)我去不去，我還是禁不住誘惑。最后來(lái)到操場(chǎng)。我來(lái)到操場(chǎng)，表妹飛一般的速度跑來(lái)接我。表妹啦著我的手，向爸爸媽媽跑去。到來(lái)爸爸媽媽跟前，媽媽說(shuō)：”趕緊來(lái)為我報(bào)仇，打敗你爸。“于是我上了陣，我和爸爸打的不分上下。表妹在旁邊一直在喊：”姐姐加油，伯伯漏油。“好像在討好我，像在拍馬屁，她真是個(gè)小人精。
在回家的路上，我們認(rèn)真欣賞每家門(mén)上春聯(lián)，有楷體、隸書(shū)、草書(shū)、有的是電腦打印，可妹妹說(shuō)：”他們寫(xiě)的都不如姐姐寫(xiě)的對(duì)聯(lián)好。“瞧！她可真會(huì)說(shuō)話(huà)。
從這件事中，我懂得了人與人之間要寬宏大量，不要斤斤計(jì)較，這樣世界才會(huì)更美好！自己才會(huì)更快樂(lè)。
五年級(jí)的作文 篇3
我和一個(gè)要好的朋友的故事﹕
在幼兒園的時(shí)候，我是一個(gè)非常脆弱而又膽小的一個(gè)女孩。在我上大班的時(shí)候，我沒(méi)有一個(gè)朋友，她們都瞧不起我，對(duì)我另眼相看。但是，有一個(gè)比我高大，又比我胖的一個(gè)小女孩和我交了朋友。自從有了這個(gè)朋友，我的心里就有一點(diǎn)不害怕了。因?yàn)椋抑溃幸粋�(gè)朋友總比沒(méi)有朋友強(qiáng)。她每一天都會(huì)跟我玩，每一次，我和她玩的時(shí)候，都非常非常的開(kāi)心！她和我玩的時(shí)候也是非常非常的開(kāi)心！臉上都笑開(kāi)了花。
因?yàn)樗彩菦](méi)有什么朋友，所以我和她玩的時(shí)候，她才這么開(kāi)心！我的心情也是和她一摸一樣的。沒(méi)有朋友時(shí)，非常難過(guò)，有朋友時(shí)，非常開(kāi)心！
我還記得有一次，當(dāng)我和她在一起玩“爆米花”的一個(gè)游戲時(shí)，別的小朋友都在圍觀(guān)，我看到他們都在看著我們玩這個(gè)無(wú)聊的游戲，我的心里非常害怕他們說(shuō)我，所以心里很急躁，我就老是輸給了我的朋友。當(dāng)別人看到我屢屢戰(zhàn)敗的時(shí)候，她們不禁哈哈大笑起來(lái)，而我的好朋友卻在一旁安慰著我，鼓勵(lì)著我，說(shuō)﹕“不要，因他人影響而灰心，我們一定通過(guò)努力證明給他們看，我們一定能行的。”
她在一旁這樣的激勵(lì)我，鼓勵(lì)著我，我也聽(tīng)了她的話(huà)，就沒(méi)有灰心。
但是，又在我身上發(fā)生了一件事，又讓我重新灰心了。就是這樣的﹕
很快，到了“六一”兒童節(jié)了，每一個(gè)班級(jí)都要表演一個(gè)節(jié)目，老師就選了幾個(gè)男生和幾個(gè)女生一塊跳舞。當(dāng)老師選我的時(shí)候，一個(gè)女生連忙向前阻攔說(shuō)﹕“老師，我想跳舞，你能把這個(gè)膽小如鼠的小女孩給換成我嗎？”老師說(shuō)﹕“你不能這樣瞧不起別人。”那個(gè)女孩嚷道﹕“老師，不是我瞧不起她，是大家瞧不起她，不信你問(wèn)一問(wèn)別人是不是呀。”老師也就問(wèn)道﹕“你們有誰(shuí)瞧得起她？”