【精品】小學(xué)五年級作文六篇
無論是在學(xué)校還是在社會中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的小學(xué)五年級作文6篇，歡迎大家分享。
小學(xué)五年級作文 篇1
風(fēng)輕了，雪化了，太陽也暖融融的。春姑娘輕盈地回到了人間，給大地?fù)Q上了一套綠色的新衣。
梨花開了，一朵一朵，像一塊白云。桃花開了，一團(tuán)一團(tuán)，像一片朝霞。只有竹子什么花也沒開，但她舞動著碧綠的葉子，唱著動聽的《春之歌》。
幾只麻雀飛來，先落在梨花上，跳著唱著：“梨花，真美！”接著，又跳到桃花上：“桃花，真艷！”后來，它們看到竹子，有皺眉頭又哼鼻子。瞧不起的說：“你瞧你，什么花都沒開，還好意思跳舞，真羞，真丑。”
愛美的竹子姑娘聽了，又生氣又難過，她暗暗下了決心：我一定要開出花來，讓這些小麻雀們看看，我不是膿包。
竹子真的開出花來了。她正在得意炫耀自己的美麗，花喜鵲飛來了，她一見竹子開出了花，大吃一驚，叫道：“竹子妹妹，你怎么能隨便開花呢？”
“麻雀譏笑我不會開花，我……”
“你要知道，你一開花，生命就要結(jié)束……”花喜鵲嬸嬸哽咽的說不下去了。竹子也開始后悔，可是太遲了，誰叫她要和多嘴的麻雀賭氣呢？這則寓言告訴我們：做事要有主見和自信心，不要盲目的聽從別人。
小學(xué)五年級作文 篇2
一天上午，爸爸媽媽出去了，我一個人在家玩電腦。突然間，一聲巨大的雷鳴把我興致勃勃的心情破壞了。我想到爸爸說過，打雷時不能玩電腦，我只好把電腦關(guān)掉。
我又開始看書，看書也看不進(jìn)去，心里老想著有小偷來抓我。我就把窗戶關(guān)上，把門鎖好，然后做到書桌前發(fā)呆。我望著雨，聽著嘩嘩的雨聲和隆隆的雷聲，心里不由得慌了起來。突然門外一聲響，我的心里打了一個寒戰(zhàn)。我心想：是不是有小偷來抓我呢？我的心跳得更快了。我又想：我是爸爸說的"女子漢"，不應(yīng)該這樣膽小。于是我就拿起棍子，鼓足了勇氣，準(zhǔn)備和小偷決一死戰(zhàn)，拼個你死我活。我猛一開門，緊閉眼睛，舉起棍子，想打小偷，發(fā)現(xiàn)耳邊并沒有聲音。我把眼睛慢慢睜開，一看，原來是小狗球球把紙簍弄倒了，真讓我虛驚一場。
過了一會，雨停了，云朵露出了潔白的笑臉，太陽公公從云朵后面走出來了。雨停了！我迅速跑道電腦前面開機。我自言自語道："啊，親愛的電腦，我們又見面了。"
小學(xué)五年級作文 篇3
我是東莞市麻涌鎮(zhèn)中心小學(xué)六年級(4)班的英語科代表。古時有句俗語：“自古英雄出少年”，這說明青少年是祖國的未來和希望。如今，已到了二十一世紀(jì)新時代。在老師和父母的良好教育和熏陶下，在我幼小的心靈中種下了一顆健康向上的種子，使我一天天茁壯成長。使我變成了一名德才兼優(yōu)的好學(xué)生。
在家里，我是一個乖孩子，星期天我會幫媽媽做家務(wù)，盡量減輕媽媽的負(fù)擔(dān)。平時，我是個小雷鋒，經(jīng)常做一些好人好事。有一次，到了放學(xué)的時間，梁嘉瑩同學(xué)來問我一題作業(yè)，我細(xì)心地教她先分析題目，然后教她解題的方法。
直到她做完了題目，我們才手拉手高高興興地回家了。還有一次，我去同學(xué)家玩，來到大門口，看見前面有一位小妹妹正想把自行車推回家，由于門坎過高，她怎么也推不上。我立刻走上前問她：“小妹妹，我來幫你吧？”我二話沒說就幫小妹妹把自行車推了上樓梯。小妹妹說：“謝謝你，大姐姐”。我微笑地說：“不用謝，我是少先隊員，這是我應(yīng)該做的”。我會以雷鋒叔叔為榜樣，努力學(xué)習(xí)，時刻嚴(yán)格要求自己，處處為人民服務(wù)，爭當(dāng)一名美德少年！
小學(xué)五年級作文 篇4
有人說，學(xué)習(xí)就要端正態(tài)度，好比“知之為知之，不知為不知，是知也”;小編收集了國學(xué)經(jīng)典作文，歡迎閱讀。
第一篇：國學(xué)經(jīng)典
慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸早心，報得三春暉。
讀完這首詩，我有很多感觸，或許，大家認(rèn)為母親為兒女操勞是應(yīng)該的，確實，世界上最無私最溫暖的莫過于母愛!但是，大家發(fā)現(xiàn)了嗎?母親為我們操勞時，皺紋已悄悄爬上了她的臉頰，那烏絲般的黑發(fā)以快被那白發(fā)慢慢取代，母親對我們的愛是永遠(yuǎn)無限的，對我們的恩情我們是永遠(yuǎn)無法報答的。
母親，一個神圣的'名字;母親，一個光榮的稱呼;當(dāng)母親為你精心準(zhǔn)備飯菜，為一家人默默奉獻(xiàn)的時候，你是不是也會對母親充滿深深的感激之情，當(dāng)你生病了，是不是母親第一個把你送到醫(yī)院，可母親生病了呢?她是一推再推，一個勁兒的說：“沒事沒事，一會兒就好了。難道真的沒事嗎?不!母親只是不想讓你擔(dān)心罷了，她害怕你擔(dān)心她自己，會影響學(xué)習(xí)。當(dāng)母親責(zé)備你時，你會心中不滿嗎?會認(rèn)為她管得太多嗎?不!她是在愛你!沒有一個母親愿意責(zé)備自己的孩子。就算是在責(zé)備你，但她的心會比你更難受&hllip;多關(guān)心關(guān)心自己的母親吧!不要只是口頭上說說而已，哪怕是幫她洗洗碗也好!
