【精選】小學五年級作文匯總6篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的小學五年級作文6篇，希望能夠幫助到大家。
小學五年級作文 篇1
有一個叫做小紅的小女孩，她很不喜歡她的圓珠筆的筆套，想要把筆套丟棄掉。終于有一天，筆套被她丟進了垃圾桶里。然而，就在當天的晚上，小紅做了一個神奇的夢，她夢到書包里的文具都跑出來了，他們跳到書桌上開始玩耍。
鋼筆先生彬彬有禮地邀請圓規小姐起舞，舞出了許許多多完整無缺的圓，鉛筆媽媽笑著在旁看著兒子橡皮擦與尺子兄弟們一起嬉笑。可是，所有的文具都有玩伴，唯有圓珠筆孤零零的站在角落里，因為他的帽子被小主人丟進了垃圾桶里，他沒有了帽子，他尖銳的筆尖會刺痛其他的玩具，現在我們都不和他玩了，他很傷心，他決心找回自己的帽子。圓珠筆爬過書山，越過臺燈，順著椅子攀爬而下，在經過長途跋涉后，終于來到了垃圾桶的面前。
垃圾桶爺爺慈愛著看著他：“孩子，告訴我，有什么事是我可以幫助你的嗎？”圓珠筆禮貌的回答：“垃圾桶爺爺，我的帽子被小主人丟進了你的肚子里，沒有了帽子我會弄傷其他的小伙伴的，您可不可以幫我找回我的帽子？”“來吧，可憐的孩子，讓我帶你到我的肚子里找你的帽子。”在垃圾桶爺爺的幫助下，圓珠筆終于找回了他的帽子，小伙伴們看到了他重新戴上了帽子，就重新與他玩耍……第二天早上，小紅從睡夢中醒來，她看到書桌上光禿禿沒有筆套的圓珠筆，想起了昨晚做的夢，連忙把垃圾桶里的筆套找出了，洗干凈后重新套回圓珠筆上。從此以后，她很愛惜自己的文具了。
小學五年級作文 篇2
到外婆家，已經到了中午，我累壞了。在外婆家門前的草地上睡了一覺，睜開眼睛，太陽光照到眼里，金黃色的，但隱隱約約也出現了藍色——天空的顏色。聞著——“香”村空氣、陽光混合的味道，十分清新。我走進外婆家，只見外婆正在準備放鵝，我跑過去，也準備跟外婆一起去。
走上山，把鵝給放了，那些鵝馬上去找吃的，有的為了一根鮮草而打架，最后那根鮮草被小鵝吃了；有的在變戲法，把草變進了肚子里；有的趁機在玩，一忽兒金雞獨立，一忽兒翻跟斗；還有的在kiss。我驚呆了。吃好了，我們一邊下山，一邊跟鵝聊天，可快活了。
回到外婆家里，已經是晚上了，我睡在床上，被子也有股“香”村太陽的味道，睡著了，夢見了——“香”村灰太狼，和喜羊羊成了好朋友，還在一起玩，我也在其中，懶羊羊在睡覺……
這可是只有在“香”村才能做的夢啊！我要在這多住幾天！
鼠鼠結婚的故事
鼠鼠因為偷吃了大米而進入了大牢，要關三天，那大牢是用玻璃做的，沒有人從這逃出過。
鼠鼠東張張西望望，看到通往希望之路后，馬上用地上的土，做成了一個假鼠鼠。原來他在玻璃底下看見了只有老鼠才能鉆過的小洞，他從底下鉆過去，跳起了天鵝舞。“哈哈/強大的我/用強大的計劃/成功地/逃出了大牢/我太偉大了！”鼠鼠說道。他實在是太小了，守門者都沒發現他。
他走著，走出了大牢，發現對面來了個美女鼠。頓時，眼睛里出現了兩個愛心，眼光一直沒離開她，眼珠都快出來了。還把他的傳家之寶——1000多萬的耳環送給了美女鼠，于是，美女鼠嫁給了他。
“你愿意娶美女鼠嗎？”“愿意。”“你愿意嫁給鼠鼠嗎”“愿意。”于是他們結了婚，生了小孩子，過上了幸福快樂的日子，永遠地跟大牢“拜拜”了。
小學五年級作文 篇3
網絡是一個對我們中小學生的一種放松“工具”，同時它有自己的好處也有壞處，一旦我們中小學生迷上了網絡，后果很嚴重，有的學生因為迷上了網絡導致了自己的學習成績直線下滑，甚至有的人就是因為玩網絡游戲，迷失自我，把網絡游戲上的畫面搬到了現實生活。在我們生活當中就有一個中學生因為迷上了名為《穿越火線》第一人稱的射擊游戲，就是因為這樣，這個中學生拿了一把匕首，走到了街上拿著這把匕首殺了好幾名大人，所以他自己的大好青春就這樣被浪費了，當這名中學生被抓了以后，他自己才認識到自己所犯下的錯誤，他自己這樣做對他自己的家人打擊很大，而且在自己的人生中留下一個污點。
網絡這個“東西”可以幫助很多人增長自己的見識，同時也讓很多人受益匪淺，上網一是開闊視野，及時了解時事新聞，獲取各種最新的知識和信息；二是可以毫無顧忌地與網友聊天，傾吐心事，減輕課業負擔，緩解壓力；法和見解，覺得很有成就感；三是可以提高自己某項業余愛好的水平。
