小學五年級我的新學期作文（精選25篇）

　　在平日的學習、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的小學五年級我的新學期作文（精選25篇），歡迎大家分享。

　　小學五年級我的新學期作文 1

　　光陰似箭，日月如梭，要知道那個浩浩蕩蕩的寒假已過去，緊接著的是新學期。每個人都有自己的目標，我也不例外。

　　新學期新目標，每人每次的目標都不同，不同的目標能夠指引我們前進的腳步。記得老師說過拿破侖的一句名言：“不想當將軍的兵不是好兵。”意思是說每個人都應該努力向上，樹立遠大的理想，成為一個優秀的人。誰不希望自己成為一名有出息的人呢?但是天才是出自勤奮、努力學習的人。不經歷風雨，怎么見彩虹。

　　上個學期，我總結了一下自己的表現，覺得自己做的不夠好。我覺得我們應該做到：上課認真聽講，積極舉手。不遲到、早退或曠課。排隊時不說話，守紀律，聽從老師的指揮。課間不追逐、不打鬧，按時完成老師布置的.作業，解題要細心，書寫要工整。不破壞公物、言行要文明。除了這些，我還要爭當“文明學生”、“常規標兵”、“書香少年”、“優秀隊員”和“三好學生”等。

　　品德要好，分數要高。我還要爭取語、數、英的優秀成績獎與學習進步獎。還要在周末的時候，多看課外書，不斷豐富自己的知識，做一個見多識廣的小少年。對于每一篇課文都要做好預習的功課，不懂的詞語和句子要畫起來，課后題要解答。要背的地方要熟背，多做一些練習，鞏固學過的知識。

　　同學們，有理想才會有奮斗的目標，讓我們努力奮斗，邁向成功!

　　小學五年級我的新學期作文 2

　　時光如箭，日月如梭。我告別了難忘的小學生活，跨進了中學的大門。在這個金色的九月，帶著幾分新奇、幾分夢想，我迎來了新的學期。

　　新環境、新同學、新任務、新集體，給了我新的憧憬。七五班，一個多么自豪、驕傲卻又略帶幾分畏怯的名字，他是我人生路上一個新的起點。

　　初入新班級，我又高興又感到孤單。高興的是我走進了這個新的環境里讀書、學習，孤單的是進入這個新的環境，認識的.人很少。面對周圍的陌生面孔，我心里有一種莫名的恐懼，總覺得自己不合群。可是我很快就被班級融化了，同學們的活潑天真、老師的和藹可親都像一縷縷春日的光輝灑在我的心房。

　　在這個溫暖的大家庭中，我很快結識了許多新朋友，我們處的非常好。當然，我的老師也很好，我很喜歡他們。在老師和同學之間，不存在溝壑，大家彼此相交都很愉快。

　　我現在心中跳躍著陽光，渾身充滿了力量。漫步于校園的小路上，盡情的呼吸著校園的空氣，我真的很想喊幾聲來表示我滿心的愉快。青春的活力與勁熱在我胸中沖蕩著，滿懷著理想和期望的人生之帆即將揚起!在生命神圣海洋的航程中，我將劈風斬浪，勇往直前，尋找屬于自己的天地!

　　風再大些吧!浪再猛些吧!電閃雷鳴都來吧!我會在那重重風浪中顯示一個真實的自我、一個堅強的自我、一個不懈與斗爭的自我!

　　小學五年級我的新學期作文 3

　　新的學期開始了，見到同學有說不出的快樂。見到久別的同學內心總有一種表達不出來的喜悅。這次開學比以往都要嚴肅，老師給我們講了許多開學的新事例和學習態度，學習方法等。老師一再強調六年級了，學習一定要抓緊。老師像是我們的母親一樣關注我們的學習，甚至于勝過于我們的母親。

　　愉快的暑假結束了，我們邁進了新的學期，這意味著我們要更加努力。所有事情不能蒙混過關，我們要對自己的未來負責。六年級了，再過一年就升初中了，如果不抓緊學習怎么能跟上呢？科目越往后越難，一定要抓緊，一旦落下了就可能跟不上。例如數學，數學是環環相扣的，你要是不打好底你怎么能會更難的題呢？學習就好比蓋樓，若是地基打不好，那么，蓋得再高它也不牢固，也經不起風吹雨打，隨時會破壞掉。學習也是這樣的。

　　我喜歡學習，我若是不喜歡誰逼我，我也不會學的；我若是喜歡，你不讓我學習，我也會自己學的。我知道學習是為自己的將來打基礎，我們現在做的.事情可能意味著將來的職位。父母讓我們努力學習，其實就是想讓我們長大有一個好的出路。

　　我理解父母的苦心，天下的父母誰不是望子成龍呢？他們也盼望著我們考上好的大學。現在考上大學的人都不好找工作，若是沒有文憑，那你怎么可能在社會上立足呢？

　　從現在開始我要抓緊學習，將學習的任務放在第一位。這樣長大才能有出息，也不枉我父母對我的期盼！

　　小學五年級我的新學期作文 4

　　小學六年轉眼間就過去了，而我、我們，又迎來了新的學期、步入了新的學校新的班級，以及認識了新的同學與新的老師。對于我、我們而言，新學期的一切都是新奇與陌生的。可我對小學、母校，總歸還是會有些舍不得的。小學的同學、小學的老師、小學的旗臺、小學的操場、小學的花架……

