精選五年級作文五篇
在平時的學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的五年級作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
五年級作文 篇1
今天是晴朗的的一天，我爬在陽臺上，靜靜的淋浴著太陽母親的溫暖。天空是湛藍湛藍的，白云悠閑自在的飄在空中。幾只鳥兒嘰嘰喳喳的嬉戲著，我看著他們自由自在的玩耍打鬧，很是羨慕，閉上雙眼，靜靜的想。
假如，我是一只小鳥，那么，我的生活是怎樣的呢？假如我是一只小鳥，從我來到這個陌生的世界開始，我要學習怎樣飛翔，怎樣謀生。終于，我張開翅膀，展翅高飛。雖然我不像雄鷹那么威武，雖然我不像蝴蝶那么漂亮。但是我擁有著自己獨特的魅力。就這樣翱翔在天空，感受著風姑娘的撫摸，淋浴太陽母親的慈祥。偶爾飛過海邊，迎面撲來海的氣息。隨風偏偏起舞，那是一件多么快樂的事情啊。
假如，我是一只小鳥。那么，藍天白云就不再孤獨。我翱翔著，與其他的小鳥嘰嘰喳喳玩耍著，天空中回蕩著我們動聽的聲音。偶爾飛累了，站在樹伯伯的肩膀上，張開小巧的嘴巴，嘰嘰喳喳的唱起優美的小調，使整片森林不在那么陰森，反而多了一種歡快。
假如，我是一只小鳥。我要與人類好好相處。在森林中，少先隊員們哼著優美的旋律，扛著工具，來給我們安新家。我就會與小伙伴們在天空中為他們喝彩。不過，還是會有一些淘氣包，拿著我們最怕的彈弓來射我們，我們是多么傷心，多么希望能和人類好好相處……
“嘰嘰喳喳”我聽見了那美麗的聲音，我睜開雙眼。它們就站在我的窗臺上，用小巧的嘴巴輕輕的啄著我的窗戶。我笑了，隨后，它們張開了那讓人渴望的翅膀，飛向了那藍藍的，隱藏著許多奧秘的藍天……
五年級作文 篇2
那年，五月二十七日，我到學校參加六一節目排練。憂郁全神貫注的想著表演動作，剛走到樓梯口，我就一不小心摔了一跤。爬起來時，我感覺手肘和膝蓋很疼，輕輕的卷起衣袖、褲腿一看，哎呀！手肘和膝蓋都磨破皮了。但是為了排練，我咬咬牙有站了起來，準時參加了節目的排練。
好不容易等到排練結束，回到家里，媽媽看到我愁容滿面，便擔心的問道寶貝，怎么了。沒等媽媽把話說完，我就忍不住嚎啕大哭了，邊哭邊把摔傷的事告訴媽媽。媽媽二話不說拿來棉簽、碘酒、冷開水和紅藥水，細心的幫我清洗傷口，再用碘酒消毒，最后在涂上紅藥水。我看著細心幫我擦著傷口的媽媽，心中平靜的大海因為這個舉動蕩漾出輕輕的漣漪。
經過媽媽細心仔細的照料，我的淚止住了就像傷口上的血被媽媽手中的棉簽止住了一般，只不過我的淚是被母愛止住的罷了......
過了幾天，我的傷就好了。看到我又能蹦蹦跳跳的'和同學們打打鬧鬧，媽媽臉上流入出了欣慰的笑容，是那么美好、那么開心......
