【精選】五年級作文八篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的五年級作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級作文 篇1
媽媽，你看我的日記！
我明天就要上班了，兒子再有兩天也要開學(xué)了。說實(shí)話，對開學(xué)我還是心里有點(diǎn)緊張的。暑假盡管也有很多事，但比起上班畢竟要放松很多。對于開學(xué)，兒子也沒有表現(xiàn)出以前開學(xué)時的興奮。
記得上學(xué)期要快開學(xué)時，兒子很開心。在開學(xué)的前一天晚上，我忍不住嘆氣，兒子卻說：“老媽沒我樂觀！開學(xué)多開心啊！”他真的很歡喜！在他看來開學(xué)和放假一樣值得歡喜！那天吃了晚飯，他就忙著找第二天要穿的衣服，央求我?guī)退业侥琼敿t帽子。然后他穿上衣服戴上帽子，并且背上新書包，在鏡子前仔細(xì)端詳一番。我覺得好笑，又不是剛?cè)雽W(xué)的小學(xué)生，至于那么激動嗎？端詳后，兒子自己點(diǎn)點(diǎn)頭說：“不錯！我認(rèn)為可以！新學(xué)期就得有新氣象！”那簡直是把開學(xué)看做度假的開始！真的讓我感動呢！
可是，今天兒子卻沒表現(xiàn)出那樣高漲的熱情。吃過晚飯，我們各自做自己的事情——我兩天前已備了課，現(xiàn)在看看書；兒子的作業(yè)也已經(jīng)完成，他自覺地寫今天的日記。
“媽媽，你看我的日記！”兒子清脆的聲音打破了安靜，他把日記本攤開，放在我面前。聽很多家長說孩子的日記不讓看，我覺得奇怪。兒子的日記我都看過，他也很樂意給我看。我也常把自己寫的讀給他聽，然后很真誠地“請教”他的“高見”。
今天兒子這樣迫切地讓我看，我想一定有原因。也許是文采飛揚(yáng)，寫出了自己得意的句子，想得到我的肯定；也許是有什么新奇的發(fā)現(xiàn)、開心的事情，想和我分享快樂、不過，今天我沒猜中，因?yàn)橄騺砗荛_心的兒子今天寫的卻是煩惱。
日記中，他這樣寫到：今天我感覺有點(diǎn)不高興。不知是因?yàn)檫�兩天就開學(xué)了，還是因?yàn)榛乩霞覜]玩好。（只回了老家一天）我也不知道！還可能是一開學(xué)就要看到XXX和他的“狐朋狗友”了吧、、、、、、
兒子的日記讓我有點(diǎn)驚訝，不過想想也在情理之中，我不是也沒有為開學(xué)歡欣鼓舞嗎?“媽媽，你看我寫得咋樣？”兒子望著我的眼睛問。我知道今天他不是想聽表揚(yáng)，而是心里有個結(jié)想讓我?guī)退蜷_。
我說：“是啊！假期這么快就要過去了！剛才我給你爸爸發(fā)信息說我的好日子要完了，明天就要上課了。你猜你爸爸回的信息是什么？”
兒子搖搖頭。
我說：“你爸爸說：好日子才開始呢！以后會越來越好！我看了很受鼓舞！你看爸爸多樂觀！你是個很樂觀的孩子，你也曾用你的快樂和熱情感染著媽媽。我們一起想想開學(xué)后會有哪些快樂吧？”
兒子想了想說：“開學(xué)了就會發(fā)新書！可以見到好朋友和老師，還可以學(xué)到新知識、”
“而且你說的那幾個淘氣的孩子也許改變了呢！你也可以幫助他們進(jìn)步啊！”停了一下，我又說，“兒子，你覺得時間過得快嗎？”
兒子點(diǎn)點(diǎn)頭。
我接著說：“孔子他老人家站在河邊說：逝者如斯夫！小學(xué)最后一年的時光會像這個暑假一樣一轉(zhuǎn)眼就過去了，你想想應(yīng)該怎樣來度過呢？”
