【推薦】五年級作文300字集錦八篇

　　在日常學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家整理的五年級作文300字9篇，歡迎閱讀與收藏。

五年級作文300字 篇1

　　現在的我，突然覺得很多事情都是那么不可理喻。或許我們本來就不應該這樣任性，這樣直接的說出那些話，言不由衷。

　　可是事情發展到最后，根本就由不得我們自己。

　　你把電腦放在墻頭，只是為了每天用起來特別方便。可是一天又一天的度過，我們早晚會變得疲憊，很多道理我們未必不懂，但是在那樣的過程中，失去的也會更多。

　　并不是所有的人都能被你引以為知己 的，也并非所有的人，都能在原地停留，懷抱著一腔熱血，對待你的。

　　當時你和他們交流，你嫌他們煩，其實也有很多東西都是沒有辦法交流溝通的。他們聽著你的語氣，只是感受到你的大逆不道，可是卻從來都不知道，用這樣的方式和他們相處，反而更愉快一些。

　　那樣自由自在的相處模式。那樣一點都經不起推敲的感覺。

　　其實，就算他們一點都不在乎，那些吃苦受難的經歷，只是因為天空的星星在看著他們，忘不了的月落星沉，又能如何。

　　我從來都不認為自己，擁有著那樣的魔力，可以讓她們都能自如地來到我們面前，去過這始終如一的生活。

　　如果我們的愛情故事，到最后的堅持，都沒有任何過往，都沒有任何看得清楚的難過與悲傷。那個時候的文采，也都一去不復返。

五年級作文300字 篇2

　　“遲日江山麗，春風花草香。泥融飛燕子，沙暖睡鴛鴦。”啊，春姑娘來了，她給大地披上了綠袍，為小溪解開了冰的枷鎖，讓花兒都美麗地綻放。在這美麗地季節里，我和同學們約好一起去東洲公園春游。

　　走進公園，一片片綠色映入我們的眼簾：綠的樹、綠的草、綠的湖……繼續向前走，再向右一拐，便可看見一條小河在緩緩地流淌，淙淙的流水聲縈繞在我的耳畔。“你們快看，這兒有十來只小蝌蚪呢！”一個同學喊道。我們立刻圍聚到他那兒，他的手指指向水底，那兒果然有長著大黑腦袋的尾巴的蝌蚪，啊！一年沒見蝌蚪了，心里還真有點小激動呢！

　　公園西邊玩夠了，大家又去了東邊。東邊的羊腸小道邊上中滿了高大魁梧的香樟樹，就像整齊排列著的“綠巨人”。還有許多藤蔓繞在柱子上，找不到頭，找不到尾，猶如水母，又似章魚。再走一段路，就變成了花海。迎春花、梨花、桃花、蝴蝶花……真是五顏六色，美得讓人我法形容！沁人心脾的花香不僅吸引了人們駐足觀賞，還引來了一只只蜜蜂，蝴蝶在花間翩翩起舞。我置身于仙境，仿佛自己也成了一朵花，與蜜蜂交談，于蝴蝶共舞，吮吸清晨的露珠。直到同學喊了我一聲，我才驚醒。

　　啊！春天真美！

五年級作文300字 篇3

　　我有一個好媽媽，她對自己的工作很負責。

　　她是一位在賣摩托車店里干會計的。媽媽不但在店里計算金額，就是回到家，口里說的，心里想的，都是賬本上的數字。

　　記得一天早上，媽媽早餐也沒吃，就匆匆的上班了。說是到月底，要把這個月賺的錢統計。中午，是我們一家人坐在一起吃飯的時間，可媽媽缺覺同事打電話告訴我們不回來了，說工作太忙了。我得知后，有點悶悶不樂。但之后我也被媽媽對工作認真負責的優秀品質感動了。晚上，媽媽一回家就直奔房間，拿出賬本，用計算器計算著。我去看了看媽媽，媽媽已經把那一天的計算了，可還是一直反復計算著。到了早上我六點起床后，看到媽媽房間的燈還亮著。我心想；媽媽不會工作了一夜吧？想著想著，我推開媽媽的房門一看，媽媽的眼里布滿了血絲。我可以肯定，媽媽一定工作了一夜！

　　媽媽對工作多么的認真負責，這是多么良好的優秀品質呀！

五年級作文300字 篇4

　　放風箏，是我國的傳統文化之一。

　　一天，我和表弟約好一起去放風箏，于是我們倆來到一個草坪上，我拿著風箏，弟弟拿著線，線慢慢地放開來，那線一緊一松，我差點就弄到樹上去了，弟弟卻一會兒上升一會兒掉下，怎么也控制不住風箏，弟弟站在那里，不知如何是好，眼淚都要掉下來了。

　　我看到弟弟這樣，也不知道怎么辦好，弟弟跑過來，帶著淚花地跟我說：“姐，你教我下吧！”看著弟弟這么天真地望著我，我怎么會不答應呢！我爽快地答應了，于是我開始手把手地教，“先左手拿好線，再用用右手拿著風箏，慢慢跑過去，越跑越快，很高的時候，你就可以停下來了，慢慢拉一拉就不會掉下來了。”我不緊不慢地說著，弟弟仔細地聽著我的講解，經過我們的努力，風箏終于放上去了，弟弟開心地直拍手掌。

　　雖然放風箏是件小事情，但是同時我從中體會到了，不管做任何事情，只要自己肯努力，都能成功，正因如此我也深深地喜歡上了放風箏！

五年級作文300字 篇5

　　嘰嘰喳喳，嘰嘰喳喳，每當清晨醒來，我都會聽到窗外這中鳥叫的聲音，它就像我們家的鬧鐘一樣，每天早上準時把我從夢中叫醒，你還別說，我還要感謝這些小伙伴——鳥呢，因為使它們的叫聲讓我上學從來沒有遲到過。

