有關五年級的作文匯總九篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的五年級的作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
五年級的作文 篇1
時光荏苒，韶華已逝，只愿與你共享年華。
——題記
陰沉的天空一直延向遠方，陽光似在玩捉迷藏，藏匿于陰云之后、肆意張揚。今日的天空像極了離別時的黯然。我們的苦澀與歡笑，依舊埋在時光的煙塵里；我們的半載年華，似沙漏般，流在了昨天。
起身推開那扇名為時光的門，古老而神秘。門的那頭，有我們的青春，有我們許下的諾言，有我們無悔的年華。人生似列車，幾經周轉。到了青春驛站，來來往往的人沖散了流年，只留下寂寞的你我。時光再美，終將落幕，轉身何去何從。
自然的輪回，我們的青春，像是一場旅行，不在乎在哪停站，只在乎沿途的風景。我希望流年像一張紙，記錄下我們的青春年華。淡看云卷云舒，細聽風吹鳥鳴。所有的經歷，都會是最美的記憶。
記得那些盛夏的日子，我們站在樹蔭下，靜靜地凝望天空，就連蟬鳴也覺得悅耳，那么簡單的幸福，那么干脆的友誼。我們一起看細水長流，一起經歷春夏秋冬，一起走過似水流年。
雖然那些美好的時光漸行漸遠，但在時光的背后、風景依舊。我們每個人都不曾分別，只是時間沖淡了這一切，每個人的心中都有一片共同的夢，那將伴隨著我，直到永遠……想到這里，我突然有些懷念，那些，俏皮對你們眨眼睛的日子；那些，陽光灑在心田的日子；那些，肆意年少不知愁的日子。
也許，你們都還在我身邊……
五年級的作文 篇2
我有一個學習的好伙伴，它人人都有，在文具店或超市也常常有它的身影。它是所有學習文具最佳的“息生之地”，它就是我學習的好伙伴一一文具袋。
我的文具袋外表做工精致，里面更是精美絕倫。外表是粉藍相配的花邊，加上白色的小格子，整體看起來清爽無比。封面印有Hellokitty的圖案，惟妙惟肖，像一個童話世界。我的文具袋大約21厘米長，橫寬3厘米，高約8。5厘米。外表精巧可愛的文具袋絲毫不比文具盒遜色，甚至比文具盒還要好，硬邦邦的文具盒摔幾下就壞了。相比之下，文具袋則更實用，摔幾次也安然無恙。
文具袋的里面也做的像外表一樣精巧、惹人喜愛，不信？那就看著吧！文具袋的里面不像文具盒那樣空蕩蕩的，在文具袋里，每一位學習文具都可以找到自己合適的“地盤”，不像文具盒那樣隨意擺放。作為“文具之家”的文具袋有三層。第一層是尺子兄弟的“棲息之地”，把拉鏈拉開，映入眼簾的是一層尺子專用的袋子，每把尺子都有自己合適的位置，用來放尺子剛剛好，簡直是為尺子兄弟們的量身訂制。
第二層是鉛筆橡皮“兩姐弟”的地盤，只見有幾個n形狀的藍色皮筋，是用來綁筆的，無論你怎么弄，也絕不會掉出來，這就是鉛筆絕佳的棲息之地！最邊上有一個不起眼的長方凹槽，那是橡皮弟弟的“臥室”，長約3。5厘米，寬約2。5厘米。鉛筆、橡皮兩姐弟就是和諧地居住在第二層。
第三層是最大的，里面住著我們高段學習的常客：水筆和膠帶紙。這兩位可謂是我們中高段的必備學習用品了。第三層里面還有一層“夾層”，把水筆和膠帶紙隔開來，這樣要用膠帶紙時不必把膠帶紙和幾只水筆一同掏出來了。
文具袋的拉鏈頭也頗具匠心，在拉鏈的頭上掛著一個橡膠蝴蝶結，這樣我們要用學習用品時，很方便地拉開來。你可能會問：“其他那些拉鏈怎么就不方便呢？”這個橡膠做成的蝴蝶結長2厘米，寬1厘米，手感剛剛好，而且橡膠做成的蝴蝶結不會像其他那些鐵的拉鏈，稍不留心，那些鐵的拉鏈就有可能劃破你凝滑如脂的皮膚。所以橡膠做成的蝴蝶結拉鏈既美觀又安全。