兒子接著去寫他的日記了，我相信他能很快調(diào)整好自己的'心態(tài)的！
感謝兒子讓我分擔(dān)他的煩惱！每個人都有情緒的高潮和低谷，辦法總比困難多！希望我能一直是兒子信賴的朋友，就像我希望自己永遠(yuǎn)是學(xué)生的朋友一樣！
五年級作文 篇2
這個星期六，爸爸答應(yīng)我去中山陵撈小魚。
出發(fā)了！我騎著我心愛的自行車飛速向中山陵奔去。終于到了！我把自行車往旁邊一放，拿起魚網(wǎng)就去池塘邊撈小魚。
哇，我的運(yùn)氣真好！許多小魚都在湖面上追逐打鬧。我不敢怠慢，把網(wǎng)悄悄放入水中，又悄悄地靠近它們。時機(jī)到了！我猛地把網(wǎng)往上一提，頓時，魚網(wǎng)里裝滿了小魚。我非常高興，一邊跑，一邊向爸爸喊道：“爸爸，快樂看呀，快來看呀！”爸爸急速地跑來，問：“什么事啊？大呼小叫的！把人嚇?biāo)蓝夹小！蔽也缓靡馑嫉匦α诵Γf：“你數(shù)數(shù)看，這里面有多少條小魚？”說著，把魚網(wǎng)放到他面前。爸爸瞇起眼睛數(shù)著：“一、二、三、四、五……嘿，一共有十二條小魚，我家女兒真是捕魚達(dá)人。”我得意地笑了笑，說：“那當(dāng)然了。爸爸，我去釣魚，你去撈小魚吧，我們倆換個角色！”爸爸同意了。
于是，我坐在岸邊的大石頭上，手里拿著魚竿，聚精會神地盯著水面的浮標(biāo)。過了十來分鐘，忽然，浮標(biāo)往下沉了，我猛地一提。哈哈，我釣到了一條小魚，我大喊：“爸爸，爸爸。”爸爸以為我出事了，立即沖了過來，見我釣到了一條小魚，就說：“今天你的運(yùn)氣真好啊，第一次釣就有收獲，真棒。”聽到爸爸的話，我的心像灌了一大瓶蜜一般甜滋滋的。
這真是一個快樂，令我難忘的星期六。
五年級作文 篇3
咚咚，不知是哪個冒失鬼把我丟在了一塊大石頭上，石頭上只有一層薄薄的塵土和幾處小得不能再小的細(xì)縫。
我因猛烈撞擊而裂開了一個大口子，我痛苦不堪。石頭被擊醒了，揉著醒松的眼睛，問：“你是從哪里來的小籽粒，我很貧瘠，你若受得了苦，可以留下來。咦!等等，這是……”石頭睜大了眼睛，擔(dān)憂地說：“原來你是一顆菊花種子，接下來我說的話，你要有心理準(zhǔn)備。你是一顆菊花種子，你卻永遠(yuǎn)生不了根，開不了花了。”它嚴(yán)肅地看著我。
我愣住了，淚水情不自禁地掉下來，不能開花的菊花種子，還算是花的種子嗎?“你在胡說八道，嗚，嗚——”
石頭看了我一眼，沒有說什么。
自從我生不了根，開不出花后，我仿佛沒了生命，心事重重，石頭見我憔悴不堪的模樣，并沒有說話，讓我一個人靜靜地想想。
夢境里，我欣然露出了煥發(fā)著勃勃生機(jī)的身軀，纖細(xì)的莖細(xì)嫩柔韌，隨風(fēng)搖曳。嬌小的花瓣溢彩流光，淡黃的花蕊里，一汪汪的露水亮晶晶，嬌滴滴，好像含情少女，眼中的淚水，似落非落，搖搖欲墜，既有梅之潔，蘭之幽，又有菊之雅，蓮之清，一切都是那么富有神韻。我笑著，笑著，笑醒了。
一切都恢復(fù)成原來的樣子，我想痛哭，但我的心在告訴我：我是野菊花的種子，就算開不了花，也沒有引人注目的地方，但我是野菊花的種子，是一種集山川巖骨精英秀氣于一身的山間野花的種子。
對，只要我能與命運(yùn)抗?fàn)帲揖褪亲蠲篮玫摹Ｎ也荒荛_花，不能生根，但我仍可以細(xì)細(xì)地品嘗我現(xiàn)在擁有的一切，就算永遠(yuǎn)不能生根開花，我照樣能快樂地生活下去。
想到這里，我開心地笑了。
五年級作文 篇4
