五年級(jí)作文300字錦集9篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，以下是小編收集整理的五年級(jí)作文300字9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
五年級(jí)作文300字 篇1
校園四季各有各的美，而最吸引我的，則是校園春色。
一進(jìn)入大門，放眼一看，紅色的教學(xué)樓屹立在校園的土地上。天藍(lán)色的玻璃板安放在正中間，長長的走廊像一條潔白的靠在藍(lán)龍身邊睡覺的白龍，給你一種莊嚴(yán)又嚴(yán)肅的感覺。
轉(zhuǎn)過頭，將看到一個(gè)大花壇，各種花在里面競相開放。花壇的正中間有一座假山，四周圍著一個(gè)小水壇，水壇中間有著嘻戲打鬧的魚。花壇的花每天第一件事就是起一個(gè)大早，別出心裁地裝飾自己。而那些樹呢？則是忠誠地保護(hù)著花，是名副其實(shí)的“護(hù)花使者”。一陣風(fēng)忽然吹來，花兒和樹結(jié)伴起來在風(fēng)中翩翩起舞。
在花壇里欣賞了好一會(huì)兒，一抬頭，則是我最喜歡的地方——操場。春天，在草地上摔個(gè)跤，踢場足球，都是很不錯(cuò)的主意。男生在操場上打籃球，踢足球，加油聲，踹氣聲，跑步聲，響起一片，形成了一副非常融洽的圖畫。女生在操場上跳繩，跳皮筋，踢毽子，笑聲在操場上久久蕩漾不離去。
這就是我的校園，一個(gè)生機(jī)勃勃的春色校園。
五年級(jí)作文300字 篇2
他，那個(gè)如沐春風(fēng)的男子……
窗邊的風(fēng)鈴叮叮當(dāng)當(dāng)，窗戶被風(fēng)柔柔的推開，春風(fēng)帶著它那獨(dú)特的氣息撲面而來，就好似他的氣息，那個(gè)如沐春風(fēng)的男子。
他，矮矮的個(gè)子，瘦弱的肩膀。抬頭望去，四目相對，小眼睛中充滿寵溺，笑時(shí)，嘴角微微翹起，酒窩若隱若現(xiàn)。站在他身旁，感覺渾身都快活了。
他很忙，讓我厭惡。忙碌的工作常常布滿了讓我心疼的血絲；工作讓他深邃的目光黯淡無光；工作讓他受傷，沒有了周末，沒有了假期，陪我的時(shí)間不斷減少；所以提到他的工作時(shí)，我眼里總是充滿淚水與深深的恨意。
但他熱愛工作，那是他的理想，是他一生所追求的東西。
所以我學(xué)會(huì)了不計(jì)較，學(xué)會(huì)了珍惜，珍惜與他在一起的時(shí)光。晚上做作業(yè)時(shí)，我喜歡留下一兩道數(shù)學(xué)題，以作業(yè)多為由不睡覺，靠在沙發(fā)上等他回家。聽到開門聲后，我就會(huì)沖過去，給已經(jīng)疲憊不堪的他一個(gè)擁抱，然后抹去淚水，面帶微笑在去寫完作業(yè)。他便會(huì)坐在一旁陪著我。燈光下，它長長的睫毛在小眼睛下留下一道陰影，我笑了，他也笑了。
我好想讓他休息一下，與他靜靜地讀一本書，看一場電影，哪怕一個(gè)下午也好。
我愛他，那個(gè)如沐春風(fēng)的男子-----父親，我想與你并行，而不是注視著你的背影憂傷。
五年級(jí)作文300字 篇3
每當(dāng)早晨一睜開眼睛，就表示繁忙的一天又開始了。可是在那繁忙中，也夾雜著快樂。那快樂就藏在課間十分鐘里。
“鈴鈴鈴。”伴隨著愉悅的鈴聲，我們終于下課了。老師帶著書本走出教室，隨后便是一群男生爭先恐后的跑了出去。他們是去干嗎呢？我來到窗前，看了看樓下的一排球臺(tái)。這時(shí)，一個(gè)男生進(jìn)入了我的視線。只見他像火箭一般的沖向球臺(tái)，然后用手一撐，以敏捷的身手，迅速的坐上球臺(tái)。哦，原來是去搶球臺(tái)的！之后，一大批男生出現(xiàn)了。跑在前面的為了慶賀自己搶到了臺(tái)子，正洋洋得意的大笑；有的跑慢了，沒搶著，只能沮喪的在一旁嘆氣；還有的兩個(gè)同學(xué)為了球臺(tái)而爭得不可開交。為了球臺(tái)，大家?guī)缀醢衙计瓷狭恕?/p>