　　初入新班級，我卻感到開心而又孤單，開心的是：能夠步入這個新環境與同學、老師共同生活三年，并且對這個新的環境充滿了好奇；而孤單的是：來了這個新的環境，面對著一張張陌生的面孔，心里有一種莫名的'恐懼，生怕自己沒朋友。本來我在小學就是一個在老師面前不愛說話的孩子，可是在同學面前我就會很瘋，可是我知道那是小學，而我也知道在初中就一定要改掉這個毛病，要慢慢地讓自己變得大方起來。所以我一定會鼓起勇氣變得大方起來的！當然，在新的學期中，我學習的成績也要提高，這需要不懈的努力！付出一份努力才會換取一份收獲。學習并不是一種興趣，而是一種責任，是我應該，而且是必須要去做好的事情、同時，學習必定會有負擔。如果沒有苦的、累的過程，就不會有進步，而我在學習的過程中，也要給自己制造一些壓力，“有壓力才有動力”嘛而把我們自己的喜悅，悲傷都化作前進的動力，就會因此不斷克服困難取得進步。總之，我在新的學期，一定要努力學習，讓自己變得大方起來！

　　小學五年級我的新學期作文 5

　　我13歲。我沒有天賦，沒有帥氣的外表，只有張嘴笑。唉，我現在在安靖學校8.1班讀書。罪過啊，生物老師不好，語文老師不歪，這讓我好難受。我活該。

　　雖然我沒有什么天賦，但是思想還可以，就在業余時間編了幾首詩。可惜沒有李（李白飾）那么浪漫，也沒有《虎鬼》那么多姿多彩。接下來請欣賞我自己的詩：在齊王府尋找近視，在崔九墳前唱《喚魂》。是江南美景，落花時節淚滾滾。—— 《新編，江南逢李龜年》去游黃里，我在彈琵琶，哼著歌。林上吊了，聲音太輕，誰都聽不見。—— 《新編，竹里館》 …如有雷同，不勝榮幸，敬請期待下期《滑稽詩云》。（請原諒我冒犯了我們的祖先）

　　誰有理想，我就想上病床。

　　作業，作業，太多太多，累死人；做，做的是把細皮血變成臘肉；思思是前所未有的，進了醫院。

　　現在的社會很黑暗；現在車殺了你，活該。現在的學校靠人才教書；現在的學生罪孽深重。不是因為教育不好，作業太多，不是因為伙食不夠好，而是因為家庭施加的壓力，當學校老師要求成績提高的'時候，面對社會的“人才”，我們無能為力。

　　兄弟，我上輩子偷過電報嗎？為什么拍照時沒有電？兄弟，我上輩子是個庸才嗎？為什么這次考試機器可讀卡沒有打分？兄弟，我對這個世界有太多的寒意。我能連任嗎？

　　新學期，新生活，新夢想放在一邊，再見，上床睡覺，我愛你，嘔吐。

　　小學五年級我的新學期作文 6

　　新學期是我們四年級的最后一個學期。這學期，我想進一步進步。

　　首先，上課要認真聽講，不要小動作，不要和同學交頭接耳，努力消化老師上課說的所有知識；對于難題，不要羞于提問，先舉手，后發言，虛心向老師同學請教。

　　其次，要認真完成老師布置的所有作業，一絲不茍。課堂作業在課堂上完成；作業和課后作業要按時獨立完成。

　　第三，要做好語文課的準備工作。對于預習的課文，至少朗讀三遍。對于不認識的單詞、短語、成語，首先要查字典，識別，理解意思；學會分段課文，用最短的語言寫出每一段的.大意，然后總結課文的中心思想；對于每篇課文的課后題，盡量先做；對于課文和課后題，如果不理解或者做不出來，就先寫在書上，第二天上課帶著問題聽講座，上課的時候向老師請教。

　　第四，要尊重老師，團結學生，熱愛勞動，熱愛班級，自覺遵守學校和班級的規章制度。新學期，答應不跟同學打架。熱愛體育鍛煉，確保自己有一個強健的體魄。

　　第五，要利用星期天和節假日繼續參加少年宮的作文、數學、英語、書法學習，多讀課外書籍，豐富知識。要騰出時間，每天練兩個大字，好好練字，爭取在下一屆書法比賽中再拿一枚金牌。

　　總之，新學期，我會更加努力，在每一科都取得好成績，成為一個各方面都優秀的好學生。

　　小學五年級我的新學期作文 7

　　光陰荏苒，歲月蹉跎。回望上學期的我，可以算得上碌碌無為了。可怎么樣，上學期也已經算得上“過去式”了，我現在唯有的，只是希盼新學期的自己能夠更好、更出色。

　　上學期的我，一無是處。我想對新學期的自己說：“相信自己，沒有什么是搞不定的。只要努力，夢想，可以成真！”我生性內向，我希望新學期的自己能夠大膽點、主動點，開辟自己的.興趣，勇敢地邁出第一步！