這就是我的學習好伙伴，我喜歡它，更會好好愛惜它，也請各位同學好好愛護你們的文具，不要讓它們缺胳膊斷腿的。
五年級的作文 篇3
讀書，我覺得是人類的長生果，這個比喻，我覺得特別親切。
有大部分人都有讀書的經歷，我也有喔。高爾基說過：書是人類進步的階梯。“書是全世界的營養品。”這是莎士比亞心目中的書。讀過一本好書。在我心目中，書是一把打開知識的大門，開闊我的視野；書就是我的扁舟，載著我在知識的海洋中漫游……
小時候，我喜歡那個豐富多彩的連環畫，里面的多少人物我都很熟悉，什么動畫人物總是在我的腦海中浮現。每看完一本書，我就會展開想象，繼續把這個故事編下去。品味品味我最喜歡的一些片段……
現在，爸爸媽媽專門把課外書稱為閑書，可是，我不這么認為，我們小朋友看的課外書能開發潛能。有的人覺得肯閑書沒有用，反而會浪費錢。可是，做家長的想一想，錢重要還是知識重要，如果認為是孩子的'前途重要，那么，家長就要為孩子著想，多滿足孩子的好想法。
我有一個想講的：多讀書，讀好書，好讀書。我現在對書要很大的興趣，什么《昆蟲記》、《瑪麗亞和她的孩子》、《格林童話》、《安徒生童話》……我都看。我是主張看課外書的。里面的人物我都清楚，灰姑娘、三個小仙人、法布爾……
書，是我的長生果；書，能保持我們的童心；書是人類的營養品……
五年級的作文 篇4
我有一個非常幸福的家庭，有四大高手分別是：媽媽、爸爸、奶奶、爺爺。這些成員各有各的本領哦，接下來就讓我給大家一一講解吧。
爺爺：種菜高手
來到田里，一眼望去，哇！好誘人呀，一塊塊田里都中著蔬菜，一個個綠油油的，健健康康，長勢喜人。嘻嘻，我經常會看著那些蔬菜，就偷偷流口水，就是因為爺爺菜種得好，蔬菜新鮮，都是綠色有機蔬菜，煮熟后，晶瑩剔透，可饞人了！。我完全可以放心的大口大口地吃。
奶奶：銷售高手
我奶奶有一張三寸不爛之舌。她每天凌晨一點左右剛剛帶出去一車的菜，還不到四五點就賣完了，趕緊回到家里再帶一車菜出去兩三個小時就又賣完了。大家一定很好奇我奶奶菜為什么賣得這么快吧，這與我爺爺菜種得好是分不開，但是，更離不開奶奶的那三寸不爛之舌。瞧！我奶奶開始賣菜了。“賣菜了，賣菜了，快來看看這新鮮的蔬菜。”這時，一個婆婆從這里走過，奶奶不想失去任何一次機會，趕忙拉住那位婆婆的手說：“看一看，這些蔬菜很新鮮的，買嗎？”婆婆看了看，搖了搖頭。奶奶趕緊使起了三寸不爛之舌法：“再看看，這些菜真的很新鮮的，而且可便宜了，別處可都沒那么便宜了。”婆婆聽了奶奶這番話，看了看周圍，猶豫了一會，還是買了下來。
媽媽：家務高手
每次回到家，我看著這干凈整潔的家，心里舒服極了，這都歸功于媽媽。只要，媽媽一休息就拿起掃把，抹布打掃起家來，她打掃得井井有條。只見她拿起抹布仔仔細細的擦了起來，不放過任何角落的灰塵，擦好后，放進水里洗了一遍，哇！好臟哦，平日里都沒發現誒。接著，媽媽又拿起掃把掃起地來，一遍又一遍，可是每次掃都有垃圾。大家說說，如果沒有媽媽，我們的家里豈不是臟極了。偷偷告訴大家，媽媽對我的學習也很關注，要求可嚴了。
爸爸：做菜高手
嗯，好香啊。“看飯了。”我聞著香味走來，看了看餐桌上的飯菜，好豐盛啊，全都是我愛吃的，我連手都顧不得洗了，趕緊拿起筷子，伸向土豆絲這盤菜，放進嘴中細細品味，甜中帶酸，酸中帶甜，簡直無法用語言來形容，爺爺奶奶見我這樣子也忍不住拿起筷子去夾。我們一大家子圍坐在餐桌旁，吃著飯，還聊著白天的所見所聞，有說有笑，不一會兒，飯菜就被一掃而光了。