最后我想對母親說：媽媽，何時你的頭發已夾雜著銀絲，何時您的眼角旁多出了幾條不和諧的線條，何時您的背彎曲了那么多......媽媽，您對我的愛，對我的撫育和付出，我都一一記在心底。
媽媽，我愛您！
五年級作文 篇3
對于科技這個詞語，大家都很熟悉。簡單說來，科技就是科學技術。從廣義的角度來看，它是指自然科學技術和社會科學技術的總和。
改革開放以來，隨著時間的推移，科技如雨后春筍，正在祖國大地迅猛地發展。環顧生活，科技是無處不在的，科技就在我身邊！
夜晚走在路上，有電燈給我們照明；給朋友打個電話，隨手可以掏出手機；回到家里，打開電視看看新聞，開啟電腦，可以和朋友聊天；媽媽用電飯煲蒸好了飯；開開電暖器；一家人圍坐在一起，欣賞著媽媽用電炒鍋調制出來的美味佳肴……你看，隨時隨地，我們能離開科技嗎？
科技的用處可是大了去啦！比如說：如果沒有電動車，我們就不便和遠方的親朋好友交往；如果沒有動車組，人們到各地旅游就很難實現朝發夕至；如果沒有航天飛機，人們進入太空將是一句空話；如果沒有破冰船，我們就很難到南極考察；如果沒有航天器具，人們登月將只能是幻想……
相反，有了科技，我們的生活將變得更加美好——有了傳真，我們的文件，瞬間可以輕松地傳出！有了機器人，它可以置身人們難以到達的空間；運用激光，可以制成健身器材；有了空調，即使是炎熱的夏日，也可以讓人們舒適如春……
不難看出：這一切，人們享用的都是科技的成果！
由此可知：科技，幫助我們創造了優越的生活環境；科技，提高了我們的生活質量；科技，是全世界人們智慧的結晶！
我們身處科技中，要不斷學習新的科技！
科技就在我們身邊，我們還要大力發展科技！
五年級作文 篇4
終于到暑假了，這天媽媽告訴我要帶我去象山影視城。我高興的一蹦三尺高。
汽車停在了象山影視的門口，我迫不及待的跳下車，看著旁邊的墻壁，上面有《仙劍奇俠傳三》、《大笑江湖》、《神雕俠侶》、《新西游記》等等，原來這些都是在這里拍的巨作啊！
我走啊走啊，走到了一個瀑布旁邊，那瀑布真雄偉啊，可以用李白的詩句“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。”來形容。這就是《新西游記》里的水簾洞。水簾洞旁邊就是花果山，上面有許許多多的假樹，假樹上面還鑲嵌著幾個假桃子。
沿著花果山走下去，走到了一個洞口，走進去偶爾會聽見幾聲鬼叫聲，這叫活死人墓。在《神雕》原著中，王重陽的練功地點活死人墓是重陽宮中最神秘的地方，也是“小龍女”的主要生活場所。我走下去，見到了一個假的蜘蛛精，前面膽小的小孩竟然叫了起來。再往前走，還有幾個棺材，里面正躺著小龍女呢！這時，我們已經走到了一個寬闊的場地上�？墒悄区B叫聲，鬼叫聲越來越大了。
下午，我又來到了一片沙灘，它比洋沙山的沙灘柔軟多了，我在海邊來回奔跑，拾起那潔白的貝殼，拿回家穿一條貝殼手鏈送給媽媽。
我愛象山的影視城，我愛象山的沙灘！
五年級作文 篇5
一個講禮貌，有教養的孩子。應該做到以下幾點：1、守時;2、耐心傾聽;3、尊重別人;4、信守諾言;5、謙虛;6、富有同情心。正因為如此，我們中國才被稱為“禮儀之邦”�？墒巧頌橹谢瘍号奈�，卻沒有做到。例如：守時。
在期末考試的前幾天，我和我的同班同學――小珊，約好星期六的下午2點之前準時到她家去玩�？墒堑搅诵瞧诹�，我一早起來就和父母商量，說我下午要去同學家玩……可我的話還沒說完，就被我的父母一口回絕了。因此那一天我就沒有出過一次門，也因此我對她失了約……
我不僅在這一方面沒有做好，而且在耐心傾聽這一方面也沒有做好。
每一次，老師在講課的時候，我總是走神、開小差，根本就沒有認真聽講;同學對我講那些奇怪的故事時，我也不在乎;父母說的話我也當做耳邊風，這邊進。那邊出。因此，老師總是提到我的名子;同學也不再理我了;父母還總是嘮嘮叨叨的責罵我……
我為了，不再失約與同學;不再讓老師提到我的名字;不再讓同學不理我;不再讓父母責罵我，我一定要做一個：守時;耐心傾聽;尊重別人;信守諾言;謙虛;富有同情心的人。我相信自己一定行的，向禮儀前進!成為一個懂禮儀的人!加油吧!
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