　　上學期的我，貪戀小學的時光，以至于初中的我不夠勤奮，一直在墮落，我不想要再這樣，我想要對步入新學期的自己說：“小學已經’out’了。現在，是努力學習初中知識的時候了，只有努力，你才會見到小學的’閨密’。你不是和她約好的嗎——相約’市高中’！”我希望新學期的自己能夠意識到上學期的錯誤，記起和“閨密”的約定！

　　上學期的我，膽小怕事。老師交負付我“班長”一職，是老師信任我，可我卻一直讓老師失望。我想對新學期的自己說：“自信些，你是班長，理應負責班內大小事務，不能再讓別人代勞，不能再朋別人瞧不起自己。上學期已經過去了，無法挽回，希望新學期的你能’揚鞭奮起，逐鹿天下’！希望你能做一個稱職的班長！”我希望新學期的自己能懂得自己身上背負的責任，自信起來，讓同學認可自己。加油！

　　這是我身上一些特別明顯的毛病，我希望自己能意識到自己為什么失敗，為什么獲不到大家認可，我希望新學期的自己改掉毛病，做一個自信的人！

　　小學五年級我的新學期作文 8

　　不知不覺，快樂的寒假生活結束了，我們迎來了新的學期。新學期，每個人都有自己的新計劃，我也不例外。接下來我說說我的計劃。

　　先說說我研究這方面的計劃。

　　我對數學有嚴重的偏愛，所以我新學期的計劃是學好數學。我會做到：課前認真準備，上課認真聽講，上課做好，認真做筆記，掌握課本知識。當然，我想全面發展。語文方面，我會掌握課本的知識。此外，我還想增加課外閱讀量，學習寫作方法，提高作文水平。英語在這方面的主要學習要領是閱讀、聽力和練習。上課記筆記，以便課后復習。另外，為了提高你的`英語聽力，你應該多聽英語演講和錄音。

　　要實現全面發展，沒有身體素質是不可能的，所以在運動方面也要努力。雖然學習很重要，但是不要把所有的時間都用來學習。沒事的話，出去走走，看看展覽，掌握社會和自然的知識，拓展自己的知識面，提高自己的綜合素質。

　　再來說說集體活動。

　　在業余時間，我會積極參加學校和班級的集體活動。我想參加愛心社的捐贈活動，把我的一些書捐給那些想讀書的孩子。讓他們知道自己不是一個人，世界不是無情的，全世界的人都在關心他們。

　　決心想真正的性格，必須在閱讀上下功夫。沒有人天生就是天才，即使是天才，他們也要努力。

　　世上無難事，只怕有心人。沒有什么能阻止我們！讓我們走向未知的世界，走向自己的目標！

　　小學五年級我的新學期作文 9

　　轉眼間，一個開心的暑假過去了，在這春暖花開的季節，我們又迎來了一個新的學期。在這里我要列出這學期的目標，并且在以后的時間里一一實行。

　　首先，上課的時候不能低聲細語，這樣不僅影響課堂的紀律，而且它同樣也是一種不尊重老師的行為。如果你辛辛苦苦講了一天的課，可是在講臺下的學生卻在嬉笑打鬧，你會覺得他們尊重你嗎?

　　完成作業就不用說了，但要按時交作業，拖欠作業既會讓我們養成拖拖拉拉的壞習慣，又讓我們完成不了學習計劃。所以我一定要按時交作業，這樣對我們的學習有很大的益處。

　　其次，我要在新的學期里改掉丟三落四的壞毛病。這個壞毛病可給我帶來了不少的'麻煩，比如有一次在學校，我想用一用尺子，結果怎么也找不到，我滿懷焦急地一遍一遍地翻了書包，又看了看地上，沒有，我又找了找抽屜，還是沒有!坐立不安地等待著第二節語文課，老師讓我們打開語文書，一打開看，我立刻轉悲為喜，原來在我預習時竟然放在里面了，真讓我哭笑不得，真是“踏破鐵鞋無覓處，得來全不費工夫”啊!類似這樣的事情還發生了好幾次，不是找不到作業本，就是沒帶筆。所以我一定要改掉這個毛病，不做“小馬虎”。

　　這就是我的新學期目標，我會爭取朝著這幾個方向繼續努力的!