老師的話(huà)音剛落，我的好朋友就站到我面前說(shuō)﹕“我瞧得起她，因?yàn)樗俏易詈玫呐笥选！碑?dāng)我聽(tīng)了她的這一番話(huà)，非常讓我感動(dòng)。但是，老師見(jiàn)著這么多人瞧不起我，就把我換掉了。當(dāng)我聽(tīng)到老師要把我換掉的時(shí)，我的心里又傷心又恨。而我的朋友又一次在我身邊安慰著我。頓時(shí)，我的眼淚掉了下來(lái)，那一顆透明發(fā)亮的眼淚中充滿(mǎn)了傷心、難過(guò)、怨恨，開(kāi)心、感動(dòng)等等，我受過(guò)的罪都在眼淚中表明。而我的朋友在一旁也被我的行為感動(dòng)了，因?yàn)椋匆?jiàn)我這個(gè)樣子，它也不由自主的流淚，表明了她心疼我、同情我就這樣，我決定了，我一定要成為一個(gè)勇敢的一個(gè)小女孩，不要在受別人的欺負(fù)，不看別人的眼色。
很快，到了“六一”兒童節(jié)這天，我看著別人班的小朋友都跳得非常好看，而看我們班的人跳得好，但是，我也沒(méi)覺(jué)得有什么好看的。因?yàn)椋麄兲奈枥锍錆M(mǎn)了我受的苦。
我就在“六一”這一天里，給我自己下了一個(gè)“死”命令，長(zhǎng)天以后，我一定要考上大學(xué)，和我的這個(gè)好朋友一起上大學(xué)，過(guò)一個(gè)快樂(lè)的生活。
但是當(dāng)她上一年級(jí)的時(shí)候，我還沒(méi)夠年齡，所以，我還是上幼兒園，但是她好像不在這上了。可是，我覺(jué)得，她無(wú)論在哪上學(xué)，她依然是我的好朋友。
可是，我現(xiàn)在已經(jīng)忘了我幼兒園朋友的名字了，只能把她的形象記在我心中。
她永遠(yuǎn)是我最好的一個(gè)朋友了！我也永遠(yuǎn)記住她！
希望她也永遠(yuǎn)記住我！
五年級(jí)的作文 篇4
母愛(ài)像甘露，滋潤(rùn)著我們的心田；母愛(ài)像避風(fēng)的港灣，為我們遮住狂風(fēng)和暴雨；母愛(ài)像溫暖的'陽(yáng)光，哺育著正在成長(zhǎng)的我們。今天是母親節(jié)。我要為媽媽洗一次手，以表達(dá)我對(duì)媽媽的感恩。
老師給我們每人一朵肥皂花，讓我用這朵花的花瓣給媽媽洗一次手。回到家，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)裉煳乙眠@朵花的花瓣給您親自洗一次手。”
我端起一個(gè)盆放到水龍頭前，打開(kāi)水龍頭，水“嘩嘩”的流了出來(lái)。放滿(mǎn)，水我把盆端到地上，水在盆里輕輕地翻著小小的水波，像是水里面孕育著生命。我拿起花，花上還有許多新鮮的露珠，這些露珠像一些孩子，而花卻是母親，小心翼翼的養(yǎng)育著這些小小的生命，直到它們長(zhǎng)大。
