精選母愛五年級作文匯編8篇
在日常學習、工作和生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的母愛五年級作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
母愛五年級作文 篇1
在生活中，母親常常愛過我們，在我們失敗的時候鼓勵我們；在我們跌倒的時候扶我們；在我們受傷的時候保護我們……
白色母愛
就在一個烈日炎炎的早晨，我們家突然出現了一個“大災難”——停水了！那天早上我出去和我哥玩，我回到家后，十分口渴，而我家也只剩一杯水了。我看得出來母親也很渴，可她卻望了望水，又望了望我，接著又把水遞給我說：“孩子，喝吧！”這句話讓我突然覺得母愛潔白如水，是如此的純潔無暇的。
綠色母愛
今天，原本課上得好好的，可天上就突然下起了傾盆大雨，放學了，雨還在嘩嘩地下，我又沒帶傘，只好在學校等，母親來接我了，在路上，我總覺得那里怪怪的，所以抬頭望了望母親，天吶！母親大半部分都在淋雨，我突然明白了，母愛就像一顆茂盛的大樹，為我們遮風擋雨。
紅色母愛
今天我不小心惹上小林家的狗每一只被追，我已全身疲憊不堪了，而狗卻要咬我，母親卻跑過來，母親的血快速地涌出來，母親是多么的無私，是多么的偉大呀！
母愛是七彩的！它讓我們在生活中不怕困難不怕艱辛。
母愛五年級作文 篇2
從小到現在，父母為我們做了不少事，可以說父母對我們的愛是無微不至的。下面的這篇作文，是我的媽媽為我做的一件小事，讓我們來體會一下母愛的偉大。
每星期日上午九點我都要去輔導班上美術課。一個星期六的晚上，由于我看電視看得時間太晚，第二天早上八點三十分我還沒起床，媽媽叫我時我還在夢中呢!
我一看鐘表，“啊，要遲到了!”我起來又躺下了，說：“媽媽，我今天不去學畫畫了，在家畫一幅算了�！眿寢寚烂C地說：“既然你愛好美術，就應該專心致志、業精于勤，不能逃學�！睕]辦法，我只好坐公交去了。
到站后，我學習的地方在骨科醫院旁邊的樓上，我一路小跑奔向教室，可在教室門口卻看見媽媽正焦急地和老師說著什么，我很奇怪，“媽媽，你怎么在這兒？”媽媽一見我就問：“你怎么到現在才來呀？你從哪里下的車呀？……”媽媽接二連三地向我拋來了好幾個問題，讓我不知道先回答哪個才好！原來，媽媽把我送上車后，想起來這車走外線，怕我不知道從哪里下車，怕我坐過了站，就又坐車跟了過來，見我不在教室就感覺壞了，正焦急呢！
媽媽眼里含著淚給我擦擦臉上的汗水，長出了一口氣說：“嚇死我了!”我笑笑安慰她說：“媽媽，沒事，我不會走丟的!”媽媽才破涕為笑，說：“你長大了!”那天我畫得格外認真。因為我明白了父母的愛是無私無價的。我無法用言語表達父母對我的愛！
母愛五年級作文 篇3
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶，投進媽媽的懷抱，幸福享不了…………”
每次反復聽著這首《世上只有媽媽好》總是會想起這偉大的母愛。從我在這個世界上誕生的第一天起，我就開始有了無窮無盡的母愛。記得有一天，那是一個炎熱的夏天，我還清楚的記得是五歲。在睡午覺的時候，我熱得睡不著覺了，后來我被一絲涼爽的風驚醒了，原來是媽媽正在為我打扇，她的臉上以滿是汗水了，這時一股酸酸的暖流流進了我身體里的每個部位。
今天雖然不是母親節，是三八婦女節，也可以說是媽媽的節日，在這個節日里也可以為媽媽做些什么，因為媽媽上班太忙，所以可以幫她做家務事，洗洗衣服，燒燒飯……上班回來，可以幫她捶捶背，洗洗腳……還有做一張賀卡，逛一次街，像我可以拉一首二胡曲給媽媽聽。
最后我要祝全天下的婦女：
節日快樂!
越長越年輕!