　　小學五年級我的新學期作文 10

　　在新學期，也要為自身定下新計劃，每一科的學習都不能放下，就像帶著夢想一樣，沉重說明它偉大，繁瑣說明它正式。

　　在一樣充滿教師家長囑咐，同學歡聲笑語的新學期，我的心情也亦波瀾著，靜觀周圍的一切，還是會發覺有不一樣。窗前那顆柳樹貌似也更為青翠新鮮了。

　　教室里每一處物品的陳列和散發的氣味，都叫人那么的舒適，同學們在一起互相道著想念和假期發生的趣聞，總是有說不完的話和用不完的精力。

　　教師還是那樣，說我們很吵卻還是講笑話逗我們笑。在新學期里，再一次見到眼前的一切真好，像是暖風拂面一樣的`好。

　　認為生活的美好莫過于就這樣坐在教室里，享受著一切新學期所帶來的熟悉的驚喜。即使時間流逝，仿佛也帶不走全部的快樂。

　　我了解我的學習任務并沒有減少，勞逸結合之時也要找到自身的興趣，這樣才能在短暫的校園時光里增添很多的顏色。

　　背上名叫青春的背包，一步一步踏踏實實的往前走，生怕驚到書包里的寶貴，扔下我一個人流逝，我要用知識灌溉它，豐富它，讓一切新學期的好圍繞著它。

　　在知識的海洋里暢游，發覺一切新奇，與新奇握手，留下自身認真前行的氣息。讓自身的父母了解，即使是新學期這樣新章節的開始，我依然沒有懈怠，帶著他們的希冀和自身的夢想邁著輕易地步伐。

　　我了解新學期的到來提醒著我離自身的目標將愈來愈近，我會毫不遲疑的去奮斗拼搏，在比較后那一次的戰場上盡情揮灑自身一切積極向上的青春汗水，不留遺憾。

　　小學五年級我的新學期作文 11

　　寒假在跟我們揮手告別，面前迎來的是一個新學期。走進教室，一縷明媚的陽光向我射來，我明白：新學期開始了！

　　新學期，在每一個全新的起點，我們每個人都會有一種期盼：明天的我要更精彩。所以，我必須在對完美未來的憧憬中，展現著自我迎接新學期的新氣象。今日的教師，同學們都把自我打理得漂漂亮亮。辦公室，教室都打掃得干干凈凈，這樣就營造了一種生機勃勃。祥和向上的新氣象。相信在這種新氣象的感染和鼓舞下。我必須要在新學期取得新提高。

　　在新學期里，我不要做語言的巨人，要成為行動的主人！我明白了成功不是靠夢想來實現，而是靠自我的行動……

　　新學期，往往有許多同學在制定新的目標，我的目標如下：

　　一：在上課時，認真聽講，要把教師講的知識全部“消化”掉。不明白的題，要虛心向同學和教師請教。

　　二：要認真完成作業，當天的任務當天完成，并做到一絲不茍。作業要獨立完成。

　　三：多讀課外書，不斷豐富自我的知識。

　　新學期，新課程，新課本，每當上課前我會預習正要學的那一課，課后我會復習剛學的那一課，整理一下在腦子里亂蹦的.知識，讓教師看到一個全新的我。一個學期過去了，人長高了，頭發長長了，也得要越來越有禮貌。我們可不能落下每一個細節，成績好品德好行為規范更要好……

　　新學期，帶來了以往的完美回憶，帶來了讓我們發奮向上的無限動力，也會帶來一個全新的我！傍晚回家的路上，我無限的憧憬這這完美的一個學期！

　　小學五年級我的新學期作文 12

　　舊的一年已經過去，我們步入一個新的學期。在這個新學期里，我又有了新的打算。

　　在舊的一年里，我對自己的表現還算滿意，但有些不足之處，比如上課不太認真，喜歡玩小動作；字寫得不夠工整，語文的閱讀能力有待提高。在這個學期里，我要改掉上課不太專專心的壞毛病。仔細聽老師講解，多思考問題，多回答問題。也請老師多多幫助和提醒。

　　通過一個寒假的字貼練習，我的字已經比以前有了很大的進步，但有時一著急，就又寫得不好了。這說明字寫得不夠牢固，還沒有成為一種自然習慣，還要多練多寫。

　　在閱讀上，我平時朗讀少，一有朗讀，我就有點心慌，一著急，句子就讀得不通順了，句不達意，讓人聽起來很費力。所以，在這方面要注意不僅自己懂了文中意思，更要讓人聽懂。朗讀中，一定要注意字、詞、句的連接與停頓，語氣與語意的.表達相一致。

　　此外，我還要豐富自己的課外閱讀，減少看電視的時間，不能像以前那樣，每天看上很多時間的電視，計劃星期一到星期五不再看很長時間的電視。

　　回顧過去，展望現在，憧憬未來，我要再接再厲，發揚優點，改正缺點。我希望，老師嚴格、嚴格再嚴格，同學努力、努力再努力；我們班朝氣蓬勃，奮發向上；我希望，我的未來如初生的朝陽般美好。

　　小學五年級我的新學期作文 13

　　一個漫長的寒假已過去，迎來的是一個美好的春天。在這萬物復蘇的時刻，新的學期又開始了，迎著早晨的第一縷陽光，我們又重新回到美麗的校園，開始了新一學期的征途。

　　在過去的征途中，曾擁有過歡笑，擁有過陽光，這都已成為永遠的記憶，現在加上一把鎖將它封鎖起來，擺在我們面前一切都是新的`，看呀！新的學期正在向我們招手。經過幾年的鍛煉，我們不都是一個個戰士嗎？抹去心靈的灰塵，拿上我們的武器，整裝待發，新學期的目標向我們沖擊！