我將媽媽輕輕叫到身邊，讓她坐在椅子上。我端來(lái)水，拿出花來(lái)，撕下了兩片花瓣。花瓣軟軟的非常舒服，像棉花一樣柔軟。剎那間，我聞到了一股花的清香，這清香像是媽媽的愛(ài)一樣，讓人感到舒適無(wú)比。我拿起媽媽的手，用花瓣在媽媽手上細(xì)細(xì)擦著。但不知怎么了，我心里的害羞涌了上來(lái)，像洶涌的波濤，怎么也退不下去。漸漸的，我的勇氣逐漸回來(lái)了，忘掉了害羞，認(rèn)真地為媽媽洗著手。我看到媽媽的眼睛濕潤(rùn)了，淚水在眼眶中不停的打轉(zhuǎn)，那似乎是高興的淚水，似乎是感動(dòng)的淚水，更是媽媽知道我懂事了后欣慰的淚水！我那時(shí)才感覺(jué)到媽媽的手原來(lái)是非常粗糙的，還有許多的傷口，就像被堅(jiān)硬無(wú)比的石頭劃過(guò)一樣，我非常心疼媽媽。我用花瓣給媽媽搓完手，用水一遍又一遍的沖洗，不一會(huì)水就變成粉色的了，像是里面有滿(mǎn)滿(mǎn)一盆的花瓣一樣。我給媽媽洗完手，倒掉了水，心里的石頭也放下來(lái)，變得暖暖的。這時(shí)，暖暖的陽(yáng)光從窗外悄悄地探了進(jìn)來(lái)，一切都是那么的靜謐美好，我和媽媽緊緊地?fù)肀г诹艘黄稹?/p>
今天為媽媽洗了一次手，我非常高興，我真想對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)覑?ài)你！”
五年級(jí)的作文 篇5
“一閃一閃亮晶晶，滿(mǎn)天都是小星星。”每當(dāng)晴朗的夜晚來(lái)臨，滿(mǎn)天都掛著一閃一閃的小星星。
我喜歡仰望星空，凝視那閃爍在星空中的一顆顆小星星，它們大部分簇?fù)碓谝黄穑M成各種各樣奇形怪狀的圖形，給人們帶來(lái)無(wú)限的遐想。簇?fù)碓谝黄鸬男切蔷拖袷呛门笥眩麄兙墼谝黄穑黄鹩螒颉⒁黄鹜嫠！⒁黄鸱窒砜鞓?lè)和痛苦……也有孤獨(dú)的星星，就像一個(gè)孤單的人，沒(méi)有朋友、沒(méi)有歡樂(lè)，獨(dú)自在夜空閃爍，看著別人玩耍，有了食物只能自己吃，卻不能體會(huì)到分享的快樂(lè)，有了痛苦，只能自己承受，卻沒(méi)有朋友可以?xún)A訴。我希望自己是天上簇?fù)碓谝黄鸬男切侵械囊活w，擁有許多的好朋友，而不是孤孤單單的一個(gè)人，在沒(méi)有朋友的煎熬中獨(dú)自品嘗痛苦和酸澀。
我有一個(gè)最要好的朋友叫霍婧栩。我們倆有很多的共同愛(ài)好，例如：都喜歡拉二胡，都愛(ài)看電視劇……在班上，我們堪稱(chēng)“黃金搭檔”。我們經(jīng)常玩一些有默契的游戲，在一起的時(shí)光快樂(lè)無(wú)比。可是，有時(shí)候，因?yàn)楦鞣N各樣的原因，我們也會(huì)像孤獨(dú)的星星那樣，互相遠(yuǎn)離，誰(shuí)也不理對(duì)方，變成了孤獨(dú)的兩個(gè)人，這樣的感覺(jué)是難受的。后來(lái)，我們吸取了教訓(xùn)，漸漸長(zhǎng)大，又變成了讓人羨慕的“黃金搭檔”。
我還有一個(gè)朋友叫肖珍麗。她有很多的朋友，我知道，我不是她最要好的那一個(gè)，但只要我把她當(dāng)作我的好朋友就行了。這時(shí)候，我的友誼就像一些小星星一樣，也許，一顆小星星喜歡跟另一顆小星星做朋友，但是另一顆小星星卻不那么迫切地想要和你做朋友，這樣你是什么感覺(jué)，是不是心里很不是滋味。可是友誼就是這樣，一份友誼不一定能永遠(yuǎn)保持，但是我們要真誠(chéng)對(duì)待每一個(gè)朋友，并努力保持我們自己的真誠(chéng)和善良，要不它就會(huì)越飄越遠(yuǎn)，最后再也找不回來(lái)了。