　　站在陽臺上，看看這些小伙伴，我浮想聯翩，如果我是其中的一只小鳥該多好呀！

　　其實，在我們家的后院就是一個美麗的觀賞亭，亭子周圍是一篇茂密的草叢，草叢中有周大爺種的玫瑰、月季、牡丹以及很多我叫不出名字的各種花，因為這里有花、有草，非常美，因此，一天到晚都有許多老人提著鳥籠在這里遛鳥，鳥籠就像是小鳥溫暖的小家，里面鋪著舒適柔軟的青草，青草上面是剛買回來的金諾布牌的鳥食和情意濃濃的暖茶，快看，這一只，不對，是一對珍珠鳥，它們互相依靠在一起，多么浪漫，多么可親呀！

　　看到這里，我更想變成一只鳥了，小鳥多好，每天可以與欣賞它的人說話，聽人談天說地，想吃就吃，想誰就誰，也不用上學，更不用做作業，小鳥想飛到哪里就飛到哪里，到哪里都會聽到大人小孩喜歡的聲音：“瞧！這只鳥多漂亮，這只鳥太可愛了！”

　　哎，什么時候我會像小鳥一樣自由自在呢？我好想變成一只可愛的小鳥……

五年級作文300字 篇6

　　生病有酸也有甜。酸的是媽媽會讓我吃藥、打針，看見別人玩的東西，而我卻不能玩，因為媽媽總是說：“瑤瑤你還在生病呢！等病好了再玩。”甜的是媽媽會更加關心我，會同意我做平常不能做的事情，比如：我要媽媽住炸薯給我吃條媽媽就炸薯條給我吃，我讓媽媽給我買書媽媽就給我買書······總之就是想干什么就干什么，很輕松的。

　　有一次我發燒了，全身都沒有力氣，還是媽媽在房間照顧了我一整天。給我買最喜歡的書，做我最喜歡吃的菜，還允許我玩半個小時的`電腦，看半個小時電視····

　　記得有一天，我發燒了，媽媽帶我出去散步，我看見我們班的女生在比賽跳繩，我也想跳跳繩，但是媽媽死活都不給，還說：“瑤瑤，你在發燒呢！不可以跳跳繩，要跳繩的話就等好了再跳吧！”我和媽媽雙方各執一詞，各有各的道理，但是，因為媽媽是大人我是小孩，沒有媽媽那么多大道理！我看著班里的同學跳，我又不能跳，只能悶悶不樂的回家了。

　　生病的滋味有好有壞，好處是爸爸媽媽可以更加關心我們，壞處是生病會減少我們身體里面有益的細菌。對我們始終沒有益處的啊！因此，我覺得健康是多么的重要！

五年級作文300字 篇7

　　我們家的調皮小兔星期五這天早上我要到姐姐家玩了，走之前我摸了摸小兔樂樂的頭說：“樂樂，再見了”，樂樂也在籠子里向我招了招手，我就蹦蹦跳跳地走了。

　　中午我回家吃飯，爺爺告訴我樂樂死了，我一聽，說：“爺爺，我不信，你是騙我的吧？”這時爺爺領我來到小兔樂樂的跟前，只見樂樂靜靜地躺在那里，一動不動，我叫了樂樂，可是它的眼睛始終沒有睜開。我傷心地哭了，樂樂真的死了，早上還好好的呀，一上午不見樂樂就沒了！爺爺將樂樂小心地埋在了門外的葡萄架下，我對樂樂的懷念也深深地埋在了我的心里。

　　我會常常想起樂樂的紅寶石眼睛，想起樂樂吃食時的可愛模樣，想起樂樂的一舉一動，想起我們之間的親密接觸……，樂樂陪伴我過了才一個多月啊！給我帶來了多少歡樂啊！我懷念我的樂樂，我懷念我和樂樂在一起時的美好時光。

　　我深深地懷念我的樂樂，我也深深地感謝我的樂樂，我永遠會記著我的樂樂的！

五年級作文300字 篇8

　　冬爺爺剛走，又迎來了春姑娘，那時滿山的積雪還沒融化，但是有些小草和花兒已經探出了頭，樹上的積雪如同雨一樣落下來，雖然有些樹木已經枯萎，但是歲寒三友“松竹梅”它們生命力頑強，哪怕到了阿爾卑斯山到了日本的富士山，也一樣能活下來。

　　春天一月中旬，積雪已經融化，小草和花兒慢慢的露出臉，向我們微笑，竹筍也探出了頭，突然感興趣了，便和小伙伴們去拔竹筍，不幸運時，還搞的滿身污泥，回到家，大家快笑掉了牙。

　　下旬，花草差不多長大了，葉子嫩滑滑，花瓣一片片黃黃的，有時還招來了蜜蜂的欣賞，蜜蜂無私奉獻的精神感動了花兒，花兒便把它的精髓獻給蜜蜂，獻給人類，它也想像蜜蜂那樣無私奉獻，舍己為人。

　　二月，桃樹上結滿了小不點，有的落在地上，我們就拾起來“對戰”，不小心打哭了別人，就騙他說，別哭了，不然結出桃子不給你吃。這個理由雖然有點過分，但是他還真的不哭了。

　　三月，看見滿樹的梨花，白的像雪，紅的像霞。好看級了，我不禁想起詩句“千樹萬樹梨花開”。這也許代表了梨樹的美。

　　春天，萬物復蘇，讓世界又有了蓬蓬生機。