實用的五年級作文7篇
在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編精心整理的五年級作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級作文 篇1
鄉(xiāng)村，像一朵花，隨處搖曳，醞釀著香甜的蜜，鄉(xiāng)村，像一條河，外表平靜，卻游動著調(diào)皮的魚，鄉(xiāng)村，像一顆果樹，迎風(fēng)而立，卻能結(jié)出誘人的果。
春天，萬物復(fù)蘇，小草探出嫩嫩的腦袋，東張西望，仿佛在尋找什么，柳樹吐出了黃綠的新芽，一只只可愛的燕子從田園、河面、山包上掠過，留下一串串歡歌，忽而又一群群在電線上歇息，聊天，那優(yōu)雅而不失活潑的身姿，多像五線譜上跳動的音符。
夏天，驕陽似火，太陽不遺余力發(fā)泄著自己的能量，白皙的、泛紅的、古銅色的膚色在小溪、池塘、湖河里翻騰著浪花，仰泳、蝶泳、蛙式各種姿勢都在舒展著曼妙，農(nóng)民伯伯在稻田里揮灑著汗水，施肥，滅蟲，禾苗們在風(fēng)中晃著腦袋，扭著身子，仿佛在說，大爺，您辛苦了。
秋天，一個收獲的季節(jié)，稻谷金燦燦，蘋果紅撲撲，一堆堆，一車車，個個都是豐收的笑臉，到處都是忙碌的身影，老人們“嗞嗞”的抽著水煙筒，在曬谷坪里驅(qū)趕著貪嘴的雞鴨，一群群母雞在公雞的帶領(lǐng)下和老人們捉著迷藏，打著游擊，你進我退，你歇我忙。
冬天，漫天雪花飛舞，萬里素裹，人們哈著熱氣，一片片嫵媚的雪花鉆進脖子，掛在圍巾上，很快就化作了晶瑩。小道上，田地里留下了一個個梅花印，個字型，那是小雞和小狗戀愛的浪漫。松鼠有時和好朋友從洞里跑到樹上，又從樹上竄到竹林里，它們忙著健身呢。
鄉(xiāng)村，一個鮮美、芬芳、富有的樂園；四季，風(fēng)、花、果、雪是你最美最真的輪回。我為你陶醉，我為你歌唱。
五年級作文 篇2
“哦，我知道了！”“唉，到底是什么呀？”“很簡單的，好好想想就能想得到喲。”教室里傳了同學(xué)們的陣陣聲音，這是我們四點半課程的同學(xué)正在猜字謎呢。
當(dāng)時，王老師看我們作業(yè)都寫完了，就說：“我們來猜幾個字謎吧，這些字謎可是我原創(chuàng)的哦！”聽到這里，我們都?xì)g呼雀躍，因為我們都覺得有好玩的了。
老師在黑板上寫下了第一個字謎：
天無它大，人有它大
大家都陷入了沉思：天都沒有它大，人卻比它大，真是奇怪！到底是什么呀？
過了一會兒，幾個同學(xué)走了上去，一副勝券在握的表情。她們俏俏跟老師說了，果然是答對了。我們這些沒有答出來的同學(xué)，有點著急了，于是就出現(xiàn)了前面的那一幕。我仔細(xì)想一想，老師說這個字謎會用到“加減法”，那應(yīng)該從這里邊的字里找線索：“天”去掉這個字就變成了“大”，人添上這個字也就變成了“大”。那不就是“一”嗎？我上去回答，果然是這個字。
答對了第一題，可真叫人開心！接下來，老師說：“我們來個難點的`”然后寫下了“添丁”這兩個字。老師又說：“要想猜對這個字謎，我們先知道”添丁”的意思。”
知道了“添丁”就是家里生了一個男孩后，我們苦思冥想，抓耳撓腮，還是沒有想到到底是什么字。最后，老師公布了答案：“就是外甥的“甥”。”大家一下子就恍然大悟了，原來是由“生”和“男”組成的甥，這個字謎真是太妙了！
原來自己編的字謎也可以這么有趣，而且字謎也有助于幫忙我們記憶漢字。我以后要多學(xué)習(xí)和編寫謎。
五年級作文 篇3
這真是一次令人難以忘懷的拔河比賽。
今天上午，老師告訴我們一個好消息：下午要舉行拔河比賽。教室里立刻沸騰起來。我高興得中午飯都沒吃好。