友誼就像小星星，聚在身邊的星星越多，說(shuō)明它的朋友越多，反之，說(shuō)明朋友就越少。而生活中的我們何嘗不是如此，有的人高朋滿(mǎn)座，有的人形單影只……
五年級(jí)的作文 篇6
今天是國(guó)慶節(jié)，陽(yáng)光燦爛，媽媽準(zhǔn)備帶我去寶葫蘆農(nóng)莊玩，我興奮不已，馬上穿好鞋子，準(zhǔn)備出發(fā)。
我來(lái)到這里，好像撲進(jìn)了一個(gè)快樂(lè)的王國(guó)，這里有摩天輪、海盜船、青蛙跳、森林探險(xiǎn)。許許多多，數(shù)也數(shù)不盡。首先，我跑到青蛙跳這里，無(wú)論爸爸怎樣叫我，我也充耳不聞。我看到那些椅子跳來(lái)跳 去的，有點(diǎn)害怕，可是我一坐上去，覺(jué)得一點(diǎn)也不害怕了。接著我一個(gè)人去玩森林探險(xiǎn)，開(kāi)始了，進(jìn)去首先是一個(gè)恐龍?jiān)谀莾航校搅撕竺妫幸粋�(gè)怪物跟著我跑還發(fā)出怪怪的聲音。
最可怕的還得數(shù)大擺錘了，首先它在旋轉(zhuǎn)，接著就搖晃起來(lái)了，搖啊搖，一開(kāi)始我覺(jué)得蠻舒服的，到了后來(lái)，竟然搖動(dòng)180度，我嚇得心驚膽戰(zhàn)，于是尖叫起來(lái)，過(guò)了一會(huì)兒，我下來(lái)了，有點(diǎn)天旋地轉(zhuǎn)的 感覺(jué)，真是太嚇人了，后來(lái)我又坐了一次摩天輪，我心里高興的說(shuō)：“終于可以坐下來(lái)吃東西了。”過(guò)了片刻，“啊，六點(diǎn)了，該去吃飯了。”回去的時(shí)候我有點(diǎn)想睡覺(jué)，因?yàn)橐惶於荚谕妫哿恕?/p>
這個(gè)國(guó)慶是快樂(lè)的，這個(gè)國(guó)慶是有意義的。我愛(ài)這個(gè)國(guó)慶!
五年級(jí)的作文 篇7
今天早晨，我與父母回到思念已久的家鄉(xiāng)――陳集。
我們先搭公交車(chē)，車(chē)上的人可真多呀！早上 7 ： 00 我們終于回到家了！
中午 12 ： 00 ，我吃完了午飯，在家中與可愛(ài)的小黃狗玩了起來(lái)。時(shí)間過(guò)的真快呀，不知不覺(jué)的，天變了顏色，變的暗黃暗黃的，我跑出房門(mén)一瞧！原來(lái)是太陽(yáng)快下山了。
我不知怎么的，總感覺(jué)今天好熱。媽媽說(shuō)：“心靜自然涼。”于是，我來(lái)到鄉(xiāng)村小路上觀(guān)賞夕陽(yáng)下山的美景。夕陽(yáng)下山的景色可真美呀！不信，你瞧：天空被夕陽(yáng)與晚霞映[轉(zhuǎn)自]的五顏六色，有黃色、有紫色、有藍(lán)色、有紅色。可真美！小路也被它們照射的成彩色的了！田野一望無(wú)際，碧綠碧綠的。油菜花叢中的不時(shí)學(xué)飛出幾只美麗的彩色蝴蝶。小溪清澈見(jiàn)底，在夕陽(yáng)與晚霞的映照下，也穿上了彩色的衣服。在小路的邊上，有一座座的房子，房子上的煙囪還冒起一陣炊煙。有時(shí)房門(mén)會(huì)“吱呀”的一聲，走出小姑娘或者小伙子。
夕陽(yáng)下的鄉(xiāng)村景色可真美 !
