有關五年級的作文匯總五篇
在學習、工作乃至生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編為大家收集的五年級的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級的作文 篇1
我從小生在農村，長在農村。小草是我的伙伴，果樹是我的老師，菜地是我的操場，田地是我的樂園。
自小我就愛跟著外祖父到地里干活，外祖父干什么，我也會熱火朝天地跟著干。外祖父鋤草，我也鋤草。說是鋤草，其實是東一腳，西一腳，瞎忙乎。外祖父嘮叨著：“田地里不能有雜草野花，他們會和蔬菜搶泥土里的營養。”我便自告奮勇地來到一塊油菜地。那里有許多大大小小的花，參差不齊。“這下，我可有活干了！”我沾沾自喜。
可怎么辨別呢？我根本辨不清。看看一旁的菜地里，有許多綠油油的青菜蕻，和這里的“油菜”比一比，個頭明顯矮一截。剛巧和這邊的小花，個頭差不多。這一定是菜了。瞧，營養都被這些“野花”吸收了，怪不得長得又細又長。于是我拿了把剪刀，，把那些長得高高、粗粗桿兒上的花“咔嚓”一刀剪下了。正好外祖父走過來，我便干得更起勁，想得到外祖父的贊賞。外祖父卻哈哈大笑，“傻蛋，你剪的是野花嗎？”
我理直氣壯地說：“當然了！你看，這兩樣菜個頭都差不多，但那些黃黃的花個頭明顯不對，它不是野花，那個是野花啊！”
外祖父聽了，語重心長地說：“這些又粗又高的花，才是真正的油菜花，而那些又小又矮的花，才是你應該剪的野花。看事物不能以貌取人。做任何事都要有學問，追根問底，才能學到本領。不能不懂，就充好漢。”
我羞愧地低下了頭。
油菜花一茬又一茬地凋謝了，可外祖父的這席話，卻一直銘記在我心中。
五年級的作文 篇2
21世紀，人與人之間的互相信任越來越少，人們一心向“錢”，只顧自己的利益，讓人很難信任哪些那些與自己非親非故的人。可是，在地鐵站發生的一件事，使我改變了想法。
暑假里的一天，媽媽帶我去南京看牙，坐上了一列開往新街口的地鐵。車廂里人來人往，一張張面無表情的臉從眼前一晃而過，看著都讓人感到孤獨。
這時，一個又高又瘦、背著大行李包的叔叔引起了我的注意：他向身旁的人說著什么，可是似乎沒有人愿意搭理他，有的甚至白了他一眼離開了座位，還有的生氣地說“不行！不行!”
這位一路問來，問到了坐在我旁邊的以為大約21、2歲的大姐姐。大姐姐并沒有趕他走，兒時耐心地聽他講：“這位小姐，您好！我是到新街口站的，下一站我要去一下站臺的衛生間，這個包太重了，你能幫我看一下嗎？“
我心想：“哼，又是一個騙子，回來后他肯定會說包里少了東西。唉，騙子真是無處不在。大姐姐怎么可能同意呢？連小孩子都不會受騙的。”
可是，我想錯了，大姐姐爽快地答應了，接過那個在我看來可能隱藏著陰謀的包，還說她也是到新街口站下。
叔叔下車了，地鐵繼續向前，新街口站很快到了。大姐姐拖著沉重的包下了車，站在一邊等候。可是那個叔叔遲遲未出現。大姐姐不住地東張西望，光潔的額頭也滲出細密的汗珠。我嘆了口氣，嘀咕著：“看來，那個叔叔果真是壞人，他要等證人都走了再來騙警察叔叔。”
媽媽俯下身子，說：“我們陪大姐姐等一會兒吧，如果那個叔叔真是壞人，也好幫大姐姐做個證明。”我點了點頭，握緊了媽媽的手。
伴隨著鐘擺“滴答滴答”的走動，十分鐘又過去了，叔叔依然沒有出現。大姐姐不住地看著手表。
又是5分鐘，大姐姐慢慢站起身，走向服務臺。顯然，她想把包交給工作人員了。
就在大姐姐辦理手續的時候們那個叔叔急急忙忙跑了過來。原來他上完衛生間，發現已經錯過兩班地鐵。
雖然整個過程只有20分鐘，但兩顆相互信任的心卻讓我一直難以忘懷。
20分鐘，足以使人心靈溫暖。
五年級的作文 篇3
在我的心目中，有一位小能手，她的名字叫汪暮雪，是個優秀的少先隊員。用“身輕如燕，健步如飛”這詞來形容她，是再恰當不過了！如果你想知道我為什么叫她小能手，就聽我一一道來吧。
她個子偏高，皮膚雪白雪白的，眼睛水汪汪的，高挺的鼻梁上架著一副眼鏡，顯得十分有學問，當她笑起來時就能露出一對潔白的牙齒。她有個非常讓我羨慕不已的特長，只要是有關跳繩的，她都十分熟練，不論是單搖，還是雙搖，八字跳……她樣樣精通。
