【精選】五年級作文匯總七篇

　　在日常生活或是工作學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的五年級作文7篇，希望對大家有所幫助。

五年級作文 篇1

　　座落在楊村鎮廣梅公路北邊的，外觀不怎樣起色的就是我們的學校——楊村中心小學。

　　我們的校園，有高大的教學樓，有千姿百態的花草樹木，還有天真活潑的小學生……是個美麗的地方。

　　春天，樹木抽出新的枝條，長出嫩綠的葉子。操場上的小草也偷偷地探出了腦袋，操場東邊的木棉樹上開滿了火紅的花，像一團團燃燒的火。荔枝，龍眼滿樹都是花，引來了許許多多的蜜蜂，蜜蜂發出的嗡嗡聲，和著五彩繽紛的花朵把校園點綴得有聲有色。

　　夏天，樹木長得蔥蔥籠籠，密密層層的枝葉把操場封得嚴嚴實實的。然后操場中間的兩棵老槐樹像兩把撐開的綠絨大傘。操場東邊的太陽花開了，好像對我們綻開了笑臉。荔枝，龍眼葉叢中藏著果子，引得同學們天天去觀賞。

　　秋天，老槐樹的葉子變黃了，榕樹、黃金葉、九里香一點兒也不怕秋風的到來，還是那么綠，操場上的小草也換上了新衣裳，同學們都愛到草地上來玩。

　　冬天，西北風呼呼地刮過樹梢。可是校園里的樹木依然生機勃勃。然后操場北邊的勒杜鵑長出了美麗的花，有紫的、粉白的，遠遠望去好像一把把花傘。

　　我們的校園一年四季景人，是一座美麗的花園式校園，也是我們成長的好地方。

五年級作文 篇2

　　讀著歐陽修的《秋聲賦》，真是“自古逢秋悲寂寥”，而峻青的《秋色賦》，卻是“我言秋日勝春朝”，誰是誰非，我迷惑了。 外出走走，興許能找到答案。

　　走進公園，放眼望去，猶如一片茫茫的金海，秋風掃過，楓葉紛紛落下，有的像蝴蝶般飄落，有的如仙女散花般凌空而起，有的似蜻蜓點水般融入土中……“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。”我低吟道。哦，秋天是紅色的！

　　走進棉田，那一大片棉花地，結滿棉桃。白花花的棉花開滿枝頭，猶如天上的白云掉落在人間，像大大的棉被，像層層的白浪，像團團的棉花糖，一副生機勃勃的景象。“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。”我低吟道。哦，秋天是白色的！

　　走進稻田，無邊的稻田里，放眼望去，目之所及滿是令心醉的金色，在陽光的照射下，越發光耀奪目，好象滿地的金子。田里機聲隆隆，一臺臺收割機唱著歡歌，正在田里來回穿梭，將沉甸甸的稻穗攬入“懷中”。“稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片。”我低吟道。哦，秋天是金色的！

　　走進農家，芥菜開滿了白花，白菜簇生著黃花，椰菜在卷心，韭菜碧綠生青，一派盎然生氣。辣椒青翠欲滴，茄子紫得發亮，韭菜鮮靈靈的，還帶著水珠。“水滿田疇稻葉齊，日光穿樹曉煙低。黃鶯也愛新涼好，飛過青山影里啼。”我低吟道。哦，秋天是綠色的！

　　啊，終于恍然大悟，原來，秋天是五彩繽紛的，“等閑識得東風面，萬紫千紅總是秋！”

五年級作文 篇3

　　“咚”的一聲，一個神奇的生命誕生了。我被一雙充滿邪惡氣息的雙手帶到了嘈雜的菜市場。這時一朵“黑玫瑰”把我帶回了家。我想他就是我的新主人吧!回到新家以后，遠遠望去我的小家是那么舒適。小主人把我放進了換衣間。我坐在軟軟的凳子上。只見小主人揮起魔法棒嘴里念道：“菲拉搜某啦”炯炯有神的大眼睛，櫻桃小嘴，華麗的公主裙，把我襯托的格外美麗。這時我發現我竟然會說話了！

　　第二天我才明白小主人是一位小仙子。因為皮膚有點黑所以叫“黑玫瑰”多么獨特呀！這時只聽“呯”的一聲我的眼球被一個伙伴吸引住了，原來它已經駕仙鶴去西天了。那個主人叫道：“啊!我的寵物沒了！”我終于明白了。我和伙伴們的生命已經是懸在一根線上的螞蚱了。