五年級(jí)的作文 篇8
春，是四季的領(lǐng)隊(duì)，它帶著喜悅而來(lái)，又隨著傷感離去。春，就像一位懂得欣賞世間美景的神仙。她，與眾不同、玉潔冰清，她就像天爺爺派來(lái)的使者，給予了我們歡樂(lè)與幸福。
當(dāng)春姑娘以她婀娜多姿的身影再次來(lái)到我們的身邊，萬(wàn)物復(fù)蘇，暮春氣暖，百花盛開(kāi)，交相輝映。頓時(shí)，世間萬(wàn)物又變得生機(jī)勃勃，春意盎然。
每到春天，星期六，爸爸、媽媽就會(huì)帶著我到馱娘江畔觀(guān)賞風(fēng)景。陽(yáng)春時(shí)節(jié)，百花競(jìng)相開(kāi)放、爭(zhēng)奇斗艷，但最搶眼的就數(shù)木棉花。馱娘江畔的木棉花，總是在春天里綻放它生命的激情和鮮艷，那么鮮艷奪目，那么光彩照人。這是一種舍己為人的精神，是春天最美的童話(huà)，是春天璀璨的紅鉆，是春天最動(dòng)人的微笑，也是春天最撩人心扉的眼神，最嬌美的容顏，最美好的祝愿……
馱娘江畔的木棉花，最常見(jiàn)的有兩種：一種是橙黃色的，另一種是橙紅色的。橙黃色的木棉花，一眼望去，一朵朵、一簇簇的或迎風(fēng)搖擺，或靜默如斯，在陽(yáng)光里猶如一匹匹橙黃色的錦緞，如同皇上的“龍袍”，又似王母娘娘的黃旗袍；橙紅色的木棉花，綻裂如火，鮮紅如血，那滿(mǎn)樹(shù)綻放的鮮紅，就像春姑娘紅色的手帕。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，簇?fù)碓谥︻^上迎著和煦的春風(fēng)搖擺著的木棉花，如同焰火在枝頭上盡情地燃燒，紅彤彤的一片，就像春姑娘羞紅了臉。
一路上的公路旁，江邊屹立著的木棉樹(shù)，好似一位位花容月貌的禮儀姑娘。微風(fēng)徐來(lái)，輕盈歡快，形成一道流動(dòng)著的亮麗景色，給人一種賞心悅目的感覺(jué)。一陣風(fēng)吹過(guò)，有的木棉花隨風(fēng)擺動(dòng)，有的隨風(fēng)飄落而下。從上往下看，地上堆滿(mǎn)了凋落的花朵，形成了滿(mǎn)地落紅的壯觀(guān)景象。透過(guò)這一層，我們看到了花落從容的悲壯和童年即將逝去的沉默悲傷，令我感慨萬(wàn)分，遐想無(wú)限……這滿(mǎn)地的木棉花，是春姑娘下凡踏青的足跡，她那輕盈的腳步表達(dá)了春天對(duì)大地的無(wú)比眷戀和喜愛(ài)之情。
田野間，那滿(mǎn)樹(shù)盛開(kāi)的木棉花，與搶種的農(nóng)民相映成趣，構(gòu)成了一幅美麗的田園風(fēng)光美景圖。我由此聯(lián)想到爸爸媽媽工作中，生活中的忙碌，以及從這種忙碌之中用心解讀春天，去等待收獲的快樂(lè)。
山坡上開(kāi)著花的木棉樹(shù)，好似一個(gè)個(gè)警察，筆直地站在山上，守衛(wèi)著那一片樹(shù)林。
在山谷里的木棉花，靜默如斯，姿容秀麗，它就像和平的化身，一看到它，心里就充滿(mǎn)了歡樂(lè)。柔和的享受著陽(yáng)光溫暖的親吻，這是一種帶著熱情的紅色深情，這是一種埋沒(méi)在大自然深處的沉默幸福。
鮮艷的木棉花，以它的嬌美與迷人招來(lái)了蜜蜂，蝴蝶和小鳥(niǎo)。小鳥(niǎo)被這木棉花的無(wú)私奉獻(xiàn)和熱情感動(dòng)，吸引著，它們?cè)诨▍仓墟覒颍螋[，追逐，上演著來(lái)自自然界的優(yōu)柔與纏綿，動(dòng)植物之間親切的友誼。上演著春天里最浪漫動(dòng)人的角色。
美麗的春光是迷人的，同時(shí)又是短暫的。木棉花在它短暫的生命時(shí)光里，義無(wú)反顧地綻放自己的光輝，默默無(wú)聞地奉獻(xiàn)出自己的一切。它坦然的面對(duì)生命的短暫時(shí)光，珍惜著每一分每一秒，它付出了一切，付出了生命。它——木棉花從不放棄對(duì)生命的執(zhí)著追求。我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)從解讀木棉花的生命歷程中，去獲得對(duì)生命價(jià)值觀(guān)和生活價(jià)值觀(guān)的更多思考。