中國，是人口大國、經(jīng)濟(jì)大國，當(dāng)然也是文化大國。我們祖國領(lǐng)土面積有9634057平方公里，領(lǐng)海約300萬平方公里。
在祖國這么大的面積中有著許多文化遺產(chǎn)。比如：臉譜。臉譜在北京京劇的地位是非常高的，北京人表演京劇前穿上表演的服裝后，就會將臉譜帶上。
臉譜是表演文化，特產(chǎn)也是文化。說起杭州特產(chǎn)，真是說也說不完啊。每個人想起的肯定都是杭州絲綢、龍井茶等其他特產(chǎn)，但是生產(chǎn)絲綢的每一步都十分困難，步驟也十分復(fù)雜。以前人工做起來是非常慢的，可是現(xiàn)在有機(jī)器做起來既省時又省力，真是太便捷了。
說起粽子，誰都不如嘉興人更明白了。粽子是嘉興的代表，當(dāng)然也是端午節(jié)的代表。粽子一般分為甜粽和肉粽，如果你在吃飯前吃下一個黏黏的大粽子，那你肯定吃不下飯了。因?yàn)樵S多粽子都是由糯米做的，所以吃下去就會非常飽。
祖國有那么多的文化，我們一定要把這些文化傳承下去，不能讓祖國的文化瑰寶變?yōu)閺U物。
五年級作文 篇5
我的家鄉(xiāng)在一個美麗的城市并且我的家鄉(xiāng)有很多的特產(chǎn)。例如：西瓜、陳皮酒、正宗的魚湯面等。說到這正宗的魚湯面，你們肯定會想到東臺，對了，東臺就是我的家鄉(xiāng)。我的家鄉(xiāng)還有許多名勝的景點(diǎn)，例如：永豐林生態(tài)園、黃海森林公園、泰山寺等。其中，最有名的還是公園。
剛一下車，我們就能看到一個大門，再往下看，就可以看來來往往的人。進(jìn)入公園，我們可以看到一片湖面，上面有許多的小船，那小船里的人當(dāng)然是在湖上泛舟了。沿著水泥路往公園深處走，我們就可以看到一些好吃的和好玩的。說到好吃的，我立刻就想起了那棉花糖，那棉花糖可好吃了，軟綿綿的，甜滋滋的。說到好玩的，那就讓我想起了撈金魚，那魚塘里的金魚可好看了！大大的眼睛，各色各樣的魚鱗，最關(guān)鍵的是，它的尾巴滑滑的，舒服極了！到了中午，我覺得應(yīng)該回家了，就不撈了，我看了看金魚缸，里面有五條大金魚。我心想：我真是滿載而歸啊！
聽了我的描述，你一定很想去看看吧，那就請你趕快行動吧！
五年級作文 篇6
那是去年的事了。有一次，老師在給我們講《精彩極了和糟糕極了》這一課，講課進(jìn)行到了提出不懂的詞語大家一起解決這個環(huán)節(jié)，有一個同學(xué)問老師：“什么是靦腆？”這個問題一提出，教室里原本熱鬧的交談立刻停了下來，全班同學(xué)沒有一個舉手回答，也沒有一個說話的，真是鴉雀無聲。老師見沒人舉手，就開始巡視教室，看來是要找一個能解答問題同學(xué)起來回答。我平時就不怎么愛起來回答問題，這次，我更不想讓老師叫到我，就連忙把頭埋在胳膊里，只把眼睛露出來，想用前面同學(xué)的身體擋著，這樣老師就不容易發(fā)現(xiàn)，我也就可以逃過被老師提問的一劫了，因?yàn)槲掖_實(shí)不知怎樣來描述這個詞語的意思。
可是，事與愿違。老師換了一個角度正好看見趴在桌子上的我，便問：“鹿馨月，什么是靦腆？”我一驚，只好低著頭，紅著臉，慢吞吞地站起來，用蚊子般的聲音回答：“老師,我不知道。”原以為老師會馬上讓我坐下，但老師卻對同學(xué)們說：“你們看，鹿馨月說話時這又害羞又臉紅的樣子就是靦腆。她是一比較靦腆的女孩。”聽了老師的話，全班同學(xué)頓時開心地大笑起來，教室里像一鍋煮沸了的水，亂得不可開交。而我面對同學(xué)們善意的大笑還有調(diào)皮學(xué)生的模仿，真想有個地縫鉆進(jìn)去。