　　我們又迎來了新學期，在每一個全新的起點，我們每一個人都會有一種期盼：明天的我要更精彩。因此，我一定在對美好未來的憧憬中，展現自己迎接新學期的新氣象。今天的老師、同學都把自己打扮的漂漂亮亮，辦公室、教室都打掃的干干凈凈，這樣就營造了一種生機勃勃、祥和向上的新氣象。相信在這種新氣象的感染和鼓舞下，我一定會在新學期取得新進步。

　　在新學期里，我有一個新的目標——不要做語言的巨人，要成為行動的主人！我知道了成功不是靠夢想來實現，而是靠自己的行動……

　　書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。向著自己的目標，奮斗前進！新的一學期又開始了，開始了新的旅程，揚起新的風帆吧！我要加油，在絢爛多彩的初中生活里，好好學習，這是沖刺，面向新的旅程，也許會有坎坷，艱難，我一定會戰勝一切困難，避開所有的險灘，到達成功的彼岸！新學期，我能行！

　　小學五年級我的新學期作文 14

　　每個人都有自己的夢想，遠大的，渺小的，而我在新學期也有一個夢想，是在教室里開一個小小的書屋。

　　這個書屋雖然不是很精致，但散發著濃濃的書香。書架上有小說。散文。詩歌等各類大家喜歡的書。我們的教室就是我們的“閱覽區”每次下課的時候都有同學借書。當同學們拿著書坐在自己的座位上細細地“咀嚼”時，他們一定會感覺到，讀書是多么快樂。一本好書既能讓人解除憂慮，又能使人迸發出創造的靈感，而我在這里既當經理，又當服務員，那感覺真好啊！我還會讓那些品書的孩子心滿意足的離開教室。

　　當我看見書本上的一張照片時，就會被它給吸引。那里一群穿得破破爛爛的孩子，稚氣的臉龐贓呼呼的，他們擠在一間昏暗。窄小的，用泥土筑成的“教室”中學習，手中拿著小筆頭，面前有一張皺巴巴的`紙。可他們天真的大眼睛中流露出強烈的求知欲望。我的心就就被這張照片感動了。他們跟我們一樣都是祖國的花朵，為什么他們就不能在寬敞的教室里讀書，在明亮的教室里學習，正因為這樣，他們才能享受學習的樂趣。可是在偏遠的山區，他們失去了寶貴的學習機會。所以我想把我們看過的圖書寄給那些山區的小朋友們看。

　　是啊，讀書是快樂的，但愿每個人都能感受到快樂。那我的夢想就能變成現實嘍。

　　小學五年級我的新學期作文 15

　　兩個月的暑假轉眼間消失在酷暑中，8月31日是報到的日子。兩個月沒見同學朋友，心里有種控制不住的激動。

　　走進學校的長廊，學生們三三兩兩地走在一起，聊得起勁；遠處有同學在忙著打掃包干區。進入教室，是宴會廳！同學之間有說有笑，甚至有同學坐回椅子上和后面的同學聊暑假生活。真的'很久沒見了，很想他們！以前那種咄咄逼人的“大公雞”，總是摩拳擦掌，開始互相稱兄道弟。每個人的臉上都不斷冒出興奮的表情和燦爛的笑容，似乎他已經忘記了自己是坐在教室里。

　　走在校園里，到處都是噪音和嬉鬧聲，人們用拖把拖地，人們準備用抹布擦墻，快樂的旋律到處蕩漾！

　　這是一個新的學期，一個新的開始。雖然我們還在那么熱情地談笑風生，但畢竟是六年級的學生。一年后，我們都會分道揚鑣。我們有多少機會可以如此興奮地聊天？有沒有像今天這樣一起工作的機會？在這個熱鬧的場景中，我想到了這樣一個大家都無法想象的現實。

　　時間一分一秒的過去，鈴聲響了，吵鬧聲漸漸平息，同學們有意識的提醒對方坐直。在這個新的學期里，我們要一起探索新的知識，一起留下新的腳印。在這里，我們唯一能做的就是好好學習，珍惜我們最后一年的小學生活，珍惜和同學們珍貴的友誼，不辜負六年來所有老師的心血！

　　小學五年級我的新學期作文 16

　　轉眼間，暑假匆匆流過，而我也有初一新生變為初二的學生。如果說初一的我們還因為適應或其他原因而存在一些問題，那么初二就是要改掉他們并自我提升，為初三中考做長遠的準備。

　　天下武功，唯快不破！

　　快速、高效是人們做事的基本要求。在如今每天信息量巨大的時代，我們做事必須要快。相比初一，初二更是如此。以前可能還會磨蹭一會，但現在堅決不允許。隨著初二的到來，學習的科目也會增加，作業自然就越加繁多，這就需要我們有非常搞得效率才能完成他們，而我本身就是一個拖拖拉拉的人，做事比其他人花的時間長很多，我也希望在新的學期能夠有所改變。