怎么樣，我家的四大高手都很厲害吧，這些人聚在一起，可謂是其樂融融，別有一番景象。
五年級的作文 篇5
自從我降臨在這個世界上，我的父母便開始無微不至地照顧我、關心我。我在他們至愛的目光中長大，成為一個調皮的小頑童，一會讓他們開心、一會兒讓他們操心，惹事闖禍，可爸爸媽媽都不怪我，反而讓我從中吸取教訓，讓我快樂的成長。
先談談家中的嚴父，我的爸爸。小時候，爸爸就像電視劇《射雕英雄傳》里的老頑童，和我這個小頑童玩一起來便沒完沒了。不過，我一上小學，爸爸這個老頑童就變成了嚴師，對我的要求可嚴格了。字要我寫得端端正正；畫要我畫得活靈活現；作文要我寫得有聲有色……我從一年級開始，繪畫和毛筆字便日新月異，成為一個小書畫家。這點我還要感謝我的爸爸呢！因為爸爸常說：嚴師出高徒嘛！
還有慈母？？媽媽，她不但日月為我三餐、穿著操心，還關心我各科成績。語文、英語我學得好，媽媽對此贊不絕口，可我的數學偏偏老學不會，媽媽當然著急啦，一有空便出幾道數學題讓我做，讓我背誦概念。在媽媽的一次次鼓勵下，我終于把數學成績提高了，還受到老師的表揚！我想：如果沒有媽媽這樣用心良苦，我會有今天這樣優異的成績嗎？
我的爸爸媽媽，也就是所謂的嚴父慈母。他們就是這樣，時刻為我著想，分擔我的憂愁。我是多么感謝他們啊！這是一種用語言無法表達的感謝。我要讓他們放心，我一定會用更好的成績、更好的行動來報答他們的！爸爸媽媽，謝謝你們。。。
五年級的作文 篇6
1998年的某一天，6歲的加拿大男孩，伸出雙手想媽媽索要70元錢，他要幫助非洲的孩子“整個非洲的人沒有水喝，好多好多人因此離去，孩子失去父母，老婆失去丈夫，爺爺奶奶失去孫子、兒子。失去親人的痛苦，很難受的，所以我要幫助他們！”男孩天真的說。
在他的心目中，人人平等，為什么非洲的人們卻要遭受失去親人的痛苦？上天不公平，他立志要幫助他們！
媽媽面對男孩，心中矛盾著，因為實在數目太大了，可好多孩子卻失去了親人。于是給男孩提出一個建議，讓男孩自己來賺錢。男孩每天辛勤的勞動，他渴望有天能真正真正的幫助到非洲的孩子。男孩終于熬到了這一刻。興高采烈的把錢給了募捐者。
后來男孩相繼籌集了20xx元和買鉆井機的錢，20xx年7月男孩一家坐車來到個非洲一起探望非洲人民，5000多名孩子圍著男孩，他十分靦腆。
這個偉大的男孩叫瑞恩·希里克，到20xx年瑞恩為8個國家打造了30口井。
五年級的作文 篇7
新年到了，在這里我給大家拜個晚年!祝大家在新的一年里身體健康、萬事如意、牛年大吉!
過年了，當然缺不了春節聯歡晚會。除夕晚，春晚在鞭炮聲中隆重開幕。伴隨著音樂，演員們踏著優美的舞姿，唱著動聽的歌曲。深深地被陶醉了。春晚的一些畫面總是令人深思、令人回味。再加上小品的滑稽、搞笑，更是讓人意味深長。
演出圓滿閉幕。演出人員松了一口氣。不久，我看到新聞上說彩排時，有演員竟怒砸耳麥。后來了解到原來是耳麥里放錯了音樂，卻一直堅持到了最后，很困難。小品《不差錢》的拍攝現場上，演員們都很不自然。在臺上忘詞時還要自我發揮。可見，在春晚這個成功的舞臺上，充滿了艱辛。在我們盡情陶醉于歡笑時，不要忘記演員們的辛苦，要去想想他們的苦衷，不要忘記演員的辛勞都是為了換取我們的認同與歡樂。這樣，我們的感情會更豐富。
五年級的作文 篇8
早上我揉著剛睜開的眼睛，喊道：“媽媽，我們去早市買早飯吧！”。媽媽聞聲走進我的臥室:"你爸爸去早市買你最愛吃的鮮肉鍋魁了。"我一骨碌坐起身:“啊？您怎么能讓爸爸去買?”