以后整整一個星期，同學(xué)們都把這一幕，當(dāng)成開心辭典，我雖然為自己的害羞與靦腆感到難為情,但也因此明白了:在學(xué)習(xí)上,應(yīng)該向孔子那樣：知之為知之，不知為不知。其實(shí)，不必為自己暫時的不知而羞愧。
隨著年齡的增長，我會越來越大方，也會越來越勇敢的。
五年級作文 篇7
我有一個行影不離的奶奶，我上學(xué)的時候是奶奶送我，還幫我背書包，我愛我的奶奶。放學(xué)的時候還是奶奶來接我，我的書包還是奶奶幫我背。為了這件事媽媽和奶奶不知吵了多少回架，媽媽總是說;'你別老寵著他，現(xiàn)在給他寵壞了以后他長大怎么辦？'然后又把我叫過來說;'你知不知到羞恥啊，這么大了還讓奶奶幫你做事，怕不怕同學(xué)們笑話你呀。'
僅管媽媽常常這樣說奶奶，但奶奶都向往常一樣老早就到學(xué)校門口接我，我知道奶奶這樣做是為了讓我學(xué)習(xí)好少被媽媽罵，。但我辜負(fù)了她對我的期望，總是最后一個出來，每次出來看到奶奶在等我，我就不好意思的說：“我又出來晚了。”奶奶卻說；“下次快點(diǎn)出來就行了。”
奶奶上個星期二回老家洛陽看病去了，她走的時候拉著我的手小聲對我說：“壯壯奶奶回洛陽一段時間，你自已要聽話別惹媽媽生氣。”我說：“我知道了。”奶奶走的第二天，我的生活全亂了。早上一起床就找不到襪子和鞋，好不容意把自已搞好就跑著去上學(xué)，跑到一半發(fā)現(xiàn)自已沒帶文具盒，又跑回去拿。
唉……現(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn)奶奶對我來說是多么重要，在我的生活中需要奶奶對我的關(guān)心和愛護(hù)，在我的心里也更愛我的奶奶了。
五年級作文 篇8
落葉，可能是秋天最有代表性的東西了吧。
樹葉，經(jīng)過了烈日炎炎的夏天，來到了涼爽的秋天。樹葉，可能是冷了吧。將綠色的襯衣?lián)Q成了金色的毛衣。
一陣微風(fēng)吹來，樹枝輕輕的搖擺。像一馬大蒲扇，扇來扇去。樹上的樹葉也在輕輕的擺動。陽光照在上面，樹葉上閃著銀光，像一條銀色的小魚，在游來游去。
忽然，我看見了幾片樹葉，輕輕地飄落下來。像幾只正在盈盈飛逐的黃蝴蝶，翩翩起舞，在嬉戲玩耍。輕輕的，慢慢的，落到了地上，投入了大地母親的懷抱。我累累走過去，撿起那片落葉。它的顏色可真漂亮！由棕色，慢慢到了黃色，葉尖，是美麗的金色。中間還加雜著些綠色。我想，這片樹葉一定是很家美的。穿著一件棕色的連衣裙，有一頭金色的頭發(fā)，頭發(fā)上還系著幾根綠絲帶。我撫摸了一下這片樹葉，正面，柔軟平滑。反面，摸起來很粗糙。
我輕輕地將這片樹葉放到了地上。看著滿地的金黃的落葉，我突然想問，這些落葉難道忘記大樹曾經(jīng)是如何給予它們生命了嗎？它們難道是忘恩負(fù)義嗎？它們?yōu)槭裁床焕^續(xù)裝扮大樹？不，不是的。它們并沒有忘恩負(fù)義。它們將自己的生命獻(xiàn)給了大樹。它們會變成養(yǎng)料，來滋養(yǎng)大樹。
那，這些樹葉落下來時會不會有些后悔？不，不會的。因?yàn)椋禾欤辛怂鼈儯艜用利悺Ｏ奶欤辛怂鼈儯藗儾艜械胤匠藳觥Ｇ锾欤辛怂鼈儯蟮夭艜幸患鹕男乱律选Ｋ鼈儯牒蠡冢蠡谑裁矗?/p>
我閉上眼睛，展開雙手。有幾片落葉打在了我手上，微風(fēng)輕輕拂過我的臉龐。
落葉，可能是秋天最有代表性的東西了吧。
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