母愛五年級作文 篇4
自打我七歲起媽媽就一直念叨著學車，可一直不敢學。她連做副駕駛都感覺不舒服，看到電視上的車禍場景就會顫顫巍巍地嘀咕：“不學了，撞到人怎么辦，再也不想學了�！�
中午放學，大雨下個不停，地面上到處都是水坑。我在教室里往窗外伸手，縮回來，手好像被冰水洗過一樣，又涼又濕。中午放學我腦子像天氣一樣霧蒙蒙，走出校門，媽媽連忙給我套上雨衣，套的緊緊的，我連氣都快喘不過來了。我坐上電瓶車，發現座椅已經濕透了，哎！今天又要淋的像白水泡飯，果然雨水像子彈一樣打著我的臉上，打在雨衣上，順著雨衣流到了褲子上。一路上媽媽不停問我：“冷不冷？”我都說不冷�；氐郊�，我除了被雨衣包裹的上半身，其他地方都被雨水浸濕了，臉頰上都是勒痕。媽媽露出心痛的表情，連忙給我拿來干衣服，催促我趕快換上。我又聽見了她常常念叨的話：“要是我學車，就不會這樣了�！�
次日天晴，雨水洗刷過的大自然額外干凈，空氣中帶著泥土的香味，十分清新，喜鵲翹著尾巴在枝頭喳喳叫。媽媽接我放學時宣布：“今天我報名學車了，等拿到駕照后會方便很多，下雨天你就不用再淋雨著涼了。一次考不上，就考兩次，媽媽有信心，一定考上駕照�！�
我聽到這個消息很吃驚，也很溫暖……
母愛五年級作文 篇5
遠方有我的希望，碩果的芳香足以讓我神往，我努力學習，想讓自己永遠不會辜負您的希望，而這過程中，您……您做出的努力甚至比我還多。依然清楚記得冬夜里的那個身影，站在校門外，在人群中尋找自己的女兒，臉上的表情總由焦急變為開心；依然記得那些天還微亮就在廚房里忙碌的身影，精心地為我準備早餐，并督促我一定要吃完再上學，依然記得……對于您，我記得的太多。我想把這些想成一首歌，歌詞里包括您付出的種種辛勞。
風在雨中走，愛在心中流。無數個雨天，您跟著風在雨中穿梭，為我送上雨衣，依然記得您那濕漉漉的留海，并且水滴不斷滴下。那是一股愛，流淌于我心目中。我想為您唱支歌，唱出您對我的愛，唱出那永不變的愛。作文
生命因希望而燦爛；歲月也因希望而蔥蘢。無數次的失敗之后，您總會鼓勵我，讓我不要對自己失去希望，讓我生活在希望之中。這之中當然也包含了您對我的希望。因此，我想為您唱支歌，唱出希望，讓我們都擁有燦爛的生命，都擁有蔥蘢的歲月。
我想為您唱支歌，唱出我心目中對您的愛，唱出我們之間的所有，所有。
打開裝滿記憶的抽屜，那些無數個回憶在我的腦海中翻騰，我忘不了那一切。媽媽的愛，媽媽的年輕的笑，媽媽所付出的種種辛勞，媽媽永遠給予我希望，媽媽永遠燦爛的生命，永遠蔥蘢的歲月……我要為媽媽唱首歌，這些就是歌詞，媽媽，總想為您唱支歌。
我將帶著媽媽給予的一切，在生活的道路上快樂的行走，唱著那首我總想為您唱的歌。
母愛五年級作文 篇6
母愛是雷電交加的夜晚里一間溫暖的小屋，母愛就是干涸的土地中的一眼清泉，讓你感到幸福。母愛就是迎風破浪過后小船的海岸。母愛讓人無法形容，你只能用心去體會。
清晨的雨，不說傾盆大雨，可還是有點大的。我突然產生了一個念頭，早飯想吃手工水餃。于是，媽媽和我起身去買餃子吃。
我倆一起走著，媽媽撐著傘，把大部分都讓給了我，自己卻露在了外邊兒。
雨漸漸大起來，我把身子依在媽媽的懷里，右手穿過媽媽的腰。，媽媽擎著那把白色的雨傘為我們擋雨。雨點兒落在傘頂上嘭嘭響。有風。媽媽拿著傘有點吃力，但她努力地擎著傘，我能感到媽媽有點兒堅持不住了，可她依舊努力著。
“媽媽，你淋著了？”
“沒有�！�
媽媽的回答響亮而干脆，那語氣中的熱，傳過這黑乎乎，冷冰冰的雨幕，感染著我的心。我今天太高興了，媽媽一般不會同意我出去買早點，這可是個例外。
返回的路上，我攥著那盒子，此刻就裝著我小小的愿望。盒子熱乎乎的，與我熱乎乎的臉一同依在媽媽身邊。有時遇到小水坑，我們倆就會分開跳過去，然后又快速貼在一起走。那溫暖一陣一陣的，讓我的心在寒雨中幸福得發緊。