好不容易熬到了下午。老師一聲令下，同學(xué)們就像脫韁的野馬一般笑著、推著、跑去操場，到了操場，只見一條大粗繩子壓在操場當(dāng)中的的兩條白線上，繩子中間扎著一塊紅布條兒。四周被一群同學(xué)圍得水泄不通。有的在議論誰可以獲得這次比賽的勝利有的在鼓足氣準(zhǔn)備為自己的班級加油，還有的在為比賽同學(xué)分析對方的弱點。老師把全班同學(xué)分為兩隊，同學(xué)們個個摩拳擦掌，想試試自己的力氣。
“預(yù)備！”裁判大喊一聲，雙方隊員以迅雷不及掩耳之勢抓起繩子，緊緊的抓在手里，眼睛死死的盯著裁判，咬緊牙關(guān)，腳挨著腳，鼓足力氣，只要一吹哨，就使出全力往后拉。
“嘟”哨聲響了，一場讓人驚心動魄的比賽正式開始了。雙方互不相讓，都使盡了全身的力氣向后拉。只見張鰭耀臉漲得通紅，像一座快要噴發(fā)的活火山，一個人就把對方三十個人打敗一般。他的手里拿的似乎握的不是繩子，而是一把銳利的鋼刀，叫像生了根一樣一動不動。我也使出了九牛二虎之力，一顆顆豆大的汗珠從頭上接連不斷的淌下來，我顧不上擦汗，一心只想：堅持、堅持、再堅持，俗話說堅持就是勝利！紅布一會兒向我們這邊移，一會兒向?qū)Ψ竭@邊移。“加油，加油，加油！”的喊聲在我耳邊響起。拉拉隊的臉上都寫滿了“急”字好像要集體狂奔過來幫我們贏得這場比賽似的。
漸漸地，漸漸地，繩子向?qū)Ψ侥沁呉苿樱覀冊趺从昧死怖换貋砹耍@場比賽不得不以失敗告終。
當(dāng)交換場地再戰(zhàn)時，我們吸取了上次比賽的失敗教訓(xùn)：一、重心掌握的不好；二、腳沒頂穩(wěn)。失敗的教訓(xùn)重新做了分析，決定讓范熠洋叫口號，經(jīng)過幾分鐘的戰(zhàn)斗，我們終于勝利了。我們嘗到了勝利的喜悅，心里向吃了蜜一樣甜。
對方不服，要求再戰(zhàn)，老師勸阻到：“這項運動，對雙方的體力消耗很大，不能再戰(zhàn)了，過幾天你們再比吧。”
今天這場激烈的拔河比賽讓我明白了人多力量大的道理，正所謂三個臭皮匠賽過諸葛亮。
五年級作文 篇4
從一開始，筆記，書籍，靜靜地進入了我的生活，給了我一鍵進入書海。從那時起，我的生活充滿了。
在幼兒園的時候，我就慢慢開始接觸了一本本主義繪畫書，雖然我們并不能實現(xiàn)完全讀明白，卻也可以看得人們津津有味。上了一個小學(xué)一、二年紀(jì)后，便看上了學(xué)習(xí)拼音版的童話書。見班里的同學(xué)都是差不多發(fā)展都有這樣一本學(xué)生自己孩子喜歡的童話書，十分的羨慕。回家后，便讓媽媽也需要買一本給我看，媽媽非常爽快的答應(yīng)了。到了影響第二天，我就收到了設(shè)計一份中國快遞，打開他們一看，是一套《迪士尼通過童話》！我心中像吃了蜜糖一樣甜。馬上給它們穿上了成為一件件“外衣”。每一次企業(yè)打開以及它們的時候都小心翼翼地，生怕把它們弄壞了。從中我認(rèn)識了獅子王：辛巴；自信就是勇敢的小美人魚：愛麗兒；穿梭于崇山峻嶺，伸張社會正義的人猿：泰山文化等等。
當(dāng)我三四歲的時候，我交了越來越多的朋友，比如“上下五千年”，講述了歷史故事；“西游記”，懲罰邪惡，傳播善，驅(qū)邪；“森林新聞”，充滿了樂趣，等等。讓我了解中國的歷史，了解更多人的真相。
“讀書破萬卷，下筆如有神”，我們要多讀書，讀好書。讓書來豐富我們的生活，成為我們生活中不可缺少的朋友！
五年級作文 篇5
那天，我正在房間里悠閑地看電視，媽媽讓我去樓下買塊豆腐。
這是一個衣冠雜亂、腳穿破舊布鞋的老爺爺，眼里透著慈祥的神色。看他六十多歲的高齡，還得靠賣豆腐來維持生計，真不容易。“小朋友，買豆腐嗎？”“要，來些吧！”“要多少呢？”“三塊。”他用非常熟練的手法切了幾塊，稱了一下說：“剛好兩塊九毛。”我給了他五元，一揮手，大氣地說：“就找兩塊吧！”想不到這一揮手，真闖了大禍，一袋豆腐被我甩出去好遠(yuǎn)，掉到地上摔爛了。