　　凡事預則立、不預則廢！

　　但我們做一件事時，應該考慮到最壞的.結果，提前做出預防；或者即將做某事時，提前做好準備，這樣才不至于等到時間到了，才手忙腳亂做準備。例如說每天晚上睡覺前，將書包整理好，把作業放在一起，這樣第二天早上就可以直接出發了。看一看第二天下不下雨，如果下雨是否要提前出發，還要記得拿傘。這些看似瑣碎的事情能夠為我們節省時間，劈開突發狀況。

　　寫字一直是我的一處短板，然而，他對于學生是一個非常重要的注意事項。如今對學生書寫有著極高的要求且十分重視，每天在校內也會有十分鐘的練字時間，考試時有5分卷面分。我也意識到了這方面的問題，暑假還抽時間練了字，希望能夠將書寫改善。

　　另外，我還要做到上課認真聽講，課后按時，完成作業。新學期開始了，一起努力吧！

　　小學五年級我的新學期作文 17

　　過了一個愉快充實的暑假，我們又來到了校園，開始備戰新學期了。

　　——題記

　　今年對于我來說，是至關重要的一年，因為我即將面臨著一個重要問題--小升初。

　　小升初要挑戰無聊的語文、枯燥的數學，還有沒勁的英語，那么，怎樣才能三戰三勝呢？我有以下幾條寶典。

　　首先是語文，語文需要有一個牢固的'基礎，想想，為什么古代有那么多的杰出人物，而現在又很少呢？我認為其中一個原因是古人肯吃苦，能夠做到“頭懸梁、錐刺骨”，背誦的經典文章非常多，為日后自己的妙筆生花打下了良好的基礎。所以，現在我們應該多下苦功，多背詩詞，多看書，擴大知識積累。

　　其次是數學，數學需要多動腦筋，開拓思維，有足夠的創造力。還要學會舉一反三，數學題大部分都是大同小異，就是多了幾種變換，關鍵要抓住問題要害。另外，還要多加練習，在課下多做些應用題，鞏固一下所學習的知識。

　　最后是英語，英語要想學好，有三寶：多聽、多說、多練。有了這三寶后，還得增加詞匯量，多記單詞。小學英語只要掌握了這些，就OK了。

　　這些就是我的寶典，當然最最重要的就是要勤奮努力。在新學期里，我要一步一個臺階，更上一層樓。

　　贏在新學期，加油，堅持，你就是最終的勝利者。

　　小學五年級我的新學期作文 18

　　寒假馬上就要過去了，新學期馬上就要來了，為了我的下一個學期有目標，有理想。我要制定下學期的學習目標。

　　先來說說語文吧！我的語文的缺陷有兩點。第一點是會寫的地方容易寫錯，大題不錯小題錯，小題不錯答題錯。一看錯誤原因，都不應該錯。都是出了一些小毛病，有時甚至抄錯字。就是因為這些小毛病，導致失了分。第二點是不認真讀題，今年的期末考試就是這樣，因為沒看清楚是大自然中的所以扣了分。這兩點錯誤我下學期一定要改正，下學期更優秀。

　　再來說說數學吧！我數學學得非常好，但只有一個毛病，那就是馬虎。這個毛病已經伴隨我多年了，每次的試卷一發下來就是一個個遺憾，要么是沒有看清楚題，要么是抄錯數。本來完全能考一百，卻總是扣那么一、兩分，為了擺脫這個毛病，為了下學期數學能考一百，我立志下學期一定要擺脫這個壞毛病。

　　接著說說英語吧！以前我對英語重視程度不高，但是馬上就要小升初了，所以英語我應該重視了，下學期我一定要好好學習英語。每天都努力學習英語。打好小升初的英語基礎，好讓英語不托后退。

　　最后說說體育鍛煉吧！一到初中就會有體育考試了，我們都必須有個健康的身體才能取得好成績，而以我現在胖胖的身材，怎么可能會及格呢？所以我決定以后多運動，多打羽毛球，多參加體育鍛煉，下學期變成一個健康聰明的`人。

　　這就是我下學期的目標，你下學期的目標是什么呢？

　　小學五年級我的新學期作文 19

　　愉快的寒假已經結束了，我又迎來了一個新學期——六年級下學期。這是小學階段的最后一個學期，也是向著中學做最后沖刺的重要階段。為了能夠以理想的成績考上中學，我必需要制定一個合理的學習計劃

　　一、認真聽課:上課時用心聽講，做好筆記，記錄要有重點和目的。思維要跟著老師講解的步伐走，有不理解的地方及時問老師和同學。對其他同學的提問、發言要仔細傾聽并加以思考判斷。

　　二、預習和復習：對明天上課的內容先預習，把難點、重點做上記號，上課時注意聽老師的講解，課后要及時復習，把當天在腦子里過一遍，加強印象、不容易忘記的效果

　　三、做作業是要用最短的時間做完作業并檢查，剩余的時間可以看看課外書，寫寫練習提高自己的'水平。

　　四、勞逸結合：要保持充沛的精力來學習，就必須有一個健康的身體。適當的做一些運動，呼吸一下新鮮空氣，讓大腦時刻保持清醒;常常把笑容掛在臉上使自己有一個愉快的心情。長時間看書一定要記得看看遠處，放松眼部肌肉。