親愛的母親，用任何詞語也形容不了你對她的愛!
小學(xué)五年級作文 篇5
在風(fēng)雪的摧殘下，大地白茫茫的一片。一個小紅點在風(fēng)雪中移動著，顯得格外顯眼，她是誰？
細(xì)細(xì)一看，便能發(fā)現(xiàn)這是一個瘦弱的小女孩，她的洪衣裳在鵝毛大雪中閑的格外單薄。她冒著風(fēng)雪，仔細(xì)的搜索著樹根和樹皮，用那她父親的遺物——古老的匕首，用力割著，再小心的放回衣間，朝“家”走去······
她用粗糙的手升起火焰，她的眼里多出了一絲希望，她在火焰中看到了媽媽的身影，讓她感到了溫暖······
風(fēng)很大，她不得不縮緊了身子，她想睡了，她累了······
火焰仍在燃燒著，爬到了她的身邊，像是在打量她，她并沒感覺到，她只是更加溫暖了——只不過多了一絲灼熱···火焰燃燒著，擴(kuò)散著······
突然，她感覺到火焰綻放出無比的色彩，變成了一朵七色花，小女孩醒來了，她望著這朵美麗的花，恍惚著，迷離著，她看見一朵花瓣變成了春風(fēng)，輕撫著大地，驅(qū)散著黑暗和寒冷，帶來了光明和溫暖，還有兩片比翼雙飛，就像一只蝴蝶飛向花朵那樣飛向外邊，變成了如山般的食物和衣裳。還有兩片落入大地，地上冒出了漂亮的花草樹木，大地上也出現(xiàn)了動物······
最后一片，變成了她媽媽，為她抵擋風(fēng)雨······
小女孩笑著看著這一切，他感到很滿足，她突然沒有了饑渴，沒有了寒冷，她感到自己變成了天使······
突然，她耳里聽到了她白楊一般的父親——邊疆建設(shè)者的話：“做好現(xiàn)在！不要灰心！希望！”
“爸爸在叫我？”
在這地方，希望也覆滅了······
三天后，一副白骨上，還有一絲絲火焰，地上的血紅了，那鮮紅的就像一只“七色花”······
小學(xué)五年級作文 篇6
今天是一年一度的母親節(jié)，老師給我布置了一項特殊的作業(yè)——對母親說“我愛你”。
回到家，我做了會兒作業(yè)，忽然接到了媽媽的電話：“小宇，媽媽今天加班就不回來了。”啊，不回來了，那我的特殊作業(yè)怎么辦呢？我不由自主地想著：我可以在電話里說呀。“我……我……”我好不容易擠出幾個字。
“怎么了？小宇。”
“哦，沒事，沒事。”我暗暗責(zé)備自己。
“對了，我給你買了些面包，讓你爸爸帶回去了，應(yīng)該馬上就到家了。”
“嗯，我知道了。”
放下電話，我又開始責(zé)備自己：為什么不在剛剛說出來呢？難道“我愛你”這三個字就那么難說嗎？正當(dāng)我自責(zé)時，目光突然落在櫥柜里的一疊我珍藏多年的卡紙，我靈機一動，對呀，我可以做一封信，讓爸爸帶過去送給媽媽。
說做就做，我拿出那疊五彩繽紛的卡紙，瞬間，卡紙上的清香立刻充滿了整個房間。我抽出兩張紙，一張左折折，右折折，有時用膠水粘一下，不一會兒，我便做出了一只精致的信封，而另一張上我寫上了“媽媽，我愛你”五個大字，接著再用水彩筆裝飾一下，最后放進(jìn)信封里，用膠水粘上。
不一會兒，爸爸回來了，我立馬把信交給爸爸，并說道：“一定要讓媽媽親手打開。”
晚上睡覺時，我輾轉(zhuǎn)反側(cè)，怎么也睡不著，心想：媽媽有沒有看到那封信呢？媽媽看到了會怎么樣呢……
夜深了，我做了一個夢：媽媽拿著信，熱淚盈眶……
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