我見此狀況，都快急哭了。老爺爺趕忙又給我裝了一袋：“拿著吧，沒事，我還能早點賣完回去呢。”我感激得不知說什么好。回到家，我把豆腐交給媽媽，卻找不到找來的兩塊錢。心想一定是那大爺趁著換豆腐的時候迷惑我，把我的兩塊錢獨吞了。
突然傳來急促的門鈴聲，接著是老大爺焦急的聲音，“孩子，追得我好辛苦，你的錢落下了，兩塊一！”我不好意思地收下錢，自己差點就冤枉了好人。
五年級作文 篇6
我一直覺得也許再不會有人比他更加愛這個職業(yè)了。
也許再也不會有人比他更深諳“板書的藝術(shù)”了。他說：“我每看到一塊黑板總是不自覺地在心中把它分割成五塊。”他說：“中間這塊是不擦的重要內(nèi)容，旁邊兩塊是不寫的，反光會使一部分人看不清上面的字。”他說：“而其余的……”我打段他的話，我毫無顧忌地笑他的癡我說：“爺爺，你這般費盡心扣可有學(xué)生看得懂？”我不在乎他的回答，因為我知道怕是不會有人看得懂，因為我就從來沒有了解過，那些蘊藏在粉筆字下的種種心思。
也許再也不會有人比他更融入這個職業(yè)。多半是職業(yè)的習(xí)慣，他總是能在生活中進入這個角色，一時性起時問他的問題，他總要思索良久，然后是條理清楚的長篇大論的回答。我總是打斷他說：“停，停，停，爺爺你不是在講課用不著如此仔細(xì)準(zhǔn)確。”我忍不住又想問他。這般的細(xì)瑣，冗長，可否會招來學(xué)生的厭煩？他那是我不知道。只是實在的我，反感的便是這般的細(xì)瑣，我說：“這樣真嗦。”我完全不知道這被我稱為“嗦”的回答，是如何在心里百轉(zhuǎn)千回，思索良久，再又告訴我的。
也許在沒有人比他更享受這個職業(yè)了。他總是喜歡和我重復(fù)寫，他教書時的事，他說：“我那個時候啊，臺下那么多的學(xué)生……”“一個都既聰明又認(rèn)真，”我打斷他“這是第幾遍了？”在他的描述中所有學(xué)生都是刻苦、聰明、可愛，認(rèn)真的。我笑他：“天下那么多的學(xué)生，像你所說的不知能有幾個？”我不知他對于學(xué)生的喜愛的心情，我只是笑他這般傻。
也許我一直沒有承認(rèn)他所為這個職業(yè)的付出，我不知道在那些被我打斷的話后面是怎樣的熱愛。我只知道這始終是個清平的職業(yè)，于物質(zhì)，于理解，皆是清貧。
五年級作文 篇7
我們村旁邊有流過一條河——賈魯河，河邊一帶是大家喜愛的風(fēng)景。
村子旁邊修了一座木頭橋，架在河上非常的漂亮。河中央有一個小亭，不過想去這個小亭得過橋。這個橋的修建給我們村的男女老少帶來了很多便利，村里的人們傍晚吃完飯可以和家人們?nèi)ズ舆吷⒉剑バ⊥ぷ永镄ⅰ?/p>
這條河很長，據(jù)說它從尖崗水庫一直到西流湖。這條河有很多路可以下去，我知道的有五條路，但是只有一條路好走，可是這一條好路有人看著，一般不讓人進去，其他四條路都很陡，很不好走。河堤上有很多的草，容易纏住腳摔倒。有幾次和家人一起去散步，我感覺這條河慢慢的變渾了，水草比較多，水里還有魚，水上有很多的蟲子，水里還有癩蛤蟆，我不知道那是癩蛤蟆還是青蛙，看著像是癩蛤蟆，具體是什么我不知道。水里的魚都是野魚。
聽大人們說，這里河水很深，有2米多，小孩子是不能隨便來這里玩的。
放假的時候，老師給我們講了防溺水的主題教育，還有給家長防溺水安全的一封信，安全教育平臺上還有安全提醒，真是為了同學(xué)們好。所以，真愛生命，遠(yuǎn)離危險，在這里陪著家人晚上散步倒也可以。
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