春的恩賜是多種多樣的，雖然只給了木棉花短短的十幾天綻放，但不論時(shí)間是長(zhǎng)是短，它都在默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)出自己的熱情與祝福。看到鮮紅的木棉花，人們?cè)谀久迾?shù)的熏陶下，得到了溫暖與祝福。
木棉花的春天是多姿多彩的，它代表著嶄新一年時(shí)光的喜慶與歡樂(lè)。春天的木棉花是紅色的，它預(yù)示著事物生命的蓬勃向上與欣欣向榮。那一句句感慨的話(huà)語(yǔ)，就算是世間的樹(shù)葉化為舌頭也說(shuō)不完我對(duì)木棉花的喜愛(ài)！馱娘江的春天永遠(yuǎn)訴說(shuō)著木棉花開(kāi)的故事！
五年級(jí)的作文 篇9
大頭針能浮在水面上嗎？通過(guò)這個(gè)實(shí)驗(yàn)，你就知道答案了！
實(shí)驗(yàn)前，老師讓我們用塑料杯裝半杯水，然后，發(fā)了兩根大頭針給我們，我們把大頭針小心翼翼地放在桌面上。大家立刻議論起來(lái)，有的說(shuō)大頭針是鐵做的，不可能浮在水面上，有的說(shuō)大頭針怎么可能浮在水面上？還有的說(shuō)大頭針有可能浮在水面上。而老師卻笑面不答。我們的眼睛盯著水，教室里鴉雀無(wú)聲，只能聽(tīng)見(jiàn)鬧鐘“滴嗒”的聲音。
我的眼睛注視著水，屏聲靜氣，生怕水會(huì)動(dòng)。我捏著大頭針的中間部分，輕輕地放在水面上，因?yàn)椴僦^(guò)急，我旁邊同學(xué)的大頭針沉下了水底，我也動(dòng)搖軍心，但我想挑戰(zhàn)一下，可另外一根也掉下去了，有兩位同學(xué)的大頭針卻浮起來(lái)了，真是不可思議。
大頭針為什么能浮在水面上？讓我疑惑不解。老師告訴我們：水由水分子組成，水分子手拉手在水面上形成一張無(wú)形的網(wǎng)，這張網(wǎng)的力量我們稱(chēng)為水面張力。只要你不破壞水面張力，大頭針就可以浮在水面上。
你現(xiàn)在知道答案了，趕快動(dòng)手做一做！
五年級(jí)的作文 篇10
我們祖國(guó)地大物博，美麗景觀(guān)奇多。有五彩池的神奇，有泰山的雄偉，有錢(qián)塘江潮的壯觀(guān)……這些地方我都沒(méi)有去過(guò)。可我鄉(xiāng)下的竹林卻是我常去的地方，它讓我情有獨(dú)鐘、流連忘返。
早晨，大霧如一件薄薄的白紗罩在竹林上，如一位仙女輕盈地在竹林中飄來(lái)飄去，給幽靜的竹林增添了幾分動(dòng)感。此情此景，使人不由得產(chǎn)生了錯(cuò)覺(jué)，是不是進(jìn)入了觀(guān)音常駐的紫竹林啦！一會(huì)兒，調(diào)皮的“仙女”竟又悄悄地離去了，竹林又回到了那一片幽靜之中。
中午，太陽(yáng)熱烈地照射著那一片翠綠的竹林，給竹林又披上了一件金黃色的外衣，那竹林就如穿著金甲般的戰(zhàn)士，變得威風(fēng)凜凜。
傍晚，月亮出來(lái)了，柔和而如水的月光從這個(gè)大圓盤(pán)中溢出來(lái)，如瀑布一樣直瀉到竹林上，又從葉縫中射到地上，一陣風(fēng)拂來(lái)，那光和影也隨著動(dòng)起來(lái)，竹林頓時(shí)就成了一個(gè)旋轉(zhuǎn)的舞臺(tái)，那沙沙的聲音和著蛐蛐彈奏的琴聲，使人感覺(jué)正在參加一個(gè)演唱會(huì)呢。
啊，我愛(ài)這可愛(ài)迷人的竹林！
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