每一個新事物的出現總會伴隨著種種擔心，從20年代的電影到后來的流行音樂、電子游戲，擔心的焦點不外乎暴力、頹廢等。好處與壞處只有一線之隔，往往是“失之毫厘，差之千里”，上網亦是如此。跨越了“利”的界線便是“弊”。
網上鮮活、地道的英語，五彩繽紛的`異國風情，靈活多樣的參與活動，都是對課堂英語的有益補充。但作為二十一世紀的中學生，應該是心明眼亮，提高自己觀察事物、分析事物的能力，增強自身的免疫力，上網學英語恰恰給我們提供了這樣的鍛煉機會。中學生上網學英語，家長、老師應積極支持，正確疏導，但不能堵。好奇心是中學生的天性。我們應該在老師和家長的幫助下，充分利用無限的網絡資源，盡可能多地接觸網絡英語，了解英美人的社會和生活，探究英美人的文化和風俗，從而促進我們的英語學習
小學五年級作文 篇4
我的床不是很大，但卻無比溫馨。床頭到床尾都是粉紅色的，邊上還有一個粉紅色的書柜，上面擺滿了書，幾乎沒有一點兒空隙。我的床不但溫馨，而且還承載著我的夢想、我的愿望，所以我叫它夢之床。
我每天至少要在床頭貼兩張便利貼，一張是第二天的計劃，一張是當成完成的事情，偶爾還會寫上自己的心愿和夢想。日積月累，床頭都粘滿了各種便利貼，記載著我為之奮斗的點點滴滴。
其中一個愿望對有些人來說是不很容易實現，但對我來說卻無比艱難，因為我的愿望是想要有一只寵物狗。因為小區里不方便養狗，媽媽又不喜歡這種寵物狗，而且也沒時間養，所以對我而言這個夢想就覺得無比遙遠。每次說起這個愿望，爸爸總是說：“如果你期末考試考出好成績，我肯定給你買一只。”最近，我又問起爸爸，爸爸拿出手機給我看他與賣家的聊天記錄，還說：“我正在給你看狗呢！”爸爸真好，對我期末考試非常有信心呢！從此，我更加發憤圖強，每天在床頭的便利貼上寫上我的目標和努力方向。媽媽見了，還夸我是個好孩子，做事有計劃又條理，我非常開心。
床頭的最上面寫著醒目的八個大字：為我，為狗，而奮斗吧！這句話時常激勵著我勤奮學習，在我要泄氣的時候鼓勵我更加有信心。期末考就快到了，我要抓緊每一分每一秒，為自己的夢想而奮斗而努力！
因為有了夢想，我每天都會美滋滋地進入夢鄉，開開心心地早起上學！
小學五年級作文 篇5
“哇！好美啊！”珍珠鳥發出了一陣歡快的贊嘆聲，它和大作家馮驥才竟然置身于一個神奇的世界中。
只見四周碧草如茵，景色怡人，遍地都是美麗、嬌嫩的花兒，含苞待放、鮮艷奪目。小動物們穿梭于花草叢中，有的正跳著歡快的舞蹈，有的正唱著動聽的歌謠，還有的正躺在草地上，沐浴著春的氣息。他們似乎也被這氣氛所感染，便隨著這春的節奏，邊走邊跳了起來，隨著這一絲快樂，他們又來到了一個“世外桃源”。
空氣中彌漫著果味的清香，讓人垂涎三尺，他們便隨著這撲鼻而來的香氣，來到一片灌木叢中，順著灌木縫隙透過的光亮，他們眼前是一望無垠的果林，樹上果實累累，果子個個飽滿，香氣誘人，在這滿樹果子的誘惑下，他們也大口大口地吃了起來。
不知怎的，這“世外桃源”又慢慢變成了一片水霧繚繞的溫泉，他們在這熱氣騰騰的溫泉中不知泡了多久，爽極了……
正當小珍珠鳥迷失在這一片白茫茫的水霧之中時，父母的呼喚聲驚醒了它，它來不及多想，揉了揉眼睛，便振翅飛向籠中。
小學五年級作文 篇6
早晨，吃完早飯，背上書包，坐著電動車，來到校園。早晨7：50，學校大門還沒有開，同學們擁在門口，有的看書，有的做游戲，還有的，竟然伏在樹蔭下的墻壁上畫畫，寫作業。一會兒，保安叔叔來了，開了門，同學們一窩蜂沖進去，本來就很窄小的南門顯得有些擁擠。
走南門的大多是低年級的小朋友。他們在一起談笑風生，做游戲，蹦蹦跳跳，吵吵鬧鬧地從我身邊擦過，男生與女生也能“勾肩搭背”地嘻嘻哈哈。他們一笑，兩顆沒長全的大門牙便露了出來，看起來多么可愛。
寧靜的校園漸漸有了生機，有了活力，南門小道上的植物好像也醒了過來，在秋風中搖擺著。有些長得高的植物垂到了我的臉上，癢癢的。南門小道上沒有什么人來管，野草、植物可得意了，他們可以盡情地蔓延，有些植物都有房屋高了。
走出南門小道，來到寬闊的大操場。初升的太陽轟走了清晨的寒意，留下了一絲絲涼風，溫暖的陽光照在我的臉上，冰冰涼的臉漸漸暖和了。穿過操場，來到教室，抓住早晨的大好時光，開始了早讀。
這就是校園的早晨。寧靜的校園有了我們，變得快樂、充滿活力，神奇充滿生機。可愛的校園也會給我帶來驚奇。我愛美麗的校園的早晨。
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