　　五、爭取數學80分、英語80分、語文95分以上。雖然要達到這個目標并不是那么容易的事情，但我會朝著這個目標前進的。

　　我對未來充滿憧憬，相信自己這個新學期里的表現不會辜負爸爸、媽媽老師的期望。我會爭取考上理想的中學，為自己的小學生活留下一段美好的回憶。

　　小學五年級我的新學期作文 20

　　第一，上課的時候，我要認真聽講，不做小動作，不和同學交頭接耳，要力爭把老師課堂上講的知識全部消化;對于疑難問題，要不恥下問，先舉手，后發言，虛心向老師和同學請教。

　　第二，要做好語文課的課前預習。對于預習的課文，最少要出聲朗讀三遍，對于不認識的字、詞、成語，要先查字典，把它認會，懂得意思;要學會給課文分段，用最簡短的語言寫出每段的段落大意，然后總結出課文的中心思想;對于每篇課文的課后題，要先試著去做;對于課文和課后題，不理解和不會做的地方，要先把它在書上劃下來或記下來，第二天上課時帶著問題去聽講，還可以在課堂上向老師請教。

　　第三，要認真完成老師布置的所有作業，做到一絲不茍。課堂作業，當堂完成;課后作業和家庭作業，也要按時獨立完成。

　　第四，要利用星期天和節假日，繼續參加少年宮的'作文、奧數、英語和書法學習，多讀課外書，不斷豐富自己的知識。要擠出時間，每天練兩張大字，把書法練得棒棒的，爭取在下一次的書法競賽中，再拿一個金獎。總之，在新的學期，我要更加努力，爭取每門功課都能取得好成績，當一個各方面都很出色的好學生。

　　第五，要尊敬老師，團結同學，熱愛勞動，熱愛班級，自覺遵守學校和班級的各項規章制度。在新的學期，保證不和同學打架。熱愛體育鍛煉，保證自己有一個強健的身體。

　　小學五年級我的新學期作文 21

　　我叫方亞倫，新學期的我已經10歲了。

　　我不喜歡短發，所以我的頭發是長長的，亮亮的黑色。我的眉毛彎彎的，也透著淡淡的黑色。我有一雙水汪汪的大眼睛，還是雙眼皮的呢。我有一張粉嘟嘟的小嘴，就是愛不停地吃東西，這張嘴張在我圓圓的臉上也真是太辛苦了呀！

　　我是個愛笑也容易哭的人，正好這次我讓媽媽檢查作文時，她就批評了我：“這樣的體裁你以前有看過呀，為什么遇到了還寫得這么差勁呢？”我聽了就默默地流眼淚了，是呀，都怪自己不用心，看過的文章沒有記在心里。不過，我又很快破涕為笑了，因為我找到了修改文章的方法，也明白了學習是自己的事，別人幫不了，所有的事全得靠自己才行。

　　我覺得自己也非常勇敢的。因為從小就不怕打針吃藥，每次生病去衛生院，我都會自己主動伸出小手來。記得有一次，在媽媽的服裝城樓下玩耍時，不小心被鋼架撞破了頭，我都沒有哭，用手捂住流血的傷口，直到找著媽媽才被送去包扎呢。

　　我也喜歡樂于助人，因為在這幫助別人的這個過程里，我是在享受快樂，至少我會覺得自己在這個時候還是管點用的。所以呀，今后只要有用得著我的'地方，就盡管來找我吧！

　　新學期的我長大一歲了，我要更加努力的學習，做爸爸媽媽的乖孩子，做老師的好學生。

　　小學五年級我的新學期作文 22

　　過完了寒假，同學們又回到校園。幾個星期不見，同學們都長高了，長胖了，穿著新衣服，到處喜氣洋洋。新的學期開始了！

　　只見女生扎成一堆，嘰嘰喳喳地訴說著寒假趣聞，而男生們則大大咧咧地說著話，不時仰頭大笑。還是同學之間放松啊，我翻著新發的書：嶄新的封面、清晰的字跡、舒服的手感，心情很激動。

　　今天是開學的第一天，習慣了天天玩，一下子坐上40分鐘還真有點不適應，這不，才過了15分鐘，我又走神了，我在腦海里回憶著寒假和朋友發生的搞笑事，看著黑板開始嘿嘿傻笑，但當我看見老師嚴厲的目光時，立刻收斂了笑容，目光有點遲鈍地移到書本上，眼睛開始怎么也不想往下看，而是看著書皮發愣，好半天，我回過神，開始聽老師講課。

　　可能同學們不跟我一樣想玩吧，我一回頭，看見姜雨兒（年級學習成績第一）目不轉睛地盯著黑板，哎，我和她的`差距咋就那么大呢？我聽是聽，但屁股坐不住。看看表，9點半，平常我還在外面瘋跑瘋玩呢，可憐是可憐，但不是還有周末嗎？現在還是好好學習吧！