接下來就是打球了。大家你一拍，我一拍，剛才還在吵架，現(xiàn)在都好得不得了了。乒乓球左一飛，右一飛，在空中綻放出燦爛的笑容。大家都笑著，叫著，笑聲遠(yuǎn)遠(yuǎn)地傳出去。現(xiàn)在，仿佛世界上沒有了痛苦，沒有了悲傷，只有歡樂。大家一起唱唱跳跳，多好啊！
“鈴鈴鈴。”快樂的時(shí)間總是那么短暫，又該上課了，我回到了座位上。
五年級(jí)作文300字 篇4
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
你們好！
在新的一學(xué)期里，我也被老師表揚(yáng)過，我要努力，刻苦學(xué)習(xí)，下一周要選升旗手和護(hù)旗手，老師提了我的名字，我感到很自豪，我自信地走到了講臺(tái)前，雖然我不像來耀鐘山他們拔尖，沒有他們的聰明智惠，但我只要努力，一定會(huì)超越他們
不管我有沒有被同學(xué)們選上，我都抱著一顆自信的心，不論是否成功，我一定會(huì)從自己身上找一找難道是紀(jì)律不好？難道是我和朋友關(guān)系不好？如果我成功了，我會(huì)以后更加刻苦學(xué)習(xí)，嚴(yán)格要求自己，使我成為大家心中的好榜樣。
我是一個(gè)比較內(nèi)向的男孩，喜歡踢皮球，乒乓球，跑步，武術(shù)……特別是武術(shù)，大家一定對我表演的武術(shù)不陌生吧。
我還獲得過許多獎(jiǎng)項(xiàng)。我瘦瘦的，真可以說電線桿來比喻了。
可別看我瘦，我卻有一股使不完的勁，聽了我的演說，大家一定對我有個(gè)深刻的了解吧！相信我，支持我吧！
讓您那手中寶貴的一票支持我！
五年級(jí)作文300字 篇5
自信就像一個(gè)漢堡包被自負(fù)和自卑夾在中間，一不留神就會(huì)陷入自負(fù)與自卑之中。要自信就不能驕傲，要自信就不能自滿，要自信就要一步一個(gè)腳印的走，這樣才會(huì)奪回自信，不然就會(huì)陷入自負(fù)。自卑的魔掌。好了！不說那么多廢話。我給你講一講我的故事吧！
我成績好，不用擔(dān)心考試，就算不好好復(fù)習(xí)也能考個(gè)好成績的！我就報(bào)著這種態(tài)度迎接期末考試！光陰似箭，日月如梭。很快期末考試來臨了！我興致勃勃的走近考場，試考完后我7門棵種分居然只有512分，考到了弟34名。我想我真的不行了嗎？
一天我看見一個(gè)動(dòng)畫片，小馬和小鹿賽跑小馬贏了。小鹿不服氣對小馬說:"我們一星期的今天我們又來賽跑，敢不敢！"小馬帶著輕蔑的語氣說:你這個(gè)笨鴨子，好！我隨時(shí)奉陪！'光陰似箭，日月如梭。小馬與小鹿的賽跑時(shí)期到了，小鹿經(jīng)過一星期的努力，練了一身思跑的好本領(lǐng)。而小馬則玩了一星期。裁判一聲令下，小鹿一下子就超出了小馬，小馬怎么追也追不上，最后小鹿勝利了！我不也動(dòng)畫片里的小馬一樣嗎？我頓時(shí)醒悟了，經(jīng)過一學(xué)期的努力我又露出了燦爛的微笑！
朋友們，我找回了自信，你們找回自信了嗎？
五年級(jí)作文300字 篇6
涼爽的秋天來到了公園里，片片樹葉從大樹上飄落了下來，撲滿了公園里曲折的小路，仿佛是鋪上了金黃色的地毯。
草地上，小草不再是綠色，而是金黃色的了，孩子們再柔軟的草地上嬉鬧著，歡快的笑聲回蕩在整個(gè)公園里。
藍(lán)藍(lán)的天空一望無際，偶爾幾朵淡淡的白云若隱若現(xiàn)的飄過讓人看了感覺十分舒服，微微的秋風(fēng)拂過臉頰，略有一點(diǎn)點(diǎn)涼涼的感覺，帶走了夏天的煩躁，真讓人神清氣爽、心曠神怡。
池塘里，小魚感覺到冷了，便躲在荷葉下面不肯露面。只有幾條饞嘴的小魚受不了游人投下的美食的誘惑，飛速的沖出來一口吞下魚食，一擺尾巴又消失在荷葉下面，為池塘的水面上增添了一圈圈的美麗的波紋。
花壇里，許多的花兒都謝了，可五顏六色的`菊花卻爭相怒放，與高大的青松、綠油油的灌木一起使公園依然生機(jī)盎然。
美麗的公園!美麗的秋天!