終于到家了，我主動接過媽媽手中的傘，搖了下雨水。抬頭一看，媽媽全身濕了個透�？蓩寢屛⑿χf：“趕快回去吃水餃吧，我沒事，餃子還熱著的吧？”
走樓梯時，我倆一言不發。我想：我真幸福，有這樣一個媽媽。
吃餃子時，熱氣在我身旁跳著舞，可不知不覺中，我的淚從臉頰兩旁流進了水餃里……
母愛五年級作文 篇7
我想母愛大家都有所體會，但你們學會了感恩母愛了嗎？會感恩給你年復一年，日復一日精心照料你的媽媽了嗎？那么我們就來學會感恩吧！
記得那一次，是在我兩歲正在幼兒園丫丫學語的時候，那天烏云密布下了“迷魂陣”，不一會又開始擂鼓吶喊下雨了，我在警衛室焦急的等待著媽媽快一點來接我，可是左等右等還不來，警衛員便給我媽媽打電話，我抽泣地對媽媽說：“媽媽快來接我呀！”媽媽說：“乖孩子，媽媽在開會等一會好嗎？”我答應了又在等。
我剛剛等了一會，媽媽便匆忙趕來連傘都沒打開。我一見媽媽身上濕漉漉的像只“落湯雞”我便在笑說：“媽媽你真好玩！”媽媽看我在笑也沒說什么也在笑。回去的時候媽媽的半個身子讓雨滴“玩”著，可我身上卻一點雨也沒沾等回去吃晚飯了，媽媽便開始打噴嚏，我們也沒多在意，可第二天媽媽臉色蒼白，嘴也發紫，可她起來第一件事是問我：“昨天害怕了嗎？”我沒說話，媽媽看了便掙扎的帶我去買吃的，那次我哭了……
這次我感受到了真正的母愛，也學會感恩母愛。只要在家里做一個聽話的孩子，在學校做個老師喜歡的.孩子便是感恩。我還覺得大家回家只要對媽媽喊一聲：“媽媽我愛你！謝謝你的養育之恩。！”這便又是對媽媽的感恩！歡迎同學們投稿
母愛五年級作文 篇8
有人說，母愛如一盞燈照亮我們的路；有人說，母愛如一碗熱騰騰的面條，時刻溫暖我們的心靈；還有人說，母愛如一道光指引我們的未來……我說，母愛如一把大傘，為我們遮風擋雨。
凜冽的寒風吹著北京城，天地還是漆黑一片，只有馬路兩旁的路燈散發有氣無力的光。路邊的大樹就像剛剛理過發的先生一樣光禿禿的，那交錯在空中的枝杈也在冷風中蜷縮著。這時的街上更是冷清至極，除了幾個匆匆趕路的人，一點動靜都沒有。
我和姥爺匆匆地走在街上，姥爺送我去上學。在路燈微光的照射下，我隱約看到有不少人家門口都貼上了“福”字，新年快到了，每家每戶都在準備著新年吧，這段時光對大人們來說是最愜意的，他們可以盡情放松，只有我們這樣的小學生，還要一大早趕著去上學。不過好在今天我們要開聯歡會，馬上也要放假了，所以我早早就起床了，有些興奮地趕往學校。
進教室后，看到同學樣準備著聯歡會的節目，我才突然發現自己表演要用的道具沒帶齊，這次聯歡會我可是準備了好久啊，還想在表演時錄下來給媽媽看呢，沒道具怎么能行呢？于是我不假思索地向老師借了電話就打給了媽媽，讓她把我表演時的道具送來�！斑@么冷的天，就不要讓你媽媽送來了。知道你是打這樣的電話，我就不讓你打了�！蔽覄倰祀娫捓蠋熅拓焸湮艺f。我一下子也意識到了，自己明明知道媽媽工作特點是越到年底越忙，我還打這樣的電話。
想到這兒，我趕緊再次拿過老師的手機打給媽媽，結果那頭無人接聽……結果沒多久，媽媽就到學校，我看到連手套圍巾都沒帶，臉凍得通紅，手凍的發紫，竟一時語塞不知說什么好。媽媽卻催促著我趕緊回教室。媽媽轉身離開了，我腦子里卻浮想聯翩：平常這時刻，媽媽應該是在梳洗打扮；平常這時刻媽媽或許是熬夜之后的休息……可今天，她竟然在我掛電話不久就把道具送到了，她該是多么匆忙呀……
我非常的心疼媽媽，聯歡會馬上開始了，我只好在寒風中默默的看著媽媽漸漸遠去
這場聯歡會我表演得特別賣力氣，過得格外開心。這個聯歡會是我參加過的最幸福的聯歡會，臺上表演的是我，臺上表演的是我的媽媽；人前優秀的是我，我身后優秀的是媽媽。我明白了：孩子身上一件也許微乎其微的小事，但在媽媽眼里則是天大的事。媽媽用她的行動演繹著“愛的獨奏”。
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