　　同學們，可千萬別向我學習，我是個皮猴子，我在這里做一下自我檢討，也給你們立了個反面典型，你們一定要好好學習，上課可別走神啊。并且盡快把心收回來放在學習上，至于我嘛我會和你們一起努力的！

　　新的學期開始了，我們要有新的表現，而且要收收心，別再迷戀放假的生活，來吧同學們，在新的學期里展開一個新的面貌。

　　小學五年級我的新學期作文 23

　　9月1日是開學的好日子，我許了三個愿望。

　　第一個愿望就是開學了，希望我們的班主任老師還能繼續重任我，賞給我個一官半職的。

　　嗯，最好還是個大組長，和以前一樣。這樣嘛，我就可以名正言順，大搖大擺走進老師的辦公室。時不時幫助老師批改點兒作業，還能繼續品嘗老師獎給我的糖果果。五顏六色的，我會牢牢地攥到手心里，忍不住會多看幾眼。那種甜，也總會讓別的同學羨慕，眼巴巴看著我。有時候我會很大氣地把這些來之不易的.糖果和好朋友分享，那種快樂總會持續很長，很長。

　　第二個愿望就是開學了，我要到校門口的小店里買回一打摩易擦筆，一次用個夠。

　　上三年級了，我就是大學長了。再也不用鉛筆寫字，寫了擦，擦了再寫。每節課有削不完的鉛筆，書桌上到處都是滾動的橡皮擦和鉛筆頭。呵呵，這樣的日子將會一去不復返了。

　　第三個愿望就是開學了，我和我最好的朋友們最好還在同一個班，永不分開。

　　我的朋友有很多，郭益彤，宋佳，王家印……他們總是讓我念念不忘。老天呀，一定要開開眼，讓我們繼續做同班同學。

　　我們一起聽老師講課，一起到操場上做游戲，一起打掃衛生。我們手牽著手，每個人臉上都掛著幸福。我們心連著心，像家人一樣互幫互助。那些日子多了去了，總是令我難忘。

　　我期待開學，期待我的三個愿望瞬間變成現實。

　　小學五年級我的新學期作文 24

　　熱鬧的春節走遠了，新學期到了。因為這學期我們學校的三年級重新分班了，所以我來到了新班級，見到了新老師。我很高興，也覺得很新鮮。新學期里我要全方位努力，讓自己優秀起來，成為優秀的學生。

　　新學期我要在學習上努力。以前我在學習上不用心。曲老師是我們學校最棒的老師，現在他成了我的語文老師和班主任，我覺得自己很幸運。曲老師善于寫文章，善于輔導學生寫作文，而我對寫作文一竅不通，經常咬斷筆桿也寫不出一篇像樣的習作，本學期我要多請教曲老師，也要專心聽講，多讀好書，努力讓自己的成績越來越好，力爭每門功課都考滿分。

　　新學期我要在衛生紀律上努力。以前我總亂扔垃圾，不勤洗手洗頭，總把自己的座位附近弄成“豬圈”，總把自己身上弄得滿身是土。本學期中我要養成好習慣，不亂扔垃圾，穿干凈的衣服，讓自己成為受同學們歡迎的人，以前我上課不守紀律，以后我要遵守課堂紀律，讓自己不斷進步。

　　新學期開始了，我要在安全上努力。安全是學習的`保證，不注意安全就不能正常生活、學習。以后我不會再捉蜜蜂了，不會再亂跑亂打了，不會吃垃圾食品了。我要讓自己每天都平平安安、健健康康的。

　　新學期我努力！我要全方位著手，努力做自己該做的事，力爭成為老師的好學生、父母的好孩子。

　　小學五年級我的新學期作文 25

　　由于我的家鄉被水沖毀，所以我不得不轉學。

　　我來到城區二小報名。這天報名的學生數不勝數，金風送爽，無論是老師還是學生他們的臉上都洋溢著歡樂的笑容。本來憂愁的我，臉上也露出了絲絲笑容。今年不知怎么來報名的學生十分多，本來學校的教室夠用，可是現在不得不為每個年級加一個教室。我來到了六（3）班，走進教室看著那整齊的桌椅和那面帶笑容的'班主任，我十分感動。同學們紛紛坐到自己喜歡的座位，拿出課本認真地看。我看到這番景象不由得緊張起來，因為我不知道他們的學習是好是壞，所以我也趕緊拿出書認真地看了起來。

　　接下來開學典禮開始了，同學們來到操場整齊地排好隊。校領導說：“各班三好學生、學習委員……請上臺領獎。”他們來到臺上拿回了自己的獎品，他們的班主任臉上露出了自豪的笑容，由衷地為他們豎起了大拇指。他們誠懇地對我們說：“同學們，只有有努力就一定有收獲，再接再勵吧！”此時此刻我心中暗想：“一、二年級是基礎，三、四年級是跳板，五、六年級是關鍵，雖然我們來自四面八方，可是我們站在同一個起跑線，我想信只要我努力，我會在最后的一年里取得優秀的成績。”

　　最后我向我的老師、校長及黨委政府致謝，因為是你們給了我求學的機會，我一定不會辜負你們的，我要以最好的成績來回報你們。

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