五年級(jí)作文300字 篇7
光陰似箭，日月如梭，愉快的暑假又離我們遠(yuǎn)去，迎來的則是那新的課堂，新的同學(xué)，新的起點(diǎn)。
如今，我們已是五年級(jí)的大哥哥，大姐姐了，要給低年級(jí)小朋友樹立一個(gè)新榜樣；我們看到了兩個(gè)月沒見的老師，心里是多么的開心，我相信在新的學(xué)期里，我們能獲得比以往更優(yōu)異的成績。
在課堂上，我們積極動(dòng)腦，積極發(fā)言，積極聽講；在課余時(shí)間里，我們愉快地玩耍，讓大腦有個(gè)短暫的休息；我好像看到了我們的目標(biāo)，那就是爭做一個(gè)真正的“行知人”。
在新的學(xué)期里，我們必須要有一顆奮斗的心，它能讓我們揚(yáng)帆起航，它能讓我們自由翱翔，它是我們前進(jìn)的動(dòng)力，它是我們勝利的代名詞。
同學(xué)們，奮斗起來吧，只有奮斗，才可以獲得優(yōu)異成績；同學(xué)們，趕快行動(dòng)起來吧！
在新的學(xué)期里，必須打好基礎(chǔ)，才可以有新的希望，新的成果；不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹，不經(jīng)過磨煉，怎能煉出一把好劍，在這里我要祝同學(xué)們在新學(xué)期里，學(xué)習(xí)更上一層樓。
五年級(jí)作文300字 篇8
父愛如山，母愛如河。父愛宏偉壯觀，母愛則如涓涓細(xì)流。
那天是月考，我卻被病魔纏身，強(qiáng)忍著痛苦考了一天試。更窩心的是就在前一天我與媽媽因小事而鬧翻了。
回到家，扔下書包，與病魔和試卷打斗了一天的我早已筋疲力盡，躺在床上想補(bǔ)上一覺。“吃飯！”母親那冰冷冷的話語卻將我拉回到了現(xiàn)實(shí)。
“不吃了。”“咋了，不吃飯會(huì)行？快來。”說話間，爸爸便來拉我了。瞬間，爸爸的手觸摸到我的頭。
“咋這么燙？發(fā)燒了？來量量體溫。”說著便拿體溫表去了……
我被迫來到醫(yī)院輸液了，但因?yàn)槭峙终也坏窖埽缓迷搅耸植鄙希S后我就迷迷糊糊地睡著了。
半睡半醒中我似乎看到了一個(gè)熟悉的身影在門外不停地踱步，這是誰？是爸爸？不，爸爸在我身邊，那會(huì)是誰呢？我努力回憶，但記憶似乎被一層薄霧籠罩了。( )
我再次努力回想，但她還是按耐不住心中的焦慮最終還是推門而入。是媽媽，不錯(cuò)是我的媽媽……
輸完液，我們一起走在回家的路上，卻聽媽媽突然開口：“孩子，我昨天不應(yīng)該那樣。”“我，我也不對。”那一刻，媽媽笑了。爸爸，媽媽還有我的身影在路燈的照應(yīng)下，漸漸變長，拉遠(yuǎn)……
其實(shí)，很多時(shí)候需要走進(jìn)了，才知道父母的愛有多悠長……
五年級(jí)作文300字 篇9
今天我?guī)闳ヒ粋�(gè)好玩又休閑的地方，那就是東肖，因?yàn)椤吧止珗@”就座落在東肖。
如果到了森林公園，一進(jìn)門你就會(huì)看見有個(gè)大門，門上寫著“東肖森林公園”六個(gè)大字。進(jìn)了門往前走，你會(huì)看到水里很多大大小小的魚，如果你放些飼料或餅干，成群結(jié)隊(duì)的魚會(huì)游過來搶吃，看得眼花繚亂。再看幾只大白鵝，好像在歡迎我們似的嘎嘎叫個(gè)不停，它們身上穿著雪白雪白的衣裳，頭上的紅冠像一個(gè)個(gè)小燈籠呢，看見有人喂食，也過來搶吃，可有趣了。那幾只大白鵝給森林公園增添了許多生機(jī)，很多游人爭著和它們照像呢！
往里走你會(huì)看見小朋友們最喜歡的燒烤區(qū)，陣陣香味讓你口水直流三千尺。再往上走還有桫欏樹，聽說這些植物是恐龍時(shí)代就有的，現(xiàn)在都成了保護(hù)對象。它們一棵棵高大整齊的站在路邊，就像一個(gè)個(gè)小士兵在歡迎游客。傳說還能治百病呢，難怪現(xiàn)在的人都在保護(hù)它。在森林公園的最里面還有三級(jí)瀑布，看著周圍的山，還有從高處流下的清水，就會(huì)想起李白的詩“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”。
怎么樣，我說的森林公園是不是很好玩？大家有機(jī)會(huì)的話一定要去看看。
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