就拿這次跳繩比賽來說吧，當比賽開始時，只見汪暮雪越跳越快，繩子被甩得上下翻飛，腳底就像是安了兩個彈簧，快速地跳起又落下，輕盈地像頭小鹿似的。嘴里還不停地喊著：“一二，加油！”最后十秒時，她臉都漲紅了，當裁判喊停時，我看到她的成績目瞪口呆，竟然跳了200多個。真是讓我驚嘆不已。
汪暮雪不但跳繩好，上課也愛積極發言，學習成績十分優異。她還會象棋，五子棋，在我們班可謂是數一數十的“棋圣”哦！真是一位琴棋書畫都能來的厲害角色。
我十分欽佩她！
五年級的作文 篇4
爸爸常常教導我說：做人要誠實，守信用，要堂堂正正、腳踏實地地做人。做事說話說一是一，說二是二。
可是我身邊的朋友也不少，就是他們經常不守信用。
記得有一次，我向我的朋友借了一本書，叫《最美的散文》。她答應過我她要一個星期后就來拿。結果才到了第三天后，她就找我來還書。我說我沒看完，而且還沒到一個星期。她說她不管，反正那時她的書，她想什么時候拿就什么時候拿，后來我就把書還給她了。你說，她這叫守信用嗎？就算那是她的書，她也要等我看完啊，那我沒看完她就拿走這我還不等于白看了呢。這又有什么意義的呢？
還有一次，我跟媽媽去買菜。看到一位老婆婆擺攤里的菜又嫩又靚。而且剛好有我最喜歡的新鮮可口的大白菜呢。白白綠綠的，還真想生吃呢！我馬上拉了拉媽媽的衣袖，指著婆婆攤里的大白菜，叫媽媽買。媽媽就帶我到另一個攤里買大白菜。那里的大白菜也挺嫩的，就是沒有婆婆那里的好看。我迷惑不解地問媽媽：“媽媽，你為什么不在那個老婆婆那里買大白菜呢？那里的大白菜又嫩又綠呢！”媽媽溫文爾雅地對我說：“不是媽媽不想去那里買，是因為那位攤里的老婆婆太貪心了，每次都缺斤少兩的。”“哦。。是嗎？我覺得她不像個不誠實的人耶。”我不太相信那位老婆婆是這樣的人。“你不信？呵呵，那我也沒辦法。”媽媽微笑著對我說。
大家有聽過“言必信，行必果”這句話嗎？有很多東西在生活中都可以買得到的，可是誠實守信是無價的。
五年級的作文 篇5
讀書——我的最愛江蘇省揚州邗江實驗學校實五（5）班耿盈穎每個人都有自己的喜好。有人喜愛運動，有人酷愛旅游------性格不一，興趣愛好不同。我呢，就喜歡拿一本書，找個僻靜之處，坐下來，津津有味地看。時而被書里幽默有趣的故事逗得開懷大笑；時而被書里凄楚傷感的故事引得潸然淚下；時而也為書中的英雄人物頑強不息的'精神感動不已。
我喜歡看書，那是絕對的偶然。從前，我不太喜歡看書，父母為我買的大堆的書，只能老老實實地躺在書櫥里睡大覺。媽媽還是三天兩頭把書往家帶，更令我反感不已。
一個陽光明媚的早晨，媽媽把我一個人丟在了圖書館，對我說：“盈穎，媽媽有事先離開一會兒，你就在這兒等我。”說完，轉身就急匆匆地走了。沒辦法，只好乖乖地等嘍。我東瞧瞧，西看看，這地方除了書，還是書。環顧四周，大人、小孩有的伏在書桌上看書，有的倚在高高的書架旁翻書。似乎閑著的，就只有我了。百無聊賴之下，我只好隨手從架子上抽出一本《安徒生童話》翻看起來。看著看著，我入了迷。為賣火柴的小女孩傷心，為聰明的漢斯高興，為美人魚深深地嘆息，為拇指姑娘暗暗地叫好。真沒想到，一本不起眼的書里有這么精彩的故事。我貪婪地讀著書中的每一個文字，簡直與“饑餓的人撲在面包上”沒有區別。當媽媽來接我時，我才發現時間已接近中午。媽媽笑瞇瞇地說：“回來啦！”我依依不舍的了得離開了圖書館。（后來才知道媽媽是考驗我。）
打那以后，我就喜歡上了看書，不，應該是熱愛看書了。滿櫥的書，再也不能滿足我求知的欲望。我開始向別人借書，也自己買書了。書店、圖書館更是我假日必去的地方。
書開闊了我的視野。《詩經》使我聽到先民的歌唱；《左傳》使我見到諸侯的爭盟；《山海經》帶我游歷神仙的故鄉；《顏氏家訓》讓我感受到一個父親的叮嚀------
書不僅使我學到知識，還教給我做人的道理。當我讀完老舍先生的《養花》之后，我知道要勤勞；當我讀完冰心的《斯人獨憔悴》之后，我知道了“國家興亡，匹夫有責”------
書，是黑暗中的一盞明燈；書，是寒冷中的一縷陽光；書，是我們力量的源泉。
讀書，我的最愛！
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