　　隨著美妙的音樂響起，小主人的老師---紅芍藥滿面春風地走了過來說：“你們領養寵物了嗎？”我們異口同聲地說:“領養了！”“這次我們就進行一個活動。”老師認真地說，“名字就叫---我的寵物我保護。”

　　小主人一聽便給我做了四層“盔甲”。

　　第一節下課后，小主人把我穩穩地裝在“盔甲”里去抱作業。這時，仙人掌悄悄地向我伸出了魔爪。幸好這時小主人回來了。一個箭步沖向了我，嘴里還喊著：“刀下留物！”一把把我給奪了回來。我的心從嗓子眼一下子落到了肚子里。仙人掌一看大事不妙一溜煙跑了。

　　時間像飛箭，轉眼又是一個星期。這是一個風風火火的星期啊！

　　那天上午的體育課要跑一千米，小主人一聽傻了眼。小心翼翼地把我放好，膽戰心驚地跑完了第五圈。還好我沒事。

　　經過兩個星期的考驗，我和小主人獲得了“最佳保護獎”。我們心里比吃了蜜還甜！

五年級作文 篇4

　　在我腦海里，記載這許多難忘的事情，其中有一件使我最后悔。

　　這件事發生在四年級的時候，第一次測念數學單元卷，我滿心以為自己很高分。可是一發下來左上面有鮮紅刺眼的68分,老師的評講一句都沒聽到，那時候我心里很難受，老師最后說了一句：“今后悔天晚上家長簽名。”

　　我把卷子放進書包，無精打采地往家里跑回。

　　回到家我好象做了賊似的，坐立不安的。媽媽也沒多問，我的心才放下來。吃過飯，我坐在寫字臺前想，給媽媽看嗎？不行，給她看了說不定會受皮肉呢！這簽名。哎，考的不好本來就很難受，還要給家長簽名，這不是雪上加霜嗎？啊！有了，我眼一亮看見桌上有一張100分的卷子，上面有媽媽的簽名，我把這張的名描上去，哇！還很象哩！

　　第二天，真是謝天謝地，老師也沒發現，這件事就這樣過去了。

　　一個星期后，我就要快忘記了這件事。媽媽幫我整理書包時發現那張卷子。媽媽奇怪地問：“我好象沒有簽到名。”這時候我才后悔來不及了。便把事情老老實實地告訴媽媽。沒想到媽媽卻溫和地對我說：“孩子，考的不好不要緊，只要在努力點就行了，可是你自私自利地簽媽媽的名，欺騙老師，就是不成實的表現。”聽了媽媽的話，我底下頭來，流下了后悔的淚。

　　啊！這件事是我不對，媽媽請原諒。

五年級作文 篇5

　　爺爺買了一只小烏龜，我把它養在魚缸里。每天喂它并和它一起玩，時間長了，它成了我的好朋友了！

　　小烏龜的外形非常引人注意。它的殼非常硬。殼的正中間是形狀規則的五邊形，兩邊各有五個形狀不規律的四邊形，顯得井然有序。它的眼睛鼓的象兩個黃豆一樣大，不停地溜溜轉動。鼻子和嘴很小很小，如果不仔細看，肯定看不見。它有四條腳，穿著一件漂亮的上衣，衣服上有三條褐色和白色相間的袖子。腳上還有尖尖的指甲，又細又長，尾巴又細又短，爬的時候一搖一晃，非常好看。

　　它很認生，你在去碰它，它的頭手足會全縮回殼內，保護好自己。

　　小烏龜非常聰明可愛。有一次，我把一只活蹦亂跳的小蝦放入魚缸里，烏龜見了急忙游過去。我猜它此刻一定在想：我一定要吃了你。小蝦見烏龜要沖過來，急忙躲在石頭后面。烏龜見自己追不上小蝦，就想出了一個主意，它躲在石頭后面，不讓小蝦看見，過了一會兒，小蝦見烏龜不見了，真以為它走了，就得意地現出身來。烏龜馬上從石頭后游過去，把小蝦按住，幾口就把小蝦吃掉了。好像在說：“看你往哪兒逃，哈哈哈！”小烏龜吃飽喝足了趴在一塊石頭上，一動不動，美美地睡了一大覺。

　　怎么樣，我家的小烏龜是不是聰明可愛呀

五年級作文 篇6

　　我立于高山之巔，云聚云散，來去之間幻出陽光的色彩，虹漸漸散去，唯留下一抹藍色繪在天際，如它的源體―太陽一般寂寞。俯眼下視，我透過云層的間隙，努力辨視―滾滾紅塵正在大千世界中翻滾，世間萬民正在滾滾紅塵中掙扎，不過至少他們不是寂寞的……但是孤獨的。轉眼向北，奧丁的使者正駕車而來，也許另一位寂寞者在他的冰雪宮殿中等待著我。

