有關五年級作文300字4篇
在平時的學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的五年級作文300字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五年級作文300字 篇1
我是一個假小子，從小就喜歡學電視里的武打明星練武術，這呀，還給我?guī)砹瞬簧僮锸堋?/p>
一天，我一個人在家看電視，電視里有一位大俠在打醉拳，看得正入迷，幻想著如果我也會醉拳那該多好啊！這時，我的好朋友張潔和王莉來找我玩，正好讓他們看看，也順便做個宣傳!于是，我對他們說：“你們來得正好，我就讓你們看看，本打下如何練醉拳！”“你怎么可能會醉拳!”原本我還不想練，現(xiàn)在被他們一激，我不服氣了，非要給他們看看。哼，等著瞧吧”
我拿出爸爸平時喝的啤酒，打開湊過去一聞，一股酒味撲鼻而來。我有些膽怯了，可又想起剛才自己當時放大話，如果現(xiàn)在打退堂鼓，怕人家笑話。我捏著鼻子，“咕咚咕咚”就喝了大半瓶。這時，我頭暈腦脹，鼻子里直冒氣，覺得整個世界都在晃動……不知不覺就暈倒了
我醒來的時候，發(fā)現(xiàn)自己已經躺在床上了，爸爸媽媽都在守著我。“我怎么了，咋躺在床上呢?”昏昏沉沉的說。“你這個小傻瓜，酒是你喝的東西！”媽媽責備道，我不好意思的低下了頭……
這件事兒可真有趣！
五年級作文300字 篇2
雨是大自然饋贈與人類的禮品，它時常會從天而落，也是最平常的自然現(xiàn)象。人們常說“平凡之中，只要發(fā)現(xiàn)，就會閃耀出光芒”。這句話像是對雨說的。雨平凡也，聲音好聽也。莫急、莫急，我來給你說說雨。
不知你們是否細細的聽過雨敲打地面、雨傘、窗戶、雨搭、水面、屋頂、樹葉等等上面的或優(yōu)美或激烈或雄壯或歡樂的聲音呢？不瞞你說，今天上午呢，就下了一場歡快的秋雨。
這場秋雨時粗時細，時大時小，聲音優(yōu)美時歡樂。第一節(jié)課下課，就聽到1、2年級的小弟弟、小妹妹們充滿童真地叫道“下雨了！下雨了！哦哦”我急忙走出教室，果然，一顆顆小雨點像一個個小糖豆輕輕地往下落。頓時，干燥的大地濕潤了，干裂的土塊變成泥塊了，仿佛整個世界都是濕漉漉的，樹葉上掛的也是水，一幅“垂葉欲滴”的神態(tài)。
我伸出手，一顆小雨點便調皮的落到了我的手上。涼涼的，濕濕的。雨繼續(xù)下著，我的心卻變了，從以前的厭惡變?yōu)榱诵蕾p，直到喜愛。雨繼續(xù)落，我想起了一首首詩，多少人贊美過它啊！小雨滴。
雨繼續(xù)飄，我多想讓所有人去發(fā)現(xiàn)雨的閃光點------它太美了……。
我愛雨，更愛秋雨，它晶瑩剔透，它性格剛烈，它滋潤萬物。這就是它的平凡美，它的閃光點。
五年級作文300字 篇3
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”。時間是寶貴的，是無論用多少金錢也買不到的。所以每當我想起這句話時，我便想起了10歲時發(fā)生的一件事。
星期五下午差不多放學時，數學老師在布置作業(yè)，并叫我們下個星期一一定要帶好尺子，因為下個星期一要舉行數學考試。可我完全把老師的'話當作耳邊風，只想著明天與后天去哪里玩，跟誰一起去。
星期一下午，我打電話給好朋友黃君寧，約她一起去廣場玩。可她在電話里頭說：“不了，我等一下要跟我姐姐一起去新華書店買尺子。”我說：“哦，這樣啊，那再見。”于是，便掛了電話。
星期一時，老師問大家，我們有沒有帶尺子。我漫不經心地跟同學們一起回答：“有！”于是老師開始發(fā)試卷。當作到“操作題”時，我在書包找呀找，還是找不到尺子。所以，那題14分，我一分也沒得到。
通過那件事后，我才明白了時間的寶貴。它是用金錢都買不到的東西。
“明日復明日，明日何其多”！朋友們，讓我們一起來珍惜時間吧！
五年級作文300字 篇4
收到天氣，昨天晚上下了雨。我所在的這個城市真的是一個奇葩的城市，我仿佛覺得它只有夏天和冬天。，仿佛秋天和春天都快被夏天和冬天給吃沒了。
我這個地方有80%的時間是在出太陽，有很大的時間也是在下雨，但從來從前幾年開始就沒有再下過雪了。所以相比于北方人的年年下雪，白雪皚皚，我們這邊是看不到的，同時身為南方的孩子，我們這邊天氣總是很潮濕的。所以很多人是體寒的體質。
我也終于明白為什么有些人會有水土不服的這些問題了，但是我喜歡每一天都是有太陽的，因為那個時候不知道為什么會讓我的心情莫名其妙的很好。覺得聽聽歌睡睡覺散散步選的時間過得很快，但是很開心。
現(xiàn)在全球氣溫都在變暖，這是一個不好的預兆，因為怕哪一天地球毀滅。雖然現(xiàn)在還有大部分人類做著一些匪夷所思最后會傷害自己的行為。人雖然作為最高等的動物，他是同時也是最愚蠢的。
其實有時候天氣變化的很大，原因也是我們人類自己造成的，春天的雨，夏天的陽光，秋天的落日和冬天的暖陽，天氣變化末端，非你所思，但是它是我們必不可少的一類。