爸爸是位出色的電氣工程師。在修理電器方面，他可是個行家，但是在購物方面，滿分一百分我只給二十分，這二十分里還有十分是面子分，爸爸是個地地道道的購物肓。
你如果讓他去買西紅柿，五個里面，準有三個是磕壞的。讓他去買蘿卜，沒準會提一袋子黃瓜回來……一聽到爸爸去買早飯，我就擔心的不得了，這次爸爸又會買回來什么"驚喜"呢?可別只有“驚”沒有“喜”呀!
“爸爸怎么還沒回來，他不會沒找到早市吧?”看著指針一分一秒地轉著圈，我不安地問媽媽“放心吧!我很清楚地告訴你爸爸早市的位置和肉餅攤的位置了。”媽媽似乎比我對爸爸有信心，可我仍然不放心，爸爸又買錯了怎么辦?早知道這樣，我就早起一會兒自己去買了。
指針“滴答滴答”不緊不慢地走著，時針已經指向八點了。爸爸怎么還不回來，我的肚子早就唱“空城計"了，我得催催他:“喂，爸爸，買上鮮肉鍋魁了嗎？”“沒有啊。”電話里傳來爸爸無奈的聲音，“我正在排隊呢，馬上就到我了。”爸爸在排隊，那應該不會錯的，鮮肉鍋魁攤前排得隊最長了。一想到香噴噴的肉餅，我的囗水都要流出來了，忍忍，再等一等吧。
“咚咚咚"，傳來一陣敲門聲，爸爸可算回來了，肉餅可算要到囗了，我迫不及待地跑過去開門。
“怎么是油條?"我接過爸爸手中的塑料袋，打開一看，幾根冒著熱氣的油條，堂而皇之地躺在里面。爸爸撓撓頭驚訝地問媽媽:“你不是讓我買油條嗎?”媽媽看到油條倒不是太吃驚，大概已經習慣爸爸買東西的作風了:"我不是很清楚地告訴你，在早市南邊一排街的東北角上有一個叫'鮮肉鍋魁'的食品車，攤前會排很長的隊嗎?”爸爸放下買的其它幾樣菜，很無辜地看著媽媽:“我到了早市，根據你說的可是一下子就找到那個賣油條的，看到許多人排隊，我就也去排，我還琢磨呢，油條什么時候叫起'鮮肉鍋魁'這么時尚的名字?"唉喲！我的爸爸喲！能找到這么充足的理由，也是沒誰了。
沒辦法，我只好坐在餐桌前啃油條。這油條硬邦邦的一點也不好吃，倒是爸爸"咔嚓咔嚓”吃得很香，還連連說:"好吃，好吃!”
爸爸過幾天要差，還說要買禮物，給我一個驚喜，唉喲!我的爸爸喲！可別又是只有"驚”沒有"喜"。
五年級的作文 篇9
在我的成長過程中，有好多好多人值得我去感激。感激家人讓我克服，感激老師讓我在知識的海洋中楊帆，感激同學讓我知道了什么是友誼。最讓我感激的是我的媽媽。
她，長著一雙炯炯有神的眼睛，高高的鼻子下長著一張櫻桃小嘴，一笑起來，潔白的大門牙就露了出來。
她，不僅教會我克服艱難，還很關愛我。記得有一次，我考試的時候，寫完試卷后，我就東張西望，沒有認真檢查，好像有小錯誤爬到我的試卷上來，我呆呆地坐在那兒想：只要考到九十五分以上就好了。我就等著交卷。過了一天，卷子發了下來，我才考了八十六分，回家的時候兒都是黑著臉。媽媽說：“下次努力，就能考一百分。”我開心地笑了。
還有一回，去年考試，我肚子疼，臉色蒼白，腦子里全是空白。媽媽見狀，說：“孩子，堅持堅持，一定要過這一關呀。”聽了這句話，讓我重新打起精神。最后，我過了這一關。我回家后，媽媽說：“下了功夫，就一定有收獲。”
媽媽這么關心我，我難道不應該感謝她嗎？
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