　　我躺在沙灘上，潮起潮落的海水在我的身上劃過又離去，漸漸的，我與沙子融為一體。就要閉眼，肌膚卻不愿享受這分不舒服的安逸，掙扎著要起來，我也惟有不得已的遷就它，唉，長恨此身非我有。直起身來，平靜的海面沒有一片帆，就連陪伴它一日的`紅日也快要落去。只有一只飛鳥在海面飛翔，正向著海與天的連接處飛去，正等著在那與魚永遠在一起。祝福他吧，愿他此時的寂寞能盡早換來不久的不孤獨！

　　我站在廣漠的中央，天地之間已無萬物，只有一堆堆的黃沙，一丘丘的黃沙，一山山的黃沙在風中歡騰，風吹不息，沙舞不止。滔滔沙浪，幕天席地，以我為中心形成龍卷，那一圈包圍由天邊慢慢縮小，它們且歌且舞且行，鄙夷的笑聲充塞著天地間的空隙。我靜靜地閉上眼。不久，風息沙止，整個沙漠成了一沙丘，不，是一墳墓！我在其中陪著樓蘭古城。

　　我坐在菩提樹下，悟。我知道幾千年前，也有一個人在這做著同一件事。只是他悟的是眾生，而我悟的是自己。他悟的是怎樣讓眾生擺脫生老病死，而我悟的是怎樣讓我擺脫寂寞。他只要六年就可以大徹大悟，而我可能窮其一生也未必能明白。終于一天，他不禁要幫這株曾點撥他的菩提。一個晨曦微露的黎明，晦暗的天空中隱出蓮花座的他：“物以類聚，人以群分。汝若無心，可融人中。”我抬起頭，瞥了眼他，離開。

　　我在渾沌里，不知道我以何種姿勢存在，也不知道是否還有其他人。目之所及，一片黑暗；耳之所及，一片寧靜；手之所及，一片空蕩；心之所及，一片虛無。“但愿有人和我在一起！”我大聲禱告，但除了心中的聲音外，聽不見其它。“一定還有其他人！一定！”我告訴自己。突然，一絲若有若無的光線劃過黑暗，穿入我的瞳孔。除了指示方向，它起不了任何作用。我向著那前進，不知道用何種方式。億萬斯年過去了，我終于走出了渾沌，希望也終于成了絕望―這只我一人。我站在那個交界口，一秒鐘過去了。忽然覺得過來的幾億年好短，而站在這的一秒好長。我轉身―回到那片渾沌中。

五年級作文 篇7

　　小時候，聽奶奶說過，最好的年夜飯，就是一家人團聚在一起。

　　“咚咚叮，叮叮咚”廚房里傳來一陣鍋碗瓢盆的清洗聲。透過對面的那道門，爺爺奶奶那忙碌的背影在陽光的照射下顯得特別高大。她的兒女們都到齊了，不例外，一家人都沉浸在忙碌之中，只有我們小孩子還在玩煙花。

　　透過廚房的玻璃門，可以清楚地看見爺爺在炒菜，只見爺爺的左手里抓著鍋柄，借助手臂的力氣把菜翻炒至空中，五彩斑斕的蔬菜在空中越出漂亮的弧線，右手拿著勺子裝調料，邊翻炒，邊下調料，這樣才能把蔬菜的口味變得更均勻，更美味！

　　“菜都弄好啰”直到餐桌上的飯菜齊了，我們才聞“味”而來。我的目光把桌上的飯菜都掃視了一遍，“哇！”雞鴨魚蟹，樣樣俱全。下面讓我一樣樣給大家介紹吧！魚可是年夜飯中的大菜，代表著年年有余，中國人熱愛紅色，紅燒魚就意味著紅紅火火，看它那高傲地翹起來的尾巴，高昂地翹起的頭，就如飛躍的玉龍，欲跳龍門仰頭張望的模樣。那晶瑩欲滴的醬紅，全部都掛在了魚身上，紅醬既不稠也不稀，與炸出來的金黃交相輝映，是我們吃年夜飯必不可少的佳肴。除此之外，還有金燦燦的炒花蟹，綠油油的青菜…吃著吃著，奶奶和藹的對我們說“其實呀，好吃的飯菜，都有一味必不可少——團圓，只要我們團聚在一起，平平安安地，那對我來說就是最好吃的飯菜了！”

　　“嘣，嘣”窗外那美麗的煙花在天空飛舞，一家人的目光一同望著那璀璨的煙花。

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